高校体育产业化的制约因素及发展对策的探讨论文
我国高校体育产业化问题论文
我国高校体育产业化问题研究摘要从经济角度看，体育有其强大的服务功能和娱乐功能，通过其自身的活动创造出巨大的经济价值，是当代社会经济中不可缺少的一部分。
体育已从一种传统的文化形式转变成社会经济活动中的文化活动并进而成为相对独立的产业门类。
本文主要分析我国高等院校体育产业化的经济效应。
关键词高等院校体育产业化经济效应中图分类号：g642 文献标识码：a体育产业是指为了满足人们日益增长的体育需求而使体育产品进入生产、流通、消费和服务的产业门类。
体育产业化则是适应市场经济体制的建立和逐步完善，使体育产业全面走向市场，依市场规律最佳配置体育资源的动态发展过程。
因而发展体育产业，在一定的政治保证下，最关键的经济决定因素是体育投资和体育消费。
一、我国高等院校体育产业化经济现状当今世界，许多国家的经济结构发生了重大变化，一个明显的标志就是第三产业的异军突起，属于第三产业的体育产业也得到了极大的发展。
一次奥运会或一次世界大赛，就是几十亿美元的经济消费活动，全世界每年体育产业总产值约4000亿美元，体育产业的经济效能已被各国政府和人民所认识，大力发展体育产业已成为国民经济发展必不可少的组成部分。
美国、日本、法国等西方发达资本主义国家，其体育产业总产值在国民经济中占有重要的地位。
我国对体育产业的开发虽晚，但市场潜力巨大。
据不完全统计，目前全国有各类体育经营企业2万多家，总投资额约2000亿元人民币，营业额约6000亿元人民币，全国的体育消费总额大约在1400亿元人民币，体育消费已开始成为大众消费中重要的组成部分。
目前，我国在积极主动承办各项世界体育比赛，一方面促进了我国居民身体素质的提高，另一方面就是考虑到经济的因素，未来将是体育与经济的融合。
二、高校体育产业化发展的经济效应现代体育作为产业最显著的是其消费特征。
当我们想从宏观上把握体育产业的主体特征时，往往只能从消费需求的角度，从消费者的消费支出给出消费需求的总量规模和结构特点，计算出体育产业对于国民经济的促进作用。
体育产业的发展难题及解决策略
体育产业的发展难题及解决策略一、引言体育产业在我国经济社会发展中正逐渐崭露头角，对于促进经济增长、提高国民身体素质和丰富群众文化生活起到了积极的作用。
然而，目前我国体育产业还存在一些发展难题，例如产业链不完善、人才短缺等。
本文将对这些问题进行分析，并提出相应的解决策略。
二、背景介绍我国体育产业发展起步较晚，虽然近年来取得了快速增长，但与国际先进水平仍有差距。
首先，体育产业链不完整是制约其发展的重要原因之一。
当前，我国体育产业主要包括运动器材制造、赛事经济、培训市场以及健身休闲旅游等领域，但各个环节之间协同度不高，形成一个完整的产业链还存在困难。
三、问题分析1. 体育设施建设滞后优质的体育设施是保障人们参与体育活动的基础。
目前，在一些中小城市和农村地区，体育设施建设滞后，人们的体育需求无法得到满足。
2. 人才短缺我国在体育专业人才培养方面还存在一定不足。
除了专业教练员和裁判员之外，管理、市场运营等方面的人才也十分紧缺。
这导致了体育产业在经营管理和市场拓展方面存在困难。
3. 非标准化产品与服务尽管现在有许多体育相关的产品和服务供应商，但大部分都以低质量、非标准化为特点。
这不仅影响了用户体验，也阻碍了整个体育产业链的发展。
4. 缺乏市场营销意识目前我国家庭消费观念主要集中在学习成绩上，对于参与体育活动的需求还相对较低。
加强市场营销意识对于推动整个体育产业迈向更广阔发展空间至关重要。
四、解决策略1. 完善体育设施建设政府应加大对基础设施建设的投入力度，在中小城市和农村地区增加体育场馆、运动公园等设施，提高体育资源的可及性和普及性。
2. 积极培养专业人才政府和企事业单位应加大对体育专业人才培养的支持力度，建立更多的专业学院和研究中心，提高培养质量。
同时，鼓励人才流动和市场化分配，吸引更多有创新精神的人才进入体育产业领域。
3. 推行标准化生产和服务政府应出台相关管理规范，并加强监管力度，推动整个体育产业链实现标准化生产与服务。
试析影响高校体育教学发展的因素及对策
试析影响高校体育教学发展的因素及对策【摘要】本文试析了影响高校体育教学发展的因素及对策。
在影响因素分析中，主要包括体育设施投入不足、体育教师水平低下、课程设置与教学方法落后以及学生体育意识和参与度不高等因素。
为应对这些问题，提出了加大体育设施投入、提高体育教师水平、加强课程设置与教学方法改革以及加强学生体育意识和参与度培养等对策。
通过对这些因素和对策进行分析和总结，可以为高校体育教学的发展提供一定的参考和指导。
展望未来，需进一步加强高校体育教学的规划与改革，提高体育教学质量，促进学生全面发展。
【关键词】高校体育教学发展、因素分析、体育设施投入、体育教师水平、课程设置、教学方法改革、学生体育意识、学生参与度、结论、未来发展方向1. 引言1.1 背景介绍高校体育教学发展是高等教育的重要组成部分，也是培养学生全面发展的必要方式之一。
随着社会发展和人们生活水平的提高，人们对体育教育的需求也越来越高。
现实中高校体育教学存在着一些问题，如体育设施不足、体育教师水平不高、课程设置和教学方法滞后等。
这些问题严重影响了高校体育教学的质量和效果，也制约了学生体育素养的提升。
深入研究影响高校体育教学发展的因素，找出问题所在并提出解决对策具有重要意义。
只有全面分析问题产生的原因，针对性地提出解决方案，才能推动高校体育教学的健康发展，为学生的身心健康和全面发展提供更好的保障。
通过本研究，期望能够为高校体育教学改革提供参考和借鉴，促进高校体育教学发展水平的不断提高。
1.2 研究意义高校体育教学是大学教育中不可或缺的一部分，它不仅能够帮助学生维持健康的身体状态，提升身体素质，还可以培养学生的团队合作精神、坚毅意志和思维活跃等各方面的综合素质。
当前高校体育教学存在着一系列问题和挑战，如体育设施不足、师资力量薄弱、课程设置滞后等。
研究高校体育教学的发展因素及对策具有重要的实践意义和理论意义：了解影响高校体育教学发展的因素，有助于深入探讨高校体育教学改革的路径和方向，为提高高校体育教学质量提供依据和支撑。
浅谈体育产业发展存在的问题及对策
浅谈体育产业发展存在的问题及对策前言随着我国经济的不断发展，体育产业也得到了飞速的发展。
然而，在快速发展的同时，也暴露出了一些问题。
本文将从产业化程度不高、产业结构不合理、运动员保护待完善等方面探讨体育产业发展的问题，提出可行的对策，期望能引起广大体育产业从业者的共鸣和认识。
一、产业化程度不高体育产业从业人员普遍认为，体育产业现状中最突出的问题是产业化程度不高。
虽然国内的体育产业近年来取得了很大的进展，但是产业链很不完整。
该产业的利润相对较低，直接或间接、生产和服务业水平不高，大量的中小企业无法长期发展。
对策1.加强体育产业的政策引导，推进体育产业的民营化改革，加快体育产业的发展速度。
2.加快职业化培训和专业化的人才培养，提高整个产业的人才质量。
3.鼓励开展体育科技创新，引导专业科研机构和企业加强合作，加大技术研发和投入，推动体育科技创新成果的转化和推广。
二、产业结构不合理体育产业的结构不合理问题也十分明显。
在我国，有些产业链上的环节比较单一，产业链的各个环节之间联系不够紧密、协调不够，使得产业链整体及其相关企业发展较为疲软。
对策1.改进体育产业结构，调整产业布局，增加多样化的产品和服务，提高产业综合效益。
2.积极引进高新科技，推动文化体育融合发展，扩大文化体育融合的深度、广度和范围。
3.提高政府引导和约束力度，加大对体育产业的扶持力度，增强企业独立创新和协调竞争的能力。
三、运动员保护待完善我国的体育产业缺少优秀的运动员，是因为运动员保护等方面的政策保障还不够完善，导致运动员在经济、生活等方面的保障及待遇与他们的付出不相匹配，导致运动员的培养进展不顺，运动员队伍培养比较困难。
对策1.改进对运动员的资助政策，制定统一的运动员保护方案，完善制度机制，增加疾病和职业伤害保险，确保运动员的合法权益。
2.加强对运动员的训练和选拔，建立健全的运动员培养体系，提高运动员素质和技能，加快提高我国运动员的自身实力。
对我国高校体育产业发展的困境与对策研究
分析变得非常复杂 ． 文化分析成为一种非常细致的专业性工作。
转移 是需要付 出成本代价 的 。
参考文献 ：
综合这 四个 方面 的影 响 ．我 们还可 以看 出 ．在企 业并购 中文化
２高校体育产业面临的发展困境 ． （） １思想不够开放 ．不能与市场接轨。我 国高校 体育产 业化
的发展 ．一 方面 受传 统思想 观念 的约束不够 开放 ． 只注重体 育
要］体育产业是随着体育 自身的发展与普厦而逐 渐形成
以解除他们对新文化的抵触 怀疑情绪 必须制定新的规章制
度 以保证 新文化 的落实等等 这 些工作都 增加 了文化 整合 的成
的 ，是 为 了满 足人 们 日益 增 长的体 育要 求 ，而使 体 育 物质 与非 物
质产品进入生产、流通、消 费和服 务业行列，并逐步发展成 为专
合理地对外开放高校 这种 冲突会影 响企 业问 的整合 ，从而影 响并购绩效 。其次 由 械设备较为完善 在非教学 时间有组 织地 、 的体育场馆 吸引社会人员到高校来进行体育消费 会对高校体 于 文化形成 的长期性 并购后 对原有文化 的改造或 新文化 的建
立也将是 长期性 的 即并 购后 的文化融 合是一 个长期 的过程 。 育产业 的发展起到极 大的促进作用。 （） ３ 科研 信息优势。 高校拥有大量的科技人才和科学研究仪器 再次 由于 文化因素 的客 观存在 ，使并购 目标公 司的选 择复杂 设备，实验室 图书资料及档案等 ， 这些有利条件使得高校科学研 化 ：为了提 高并购绩效 应 选择那些 企业文化 容易被 同化 渗 究硕果累累。但这些研究成果不能只停留在理论上 ，要把它转化成 透 的企业作 为并购 目标 以转移和发 挥优 秀 文化的作用 。 最后 实用技术 ，把这些理论开发成新的体育产品 或是运用到训练 教 在企 业并购 中 ，由于文 化内涵 的多维性 使得对双 方文化进 行 学 当中．使这些研究成果成为有形或无形资产．发挥其经济效益。
高校体育产业发展研究的论文
高校体育产业发展研究的论文高校体育产业发展研究的论文[摘要]通过对高校体育产业内涵与地位作用的阐述，分析我国高校体育产业发展的现状、机遇、方向、重点和途径，提出急需解决的问题与建议。
[关键词]高校体育产业发展战略随着社会主义市场经济不断发展，体育产业在我国发展方兴未艾。
高校体育产业是我国体育产业发展中产生的新的概念，是目前我国高校体育学术界研究的热点问题。
本文在深入探讨我国高校体育产业发展过程中所出现的一些理论和实践问题的基础上，对我国高校体育产业发展的战略问题提出一些建议。
一、高校体育产业的内涵与地位作用1.高校体育产业的理论内涵一般认为，与高校体育运动有直接联系的一切生产经营的总和都可视为高校体育产业。
因此，高校体育产业主要是指，为满足广大人民群众日益增长的体育消费需求，高校所提供的各类体育服务及其有关体育产品活动的总和。
它主要包括体育产业又称体育本体产业（各类高水平的体育竞赛表演、各类体育健身健美服务、各类经营性的运动训练培训、各类体育休闲和娱乐服务，以及体育所创造的无形资产，体育电视转播开发等）、体育派生产业（各类体育器材和一部分特殊的体育运动装备、体育出版物、体育报刊、体育文物、一部分体育科学研究等）和体育相关产业（体育场馆设施的建设、运动服装和一部分体育装备的生产等）三个方面。
高校体育产业作为社会体育产业的组成部分属于第三产业，它具有双重性：一是经营性，二是社会性。
相对于发展公益性的体育事业运行方式，体育产业所具有的经营性是体育产业运作的基本特征。
在市场经济条件下，体育产业的经营者享有法律规定的产业经营者才有的权利，获得应有的利润，按照法律规定交纳赋税，承担相应的义务，根据市场经济的基本原则进入市场进行体育服务和相关产品的经营。
高校体育产业的经济性也决定了其必须社会化，即利用现有体育资源向社会开放，加强与社会之间的合作交流，使高校体育产业逐渐适应体育市场需求，以全民健身计划为切入点与社会接轨。
体育产业中的困难与整改策略
体育产业中的困难与整改策略一、体育产业中的困难与挑战体育产业作为一种新型经济形态，在全球范围内都得到了快速发展和广泛关注。
然而，就像其他行业一样，体育产业也面临着各种各样的困难和挑战。
本文将重点探讨体育产业中存在的几个主要问题，并提出相应的整改策略。
1.1 人才匮乏目前，我国体育领域急需大量专业化、复合型人才，包括运动员、教练员、裁判员以及管理人才等。
然而由于长期缺乏对高水平职场运动员及相关从事岗位社会认可度低、待遇不够优厚等因素导致了广大年轻群众倾向选择"更稳定"职位就业。
解决这个问题需要政府加大对体育领域人才的培养力度，推进相关教育机构与行业实践基地之间的合作与交流,通过搭建优秀运动员集训基地, 增加外籍教练引进计划来提升我国竞技水平。
1.2 设施投入不足体育产业的发展还面临着设施建设的困难。
很多地区缺乏足够的场馆、训练中心和专业设备，这影响了运动员和群众进行体育活动和竞技比赛的条件。
针对这一问题，政府应加大对体育场馆等基础设施建设的投入，并鼓励社会力量参与合作。
此外，也可以引进先进的管理模式，提高资源配置效率。
二、整改策略2.1 教育培训为了解决人才匮乏问题，在体育领域加强教育培养是至关重要的。
政府应加大对大学、高中或者社会职业教育机构设置相关专业课程及奖学金计划,提高各级国家队输送能力及竞技水平；同时增加行业企事单位开展内部培养机制来储备管理人才,从根本上确保中国在国际舞台能有更好竞争力。
2.2 加强基础设施建设在促进体育产业发展过程中，增加基础教学训练场地是非常必要而紧迫的。
政府应加大场馆建设投入，提供更多现代化、专业化的场所设施，吸引更多青少年和公众参与体育活动。
同时，鼓励社会力量积极参与体育产业投资，在合规前提下实施民间资本对基础设施建设的支持。
2.3 增强舆论宣传舆论宣传是推动体育产业发展的重要手段之一。
政府及行业主管部门应加大对优秀运动员及教练员等先进典型人物进行宣传报道,增强影响力和知名度；同样也要把握新媒体时代特点,广泛利用微博、微信、app等社交媒介渠道增强信息发布能力,从而吸引更多人参与到运动中来，培养出一批有激情有追求者。
中国体育产业面临的挑战及建议论文
中国体育产业面临的挑战及建议论文一、我国体育产业发展背景。
在新常态时期下，我国经济进入产业转型、结构升级期，一产、二产、三产的内外结构在不断优化。
正是在这样的社会转型期，体育产业越来越受到各方重视，已经成为21世纪的朝阳产业。
同时，在发达国家的国民经济中，体育产业越来越成为国民经济中不可忽视的产业之一。
发展体育产业不仅可以提高居民的生活质量、促进社会和谐，又可以刺激消费、扩大内需、优化产业结构，进而促进我国经济在新常态下的转型发展。
以北美、西欧、日本等发达国家为例，体育产业总值占 GDP 的比重平均在2%以上，全球体育产业的年总产值超过1万亿美元，且每年都保持10%以上的增长率。
而中国体育市场的开端要追溯到20世纪80年代，使体育产业真正走向市场化则要从1993年算起。
1993 年 6 月，在南京首次召开了关于体育产业发展的会议，这为以后体育产业的发展方向奠定了基础。
此后，国家出台了一系列纲要和规划进一步明确了体育事业的产业化发展目标和道路，我国体育产业进入到一个新的阶段。
2014 年，国务院发布了《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》，这对于推动我国体育产业化的发展将起到决定性作用，本文也将以此为突破口分析我国体育产业在市场化过程中面临的挑战和机遇，以此提出针对性建议。
二、我国体育产业发展现状及机遇。
（一）我国体育产业发展现状。
1、内在管理机制、体制不合理。
我国的体育产业的发展要追溯到20 世纪90 年代，随着社会主义市场经济体制的建立，我国体育产业才真正步入市场经济中。
各项体育赛事逐渐建立起职业化体系，走向市场的步伐也在加快，体育产业迎来了发展的第一个“窗口期”.但是由于我国体育市场起步较晚，经验不足，在发展过程中遇到许多问题，行业内部受管理机制和体制的影响较大。
以国家体育总局为例，其内部机构设置了体育产业处，但在很多地方体育产业发展还未纳入到其体制中，也就不存在相关的部门，这使得当地体育产业边缘化，难以发展。
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高校体育产业化的制约因素及发展对策的探讨论文
高校体育产业化的制约因素及发展对策的探讨论文
【摘要】我国高校体育产业在发展过程中存在思想观念滞后、政策法规的支持力度不够、产权关系不明晰且经营范围偏小、经营方式单一且经营资金不足、缺乏经营人才而管理水平偏低等制约因素;本文在拓宽思路,转变观念,发挥高校无形资产的优势,拓展经营项目,改革管理体制,加强对体育产业应用型人才的培养等方面提出相应的发展对策。
【关键词】高校体育产业化制约发展对策
体育产业是指为社会提供体育产品的同一类经济部门的总和。
作为体育重要组成部分的高校体育,其适应市场经济的最有效方式就是其自身的产业化。
学校应发挥体育场馆设施的优势,开发、兴办体育产业,满足师生和周边居民体育健身的迫切需求,并获取一定的经济效益。
1 我国高校体育产业化发展的制约因素
1.1 思想观念滞后欠缺与市场接轨
由于受整个国家体育产业发展水平和传统思想观念的制约,我国高校体育产业化程度与西方发达国家相差甚远,还未能实现真正意义的产业化经营。
很多高校对体育产业化意义的认识不足,只注重体育课教学和课余体育训练,没有主动发挥高校的资金、人才优势,积极涉足体育健身娱乐、体育竞赛表演、体育产品的经营开发等行业。
而在西方国家,高校运动队有自己的品牌和商标,其产品涉及领域十分广阔,从服装、鞋帽到学习用品、旅游纪念品等,以高水平运动队为龙头带动着整个学校的体育产业发展。
1.2 相关政策法规的支持力度不够
近年来,国家出台了体育产业化发展的相关政策、法规,如俱乐部法人资格、经理人资格的确认,教练员、运动员的职业化,运动员转会制度的不断完善等。
足球、篮球、乒乓球等体育竞赛产业的形成与规模化也成为我国体育产业化的排头兵,体育产业的商业化运作已初见成效。
但我国高校体育产业化还缺乏相应的政策法规支持,限制了体育教育业的繁荣与发展。
1.3 产权关系不明晰经营范围偏小
就高校体育产业而言,学校是体育设施的拥有者,体育主管部门是体育场馆的经营者,但二者关系往往混淆不清,产权界限模糊。
高校体育资产的所有权不明晰,部分资产多头管理或无人管理,责任和权利不清且利益分配不合理,缺乏相应激励机制,经营管理的科学性较低,致使经营管理效率低下,资源闲置和浪费程度较高,影响了高校体育改革的进一步深化,制约着高校体育的产业化发展。
1.4 经营方式单一经营资金不足
目前,就我国高校体育产业总体来说,经营内容和项目比较单一。
高校体育产业化主要是发挥高校体育人才和场馆设施的优势,其经营项目仅仅停留在体育场馆的租赁、承办和组织各类体育健身培训,以及体育用品、设备、器材的销售与经营。
另外,我国高校体育产业由于高校体育本身具有特殊性,其经费来源主要靠上级部门的计划拨款,这些款项主要用于教学与训练、科研和教学设备、器材的购置等,能用于体育产业的经费是相当有限的,特别是流动资金明显不足,尚不能成为高校体育产业的一条长期、稳定的资金来源渠道。
1.5 缺乏经营人才管理水平偏低
体育产业在我国尚属新兴“生命产业”,到目前为止,我国尚没有专门培养体育产业经营的专门人才的院校。
使得高校市场经营管理出现了对市场分析研究不够,缺乏对市场进行深入调查,经营决策的灵活性和应变性较差,市场分析竞争力差;经营管理水平低,经营组织内耗大,资源严重浪费,效益不高;缺乏先进的经营理念,不能有效地开拓和适应市场等等。
这些都是影响高校体育产业化发展的重要因素。
2 我国高校体育产业化的发展对策
2.1 拓宽思路,转变观念
高校体育场馆要迈出狭小的天地走向社会,走向市场,必须拓宽思路,转变观念。
在功能上,从单一性向多样性转变;在运行机制上,从以管理为主向以经营为主转变。
体育场馆应以全民健身运动为契机,积极开拓社会体育消费市场。
城市居民目前娱乐消遣等消费已开始呈现逐年增多的趋势。
为此,体育场馆应拓宽思路,积极培育健身娱乐市场,以满足消费
者对体育健身娱乐不同层次的需求。
2.2 发挥高校无形资产的优势,拓展经营项目
高校拥有一批学历高、业务能力强、懂体育技术理论、熟悉训练竞赛业务的各专业师资队伍,他们是体育方面有名的专家、教授等,在社会中有一定的.知名度和影响力。
开展和举办各种类型的体育培训、有偿训练及娱乐体育等具有明显优势,是有很大潜力的体育无形资产。
在高校体育场馆的经营开发中,必须充分调动这部分人的积极性和创造性,发挥高校专业人才多,学科面广的优势。
多与社会各体育界的联系,不断更新知识观念,为更好地开发经营项目、培养市场服务。
2.3 高校体育场馆应建立综合性的体育服务中心
体育活动、健身指导、生理生化康复中心、诊断预测等,这样就形成了一个集体育、健身、诊断、康复、娱乐为一体的综合性体育服务场所。
人们来高校体育场馆有娱乐、锻炼、休息等场所,享受各种各样的优质服务,这样就能把高校潜在的优势充分挖掘出来,从增强个人素质的高度出发,高校体育馆更应主动承担责任,义不容辞地为全民健身计划服务。
2.4 改革管理体制,实现多种管理模式并存
根据高校体育场馆的不同特点和经营管理的现状,应加大场馆管理体制改革的力度,实现多种管理模式的并存。
对于小型的公共体育场馆,可以委托社区管理。
对于大型体育场馆,应采用市场运行机制,尝试实行公司制,按照现代企业制度经营运作;对于一些训练基地性质的场馆可以委托给运动队(俱乐部)、单项体育协会经营运作。
2.5 加强对体育产业应用型人才的培养
体育市场中最重要的资源是人力资源,解决体育市场人才资源短缺和提高体育产业运作人员的素质是体育市场向成熟发展的关键。
高校体育产业发展必须具有能够为体育市场培养高素质人才的能力。
高校应充分利用综合院校体育、经管、中文和艺术设计等专业的师资力量,开设新兴的体育广告、体育新闻、体育管理等专业,培养有利于体育产业发展的综合性人才,使他们掌握现代体育管理和体育经济的理论与方法、知识与技能,能按体育产业发展的规律办事,不断提高管理水平和工
作能力,进而促进我国体育产业特别是高校体育产业化的可持续性发展。
参考文献:
[1] 孙铁民.高校体育产业化理论内涵及发展趋势研究[J].山东体育学院学报,2005(3).
[2] 张永保.高校体育社会服务分析[J].体育文化导刊,2008 (4).。