期末复习学案汇总(答案)

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七年级上册期末考试复习学案

七年级上册期末考试复习学案

七年级上册期末考试复习学案(三)第1课:1、我国境内已知的最早人类是(其生活距今约年,在发现的)2、北京人:距今约70——20万年,在北京周口店龙骨山发现的。

北京人还保留着猿的某些特征;使用粗糙的石器,使用火,过着的生活。

3、山顶洞人:距今约一万八千年,在北京周口店龙骨山发现的。

山顶洞人的模样和现代基本相同;使用石器,但已掌握技术;使用;用缝制衣服。

第2课:1、河姆渡原始居民:距今约七千年,位于流域,体现的是长江流域原始农耕图景的原始居民遗址。

已使用石器,种植,我国是世界上最早种植水稻的国家。

住房子,挖水井,饲养猪、狗、水牛等家畜;会制造陶器。

2、半坡原始居民:距今约六千年,位于流域,体现的是黄河流域原始农耕图景的原始居民遗址。

已使用石器,种植,我国是世界上最早种植粟的国家。

住房子;饲养猪、狗等家畜,打猎捕渔。

3、大汶口:距今约四五千年,出现了私有财产,产生了贫富分化。

第3课1.相传改进农具,教人农耕,尝尽百草,发明医药,是中华原始农业和医药学的创始人,号称。

2.炎帝、黄帝部族走向联合,不断繁衍,形成后来的主体因此和被尊奉为中华民族的人文始祖。

3.原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法,称之为。

4. 是传说时代的治水英雄,被称为。

治水方法:、第5课1.约公元前2070年,建立了我国历史上第一个国家。

在他死后,则由他的儿子继承父位,开始了家天下的历史。

从此代替了。

2.商部落的首领,领兵打败了,建立了商朝,建都。

后来,把都城迁到殷,史称。

3.周部落首领率兵在牧野打败了,建立。

4.公元前771年,少数民族攻破镐京,杀死。

前770年,迁都洛邑,史称。

第6课1、西周为巩固对周边的统治,实行。

2、问答:a.分封的诸侯对周王有什么义务? b.分封制起到了什么作用?3、西周的等级制度:(周天子→诸侯→卿大夫→士)→(平民→奴隶)贵族(统治阶级)(被统治阶级)4、统治手段:用暴力镇压(军队、刑法)和礼仪教化双重手段统治人民。

牛津译林版小学英语三年级上册unit3Myfriends期末复习学案(重难点精讲+巩固练习+答案)

牛津译林版小学英语三年级上册unit3Myfriends期末复习学案(重难点精讲+巩固练习+答案)

Unit3 My friends一、认读词汇my我的friend朋友she她she’s=she is她是he他he’s=he is他是too也二、重难点精析1. She' s Yang Ling.她是杨玲。

【解析】“She’s…”是把某人(女性)介绍给其他人的用语。

She’s= she is,意为“她是……”。

she与动词is 搭配,后面可以加人名,表示她叫什么名字,也可以接名词,表示她是什么身份或者职业。

【拓展】she指的是女性的“她”,是主格,用作主语,she后需加动词或系动词;her(她的)为形容词性物主代词,意为“她的”,后面须加上名词。

如: her book她的书; her name她的名字。

【例句】① She's Miss Li.她是李老师。

②She' s Yang Ling.她是杨玲。

2. She’s my friend. 她是我的朋友【解析】my意为“我的”,是形容词性物主代词,其作用相当于形容词,后面必须接名词(短语),表示事物的所属关系。

friend是“朋友”的意思,是名词。

friends是由单词friend加上字母s构成的名词复数形式。

【拓展】人称代词的使用口诀:我是I,你是you,男他he,女她she,动物它it。

我们是we,你们是you,他们是they。

【例句】My friend is Yang Ling.我的朋友是杨玲。

3. He's Mike.他是迈克。

【解析】“He's......”是把某人(男性)介绍给其他人的用语。

he's=he is,意为“他是......”。

he与动词is搭配,后面可以加人名,表示他叫什么名字,也可以加名词,表示他是什么身份或者职业。

【拓展】be动词与人称代词的关系:我用am,你用are,剩下is给他、她、它。

我们,你们,他们都用are。

【例句】① He is Bobby.他是波比。

② He is John.他是约翰。

八年级语文期末复习学案及参考答案

八年级语文期末复习学案及参考答案

八年级语文期末复习学案2013-2014学年度第一学期一、基础知识1、根据拼音写汉字(用红笔给汉字注上声调),给划横线的字注音,将成语补充完整:pie()见人影憧憧()nie ( )手nie ( )脚幼zhi()wei( )( )动听莫()其妙()()善诱呜咽()万()俱寂睡眼xingsong()()饮( )吞声女红()()()反侧衣衫lanlu()()chou()谢无精打()meng()络摇缀幽sui()yi()然不动chu()尔远逝往来xi()忽藻荇()交横静mi()di()听浓chong()风()一时纯粹()yun()育2、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学跆拳道,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为....。

B.站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田....的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

C.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境....地为对方着想,不能只顾自己。

D.三年的初中生活,我们师生相处融洽,相敬如宾....,留下了许多美好的记忆。

3、下列各句中,没有语病的一项是()A.营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

B.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。

C.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

D.他上课认真听讲,下课一有工夫不是看语文、数学等书,就是看报纸,全班同学没有一个不说他学习不积极。

4、下面这段文字的正确顺序是()①池沼里养着金鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,又是入画的一景。

②水面假如成河道模样,往往安排桥梁。

③至于池沼,大多引用活水。

④苏州园林讲究假山池沼的配合。

⑤河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。

⑥假山的堆叠,或者重峦叠嶂,或者几座小山配合着竹子花木。

A.⑥③④②⑤①B.④⑥③②⑤①C.④⑥①②⑤③D.④③⑤①②⑥5、根据标题提示,默写出诗歌内容,并完成相关题目:十一月四日风雨大作作者:(朝代:),。

八年级下册数学期末复习学案

八年级下册数学期末复习学案

八年级下册数学期末复习学案(01)一、知识点梳理: 1、二次根式的定义.一般地,式子 a (a ≥0)叫做二次根式,a 叫做被开方数。

两个非负数:(1)a ≥0 ;(2) a ≥0 2、二次根式的性质:(1).()0≥a a 是一个________ 数 ; (2)()=2a __________(a ≥0)(3)()()()⎪⎩⎪⎨⎧〈=〉==0_______0_______0_______2a a a a a3、二次根式的乘除:积的算术平方根的性质:)0,0(≥≥⋅=b a b a ab ,二次根式乘法法则:__________=⋅b a (a ≥0,b ≥0) 商的算术平方根的性质:bab a =).0,0(>≥b a 二次根式除法法则:)0,0(>≥=b a baba1.被开方数不含分母; 4、最简二次根式 2.分母中不含根号;3. 被开方数中不含能开得尽方的因数或因式. 分母有理化:是指把分母中的根号化去,达到化去分母中的根号的目的.代数式有意义应考虑以下三个方面:(1)二次根式的被开方数为非负数。

(2)分式的分母不为0.(3)零指数幂、负整数指数幂的底数不能为0 二、典型例题:例1:当x 是怎样实数时,下列各式在实数范围内有意义? ⑴2-x ⑵xx -+2)1(0⑶13-+-x x ⑷12+x(5)12-+x x例2:化简:(1)|21|)22(2-+- (2)|3254|)3253(2-+-例3: (1)已知y=x -3+62-x +5,求xy的值. (2) 已知01442=-+++-y x y y ,求xy 的值.例4:化简:(1)32; (2)2ba 33; (3)48.0 (4)yxx2(5)2925x y例5:计算: (1)351223⨯ (2) 21335÷ (3) ()0,02123〉〉⎪⎪⎭⎫⎝⎛-÷b a b a b a例6:化去下列各式分母中的二次根式: (1)323+ (2)813 (3)251+(4)()0,03〉〉y x x y三、强化训练:1x 的取值范围是( ) A 、x ≤1; B 、x ≤1且2x ≠-; C 、2x ≠-; D 、x <1且2x ≠-. 2、已知0<x<1时,化简()21--x x 的结果是( )A 2X-1B 1-2XC -1D 1 3、已知直角三角形的一条直角边为9,斜边长为10,则别一条直角边长为( )A 、1;BC 、19;D .4是整数,则正整数n 的最小值是( )A 、4;B 、5;C 、6;D 、7. 5、下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A 、a 16 B 、b 3 C 、abD 、45 6、下列计算正确的是( ) A()()69494-=-⨯-=-⨯- B 188142712=⨯=⨯C 624416416=+=+=+D 1212414414=⨯=⨯= 7、等式33-=-x x x x成立的条件是( )A x ≠3B x ≥0C x ≥0且x ≠3D x>3 8、已知053232=--+--y x y x 则y x 8-的值为 9、23231+-与的关系是 。

牛津译林版小学英语三年级上册unit4Myfamily期末复习学案(重难点精讲+巩固练习+答案)

牛津译林版小学英语三年级上册unit4Myfamily期末复习学案(重难点精讲+巩固练习+答案)

Unit4 My family一、认读词汇father父亲;爸爸mother母亲;妈妈family家;家庭brother 哥哥;弟弟grandpa父;外祖父grandma祖母;外祖母二、人物名Tim蒂姆Helen海伦三、重难点精析1.This is my family.这是我的家庭。

【解析】①“ This is....,”是用来介绍他人的常用句型,表示“这是…”,其后可接人名或表示人物身份的词。

② family意为“家;家庭”,是一个集体名词,既可指家庭,也可指家庭成员,当它作家庭讲时,视为单数,作主语时谓语动词用单数形式;当它作家庭成员讲时,视为复数,作主语时谓语动词用复数形式。

【拓展】①“ This is..."除了用来介绍人,还可用来介绍物。

②“ This is...,”还可用于打电话时的自我介绍或回答对方的问话,表示“我是....”。

【例句】① This is Tom.这是汤姆。

② I have a big family.我有一个大家庭。

All my family like skiing.我们全家人都喜欢滑雪。

2. He’s my brother.他是我的弟弟。

She’s my sister.她是我的妹妹。

【解析】she/he是第三人称代词,表示“她/他”,是主格形式,在句子中作主语,后面通常接be动词或动词。

“She's/He's..”是介绍他人的句型,表示“她/他是……”在这里,后面加称呼,是对“ This is....”的补充。

【拓展】he和she都是主格,he的宾格是him,she的宾格是her。

【例句】① He' s my friend Liu Tao.他是我的朋友刘涛。

②She' s my friend Yang Ling.她是我的朋友杨玲。

3. This is me! 这是我!【解析】这是用来告诉别人某个人就是自己的一种表达方式。

“ This is......”后的人称代词要用宾格形式。

八年级上册期末复习教案四参考答案

八年级上册期末复习教案四参考答案

八年级上册语文期末复习教案( 四)答案基础知识回顾1、说明说明事物的特征阐明事理2、事物说明文事理说明文3 时间顺序空间顺序逻辑顺序,4、总分式结构递进式结构并列式5、下定义、举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、画图表、引资料6、准确性严密性简洁性课内知识,习题巩固一、《大自然的语言》基础知识1.C2.(1) A B (2) B C (3) A B (4) B D3.(1) B (2) B (3) C (4) B4.C阅读理解(一)(1)影响物候的第二个因素经度的差异(2)第一句话按概括到具体的顺序解说事理。

(3)说明经度的差异影响物候的来临。

(4)举例子列数字作比较(5)表示没有例外,这样就准确地表达了经度对物候的影响。

(二)(1)根据这些来安排农事。

(2)荣枯去来(3)……据以安排农事。

||杏花开了……割麦插禾。

||这样看来……(4)①传语②暗示③唱歌(5)A.× B.√ C.√ D.×(6)B(7)①杏花开了……②桃花开了……③布谷鸟开始唱歌……(8)A二、《奇妙的克隆》1.A(B项“pī”应为“pēi”,C项“xuàn”应为“xiàn”,D项“láng”应为“náng”2.B(A项中“植”应为“殖”,C项“溶”应为“融”、“植”应为“殖”,D“拨”应为“拔”)3.C(A项“但是”应为“那么”。

B项“金科玉律”应为“纪律”。

D.应改为“大力宣传”)一、1.(1)克隆特种乳羊乳牛,为人类健康服务;(2)克隆杂种优势特别的动物——骡,为人类服务;(3)克隆熊猫等,挽救珍稀动物;(4)克隆动物还有利于癌生物学、免疫学、人的寿命等方面的研究。

(5)克隆人体器官,为人类自身提供“配件”。

2.略3.比如,克隆人的身份难以确定,家庭角色难以确定,克隆人到底属不属于“人类”等等。

4. D三、《阿西莫夫短文两篇》1.(1)tún(2)zhě(3)xī(4)jié(5)sù(6)hài2.(1)遗体、遗骨(2)逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。

牛津上海版7A期末综合巩固与复习学案(有答案)

牛津上海版7A期末综合巩固与复习学案(有答案)

7A期末复习1一、单词复习以词性转换形式,对7A重点易考单词进行巩固复习。

完成以下练习:用所给单词的适当形式完成句子1. Give me the ( invite ), please.2. I am in music. (interest)3. The soldier raise the Chinese flag every day. (nation)4. The train ticket is much than the plane ticket. (cheap)5. Many come to visit the Great Wall every year. (tour)6. Uncle Jack is a police . He thinks it's an exciting job. (office)7. We must look after our earth . (good)8. It is very to swim in that river. (danger)9. The plane landed at last. (safe)10. The brave dog helped the police look for the boy. (miss)11. Two broke into the house last night. (thief)12. Before , you should make a list. (shop)13. Ken is from Australia so his is Australian. (nation)14. Amy is the same as her cousin Ellen. (high)15. Alex, could you please introduce to your new classmates? (you)16. Playing computer games is very , but we can't spend too much time on games. (excite)17. I still remember the day when I saw you.(one)18. How many do you need for your new flat? (balcony)19. What are the between the two flats? (different)20. We have no but to do this job. (choose)21. Computers are good at work. (help)22. You should up your room quickly before we come back. (tidily)23. There are many working for that agency. (agency)24. My grandfather is very old. He doesn't like environment. (noise)25. This is a place. Everything is quiet here. (peace)26. Alice is very to live in the big city. (excite)27. I live near Moon Street. We live in the same . (neighbour)28. Did you have a trip last weekend? (pleased)29. Who is the one to climb onto the top of the mountain? (three)30. English-English dictionaries are very reference books to English learners. (use)31. At last, the plane landed on the runway .(safe)32. He decided to buy a tie for her father as a present on his birthday.(forty-two)33. Could you tell me the of the new words? (mean)34. When will our school organize us to go again in the countryside?(camp)35. Be .The teachers are having an important meeting in Room317. (silence)36. We should drink at 8 glasses of water every day. (little)37. He ate a lot of crisps and snacks. He is . (healthy)38. Tina is in doing puzzles. (interest)39. I am going to read a story book Harry Potter. (name)40. Here is a programme of s6me for your outing. (act)41. My sister has three meals than I. (regular)42. The earthquake made a lot of children . (home)43..I saw many when I visited the Thailand Pavilion (馆). (Thailand)44. Being a rich man doesn't bring to you. (happy)45. The mother told her son," . (safe) first."46. Please help (you) to the snacks, children:47. Reading can bring you a lot of . (pleased)48. Her mother can make the at home by herself. (ice)49. It's a of water, flour and sugar (mix)50. It is very to swim in that river. (danger)51. Don't here! It's too dangerous. (waiter)52. The toy car need two . Do you have them? (battery)53. What do you like to eat for supper? (feed)54. His father sent plenty of to his relatives. (invite)55. Some people became after floods.(home).56. The Internet is the fastest and way to find information. (useful)57. We are excited to hear the news. (excite)58. They make a living by the food. (sell)59. use nets to catch fish and prawns in the sea. (fisherman)60. Among the four boxes of fruit, Which One is ? (fresh)61. The children are planning a party for their mother. (surprise)62. Mary is in movies than Jane.(interest)63. They cooked the dumplings in water. (boil)64. The from different companies turned up in Boao Forum for Asia. (manage)65. I am looking forward to her letter. (receive)66. She to buy any bread for breakfast yesterday. (not need)67. The soldiers were fighting for their . (free)68. The Christmas were completed three hours ago. (decorate)69. This song sounds than that One. (wonder)70. the baby boy was saved with the help of the rescue team. (final)71. She doesn't like the potatoes at ail. (bakery)72. Let's put the in the bottle. (mix)73. I saw many dancing there. (Thailand)74. We should drink at 8 glasses of water every day. (little)75. My sister has three meals than I. (regular)76. He is one of the top __________ in the world. (cartoon)77. Let's go next weekend. (camp)78. People are more interested in the book Harry Potter than any other book. (call)79. They'll go to Britain to their Study. (far)80. food is bad for your health. (freeze)81. My brother always plays inside on _ days. (rain)82. My kite is the same size as . (silent)83. This sign means:" ." (silent)84. The weather in Shanghai is usually very in autumn. (pleased)85. they met a heavy rain on their way home. (luck)86. Grandparents feel when they live in the countryside. (peace)87. My sister works as a in an office. (type)88. Everyone has his own way of . (relax)89. He was eating lunch at the table (hungry)90. There is not much to _ between the two Cell phones. (choice)91. I like skiing in winter. (real)92. Water is important to all the things. (live)93. It's bad for us to eat food. (health)94. His dream is to be an in the future. (engine)95. is a kind of sport now. (cycle)96. Ten came to our school yesterday. (German)97. Can you find a way to cure his ? (ill)98. He didn't notice the and walked on. (danger)99. It's hot today. All of us feel . (sleep)100. Do you know if they have arrived in England _? (save)二、短语复习以短语翻译形式,对7A重点实用短语进行巩固复习。

推理与证明期末复习学案(详解教师用)

推理与证明期末复习学案(详解教师用)

推理与证明、复数一、非常了解、考试大纲1、推理与证明(1)合情推理与演绎推理① 了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用.② 了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理.③ 了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异.(2)直接证明与间接证明① 了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程、特点.② 了解间接证明的一种基本方法──反证法;了解反证法的思考过程、特点.(3)数学归纳法了解数学归纳法的原理,能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.2、数系的扩充与复数的引入(1)复数的概念 ①理解复数的基本概念. ②理解复数相等的充要条件.③了解复数的代数表示法及其几何意义.(2)复数的四则运算 ①会进行复数代数形式的四则运算.②了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.二、非常考题、高考真题例1、(2012高考福建理)某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数.(1)sin 213°+cos 217°-sin13°cos17°(2)sin 215°+cos 215°-sin15°cos15°(3)sin 218°+cos 212°-sin18°cos12°(4)sin 2(-18°)+cos 248°- sin (-18°)cos48°(5)sin 2(-25°)+cos 255°- sin (-25°)cos55°Ⅰ 试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数Ⅱ 根据(Ⅰ)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.解:解法一:(1)选择(2)式,计算如下:sin 215°+cos 215°-sin15°cos15°=1-12sin30° =1-14=34. (2)三角恒等式为sin 2α+cos 2(30°-α)-sin αcos(30°-a )=34. 证明如下:sin 2α+cos 2(30°-α)-sin αcos(30°-α)=sin 2α+(cos30°cos α+sin30°sin α)2-sin α(cos30°cos α+sin30°sin α)=sin 2α+34cos 2α+32sin αcos α+14sin 2α-32sin αcos α-12sin 2α =34sin 2α+34cos 2α=34. 解法二:(1)同解法一.(2)三角恒等式为sin 2α+cos 2(30°-α)-sin αcos(30°-α)=34. 证明如下:sin 2α+cos 2(30°-α)-sin αcos(30°-α)=1-cos2α2+1+cos 60°-2α2-sin α(cos30°cos α+sin30°sin α) =12-12cos2α+12+12(cos60°cos2α+sin60°sin2α)-32sin αcos α-12sin 2α =12-12cos2α+12+14cos2α+34sin2α-34sin2α-14(1-cos2α) =1-14cos2α-14+14cos2α=34.例2、(2012高考全国理12)正方形ABCD 的边长为1,点E 在边AB 上,点F 在边BC 上,AE =BF =73.动点P 从E 出发沿直线向F 运动,每当碰到正方形的方向的边时反弹,反弹时反射等于入射角,当点P 第一次碰到E 时,P 与正方形的边碰撞的次数为(A )16 (B )14 (C )12 (D)10 【答案】B【命题意图】本试题主要考查了反射原理与三角形相似知识的运用。

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第一单元步入化学殿堂1.1化学真奇妙知识梳理1. 化学科学已日益渗透到社会生活的各个方面,特别是与人类社会发展密切相关的重要领域,如信息科学、功能材料研制、能源开发利用、环境保护、生命过程探索等。

2.物理变化是指没有生成新物质的变化,如汽油挥发、电灯发光、自行车爆胎等。

化学变化是指生成新物质的变化,也叫化学反应,如光合作用、葡萄酿成酒、铁生锈等。

(化学变化中一定伴随着物理变化,物理变化中不一定伴随化学变化)3.镁条燃烧现象:发出耀眼的白光、放出大量的热、生成一种白色固体(注:描述反应现象不能出现物质的名称);化学变化的基本特征是有新物质生成,这是判断化学变化的唯一标准。

4.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化,通过化学变化,人们改造并实现物质和能量的转化。

化学变化过程中常常伴随发光、发热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象(化学变化不一定都有明显现象)。

5.物质发生化学变化不但生成新物质,还会伴随着能量变化,通常表现为热能、光能和电能的释放或吸收。

6. 水的构成的描述:水是由大量水分子构成的;水分子是由氢原子和氧原子成的;一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成(按一定的角度排列)。

水分子的化学式是H2O。

7.化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科,它能指导我们更好地认识、改造和应用物质(通常是研究物质的组成、结构、性质及用途)。

1.2体验化学探究知识梳理基本环节包括:提出问题、猜想与假设、收集证据(包括设计实验方案、进行实验等)、获得结论、反思与评价、表达与交流等。

1《第二单元 探秘水世界》复习学案2.1运动的水分子 知识梳理1.水的三态变化过程中,水分子的大小和数目不会变化,变化的只是水分子之间的间距和排列方式。

这样的变化属于物理变化。

2.从分子和能量的角度解释水的三态变化: 水分子吸收能量,运动加快,间隔变大,分子间相互作用减小,水由液态变为气态;水分子失去部分能量,运动减慢,间隔变小,分子间相互作用增大,水由气态变为液态。

3.由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子;例如保持水的化学性质的最小微粒是水分子 。

4.分子的特性:分子的质量和体积都很小;分子间有间隔存在相互作用;分子自身有能量,总在不断运动_,而且能量越高,运动越快。

【拓展:同种分子化学性质相同(如水和冰),不同种分子化学性质不同】。

2.2自然界中的水 知识梳理 一、天然水的人工净化1.天然淡水中往往含有不溶性杂质、可溶性杂质和微生物等,需进行相应的净化处理。

(1)沉降:除去颗粒大的不溶性杂质(加明矾,其作用是促进水中悬浮杂质的沉降)。

(2)过滤:除去颗粒较小的不溶性杂质(原理:是分离颗粒大小不同的混合物的方法); ①仪器:铁架台(带铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒(作用:引流)②过滤要求:“一贴二低三靠”-------一贴:滤纸紧贴漏斗内壁(加快过滤速度);二低:滤纸边缘低于漏斗边缘;液面低于滤纸边缘;三靠:烧杯紧靠玻璃棒(防止液体飞溅);玻璃棒紧靠三层滤纸处(防止滤纸损坏);漏斗末端紧靠烧杯内壁(防止滤液溅出)③滤液浑浊原因:a.滤纸破损b.漏斗内液面高于滤纸边缘c.仪器不干净 处理措施:重新制作过滤器再次过滤(3)吸附:除去颜色有气味的杂质(活性炭具有较强的吸附作用)。

(4)蒸馏:除去可溶性固体杂质;(单一净化程度最高) ①蒸发结晶:分离溶解在液体中的固体的方法②蒸馏:利用液态混合物各成分沸点不同,通过升温使沸点低的成分首先蒸发,然后通过冷凝将其分离出来。

2. 由两种或两种以上物质组成的,属于混合物。

由一种物质组成的,属于纯净物。

3.自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、灭菌等净化操作。

自来水在输送过程中还可能受到二次污染,所以要煮沸杀菌后再饮用。

其中,灭菌通常是通过加入液氯进行消毒,此过程属于化学变化。

4.含较多可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水。

不含或含较少钙、镁矿物质的水称为软水。

硬水转化为软水:实验室中用蒸馏,生活中用煮沸;鉴别方法:加入肥皂水产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水。

2.3水分子的变化 知识梳理 知识点一:水的分解1. 电解水实验(口诀:正氧一负氢二):正、负极生成的气体体积比为1:2。

2.电解水的化学方程式:_____________________________;3.能量转化:电解水过程中电能转化为化学能。

知识点二:水的合成1.在点燃氢气前,一定要检验它的纯度!2.化学方程式:____________________________________。

3.能量转化:氢气在氧气中燃烧过程中化学能转化为热能。

4.氢气的优点:来源广、无污染、高效。

4 总结:(1)由分子构成的物质发生化学变化时,分子改变了,而原子没有改变。

(原子是化学变化中的最小粒子) (2)化学变化的实质:构成反应物的分子分成原子,原子重新组合成新分子的过程。

知识点三:分解反应与化合反应 知识点四:物质的性质1.化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质,如氢气可以在空气中燃烧,氧气可以支持燃烧等;(可燃性、助燃性、毒性、稳定性) 2.物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质,如物质的颜色、气味、状态、密度、熔点和沸点等。

(硬度、溶解性、挥发性、导电性)分解反应 化合反应 区别/特点相同点3第三单元 物质构成的奥秘3.1原子的构成 知识梳理 原子的构成 1.原子结构原子(不显电性)2.构成原子各粒子之间的关系(1)体积:原子核居于原子中心,在原子中占的体积很小,电子在原子核外做高速运动。

(2)质量:组成原子核的质子和中子质量相差不大,都远大于电子质量,因此原子的质量主要集中在原子核。

(3)数量关系:原子中,核电荷数=质子数=核外电子数(与中子数无关)。

(4)原子不显电性原因:原子核和核外电子的电量相等,电性相反。

(5)拓展:原子中不一定有中子;同种原子质子数相同,不同种类原子质子数不同。

3.原子:(1)原子是构成物质的一种基本粒子,金、金刚石等都是由原子直接构成的。

(2)原子的性质:质量和体积都很小、原子之间存在间隔和相互作用、总在不断运动等。

(3)原子构成的物质:金属单质(铁等),稀有气体(氦气等),部分非金属固体(碳、硅、硫、磷、金刚石) 原子质量的计算1. 相对原子质量定义:以一个碳-12原子质量的1/12作为基准,计算出其他原子的相对质量,就是这种原子的相对原子质量。

(单位为“ 1 ”,可省略)计算公式为2.相对原子质量≈质子数+中子数 原子中的电子1.不同的原子含有的电子数目不同(填“相同”或“不同”)。

在多电子原子中,核外电子的能量是不同(填“相同”或“不同”)的。

能量高的在离核较远的区域运动,能量低的在离核较近的区域运动。

通常把电子在离核远近不同的区域运动称为电子的分层排布。

2.原子结构示意图(以氧原子为例)圆圈表示原子核 圈内数字表示质子数 弧线表示电子层弧线上的数字表示该层的电子数拓展:电子排布规律——①每层最多电子数2n 2个 ②最外层最多8个电子 3.核外电子对原子化学性质的影响最外层电子数决定了原子的化学性质(原子在化学反应中的表现)原子种类 最外层电子数 得失电子趋势 稀有气体原子 =8(氦为2)不易得失 金属原子 <4 易失电子 非金属原子>4易得电子注:最外层电子数相同的原子的化学性质不一定相似,如He 和Mg ;化学性质相似,最外层电子数不一定相等,如He 和Ne (记住,Ne 是个例外) 离子1.氯化钠的形成过程钠原子(Na )失去(填“得到”或“失去”)一个电子,形成带一个单位正电荷的钠离子(Na +);氯原子(Cl )得到(填“得到”或“失去”)一个电子,形成带一个单位负电荷的氯离子(Cl -)。

带相反电荷的钠离子和氯离子相互原子核 (带正电)质子(1个质子带1个单位正电荷) 中子 (不带电) 核外电子(1个电子带1个单位负电荷) 5作用,就形成了新的物质一氯化钠(NaCl )2.原子失去电子后变成带正电荷的阳离子,得到电子后变成带负电荷的阴离子。

3.离子也是构成物质的一种基本粒子,如氧化镁、氯化钾等都是由离子构成的。

3.2元素 知识梳理 元素1.定义:具有相同质子数的一类原子的总称。

提示: ①质子数决定元素种类; ②元素是一个宏观概念,只讲种类,不讲个数;(如水是由氢、氧两种元素组成的,不能说水是由氢、氧两个元素组成的); 物质分类元素分布及分类 1.分布:按质量计算,地壳中含量最多的前五种元素含量由高到低,对应的元素符号依次是是O 、Si 、Al 、Fe 、Ca 。

其中含量最多的非金属元素是氧元素,含量最多的金属元素是铝元素。

元素周期表1.俄国化学家门捷列夫编制了元素周期表。

元素周期表共有7个横行,每个横行叫做一个周期,共有7个周期,元素周期表共有18个纵行,每个纵行叫做族,一共有16个族,其中8、9、10三个纵行共同成一个族。

拓展:(1)同一周期:原子序数、最外层电子数逐渐增大;各元素原子的电子层数相等。

(2)同一族:各元素原子的最外层电子数相等(除He );电子层从上到下逐渐增大。

2.元素周期表中每种元素都有一个序号,称为原子序数,它的数值等于原子核内的质子数(=核电荷数=核外电子数)3.在元素周期表中下列各部分的意义:3.3 物质组成的表示 知识梳理 化学式1.定义:用元素符号和数字表示物质组成的式子叫作化学式。

提示:任何纯净物都有固定的组成,都可用化学式来表示其组成。

2.意义: 宏观 ①物质②元素组成化学式微观 ③构成微粒④原子或离子数量关系例如:“H 2O"表示:(宏观)表示水这种物质;表示水是由氢元素和氧元素组成的;(微观)表示一个水分子;表示一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

提示:化学式前面加数字,只表示微观粒子的数目,不具有宏观意义 化合价化合价 离子所带电荷相同数值相同;正负相同不同位置在正上方 位置在右上方 数值在后 数值在前 “1”不省略“1” 省略不写元素的化合价是由这种元素的一个原子在化合时得失电子的数目决定的。

提示:有些情况下,化合价的数值就是一个原子形成共用电子对的数目相对原子质量 元素符号元素名称原子序数 物质种类 是否单一纯净物单质混合物元素种类 是否单一63常见化合价(化合价口诀)(1)金属元素一般显正价;非金属元素一般显负价。

有些元素表现出多种化合价。

注:+2价铁称为“亚铁”,+3价铁称为“铁” ,如氯化亚铁-FeCl 2 氯化铁-FeCl 3 (2)常见“根”(原子团)的化合价“根”名称 氢氧根 硝酸根 硫酸根 碳酸根 铵根 符号 OH NO 3 SO 4 CO 3 NH 4 化合价-1-1-2-2+1注:书写化学式时,若根的个数≥2时加括号,如:氢氧化钠NaOH,氢氧化钙Ca (OH)2。

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