西师大版六年级下册数学4.2扇形统计图课件
【小学数学】六年级数学下册试题 一课一练4.1扇形统计图 西师大版(含答案)
扇形统计图
一、单选题
1如图是三种蔬菜的产量情况统计图，已知黄瓜的产量是700千克，则西红柿的产量是（ ）
A 2021千克 B 900千克 C 400千克
2小明把自己一周的支出情况，用如图所示的统计图来表示，下面说法正确的是 （ ）
A 从图中可以直接看出具体消费额
B 从图中可以直接看出总消费额
C 从图中可以直接看出各项消费数额占总消费数额的百分比
3可以清楚地表示部分和整体关系的统计图是（ ）
A 条形统计图 B 扇形统计图 C 单式折线统计图
D 复式折线统计图
4如图的统计图是王阿姨某月的消费情况．已知王阿姨在食物和交通方面的花费一样多，衣服的花费是食物的一半，她在租金上的花费是（ ）
A 400元 B 600元 C 800元 D 12021
5如图是某商场3种家电品牌的销售统计图，销量最高的品牌是（ ）
A 甲品牌 B 乙品牌 C 丙品牌 D 不能确定
6一个圆形花坛里种了三种花，各种花的种植面积的百分比如下图，下面哪幅条形统计图能表示各种花的种植面积？（ ）
A B
C D 7下图是《都市晚报》一周中各版面所占比例情况统计．本周的《都市晚报》一共有2021．体育新闻约有（ ）版．
西师大版数学六年级下册4.1 扇形统计图练习卷(含解析)
第 1 页 共 7 页 西师大版数学六年级下册4.1 扇形统计图练习卷（含解析）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1 .
如图是某农场种植三种蔬菜面积的扇形统计图，如果西红柿的种植面积为4.2公顷，黄瓜的种植面积是（
）公顷．
A．7.5 B．1.05 C．2.25
2 . 六(1)班一次数学测验的成绩统计如下表．
下面的哪幅图能表示六(1)班这次数学测验成绩的统计结果？（ ）
A、
B、 第 2 页 共 7 页 C、
3 .
小丽用50元钱购买A、B、C三种物品（如图）她购买B物品比购买C物品多用了（ ）元。
A．5 B．10 C．25 D．15
二、填空题
4 . 下图是某校六年级全体学生某次数学竞赛成绩的统计图．“不及格”部分的扇形圆心角是（__________）度．
5 . 下图是5名200米赛跑选手所用时间的条形统计图，________的成绩最好。
6 . 扇形统计图圆内各个扇形的大小与（______）有关系。
7 . 如图，王阿姨在一块蔬菜地里种植了4种不同的蔬菜．
（1）萝卜的种植面积占（____）%． 第 3 页 共 7 页 （2）番茄的种植面积比韭菜多（____）%．
（3）如果黄瓜的种植面积是40平方米，则番茄的面积是（_____）平方米．
三、判断题
8 . 要形象具体的反映各年级男女生人数的情况，最好制成折线统计图．（______）
9 . 下表是某工厂各类人员统计表，根据下表制作扇形统计图.
合计 工人 技术人员 管理人员 后勤人员
620 450 100 20 50
解答：如下图所示
（_____）
10 . 要清楚反映全校人数与各年级人数之间的关系，应选择扇形统计图．（______）
11 . 扇形统计图、折线统计图都是用一长度单位表示一定的数量．（____）
六年级下册数学一课一练-4.2统计综合应用 西师大版(含解析)
西师大版六年级下册数学一课一练-4.2统计综合应用
一、单选题
1.为了具体形象地反映某学校各年级男、女生在校人数情况，应选用（ ）
A. 单式条形统计图 B. 复式条形统计图 C. 单式折线统计图 D. 复式折线统计图
2.表示全年平均气温的变化情况，用下列( )表示比较合适．
A. 折线统计图 B. 单式统计表 C. 条形统计图 D. 复式统计表
3.（ ）不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况．
A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图
4.用折线统计图反映（ ）的情况，比较合适．
A. 我区各小学在校人数 B. 我区2000年以来各年度财政收入的变化情况
C. 去年我区拥有移动电话的总人数 D. 四月份，某楼10家住户缴纳煤气费
二、判断题
5.要反映全校患有龋齿的学生人数同全校人数之间的关系，选用扇形统计图比较合适。
6.要表示几年来工业总产值增减变化情况，应选择条形统计图比较合适。
7.医生要记录一位发烧病人体温变化情况，选择折线统计图表示最合适．（判断对错）
三、填空题
8.在抗“非典”斗争中，医生统计病人一天的体温变化情况时，应选用________统计图．
9.要反映学校各年级人数的多少，最好选用________统计图．要反映几年内学校总人数的增减变化情况，最好选用________统计图．
六年级数学下册试题 -《四 扇形统计图》单元测试 西师大版(含答案) (2)
西师大版六年级数学下册《四 扇形统计图》-单元测试9
一、单选题
1.能清楚地反映运动会各班所得奖牌数占奖牌总数的百分比，选择的统计图是（ ）
A.扇形统计图
B.条形统计图
C.折线统计图
D.无法确定
2.今年春节前我国南方地区普降大雪，要研究某一城市一周降雪量变化情况，应制成（ ）统计图最合适．
A.条形
B.折线
C.扇形
3.表示数量的增减变化情况，应选择（ ）
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
D.表格
4.图中是六（2）班一次测验成绩的扇形统计图，其中得优的有14人，则得良的有（ ）人．
A.2
B.11
C.23 D.46
5.芳芳家下半年各月用水量最多相差（ ）千克．
A.5
B.5000
C.50
6.要测量病人一天的体温变化，看是否正常应选用（ ）
A.条形
B.折线
C.扇形
D.D、
7.房产开发商在出售房产时，常常把“小区绿化率”作为销售的一个卖点（绿化率：规划建设用地范围内的绿地面积与规划建设用地面积之比）． 为了让消费者一目了然，选择（ ）统计图比较合适．
A.条形
B.折线
C.扇形
8.前丰果园各种果树占果树总数的百分比情况如图所示．梨树棵数比桃树多（ ）%．
A.5
B.20
C.16.7
D.25 二、非选择题
9.要比较两人某一段时间内各科的成绩变化情况，选用____统计图更合适．
10.为了反映小明一星期来的体温变化情况，绘制____统计图比较合适．
11.如图，五一班共有学生60人，不及格人数占总人数的____%，不及格的有____人．
12.根据如图填空：（1）养殖场有鸡480只，三种家禽一共有____只；
（2）鸭的只数占总数的____%，鸭有____只，鹅有____只．
13.如图是某小农场里三种蔬菜种植面积的扇形统计图．根据统计图完成下面的填空．
（1）已知西红柿的种植面积是4.2公顷，三种蔬菜种植总面积是____公顷．
六年级下册数学一课一练-4.2统计综合应用 西师大版(含答案)
六年级下册数学一课一练-4.2统计综合应用
一、单选题
1.要直观反映某种食品中各种营养成分的含量，最好选择（ ）。
A. 扇形统计图 B. 折线统计图 C. 条形统计图
2.某市2015年11月的天气情况如图，本月晴天有（ ）天。
A. 30 B. 20 C. 15
3.想让别人很直观看出数量的多和少，制成（ ）更方便．
A. 统计表 B. 条形图 C. 折线图
4.要统计今年1-6月份气温变化情况，用( )比较合适。
A. 扇形统计图 B. 折线统计图 C. 条形统计图
二、判断题
5.表示一个星期的气温变化情况，选用扇形统计图比较合适。（ ）
6.医生为了掌握一个肺炎病人住院一周来体温变化情况，应选择扇形统计图呈现结果。（ ）
7.统计图只有纵向复式条形统计图和横向复式条形统计图。
三、填空题
8.要统计莹莹家一年的饮食、水电气、通信、教育等各项支出是多少元，可以绘制________统计图；要统计她家这一年各项支出占总支出的百分比，应绘制________统计图；要统计她家近几年饮食支出的变化情况，应绘制________统计图。
西师大版六年级下册数学单元测试卷第四单元 扇形统计图(含答案)
六年级下册数学单元测试卷-第四单元
扇形统计图-西师大版(含答案) 一、选择题(共5题，共计20分) 1、要反映张芸同学本学期几次考试成绩变化情况，应该绘制（ ）统计图．
A.单式条形 B.单式折线 C.复式条形 D.复式折线
2、一个花园里种了三种花。每种花的占地面积如下图所示，如果用条形统计图表示，各种花的占地面积应该是( )。
A. B. C.
D.
3、六(1)班有40名学生，选举班长的得票数为：小红20票；小明10票；小强6票；小新4票。下列四幅图中，( )图准确的表示了这一结果。
A. B. C. D.
4、疾控中心统计近期甲型H1N1流感疫情，既要知道每天患病人数的多少，又要能反映疫情变化的情况和趋势，最好选用（ ） A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
D.统计表
5、下图是某班一次测验成绩的扇形统计图，其中得优的有12人，则全班共有（ ）人。
A.10 B.30 C.40
二、填空题(共8题，共计24分)
6、如果反映某地一至十二月平均气温变化情况，应选用________统计图．
7、从下边鸡蛋各部分质量统计图中我们可以看出：
一个鸡蛋中蛋壳的质量约占________，蛋黄的质量约占________。
如果一个鸡蛋重50克，那么这个鸡蛋中的蛋白重________克。
8、要表示各部分同整体之间的关系，需要绘制________统计图．
9、要清楚地表示各部分数量与总数之间的关系，选择________统计图最合适。
10、如图，果园里种植杏树的面积占整个果园面积的________%；已知桃树的种植面积为 公顷，果园种植总面积为________公顷，苹果树的种植面积比梨树的多________平方米。
11、扇形统计图可以清楚地表示出________同________之间的关系．
西师大版六年级数学下册-四单元概述和课时安排教案
1 第4单元 扇形统计图
教学内容：
本单元的教学内容包括：①教材第55～58页扇形统计图；②教材第59～62页统计综合应用；③教材第64页综合与实践——农田收入测算。
教材分析：
本单元教科书由两部分组成，第一节集中教学扇形统计图，其内容主要是扇形统计图的认识（包括扇形统计图特点和作用的探索发现）、用百分数在圆内表示所要统计的各部分数量、根据扇形统计图提供的信息解决有关的问题等。第二节为综合统计活动，引导学生在调查的基础上根据统计需要灵活选用合适的统计方式进行数据统计分析，以培养学生分析问题和综合运用所学统计知识解决一些稍复杂的统计问题的能力。第二节内容具有较强的综合性，是学生学习的难点。教科书配合统计内容安排了教学文化“统计学的产生与发展”，让学生逐步了解统计的形成过程和它在日常生活中的重要作用。教科书还在本单元后面安排了一个综合与实践“农田收入测算”。其内容综合应用了前面学习的数学知识。
本单元教科书在其内容的编写上具有以下主要特点：
1．注重学生对问题的自主探究根据小学六年级学生的年龄特点和他们对统计的已有认识，本单元教科书十分注意学生对问题的主动探究发现。许多内容教科书都只提出了问题，没有给出答案，答案留给学生通过自主探究或合作研讨等方式去获得。教科书这样编写，为学生的自主学习和探究学习留下了很大的空间，有利于学生探索精神和学习能力的发展。
2．强调数学知识的综合应用本单元教科书十分注意数学知识的综合应用，突出学习内容的综合性。引导学生综合运用所学习的统计知识进行一些稍复杂的数据统计分析。如“综合统计活动”中的例题，其内容包括统计方式的选择、调查表和统计表的设计、数据的整理、统计图的绘制与分析等，例题综合运用了小学阶段所学习的统计知识。教科书中的练习题也突出了统计知识的综合运用，如练习十六的第3题，教科书安排了三种统计图的综合运用，旨在帮助学生进一步强化扇形统计图、条形统计图、折线统计图的特点和作用，让学生进一步明确三种统计图的适用范围。
2023年西师大版数学六年级下册第四单元《扇形统计图》单元测免费试卷完整版
选择题
要表示各种蔬菜的种植面积各占总面积的百分比，用（ ）统计图比较合适。
A.条形 B.折线 C.扇形
【答案】C
【解析】
条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可。
根据统计图的特点可知：要表示各种蔬菜的种植面积各占总面积的百分比，用扇形统计图比较合适；
故选C。
选择题
要比较5名同龄学生的身高和体重情况，应绘制（ ）统计图。
A.条形 B.折线 C.复式条形 D.复式折线 【答案】C
【解析】
单式条形统计图和复式条形统计图的相同点是能让人清楚地看出数量的多少，不同点是单式统计图用于比较一个物体的数量，而复式统计图用于比较多个物体的数量；
折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化趋势，复式折线统计图可以清楚的看出各种数量的多少，还可以看出各种数量的增减情况，依此可以做出选择。
要求比较5名同龄学生的身高和体重情况，结合统计图各自的特点，应选择复式条形统计图。
故答案为：C
选择题
某天散步时，爷爷先走了一会儿，到了公园休息了一下，然后继续往前走了一段路就转身走回家了。下面各图中，正确表示爷爷出去散步时的情景的是（ ）。
A. B. C.
【答案】A
【解析】 理解此题的关键抓住爷爷在往前散步的途中路过公园，并且休息了一下的情节，据此可求解。
因B选项途中没有休息与描述不符，C选项在返回的途中休息也与描述不符，故选A。
故答案为：A。
选择题
某公司有员工700人参加元旦庆祝活动，参加各种活动的情况统计图如下图，规定每人只参加一项，不下围棋的共有( )人．
A.259 B.441 C.438 D.700
【答案】B
【解析】
略
填空题 反映某市一天气温变化，最好选用（________）统计图；反映某校六年级各班的人数，选用（________）统计图比较好；
2022年六年级下册数学同步练习 4 1扇形统计图 西师大版(含答案) (3)
六年级下册数学一课一练扇形统计图
一、单项选择题
1.学校花坛里三种花的种植面积情况统计图如以下图，用条形统计图表示应该是( )。
A. B. C. D.
2.六(1)班有40名学生，选举班长的得票数为：小红20票；小明10票；小强6票；小新4票。以下四幅图中，( )图准确的表示了这一结果。 A. B. C. D.
3.如下图，女生人数占学校人数的百分比大的学校是〔 〕
A. 甲校 B. 乙校 C. 一样多
二、判断题
4.扇形统计图能形象、直观地展示各局部数量与总数量间的关系，但不能明确各局部具体的数量。〔〕
5.条形统计图比扇形统计图更直观、优点多。〔〕
6.扇形统计图能反映出局部数量同总数之间的关系。〔 〕 7.在世界人口扇形统计图〔如图〕中，关于中国局部的圆心角的度数为72°。〔〕
三、填空题
8.如果要表示各局部数量同总数之间的关系，可以用________统计图表示。
9.图2是某校六年级学生喜欢看的课外书统计图。
〔1〕喜欢故事书的同学人数占六年级人数的________％。
〔2〕经调查有75人喜欢连环画，那么喜欢工具书的有________人。
10.如图是某班学生上学的三种方式的扇形统计图．它是用整个圆表示________，乘车上学的人数占全班的60%，骑车上学的人数占全班的________%：如果这个班有60人，那么骑车上学的有________人，步行上学的有________人，乘车上学的________人．
六年级数学下册第四单元测试卷-扇形统计图 西师大版 (含答案)
试卷第1页，共6页 六年级数学下册单元测试-4.扇形统计图 西师大版
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1．要反映五月份气温升降变化趋势，应用（ ）统计图比较合适。
A．条形 B．折线 C．扇形
2．人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。最适合选用（ ）统计图来处理该数据。
A．条形 B．折线 C．扇形
3．班主任要统计本班期末考试语文、数学成绩中各分数段的人数情况，应制作（ ）。
A．单式统计表 B．复式统计图 C．条形统计图 D．折线统计图
4．某天散步时，爷爷先走了一会儿，到了公园休息了一下，然后继续往前走了一段路就转身走回家了。下面各图中，正确表示爷爷出去散步时的情景的是（ ）。
A． B． C．
5．我国几座名山主峰的海拔高度（ ）。
A．条形统计图 B．扇形统计图 C．折线统计图 D．复式条形统计图
二、填空题
6．为了清楚地表示小红语、数、外三门学科考试分数的高低，应选用( )统计图．
7．用统计图表示数量之间的关系比较形象，常用的统计图有( )、( )和( )三种．
8．六年级四班期中考试成绩情况如下:“优秀” （80分及以上）占70％,“良好”（60〜79分）占20％，“不及格”占10％．在绘制扇形统计图时，表示“优秀”的扇形的圆心角是( )°，表示“良好”的扇形的圆心角是( )°，表示“不及格”的扇形的圆心角是试卷第2页，共6页 ( )°．
9．只要求表示数量的多少，最好绘制成( )统计图．要想清楚地表示出各部分与总数的关系选用( )统计图较好．
10．要反映某件衣服中各种纤维成分的含量,最好选用( )统计图．