保育员中级鉴定试卷-15051理论+实操
保育证考试试题及答案中级

保育证考试试题及答案中级一、单选题(每题2分,共20分)1. 保育员在进行儿童活动时,应首先考虑的是什么?A. 活动趣味性B. 活动安全性C. 活动教育性D. 活动参与度答案:B2. 以下哪项不是保育员的职责?A. 观察儿童行为B. 组织儿童游戏C. 制定教学计划D. 维护环境卫生答案:C3. 保育员在儿童用餐时应注意什么?A. 监督儿童进食B. 确保食物卫生C. 鼓励儿童多吃D. 限制儿童饮水答案:B4. 保育员在儿童午睡时,应如何进行巡视?A. 每隔一小时巡视一次B. 每隔半小时巡视一次C. 每隔两小时巡视一次D. 每隔三小时巡视一次答案:B5. 保育员在处理儿童冲突时,应采取哪种方法?A. 立即惩罚冲突双方B. 让儿童自己解决问题C. 引导儿童理解冲突原因D. 忽视冲突,让时间解决答案:C6. 保育员在组织儿童户外活动时,应如何确保安全?A. 限制儿童活动范围B. 准备急救药品C. 配备足够的成人监护D. 避免进行高风险活动答案:C7. 保育员在儿童生病时,应如何处理?A. 立即通知家长B. 给予儿童药物治疗C. 让儿童继续参加活动D. 让儿童单独休息答案:A8. 保育员在儿童如厕时,应注意什么?A. 确保厕所卫生B. 监督儿童如厕C. 限制儿童如厕时间D. 鼓励儿童使用厕所答案:A9. 保育员在儿童换季时,应如何调整活动安排?A. 减少户外活动B. 增加室内活动C. 调整活动难度D. 增加活动次数答案:B10. 保育员在儿童情绪不稳定时,应如何安抚?A. 立即惩罚B. 给予奖励C. 倾听儿童情绪D. 转移儿童注意力答案:C二、多选题(每题3分,共15分)1. 保育员在儿童游戏中,应关注哪些方面?A. 游戏的安全性B. 游戏的公平性C. 游戏的趣味性D. 游戏的教育性答案:A、B、C、D2. 保育员在儿童饮食管理中,应注意哪些问题?A. 食物的新鲜度B. 食物的营养成分C. 食物的过敏源D. 食物的口味答案:A、B、C3. 保育员在儿童睡眠管理中,应采取哪些措施?A. 保持环境安静B. 确保睡眠环境舒适C. 监督儿童按时入睡D. 记录儿童睡眠时间答案:A、B、C4. 保育员在儿童卫生管理中,应如何操作?A. 定期清洁儿童用品B. 教育儿童个人卫生习惯C. 监督儿童洗手D. 定期进行儿童健康检查答案:A、B、C、D5. 保育员在儿童情绪管理中,应采取哪些方法?A. 倾听儿童情绪B. 引导儿童表达情绪C. 教育儿童情绪调节技巧D. 转移儿童注意力答案:A、B、C三、判断题(每题2分,共10分)1. 保育员可以随意更改儿童的活动安排。
中级实操试题及答案(一)

保育员(中级)笔试实操考试提纲(第一部分)一、简单题(视频题)一、照顾肥胖儿的过程应遵循哪些工作程序?1、了解肥胖儿的原因。
2、注意观察肥胖儿童饮食起居的习惯,有针对性地对其良好的生活和卫生习惯。
3、加强肥胖儿童的身体锻炼,合理安排膳食。
4、注意和肥胖儿童的家长加强沟通、达成共识,家园共同努力,帮助其减轻体重。
二、请简单阐述指导婴幼儿洗手的步骤。
1、指导婴幼儿卷起衣袖或撸衣袖。
2、轻轻拧开水龙头,水流不能太大。
3、将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂,最好搓出泡沫,使手心、手背、手指缝都被肥皂洗到。
搓肥皂的方法是:一手拿肥皂,在另一只手上涂抹手心,然后涂抹手背,之后还手拿肥皂,动作相同。
为了防止肥皂从婴幼儿的手中滑落,保育员应该将肥皂放在网袋中,将网袋的一段固定在水管或墙壁上。
搓洗手的方法:先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背、左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈搓,转圈搓到手掌再到手指尖。
然后左右手交换动作。
最后,两手五指分开,手指交叉洗手指缝。
4、用清水冲洗干净,关好水龙头。
5、用毛巾将手擦干。
三、请简单阐述指导婴幼儿使用勺子的注意事项有哪些?1、以鼓励、表扬为主。
2、婴幼儿初学用勺子吃饭,不要过分强调抓握姿势。
3、初学进餐,婴幼儿会弄脏自己的衣服和周围环境,保育员要宽心、有耐心,不要批评他们。
4、不限制婴幼儿使用左右手。
5、进餐中婴幼儿会出现用手抓饭菜的现象,保育员不应限制,否则会影响孩子的食欲。
四、请简单阐述日托幼儿园晨检的工作内容。
答:包括的内容有:“一摸、二看、三问、四查”工作程序:1、一摸。
摸婴幼儿的额头、颌下和腮部。
看体温是否正常;摸耳下是否肿大。
2、二看。
包括看婴幼儿的精神状态、面色、咽部有无异常,皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现。
发现可疑症状,及时送医务室诊断。
3、三问。
是要向家长了解婴幼儿在家的饮食、睡眠和大小便等方面的情况。
4、四查。
要查看婴幼儿的衣兜内有无不安全的物品,避免发生意外事故。
保育员中级鉴定考试理论+实操

保育员中级鉴定考试理论+实操1 / 17————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2 / 17职业技能鉴定国家题厍保育员中级理论知识试卷15051注意事项1、本试卷依据2001年颁布的《保育员》国家职业标准命制,考试时间:120分钟•2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。
—二总分得分一、单项选择题(第1题〜第160题。
选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。
每题0.5分,满分80分。
)1. 职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。
A、能够创造一定效益的B、以此为生的C、能获得一定报酬的D、能取得一定成就的2. 职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性:二是职责特定,即()。
A、劳动性B、发展性C、专门性D、职业性3. ()是指人们在从亊某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
A、职业B、职业道德C、道德D、保育员职业道德4. 教书育人是保育员()的基本要求。
A、岗位职责B、专业能力C、职业道德D、专业知识5. 教师应把()完美地结合起来,以身作则,行为示范。
人、知识与能力B'态度与能力C、言传与身教D、动机与行为6. 保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A、做好幼儿教育工作B、熟练掌捤现代教育技术C、为人师表,遵纪守法D、积极进取,开拓创新7.婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。
A、身高B、年龄C、全园统一D、活动8.保育员应在婴幼儿唱歌前,对唱歌场所()。
A、湿性扫除B、干性扫除C、掸掉尘土D、先干、后湿扫除9•恒牙的数量是()•A、20-32B、25-30C、14-28 D, 28-3210. ()不利于乳牙的生长。
A、晒太阳B、刷牙C、吃粗糙的食物D、吃细腻的食物11. ()可避免溢奶。
中级保育员培训实操练习题

中级保育员培训实操练习题1、看录像回答问题(考核时间为:观看安全演示片2遍,回答问题)地点:盥洗室场景:盥洗室内清洁通风,水池下水道无头发污物,地面上有一两滩水,每隔一个水龙头有一场肥皂,保育员带领一群孩子进入盥洗室洗手、洗脸。
由于孩子人数太多,保育员要求孩子们按水龙头数一个跟一个排好队轮流洗手,幼儿洗手时先湿手然后随意搓了搓肥皂就冲洗,洗完后用力甩手,把水甩后面的幼儿身上,保育员在一旁只是提醒幼儿动作迅速一些,小心滑倒。
幼儿从排放整齐的毛巾架下取下自己的毛巾,来到水龙头前面,幼儿用干毛巾擦了擦鼻子后就打开水龙头开始洗脸,先擦前额、眼晴、然后擦鼻子、嘴巴,然后就关上水龙头将手巾挂回原处。
保育员一直站在毛巾旁提醒幼儿不要拿错别人的毛巾和挂错地方。
找出保育员幼儿洗手、洗脸工作中出现的2个工作失误,并指出相应的正确做法。
洗脸的正确步骤由哪几步组成2、看录像回答问题(考核时间为:观看安全演示片2遍,回答问题)地点:寝室时间:中午睡觉时间场景:时钟指示为12:00,保育员在寝室门口组织幼儿排队说:“请上完厕所的小朋友到这边安静地排好队”然后保育员逐一摸幼儿的额头、颌下和腮部,检查幼儿有无身体不适,同时幼儿安静进入寝室。
幼儿进入寝室后,保育员请小朋友安静躺下,并盖好被子,等幼儿基本入睡后保育员就拿起一本书,坐在一位幼儿的床边看。
幼儿出现几种不正确的睡姿缩成一团、蒙头睡等,有的幼儿还从衣兜里掏出小铃铛钥匙扣玩,发出了响声,惊动了保育员,保育员快速来到幼儿身边,没收了幼儿的小玩具,并批评幼儿:“让你睡觉不好好睡,一会不给你吃午点。
”然后保育员回到座位上继续看书。
时钟指示为2:00,幼儿起床时间到了,保育员对幼儿说:“小朋友起床啦,请先穿好衣服,离开寝室。
”保育员将剩下的幼儿催促其离开寝室后,自己也跟着离开了寝室,寝室内多个床铺没有整理好。
找出保育员在睡眠工作中出现的其中2个工作失误,并指出相应的正确做法。
如何预防矫正婴幼儿遗尿症3、写保育员工作总结有哪些基本内容和注意事项4、如何收集和选择合适的材料制作玩具和教具制作玩具和教具应该注意哪些问题地点:活动室时间:美术教育活动场景:幼儿正在进行创作“美丽花园”的手工绘画活动,有些孩子在粘贴时将多余的浆糊用手擦掉,然后再抹到桌子上,这时保育员看到了,急忙给每组小朋友的桌子上放一块擦手布。
中级保育员培训实操练习题

中级保育员培训实操练习题1、看录像回答问题(考核时间为:观看安全演示片2遍,回答问题)地点:盥洗室场景:盥洗室内清洁通风,水池下水道无头发污物,地面上有一两滩水,每隔一个水龙头有一场肥皂,保育员带领一群孩子进入盥洗室洗手、洗脸。
由于孩子人数太多,保育员要求孩子们按水龙头数一个跟一个排好队轮流洗手,幼儿洗手时先湿手然后随意搓了搓肥皂就冲洗,洗完后用力甩手,把水甩后面的幼儿身上,保育员在一旁只是提醒幼儿动作迅速一些,小心滑倒。
幼儿从排放整齐的毛巾架下取下自己的毛巾,来到水龙头前面,幼儿用干毛巾擦了擦鼻子后就打开水龙头开始洗脸,先擦前额、眼晴、然后擦鼻子、嘴巴,然后就关上水龙头将手巾挂回原处.保育员一直站在毛巾旁提醒幼儿不要拿错别人的毛巾和挂错地方。
找出保育员幼儿洗手、洗脸工作中出现的2个工作失误,并指出相应的正确做法。
洗脸的正确步骤由哪几步组成?2、看录像回答问题(考核时间为:观看安全演示片2遍,回答问题)地点:寝室时间:中午睡觉时间场景:时钟指示为12:00,保育员在寝室门口组织幼儿排队说:“请上完厕所的小朋友到这边安静地排好队”然后保育员逐一摸幼儿的额头、颌下和腮部,检查幼儿有无身体不适,同时幼儿安静进入寝室。
幼儿进入寝室后,保育员请小朋友安静躺下,并盖好被子,等幼儿基本入睡后保育员就拿起一本书,坐在一位幼儿的床边看.幼儿出现几种不正确的睡姿缩成一团、蒙头睡等,有的幼儿还从衣兜里掏出小铃铛钥匙扣玩,发出了响声,惊动了保育员,保育员快速来到幼儿身边,没收了幼儿的小玩具,并批评幼儿:“让你睡觉不好好睡,一会不给你吃午点。
”然后保育员回到座位上继续看书。
时钟指示为2:00,幼儿起床时间到了,保育员对幼儿说:“小朋友起床啦,请先穿好衣服,离开寝室。
”保育员将剩下的幼儿催促其离开寝室后,自己也跟着离开了寝室,寝室内多个床铺没有整理好。
找出保育员在睡眠工作中出现的其中2个工作失误,并指出相应的正确做法。
如何预防矫正婴幼儿遗尿症?3、写保育员工作总结有哪些基本内容和注意事项?4、如何收集和选择合适的材料制作玩具和教具?制作玩具和教具应该注意哪些问题?地点:活动室时间:美术教育活动场景:幼儿正在进行创作“美丽花园”的手工绘画活动,有些孩子在粘贴时将多余的浆糊用手擦掉,然后再抹到桌子上,这时保育员看到了,急忙给每组小朋友的桌子上放一块擦手布。
(新)保育员中级操作技能试卷

保育员中级操作技能复习资料(实操考试题型:第一题,问答题:1-7(其中1-3为看视频答题,4-6为文字问答题,7题为案例分析题)第二题:填空题1-15小题。
一、问答题(第1~7题。
每题10分,共70分。
)1. 观看案例演示片3遍,答出保育员在幼儿洗手、洗脸工作中出现的2个工作失误,并答出相应的正确做法。
洗脸的正确步骤由哪几步组成?(10分)答:工作失误1——肥皂、洗手液的数量不够。
正确做法:应准备足够的肥皂或洗手液,数量与水龙头的数量相同或隔一个水龙头一个.工作失误2——地面没有保持干爽。
(1分)正确做法:应该保持盥洗室地面清洁干爽,防止婴幼儿滑倒,将水池前的地面铺上渗水地垫。
(2分)工作失误3——保育员没有指导幼儿用正确的方法洗脸。
正确做法:保育员应提醒幼儿正确的洗脸顺序洗脸的正确步骤:(1)保育员提醒婴幼儿擤鼻涕。
(2)将毛巾浸湿拧干(3)洗脸顺序是:先用毛巾擦里、外眼角,然后擦前额、脸颊、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵。
(4)其间应清洗毛巾1-2次,以保证毛巾的清洁。
冬季洗脸后应搽油,以保护婴幼儿的皮肤。
2.观看案例演示片3遍,答出保育员在睡眠工作中出现的2个工作失误,并答出相应的正确做法。
如何预防和矫正婴幼儿遗尿症?(10分)答:工作失误1——保育员不应粗暴对待幼儿的睡眠问题。
(1分)正确做法:保育员应告诉幼儿暂时帮他保管小玩具,回家的时候还给他,使幼儿保持轻松愉快的情绪,在良好的精神状态中入睡。
(2分)工作失误2——保育员不应要求幼儿起床后先叠被子再穿衣服。
(1分)正确做法:先指导幼儿穿衣,然后再指导幼儿整理床铺。
(2分)工作失误3——保育员没有对幼儿整理床铺进行指导,也没有对寝室做进一步的检查整理。
正确做法:保育员应指导幼儿用正确的方法整理床铺,并在幼儿离开寝室后做进一步的检查整理工作。
预防和矫正婴幼儿遗尿症:(1)唤醒排尿。
(2)避免过度疲劳,控制饮水量。
(3)消除导致婴幼儿精神紧张不安的因素。
中级保育员培训实操练习题
中级保育员培训实操练习题1.看录像答复以下问题〔考核时间为:观看平安演示片2遍,答复以下问题〕地点:盥洗室场景:盥洗室内清洁通风,水池下水道无头发污物,地面上有一两滩水,每隔一个水龙头有一场肥皂,保育员带领一群孩子进入盥洗室洗手、洗脸。
由于孩子人数太多,保育员要求孩子们按水龙头数一个跟一个排好队轮流洗手,幼儿洗手时先湿手然后随意搓了搓肥皂就冲洗,洗完后用力甩手,把水甩后面的幼儿身上,保育员在一旁只是提醒幼儿动作迅速一些,小心滑倒。
幼儿从排放整齐的毛巾架下取下自己的毛巾,来到水龙头前面,幼儿用干毛巾擦了擦鼻子后就翻开水龙头开始洗脸,先擦前额、眼晴、然后擦鼻子、嘴巴,然后就关上水龙头将手巾挂回原处。
保育员一直站在毛巾旁提醒幼儿不要拿错别人的毛巾和挂错地方。
找出保育员幼儿洗手、洗脸工作中出现的2个工作失误,并指出相应的正确做法。
洗脸的正确步骤由哪几步组成?参考答案:工作失误1——地面没有保持干爽。
正确做法:应该保持盥洗室地面清洁干爽,防止婴儿滑倒,将水池前的地面铺上渗水地垫。
工作失误2——肥皂、洗手液的数量不够。
正确做法:应该准备足够的肥皂或洗手液,数量与水龙头的数量一样或隔一个水龙头一个。
工作失误3——幼儿盥洗敷衍了事,保育员没有进展有效指导。
正确做法:保育员应该催促、指导幼儿认真洗手,不玩水、不敷衍,婴幼儿洗完手后保育员检查是否洗干净,并提醒幼儿用自己专用的毛巾擦手。
工作失误4——保育员没有提醒幼儿洗脸前先用卫生纸擤鼻涕。
正确做法:保育员应该将卫生纸放在婴幼儿容易拿到的地方,以便婴幼儿洗脸前可以用来擤鼻涕。
工作失误5——保育员没有指导幼儿用正确的方法洗脸,正确做法:保育员应该提醒幼儿正确的洗脸顺序是:先用毛巾擦里、外眼角,然后擦前额、脸颊、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵。
其间应清洗毛巾1至2次,以保证毛巾的清洁。
洗脸的正确步骤:1保育员提醒婴幼儿擤鼻涕。
2将毛巾浸湿拧干。
3洗脸顺序是:先用毛巾擦里、外眼角,然后擦前额、脸颊、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵。
中级实操试题及答案(一)
中级实操试题及答案(一)保育员(中级)笔试实操考试提纲(第一部分)一、简单题(视频题)一、照顾肥胖儿的过程应遵循哪些工作程序?1、了解肥胖儿的原因。
2、注意观察肥胖儿童饮食起居的习惯,有针对性地对其良好的生活和卫生习惯。
3、加强肥胖儿童的身体锻炼,合理安排膳食。
4、注意和肥胖儿童的家长加强沟通、达成共识,家园共同努力,帮助其减轻体重。
二、请简单阐述指导婴幼儿洗手的步骤。
1、指导婴幼儿卷起衣袖或撸衣袖。
2、轻轻拧开水龙头,水流不能太大。
3、将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂,最好搓出泡沫,使手心、手背、手指缝都被肥皂洗到。
搓肥皂的方法是:一手拿肥皂,在另一只手上涂抹手心,然后涂抹手背,之后还手拿肥皂,动作相同。
为了防止肥皂从婴幼儿的手中滑落,保育员应该将肥皂放在网袋中,将网袋的一段固定在水管或墙壁上。
搓洗手的方法:先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背、左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈搓,转圈搓到手掌再到手指尖。
然后左右手交换动作。
最后,两手五指分开,手指交叉洗手指缝。
4、用清水冲洗干净,关好水龙头。
5、用毛巾将手擦干。
三、请简单阐述指导婴幼儿使用勺子的注意事项有哪些?1、以鼓励、表扬为主。
2、婴幼儿初学用勺子吃饭,不要过分强调抓握姿势。
3、初学进餐,婴幼儿会弄脏自己的衣服和周围环境,保育员要宽心、有耐心,不要批评他们。
4、不限制婴幼儿使用左右手。
5、进餐中婴幼儿会出现用手抓饭菜的现象,保育员不应限制,否则会影响孩子的食欲。
四、请简单阐述日托幼儿园晨检的工作内容。
答:包括的内容有:“一摸、二看、三问、四查”工作程序:1、一摸。
摸婴幼儿的额头、颌下和腮部。
看体温是否正常;摸耳下是否肿大。
2、二看。
包括看婴幼儿的精神状态、面色、咽部有无异常,皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现。
发现可疑症状,及时送医务室诊断。
3、三问。
是要向家长了解婴幼儿在家的饮食、睡眠和大小便等方面的情况。
4、四查。
要查看婴幼儿的衣兜内有无不安全的物品,避免发生意外事故。
保育员中级实操试题
保育员中级实操一.单选1。
毛巾可以用( )方法消毒。
A、日晒法B、煮沸、蒸汽或化学消毒C、化学消毒D、煮沸、蒸汽2。
饮水龙头消毒可采用()得方法。
A、消毒剂擦拭B、消毒剂喷雾C、消毒剂滞留擦拭D、清水擦拭3。
对于消化吸收功能不太健全得婴幼儿来说,植物蛋白得最好来源就是( )A、豆腐B。
鱼虾 C.瘦肉D、牛奶4。
采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等得消毒时间应为( )。
A、10-15分钟B、15-30分钟C、5分钟D、2分钟5。
学前儿童保育中“育”即教育儿童使之获得相应得生活自理技能与()A。
社会适应技能B.情绪调节技能C。
行为自控技能D、安全自护技能6。
门把手、饮水龙头消毒得频繁程度应为()。
A、1天1次B、1天2次C、2天1次D、1周1次7、幼儿园使用得消毒剂应该就是()。
A、自制产品B、便宜产品C、合格产品D、浓度最低得产品8。
下列做法中符合营养科学要求得就是()A.6岁左右儿童每日进食5次B、在每餐食物中加赖氨酸C。
干稀搭配、粗细粮搭配D。
菠菜与苋菜含钙量高,可用作儿童摄取钙得来源9. ( )就是幼儿园每天得日常卫生清洁对象、A、指甲B、床围栏C、毛巾D、桌椅10。
日托园晨检得顺序就是有()。
A、一摸、二瞧、三查、四问B、一问、二摸、三瞧、四查C、一瞧、二查、三摸、四问D、一摸、二瞧、三问、四查11. 晨检时检查孩子得衣兜就是为了()。
A、避免意外事故得发生B、分享婴幼儿带来得食物C、分享婴幼儿带来得玩具D、检查就是否带手绢12、自制得玩具除了要力求色彩鲜艳,造型别致,形式多样,内容丰富外,最好()以此来吸引婴幼儿得兴趣,并发挥婴幼儿得想象力与创造力。
A.样子时髦或者流行B、可以适应各个年龄段B.可以适合各种教学D、有声响或者可以操作13、为遗尿婴幼儿更换衣物与被褥最忌讳得就是()。
A、安静B、迅速C、吸引其她婴幼儿得注意D、安慰遗尿婴幼儿14。
某中班幼儿午睡尿床,属于()。
A、正常B、遗尿症C、发育成熟D、病态15。
中级保育实操试卷
保育员中级实操试卷姓名成绩
一、简答题(每题10分,共30分)
1、请简述活动过程中对体弱儿的个别指导。
(10分)
2、简述配制漂白粉溶液的注意事项有哪些?(10分)
3、请简述对值日生分发餐具的指导要点。
(10分)二、案例分析题(每题12分,共36分)
1、观看案例演示片3遍,指出保育员在吃午点环节中出现的工作失误,并说明正确做法。
(12分)
2、观看案例演示片3遍,指出保育员在配合室外教育活动中出现的工作失误,并说明正确做法。
(12分)
3、观看案例演示片3遍,指出保育员在组织幼儿睡眠环节中出现的工作失误,并说明正确做法。
(12分)
三、指出案例中保育员做法的正误,并说明理由。
(每题12分,共24分)
1、请分析下例中保育员的做法的正误,并请说出正确做法。
(12分)
幼儿园带小朋友们游泳回来,有的孩子都说耳朵发闷,有东西,有的孩子说耳朵进水了。
保育员提出了解决办法,她让幼儿们把头向左偏跳一跳,又向右偏跳一跳,但大多数幼儿还说耳朵难受。
请回答保育员做法正误之处,并说明外耳道异物的处理方法。
2、分析案例中保育员哪里做得不对?应该怎样帮助小刚呢?(12分)
小刚每次刷牙很快,牙刷在嘴里捅两下,漱口水在嘴里转一转,就算刷牙了。
保育员每次都批评小刚,要求他多刷两下,但效果不好。
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保育员中级鉴定试卷-15051理论+实操职业技能鉴定国家题厍保育员中级理论知识试卷15051注意事项1、本试卷依据2001年颁布的《保育员》国家职业标准命制,考试时间:120分钟•2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。
—二总分得分一、单项选择题(第1题〜第160题。
选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。
每题0.5分,满分80分。
)1. 职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。
A、能够创造一定效益的B、以此为生的C、能获得一定报酬的D、能取得一定成就的2. 职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性:二是职责特定,即()。
A、劳动性B、发展性C、专门性D、职业性3. ()是指人们在从亊某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
A、职业B、职业道德C、道德D、保育员职业道德4. 教书育人是保育员()的基本要求。
A、岗位职责B、专业能力C、职业道德D、专业知识5. 教师应把()完美地结合起来,以身作则,行为示范。
人、知识与能力B'态度与能力C、言传与身教D、动机与行为6. 保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A、做好幼儿教育工作B、熟练掌捤现代教育技术C、为人师表,遵纪守法D、积极进取,开拓创新7.婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。
A、身高B、年龄C、全园统一D、活动8.保育员应在婴幼儿唱歌前,对唱歌场所()。
A、湿性扫除B、干性扫除C、掸掉尘土D、先干、后湿扫除9•恒牙的数量是()•A、20-32B、25-30C、14-28 D, 28-3210. ()不利于乳牙的生长。
A、晒太阳B、刷牙C、吃粗糙的食物D、吃细腻的食物11. ()可避免溢奶。
A、吃奶后让婴儿立即躺在床上B、吃奶后让婴儿蹦跳C、吃奶后让婴儿睡觉D、吃奶后让婴儿趴在成人肩头,轻拍其后背12. 在婴幼儿()时坐盆排便,可帮助婴幼儿形成好的排便习惯。
A、饭前B、饭后C、活动D、进餐13. 婴幼儿肝脏储存糖原少,饥饿时容易发生()。
A、咳嗽B、发烧C、肚子疼D、低血糖14. 婴幼儿的手指甲应每隔()剪一次。
A、一周B、两周C、三周D、四周15. 制止婴幼儿吃手的好办法是()。
A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓16. 教师对待口吃幼儿的正确做法是()。
A、多让幼儿唱歌和朗诵B、多多练习C、反复纠正D、不许说话17. 含碘丰富的食物是()。
A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉18. ()可以在人体中转化为VA.A、柿子B、白面C、香蕉D、土豆19. 婴幼儿服退烧药的间隔时间是()。
A、2小时B、4小时C、3小时D、6小时20. 婴幼儿服用口服补液盐的时间间隔是()。
A、5分钟B、2分钟C、10分钟D、15分钟21. ()又叫作手和眼的思维。
A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维22. 具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。
A、6〜12岁B、0〜3岁C、0〜6岁D、3〜6岁23. ()是幼儿注意的特点之一•A、注意的范围小B、注意的稳定性强C、有意注意占优势,无意注意开始发展D、注意的分配能力较强24. 幼儿语言发展的特征是(>。
A、表达具有逻辑性和连贯性。
B、能很好地掌握本民族的语法结构C、语音发展迅速D、口语表达能力增强25. 高级情感主要是指理智感、道德感和()。
A、快乐感B、美感C、兴奋感D、情绪26. 幼儿常见的社会行为主要有()等。
A、反抗、竞争、模仿、学习B、反抗、竞争、游戏、攻击C、反抗、竞争、游戏、学习D、反抗、竞争、模仿、打闹27.影响幼儿()发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
A、思维B、感知C、能力D、气质28. <<幼儿园教育指导纲要>> (试行)是()颁布的。
A、2001 年B、1989 年C、1996 年D、1980 年29. ()要求保育员在教学过程中应允许孩子按自己的学习方式、学习速度进行学习。
A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则C、面向全体与因材施教的原则D、坚持正面教育的原则30. 遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。
A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性31. 学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。
A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设32. ()是保育员做好家长工作的重要保证。
A、家长的职业B、家长积极主动地参与幼儿园工作C、家长的文化层次D、家长的教育观念33. 幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩34. 幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班35.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。
两餐间隔时间不得少于三小时半。
幼儿() 的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,髙寒、高温地区可酌情增减。
A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动36. 在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故,应当根据幼儿为()的特点,参照本办法处理。
A、完全无行为能力人B、完全行为能力人C、正常人D、自然人37. 以实际有效成分为基数的配制公式:原药含量=欲配制浓度X欲配制数量()所需原药量。
A、除以B、减去C、乘以D、加上38. 欲配制5%来苏儿溶液100斤,需要来苏儿原药量为()。
A、5公斤B、5斤C、10斤D、10公斤39. 以所含实际有效成分为基数的配制公式为()。
A、所需原药量=欲配制浓度X欲配制数量/原药含量B、所需原药量=欲配制浓度X欲配制数量C、所需原药量=欲配制浓度+欲配制数量/原药含量D、所需原药量=欲配制浓度X欲配制数量-原药含量40. 固体消毒品配制的第一步是()。
A、计算B、称量C、放入有刻度的容器D、加水41. lOOg的漂白粉加水()可以配制成浓度为1%的漂白粉溶液。
A、100MLB、1000MLC、5000MLD、10000ML42. 消毒液的加水量与()无关。
A、使用说明B、配制时间C、配制公式D、欲配制容量43. 应使用()准确量出药液。
Aj目测B、经验C、大桶D、量杯44. 保育员在放置和使用消毒剂时应注意()。
A、灵活操作B、按规定和使用说明操作C、按照自己的意愿操作D、按照家长的要求操作45. 使用84液后必须将残留的消毒液(),以免婴幼儿中毒。
A、用水泡一下B、用水冲干净C、全部冲刷千净D、用毛巾擦干净46. 消毒毛巾、餐具前应().A、浸泡B、叠放整齐C、将食物残渣及油脂洗净D、蒸47. 餐桌消毒常用的消毒剂为()。
A、浓度为5%的过氧乙酸B、浓度为5%的来苏儿C、浓度为0.2%的过氧乙酸D、浓度为5%的漂白粉溶液48. 饮水龙头消毒可采用()的方法•A、消毒剂擦拭B、消毒剂喷雾C、消毒剂滞留擦拭D、淸水擦拭49. 消毒剂刷洗的消毒方法可用于(>的消毒。
A、食具B、毛巾C、洗手水龙头D、厕所50. 若采用煮沸法消毒毛巾、餐具等,消毒时间应为()。
A、10-15分钟B、1500分钟C、5分钟D、2分钟51. 餐桌消毒的频繁程度应为()。
A、1天1次B、1天2次C、2天1次D、1周1次52.幼儿园使用的消毒剂应该是()。
A、自制产品B、便宜产品C、合格产品D、浓度最低的产品53. ()是幼儿园每天的日常卫生清洁对象。
A、指甲B、床围栏C、毛巾D、桌椅54. 晨检中的“一摸”是指()。
A、摸额头、手B、摸额头、颌下、腮部C、摸腋下、颌下、肚子D、摸腋下、腹股沟、额头55. 襞检中摸腮部是为了了解婴幼儿是否()。
A、出疹B、发烧C、淋巴结肿大D、腮腺炎56. 对于要幼儿带到幼儿园的药物,保育员应该()。
A、立刻让幼儿吃掉B、藏起来C、认真检査,避免敷衍D、放任不管,凭幼儿自觉57.婴幼儿用盐水漱口时,保育员应()。
A、规定漱口时间,满3分钟方可离开B、敷衍C、认真检査,避免敷衍D、放任不管,凭幼儿自觉58.淋巴系统由()组成。
A、淋巴管、淋巴液B、淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体C、淋巴液、淋巴结D、淋巴管、淋巴液、脾、扁桃体59. 人体的浅表淋巴结是()。
A、可以看到的B、可以摸到的C、可以移位的D、不可以摸到的60. 颈部、领下淋巴结肿大说明()有感染。
A、下肢B、胸部C、头面部、口鼻部D、上肢61. 为婴幼儿测量体重时,称的准确读数应为()。
A、10gB、100gC、50gD、500g62. 测量婴幼儿体重通常采用()计量单位。
A、斤B、克C、公斤D、两63. ()的婴幼儿应采用量床测量身高。
A、4岁B、3岁以下C、3岁以上D、4岁以下64. 婴儿用量床测量身长,应脱去()。
A、上衣B、鞋C、裤子D、鞋袜65. 较大幼儿不适合采用()测量身髙。
A、量床B、身髙测量仪C、皮尺固定在墙上D、木尺固定在墙上66. 测量身高的数字以()为准。
A、目测颅顶到达的高度B、滑板底面对应立柱上的数字C、滑板上沿对应立柱上的数字D、目测额头到达的高度67. 测量体重时应注意环境恒温,避免()。
A、开窗B、对流风C、关窗D、开灯68. 测量身高时使用两侧有标尺的量板应注意()。
A、两侧的读数一致B、只看一侧的读数C、两侧的读数可以不一致D、遮盖一侧的读数69. 值日生分发餐具的数量应为()。
A、一人一碗B、一人一碗一抵C、一人一盤D、一人两碗70. 值日生值日时应注意()。
A、抹布不翻面B、抹布一抹到底,不清洗C、保持抹布清洁D、抹布干燥71.食欲是由()引起的兴奋。
A、故事B、教师C、食物D、音乐72. 比赛吃饭的危害是()。
A、浪费时间B、培养做事不拖拉的习惯C、加重胃肠负担、影响消化吸收D、贪玩73. ()可以提髙婴儿的进食兴趣。
A、自己动手吃饭B、让成人喂饭C、边玩边喂饭D、边看电视边喂饭74. 为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免().A、过于抽象B、结合食物外形引导幼儿想象C、结合食物的颜色想象D、结合动画形象75. 指导大班幼儿自己盛饭菜的基本要求是()。
A、用公勺盛饭菜B、用自己的勺子盛饭菜C、用手抓D、用小朋友的勺子盛饭菜76. 婴幼儿进餐的正确坐姿是()。
A、趴在餐桌上B、身体倾斜倚靠餐桌C、两腿放在餐桌上D、脚平放在地面上,身子略微前倾77. 饭碗应该放在距桌边()处。
A、2cm Bs 10cm C、20cm D、15cm78. 保育员喂婴儿吃饭应准备()勺子。
A、1把B、3把C、2把D、4把79. 使用筷子时,外侧的筷子应靠在()。