八年级生物上册 6.17.2《动物的行为》同步练习1 (新版)苏科版
八年级生物上册 第17章 第2节《动物行为的生理基础》同步练习 苏教版(2021年整理)
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第17章第2节动物行为的生理基础同步练习1、动物的运动并不仅靠运动系统，还需要什么的控制和调节。
A、呼吸系统B、消化系统C、神经系统D、循环系统2、动物的“学习”能力主要与动物的什么结构有关:A、小脑B、内分泌系统C、大脑皮层D、激素3、在繁殖季节，雄性三刺鱼的眼一旦受到红色刺激，通过什么作出攻击的决定：A、神经系统B、内分泌系统C、运动系统D、激素4、阅读下列材料回答问题：科学家发现普通家鼠，雌性之间以及雌雄之间很少打架，而雄鼠之间特别是成熟的雄鼠最易发生冲突。
但如果排除雄性激素的影响后,这些雄鼠不再冲突而会和平相处.把含有雄性激素的药丸再植入它们的皮肤中，恢复雄性激素的含量，它们之间立即发生攻击、殴斗行为 .若再取走药丸，大部分雄鼠又会立即停战。
通过以上材料分析,你认为:（1）、上述雄鼠的冲突行为从行为获得途径来看是属于动物的什么行为？（2)、上述动物行为的发生与什么物质有关?这种物质是由动物的什么系统分泌的？动物的行为除了受上述系统调控外,还受哪个系统调控？5、下面是廷伯根设计的著名实验,把下列模型放入处于繁殖期的三刺鱼生活的水中，请回答：三刺鱼模型A腹部红色模型B⑴图A表示同雄三刺鱼大小，形状完全一样的模型（腹部不是红色)，放入水中，观察雄三刺鱼对模型A的反应是___________（攻击／不理睬）。
八年级生物上册(动物的行为)同步练习1 苏科版 试题
第16章第2节动物的行为检测题1.（2008济宁）下列动物行为不属于动物“通讯”的是A、蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物B、长尾猴发现豹时会发出一种叫声C、小动物闻到老虎气味纷纷逃避D、乌鸦见到老鹰时大声呜叫2.(2008常德)下列属于防御行为的是A.两只公鸡争斗B.乌鸦聚集，共同对付入侵者C.孔雀开屏D.狮子追杀羚羊3.（2008济南）关于动物行为的叙述不正确的是A．先天性行为是由动物的遗传因素所决定的 B．具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯C．鸟类的迁徙属于学习行为 D．蜘蛛织网属于先天性行为4．（2008临沂）下列属于先天性行为的一组是（）A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B．狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏5.（2008山东）“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的A. 攻击行为，防御行为B. 繁殖行为，繁殖行为C. 防御行为，繁殖行为D. 防御行为，防御行为6.（2008长春）“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的A．防御行为、取食行为 B．防御行为、迁徙行为C．取食行为、繁殖行为 D．繁殖行为、攻击行为7.（2008唐山）下列都是一些动物的行为，其中属于学习行为的是A．大雁南飞B．蜘蛛结网C．老马识途D．孔雀开屏8.有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫。
狗的这种行为属于A.防御行为B.领域行为C.先天性行为D.后天学习行为9.（2008威海）下列动物的行为，属于学习行为的是A. 菜青虫取食十字花科植物叶片B. 失去雏鸟的红雀一连几星期，给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C. 黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D. 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶10.（2008潍坊）鸟类在繁殖季节，亲鸟将捉到的小虫带回巢中饲喂雏鸟，这属于（） A．社会行为 B．繁殖行为 C．防御行为 D．贮食行为11.（2008烟台）下面的动物行为属于先天性行为的是12.（2008镇江）下列选项中不．属于动物行为的一项是Ａ．猫静伏在老鼠出没的洞口Ｂ．变色龙体色由褐色变成绿色Ｃ．母兔生下的小兔有黑兔和白兔Ｄ．蝙蝠白天栖息于岩壁上13．观察下面甲、乙两幅图，图中所反映的动物行为类型分别属于甲乙A．先天性行为、后天性行为 B．后天性行为、先天性行为C．先天性行为、先天性行为 D．后天性行为、后天性行为14．（2008无锡）蜻蜒点水属于A．觅食行为 B．争斗行为 C．防御行为 D．繁殖行为15．（2008天津）以下哪种行为是动物的社会行为（）A．亲鸟给雏鸟喂食 B．孔雀开屏C．公鸡绕道取食 D．蚁群分工合作16.（2008苏州）下列对蜘蛛织网行为的叙述中，错误的是（）A 是动物的本能B 由遗传物质控制17.阅读下面的资料并回答问题：资料一一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
苏科版八年级上册生物 6.17.2动物的行为 同步测试题
苏科版八年级上册生物 6.17.2动物的行为同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 有关动物的行为，下列叙述正确的是（）A．学习行为是一种本能，只受体内遗传物质控制B．大雁南飞，是取食行为，因为南方气候温暖，食物丰富C．从行为获得的途径分类，“老马识途”是一种先天性行为D．蜜蜂群内成员分工合作共同维持群体生活，属于社会行为2 . 图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征，下列表述正确的是（）A．都是生来就有B．都要生活经验C．都由环境因素决定D．都与遗传物质有关3 . 下列叙述属于动物群体信息交流的是（）A．母鸡“咯咯”地召唤小鸡B．角马攻击入侵者时竖起双角C．狗见生人来时汪汪的叫D．猫抓老鼠时轻声蹑脚4 . 刺猬背部布满硬刺，遇到敌害时身体蜷缩成一团，使硬刺竖起以保护自己，但有时却被狐狸抛向空中，待其落地伸展身体时被吃掉．这个例子不能说明（）A．刺猬和狐狸是捕食关系B．生物能够适应环境C．生物对环境的适应具有相对性D．生物能够改造环境5 . 楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线．在这一事件中，汉王的谋士主要利用了蚂蚁的（）A．学习行为B．社群行为C．取食行为D．领域行为6 . 下列各项属于生物间捕食关系的是（）A．七星瓢虫捕食蚜虫B．两只狼夺领地C．两只狗争夺食物D．一群蜜蜂一块去采蜜7 . 下列各项中，属于动物社会行为的是（）A．山洞中居住着一大群蝙蝠B．母鸡带领一群小鸡觅食C．草原上生活着大批食草动物D．蜂群中的蜂王和兵蜂由工蜂喂食8 . 同学们对动物的先天性行为和学习行为提出了自己的认识，其中正确的是（）A．动物越高等，学习行为就越复杂，在所有行为中所占比例也越大B．蜘蛛结网是先天性行为，鸟筑巢是学习行为C．蚯蚓比较低等，它们没有学习行为D．动物界中，只有哺乳动物才有学习行为9 . 下列属于先天性行为的一组是（）①蜜蜂采蜜②蜘蛛结网③黑猩猩从高处摘取食物④小鸟喂鱼⑤母鸡孵卵⑥乌贼遇到敌害时释放墨汁⑦大山雀偷饮牛奶A．①②⑤⑥B．①②④⑤⑥C．②③④⑦D．①②③④⑤⑥⑦10 . 为探究动物的行为，小明把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走，其结果是母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。
八年级生物上册 17.2 动物的行为学案1(新版)苏科版
八年级生物上册 17.2 动物的行为学案1（新版）苏科版1、举例说明动物的行为。
2、运用探究法探究蚂蚁的觅食行为。
3、理解动物的行为[教学重点]：理解动物的行为[教学难点]：探究蚂蚁的觅食行为。
一、课程引入“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。
孔雀开屏、大雁南飞……这些动物的活动都属于动物的行为。
自主学习1、按照对动物所起的作用，动物的行为可以分为、、、和。
2、动物的觅食行为是指通过独特的方式获取的行为。
由于动物生活在各自不同的环境中，其觅食方式也。
在动物界中，同种动物个体之间为了争夺和。
而发生的斗争，这种行为称为。
3、蜜蜂是营生活的，在一个蜂群中，往往有一只，少数的和大量的。
其中担负外出觅食、清洁、喂养幼蜂的任务。
合作探究1、观察P61按照对动物所起的作用、各属于哪一种行为？2、说明行为特点？3、每一种行为对动物的生存和繁衍有什么意义？4、您还能举出其他的例子吗？5、探究蚂蚁的觅食行为讨论：（1）蚂蚁是如何觅食的？主要的食物是什么？蚂蚁对不同的食物有不同的选择吗？（2）你们小组与其它小组的结论一致吗？达标检测1、动物的行为是指（）A、动物的动态动作B、动物的各种动作C、动物的内部生理活动D、动物的捕食活动2、下列行为中，属于攻击行为的是（）A、两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗；B、一只蛇追击一只青蛙C、一只鹰捕食一只飞行的小鸟D、螃蟹举起螯钳反击天敌的进攻3、下列属于社群行为的是（）A、母鸡带领一群小鸡B、山洞中生活的一群蝙蝠C、由蜂王带领的一群蜜蜂D、草原上大批吃草的马4、下列不属于觅食行为的是（）A、松鼠把蕈类挂在树枝上晒干B、蚂蚁向洞里搬运食物C、星鸟掩藏坚果D、在繁殖季节，大山雀每天大量捕捉虫子，并带回巢穴5、下列属于防御行为的是（）A、猫抓老鼠B、母鸡哺育小鸡C、竹节虫的拟态D、海豚钻圈6、动物的繁殖行为越复杂（）A、动物类群越低等B、动物类群越高等C、动物产生后代数量越多D、后代的成活率越低7、所有的动物行为都具有的行为是（）A、防御行为B、攻击行为C、繁殖行为D、社群行为8、在动物的社群行为中，最占优势的是（）A、最后享有食物B、负责对外战斗C、往往是一个雌性个体D、主要表现在攻击行为上总是得胜整理导学案教后记。
八年级生物上册 6.17.2《动物的行为》同步练习1 (新版)苏科版
第2节动物的行为一、填空题：1、按照对动物所起的作用，动物的行为可以为、、、、和等。
2、不同环境中的动物都能对体内外环境的变化做出相应的反应，这些反应的表现形式就是。
3、动物的行为从获得过程来看，分为、和两类。
4、先天性行为是动物生来就有的，是由体内决定的一种行为，例如孔雀开屏、蚂蚁搬家等。
后天性行为是动物在的基础上，通过环境因素的作用，由和获得的行为，所以又称为如猴子敬礼，动物越高等，学习能力就________,表现出的行为也。
二、选择题1、下列动物行为中，属于攻击行为的是（）A．两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗。
B．母鸡发现老鹰时，让小鸡躲避起来C．一只蛇追击一只青蛙D．雄鸟占领巢区，引诱雌鸟的到来2、小兔在草地上吃草属于动物的（）A．争斗行为 B．防御行为 C．觅食行为 D．繁殖行为3、下列行为中属于学习行为的是（）A．母鸡孵卵 B．蜘蛛结网 C．蜜蜂采蜜 D．小狗做算术题4、动物的先天性行为所具有的特点是（）①动物生来就具有的行为②不是动物生来就具有的行为③由身体里遗传物质所控制的行为④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为A．①③ B．②③ C．②④ D．①④5、下列行为中属于本能的是（）A．蚯蚓走迷宫 B．母鸡哺育小鸡C．山雀偷饮牛奶 D．黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁三、连线题羚羊依靠嗅觉寻找食物争斗行为雄鲤鱼追雌鲤鱼觅食行为壁虎断尾求生繁殖行为两只公鸡打架防御行为群居的蚂蚁贮食行为美洲狮把吃剩下的食物藏在树丛中社群行为参考答案：一、1、觅食行为争斗行为攻击行为防御行为社群行为 2、动物的行为3、先天性行为后天性行为4、遗传物质遗传因素生活经验学习学习行为越强复杂多样二、1、A 2、C 3、D 4、A 5、B三、羚羊依靠嗅觉寻找食物争斗行为雄鲤鱼追雌鲤鱼觅食行为壁虎断尾求生繁殖行为两只公鸡打架防御行为群居的蚂蚁贮食行为美洲狮把吃剩下的食物藏在树丛中社群行为。
苏教版八年级上册生物6.18动物的行为同步测试 (1)
6.18动物的行为一、填空题1.在农业生产上可以利用动物的某些行为来防治害虫。
请分析下面实例：粘虫大发生年代，它的幼虫危害小麦时，农民用木棍.簸箕等工具，顺麦陇敲打麦株，害虫受震下落到簸箕中，这样可集中消灭害虫。
农民利用的是动物的行为。
2.俗语说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这说明动物的本能行为是通过和自然选择进化来的，受的控制。
3.小明傍晚带小狗出去散步，小狗沿途撒尿，这属于行为；途中遇到另一只小狗，两只狗相对吼叫，这属于行为；继而相互撕咬，这属于行为。
4.科学家们在野外研究动物主要用，而在实验室探究动物的某一行为主要使用。
此两种研究法的本质区别是：。
享有“现代动物行为学之父”美称的是的科学家。
5.一般认为迁徙是鸟类的一种，是鸟类对长期适应的结果。
6.“嗷嗷待哺”属于动物的行为，而“鹦鹉学舌”则属于动物的行为。
对于高等动物来说，动物行为的协调统一主要是通过来调节的。
7.与动物有关的行为叫繁殖行为，主要包括两性动物的、占有、求偶、、以及等。
如雄蛙鸣叫、蜻蜓点水等。
8.法国昆虫学家的巨著《》中有这么一个事例——屡克郎滚粪球，按发生分属于行为，按功能分又属于行为。
一、选择题1.尺蠖静止不动时，形态象一段树枝，这属于（）A.防御行为B.繁殖行为C.攻击行为D.节律行为2.下列动物中，学习能力最强的是（）A.蚯蚓B.大山雀C.马D.黑猩猩3.动物先天性行为的控制因素是（）A.环境因素B.后天“学习”所得C.遗传物质D.亲代训练4.蝶类白天活动，蛾类夜间活动的行为属于（）A.昼夜节律B.潮汐节律C.季节节律D.没有节律5.研究动物行为的方法主要是采取（）A.观察法和文献法B.统计法和推理法C.观察法和实验法D.所有方法综合使用6.攻击行为和防御行为的本质区别是（）A.行为过程是否激烈B.行为结果有无伤亡C.行为双方是否同种D.行为双方是否主动7.下列有关动物行为的叙述不正确的是（）A.先天性行为是动物生来就有的B.后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的C.动物的行为都是从亲代继承获得的D.动物的本能是先天性行为8.下列哪一项不是动物行为的特点（）A.都是一个运动、变化的动态过程B.同生活环境密切相关，对个体生存和种族延续有重要作用C.都是动物生来就具有的，由体内遗传物质控制的D.都是神经系统.感觉器官.运动器官和激素协调作用的结果9.白居易诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥。
苏教版八年级上册生物6.17动物的运动同步测试
6.17动物的运动一、填空题1.动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要的控制与调节.此外，还需要消化、呼吸、循环系统的配合，为动作的完成提供。
2.一个具有社会行为的群体中，群体内部往往形成一定的，成员之间有明确的，有的群体中还形成，这是社会行为的重要特征。
3.营社会生活的动物，是比较的动物，社会生活使它们可以更好地，维持和的生存。
4.用提取的或人工合成的某些昆虫的作引诱剂，可以诱杀农业害虫，被引诱来的是。
5.哺乳动物具有发达的运动能力，有利于和，以适应复杂多变的环境。
6.俗语说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这说明动物的先天性行为是通过和进化来的。
7.从动物行为获得的途径上看,可以将动物的行为大致分为两大类:先天性行为和学习行为。
先天性行为是由遗传因素决定的，是动物的一种先天具备的反射。
学习行为则是在成长过程中，通过和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，属于反射。
一般来说，动物越高等，结果越复杂，行为越复杂，在动物的全部行为活动中，学习行为所占比例越大，适应环境能力越。
二、选择题1.下列各项中，属于骨骼的是（）A.手骨B.股骨C.肋骨D.椎骨2.提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A.收缩，收缩B.收缩，舒张C.舒张，收缩D.舒张，舒张3.使肱三头肌附着在骨上的结构是（）A.肌腱B.肌腹C.神经D.血管4.人体完成某一动作，骨骼肌收缩舒张的情况是（）A.只有一块骨骼肌收缩B.只有一块骨骼肌舒张C.收缩和舒张的骨骼肌各有一块D.收缩舒张的骨骼肌均有多块5.屈肘时下列叙述正确的是（）A.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张B.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C.肱二头肌和肱三头肌都收缩D.肱二头肌和肱三头肌都舒张6.下列各项中正确的是（）A.骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C.动物的运动只靠动物系统和神经系统的控制和调节来完成D.所有动物体内都有骨骼7.下列动物中，学习能力最强的是（）A.蚯蚓B.大山雀C.马D.黑猩猩8.动物先天性行为的控制因素是（）A.环境因素B.后天“学习”所得C.遗传物质D.亲代训练9.下列哪种行为属于动物的学习行为（）A.刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶B.小鸟在池边喂鱼C.蜜蜂筑巢D.小鸡绕道取食10.下列属于先天性行为的一组是（）A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途11.有一些鱼类有趋光性，渔民常利用灯光引诱这些鱼类。
苏科版八年级上册生物 第六单元 17.2 动物的行为 同步练习题及解析
17.2 动物的行为一、选择题1.涨潮时，潮水带来了许多食物，牡蛎将壳张开，进行取食活动，退潮时则将壳紧闭。
这种行为属于（）A. 繁殖行为B. 防御行为C. 节律行为D. 领域行为2.白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
”这描绘的是燕子的（）A. 贮食行为B. 繁殖行为C. 攻击行为D. 防御行为3.下列动物的精彩表演中属于先天性行为的是（）A. 小狗做算术B. 老虎钻火圈C. 孔雀开屏D. 猴子走钢丝4.当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，肛门后面白色分显露出来，告知同伴，这种行为是（）A. 社会行为B. 防御行为C. 攻击行为D. 繁殖行为5.下列不属于动物行为的是（）A. 心脏跳动B. 飞蛾扑火C. 鸟类育雏D. 蜜蜂采蜜6.狐狸的身上散发出一股难闻的气味属于哪种行为（）A. 取食行为B. 领域行为C. 节律行为D. 防御行为7.动物的行为是指（）A. 动物的运动B. 动物体在内外刺激下所产生的活动表现C. 动物的呼吸D. 动物血液的流动8.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
”的诗句分别描述了两类昆虫的（）A. 防御行为取食行为B. 繁殖行为迁徙行为C. 取食行为繁殖行为D. 迁徙行为繁殖行为9.关于动物行为的说法，正确的是（）A. 马静立不动是一种行为B. 蜘蛛结网是一种学习行为C. 蚯蚓没有学习行为D. 动物行为完全是由遗传因素决定的10.蜂群中，有蜂王，雄蜂和工蜂，它们的行为方式是（）A. 社群行为B. 攻击行为C. 节律行为D. 防御行为11. “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，这句诗里分别描述了蛱蝶、蜻蜓的（）A. 觅食行为、觅食行为B. 繁殖行为、防御行为C. 觅食行为、繁殖行为D. 争斗行为、繁殖行为12.马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（）A. 攻击行为和社群行为B. 防御行为和社群行为C. 取食行为和社群行为D. 学习行为13.两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是（）A. 取食行为B. 攻击行为C. 繁殖行为D. 领域行为14.下列说法中不正确的是（）A. 动物行为的产生与生活环境没有任何关系B. 动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化C. 先天性行为是学习行为的基础D. 先天性行为是动物生来就有的15.下列不是动物的行为的是（）A. 青蛙冬眠B. 燕子迁徙C. 小鱼长大D. 母鸡保护小鸡16.与狮子属于同一个纲的是（）A. 金鱼B. 丹顶鹤C. 蝗虫D. 马17.下列行为属于先天性行为的是（）①蜘蛛结网②大山雀喝牛奶③黑猩猩钓取白蚁④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶A. ①②③④B. ①④C. ②③D. ②③④18. 秋去冬来，大雁南飞，这一现象属于大雁的（）A. 繁殖行为B. 防御行为C. 节律行为D. 社群行为19.蜥蜴被捕捉后往往会自断尾巴，这种行为属于（）A. 防御行为B. 攻击行为C. 节律行为D. 繁殖行为20.下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（）A. 杜鹃把卵产在大尾莺的巢里B. 家鸽用“鸽乳”喂养幼鸽C. 两只狗在争夺一块骨头D. 雄天堂鸟向雌鸟展示它华丽的尾羽二、填空题21.将下列动物的行为进行分类，用直线连接起来．①________ ②________③________④________⑤________⑥________⑦________22.请将下列动物的各种行为与其属性进行合理配对。
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第2节动物的行为
一、填空题：
1、按照对动物所起的作用，动物的行为可以为、、、、和等。
2、不同环境中的动物都能对体内外环境的变化做出相应的反应，这些反应的表
现形式就是。
3、动物的行为从获得过程来看，分为、和两类。
4、先天性行为是动物生来就有的，是由体内决定的一种行为，例如
孔雀开屏、蚂蚁搬家等。
后天性行为是动物在的基础上，通过环
境因素的作用，由和获得的行为，所以又称为如猴
子敬礼，动物越高等，学习能力就________,表现出的行为也。
二、选择题
1、下列动物行为中，属于攻击行为的是（）
A．两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗。
B．母鸡发现老鹰时，让小鸡躲避起来
C．一只蛇追击一只青蛙
D．雄鸟占领巢区，引诱雌鸟的到来
2、小兔在草地上吃草属于动物的（）
A．争斗行为 B．防御行为 C．觅食行为 D．繁殖行为
3、下列行为中属于学习行为的是（）
A．母鸡孵卵 B．蜘蛛结网 C．蜜蜂采蜜 D．小狗做算术题
4、动物的先天性行为所具有的特点是（）
①动物生来就具有的行为
②不是动物生来就具有的行为
③由身体里遗传物质所控制的行为
④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
5、下列行为中属于本能的是（）
A．蚯蚓走迷宫 B．母鸡哺育小鸡
C．山雀偷饮牛奶 D．黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁
三、连线题
羚羊依靠嗅觉寻找食物争斗行为雄鲤鱼追雌鲤鱼觅食行为壁虎断尾求生繁殖行为两只公鸡打架防御行为群居的蚂蚁贮食行为美洲狮把吃剩下的食物藏在树丛中社群行为
参考答案：
一、1、觅食行为争斗行为攻击行为防御行为社群行为 2、动物的行为
3、先天性行为后天性行为
4、遗传物质遗传因素生活经验学习学习行为越强复杂多样
二、1、A 2、C 3、D 4、A 5、B
三、
羚羊依靠嗅觉寻找食物争斗行为
雄鲤鱼追雌鲤鱼觅食行为
壁虎断尾求生繁殖行为
两只公鸡打架防御行为
群居的蚂蚁贮食行为
美洲狮把吃剩下的食物藏在树丛中社群行为
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