中级育婴师
中级育婴师教学大纲
中级育婴师教学大纲第一部分：教学目标及简介1. 教学目标- 掌握婴幼儿生理、心理、社交等方面的发展特点； - 熟悉并能运用婴幼儿教育的基本原则和方法；- 能够进行专业的育婴指导和教育；- 了解常见的婴幼儿疾病及相关保健知识；- 掌握紧急情况下的应急处理技巧；- 提高自身的职业素养和专业能力。
2. 教学内容简介本教学大纲主要包括以下内容：- 婴幼儿生理、心理、社交发展特点；- 婴幼儿教育的基本原则和方法；- 婴幼儿营养与喂养；- 婴幼儿常见疾病及保健知识；- 婴幼儿的安全与应急处理；- 育婴师的职业道德与职业技能；- 案例分析与实践操作。
第二部分：教学内容详述一、婴幼儿生理、心理、社交发展特点1. 婴幼儿生理发展特点a. 生长与发育的基本规律b. 运动和感知发展c. 睡眠和休息的需求2. 婴幼儿心理发展特点a. 情感发展和依恋行为b. 语言和认知发展c. 自我意识的形成3. 婴幼儿社交发展特点a. 与主要照料者的亲子关系b. 与同龄儿童的交往c. 社交技能的培养二、婴幼儿教育的基本原则和方法1. 婴幼儿教育的基本原则a. 个体化原则b. 激励与引导原则c. 游戏教育原则2. 婴幼儿教育的方法a. 感官刺激法b. 游戏教育法c. 观察和模仿法三、婴幼儿营养与喂养1. 婴幼儿喂养原则a. 母乳喂养b. 人工喂养c. 辅食添加2. 婴幼儿营养需求a. 蛋白质、碳水化合物、脂肪等营养物质需求b. 维生素和矿物质的摄入c. 各阶段喂养问题四、婴幼儿常见疾病及保健知识1. 常见婴幼儿疾病a. 上呼吸道感染b. 消化系统疾病c. 呼吸系统疾病2. 婴幼儿常见疾病的预防与应对a. 保持良好的卫生习惯b. 疫苗接种与预防五、婴幼儿的安全与应急处理1. 婴幼儿的家居安全a. 安全家具与环境布置b. 食品安全与食品中毒预防c. 预防跌倒和烫伤等意外伤害2. 婴幼儿常见应急处理技巧a. 窒息处理b. 心肺复苏术c. 外伤处理与包扎六、育婴师的职业道德与职业技能1. 职业道德要求a. 爱心和耐心b. 保护婴幼儿隐私c. 合理管理时间和资源2. 职业技能培养a. 与家长沟通合作的技巧b. 教育活动的策划与组织c. 急救技能的提升七、案例分析与实践操作1. 典型案例分析a. 婴幼儿生理、心理、社交发展问题分析b. 婴幼儿教育方案编制和实施c. 婴幼儿的营养和喂养策略调整2. 实践操作a. 游戏教育实操b. 日常育婴技能训练第三部分：教学评估1. 评估方式a. 期中考试b. 课堂表现评估c. 案例分析报告2. 评估指标a. 对婴幼儿发展特点的准确理解和把握b. 对婴幼儿教育原则和方法的熟练运用c. 对婴幼儿常见疾病和应急处理的掌握程度结语：通过中级育婴师教学大纲的学习，学员将全面了解婴幼儿的生理、心理、社交发展特点，熟悉婴幼儿教育的基本原则和方法，掌握婴幼儿营养、常见疾病的处理与预防，提高应急处理及安全保障能力，培养育婴师的职业道德与专业技能，真正成为一名合格的中级育婴师。
中级育婴师教学大纲
中级育婴师教学大纲导言：中级育婴师教学大纲是为了指导中级育婴师培训课程而编写的全面规划。
本大纲旨在为培养合格的育婴师提供基础知识和实践技能，使其能够胜任婴幼儿护理、健康管理和早期教育等方面的职责。
本大纲内容分为以下几个模块：一、婴幼儿发展和需求1. 婴幼儿生理和心理发展阶段的认知2. 婴幼儿的营养需求和喂养方法3. 婴幼儿的睡眠和安全需求4. 婴幼儿的社会性和情感需求5. 婴幼儿常见疾病预防和应对二、婴幼儿护理1. 新生儿护理方法和注意事项2. 婴幼儿的日常洗护和换尿布技巧3. 维持和促进婴幼儿健康的基本护理措施4. 婴幼儿疾病的护理和康复5. 婴幼儿口腔卫生和牙齿发育保健三、婴幼儿健康管理1. 婴幼儿的体格发育和生长发育评估2. 婴幼儿常见疾病的识别和预防3. 婴幼儿的疫苗接种和健康档案管理4. 婴幼儿常见急救知识和技能5. 婴幼儿的心理健康管理和危机干预四、早期教育和游戏活动1. 婴幼儿早期认知和感知发展的特点2. 婴幼儿早期语言和沟通能力的培养3. 婴幼儿早期运动和协调能力的促进4. 婴幼儿早期社交和情感发展的支持5. 婴幼儿早期学习和游戏活动的设计和实施五、安全管理和卫生措施1. 婴幼儿安全意识的培养和安全环境的评估2. 婴幼儿事故和意外伤害的预防和应急处理3. 婴幼儿常见传染病的控制和防护4. 婴幼儿日常卫生管理的规范和指导5. 婴幼儿食品安全和药品使用的注意事项六、育婴服务的职业道德和职业素养1. 育婴师的职业道德准则和职责范围2. 育婴师与家庭的合作与沟通技巧3. 育婴师工作中的专业标准和技能要求4. 育婴师在培训过程中的规则和评估体系5. 育婴师自我管理和终身学习的重要性结语：中级育婴师教学大纲旨在为培养合格的育婴师提供全面的教育和指导。
本大纲内容涵盖婴幼儿发展和需求、婴幼儿护理、婴幼儿健康管理、早期教育和游戏活动、安全管理和卫生措施以及职业道德和职业素养等多个方面。
通过遵循本大纲的要求，培训机构能够提供系统化的培训，帮助育婴师获得必要的知识和技能，更好地服务于婴幼儿的成长和发展。
中级育婴师考证条件
中级育婴师考证条件作为一个育婴师，对于婴儿的护理和照顾有着专业的知识和技能。
而中级育婴师考证则是对育婴师的一种资质认证，是提升自身专业水平的重要途径。
那么，中级育婴师考证的条件是什么呢？中级育婴师考证的条件包括学历和培训要求。
根据国家相关规定，中级育婴师考证的最低学历要求为高中毕业或同等学历，具备相应的学历证明。
此外，还需要参加经过国家承认的育婴师培训，学习相关的理论知识和实际操作技能。
中级育婴师考证还需要具备一定的实践经验。
在报名参加考试之前，考生需要在相关机构或单位从事育婴工作一定时间，积累一定的实践经验。
这样可以确保考生在实际操作中能够熟练掌握育婴技能，提高专业水平。
第三，中级育婴师考证还需要通过考试。
考试内容包括理论知识和实际操作两部分。
理论知识考试主要考察考生对婴儿生理和心理发展、健康管理、喂养、安全防护等方面的理解和掌握程度。
实际操作考试主要考察考生在婴儿喂养、洗澡、换尿布、安抚哭闹等方面的操作技能。
只有通过考试，才能取得中级育婴师资格证书。
中级育婴师考证还需要具备一定的道德素质和职业操守。
育婴师是直接与婴儿接触的人员，需要具备责任心、耐心和爱心，对婴儿的需求和情绪有敏锐的观察和判断能力。
同时，育婴师还要保护婴儿的隐私和安全，尊重婴儿和家庭的个人意愿和文化习惯。
中级育婴师考证还需要缴纳一定的考试费用。
考生需要在规定的时间内完成报名手续，并按照要求缴纳考试费用。
费用的具体金额和支付方式可以根据不同的地区和机构而有所不同。
中级育婴师考证的条件包括学历和培训要求、实践经验、通过考试以及道德素质和职业操守。
只有具备了这些条件，才能申请参加中级育婴师考证。
通过考证后，育婴师可以提供更专业、更高质量的服务，为婴儿的健康成长保驾护航。
中级育婴师试题及答案和答案
中级育婴师试题及答案和答案一、选择题1. 婴儿期是指出生后的第几个月？A. 0-12个月B. 1-12个月C. 1-2岁D. 2-3岁答案：A2. 婴儿的睡眠时间通常是多少小时？A. 8-10小时B. 12-16小时C. 16-20小时D. 20-24小时答案：C3. 婴儿的第一次疫苗接种通常在出生后多久进行？A. 1周内B. 1个月内C. 3个月内D. 6个月内答案：B4. 婴儿的辅食添加通常在什么月龄开始？A. 3-4个月B. 4-6个月C. 6-8个月D. 8-12个月答案：B5. 婴儿的体温调节能力较弱，因此需要特别注意以下哪一点？A. 室内温度B. 室外温度C. 饮食温度D. 睡眠温度答案：A二、判断题1. 婴儿的视力在出生后的前几个月内发展迅速。
（对）2. 婴儿在6个月大之前不需要额外的水分补充。
（错）3. 婴儿的牙齿通常在1岁之前开始生长。
（对）4. 婴儿在1岁之前不需要进行任何身体锻炼。
（错）5. 婴儿的听力在出生后的前几个月内发展迅速。
（对）三、简答题1. 简述婴儿的生长发育特点。
答案：婴儿的生长发育特点包括快速的体重增长、身高增长，以及大脑和神经系统的快速发展。
此外，婴儿的视力、听力、运动能力和语言能力也在不断发展。
2. 婴儿的喂养方式有哪些？答案：婴儿的喂养方式主要包括母乳喂养、配方奶喂养和混合喂养。
母乳喂养是最理想的喂养方式，可以提供婴儿所需的所有营养。
四、案例分析题案例：一位6个月大的婴儿出现食欲不振、哭闹不安的情况，家长应该如何处理？答案：家长首先应该观察婴儿是否有生病的迹象，如发热、呕吐、腹泻等。
如果婴儿没有生病，可能是由于出牙、环境变化或情绪问题导致的食欲不振。
家长可以尝试改变喂养环境，增加婴儿的安抚和抱抱，同时注意观察婴儿的大便情况，以排除消化系统的问题。
如果情况持续不改善，应及时咨询医生。
五、操作题1. 描述如何正确给婴儿换尿布。
答案：首先，准备好干净的尿布和湿巾。
中级育婴师基础知识[1]
![中级育婴师基础知识[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/418191c2c1c708a1284a44f8.png)
育婴师（中级）教案一、基本要求（一）鉴定要求与育婴师初级相同（二）复习重点难点1．与育婴师初级相同2．基础知识(1)婴儿发展生理方面的大小变化。
生理方面：身高、体重、器官的增长等。
(2)婴儿发展心理方面的变化。
心理方面：语言词汇、记忆力、认知、推理和社会交往的能力不断提高。
(3)婴儿发展中新特征获得的表现。
在学习过程中，婴儿会逐步拥有一些新的能力，如好奇、好问等。
(4)婴儿发展的主要特点。
一是年龄越小，生长速度越快。
二是婴儿生长发育有一定的顺序和方向。
三是婴儿时期要完成自然人到社会人的转变，从一个毫无生活自理能力自然人，初步转变为能适应社会生活的社会人。
(5)儿童生长速度与年龄的关系。
婴儿期的发展速度是最快的，但生长速度不是直线上升，而是有极端的。
新生儿以天为单位计算，1-3个月以周为单位计算；4-6个月以3个月为单位计算；6-12个月时以半年为单位计算；1-3岁时以年为单位计算。
(6)我国对儿童期限的阶段划分。
一般把从出生到成熟之间（0-18岁）的发展过程，分为乳儿期、婴儿期、学前期、学龄前、少年期和青年期六个阶段。
(7)心脏与身体的比例随年龄增长而增长而变化的情况。
婴儿时期心脏体积相对较成人稍大，但其与身体的比例随年龄的增加而下降。
新生儿心脏重约20-23克，占体重的0.8%；1-2岁达60克，较新生儿时期增加两倍多，占体重的0.5%。
出生第一年心脏重量增加最快，7-9岁及青春期时增长速度再次加快。
(8)人体的食物加工厂。
消化系统——人体食物加工厂。
(9)婴儿生理性流涎的原因。
？婴儿唾液腺发育差，分泌量极少，口腔比较干燥。
出生后3-4个月时唾液分泌开始增加，5-6个月时显著增多，由于口底浅，故常发生流涎，称为生理性流涎。
(10)婴儿出牙的时间。
婴儿4-10个月时开始出牙。
(11)婴儿乳牙全部出齐的时间。
2岁左右乳牙长齐。
(12)形成龋齿的原因。
乳牙牙釉质薄，牙本质较松脆，容易被腐蚀形成龋齿。
中级育婴师考试内容
中级育婴师考试内容
中级育婴师考试内容包括以下方面：
1. 婴幼儿生长发育：包括生长发育规律、影响生长发育的因素、人体测量学常用参数以及生长发育监测方法。
2. 婴幼儿营养：包括营养基础、婴儿喂养方法、婴幼儿膳食要求与安排以及营养状况评估。
3. 日常生活保健与护理：包括睡眠、大小便、三浴，以及正确选择和使用消毒剂。
4. 婴幼儿心理发展：包括感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识情绪与情感、意志力、气质特征以及言语能力。
5. 相关法律、法规知识：包括宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要年）的相关知识、食品卫生法的相关知识以及劳动法的相关知识。
6. 婴幼儿教育：包括教育意义、教育特点与内容以及教育原则与方法。
7. 婴儿解剖及生理发育特点：包括呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统等。
以上内容仅供参考，具体考试内容可能会根据考试机构和时间而有所不同，建议咨询相关考试机构获取准确信息。
中级育婴师试题库(含答案)
中级育婴师试题库（含答案）一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、劳动者在解除或者终止劳动合同时应当按照双方约定,办理( )。
A、解除手续B、移交手续C、交接手续D、工作交接正确答案：D2、打预防针后()应避免剧烈活动A、1-2天B、2-3天C、4-5天D、3-4天正确答案：B3、如果,,而且,那很可能是肚脐出现了感染( )。
A、肚脐的渗出液像脓液或有恶臭味B、肚脐和周围皮肤变得很红C、用手摸起来感觉皮肤发热D、以上都是正确答案：D4、早产儿的生理性黄疸会( )。
A、出现得较迟B、出现得较高C、持续较久D、以上都是正确答案：D5、用( )暖片或暖气管。
A、毛巾盖好B、家具挡住C、防护栏隔离D、以上都行正确答案：C6、婴幼儿生长发育的规律不包括()A、生后6个月内生长最快B、神经系统发育先慢后快C、各系统器官发展不平衡D、年龄越小体格增长越快正确答案：B7、深绿色叶状蔬菜及橙黄色蔬菜含有较高的( )。
A、维生素CB、维生素B2C、胡萝卜素及矿物质D、以上都是正确答案：D8、因为代谢快,儿童对水的需求量相比成人( )。
A、每公斤体重少B、更少C、更多D、每公斤体重一致正确答案：C9、对于成人是非必需氨基酸,但对于婴幼儿是必需氨基酸是()A、门冬氨酸B、色氨酸C、组氨酸D、赖氨酸正确答案：C10、在道路上行走要走人行道,没有人行道的道路要( )行走。
A、在非机动车道B、在路间C、在机动车道D、靠路边正确答案：D11、生产经营和使用食品添加剂,必须符合食品添加剂使用( )和卫生管理办法的规定。
A、卫生标准B、条款C、条例D、要求正确答案：A12、训练婴幼儿使用筷子的年龄段正确的选项是()。
A、2岁以后B、6个月以后C、1岁以后D、10个月以后正确答案：A13、为婴幼儿提供与同伴一起玩的机会,可以促进( )的建立。
A、玩伴关系B、群体关系C、亲子关系D、朋友关系正确答案：A14、对白萝卜描述不正确的是()A、具有止咳润肺保健作用B、脂肪等营养成分成分C、帮助消化保健作用D、蛋白质等营养成分E、富含维生索F、富含维生索正确答案：F15、婴幼儿主被动操训练的注意事项()。
育婴员职业技能等级
育婴员职业技能等级
育婴员是指专门从事婴幼儿护理工作的职业人员，他们负责照顾和保护婴幼儿的健康、安全和全面发展。
育婴员的职业技能等级可以根据不同国家或地区的教育体系和职业标准而有所差异。
以下是一些通用的育婴员职业技能等级：
1. 初级育婴员：初级育婴员通常需要接受基础培训，学习婴幼儿生理特点、日常护理和喂养、安全防护等知识和技能。
他们能够进行基本的婴幼儿护理工作，如更换尿布、喂食、睡眠管理等。
2. 中级育婴员：中级育婴员在初级育婴员的基础上进一步提升技能水平。
他们可能需要接受更广泛的培训，包括心理发展、早期教育、疾病预防和应急处理等方面的知识。
中级育婴员能够更好地应对各种婴幼儿护理需求，提供专业的照顾和指导。
3. 高级育婴员：高级育婴员是在中级育婴员基础上具备更深入的专业知识和技能。
他们可能接受更高级别的教育和培训，包括营养学、心理学、早期教育理论等方面的知识。
高级育婴员能够全面照顾婴幼儿的发展需求，并能够解决复杂的问题和提供专业的建议。
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育婴员中级理论知识试卷一一、单项选择题(第1题～第80题。
每题1分，满分80分。
) 1．婴儿俯卧在平台上，他首先出现的动作是抬头，其后才逐步发展到俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走。
是动作发展( )的规律。
A、从上部动作到下部动作 B、从整体动作到分化动作 C、从粗大动作到精细动作 D、从大肌肉动作到小肌肉动作 2．新鲜西红柿中不含有( )。
A、维生素B1 B、维生素B2 C、尼克酸 D、烟酸 3．甜食、冷饮中含有大量糖分，其出众的口感主要依赖于( )。
A、调味品 B、添加剂 C、防腐剂 D、以上都是 4．护理鹅口疮患儿应保持口腔清洁，每天可用1%碳酸氢钠（小苏打）溶液清洁口腔( )。
A、4次 B、3次 C、2次 D、1次 5．婴幼儿衣服和常用物品要经常( )。
A、清洗 B、消毒 C、更换 D、以上都是 6．婴幼儿会从别人的语言评价中理解“乖”和“不乖”的含义，从成人的评价中逐渐学会( )。
A、控制行为 B、独立思考 C、简单的判断 D、约束自己 7．如果，，而且，那很可能是肚脐出现了感染( )。
A、肚脐的渗出液像脓液或有恶臭味 B、肚脐和周围皮肤变得很红 C、用手摸起来感觉皮肤发热 D、以上都是 8．教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业( ) A、提前发展 B、同步发展 C、稳步发展 D、优先发展 9．0～3岁婴幼儿的情绪和情感，对其( )起着至关重要的作用。
A、性格发展 B、生存与发展 C、动作发展 D、认知发展 10．辅助婴幼儿进餐应注意：( )。
A、不要边吃边玩 B、不挑食 C、不剩饭菜 D、以上都是 11．在进行婴幼儿的主被动操跳跃运动时，把婴儿托起( )桌（床）面（让婴儿足尖着地）轻轻跳跃。
A、站在 B、离开 C、接近 D、躺在 12．食品生产经营人员销售直接入口食品时，必须使用( )。
A、手套 B、塑料袋 C、夹子 D、售货工具 13．为( )婴幼儿选择的图书内容可以描述以动物为主人公或以人物为主人公的有趣的故事，每页码以完整句子为单位。
A、1岁以前 B、1～2岁 C、2～3岁 D、3～4岁 14．初生儿人称子宫外的胎儿，是因为其( )器官仍有不健全的地方。
A、消化系统 B、呼吸系统 C、血液循环系统 D、泌尿系统 15．脐带一旦被水或被尿液浸湿，要马上应用干棉球或干净柔软的纱布擦干，然后用( )消毒。
A、碘酊棉球 B、碘伏棉球 C、75%酒精棉签 D、95%酒精棉签 16．( )吃饭动作逐渐协调，可独立吃饭。
A、1～1.5岁 B、1.5～2岁 C、2～3岁 D、3～4岁 17．为婴幼儿选择发展听说能力的图片，图片最好( )。
A、没有背景 B、有一些背景 C、有简单背景 D、有丰富背景 18．为新生儿生长发育、哺乳和护理提供医疗保健服务并建立联系卡。
是( )的内容。
A、母婴保健指导 B、孕妇、产妇保健 C、胎儿保健 D、新生儿保健 19．出生后1周内的新生儿，平均每天排便4次；1岁以上的幼儿约每天( )。
A、4次 B、3次 C、2次 D、1次 20．果汁是水果经过压榨而去掉残渣制作的，加工过程会使水果的( )。
A、水分丢失 B、营养成分损失 C、新鲜度降低 D、口感被破坏 21．尿布疹护理方法：( )。
A、选择适宜的尿布 B、换下尿布后不必马上包上尿布 C、让小屁股通风一会保持干燥 D、以上都是 22．大量研究资料显示，不科学的饮食作为一个致病因素，对儿童健康的影响并不比( )小。
A、细菌 B、病毒 C、病原微生物 D、以上都是 23．在进行婴幼儿的主被动操提腿运动时，婴儿俯卧，成人双手握住婴儿( )。
A、两脚踝 B、两小腿 C、两膝盖 D、两大腿 24．儿童计划免疫有针对性地将生物制品接种到人体中，提高( )的特异免疫力。
A、患病者 B、易感者 C、儿童 D、成人 25．不把( )放在婴幼儿能够到的地方。
A、洗涤剂 B、含酒饮料 C、碘伏 D、以上的是 26．一旦身受火灾威胁要根据周围的( )等分析判断火势，不要盲目采取行动。
A、烟 B、火光 C、温度 D、以上都是 27．铝过多可能导致儿童( )。
A、智力下降 B、行为异常 C、不利于儿童骨骼及牙齿发育 D、以上都是 28．婚前保健服务包括以下内容( )。
A、疾病治疗、生育状况检查、健康检查 B、婚前心理指导、疾病治疗、生育状况检查 C、生育状况检查、婚前心理指导、健康检查 D、婚前卫生指导、婚前卫生咨询、婚前医学检查 29．尿布疹的原因有：( )。
A、粪便引起 B、霉菌引起 C、细菌引起 D、以上都是 30．在烹调食物时要做到( )俱全，以刺激婴幼儿的食欲。
A、色 B、香 C、味 D、以上都是 31．每次坐盆的时间不要太长，一般( )分钟，久坐易引起婴儿脱肛。
A、7～10 B、5～7 C、3～5 D、2～3 32．专供婴幼儿的主、辅食品必须符合( )卫生行政部门制定的营养、卫生标准和管理办法的规定。
A、县级 B、市级 C、省级 D、国务院 33．钙的作用，下例( )说法不正确。
A、参与血浆凝血因子的产生 B、构成骨骼、牙齿 C、镇静神经 D、参与血液凝固过程 34．许多生的食品，特别是家禽、肉类及未经消毒的牛奶常被( )污染，彻底加热可杀灭。
A、细菌 B、病毒 C、寄生虫 D、病原体35．婴儿( )时能够比较稳定地注视某一物体，但持续的时间很短。
A、1～2个月 B、2～3个月 C、3～4个月 D、5～6个月 36．胸围的测量：已发育的女童软尺经乳头上方( )肋骨处。
A、第二 B、第三 C、第四 D、第五 37．咖啡因有刺激性，能刺激胃部蠕动和胃酸分泌，常饮咖啡的儿童容易导致( )。
A、肠梗阻 B、急性腹膜炎 C、慢性胃炎 D、急性胃炎 38．坚果类食品( )含量高，质地坚硬，婴幼儿不易嚼碎，不易消化。
A、蛋白质 B、脂肪 C、碳水化合物 D、矿物质 39．劳动权利是指有劳动能力的公民享有要求( )和按劳取酬的权利。
A、参加劳动 B、劳动就业的机会 C、义务劳动 D、公益劳动 40．育婴员是通过对0～3岁婴幼儿的( )的服务，辅助和指导家长完成科学育儿工作的人员。
A、生活照料 B、护理 C、教育 D、生活照料、护理和教育 41．筷子的使用较为困难，属于( )。
A、认知能力 B、社会性行为 C、大动作能力 D、精细动作 42．疫苗多是用病菌、病毒或其产生的毒素制成的，经过杀灭或减毒处理，有一定的( )，接种后可引起一些反应。
A、药性 B、毒性 C、刺激性 D、免疫性 43．婴儿在视觉的调节下，手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动，这是利用( )综合认识物品的特性。
A、感觉能力 B、知觉能力 C、动手能力 D、视觉能力 44．脂肪的膳食来源有以下几种途径：( )等。
A、动物油、植物油 B、奶油、蛋黄 C、肉类、鱼类 D、以上都是 45．长期大量食用膨化食品会造成( )。
A、油脂吸入低 B、人体脂肪积累 C、热量吸入低 D、粗纤维吸入过多 46．培养良好饮食习惯的注意事项：( )。
A、进食的环境不太嘈杂，以免影响进食情绪 B、进食最好一次性喂饱，一次时间不要太长，不要让其含着嘴儿玩 C、进食的位置要固定，不边走路边进食 D、以上都是 47．婴幼儿的被动操屈伸运动注意事项：屈伸动作要( )。
A、快速 B、有力 C、有节奏 D、柔和，缓慢 48．1-4岁婴幼儿每日钙的需要量( )。
A、800mg B、600mg C、400mg D、300mg 49．纸张、木头或布起火时，可用( )来扑救。
A、土 B、水 C、沙泥 D、干粉灭火器 50．蛋白质用于婴幼儿维持( )。
A、各种组织新陈代谢 B、体温 C、血糖水平 D、营养运输 51．电线断线落地，不要靠近，6～10kV的高压线，应至少离开电线落地点( )远，并及时报告有关部门修理。
A、3m B、5m C、10m D、15m 52．购买家用电器后要认真阅读产品说明书，注意使用( )。
A、方法 B、电压和功率 C、标准 D、期限 53．不要把( )等东西放在桌子上没人照管。
A、杯子 B、瓶子 C、电热锅 D、脸盆 54．职业道德的重点是解决( )问题。
A、个人态度 B、个人报酬 C、劳动态度 D、劳动报酬 55．由于脐部的解剖特点该处易出现细菌感染而发生( )，因此新生儿脐部护理非常重要。
A、脐炎 B、脐疝 C、坏血症 D、溶血症 56．了解婴幼儿大小便的规律，培养婴幼儿定时大便，自己主动坐盆的良好习惯，从小进行常规性训练，可养成婴幼儿有规律的( )习惯，帮助婴幼儿建立自信心。
A、排便 B、生活 C、卫生 D、以上都是 57．《母婴保健法》第二十八条规定：各级( )应当采取措施，加强母婴保健工作，提高医疗保健服务水平，积极防治由环境因素所致严重危害母亲和婴儿健康的地方性疾病，促进母婴健康的发展。
A、卫生部门 B、保健院 C、人民政府 D、计生部门 58．在与他人交往时，训练和鼓励婴幼儿作完整的自我介绍，并且能够倾听他人的介绍，这有利于增进其( )。
A、动手能力 B、自理能力 C、交往能力 D、观察能力 59．穿越马路时，( )。
A、不要走直线 B、不可迂回穿行 C、应先看右边再看左边 D、有机动车通过时才可以穿越 60．婴幼儿用啼哭对不适作出反应是一种( )的自我保护。
A、交往需要 B、表达需要 C、生存需要 D、生理需要 61．学习判断是非，是婴幼儿( )。
A、学习的任务 B、游戏的任务 C、养育的任务 D、生长发育的任务 62．体重是衡量体格生长的重要指标，其代表身体( )的总和。
A、各器官 B、系统 C、体液重量 D、以上都是 63．婴幼儿主被动操训练，可以促进婴幼儿血液循环与呼吸功能，增强( )。
A、新陈代谢 B、活动动力 C、运动能力 D、自主动作 64．结伴外出时，不要相互( )。
A、追逐 B、打闹 C、嬉戏 D、以上都是 65．用75%酒精浸湿的棉签，以从脐带根部到脐带再到周围皮肤的先后顺序( )擦拭。
A、从内到外 B、从内到外 C、来回 D、上下 66．( )阶段，是言语发展的早期阶段，大体可以分为两个时期。
A、0～1岁 B、0～2岁 C、0～3岁 D、3～4岁 67．机体柔嫩，生理调节和适应能力不成熟，平均每天睡眠长达20小时。
易发生窒息、溶血、感染等死亡率高，是( )的特点。
A、新生儿期 B、婴儿期 C、幼儿期 D、学龄前期 68．有一些食品，细菌超标，对孩子一过性的影响可表现为( )。
A、呕吐 B、腹泻 C、体重不增长 D、以上都是69．识别脱水要点：( )。
A、精神疲乏 B、无力 C、肚子扁或腹胀 D、以上都是 70．让宝宝自由地涂鸦时，培养( )比画画本身更重要。