2012~2015年电子科技大学政治与公共管理学院806行政管理综合考研真题及详解【圣才出品】
电子科技大学管理学试题
电子科技大学管理学试题电子科技大学管理学试题一、单项选择题1.韦伯认为“理想的行政组织体系”应基于（C)。
A．个人崇拜式权威B．传统式权威C．理性-合法的权威D．神授的权威2.“科学管理理论”的创始人是（A)。
A．泰罗B．巴贝奇C．甘特D．福特3.职责和权限、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理，（B)是三角形的三个边，它们是相等的。
A．权限、利益、能力B．职责、权限、利益C．权限、职责、能力D．职责、能力、利益4.下列选项中，属于企业的短期决策的是（D)。
A．投资方向的选择B．人力资源的开发C．组织结构的变革D．企业日常营销5.“一招不慎，满盘皆输”体现了管理中的哪项原理（C）。
A．责任原理B.人本原理C.系统原理D.效益原理6.喜好风险的人往往会选择风险程度（）而利益（）的行动方案。
[A]A．较高，较高B.较高，较低C.较低，较低D.不确定7.根据计划的明确性，可以把计划分类为（C）。
A．长期计划和短期计划B．战略计划和战术性计划C．具体性计划和指导性计划D．程序性计划和非程序性计划8.扁平结构的组织不具有下面哪项优点？（B）A．信息传递速度快B．每位主管能够对下属进行详尽的指导C．信息失真的可能性小D．有利于下属发挥主动性和首创精神9.《孙子兵法》中说：“多算胜，少算不胜”。
从企业管理者的角度看，这里的“算”主要是指（A）。
A．计划B．组织C．领导D．控制10.某企业制造并销售单一成品，固定成本总额为80万元，产品售价为每件30元，单位变动成本为10元，该企业的盈亏平衡时的产量为（）件。
A．10000B．20000C．25000D．4000011.下列因素中对分权没有促进作用的是（B）。
A．组织规模扩大B．政策的统一性C．培训管理人员的需要D．活动的分散性12.人员配备的工作包括（D）。
A．培训、提升和考核组织成员B．选拔、培训和考核组织成员C．选拔、培训、提升组织成员D．选拔、培训、考核和提升组织成员13.如果你是一家公司的经理，发现公司中存在许多小团体时，你的态度是（D）。
2012年电子科技大学政治与公共管理学院806行政管理综合考研真题及详解(圣才出品)
2012年电子科技大学政治与公共管理学院806行政管理综合考研真题及详解电子科技大学2012年行政管理综合考研真题考试科目：806行政管理综合注：所有答案必须写在答题纸上，写在试卷或草稿纸上均无效。
一、辨析题。
先辨别所示命题的正误，再分析辨别的理由。
（每题10分，共30分）1．行政管理学的研究对象指的是各级政府部门和第三部门的构成、运作、执行过程和效果，以及内部管理的客观规律，其中也包括行政改革发展的问题。
答：该命题是错误的。
因为：（1）行政管理与公共管理是不同的，该命题混淆了行政管理学和公共管理学的研究对象。
（2）公共管理学并不像行政管理学那样，将自己主要局限于政府行政机关特别是官僚机构的研究上，而是把研究对象扩大到其他政府机关（立法机关和司法机关）和非营利组织或第三部门甚至私人部门的公共的方面。
（3）行政管理学的研究对象是国务院和各级人民政府的构成、运作、执行过程和效果，以及内部管理的客观规律，其中也包括行政改革发展的问题。
2．公共预算的最终目标是提高财政资金的配置效率，是将稀缺资源有效率第配置去实现公共利益，增进人民福利。
答：该命题是错误的。
因为：（1）该命题混淆了公共预算多个目标间的关系。
（2）公共预算的目标包括：总额控制、配置效率、运作效率和财政问责。
（3）公共预算的最终目标是财政问责。
它是公共预算应承担的受托责任，是指政府的财政活动应履行其对公民和社会的承诺，真正做到“取之于民，用之于民”。
3．西文国家公务员制度是资本主义发展到一定阶段的产物，它的确立和发展存在两种类型：一是英法类型，是在原有的帝国官僚制和封建的基础上演变而来的；二是美、德、日等国，在恩赐官爵制和政党分赃制的斗争过程中确立的。
答：该命题是错误的。
因为：（1）该命题混淆了西方各个国家公务员制度的历史渊源。
（2）帝国官僚制和封建制的基础上演变而来的公务员制度的典型国家是英国和美国。
（3）恩赐官爵制和政党分赃制的斗争过程中确立的公务员制度的典型国家是法国、德国和日本。
新版电子科技大学公共管理考研经验考研参考书考研真题
考研这个念头，我也不知道为什么，会如此的难以抑制，可能真的和大多数情况一样，我并没有过脑子，只是内心的声音告诉我：我想这样做。
得知录取的消息后，真是万分感概，太多的话想要诉说。
但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验，考研这一路走来，收集考研信息着实不易，希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引，不要走太多无用的路。
其实在刚考完之后就想写一篇经验贴，不过由于种种事情就给耽搁下来了，一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。
先介绍一下我自己，我是一个比较执着的人，不过有时候又有一些懒散，人嘛总是复杂的，对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了，在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了，不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料，反正说到底就是没有特别着急，就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间，因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。
下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理，篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。
所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。
文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。
一、电子科技大学公共管理的初试科目为：（101）思想政治理论、（201）英语一、(631)公共管理、(864)公共政策二、(631)公共管理参考书目为：1.《《管理学原理与方法》（第五版），周三多，复旦大学出版社，2008年。
2.《《行政管理学》（第五版），夏书章，中山大学出版社，2013年。
3.《:《公共管理学》（第二版），陈振明，中国人民大学出版社，2010年。
三、(864)公共政策参考书目为：《公共政策分析》（第二版），陈庆云，北京大学出版社，2011年。
先综合说一下英语的复习建议吧。
如何做阅读？做阅读题的时候我建议大家先看题干，了解一下这篇文章大致讲什么内容，然后对应题干去阅读文章，在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来，便于核对答案时看看自己的思路是否正确，毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否，而是你答题的思路正确与否。
电子科技大学809管理学2012考研真题
电子科技大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：809管理学原理注：所有答案必须写在答题纸上，写在试卷或草稿纸上均无效。
一、判断题（每小题1分，共20分。
对者打V，错者打x）1.彼得●德鲁克教授认为：管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”：其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。
2.泰罗的科学管理理论的研究是把工人看成“经济人”，工人追求最高的工资收入而企业主难以做到，就必须用科学管理的方法来提高效率。
在这里企业主不是“经济人”。
3.梅奥认为，在共同的工作过程中，人们必然发生相互之间的联系，产生感情，自然形成一种行为准则或惯例，要求个人服从，这就形成了正式组织。
4.在计划的形式中，政策的目的是指导行动，并给执行人员留有酌情处理的权力：规则也起指导作用，但在运用规则时，执行人员没有自行处置之权。
5.管理人员选聘的内部来源渠道存在着“近亲繁殖”、易形成关系网、备选对象范围窄等缺点。
6.根据领导寿命周期理论，如果下属工作成熟程度高，心理成熟度高，则采用“高任务、低关系”的参与式领导方式。
7.管理者能力越强，管理者的管理幅度越大：被管理者能力越强，管理者的管理幅度越小。
8.经济学当中的比较利益规律指出，如果一个国家出口其生产中效益最高的产品，进口其生产中效益最低的产品，那么这个国家的财富就会增加。
这原理如果用来指导管理者的工作，它的意思是说管理者应当专心于那些最有利于实现公司目标的工作，而将其他工作分派给下级，这样才能对公司做出更大贡献。
9.在量本利分析法中，C（C=P一V）代表单位产品贡献，全部产品的贡献等于总成本（固定成本+变动成本）时的产量叫保本点。
10.赫茨伯格的双因素理论与马斯洛需求层次理论有很大的相似性。
马斯洛的高层需要即赫茨伯格的激励因素，而低层次需要则相当于保健因素。
11.职责和权限、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理，职责、权限、利益是三角形的三个边，能力是等边三角形的高，根据具体情况，它可以略小于职责，目的是使工作任务具有挑战性。
2009年电子科技大学政治与公共管理学院806行政管理综合考研真题及详解(圣才出品)
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2009 年电子科技大学政治与公共管理学院 806 行政管理综合考研真题及详解
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2015-2016年电子科技大学考研试题 616公共管理综合
电子科技大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题616 公共管理综合注：所有答案必须写在答题纸上，写在试卷或草稿纸上均无效一、辨析题（判断正误并简述理由，共5题，每题6分，共30分）1.社会保险是社会保障体系的核心部分。
2.社会福利是社会保障的最高层次。
3.土地行政与土地管理属同一概念，没有本质区别。
4.土地管理体制的集权制和分权制，是按照土地行政管理职权是集中于一个还是分散于多个行政管理机构标准来划分的。
5.中央集权制是世界教育行政管理体制发展的趋势之一。
二、简答题（共7题，共50分）1.社会保险的主要项目构成。
（8分）2.社会保障的主要功能和作用。
（6分）3.土地行政的含义与土地行政的特点。
（7分）4.加强土地资产管理的主要对策。
（6分）5.建国以来我国土地行政管理体制的演变过程。
（8分）6.教育成本控制的原则和程序。
（7分）7.我国政府对教育均衡如何进行宏观调控。
（8分）三、论述题（共3题，共50分）1.论我国省以下国土资源管理体制改革的主要内容。
（15分）2.论我国教育产业管理的发展趋势。
（15分）3.论我国政府在社会保障中的责任模式选择、存在的责任问题及责任界定要求。
（20分）四、案例分析题（共1题，共20分）（一）案例背景材料我国自改革开放以来,经济建设取得持续高速的发展,但教育公共服务的发展却不完全适应经济和社会发展的客观要求以及人民群众日益增长的教育需求。
在有关教育公共服务供给形式途径、教育服务市场的公平竞争和自由选择、受教育的机会和权利平等多方面，仍存在不少问题。
近年来全国不少省市（县）在推进各类教育均衡发展方面做了很多探索，取得了一定成绩和经验，但由于我国公共教育资源供需矛盾突出，公共教育资源配置不合理、分布不均衡，优质教育资源稀缺的问题依然未从根本上解决，甚至在一些地方还相当严重，这集中表现为城乡、校际、地域等方面存在不均衡，以致在一些地方出现了“空校”、“大班额”、“择校热”等现象。
2012年电子科技大学经济与管理学院809管理学原理考研真题及详解【圣才出品】
2012年电子科技大学经济与管理学院809管理学原理考研真题及详解电子科技大学2012年硕士研究生入学考试试题考试科目：809管理学原理注：所有答案必须写在答题纸上，写在试卷或草稿纸上均无效。
一、判断题（每小题1分，共20分。
对者打√，错者打×）1．彼得·德鲁克教授认为：管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。
2．泰罗的科学管理理论的研究是把工人看成“经济人”，工人追求最高的工资收入而企业主难以做到，就必须用科学管理的方法来提高效率。
在这里企业主不是“经济人”。
3．梅奥认为，在共同的工作过程中，人们必然发生相互之间的联系，产生感情，自然形成一种行为准则或惯例，要求个人服从，这就形成了正式组织。
4．在计划的形式中，政策的目的是指导行动，并给执行人员留有酌情处理的权力；规则也起指导作用，但在运用规则时，执行人员没有自行处置之权。
5．管理人员选聘的内部来源渠道存在着“近亲繁殖”、易形成关系网、备选对象范围窄等缺点。
6．根据领导寿命周期理论，如果下属工作成熟程度高，心理成熟度高，则采用“高任务、低关系”的参与式领导方式。
7．管理者能力越强，管理者的管理幅度越大；被管理者能力越强，管理者的管理幅度越小。
8．经济学当中的比较利益规律指出，如果一个国家出口其生产中效益最高的产品，进口其生产中效益最低的产品，那么这个国家的财富就会增加。
这一原理如果用来指导管理者的工作，它的意思是说管理者应当专心于那些最有利于实现公司目标的工作，而将其他工作分派给下级，这样才能对公司做出更大贡献。
9．在量本利分析法中，C（C=P-V）代表单位产品贡献，全部产品的贡献等于总成本（固定成本+变动成本）时的产量叫保本点。
10．赫茨伯格的双因素理论与马斯洛需求层次理论有很大的相似性。
马斯洛的高层需要即赫茨伯格的激励因素，而低层次需要则相当于保健因素。
11．职责和权限、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理，职责、权限、利益是三角形的三个边，能力是等边三角形的高，根据具体情况，它可以略小于职责，目的是使工作任务具有挑战性。
《行政管理学》历年考研真题
行政管理学历年真题一、导论（一）名词解释：1、行政与行政管理学。
2、行政管理3、威尔逊4、（政治与行政）二分法。
（二）简答题：1、行政管理学在西方国家兴起的原因。
2、简述（政治与行政）二分法。
3、行政管理学在中国的发展情况（三）论述题1、试述行政管理学的研究对象与方法。
2、试述科学发展观与行政管理的关系。
二、行政环境（一）名词解释：1、行政环境。
2（二）简答题：1、简述行政环境及其意义。
23（一）名词解释：1、行政职能。
2、行政管理的政治职能。
3、决策职能。
4、市场失灵与政府失灵。
5、“守夜人”。
6、行政职能扩张。
（二）简答题：1、简述行政职能的特点。
2、简述市场经济中政府的经济职能。
3、分析行政管理的运行职能。
4、行政管理中的协调职能及其作用。
5、简述我国的行政职能体系及意义。
6、简述西方国家行政职能的演变过程。
7、简述当代西方国家行政职能的发展趋势。
8、凯恩斯经济理论的要点。
9、我国行政职能转变的主要内容。
（三）论述题1、解析“政府干预经济只能限制在一定的范围内，这个范围是市场长久失败的地方以及政府去干预并不会带来‘政府失败’的方面”的观点。
2、结合实际阐述政府监管职能及其有效实现方式。
3、联系我国逐步建立服务型政府的实际，论述中国行政管理的基本职能。
4、试分析中国政府“经济调节、市场监管、社会管理和公共服务”职能的主要内容与实现途径。
5、结合实际，论述我国政府与社会关系中存在的问题及其改革与完善的措施。
6、从政府职能转变出发论述政府和社会关系的调整。
7、案例分析（略）。
四、行政组织（一）名词解释：1、行政组织。
2、行政组织与公共责任。
3、行政目标。
4、行政组织与民间组织的区别。
5、非正式组织。
6、行政组织结构。
7、编制。
8（二）简答题：1、行政组织的基本要素有哪些。
2、行政组织有哪些基本特性。
3、简述行政组织的法制化特征。
45、行政组织机构有哪些类型。
4、案例分析。
五、行政领导（一）名词解释：1、领导与管理。
809管理学原理-电子科技大学2015硕士入学考试真题
电子科技大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题电子科技大学2016年硕士研究生入学考试初试自命题科目及代码汇总•111单独考试政治理论•241法语(二外)•242德语(二外)•243日语(二外)•244英语(二外仅日语方向) •288单独考试英语•601数学分析•602高等数学•613分子生物学•615日语水平测试•616公共管理综合•621英语水平测试•622心理学综合•623新闻传播理论•625宪法学•688单独考试高等数学•689西方行政史•690中国近现代史•691政治学原理•692数学物理基础•694生物学综合•694生物学综合•695口腔综合•804行政法与行政诉讼法学•805新闻传播实务•806行政管理综合•808金融学基础•809管理学原理•811大学物理•812地理信息系统基础•813电磁场与电磁波•814电力电子技术•815电路分析基础•818固体物理•820计算机专业基础•821经济学基础•824理论力学•825密码学基础与网络安全•830数字图像处理•831通信与信号系统•832微电子器件•834物理化学•835线性代数•836信号与系统和数字电路•839自动控制原理•840物理光学•845英美文学基础知识及运用•846英语语言学基础知识及运用•847日语专业基础知识及应用•852近代物理基础•853细胞生物学•854国际政治学•855辩证唯物主义和历史唯物主义•856测控通信原理•857概率论与数理统计•858信号与系统•859测控通信基础•860软件工程学科基础综合电子科技大学2015年硕士学位研究生入学考试试题考试科目：809管理学原理注：所有答案必须写在答题纸上，写在试卷或草稿纸上均无效。
一、名词解释（每小题3分，共15分）1.法约尔桥2.权力差距3.职能职权4.保健因素5.德尔菲法二、判断题（每小题1分，共15分。
在正确说法后面写T，在不正确说法后面写F）1.管理主要的目的是使资源成本最小化，因此，追求效率是管理的目标之一。
2012年电子科技大学政治与公共管理学院616公共管理综合考研真题及详解【圣才出品】
2012年电子科技大学政治与公共管理学院616公共管理综合考研真题及详解电子科技大学2012年硕士研究生入学考试试题考试科目：616公共管理综合注：所有答案必须写在答题纸上，写在试卷或草稿纸上均无效。
一、辨析题（判断正误井说明理由，共6题，每题5分，共30分）1．社会保险是社会保障体系的核心部分。
答：此观点是正确的。
（1）社会保障体系，是指国家通过立法而制定的社会保险、救助、补贴等一系列制度的总称，是现代国家最重要的社会经济制度之一，它由国家通过国民收入分配和再分配实现。
社会保障体系包括社会保险、社会救济、社会福利、社会优抚和社会互助等保障形式。
（2）社会保险是国家通过立法的形式对劳动者因年老、失业、患病、工伤、生育等风险事故暂时或永久失去劳动能力以及失去工作机会，从而减少劳动收入时，确保其基本生活需要的一项社会保障制度。
作为其保障对象的劳动者所占人口最多、地位最重要、承担风险最多、所占用资金最多。
所以说社会保险是社会保障体系的核心内容，是社会保障体系的基本纲领。
（3）注意区分社会保险与其他社会保障制度形式的地位的不同。
社会救助旨在帮助社会成员获得最低限度的生活条件，是社会保障体系中的最低纲领；社会福利是一个国家国民经济发展水平的重要反映，是社会保障体系的最高纲领；社会优抚是社会保障体系中的特殊纲领。
社会互助和个人储蓄积累是社会保障体系的补充纲领。
2．社会保障具有社会矛盾的“调节器”功能。
答：此观点是正确的。
社会保障体系，是指国家通过立法而制定的社会保险、救助、补贴等一系列制度的总称，是现代国家最重要的社会经济制度之一，它由国家通过国民收入分配和再分配实现。
社会保障体系包括社会保险、社会救济、社会福利、社会优抚和社会互助等保障形式。
这些具体的保障形式使得社会保障具有收入再分配的功能，从而实现了调节不同收入人群的保障标准，适当缩小不同社会成员之间的社会差距，起到化解社会矛盾，促进关系和谐的作用。
3．土地行政管理与土地管理属同一概念，没有本质区别。
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2015年电子科技大学政治与公共管理学院806行政管理综合考研真题
2014年电子科技大学政治与公共管理学院806行政管理综合考研真题
电子科技大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题
一、辨析题。
先辨别所示命题的正误，再分析辨别的理由。
（每题10分，共30分）
1．国家和社会的法定公共事务和政府（中央人民政府和各级人民政府）内部事务是行政管理活动的客体，行政管理学的研究对象则是行政组织的构成、运作、执行过程和效果，以及内部管理等客观规律。
2．总体而言，我国行政组织采用直线职能式结构。
纵向上按分权原则划分为中央和地方各级政府共四个层次（市管县体制的地方为五个层次）；同时每级政府内按业务性质平行划分为若干职能部门，各部门主要对上级对口职能部门负责，同时也接受同级政府和首长领导。
3．我国行政信息根据公开与保密分级标准，可分为社会公开类行政信息、部门共享类行政信息和依法专用类行政信息。
其中，社会公开类行政信息按“政府信息公开原则”应完全向公众公开，部门共享类行政信息根据申请可向特定公众对象公开，依法专用类行政信息则只在本部门内部专用而不得对外公开。
二、简述题。
简明扼要地回答所示问题。
（每题15分，共45分）
1．请简述我国公务员职位分类制度的相关规定内容。
2．请简述政府部门绩效管理应恪守的主要价值标准。
3．请简要回答公共选择理论的产生背景及基本学术观点。
三、案例分析。
分析所示案例，回答问题。
（共30分）
[案例正文]
党的十八大：继续深化行政体制改革
2012年11月8日，中共中央总书记胡锦涛代表十七届中央委员会向中共第十八次代表大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗》的报告。
报告指出，要继续深化行政体制改革。
要按照建立中国特色社会主义行政体制目标，深入推进政企分开、政资分开、政事分开、政社分开，建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。
深化行政审批制度改革，继续简政放权，推动政府职能向创造良好发展环境、提供优质公共服务、维护社会公平正义转变。
稳步推进大部门制改革，健全部门职责体系。
优化行政层级和行政区划设置，有条件的地方可探索省直接管理县（市）改革，深化乡镇行政体制改革。
创新行政管理方式，提高政府公信力和执行力，推进政府绩效管理。
严格控制机构编制，减少领导职数，降低行政成本。
推进事业单位分类改革。
完善体制改革协调机制，统筹规划和协调重大改革。
十八届二中全会：行政体制改革是推动上层建筑适应经济基础的必然要求中国共产党第十八届中央委员会第二次全体会议，于2013年2月26日至28日在北京举行。
全会由中央政治局主持，中央委员会总书记习近平作重要讲话。
全会强调，行政体制改革是推动上层建筑适应经济基础的必然要求，要深入推进政企分开、政资分开、政事分开、政社分开，健全部门职责体系，建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。
全会通过的《国务院机构改革和职能转变方案》，贯彻党的十八大关于建立中国特色社会主义行政体制目标的要求，以职能转变为核心，继续简政放权、推进机构改革、完善制度机制、提高行政效能，稳步推进大部门制改革，对减少和下放投资审批事项、减少和下
放生产经营活动审批事项、减少资质资格许可和认定、减少专项转移支付和收费、减少部门职责交叉和分散、改革工商登记制度、改革社会组织管理制度、改善和加强宏观管理、加强基础性制度建设、加强依法行政等作出重大部署。
全会强调，要深刻认识深化行政体制和政府机构改革的重要性和紧迫性，处理好政府和市场、政府和社会、中央和地方的关系，深化行政审批制度改革，减少微观事务管理，以充分发挥市场在资源配置中的基础性作用、更好发挥社会力量在管理社会事务中的作用、充分发挥中央和地方两个积极性，加快形成权界清晰、分工合理、权责一致、运转高效、法治保障的国务院机构职能体系，切实提高政府管理科学化水平。
要坚持以人为本、执政为民，在服务中实施管理，在管理中实现服务。
要加强公务员队伍建设和政风建设，改进工作方式，转变工作作风，提高工作效率和服务水平，提高政府公信力和执行力。
国务院机构改革和职能转变任务艰巨，事关改革发展稳定大局，事关社会主义市场经济体制完善，要精心组织实施，确保改革顺利进行。
十八届三中全会：有效的政府治理，是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求
中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，于2013年11月9日至12日在北京举行。
全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。
全会提出，科学的宏观调控，有效的政府治理，是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。
必须切实转变政府职能，深化行政体制改革，创新行政管理方式，增强政府公信力和执行力，建设法制政府和服务型政府。
要健全宏观调控体系，全面正确履行政府职能，优化政府组织结构，提高科学管理水平。
《国务院机构改革和职能转变方案》
《第十二届全国人民代表大会第一次会议关于国务院机构改革和职能转变方案的决定。