校园的早晨
小学生作文校园的早晨【五篇】

【导语】“一年之计在于春,一日之计在于晨。
”我爱早晨,更爱校园的早晨。
为大家提供《小学生作文校园的早晨【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】小学生作文校园的早晨我喜欢早晨,尤其喜欢新校园的早晨。
新校园的早晨是恬静的。
虽然已过立春,可呼呼的春风还是让人感觉有些刺骨,吹得学校刚刚栽种的小树苗“沙沙”作响。
薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园,教学楼上“明德、博学、行健、日新”八个大字若隐若现,隐没在淡淡的晨雾中。
不知什么时候,绚丽的朝霞染红了半边天,将柔和的光撒在校园中。
好一派迷人的校园景色。
新校园的早晨又是热闹的。
当同学们陆续来到学校,校园里顿时沸腾起来。
为了让新校园更干净,大家不畏*苦,坚持打扫着校园。
同学们有的扫地、有的洒水、还有的倒垃圾,大家干得热火朝天,汗流浃背……不一会儿,校园里就传来了朗朗的读书声,这读书声是那么整齐,那么响亮,让人听得入神。
新校园的早晨更是充满希望的。
上课铃一响,大家就投入到紧张的学习当中去了。
同学们一个个拿着书本,有的在朗读课文,有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒,因为他们知道,一寸光*一寸金,寸金难买寸光*,应该用实际行动来回报社会上所有关心支持新校落成的人们。
新校园的早晨真是五彩缤纷!我爱新校园的早晨!【篇二】小学生作文校园的早晨清晨,我来到美丽的校园。
这时,雾气笼罩下的校园是多么神奇尔有趣!我走在路上,感到自己是个神仙正在腾云驾雾。
前面一片朦朦胧胧的,只见教学大楼像座城堡,而树木像张牙舞爪的妖怪,花朵像宝石。
我的衣服很快被雾给打湿了。
太阳出来了,雾气散了,阳光中的学校多么美丽!太阳红通通的,像个灯笼......,校园里一排排的树木像一把把绿色的大伞。
教学楼里有班级,办公楼,德育室等等。
还有适合高年级阅读的文化走廊,还有同学喜欢的游戏场所——大操场。
旗杆上的国旗像一团火迎风飘扬,草地像毯子.....太阳有一个杆子高了,同学们进学校了,学校里多么生机勃勃,同学们有的在打扫,有的浇水,有的做游戏,有的朗读......还有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
校园的早晨作文7篇

校园的早晨作文7篇【篇一:校园的早晨】当我走进可爱的校园,感觉学校是那安静,优美,有时侯大雾笼罩着学校,只有教学楼和一些参天的古树隐约可以看见以外,其他的什么也看不清了。
晨风轻轻拂过,使人精神振奋,心情舒畅!不知什么时候,东方升起了鱼肚白,不一会儿,鱼肚白渐渐地边得有些粉色了。
它周围的云似乎想起了自己的任务,马上停止了和星星的嬉闹,脱下黑袍,披上五彩的“朝服”迎去太阳。
操场上,有的同学锻炼身体,有的长跑。
校园的早晨真好!【篇二:校园的早晨】早晨,我来到学校,我看到无比灿烂的阳光,我看到阳光照在花园里,花草都精神起来了,我也变得精神起来了。
空气变得无比清新,阳光变得无比灿烂,温柔地洒在我的背上,我好舒服啊,我忍不住伸了一个懒腰。
操场上,哥哥在打篮球,姐姐在荡秋千,我在操场上飞奔,跑一跑,跳一跳,精神很好——啊!我忍不住大叫了一声。
我喜欢校园的阳光!我爱校园的阳光!【篇三:校园的早晨作文】校园的早晨是五彩缤纷的。
刚踏入校园,天边渐渐泛起鱼肚白。
小学生们高高兴兴的上学堂。
快乐的小朋友们有的追逐打闹,有的你说我笑、还有的你追我赶比一比谁先到教室。
早读时间到了,大家都整整齐齐的拿起书开始朗读了,同学们朗朗的读书声唤醒了小鸟,小鸟随着我们的读书节拍,开始快乐的歌唱。
我们的读书声也唤醒了太阳公公。
太阳公公听见我们整齐而嘹亮的读书声,把自己变的更加明亮了。
小鸟也和我们一起认真的的学习,太阳公公微笑着向我们点头微笑。
早晨的校园是如此的美丽,我爱我们的校园!【篇四:校园里的早晨】在晨光的催促下,在晨风的抚摸中,太阳张开了笑脸,迎来了新的一天。
在太阳的召唤下,同学们排着整齐的队伍,走进了各自的教室。
刚迈进一步,便向老师热情的打招呼;然后立刻坐到座位上,拿出书。
加入到热火朝天的早自习中,开始了一天的学习。
这时,在外面打扫卫生的哥哥姐姐们也走进了教室。
学校内只能听到朗朗的书声。
【篇五:学校的早晨】川大附小西区的早晨沉浸在一种神秘的静谧之中,只有清脆的钟声把学校唤醒。
校园的早晨作文四篇

校园的早晨作文四篇校园的早晨作文四篇校园的早晨是一天中最美好的时光,这个时间段散发着一种宁静、祥和的氛围。
在这里,学生们可以在清新的空气中迎来新的一天,开始一天的学习和生活。
以下是关于校园早晨的四篇作文:作文一:校园的早晨清晨的校园,草地上露珠闪耀,树枝上挂着霜花,这是一道美丽的风景线。
树下,有老师在晨练,有学生在认真读书,还有一些人在跑步。
校园里没有汽车的喧嚣,没有市井的杂音,只有清晨的鸟鸣声和微风拂过树叶的声音。
这些声音,像是轻轻的问候,让人感觉舒适温馨。
我喜欢校园的早晨,这是一个安静、美好、祥和的时光。
作文二:享受校园的早晨校园的早晨是一天中最美好的时光,也是最适合锻炼身体的时刻。
我每天都会早起,到校园里晨跑30分钟。
清晨的阳光,洒在身上,让人感觉舒适,同时,也能提高身体的免疫力和代谢效率。
晨跑后,我会去食堂吃早餐,享受美味的食物和轻松的氛围。
然后,我会去教室,开始一天充实的学习。
校园的早晨,让我感受到了生命的力量和美好。
作文三:校园早晨的清新气息校园的早晨,空气格外清新,充满了氧气和绿色植物的芳香。
散步在校园的小道上,呼吸着这清新的空气,随时随地感受到自然的美妙。
在这个美好的时光里,我会停下脚步,欣赏美丽的风景,感受校园早晨特有的韵味。
校园的早晨,不仅让我感受到了自然的力量,更让我感受到了生命的美好。
作文四:心情愉悦的校园早晨校园早晨的空气是那么的清新,阳光是那么的温暖,让人心情愉悦。
每天早上,我都会去教室自习,静静地看书,在这个安静的时光里,我感受到了学习的乐趣和前进的动力。
校园的早晨,有些人在跑步,有些人在散步,有些人在自习,有些人在欣赏美景,每个人都有自己的选择和想法。
在这个美好的时刻里,我们相聚在这个大家庭中,享受着校园早晨特有的美好。
校园的早晨,让我们的生活更加美好和充实。
总之,校园的早晨是一天中最美好的时光,在这里,我们可以感受到生命的美好和自然的力量,也可以享受锻炼身体和学习的乐趣。
校园的早晨作文(15篇)

校园的早晨作⽂ (15篇) 在平平淡淡的⽇常中,⼤家⼀定都接触过作⽂吧,通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想,聚集在⼀块。
你知道作⽂怎样才能写的好吗?下⾯是店铺精⼼整理的校园的早晨作⽂,希望对⼤家有所帮助。
校园的早晨作⽂ 1 晨曦渐渐拉上了夜的帷幕,⼀个美丽的早晨带着清⾹来到了我们的校园。
校园的早晨是恬静的。
花坛⾥的⼩草经过⼀夜露⽔的滋润,⾝上洒满了露珠,清晨第⼀缕阳光照射到它们⾝上⼀闪闪的,犹如珍珠⼀般。
各种花⼉也都清醒过来,扬起了笑脸,随风摇摆。
校门⼝的六棵雪松巍然挺⽴着,松叶沿满了露珠,绿得是那么新鲜,似乎早已作好准备,迎接孩⼦们的到来。
校园的早晨⼜是热闹的。
校门⼝,前来送孩⼦的家长们开着电瓶车的,骑着⾃⾏车的,开着汽车的,络绎不绝。
把孩⼦送到双⽩线后,与孩⼦千叮咛万嘱咐。
有的碰到熟悉的,不免聊上⼀会⼉,才道别离开;上了年纪的爷爷奶奶们,则站在围栏旁,⽬送⼩孩⼦⼀蹦⼀跳进⼊校园,进⼊教室后,才依依不舍地离开。
操场上,⽥径队员那矫健的⾝影,在跑道上闪过。
他们有时在乒乓球台上做基本动作,练得他们脸上冒出了⾖⼤的汗珠。
校园的早晨更是忙碌的。
做值⽇的同学正拿着扫帚簸箕,匆匆地赶下楼去,开始清扫校园的⾓⾓落落。
从树上掉下来的⼩果⼦,飘落的树叶,两旁的绿化带⾥的⼀些废纸、垃圾都纷纷跟进了簸箕,整个校园焕然⼀新。
准备第⼀节课的⽼师步履勿勿,赶往教室,准备课件。
此时同学们正忙碌地开始收作业,课代表勿勿地跑向⽼师办公室交作业,“床前明⽉光,疑是………"琅琅的读书声从各个教室中传出来。
久久在校园⾥回荡……… 多么美丽的校园的早晨啊!校园的早晨作⽂ 2 ⼀天之计在于晨。
每当我背着书包⾛进校园,⾸先会看到在花坛中⼼的“希望之星”,它好像⼀个⾦杯,在阳光的照耀下闪闪发光。
⽽它⾝旁的杨⽩、杜鹃……好像许多个孩⼦仰望着这个⾦杯。
我刚踏上第⼀格熟悉的台阶,就能听见同学们朗朗的读书声。
他们有的在读书,有的是在背书,还有的在看书。
校园的早晨作文8篇

校园的早晨作文8篇校园的早晨作文8篇校园的早晨,是一天中最清新、最有活力的时刻。
在这个时间里,校园里的学生、老师和工作人员,都会开始一天的忙碌生活。
校园的早晨作为一篇作文的题目,可以写出很多有趣的内容,让我们一起来看看。
1. 早晨的操场早晨,操场上的空气清新,教练正在指导学生们进行晨练。
在这个时候,学生们会感到身体非常舒适,同时也会感受到一天的活力。
在这个时刻,学生们可以认真练习,锻炼身体。
2. 早晨的教室早晨,教室里的空气也很清新。
老师正在为学生们准备新的一天的学习内容。
在这个时候,学生们可以认真听讲,学习新的知识。
同时,大家也会感到一天的学习非常充实。
3. 早晨的食堂早晨,食堂里的工作人员已经开始准备早餐了。
在这个时候,学生们可以吃到新鲜的食品,尝到不同的风味。
同时,也可以和同学们一起享受早餐的美味。
4. 早晨的图书馆早晨,图书馆里的气氛非常安静。
学生们可以在这个时间里,认真阅读书籍,获取新的知识。
同时,也可以与同学们一起讨论问题,交流经验。
5. 早晨的校园路早晨,校园里的道路非常清静。
学生们可以在这个时候,享受走路的乐趣,欣赏校园的美景。
同时,也可以与同学们一起交流,感受友谊的力量。
6. 早晨的礼堂早晨,礼堂里的气氛非常庄重。
学生们可以在这个时候,参加重要的活动,如升旗仪式,讲座等。
同时,也可以在这里认真听取老师的讲解,获取新的知识。
7. 早晨的实验室早晨,实验室里的气氛非常安静。
学生们可以在这个时间里,认真进行实验,探究新的知识。
同时,也可以与同学们一起讨论问题,交流经验。
8. 早晨的运动场早晨,运动场上的气氛非常活跃。
学生们可以在这个时候,参加各种体育活动,如足球、篮球等。
同时,也可以与同学们一起竞技,感受友谊与挑战的乐趣。
以上就是关于校园的早晨作文8篇的内容。
在这个时间里,学生们可以感受到校园的美好与活力。
每一个早晨,都会成为学生们学习和生活的一个美好的开始。
校园的早晨作文八篇

校园的早晨作文八篇作文一校园的早晨早晨,乳白色的大雾像笼子般盖着大地。
校园中,一束金色的亮光向大地妈妈问好。
校园顿时铺上了一层金色的毯子,金色闪耀好似金丝绸一般,太惹人喜爱了。
校门打开了。
同学们像万奔腾般跑进校园。
那幅情景犹如江水滔滔。
一群低年级小同学用他们勤劳的双手来为大地妈妈整容。
太阳公公不禁瞪大了眼睛,对小朋友的法赞不绝口。
不知不觉中,阳光更强了。
值日生在校门口,像警卫一般,又像雕像,神情十分庄严。
老师来了,他们全体敬礼,并且大声问候:“老师早”。
在大礼堂后面,那里有一个名副其实的小操场。
有许多老人在里面练习高尔夫球。
瞧,她先瞄准了球然后深呼吸,最后用力地一敲。
球马上“咕啸咕啸”地滚进球坑中。
教室里,许多同学熔入了知识的海洋中。
窗外不时传阵阵琅琅的读书声。
声音有快有慢,有轻有重,十分悦耳。
“起来,不愿做奴隶的人们------”听见了这种响亮的国歌,同学们马上排好整齐的队伍,小跑进操场上,同学们向全世界人民敬爱的五星红旗敬礼。
神情是那么庄严,肃穆。
接着,大家响起了国歌,声音沉重而缓慢。
啊,校园的早晨多么的美丽,宁静,珍贵!一日之计在于晨,请大家不要浪费这宝贵的时光。
作文二校园的早晨沿着那一条清洁宽敞的马路,树上那火红花朵如同仙女散花般落下,那仙女脸上绽开了迷人的笑容,伴着阵阵气味芬芳的晨风,我信步走进了校园。
顿时,我被那迷人的景色陶醉了,四周静得可以听到微风拂过树叶的“沙沙”声,薄薄的晨雾仿佛给天空戴上了一层神秘的面纱,我们壮观而美丽的教学楼也被那如轻纱般的晨雾笼罩住了。
整个校园的黎明是这么的幽美。
漫步在校园中,微风迎面扑来,使人心旷神怡。
我大口、大口地呼吸着这新鲜的空气,我闻到了什么?原来是湿润的泥土的气味,还有那嫩绿的青草和翠绿的树叶发出的阵阵清香。
这沁心的气息是那么的令人难以忘怀。
花朵上的露珠晶莹剔透,像一颗颗熠熠生辉的钻石。
长满青草的沙地像一张漂亮的地毯,这美景怎不让人流连忘返。
渐渐地,校园热闹了起来,一轮红日从东方的地平线缓缓升起,最后一点薄雾也汇进了它的光芒,整个校园被这鲜艳的朝阳染成了火红。
校园的早晨作文范文精选10篇

校园的早晨作文范文精选10篇校园里的每天早晨,晨练后的同学们涌进教室,琅琅而读,那一本本的书就是一朵朵不会凋谢的花儿,鲜艳香馥。
下面是橙子为大家整理的校园的早晨作文范文精选10篇,以供大家参考借鉴!校园的早晨范文一校园的早晨是安静的,当第一缕阳光从云层中射出来时,万物都苏醒了。
瞧!那边的小草弟弟打着哈欠,小树哥哥摆动着自己的身体,好像在跳拉丁舞。
老师和同学们没来的时候,校园里一片宁静,只有一阵阵清风“沙沙”作响,小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在说:“新的一天开始了”。
校园的早晨又是热闹的,当一辆辆校车把同学们送到学校时,整个学校沸腾起来了,同学们之间的招呼声,向老师问“老师早”、“老师好”的问候声,有几个调皮男孩的打闹声,此起彼伏,场面非常热闹。
当同学们进了教室以后,就纷纷各自拿出自己的语文书,用最洪亮的声音读了起来。
校园的早晨更富有生机的,小树在阳光的沐浴下,茁壮成长,我们又开始学习新的知识,老师将把我们培育成有用的人才。
校园的早晨多美呀!校园的早晨范文二太阳从东方的山间钻了出来,清爽的阳光洒在了我美丽的校园。
天亮了,校园里的树醒了,花醒了,草醒了,就连小花园里的雷锋雕像也醒了。
校园又充满了生机。
金色的阳光照在露珠睡眼朦胧的脸上,散发出迷人的色彩,就像一颗谁不小心掉在树叶上的珍珠。
阳光透过绿数,射在林荫小道上,斑斑驳驳,像哪位艺术家在路上随意用金色颜料画的画。
刚到七点半,值日生和督导队就赶来了学校。
值日生刚到学校,就拿起劳动工具扫了起来。
而督导队仔细地检查了自己的仪容仪表,精神抖擞的站在校门口准备向老师、同学们问好,并检查同学的穿戴。
不一会儿,其他同学也来了。
一、二年纪的小同学在楼底下做起了游戏;三、四年级的同学在教室里有说有笑;五、六年级的同学们则在紧张的复习功课。
有些同学则在操场锻炼身体。
不知何时,天空中泛起了薄薄的蒙雾,好似一层轻纱,督导队、值日生、教学楼、操场在雾中隐隐约约,时隐时现。
描写校园清晨的句子

描写校园清晨的句子1、校园的早晨,雾还未散,趁这早晨,漫步在迷雾中,仿佛徜徉在仙境一般,流连忘返。
忽然,一缕金色的阳光似手指一般,轻轻拨开了校园的面纱,然后在地上泼下一团金漆。
2、天刚刚亮,大地从睡梦中醒来,整个校园浸泡在乳白色的晨雾中,朦朦胧胧,给校园增添了几分神奇的色彩,校园围墙下的那几株迎春花开了,她们就像一个个迎春小姐在迎风欢迎我们的到来。
3、随着早起的人们,我信步走进校园。
只见周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园。
我深吸一口,顿觉一阵清新,让人心旷神怡。
4、太阳升起来了,阳光洒满了校园。
在宽敞明亮的教室内,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵里采撷知识的花粉。
5、刚才寂静的校园,现在活跃起来了,连树上的小鸟也为他们高歌一曲,多么富有朝气的一个早晨呀!6、清晨,太阳害羞地露出了半个脑袋。
第一缕阳光照进了校园,把校园的一切都唤醒了。
7、校园的早晨,一片朝霞不知不觉出现在校园上空。
我们早早来到学校,凉风习习,吹得树叶“沙沙”作响。
8、校园春天的早晨使大地焕然一新,满园春色,给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上,健康成长。
9、淡淡的霞光下,大大的操场静悄悄的,没有一个人,就好像一望无际的大海慢慢随着风上下起伏。
学校里那么安静,就连掉一根针都能听见。
10、校园的树,在早晨显得格外精神,好像几位老寿星在向我们打招呼;同时,几十只小鸟在树上欢快跳跃,树下的花草在摇曳吐香。
晨曦初开,校园里已经一片热闹而欢腾的景象了。
11、早上七八点钟的时候,太阳缓缓露出了她红红的脸蛋,把她的光芒洒向整个校园,顿时校园镀上了一层金黄的颜色,让这金灿灿的校园增添了一层神秘的色彩。
不一会儿浓雾慢慢散开了,校园马上就显得清晰明朗起来了。
12、这时阳光已普照大地,同学们在早晨温暖的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态健美。
13、早晨,仿佛有一支优美柔和的“早晨小调儿”在空旷的校园回荡。
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校园的早晨
教学目标:
1、通过聆听和演唱激发学生的学习兴趣,激发学生对校园的热爱,启发学生珍惜时间,树立远大的理想。
2、初步学唱歌曲,《校园的早晨》。
指导学生用圆润的轻快的声音,准确有感情的演唱歌曲。
3、做二声部合唱的准备,认识一个升号的调。
教学重点:指导学生准确有感情的演唱歌曲
教学难点:歌曲节奏中的两个十六分音符和一个附点四分音符
教学过程:
一、开始部分:聆听《校园的早晨》
1、教师导语:同学们,度过了愉快的假期,再一次步入熟悉的校园,你们的心中有了怎样的感受?校园是我们的乐园,也是我们的家园,是我们成长的摇篮,这里的每一朵花、每一棵草、每一屡阳光、每一束阳光对我们都是那样的亲切,看起来都是那样的美丽。
让我们感受一下校园里最美好的时光《校园的早晨》
2、初听歌曲《校园的早晨》,注意倾听歌词,体会歌曲表达的感情。
3、谈谈听后的感受,说说表达了怎样的情感?
4、请一生朗读歌词。
5、说一说歌曲描绘了怎样的画面?
6、再次倾听歌曲,再次感受充满阳光的画面,教师引导带动学生随唱歌曲。
通过倾听和随唱,感受校园歌曲清新的曲调,朝气蓬勃的情绪。
二、歌曲的教学部分
1、初听歌曲,初步感受歌曲
2、说说听后感受,并和《校园的早晨》作一下比较,现代的校园歌曲更加活泼跳跃,欢快有朝气,并且这是一首二声部合唱歌曲。
3、征求学生意见,选择喜欢的歌曲,可以两首都选,也可以选一首喜欢的歌曲,少数服从多数,尽量引导学生两首都学会。
4、选择自己喜欢的方式来学习歌曲第一声部。
如(听琴跟唱法、分段学习法,或者听教师范唱,在心里默默随唱等方法)
调动学生主动学习的积级性,鼓励学生自己完成歌曲的学习,采用自学,互学等方式解决难点,并鼓励、引导学生将两首歌曲都学会。
三、拓展延伸部分
1、分两组表演学会的这两首歌曲,学生自由选择小组。
2、开展生生互评,结合教师点评。
3、想一想,我们还听过哪些校园歌曲,唱一唱。
四、知识积累部分
1、认识一个升号的调,讲解音位,用铅笔标出低声部分的唱名。
2、将这部分分成四个乐句,每组唱一句曲谱。
五、结束部分:
这节课我们感受、学习了一首校园歌曲,感受到了校园歌曲清新、充满朝气的情绪,带给了我们愉快的情绪和蓬勃向上的学习动力。