金华小学举行广播操比赛
金华学校广播体操比赛主持词
金华学校广播体操比赛主持词
开场白：
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了金华学校第二届广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！
为迎接耒阳市教育局广播体操比赛，展示我校师生积极向上的作风，我校精心准备了这次比赛。
本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
首先掌声有请周校长给我们讲话。
（带头鼓掌）
（本次体操比赛得到了学校董事会的重视，今天我们学校的董事长和名誉董事长也来到了比赛的现场，让我们以热烈的掌声有请名誉董事长罗书记为我们讲话。
）
结束词：
尊敬的各位领导、老师、同学们！
经过几个小时的角逐，金华学校第二届广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会。
这次比赛体现了学校和谐进取的主题，充分展示了同学们蓬勃的朝气。
我们的同学在训练和比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放出绚丽的成功之花。
最后，我宣布金华学校第二届广播体操比赛胜利闭幕！预祝我校在耒阳市广播体操比赛中取得优异的成绩，最后祝老师们工作顺利、再创辉煌！祝同学们健康成长、快乐学习！
请各班主任把本班学生有序带回。
2024年小学广播体操比赛方案
2024年小学广播体操比赛方案【____年小学广播体操比赛方案】一、比赛目的和意义广播体操作为一项传统的体育项目，有着悠久的历史和广泛的群众基础。
开展小学广播体操比赛，不仅可以培养学生的体育兴趣和爱好，提高身体素质，还可以增进学校之间的交流与合作，促进全民健身活动的开展。
通过比赛的形式，激发学生的参与热情，增强集体荣誉感和集体责任感，培养学生的团队意识和协作能力，促进其全面健康成长。
二、比赛内容和规模1. 比赛时间：____年5月下旬。
2. 比赛地点：市体育场。
3. 参赛队伍：小学三至六年级各学校代表队。
4. 参赛人数：每所学校代表队不超过50人，包括队员和教练、领队。
5. 比赛项目：小学广播体操（以综合表演形式进行）。
三、比赛组织和安排1. 组织机构：由市教育局承办，各学校体育教师协助组织和指导。
2. 安排工作：（1）比赛筹备：确定比赛时间、地点和规模，组织参赛队伍报名，确定比赛规则和评分标准，并提供比赛指导文件给各参赛学校。
（2）培训教师：市教育局组织广播体操教师培训，提高其教学水平。
（3）指导学生：各学校体育教师组织学生进行广播体操训练，教授比赛要领，培养其表演技巧和团队合作能力。
（4）比赛分组：根据参赛学校的报名情况，按照抽签方式进行分组。
（5）比赛道具：比赛道具由市教育局提供统一的标准器械，包括广播体操音乐配合和相应的表演用道具。
（6）比赛现场：市体育场搭建临时舞台和观众席，提供演出音响、灯光等设备。
四、比赛规则和评分标准1. 比赛规则：（1）每支队伍参赛人数不超过50人，每个队员必须参与表演。
（2）每个队伍表演时间不超过15分钟。
（3）每支队伍表演以综合形式进行，可以包括广播体操基本动作、技巧动作和创意动作等。
（4）队员的表演服装可以参照传统的广播体操服装，也可以根据队伍的特色进行个性化设计。
2. 评分标准：（1）广播体操基本动作的准确度和流畅度。
（2）技巧动作的难度和完成度。
（3）创意动作的独特性和协调性。
2024年小学广播操比赛方案(2篇)
2024年小学广播操比赛方案一、比赛概述：广播操是小学生活中非常重要的组织活动，旨在通过音乐与动作的结合，培养学生良好的身体素质和协作精神。
2024年小学广播操比赛将是一场展示学生整体素养和团队合作能力的盛会。
二、比赛目标：1. 提高学生的身体素质和协调能力；2. 培养学生的集体荣誉感和团队意识；3. 增强学生的自信心和表演能力；4. 丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
三、比赛时间和地点：时间：2024年X月X日地点：XX小学操场四、比赛内容：1. 开场表演：由广播操比赛组委会安排保卫队进行集体开场表演，展示团队的力量和纪律性。
2. 竞赛项目：比赛分为初赛、决赛和颁奖三个环节，项目包括单人、双人和集体操等。
2.1 单人操：每个参赛选手依次进行个人表演，评委根据操姿、气质和表演技巧进行评分。
2.2 双人操：两名参赛选手配合完成一套操练动作，评委主要考察两人之间的默契度和合作能力。
2.3 集体操：由全校各班级组成的操队进行表演，要求动作整齐、协调一致，展示团队的凝聚力和协作能力。
五、比赛规则：1. 参赛选手要求：比赛面向全校小学生，每个班级可以推选1-2名选手参加单人操和双人操项目，并组织全校操队参加集体操项目。
2. 比赛秩序：比赛按年级进行，先进行单人操和双人操的初赛，根据成绩晋级决赛，最后进行集体操表演和颁奖典礼。
3. 比赛评分：评委根据参赛选手的动作规范性、协调性和整体表现进行评分，最终得分由各项目的平均分决定。
4. 着装要求：参赛选手着校服、运动鞋参赛，集体操可以根据自身情况设计统一的服装和道具。
六、比赛组织：1. 组织机构：设立比赛组委会，由校领导、教师代表、学生代表组成，负责比赛的策划、组织和协调工作。
2. 报名和选拔：各班级按要求推选选手参赛，并报名参加单人操和双人操项目。
集体操由各班级操队统一组织。
3. 训练和指导：组委会安排专业教师对参赛选手进行操练指导，确保比赛质量。
4. 赛前准备：比赛前组委会将分配比赛时间表、场地布置等工作，根据实际情况提前安排演练和彩排。
校园广播操比赛通知
校园广播操比赛通知亲爱的同学们、老师们：大家好！为了进一步推进阳光体育运动，增强同学们的身体素质，展示我校学生的精神风貌，提高广播操的质量，经学校研究决定，将于近期举办校园广播操比赛。
现将有关事项通知如下：一、比赛时间具体比赛时间二、比赛地点学校操场三、参赛对象全校各班级四、比赛内容第三套全国中小学生广播体操《舞动青春》五、比赛要求1、以班级为单位参加比赛，各班参赛人数必须符合学校规定。
2、各班必须选派一名领操员，领操员要求动作规范、有表现力。
3、参赛队伍要服装整齐、统一，展现班级的良好精神风貌。
4、比赛时，各班要保持良好的纪律和秩序，听从指挥，尊重评委。
六、评分标准本次比赛采用百分制，具体评分标准如下：1、进退场（10 分）要求队伍整齐，步伐一致，精神饱满。
如有混乱、拖沓等情况酌情扣分。
2、服装（10 分）服装统一、整洁，符合广播操比赛的要求。
若服装不整齐或不符合要求，酌情扣分。
3、领操员（10 分）领操员动作规范、准确，有节奏感和表现力，能够起到良好的引领作用。
4、动作质量（60 分）（1）动作准确、规范，符合广播操的要求，每出现一处错误扣 1 分。
（2）动作整齐、合拍，力度适中，节奏感强，每出现一人次动作不一致扣 1 分。
（3）姿势优美，舒展大方，有一定的表现力，酌情加分或扣分。
5、纪律和精神面貌（10 分）比赛过程中，队伍保持安静，遵守纪律，精神饱满，积极向上。
如有喧哗、打闹等不良现象酌情扣分。
七、奖项设置本次比赛将设一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名，优秀奖若干名。
学校将对获奖班级颁发荣誉证书和奖品。
八、训练安排为了提高比赛水平，各班要利用课余时间进行认真训练。
体育老师将深入各班级进行指导，希望同学们积极配合，认真训练，争取在比赛中取得优异成绩。
九、其他事项1、比赛当天，请各班按照比赛顺序提前做好准备，准时到达比赛场地。
2、各班要高度重视本次比赛，加强组织管理，确保比赛顺利进行。
3、比赛过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
三年级广播操比赛作文
三年级广播操比赛作文小朋友们，今天咱们就来唠唠三年级的广播操比赛这事儿。
嗯...我呢，虽然是个写了20多年东西的人，但写这个广播操比赛呀，还真有点小兴奋呢！我先给你们说啊，我记得我们那时候，广播操可没现在这么多花样。
现在的三年级呀，那广播操做得，哇，就像一群小天使在整齐地跳舞。
我记得有个叫小明的小朋友，他在他们班的队伍里特别显眼。
为啥呢？他做广播操的时候那胳膊甩得，就像个小螺旋桨似的，“呼呼”的，可带劲了。
比赛那天呀，操场上那叫一个热闹。
太阳公公也很给面子，暖洋洋地照着。
我就想啊，这太阳是不是也想看小朋友们做广播操呀？哈哈，这想法有点傻哈。
每个班的小朋友都穿着整齐的校服，那场面，就像一片蓝色的海洋（他们校服是蓝色的嘛）。
我跟你们说哦，这广播操比赛可不容易。
我以前也试着学过广播操，那可把我纠结坏了。
我这人手脚就不太协调，像个木头人似的。
我记得我总是把左右搞错，老师就老说我：“你呀，是不是左右不分啦？”我还不服气呢，我就想，这左右有啥难分的，结果做起来就乱套了。
小朋友们可就不一样啦，他们学得可快了。
我听说啊，在广播操的编排里还有点小八卦呢。
有人说呀，以前有个学校的广播操编排老师，他是个超级动漫迷，就想偷偷把一些动漫的动作加到广播操里，结果被校长发现了，被批了一顿呢。
这事儿也不知道是真是假，不过听起来还挺好玩的。
再说说这比赛当中的事儿吧。
小朋友们做广播操的时候，那脚步声“哒哒哒”的，特别整齐，就像一个人在走路似的。
我就想啊，如果我小时候也能做得这么好，那该多好啊。
不过我那时候要是有现在小朋友这么好的条件，说不定也能行呢。
我记得好像有个班的领操员，是个小女孩，她做得特别标准，就像个小教练一样。
她的马尾辫随着她的动作一甩一甩的，可精神了。
在做广播操的时候，有个弯腰的动作，我就感觉小朋友们弯腰的时候就像一群小拱桥，嗯...特别可爱。
我就在想啊，这广播操是谁发明的呢？怎么能想出这么多有趣的动作呢？这肯定得费不少心思吧。
小学广播体操比赛开幕式讲话稿领导致辞
小学广播体操比赛开幕式讲话稿（领导致辞）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！今天，我们满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，举办了小学生第三套广播体操比赛《七彩阳光》。
在此，我代表中心学校向为了这次广播体操比赛积极筹备、精心组织的各位教师，积极参与、刻苦训练的各位同学及评委老师和工作人员表示衷心感谢！为了切实推动“阳光体育运动”继续深入的开展，吸引广大青少年走向操场，走向大自然，丰富学生的课余生活，深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的体育健康理念，营造浓郁的校园体育锻炼氛围，切实提高学生的健康水平，积极组织学生开展有益于学生身心的体育活动。
半个月以来，同学们为了增强体质，提高广播体操质量，更为了班级、学校的荣誉，在老师的带领下，每个动作，一丝不苟，踏步雄纠纠，动作气昂昂，口号声震天，浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力，校园掀起了学操练操的高潮，《七彩阳光》和《舞动青春》，为这果实累累的九月增添了无限生机。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”衷心希望各队的同学们在比赛场上赛出水平，赛出友谊，赛出风格，发扬奥运精神，向着更高、更快、更强的目标而努力，创造新的成绩。
由于练习时间太短，部分同学可能还有一些动作不太标准，但你们敢于挑战的精神也是令人敬佩的。
本次广播体操比赛是对全镇中小学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我镇体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对学校、班级文化建设的有力体现。
我希望，通过这次广播体操比赛，进一步推动我镇体育活动的蓬勃开展，通过比赛，同学们能真正意识到，作为合格的学生，不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、优雅的举止，还应该具有强健的体魄，必须学会强身健体，培养至少一项终身喜欢的体育特长，真正成为德智体美全面发展的优秀人才。
希望全体裁判员及工作人员，能够及时到位，客观、公正地履行职责。
对同学们的付出，进行正确的评价和裁决。
小学广播操比赛规程
小学广播操比赛规程一、比赛目的与宗旨广播操是小学生体育的一项重要内容，旨在培养学生的纪律性、团队意识和身体素质。
通过广播操比赛，既能增加学生对广播操的兴趣，又能锻炼学生的协调能力和表演能力，培养学生的集体意识和团队合作精神。
二、比赛时间与地点1. 比赛时间：通常在学期末的统一安排下进行，约为20分钟，具体时间以学校安排为准。
2. 比赛地点：学校操场或多功能室。
三、参赛队伍及人数1. 参赛队伍：每个年级参赛队伍为1支。
2. 参赛人数：每支队伍人数原则上为60人，包括50名队员和10名替补队员。
如学校班级人数不足60人，可减少参赛队员数，但每支队伍最少不得少于40人。
四、比赛内容1. 比赛内容包括广播操演练和表演。
2. 广播操演练：比赛中，每支队伍应有3个以上高水平动作的选择，并拥有自行设计的演练内容，动作要求齐全、规范，演练时间约为8分钟。
3. 表演内容：公司应根据实际情况，自行设计创编表演节目，表演时间约为5分钟。
可以选择与广播操意义相关的主题，注重舞蹈动作和音乐的配合。
五、比赛规则1. 初赛：初赛按照学校年级分批进行。
每支队伍进行演练与表演，由评委进行评分，并根据评分结果确定晋级队伍。
通常选出每个年级的前三名晋级到决赛。
2. 决赛：决赛由晋级的队伍参加，进行演练与表演，评委根据评分结果确定获奖名次。
3. 评分标准：评委将以动作的齐全、规范程度、整齐划一、表演的精彩程度、团队的协作程度、舞台效果等为主要评分指标，评分均为满分制，分值最高为100分。
4. 着装要求：参赛队员必须统一着装，男生着运动裤、运动鞋和白色T恤，女生着运动裤或裙子、运动鞋和白色T恤。
着装整齐，衣着干净。
六、获奖办法1. 最佳表演奖：根据决赛的评分结果，评选出1支队伍获得最佳表演奖。
2. 优秀奖：评选出决赛中成绩较好、表现突出的队伍，根据综合评分情况，授予优秀奖。
3. 其他奖项：可以根据比赛实际情况设立其他特殊奖项，如最佳编排奖、最佳动作奖等。
广播体操比赛作文500字
广播体操比赛作文500字【篇一：广播体操比赛】广播操比赛每年举行一次，考验大家的默契，整齐，更考验我们一年来的成果。
对全校的成果。
“一二一……”一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。
今天下午要举行广播操比赛。
全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢！比赛即将开始，大家摩拳擦掌地准备着，跃跃欲试，都想为自己的班集体争光。
广播里传来了负责的老师的声音：请“5·4班入场比赛”话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐，进入比赛场地。
“第二套中小学生广播体操，七彩阳光现在开始。
”一听到这句话，同学们一个个紧绷着小脸，神情庄重严肃，随着音乐的节拍，跟着口令，一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿，做起来有板有眼，像模像样。
我也不敢有丝毫马虎，咬紧牙关坚持着，生怕自己做错了动作，就给班集体抹了黑，一节、两节……八节，终于做完了所有的动作，谢天谢地，好像没有出任何差错，我终于松了一口气。
过了几天，我们知道了成绩，只有第二名，第一名被４班夺去了，这并不是我们不努力，而是４班不管是队形还是动作都做得很好，比我们班好了那么一点点啦。
这一次我们没有夺冠，下一次不论是什么比赛我们一定会很努力很努力，超过所有班级的！【篇二：广播体操比赛】广播操比赛每年举行一次，考验大家的默契，整齐，更考验我们一年来的成果。
对全校的成果。
今天下午，举行广播操比赛，在这个振奋人心的时刻里，同学们的脸上洋溢着幸福的笑容。
有的人高昂的说：争夺第一。
有的人脚颤抖，像一只胆小的兔子。
有的人英勇的站起来，说鼓励的话，顿时他们班精神焕发。
我们坐在椅子上看着台上人做操，不论是姿态，还是笑容都做到完美无缺。
俗话说的好：台上一分钟，台下十年功。
多少天，我们不断训练自我，老师不断帮我们纠正。
操场上，回荡着脚步声，口哨声，叫苦声。
虽然老师叫我们做到完美无缺，但是人难免会犯错误，人并不是十全十美的。
突然，一个清脆的声响打破了我的思绪——要做操了。
我们压抑住喜悦的心情，眼神里发出奇异的光彩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
比出团结，赛出精彩
----金华小学举行2016年秋季全校学生广播操比赛
为进一步推进学校大课间体育活动，展示学生团结协作、健康向上的精神风貌。
11月25日下午，金华小学校举行《七彩阳光》小学生广播操比赛，全校1300余名学生参加了比赛活动。
此次广播操比赛引起了全校师生的极大重视。
赛前一段时间，各班主任老师与体育老师密切配合，根据比赛要求和比赛的内容，积极投入，组织训练。
他们充分利用体育课、课间及课外活动的时间，让每一位同学掌握动作要领、节奏和力度要求。
班主任亲自到操场上督促、示范、鼓励，同学们更是信心百倍地积极参与。
比赛按赛前抽签顺序每两个班一组进行。
比赛过程中，同学们个个心情激动、精神抖擞，昂首阔步迈着整齐的步伐踏进赛场，以横向五列中队排开，队形的集合散开井然有序。
同学们发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，站队迅速、做操动作规范、到位，精神饱满，步伐一致，动作整齐划一，发挥出了平时训练的最好水平。
整个比赛场上欢声雷动，加油声此起彼伏，师生们激情澎湃，精神焕发。
尤其是中高年级全体同学的精彩表现，获得了全校师生的阵阵掌声。
全体评委本着“公平、公正、公开”的原则，按照评分标准，从进退场、精神面貌、领操员、做操质量等方面进行全面评分，评选出了年级组一、二、三等奖。
此次广播操比赛，是全校各个班级团结力量、健康向上的一次展示，也是各班组织纪律的一次大检阅。
通过这次比赛，增进了同学们的集体荣誉感和班级凝聚力，展示了同学们团结协作、积极进取的精神风貌。
目前，学校正在积极筹备冬季运动会，蓬勃开展丰富多彩的校园体育活动，打造阳光校园，让学生们在运动中领略体育的魅力，体会运动的快乐。
（通讯员：马业新）。