高考名师堂:抓住“必考点”突破高考化学

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高三化学大题必背知识点

高三化学大题必背知识点

高三化学大题必背知识点化学是高中学习中的一门重要科目,对于提高学生的综合科学素养和培养科学思维有着重要的作用。

在高三化学学习中,有一些必背的知识点对于考试和理解化学原理都非常重要。

下面将列举一些高三化学大题必背的知识点。

1. 元素周期表元素周期表是化学学习的基础,需要熟悉元素的周期性规律和元素的相关性质。

包括元素的原子序数、原子量、周期和族别等信息。

熟悉元素周期表可以帮助解答元素相关的问题和化学反应机理等。

2. 化学键化学键是化学反应和化学结构的基础,需要了解离子键、共价键和金属键等不同类型的化学键。

了解化学键的形成原理和键能的计算方法对于预测化学反应的方向和速率以及了解化合物的稳定性十分重要。

化学方程式是描述化学反应的重要工具,需要掌握化学方程式的写法和平衡方法。

了解化学方程的平衡条件和平衡常数的计算可以帮助理解反应的动力学和热力学过程,以及掌握酸碱中和反应和氧化还原反应等重要化学知识。

4. 酸碱中和反应酸碱中和反应是化学学习中的重要内容,需要了解酸和碱的定义、性质和常见的酸碱指示剂。

熟悉酸碱反应的计算方法和反应方程式可以帮助解答相关的题目和应用化学知识。

5. 氧化还原反应氧化还原反应是化学学习中的难点内容,需要了解氧化还原反应的定义、规律和常见的氧化剂和还原剂。

了解氧化还原反应的电荷转移和电子平衡过程可以帮助解答相关题目和理解电化学过程和电解质溶液中的电导性等问题。

化学平衡是化学学习中的重要概念,需要了解平衡常数的计算和影响平衡的因素,如温度、压力和反应物浓度等。

熟悉化学平衡的动力学和热力学条件可以帮助解答相关题目和理解反应速率和平衡转化率等重要知识。

7. 动力学与化学速率动力学与化学速率是理解化学反应过程和速率规律的重要内容。

需要了解反应速率的计算方法、速率常数和反应级数等知识。

掌握动力学和化学速率可以帮助理解化学反应的机理和预测反应速率的变化等内容。

8. 溶液和浓度计算溶液和浓度计算是化学学习中的基本内容,需要了解溶液的定义、浓度的计算方法和溶液的稀释等知识。

高考化学押题知识点归纳

高考化学押题知识点归纳

高考化学押题知识点归纳高考是每位学生都经历的重要里程碑,而化学作为高考科目之一,对学生来说无疑是一大挑战。

为了更好地备考化学,掌握化学押题知识点是非常重要的。

本文将从化学基础知识、常见实验技术和常见化学反应等方面进行归纳总结,帮助学生们更好地备考。

一、化学基础知识1. 元素和化合物:学生需要了解元素周期表的基本构成和特点,掌握元素的符号、原子序数、相对原子质量等信息。

此外,还需熟悉化合物的命名规则,能够准确地给出给定化合物的名称和分子式。

2. 氧化还原反应:掌握氧化还原反应的基本概念,了解氧化剂与还原剂的定义和特点。

同时,需要掌握氧化态的确定方法,能够通过给定反应方程式判断物质的氧化态变化。

3. 酸碱中和反应:学生需要了解酸和碱的定义,掌握酸碱中和反应的特点和方程式。

此外,还需了解常见酸碱指示剂的原理和使用方法。

4. 动力学和平衡:理解化学反应速率和反应机理的基本概念,能够通过给定实验数据判断反应的速率和速率常数。

此外,还需了解化学平衡的基本概念和化学平衡常数的定义。

二、常见实验技术1. 常见实验器材:学生需要熟悉常见的实验器材,如容量瓶、量筒、试剂瓶等,并了解它们的使用方法和注意事项。

2. 实验方法和步骤:掌握常见实验方法和步骤,如制备氢气、制备二氧化碳等。

同时,需要注意实验的安全操作,遵守实验室的规定和要求。

3. 测试和判断:学生需要能够通过实验数据判断物质的性质,如测试酸碱、金属与非金属的区分等。

同时,还要掌握一些常见的测试方法,如用碳酸氢钠判断酸的种类等。

三、常见化学反应1. 金属与非金属的反应:了解金属与非金属的反应特点,如金属与酸反应、金属与水反应等。

同时,要掌握金属的活动性顺序,能够判断金属在反应中的位置。

2. 酸碱反应:了解酸碱反应的特点和方程式,能够通过给定的反应方程式判断酸碱的反应类型。

此外,还要了解酸碱溶液的浓度和pH值的关系。

3. 氧化还原反应:学生需要掌握氧化还原反应的基本概念和特点,能够通过给定的反应方程式判断氧化还原反应的类型。

高考化学、必考点、难点方法、解题技巧、知识点易背口诀.doc

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第一部分:高中化学学习方法第二部分:高中化学必考知识点第三部分:化学计算方法第四部分:解题技巧第一部分:高中化学学习方法第二部分:高中化学必背知识点一、俗名无机部分:纯碱、苏打Na2CO3、天然碱、口碱:Na2CO3小苏打:NaHCO3大苏打:Na2S2O3石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 莹石:CaF2重晶石:BaSO4(无毒)碳铵:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3生石灰:CaO 食盐:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2芒硝:Na2SO4·7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠:NaOH 绿矾:FaSO4·7H2O 干冰:CO2明矾:KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2、CaCl2(混和物)泻盐:MgSO4·7H2O 胆矾、蓝矾:CuSO4·5H2O 双氧水:H2O2皓矾:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2刚玉:Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3铁红、铁矿:Fe2O3磁铁矿:Fe3O4黄铁矿、硫铁矿:FeS2铜绿、孔雀石:Cu2 (OH)2CO3菱铁矿:FeCO3赤铜矿:Cu2O 波尔多液:Ca (OH)2和CuSO4石硫合剂:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4重过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2天然气、沼气、坑气(主要成分):CH4水煤气:CO和H2硫酸亚铁铵(淡蓝绿色):Fe (NH4)2 (SO4)2溶于水后呈淡绿色光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体王水:浓HNO3:浓HCl按体积比1:3混合而成。

铝热剂:Al + Fe2O3或其它氧化物。

尿素:CO(NH2) 2有机部分:氯仿:CHCl3电石:CaC2电石气:C2H2 (乙炔) TNT:三硝基甲苯氟氯烃:是良好的制冷剂,有毒,但破坏O3层。

高考化学押题知识点总结

高考化学押题知识点总结

高考化学押题知识点总结高考是每个学生都经历过的一场考试,而化学作为其中一门科目,对于很多学生来说是一个难点。

为了帮助大家更好地备考化学,我将对一些高考化学押题知识点进行总结和归纳,希望对大家有所帮助。

一、化学元素和化合物1. 元素周期表:元素周期表是化学研究中重要的工具,学习者需要熟悉元素的周期特性和相关属性,例如周期表中元素的原子序数、原子半径、电离能等等。

2. 化合物命名规则:了解化合物的命名规则对于理解和记忆化学分子式至关重要。

需要学习者掌握离子化合物和共价化合物的命名方式,并理解其背后的化学原理。

二、化学反应和化学平衡1. 化学反应方程式:学习者需要掌握化学反应方程式的写法和平衡方程式的构建。

重点掌握酸碱中和反应、氧化还原反应、盐类生成反应等常见反应类型及其平衡条件。

2. 平衡常数和平衡常数表达式:学习者需要了解平衡常数的概念及其与平衡状态之间的关系。

掌握平衡常数表达式的推导方法,并能够根据实际情况计算平衡常数的值。

三、离子反应和电解质1. 阳离子的鉴别:了解常见阳离子的鉴别方法对于解题非常重要。

学习者需要熟悉银离子、铜离子、铁离子等常见离子的鉴别方法,包括颜色测试、溶解度测试等。

2. 电解质的概念和特性:电解质指可在水溶液中产生离子的化合物。

学习者需要了解电解质的分类和特性,包括强电解质和弱电解质的区别,以及电离度的计算和相关概念。

四、化学反应中的能量变化1. 热力学第一定律:学习者需要理解热力学第一定律的概念和内容,包括能量守恒的原理,以及内能、焓变、等温过程和绝热过程等相关概念。

2. 热力学第二定律:学习者需要了解热力学第二定律和熵增原理。

包括理解熵的概念和计算方法,以及熵增原理在化学反应中的应用。

五、酸碱和溶液1. 酸碱中和反应:学习者需要了解酸碱中和反应的概念和特性。

包括酸碱中和反应的产物、酸碱指示剂的选择和应用,以及pH和酸碱度的计算。

2. 溶液的配制和稀释:学习者需要熟悉溶液的配制和稀释方法,包括按摩尔浓度计算、溶液的稀释公式,以及饱和溶液的相关概念。

高考化学复习重 点 突 破.docx

高考化学复习重 点 突 破.docx

高中化学学习材料鼎尚图文收集整理重点突破锁定高考热点探究规律方法考点1 表示原子结构的常用化学用语到目前为止,我们学过的表示原子结构的化学用语有多种,它们各有不同的侧重点。

1.原子结构示意图:只能表示核外电子的分层排布和原子核内的质子数,如。

2.核组成式:如168O,侧重于表示原子核的结构,它能告诉我们该原子核内的质子数和核外电子数以及质量数,并不能反映核外电子的排布情况。

3.电子排布式:如O原子的电子排布式为1s22s22p4,它能告诉我们氧原子核外的电子分为2个电子层,3个能级,并不能告诉我们原子核的情况,也不能告诉我们它的各个电子的运动状态。

4.电子排布图:如这个式子,对氧原子核外电子排布的情况表达得就更加详细。

5.价电子排布式:如Fe原子的电子排布式为1s22s22p63s23p63d64s2,价电子排布式为3d64s2。

价电子排布式能反映基态原子的能层数和参与成键的电子数以及最外层电子数。

题组训练1.(2012·上海)元素周期表中铋元素的数据见图,下列说法正确的是()A.Bi元素的质量数是209B.Bi元素的相对原子质量是209.0C.Bi原子6p亚层有一个未成对电子D.Bi原子最外层有5个能量相同的电子解析质量数是针对某一核素而言的,选项A错误;Bi原子6p 亚层中的3个电子分别占据3个轨道,故有三个未成对电子,选项C 错误;Bi原子最外层6p亚层中的3个电子的能量略高于6s亚层上的2个电子的能量,选项D错误。

答案 B2.下列表示式错误的是()B.Na+的结构示意图:C.Na的电子排布式:1s22s22p63s1D.Na的简化电子排布式:[Ne]3s1解析Na+是Na原子失去了最外层的3s上的电子,只剩下1s、2s和2p轨道上的共10个电子,但A选项违背了泡利原理。

答案 A3.A、B、C、D、E、F代表6种元素。

请填空:(1)A元素基态原子的最外层有2个未成对电子,次外层有2个电子,其元素符号为________;(2)B元素的负一价离子和C元素的正一价离子的电子层结构都与氩相同,B的元素符号为________,C的元素符号为________;(3)D元素的正三价离子的3d能级为半充满,D的元素符号为________,其基态原子的电子排布式为________________;(4)E元素基态原子的M层全充满,N层没有成对电子,只有一个未成对电子,E的元素符号为________,其基态原子的电子排布式为________________;(5)F元素的原子最外层电子排布式为n s n n p n+1,则n=________;原子中能量最高的是________电子。

新高考化学冲刺知识点高中

新高考化学冲刺知识点高中

新高考化学冲刺知识点高中近年来,我国教育改革不断深化,高考制度也经历了一系列的调整。

其中,新高考化学的改革备受关注。

为了帮助考生顺利冲刺新高考化学,本文将从知识点的角度进行论述。

首先,我们来回顾一下新高考化学的主要变化。

在过去的高考中,化学主要考查的是对基本概念和知识的理解和应用。

而新高考化学要求学生在掌握基本知识的基础上,还需要具备一定的实验操作能力和解决实际问题的能力。

同时,新高考化学增加了对实验设计和实验数据处理的考察。

这一系列变化对于考生来说,不仅意味着对知识的全面了解,还需要具备实践能力和创新思维。

接下来,我们来聚焦新高考化学冲刺的知识点。

首先是化学元素和化合物的基本知识。

在新高考化学中,考生需要熟练掌握元素周期表中元素的相关性质和化合物的成分、组成及其特性。

这部分内容是整个化学知识体系的基础,也是解决化学问题的关键。

其次是化学平衡和化学反应速率的知识。

化学平衡是化学反应过程中的核心概念之一。

在新高考化学中,考生需要了解平衡常数以及影响平衡的因素,例如温度、浓度和压力等。

同时,考生还需要熟悉反应速率的概念和计算方法,以及影响反应速率的因素。

这一部分的掌握能力直接关系到解题的准确性和深度。

第三个知识点是酸碱和氧化还原反应。

酸碱反应是化学中常见的反应类型之一,而氧化还原反应则是化学反应中产生能量的重要类型。

在新高考化学中,考生需要掌握酸碱中的酸度和碱度的计算方法,以及酸碱溶液的中和和滴定反应。

对于氧化还原反应,考生需要了解氧化还原反应的基本概念和计算方法,并能够应用到实际问题中。

此外,新高考化学中还考察了有机化学和聚合物的知识。

有机化学是化学中的重要分支,也是生活中广泛应用的化学领域。

考生需要熟悉有机化合物的命名规则、结构特点和化学反应。

而聚合物则是高分子化合物的组成部分,考生需要了解聚合反应的基本原理和聚合物在实际应用中的作用。

最后一个重要的知识点是化学能与化学动力学。

化学能是指化学反应中贮藏、吸放的能量,考生需要了解化学能的计算方法和转化规律。

2024年高三化学必考知识点总结(2篇)

2024年高三化学必考知识点总结(2篇)

2024年高三化学必考知识点总结根据2024年高考化学考试大纲和历年高考试卷的趋势,以下是2024年高三化学必考的核心知识点总结。

本文基于教材内容和历年试题进行整理,对于学生来说,掌握这些知识点是保证高分的关键。

一、无机化学1. 元素周期表和元素周期律- 掌握元素周期表的组成和排列规律;- 理解主、副、半主、半副族的特点和趋势;- 掌握周期表的周期性趋势,如原子半径、电离能、电负性、金属和非金属的性质以及水溶液中的离子稳定性等。

2. 化学键和分子结构- 理解离子键、共价键和金属键的形成和性质;- 掌握共价键的成键电子对和非成键电子对的概念,并能应用到分子结构的描述中;- 熟悉分子的几何构型和极性,包括气体分子的分子运动状态和理想气体状态方程。

3. 化学反应和化学平衡- 掌握化学反应的特征和描述方法,如化学反应方程式、化学反应类型、化学反应速率等;- 理解化学平衡的条件和平衡常数,以及通过改变温度、浓度和压力对平衡的影响;- 了解平衡反应的酸碱性质和pH值的计算方法。

4. 酸碱、离子反应和沉淀反应- 理解酸碱的定义和性质,以及酸碱中的常见化学反应;- 掌握酸碱滴定的原理和计算方法;- 熟悉离子反应和离子方程式的写法;- 掌握沉淀反应的条件和原理,包括络合反应、氧化还原反应等。

5. 氧化还原反应- 掌握氧化还原反应的概念、氧化数和氧化还原方程式的写法;- 理解电化学反应和电解质溶液中电子传递的过程;- 熟悉氧化还原反应中的电位和电位差等电化学量。

6. 金属和非金属元素- 了解金属和非金属的性质和特点,包括金属的金属性、非金属的电负性、卤素的性质等;- 掌握金属元素的宏观和微观结构,如晶体结构、金属间键等;- 理解金属活动性、金属腐蚀和金属提取等相关知识。

二、有机化学1. 有机化学的基本概念- 理解有机化合物的组成和结构,包括碳的四价性、键的类型和构成规律等;- 熟悉有机化合物的命名规则和分类方法,包括碳链的命名和取代基的命名等;- 掌握有机化合物的分子式、结构式和功能团的特点和应用。

高考化学复习要点,帮你掌握重点难点

高考化学复习要点,帮你掌握重点难点

过去考高考的时候,化学是很多同学心中的噩梦,尤其是那些看到离子方程式就头大的同学。

然而,生活中其实充满了化学的趣味,就像下面这个笑话一样。

有一天,化学老师对学生们说:“同学们,今天我来考考你们的化学知识。

如果我把氧气和镁粉放在一起会发生什么?”学生们面面相觑,小明迟疑地举手回答:“老师,我知道!会发生一场‘火花’!”老师笑着点头说:“对,没错。

但是,如果是考试题目,你们应该写的是‘氧化反应’。


又一次,化学老师问道:“如果将硫酸和钠碰撞在一起,会产生什么效果?”这时,小王急忙举手说道:“老师,我知道!会产生一声巨响!”老师笑眯眯地点点头:“嗯,没错。

但是如果是考试题目,正确答案应该是‘剧烈反应’。


这时候,一位调皮的同学插嘴说:“老师,如果您和我们这群学生碰撞在一起,会产生什么效果呢?”全班爆笑,老师也忍不住笑了出来:“那就是产生‘无害反应’了!”学生们纷纷拍手叫好。

通过这些笑话,我们不仅能轻松记住化学知识中的重点难点,还能在轻松愉快的氛围中体会化学的趣味。

就像化学反应一样,生活也充满了各种各样有趣的化学元素,我们只需要用心去感受,就会发现生活处处都是化学的乐趣。

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高考名师堂:抓住“必考点”突破高考化学高三学生的备考已经进入紧张的冲刺阶段。

如何让自己的成绩提升更快,让自己的复习更高效?从今日开始,今报将在教育版上开设《高考名师课堂》,记者将逐一采访省内知名高考专家,请他们针对高三学生如何备考各门课程进行讲解,为高三学生的备考提供建议,供大家参考。

龚老师说,当前,中考高考化学复习已结束第一阶段,进入第二、三阶段,即专题复习和综合模拟训练阶段。

他就考前后段化学的复习备考提出三个方面的建议,仅供学生参考. 【落实重点】构建完整知识网络
龚老师说,第二阶段复习主要任务就是要结合《考试大纲》,将大纲中的各个考点知识题目化,热点知识明朗化、重点化,而此阶段复习办法是多做高考题。

据统计,近3年高考化学90% 的知识为:有氧化还原反应、离子方程式、离子大量共存、阿伏伽德罗常数正误判断、反应热及热化学方程式、电解质溶液中离子浓度大小判断比较、原子结构、元素的“位-构-性”、化学键和分子结构、晶体类型、元素周期律和元素周期表、化学反应速率、化学平衡、电离平衡、盐类水解、电化学(原电池原理应用、电解原理应用和综合计算)、烃和烃的衍生物、化学实验基本操作、物质的分离和提纯、物质的检验、化学实验设计和评价、元素及其化合物的性质。

如氧化还原反应其涉及的主要考点
为:①氧化还原反应,氧化剂,还原剂,氧化产物,还原产物;②判断氧化剂的氧化性或还原剂的还原性相对强弱;③配平氧化还原反应方程式;④计算电子转移的数目;⑤根据质量守恒、电子守恒、电荷守恒进行氧化还原反应的有关计算等。

龚老师强调,现在高考题最大的特点之一就是5大块知识(基本概念和基本理论、元素化合物、化学实验、有机化学、化学计算)综合性强,所以复习时要突破章节的局限,将基本概念、基本理论、元素化合物、有机物、化学实验和计算等知识分别通过点、线、面连成知识网络,把零散的知识系统化、网络化,构建完整知识网络。

其中重要元素的单质及其化合物的性质与结构关系、有机化合物之间的转化关系、官能团与性质的关系、特征现象、特殊颜色、同分异构体、反应类型等要高度重视,这是解决无机推断和有机推断大题的基础。

【细心审题】注重方法,提高解题得分能力
龚老师说,第三阶段复习指导思想是以培养综合能力和应试能力为主,以培养良好心态和解题速度为目标。

学生需要注意以下四个方面。

1.细心审题是正确解题的前提
细心审题,才能正确理解和把握题示信息,才能正确解题。

但在每年的高考中,都有一些全卷总分不低的学生在个别基
础题上失误。

究其根源,不是知识或运用知识的能力上有欠缺,而是审题粗枝大叶,答题先入为主。

另一种审题不细,表现在遇到题目中出现与自己熟悉的事物(如物质的化学式、结构式、坐标图、曲线、化学反应等)相似或相近的情境时,不能找出其中的微小变化或区别,机械照搬原来答案而导致失误。

在考前这一阶段的复习中,对于审题不细心的学生,在平时训练中解题速度可适当放慢一点,在审题上有意多花一点时间。

2.注重方法,优化解题思路是正确答题的关键
这一阶段,注重解题方法的训练,例如运用三大守恒(元素守恒、升降守恒和电荷守恒)的解题方法,计算题中还会用到差量法、极端假设法、讨论法、等效变换法等。

可通过典型试题训练来理解应用这些方法的原理。

另外,有些学生在遇到陌生题目时,常感到束手无策,不能尽快形成解题思路。

遇到这种情况,应该根据题目给出的事实和条件,结合自己已有的知识,抽象、归纳相关信息,并进行逻辑推理、论证,进而作出正确判断。

在解决复杂一些的题目时,可以正向思维与逆向思维相结合,进行分析、综合与推理。

3.规范答题是正确答题的保障
养成良好的解题习惯,进一步规范答题格式和要求,细审题,细作答,减少非智力因素失分。

不规范答题主要表现有:(1)答非所问,如将结构简式写成了结构式或方程式或分子式或
电子式等;(2)逾失规范,如将COOH写成CooH、苯环结构忘掉中间的O等;(3)疏忽遗漏,如乙酸乙酯写成了
CH3COOCH3,化学方程式遗漏条件,不打“↑”和“↓”,浓硫酸漏写“浓”字,漏写酯化反应的产物水,计算题漏写单位或写错单位等。

这就要求在后阶段复习时要加强对化学用语规范训练,规范答题,发现问题及时纠正,避免一看都懂,一写就错,一考就糟的局面。

在5月份的复习过程中还要结合《考试大纲》重新“认识”和“落实”课本知识,即按照《考试大纲》重新回到课本落实基础知识。

例如2009全国理科综合高考题的29题:已知周期表中,元素Q、R、W、Y与元素X相邻。

Y的最高化合价氧化物的水化物是强酸。

回答下列问题:(1)W与Q可以形成一种高温结构陶瓷材料。

好多同学不知道高温结构陶瓷材料是什么,结果无法确定W为Si,要知道教学是以“本”为主,以“纲”为导,以“练”为辅。

有很多学生基础题的回答存在较大的问题,表现在选择题丢分。

要知道高考的选择题完全可以做到不丢分的。

所以后段复习查漏补缺和回归课本重新落实基础很重要。

【树立信心】沉着冷静迎接挑战
高考的竞争是学生知识、能力、心理素质的竞争,有时心理素质起着决定性作用。

因此,掌握知识、提高能力和培养心理素质同等重要。

良好的心态有利于同学们水平的发挥,要信心百倍地迎接挑战,积极面对中考高考,相信自己,经过三年的学习,考纲中要求的知识已经掌握或基本掌握,只要沉着冷静发挥出自己的水平,一定能考上理想的学校。

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