人教新课标五年级语文(上)单元测评卷
最新人教部编版五年级语文上册一单元试卷(完整版)
最新人教部编版五年级语文上册一单元试卷（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
fán zhílǎn duòxiāo huǐxián yìyā yìlǐnɡ lüèjiū chán chí yán二、将加点字的恰当读音用“√”标出来。
岂．止（qǐjǐ）水浒．（hǔxǔ）栩栩．．（xǔyǔ）如生沉甸甸．．（diàn diān）馈．赠（guìkuì）发酵．（xiào jiào）三、比一比，再组词。
伶（________）虐（________）俊（________）属（________）怜（________）虚（________）骏（________）瞩（________）赖（________）稿（________）桶（________）狡（________）懒（________）搞（________）踊（________）跤（________）四、把词语补充完整。
（____）屈一指（____）舟（____）剑（____）诈（____）婪守（____）待兔凶相（____）露（____）耳（____）铃（____）（____）交加卧（____）尝胆惊（____）不已五、选词填空。
猜疑猜测1．他们于是激怒起来，（______）我是把钱藏在哪里，不肯拿出来。
2．她又知道怎样在人们的眉眼中（______）他们的内心的动机。
朴素朴实3．清贫，洁白（_____）的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！4．这就是年轻的伞兵上尉贡勒，他为人（______），没有什么个人野心。
六、按要求完成句子练习。
1．整个的田便成了一副嵌在玻璃框的画。
（缩句）_________________________________________________2．花生做的食品都吃完了。
最新人教版五年级语文上册一单元测试卷【带答案】
最新人教版五年级语文上册一单元测试卷【带答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
xiàn jǐnɡqīn lüèhuī huánɡlínɡ lónɡdīnɡ zhǔqǐ dílí mínɡshā jūn二、给多音字选择正确的读音，画“√”。
1.得知要去首都（dū dōu）北京参加夏令营，我们都（dū dōu）开心地跳了起来。
2.这个便（biàn pián）利店的东西很便（biàn pián）宜。
3.我对这个好（hǎo hào）心人很好（hǎo hào）奇。
三、比一比，再组词。
浆（_______）缚（_______）馅（_______）诈（_______）怔（_______）桨（_______）傅（_______）陷（_______）作（_______）证（_______）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
精神（____）（____）手（____）眼（____）膀（____）腰（____）（____）面（____）天蹦（____）蹦（____）天衣（____）（____）1．小嘎子____________地找小胖墩儿摔跤，小胖墩儿把他摔了个____________。
2．还是爸爸____________，一把拉住了在马路上____________的小妹妹。
五、选词填空。
断绝拒绝（1）沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人（________）使用麻醉剂。
（2）自从那次吵架后，他们两家就（______）了来往。
倾注倾诉（3）他将自己的苦恼（______）给哥哥，希望得到帮助。
（4）岸英是毛泽东最心爱的长子，在他身上（________）了无限的父爱。
六、句子练习1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）________________________________________________________2．照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。
新人教版五年级语文上册一单元测试卷及参考答案
新人教版五年级语文上册一单元测试卷及参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
sāo yǎng huì wùluó sīfù yōngbí tìmào xiǎn táng huáng miáo xiǎo二、用“√”给加点字选择正确读音。
葬．送（zàng zhàng）腮．边(sāi shāi) 玷．污(zhān diàn)秉．性（chéng bǐng）凉飕飕．．(sōu shōu) 缭．乱(liáo liǎo)华侨．(qiáo qiào) 眷．恋(juàn quàn) 收藏．（cáng zàng）三、比一比，再组词。
理（__________）原（__________）员（__________）以（__________）埋（__________）愿（__________）勋（__________）拟（__________）询（__________）练（__________）西（__________）著（__________）殉（__________）炼（__________）牺（__________）躇（__________）四、把下列词语补充完整，并选词填在横线上。
（______）（______）大雨乌云（______）（______）狂风（______）（______）（______）天（______）地千真（______）（______）老老（______）（______）飞（______）走（______）（______）（______）代代1．这件事是__________的，你可要相信我呀！2．外面下着__________，我们一家___________一起坐在电视机前看电视剧。
人教版五年级语文上册第一二、三四、五六、七八单元试卷
人教版五年级语文上册第一二单元复习题班级姓名一、请你根据拼音写出词语中空缺的字。
屋（yán）鼓（lì）（shū）理招（pái）境（yù）（shuāi）老大（dǐ）灵（hún）二、请你为词语中的加点字选择正确读音。
（在正确的读音上打“√”）酵母（xiào jiào）暂时（zàn zhàn）绿林好汉（lù luì）骨气（gǔ gù）．．．．血色（xuâ xiě）分外（fēn fân）磨难（nán nàn）抹净（mā mǒ）．．．．三、请你在括号里填写恰当的字，把词语补充完整。
（）不犹（）（）盆大（）（）头（）节风（）雪（）（）书（）画（）天（）地四、请你用关联词语填空。
1．一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）要有梅花的秉性才好！2．（）不来台风，我（）可以收几大箩。
3．（）让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味（）差多了。
4．回国的那一天正是元旦，（）热带是无所谓隆冬的，（）腊月天气，也毕竟是凉飕飕的。
五、请你把古诗补充完整。
1．春风又绿江南岸，。
2．风一更，雪一更，。
六、请你用合适的词语填空。
幽静幽芳1．那朵朵冷艳，缕缕（）的梅花，总让我想起漂泊他乡葬身异国的外祖父。
2．一天晚上，贝多芬在（）的小路上散步，听到了断断续续的钢琴声。
爱惜珍惜1．唯独书房里的那幅墨梅图，他分外（），家人碰也碰不得。
2．老师教育我们要（）时间，勤奋学习。
七、请你仿写句子。
一本你喜爱的书就是，也是。
八、请你完成下面的选择题。
1．没有语病的一句是（）A．既然你来了，我也该走了。
B．由于她这样好的成绩，得到了老师的赞扬。
C．这次学术会，收获很大，时间并不长。
D．对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索者，他们在寻找着。
2．作者与文题对应正确的一组是（）A．《秋思》王安石 B.《泊船瓜洲》张籍C．《长相思》纳兰性德 D.《窃读记》陈慧瑛3.运用比喻修辞方法的一句是（）A.当水鸟站在她的腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
最新人教部编版五年级语文上册一单元测试卷含答案
最新人教部编版五年级语文上册一单元测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
bào chóu dīng zhǔhuǎng huàfāshìdiēniáng chíyán tuīcíyóu yǒng二、划掉加点字的错误读音。
剥．花生（bāo bō）咀嚼．（jiáo jué）系．铃铛（jìxì）蒙．古包（měnɡménɡ）亡．赖（wúwánɡ）应．声（yīnɡyìnɡ）三、比一比，再组词。
畔（__________）幕（__________）暇（__________）桨（__________）伴（__________）慕（__________）假（__________）奖（__________）四、把下面词语补充完整。
（____）调有（____）不（____）其（____）完（____）归（____）无穷（____）（____）（____）（____）之会人影（____）（____）五、给下列句子选择合适的关联词。
无论……都……尽管……但是……如果……就……即使……也……只要……就……不但………而且……因为……所以……1．（______）牛郎勤勤恳恳干活，（______）哥哥嫂子依然容不下他。
2．我（_______）对什么花，（_______）不懂得欣赏。
3．（_______）海力布有了宝石，（_______）他能听懂鸟语。
4．侵略者（______）疯狂掠夺，（_______）在园内放火。
5．（________）我努力学习，（_______）能实现当教员的梦想。
六、按要求，写句子。
1.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。
”（修改病句）_________________________________________________________________2.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
最新人教版五年级语文上册一单元测试卷(加答案)
最新人教版五年级语文上册一单元测试卷（加答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
duàn liàn nà hǎn píng zhàng cù yōngbāo fu zhǎn xīn chàn dǒu lǒng zhào二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
挨．近（āi ái）勉强．（qiǎng qiáng）间．隔（jiān jiàn）差．别（chāchà）挣．脱（zhèng zhēng）煞．白（shā shà）三、比一比，再组词悄（__________）妒（__________）掬（__________）偎（__________）梢（__________）炉（__________）拘（__________）喂（__________）四、把词语补充完整，再选择其中一个写句子。
（____）瓜（____）熟如（____）似（____）（____）不犹（____）（____）言（____）喻牵（____）挂（____）别（____）心（____）一（____）半（____）（____）心（____）血我选的词语：___________________句子：___________________________五、选词填空。
交织编织(1)这些年来，我少年时代听到的两种声音一直（_________）在我的耳际。
(2)妈妈今年冬天为我（_________）了一件新毛衣。
赞赏赞叹赞扬赞美(3)母亲搂着我，不住地（__________）。
(4)父亲一定会比母亲更加（__________）我这首精彩的诗。
(5)外国游人对詹天佑的巧妙设计（___________）不已。
六、仔细读题，按要求写句子。
1．这是一次难忘的经历，我怎么会忘记呢？（改为陈述句）_______________________________________________________2．我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。
部编人教版五年级语文上册一单元测试卷及答案【各版本】
部编人教版五年级语文上册一单元测试卷及答案【各版本】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
ēn huìfēn fùdiǎn lǐqīn lüèchóu xièyóu yǒng bān yùn xiāo huǐ二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.姐姐对妈妈说：“我对人生有自己的规划．（huàhuá），请您不要强．（qiánɡqiǎnɡ）迫我做不喜欢的事。
”2.他用不正当手段夺得冠．（ɡuàn ɡuān）军的事被查实，受到了人们的谴．（qiánqiǎn）责。
3.鹰隼．（sǔn shǔn）飞过浩瀚．（ɡàn hàn）的沙漠。
三、比一比，组词语。
楼（__________）伴（__________）揪（__________）碗（__________）搂（__________）绊（__________）锹（__________）腕（__________）四、把下列词语补充完整，并选择其中两个词语各写一句话。
人（____）人（____）恍恍（____）（____）千（____）万（____）（____）耳（____）聋失（____）落（____）（____）（____）不舍_______________________________五、选词填空。
精巧精彩1.故宫钟表馆里有许多设计（_____）、造型美观的钟表。
清闲悠然2老渔翁叼着烟袋，（_____）自得地坐在船头，望着远处的水鸟。
安稳安详3.我虽然在北风的呼啸声中勉强睡着了却睡得极不（_____）。
六、按要求完成句子练习。
1.浪花跳跃。
（扩句）______________________________2.难道荷兰不是欧洲的花园吗？（改为陈述句）___________________________3.金字塔是世界八大奇观。
新课标人教版小学五年级语文上册第 1 单元测试卷1带答案
新课标人教版小学五年级语文上册第一单元测试卷1带答案一、拼读写字我最棒。
(6分)bàn lǚyóu yùzhāo paiwūyán qièdúshūguì二、选择我能行。
(6分)1．我知道声母完全相同的一组是()。
A．梳衰诵飕B．囵缕侣沥C．囫扉魂杭D．缀皱帐增2．我知道带点字读音完全相同的一组是()。
A．《济公传．》《水浒传．》B．装载．记载．C．挑．水挑．战D．磨难．难．题三、比一比，组词语。
(6分)炒()踮()柜()吵() 掂() 拒()遍() 练() 尝()编() 炼() 偿()四、语境注音我能行。
(3分)1．越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充．()足的理由在书店待下去。
2．当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘．()辘。
3．嗯．()，你再说说，从技术上讲，怎么才能写得．()通顺呢？五、照样子写意思相近的成语。
(2分)囫囵吞枣——生吞活剥()——()六、根据意思写词语。
(3分)1．许许多多的想象不断涌现出来。
()2．自信事情做得合乎道理，心里很坦然。
()3．不用说就可以明白。
()七、补充名言。
(5分)1．一日无书，__________________________________________________。
2．______________________________，下笔如有神。
3．书犹药也，__________________________________________________。
4．读书有三到，谓______________________________________________。
5．__________________________，白首方悔读书迟。
八、我能用修改符号修改病句。
(3分)1．看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声，我心情好极了。
2．我始终不能忘记过去了的童年的许多往事。
3．我的眼睛在一排排书里急躁地寻找着。
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人教新课标五年级语文（上）单元测评卷一、有趣的句子，我来拼写。
（10分）yígâmãi yǒu zǔguóde rãn ，xiàng yígãmãi jiāde hai zi，yǒng yuǎn dōu shìgūdúde。
二、读下面这些词，拼音全对的打“√”，错误的请在“（）”里改过来。
（10分）1、玷污diàn wū（）2、秉性bǐng xìn（）3、婀娜ā，nuó（）4、珍藏zhēn cáng（）5、民族míng zú（）6、稀罕xīhàn （）三、精挑细选。
（给带点的字选择正确的解释）（12分）1、日出而作．A、起，兴起B、劳作，制造C、作品（）2、颇．负盛名A、背B、败C、具有（）3、能书善．画A、善良，品质或言行好B、交好，和好C、长于，能做好（）4、顶．天立地A、人体和物体的最高最上部分B、用头支撑C、顶撞（）四、我的采蜜箱。
（6分）1、，人在天涯鬓已斑。
2、家在梦中何日到，。
3、，年年相见在他乡。
4、落叶他乡树，。
5、独在异为异客，。
6、，明月何时照我还。
五、联系上下文，在括号里填上合适的词，使句子通顺。
（10分）1、黑暗．．的尽头是（）。
2、失败．．是（）之母。
3、多读书，读好书，能使人变愚蠢．．为（）。
4、校园接受．．科学，但（）邪教。
5、经过整治，原本混浊．．的河水变得（）。
六、句子天地。
（18分）1、用恰当的关联词，把“年年坚持植树造林”和“能使北京变成绿色的花园城市”连成三种不同的句子。
（6分）（1）（2）（3）2、病句诊所。
（6分）（1）我们要共同维护我们的地球家园。
（2）至今，那悠扬的歌曲还回响在我的耳边。
（3）我生病的时候，妈妈精心地细心地照顾着我。
3、修辞广场。
（指出下列句子所用的修辞手法）（4分）A、比喻B、拟人C、夸张D、反问（1）当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
（）（2）桂子花开，香飘十里。
（）（3）没有离开故乡的时候，故乡，是一幅铺在地上的画，我在画中走来走去。
（）（4）如今的祖国日益强大，你不觉得自豪吗？（）七、句子排序坐。
（6分）（）“他在电话中说马上就去医院，我还没来得及问他哪儿不舒服，他就挂线了。
”（）“他早晨打电话给我请我替他向您请个假。
”（）“张老师，秦华身体不舒服，今天他不能来上学了。
”（）“我知道了，等会儿我打电话到医院去询问。
”（）“你怎么知道的？王君！”（）“那么，他在电话中告诉你哪儿不舒服了么？有没有去看医生？”八、快乐阅读。
（25分）“遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面，是那弯弯的小桥……”我和父母坐在回乡的车上，收音机重复播放着这首歌。
望着窗外一闪而过的大厦，我的心情难以平静：沿路的一切变化真大呀！故乡，你变了吗？当踏上故乡的土地时，一股熟悉的气息迎面扑来，瓦房仍是爬满青苔的瓦房，故乡人仍是挑水忙碌的故乡人。
三年了，故乡没有一丝变化么？本来担心认不着路，想不到毫不费事便到了大舅的家。
虽然故乡人不变的亲情令人感动，但一丝淡淡的忧思还是漫上心田。
是什么呢？我说不出来……午饭后，大舅要去磨米，我了跟着去了。
磨坊里的一切依然如故，爷爷小时候就有的石磨，竟还在那里！大舅将米放进磨中，扶着把手吃力地推着，转着圆心。
看着米浆慢慢淌出，我不解地问：“大舅，现在不是有电动碾米机吗？怎么村里不用呢？”大舅看着我笑：“哪能和城里一样？用惯了，从没有想过要换新的。
”我说不出话来。
石磨吱吱地响，米浆慢慢地流，大舅仍斜着身子绕着磨转。
我低头时，发现磨的四周竟是一圈很深的脚印。
我不知道故乡人围着这个圈走了多少回，也不知道他们何时才能走出这个圈。
磨好米。
听母亲说晚些时候要走，大舅拦不住，只好拉了我，要到菜园摘些瓜果带回去。
记得去菜园得过竹片桥，不知那桥还在吗？正想着，远远便看到它竟还在河上晃着！走到桥头，看着已被年轮刻上一层黑斑的竹片桥，听着古板的流水声，我喊道：“大舅，能过吗？”“走了这么多年也没见它倒呢！”“村里没有想过要修石桥吗？”故乡人已经习惯了上辈人留下的东西。
他们没想过要改变什么。
离开大舅家时，已是入暮时分，车上还重复那首《弯弯的月亮》：“我的心充满惆怅，不为那弯弯的月亮，只为那今天的村庄还唱着过去的歌谣……”故乡，你弯弯的忧伤穿透了我的胸膛！1、按“在回乡途中——回到故乡——离别故乡”的叙述顺序把短文分为三段。
用“||”在文中标出。
（5分）2、短文中作者具体叙述了回故乡的两件事，一件是，另一件是。
（4分）3、读下面一句话，注意带点的词语，选择正确的确答案。
（3分）“我不知道故乡人围着这个圈走了多少回，也不知道他们何时才能走出这个圈。
”“这个圈”实际上指的是（）。
A、岁月留下的痕迹。
B、磨米走出的脚印。
C、故乡人的守个思想。
4、是什么原因引起作者的忧伤呢？写出来，并用“”画出短文中与此相关的一句话。
（6分）5、短文以《弯弯的月亮》的歌词开头，又以这首歌的歌词结尾，这样的写法叫做。
（4分）6、下面给短文拟出的题目，哪个更能形象地表达主题？在后面的括号里打上“√”。
（3分）A、我的故乡（）B、弯弯的忧伤（）C、淡淡的忧思（）D、故乡的习惯（）第二单元（A）基础篇一、看拼音，写词语（14分）yōu fāng líbiãpiāo bóshūlǐ（）（）（）（）huáqiáo líng hún mónàn bìjìng（）（）（）（）pōfùshâng míng fēng qīxuěyānãng shūshàn huà（）（）（）二、填空（7分）1、飕：偏旁是，音节是，组词。
2、腮：偏旁是，表示与有关，除去偏旁还剩画，组词。
三、判断下面词语的音节是否正确（6分）聒碎（guōcuì）（）婀娜（ēnuó）（）传记（zhuàn jì）（）干涸（gān kū）（）葬身（zàng shēn）（）蒙胧（mãng lóng）（）四、根据读音将合适的字写在括号内，组成正确的词语（4分）（）xuān 闹（喧宣暄）爱（）fǔ（扶拂抚）（）huǎng然大悟（晃恍慌）深（）ào （澳懊奥）五、根据意思写成语，并选择一个造句（10分）1、把整个枣子吞咽下去，多指在学产上不加分析思考笼统接受。
（）2、姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象。
（）3、形容一下子明白过来了。
（）4、形容意志坚定，不可动摇。
（）六、照样子，写词语（12分）1、例：光溜溜2、例：深入浅出（含反义词）3、例：又细又长七、用下面的词组成句子，并加上标点（9分）1、凉爽的夏天南窗里清风从吹进来2、通常动物们安全的地方一个比较找会过冬3、个性没有一处高梁的不具有全身鲜明的八、在括号里填上恰当的关联词（4分）1、高梁的根（）在看不见的地下扎得很深很深，（）在高梁杆的下端离地尺把高的关节处，向下长着许多气根。
2、（）人们可以通过味道分辨出不同的花蜜，（）在蜜糖中却再也看不到花的影子。
九、写一写课内外你积累的有关思乡之情的诗句（至少写三句）（6分）十、默写古诗，并填空（12分）泊船瓜洲秋思（宋）（唐）1、《泊船瓜洲》的作者是代诗人。
这首诗写的是诗人停船之后，望着仅一江之隔的，想到离京口不远的自己的，流露出的浓浓的之情。
2、《秋思》的作者是代诗人。
这首诗借的一个小片段——寄家书时的活动和细节，非常真切地表达了诗人对的深切之情。
十一、阅读短文，回答问题（16分）一个小村庄的故事在一片河、坡上，早先有过一个美丽的小村庄。
村子里住着几十户人家，家家都有一两把锋利的斧头。
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。
就是这样，山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子，就成了应有尽有的家具、各种各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。
不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还不错。
不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。
可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、在文中找出下列词语的反义词。
（4分）粗钝——（）遮蔽——（）增加——（）一无所有——（）2、在括号里填上恰当的词语。
（4分）（）的村子（）的家具（）的日子（）的土地（）的斧头（）的洪水3、“什么都没有了——所以靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
”句子中破折号的作用是。
（2分）4、联系上文说说“不管怎么，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还不错”这句话的意思。
（3分）5、读了这个故事，你有什么感想？（3分）。