融入新集体ppt优秀课件4 课件下载
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新版融入新地班集体.ppt

• 1、请在课后阅读故事《老鼠偷油》, 思考:你从这故事中感受到了什么?
• 2、思考:P17-18 探究园及出谋划 策
。
11
融入新的班集体
。
1
一、教学目的
通过活动培养对新集体的归宿感,尽快融入到新的班集 体中。自觉维护班级体的荣誉,努力增强集体的凝聚力, 共同担负起建设新集体的责任。
二、教学过程和方法
1、 通过参与“第一名是怎样得来的”,感受集体 荣誉感和集体凝聚力的重要性。
2、 通过“齐参与”的活动,增强集体荣誉感。
总结:集体荣誉感;发挥自己的特长;重 在参与;集体活动都要参加......
。
4
请看教材P19-20,讨论:
个人在集体中成长
• 学校是我们成长的园地,成长在集 体的好处是什么?
。
5
团结就是力量
• 1、班集体的凝聚力的表现是什么? • 2、为什么要增强班集体的凝聚力? • 3、怎么才能增加班集体的凝聚力?
。
6
增强集体荣誉感
• 1、为什么我们要自觉维护集体荣誉?
• 答:班集体荣誉感可以使同学们产生归 属感,形成向心力、亲和力。会给人带 来自豪感,但集体的荣誉需要每个同学 的责任感,需要大家自觉去维护。
• 2、怎么做才是自觉维护集体荣誉?
• 答:每个人都奉献自己的一份力量,每 一个人都不损害集体利益。
。
7
多媒体内容展示:
链接视频——SP1,请单击。
请你来告诉大家从视频中看到了什 么,给你的启发是什么?
答:通过全体篮球队员的共同努力,取得了胜
利,其中很大一部分的功劳是主力中锋姚明,姚
明是一个伟大的球员,是他带领全体球员走向胜
利!对于一个球队来说,是个集体,姚明只是球队
• 2、思考:P17-18 探究园及出谋划 策
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11
融入新的班集体
。
1
一、教学目的
通过活动培养对新集体的归宿感,尽快融入到新的班集 体中。自觉维护班级体的荣誉,努力增强集体的凝聚力, 共同担负起建设新集体的责任。
二、教学过程和方法
1、 通过参与“第一名是怎样得来的”,感受集体 荣誉感和集体凝聚力的重要性。
2、 通过“齐参与”的活动,增强集体荣誉感。
总结:集体荣誉感;发挥自己的特长;重 在参与;集体活动都要参加......
。
4
请看教材P19-20,讨论:
个人在集体中成长
• 学校是我们成长的园地,成长在集 体的好处是什么?
。
5
团结就是力量
• 1、班集体的凝聚力的表现是什么? • 2、为什么要增强班集体的凝聚力? • 3、怎么才能增加班集体的凝聚力?
。
6
增强集体荣誉感
• 1、为什么我们要自觉维护集体荣誉?
• 答:班集体荣誉感可以使同学们产生归 属感,形成向心力、亲和力。会给人带 来自豪感,但集体的荣誉需要每个同学 的责任感,需要大家自觉去维护。
• 2、怎么做才是自觉维护集体荣誉?
• 答:每个人都奉献自己的一份力量,每 一个人都不损害集体利益。
。
7
多媒体内容展示:
链接视频——SP1,请单击。
请你来告诉大家从视频中看到了什 么,给你的启发是什么?
答:通过全体篮球队员的共同努力,取得了胜
利,其中很大一部分的功劳是主力中锋姚明,姚
明是一个伟大的球员,是他带领全体球员走向胜
利!对于一个球队来说,是个集体,姚明只是球队
融入新集体ppt优秀课件4

2、“放进一滴红颜料,可以染红一杯清水”这 说明( D ) A、提倡张扬个性 B、集体荣誉是集体的事,与每个个体无关
?
C、我们不应往杯中放红颜料 D、自觉维护集体荣誉的重要性
二、不定项选择题
1、良好的班集体需要我们大家共同努力, 良好班级有助于我们形成( ABCD )A、 集体主义精神 B、 义务感 C、 责任感 D、 主动精神
说一说刚才的寓意给了你什么启示?
凝聚力
“流沙不能聚成塔,建材的团 结才能建起巍峨的大厦。”
?
你是如何理解这句话的? 增强班集体的 凝聚力
1、增强班集体的凝聚力 什么是班集体的凝聚力? 凝聚力是指一个集体能吸引住 其成员的所有力量。 班集体的凝聚力表现是什么呢?
怎样建立起一个有凝聚力的班集体呢? 团结
2、 流沙不能聚成塔,建材的团结才能建起 巍峨的大厦 ,这种力量叫做凝聚力,衡量 一个班集体是否具有凝聚力,主要看每个成员 是否( ACD ) A、 心往一处想 B、 张扬自己的个性 C、 劲往一处使 D、 团结友爱,互帮互助
实践与评价
策划一次班级活动
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小结
增强班集体的凝聚力
如何 尽快 融入 班集 体
自觉维护集体荣誉
让个性在集体中张扬
1、“千人同心,则得千人力;万人 异心,则无一人之用”这句话说明( A )
A、团结就是力量,在一个集体中,向心力非常重要 B、群众的力量是无穷的 C、在一个集体中,既要团结协作,又要张扬个性 D、让个性在集体中张扬
奉献
2、自觉维护集体荣誉
“放进一滴红颜料,可以染红一杯清水”
这句话说明了什么道理?
《融入新的班集体》课件

责任感教育
引导学生认识到自己在班级中的责任,如维护班 级卫生、遵守纪律等。
集体荣誉感
强调集体荣誉感,让学生意识到个人的表现与班 级荣誉息息相关。
05
总结与展望
本学期回顾
学习成果
回顾本学期同学们在学习上的进步和收获,包括各科目的成绩、 学习方法和技巧的改进等。
班级活动
总结本学期班级组织的各类活动,如运动会、文艺比赛等,以及同 学们在这些活动中的表现和收获。
能力等,并制定相应的行动计划。
对未来的期望
班级发展
对班级未来的发展提出期望和建议,如加强班级凝聚力、提高学 习氛围等。
个人成长
展望个人未来的成长和发展,如实现职业规划、提升个人品质等 。
班级与个人共同成长
强调班级和个人成长的相互促进,鼓励同学们在班级的共同成长 中实现个人价值。
学会调节情绪
学会调节情绪,保持心情 愉悦,避免焦虑和抑郁等 负面情绪的影响。
04
班级建设和发展
班级目标设定
学术目标
设定班级的学术目标,如 提高平均成绩、通过率等 ,以激发学生的学习动力 。
团队精神建设
强调班级的团队精神,通 过集体活动和合作项目, 培养学生的协作能力。
个人发展
关注学生的个人发展,鼓 励学生在兴趣和特长方面 有所突破。
学会倾听
认真倾听他人的意见和建议, 给予充分的关注和回应。
学会倾听他人的需求和问题, 积极提供帮助和支持。
在倾听过程中保持耐心和理解 ,不轻易打断或评价他人。
分享和合作
愿意分享自己的知识和经验,与 他人共同进步。
在合作中发挥自己的优势,为团 队的成功贡献力量。
在分享和合作中建立信任和友谊 ,增强团队的凝聚力和向心力。
引导学生认识到自己在班级中的责任,如维护班 级卫生、遵守纪律等。
集体荣誉感
强调集体荣誉感,让学生意识到个人的表现与班 级荣誉息息相关。
05
总结与展望
本学期回顾
学习成果
回顾本学期同学们在学习上的进步和收获,包括各科目的成绩、 学习方法和技巧的改进等。
班级活动
总结本学期班级组织的各类活动,如运动会、文艺比赛等,以及同 学们在这些活动中的表现和收获。
能力等,并制定相应的行动计划。
对未来的期望
班级发展
对班级未来的发展提出期望和建议,如加强班级凝聚力、提高学 习氛围等。
个人成长
展望个人未来的成长和发展,如实现职业规划、提升个人品质等 。
班级与个人共同成长
强调班级和个人成长的相互促进,鼓励同学们在班级的共同成长 中实现个人价值。
学会调节情绪
学会调节情绪,保持心情 愉悦,避免焦虑和抑郁等 负面情绪的影响。
04
班级建设和发展
班级目标设定
学术目标
设定班级的学术目标,如 提高平均成绩、通过率等 ,以激发学生的学习动力 。
团队精神建设
强调班级的团队精神,通 过集体活动和合作项目, 培养学生的协作能力。
个人发展
关注学生的个人发展,鼓 励学生在兴趣和特长方面 有所突破。
学会倾听
认真倾听他人的意见和建议, 给予充分的关注和回应。
学会倾听他人的需求和问题, 积极提供帮助和支持。
在倾听过程中保持耐心和理解 ,不轻易打断或评价他人。
分享和合作
愿意分享自己的知识和经验,与 他人共同进步。
在合作中发挥自己的优势,为团 队的成功贡献力量。
在分享和合作中建立信任和友谊 ,增强团队的凝聚力和向心力。
《融入团队》课件

04
团队协作与合作
分工与协作方式
分工明确
在团队中,每个成员应清楚自己的职责和任务,避免工作重叠或遗漏。明确的 分工可以提高工作效率,减少资源浪费。
协作沟通
团队成员之间应保持及时、有效的沟通,分享工作进展和遇到的问题。良好的 沟通可以促进信息共享,提高团队响应速度。
解决团队冲突的方法
倾听与理解
当团队中出现冲突时,应先倾听各方意见,理解各自立场。有效的倾听有助于找 到冲突的根源。
部门职责与合作方式
详细解释各个部门的主要职责以及部门间的合作方式,促进 团队内部沟通与协作。
02
团队文化与价值观
团队文化特点
01
02
03
04
开放与包容
鼓励团队成员积极表达意见, 接纳不同观点,促进思想碰撞
与交流。
协作与共赢
强化团队协作精神,倡导互相 支持、共同成长,实现整体利
益最大化。
创新与学习
拓展业务领域
根据市场需求,拓展公司的业务领域和市场份额 。
3
提高创新能力
鼓励团队成员积极创新,提升公司的核心竞争力 。
THANKS
感谢观看
团队目标与愿景
01
02
03
短期目标
明确团队在短期内要实现 的目标,如项目完成、市 场拓展等。
长期目标
阐述团队在长期内追求的 目标,如成为行业领导者 、树立品牌形象等。
愿景
分享团队的共同愿景,激 发团队成员的归属感和使 命感。
团队组织结构
组织结构图
以图表形式展示团队的组织结构,包括各个部门和职位之间 的关系。
在团队中实现个人价值
成就感
通过在团队中完成自己的任务和目标,可以获得 成就感和满足感,实现自己的价值。
〔粤教版〕融入新集体 教学PPT课件4

说一说刚才的寓意给了你什么启示?
凝聚力
“流沙不能聚成塔,建材的团 结才能建起巍峨的大厦。”
?
你是如何理解这句话的? 增强班集体的 凝聚力
1、增强班集体的凝聚力 什么是班集体的凝聚力? 凝聚力是指一个集体能吸引住 其成员的所有力量。 班集体的凝聚力表现是什么呢?
怎样建立起一个有凝聚力的班集体呢? 团结
2、“放进一滴红颜料,可以染红一杯清水”这 说明( D ) A、提倡张扬个性 B、集体荣誉是集体的事,与每个个体无关
?
C、我们不应往杯中放红颜料 D、自觉维护集体荣誉的重要性
二、不定项选择题
1、良好的班集体需要我们大家共同努力, 良好班级有助于我们形成( ABCD )A、 集体主义精神 B、 义务感 C、 责任感 D、 主动精神
B、 可以满足我们的心理需要 C、 可以使我们获得知识,增长能力、 拓展视野 D、 可以使我们形成一个小团体,随心所欲
第三课
融入新集体
第 三 课 融 入
活动一:
运动会的报名工作就要结束了,可是七年 级(2)班的参赛人选迟迟没能定下来。围绕 着派谁上场,班里的几个同学又一次争论起来。 张宁愤愤不平地说:“我不选李菲上声, 什么好事都让她占了。又评她当‘三好生’, 又让她入团,这场比赛还让她拿金牌……”陈 楠着急地说:“听我说,听我的准保没错,李 菲上不上我不管,但是必须让王忠参赛,王忠 的速度最快,无人能比,我看这事就听我的 吧。”
2、 流沙不能聚成塔,建材的团结才能建起 巍峨的大厦 ,这种力量叫做凝聚力,衡量 一个班集体是否具有凝聚力,主要看每个成员 是否( ACD ) A、 心往一处想 B、 张扬自己的个性 C、 劲往一处使 D、 团结友爱,互帮互助
实践与评价
【初中政治】融入新集体ppt优秀课件4

二、为什么要班集体是我们成长的园 地?(班集体有什么作用?) 1、班级可以满足我们的心理需要。 2、班级可以使我们获得知识、增长 能力、拓展视野、培养性格、 陶冶情操等。
3、良好的班级对我们的成长有着许多 积极的影响。
一、单项选择题
1、一滴水,只有放进大海,才永远不会干枯; 一个人只有融进集体,才能充分展现他的才华 和生命的价值。所谓集体是指( B ) A、任意组成的一个团体 B、许多人合起来的有组织的整体 C、一个班级 D、一个小组
梭子鱼、虾和天鹅
一天,梭子鱼、虾和天鹅,出去把一辆小 车从大路上拖下来。三个家伙一起负起了沉重 的担子,它们用足劲儿,身上青筋暴起,但是 无论它们怎么拖呀拽呀,小车还是在老地方一 点儿也没有移动。这并不是因为小车重得动不 了,而是另有缘故:天鹅使劲往上向天空提升 ,虾一步一步向后倒退,梭子鱼又朝着池塘拉 去。
实践与评价
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
七年级政治融入新集体(1)(PPT)5-4

学习ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ纲
• 一、班集体是我们成长的园地 • 1、什么是集体?
2、为什么班集体是我们成长的园地? 3、良好的班集体对我们的成长有着哪些积极的
影响?
• 二、增强班集体的凝聚力 1、什么是凝聚力? 2、班集体的凝聚力表现在哪里? 3、一个有凝聚力的班集体的形成靠全体成员的
团结与奉献
有才能的人。⑤()名姓。 【材积】ī名单株树木或许多树木出产木材的体积。 【材料】名①可以直接造成成品的东西,如建筑用的砖瓦、纺织用的棉纱等: 建筑~|做一套衣服,这点~不够。②提供著作内容的事物:他打算写一部小说,正在搜集~。③可供参考的事实:人事~。④比喻适于做某种事情的人才: 我五音不全,不是唱歌的~。 【材树】名主;加密狗 加密狗 ;要供做木材用的树木,如松、柏、杉等。 【材质】 名①木材的质地:楠木~细密。②材料的质地;质料:各种~的浴缸|大理石~的家具。 【材种】名木材的品种。 【财】(財)①钱和物资的总称:~ 产|~物|理~。②()名姓。 【财宝】名钱财和珍贵的物品。 【财帛】〈书〉名钱财(古时拿布帛作货币)。 【财产】名指拥有的财富,包括物质财富 (金钱、物资、房屋、土地等)和精神财富(知识产权、商标等):国家~|私人~。 【财产保险】指各种物质财产及其相关利益(如责任、信用等)的保 险。简称财险。 【财产权】名以物质财富或精神财富为对象,直接与经济利益相联系的民事权利,如债权、继承权、知识产权等。 【财产所有权】财产所有 人依法对自己的财产享有的占有、使用、获取收益和处置的权利。简称所有权。 【财大气粗】形容人仗着钱财多而气势凌人。 【财东】名①旧时商店或企业 的所有者。②财主。 【财阀】名指垄断资本家。 【财富】名具有价值的东西:自然~|物质~|精神~|创造~。 【财经】ī名财政和经济的合称:~学院。 【财会】名财务和会计的合称:~科|~人员。 【财礼】名彩礼。 【财力】名经济力量(多指资金):~不足。 【财路】名获得钱财的途径:广开~。 【财贸】名财政和贸易的合称:~系统。 【财迷】名爱钱入迷、专想发财的人。 【财迷心窍】ī指人一心想发财而失去正常认识和思维能力。 【财气】(~ 儿)名指获得钱财的运气;财运:~不佳。 【财权】名各级财政以及企业占有、支配和使用财政资金的权力:掌握~。 【财神】名迷信的人指可以使人发财 致富的神,原为道教所崇奉的神仙,据传姓赵名公明,亦称赵公元帅。也叫财神爷。 【财势】名钱财和权势:依仗~,横行乡里。 【财税】名财政和税务的 合称:~部门。 【财团】名指资本主义社会里控制许多公司、银行和企业的垄断资本家或其集团。 【财务】名机关、企业、团体等单位中,有关财产的管理 或经营以及现金的出纳、保管、计算等事务:~处|~管理。 【财物】名钱财和物资:爱护公共~。 【财险】名财产保险的简称。 【财源】名钱财的来源:
• 一、班集体是我们成长的园地 • 1、什么是集体?
2、为什么班集体是我们成长的园地? 3、良好的班集体对我们的成长有着哪些积极的
影响?
• 二、增强班集体的凝聚力 1、什么是凝聚力? 2、班集体的凝聚力表现在哪里? 3、一个有凝聚力的班集体的形成靠全体成员的
团结与奉献
有才能的人。⑤()名姓。 【材积】ī名单株树木或许多树木出产木材的体积。 【材料】名①可以直接造成成品的东西,如建筑用的砖瓦、纺织用的棉纱等: 建筑~|做一套衣服,这点~不够。②提供著作内容的事物:他打算写一部小说,正在搜集~。③可供参考的事实:人事~。④比喻适于做某种事情的人才: 我五音不全,不是唱歌的~。 【材树】名主;加密狗 加密狗 ;要供做木材用的树木,如松、柏、杉等。 【材质】 名①木材的质地:楠木~细密。②材料的质地;质料:各种~的浴缸|大理石~的家具。 【材种】名木材的品种。 【财】(財)①钱和物资的总称:~ 产|~物|理~。②()名姓。 【财宝】名钱财和珍贵的物品。 【财帛】〈书〉名钱财(古时拿布帛作货币)。 【财产】名指拥有的财富,包括物质财富 (金钱、物资、房屋、土地等)和精神财富(知识产权、商标等):国家~|私人~。 【财产保险】指各种物质财产及其相关利益(如责任、信用等)的保 险。简称财险。 【财产权】名以物质财富或精神财富为对象,直接与经济利益相联系的民事权利,如债权、继承权、知识产权等。 【财产所有权】财产所有 人依法对自己的财产享有的占有、使用、获取收益和处置的权利。简称所有权。 【财大气粗】形容人仗着钱财多而气势凌人。 【财东】名①旧时商店或企业 的所有者。②财主。 【财阀】名指垄断资本家。 【财富】名具有价值的东西:自然~|物质~|精神~|创造~。 【财经】ī名财政和经济的合称:~学院。 【财会】名财务和会计的合称:~科|~人员。 【财礼】名彩礼。 【财力】名经济力量(多指资金):~不足。 【财路】名获得钱财的途径:广开~。 【财贸】名财政和贸易的合称:~系统。 【财迷】名爱钱入迷、专想发财的人。 【财迷心窍】ī指人一心想发财而失去正常认识和思维能力。 【财气】(~ 儿)名指获得钱财的运气;财运:~不佳。 【财权】名各级财政以及企业占有、支配和使用财政资金的权力:掌握~。 【财神】名迷信的人指可以使人发财 致富的神,原为道教所崇奉的神仙,据传姓赵名公明,亦称赵公元帅。也叫财神爷。 【财势】名钱财和权势:依仗~,横行乡里。 【财税】名财政和税务的 合称:~部门。 【财团】名指资本主义社会里控制许多公司、银行和企业的垄断资本家或其集团。 【财务】名机关、企业、团体等单位中,有关财产的管理 或经营以及现金的出纳、保管、计算等事务:~处|~管理。 【财物】名钱财和物资:爱护公共~。 【财险】名财产保险的简称。 【财源】名钱财的来源:
《融入新集体》PPT课件_OK

14
3、如何培养团队意识? ①相互包容同学间的差异性 ②每个人都关心他人,想集体 之所需
15
• 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育
了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。
—— 奥
斯特洛夫斯基
16
(二)自觉维护集体荣誉
这句话说明了什么道理?
17
(二)、增强集体荣誉感
• A.个人的利益高于集体利益 • B.任何时候都没有个人利益 • C.要自觉维护集体利益 • D.集体利益服从于个人利益
20
21
一个班级,只有团结协作,才能奏出最美乐章。否则, 即使每个人都能奏出美妙的最美妙的音符,人们听到的,
也只是杂乱无章的噪音。
优秀的班集体需要每个人去努力维护。下面请 你来发挥主人公精神,为班级贡献智慧: 1、请你举例说明,那些行为会成为班集体中杂乱无 章的噪音,影响团结合作? 2、看看我有哪些才智能为集体的建设弹出美妙的音 符?(如:我很热心,我可以做班级的收信员)
第一课 走进中学
1.3 融入新集体
主题词:集体凝聚力 集体荣誉 重点、难点:如何培养团队意识 维护集体的荣誉
释迦牟尼佛曾问弟子: “一滴水怎样才能不干涸?”
答案:放入大海中。
3
2
哪幅图片最能令你联想起集 体这个概念?
1
3
4
同步训练
1、一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,
只有融进集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。
①张扬个性与集体主义精神相违背②张扬个性不是想做什么就做什么③张扬个性有一定限 度④张扬个性会破坏与他人的关系
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
26
3、如何培养团队意识? ①相互包容同学间的差异性 ②每个人都关心他人,想集体 之所需
15
• 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育
了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。
—— 奥
斯特洛夫斯基
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(二)自觉维护集体荣誉
这句话说明了什么道理?
17
(二)、增强集体荣誉感
• A.个人的利益高于集体利益 • B.任何时候都没有个人利益 • C.要自觉维护集体利益 • D.集体利益服从于个人利益
20
21
一个班级,只有团结协作,才能奏出最美乐章。否则, 即使每个人都能奏出美妙的最美妙的音符,人们听到的,
也只是杂乱无章的噪音。
优秀的班集体需要每个人去努力维护。下面请 你来发挥主人公精神,为班级贡献智慧: 1、请你举例说明,那些行为会成为班集体中杂乱无 章的噪音,影响团结合作? 2、看看我有哪些才智能为集体的建设弹出美妙的音 符?(如:我很热心,我可以做班级的收信员)
第一课 走进中学
1.3 融入新集体
主题词:集体凝聚力 集体荣誉 重点、难点:如何培养团队意识 维护集体的荣誉
释迦牟尼佛曾问弟子: “一滴水怎样才能不干涸?”
答案:放入大海中。
3
2
哪幅图片最能令你联想起集 体这个概念?
1
3
4
同步训练
1、一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,
只有融进集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。
①张扬个性与集体主义精神相违背②张扬个性不是想做什么就做什么③张扬个性有一定限 度④张扬个性会破坏与他人的关系
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
26
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“千人同心,则得千人力; 万人异心,则无一人之用” 这句话说明了什么?
自觉维护集体荣誉
集体
个人
一个优秀的班集体,是由个性各异的人 组成的。各人的优点、特长越能够充分 发挥,集体就越坚强、团结和优秀。
增强班集体的凝聚力
如何
尽快 自觉维护集体荣誉
融入
班集
体
让个性在集体中张扬
1、“千人同心,则得千人力;万人 异心,则无一人之用”这句话说明(A )
A、团结就是力量,在一个集体中,向心力非常重要 B、群众的力量是无穷的 C、在一个集体中,既要团结协作,又要张扬个性 D、让个性在集体中张扬
2、“放进一滴红颜料,可以染红一杯清水”这
说明( D )
A、提倡张扬个性 B、集体荣誉是集体的事,与每个个体无关
C、我们不应往杯中放红颜料 D、自觉维护集体荣誉的重要性
大家不欢而散,张丽边走边说:“我看咱们
还是弃权吧,真要上场争不到名次,多出丑 啊。”
这个班集体存在什么问题?你有什么方法使 这个班的同学融入新集体?
梭子鱼、虾和天鹅
一天,梭子鱼、虾和天鹅,出去把一辆小 车从大路上拖下来。三个家伙一起负起了沉重 的担子,它们用足劲儿,身上青筋暴起,但是 无论它们怎么拖呀拽呀,小车还是在老地方一 点儿也没有移动。这并不是因为小车重得动不 了,而是另有缘故:天鹅使劲往上向天空提升 ,虾一步一步向后倒退,梭子鱼又朝着池塘拉 去。
A、任意组成的一个团体 B、许多人合起来的有组织的整体 C、一个班级 D、一个小组
2、 班集体(ABC )
A、 是我们成长的园地 B、 可以满足我们的心理需要 C、 可以使我们获得知识,增长能力、
拓展视野
D、 可以使我们形成一个小团体,随心所欲
第三课 融入新集体
活动一:
运动会的报名工作就要结束了,可是七年 级(2)班的参赛人选迟迟没能定下来。围绕 着派谁上场,班里的几个同学又一次争论起来。
说一说刚才的寓意给了你什么启示?
凝聚力
“流沙不能聚成塔,建材的团 结才能建起巍峨的大厦。”
你是如何理解这句话的?
增强班集体的
1、增强班集体的凝聚力
什么是班集体的凝聚力?
凝聚力是指一个集体能吸引住 其成员的所有力量。 班集体的凝聚力表现是什么呢?
怎样建立起一个有凝聚力的班集体呢? 团结 奉献
2、自觉维护集体荣誉 这句话说明了什么道理?
二、不定项选择题
❖ 1、良好的班集体需要我们大家共同努力, 良好班级有助于我们形成( ABCD )A、
集体主义精神 B、 义务感 C、 责任感 D、 主动精神
2、 流沙不能聚成塔,建材的团结才能建起 巍峨的大厦 ,这种力量叫做凝聚力,衡量 一个班集体是否具有凝聚力,主要看每个成员
是否( ACD)
4假如追不上,你的情况会是怎样?
二、为什么要班集体是我们成长的园 地?(班集体有什么作用?)
1、班级可以满足我们的心理需要。
2、班级可以使我们获得知识、增长 能力、拓展视野、培养性格、 陶冶情操等。
3、良好的班级对我们的成长有着许多 积极的影响。
一、单项选择题
1、一滴水,只有放进大海,才永远不会干枯; 一个人只有融进集体,才能充分展现他的才华 和生命的价值。所谓集体是指( B )
张宁愤愤不平地说:“我不选李菲上声, 什么好事都让她占了。又评她当‘三好生’, 又让她入团,这场比赛还让她拿金牌……”陈 楠着急地说:“听我说,听我的准保没错,李 菲上不上我不管,但是必须让王忠参赛,王忠 的速度最快,无人能比,我看这事就听我的 吧。”
周艳不慌不忙地说:“我看这次比赛,选
谁都不理想,李菲吧,跑起步来不好看,王忠 吧有勇无谋,于强吧,不懂比赛规则。哎,咱 们班挑不出人来了。”于强冲到人群中说: “有什么好商量的,你们都靠边站,我上,谁 反对,谁敢反对!”随后对桌子猛击一掌。
第三课 融入新集体
活动一:探究园
第一名是怎样来的
本课重点: 1.集体 2.集体的凝聚力 3.集体的荣誉感
2
哪幅图片最能 令你联想起 集体这个 概念
1
3
一、什么是集体?
集体: 指许多人集合起
来的有组织的整 体。 特征: 组织性和纪律性 稳定性
《野雁的感觉》
假如你是一只掉队的大雁 1你的心情会怎样的?你会怎么做? 2回到雁队,你认为情况是怎样的? 3好的雁队是怎样的?分工,合作
A、 心往一处想 B、 张扬自己的个性 C、 劲往一处使 D、 团结友爱,互帮互助
实践与评价
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的