理工设计类任务书
课程设计任务书
课程设计任务书（题目格式：宋体，3号，加粗，居中对齐，上下空一行）一、目的任务（格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）二、设计内容三、时间安排四、设计工作要求五、成绩评定六、参考文献要求：（文字通顺，语言流畅，无错别字，不得使用铅笔书写。
）（正文：正文内容层次序号为：1、1.1、1.1.1……）（正文格式：宋体，小4号，不加粗，两端对齐，行距为固定值20磅，段前、段后为0行）（页边距：上2cm，下2cm，左2.5cm、右2cm 页码：底部居中）课程设计报告书题目：二号，黑体，加粗，居中院（系）专业学生姓名学生学号指导教师课程编号课程学分起始日期封面纸推荐用210g/m2的绿色色书编辑完后需将全文绿色说明文字删除，格式不变（另起页）课题名称（题目格式：宋体，3号，加粗，居中对齐，上下空一行）一、选题背景（格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）说明本课题应解决的主要问题及应达到的技术要求，简述本设计的指导思想。
（正文格式：宋体，小4号，不加粗，两端对齐，行距为固定值20磅）二、方案论证(设计理念)（格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）说明设计原理（理念）并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案以及所采用方案的特点。
包括：重点说明要实现的功能及其要求、系统的安全性、数据的完整性、应用的运行环境及其性能等要求。
（正文格式：宋体，小4号，不加粗，两端对齐，行距为固定值20磅）三、过程论述（格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）重点说明设计是如何实现的，包括：对设计工作的详细表述。
要求层次分明、表达确切。
要求：每个图都必须有文字说明，图前说明为什么使用该图、图的主要作用；图后说明图中各成分的作用，和成分之间的交互或图所表达的流程。
（正文格式：宋体，小4号，不加粗，两端对齐，行距为固定值20磅）四、结果分析（格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。
（正文格式：宋体，小4号，不加粗，两端对齐，行距为固定值20磅）五、课程设计总结（格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）总结可以包括:课程设计过程的收获、遇到的问题，遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考，课程设计实现过程中的收获和体会等。
太原理工大学毕业设计题目及任务书
毕业设计（论文）任务书—1设计（论文）题目：温度调节仪表设计(液晶显示)题目性质：一般设计指导教师：牛昱光毕业设计（论文）要求及原始数据（资料）：本题目属单片机应用开发类型。
选题学生需自行购置一款带有液晶显示模块的单片机开发板和测温传感器、晶闸管及电加热器件，完成一个以中文字符显示的温度调节仪表设计和水温控制模拟系统调试实验，以期达到能从事智能仪器开发设计的训练目的。
一、材料购置要求1.单片机开发板和用于中文字符显示的液晶显示模块（由学生自行选定）。
2.测温传感器元件采用Pt100热电阻。
3.温度控制元件采用晶闸管。
4.电加热器件采用家用“热得快”电热水器。
5.盛水器（学生自备）。
二、硬件设计内容1.Pt100热电阻温度传感器测温输入通道的设计与实现。
2.晶闸管平均功率控制的电加热输出通道设计与实现。
3.水温控制模拟系统搭建（盛水器、温度传感器、温度调节仪表、晶闸管控制通道、电加热器件）。
三、软件设计内容1.测温输入通道数据采集程序。
2.PID控制程序。
3.晶闸管PWM平均功率控制的电加热输出通道控制程序。
4.带有中文字符显示的液晶显示程序。
5.键盘处理程序。
四、功能要求1.分别以数字和曲线的方式显示温度设定值、温度测量值和控制输出量。
2.可通过键盘修改P、I、D参数和温度设定值。
五、实验要求在搭建的水温控制模拟系统上进行验证调试实验。
毕业设计（论文）主要工作内容：1.利用单片机开发板学习液晶显示、键盘输入、模拟量输入、开关量输出等接口的扩展编程方法。
2.按照题目要求，设计和实现Pt100热电阻温度传感器测温输入通道硬件，编写和调试测温输入通道数据采集程序。
3.按照题目要求，设计和实现晶闸管控制的电加热输出通道硬件，编写和调试晶闸管PWM平均功率控制输出程序。
4.编写和调试PID控制程序。
5.编写和调试带有中文字符显示的液晶显示程序。
6.编写和调试键盘处理程序。
7.在搭建的水温控制模拟系统上进行验证调试实验。
毕业设计(论文)任务书
负责人：
张嘉钰
2013 年 03 月 01 日
Hale Waihona Puke 理工学院毕业设计任务书
专
业：
机械设计制造及其自动化 李小祥 学 号： 09L0501412
学生姓名： 设计题目：
基于 UG 的炉顶放散阀三维设计 与分析仿真(DN250～DN300)
起
迄
日
期：
2013 年 2 月 25 日～6 月 14 日 河北科技大学新校区 方忆湘(教授)
设计(论文)地点： 指 导 教 师：
毕 业 设 计（论 文）任 务 书
3．本毕业设计（论文）课题工作进度计划： 起 迄 日 期 2013 年 2 月 25 日～3 月 10 日 完成毕业设计选题，进行毕业设计的各项准备工作，完 成毕业设计要求的外文翻译。 3 月 11 日～3 月 31 日 针对所承担的毕业设计课题，搜集和查阅与课题相关的 各种文献资料，熟悉和掌握设计软件，明确课题要求并 提出解决方案，撰写开题报告。 4 月 01 日～4 月 07 日 4 月 08 日～4 月 21 日 进行开题陈述，确定实现方案并开题。 学习和了解课题涉及产品的基本结构、工作原理、设计 方法、设计流程和采用标准，深入相关企业参观调研， 进行毕业实习。 4 月 08 日～5 月 10 日 按照所承担课题要求，进行相关的设计计算，确定产品 零、部件构成层次划分；在通用三维 CAD 软件环境下， 完成产品零部件结构设计，构建装配模型，生成装配模 型的爆炸视图、并完成全部设计图纸。 5 月 11 日～5 月 19 日 产品结构运动仿真和干涉检查、装配过程仿真、关键零 部件受力分析，并完善设计结果。 5 月 20 日～5 月 31 日 撰写毕业论文, 毕业设计说明书评阅与修改，准备毕业 答辩。 6 月 01 日～6 月 07 日 6 月 08 日～6 月 14 日 所在专业审查意见： 同意。 毕业设计说明书评阅与修改，毕业答辩。 完善并提交全部毕业设计资料。 工 作 内 容
大连理工大学新校区规划设计任务书案例
大连理工大学新校区规划设计任务书案例12月1日，走进即将揭开面纱、拥抱八方学子的大连理工大学城市学院新校区，首先映入眼帘的是一栋栋崭新的大楼，感受着处处跃动的音符，新校区的各个亮点已脱颖而出。
一年前，这里还仅仅是一片山地果园。
一年后，这里已经形成一座现代化的大学城，巨变正在悄然发生。
东校区：自然山谷中的生态学习生活区
新校区共分东西两个区域进行规划建设，每个校区内形成一套相对完整的功能体系。
东校区地势南高北低，位于狭长的山谷中，为体现以学生为中心的宗旨，规划将宿舍生活区分布在中段，南北是教学区集中分布的位置。
东校区主入口是北门，作为第一展示面，以轴线式设置图书馆及主教学区，体现仪式感和庄重性。
北门正对的是201国道，北门与图书馆之间是草坪广场。
作为城市学院新校区入口景观的草坪广场与外侧的综合教学楼、信息楼等相映成景，担负着表现学院精神及形象的任务。
广场采用规则式的设计方式铺设了一个规则对称的草坪，整个设计体现了高校的庄严、大气。
东部校园以图书馆、体育馆为中心设计校园景观轴线。
两馆也是整个东校区中主要景观区，是具有地标性的景观。
在体现景观性质的同时，也将南北区域作了有效分隔，使学习区与生活区互不影响。
常规毕业设计说明书模板(理工类)
后轴承机匣学 院专业机械设计制造及其自动化班 级94060110 学号2009040601377 姓 名李宏伟 指导教师于超 负责教师2010年6沈阳航空航天大学毕业设计（论文）摘要本论文介绍了航空发动机后轴承机匣的工艺过程和工装设计。
论文由三部分组成：第一部分是工艺规程设计，在这一部分当中，首先对零件总体结构和技术要求进行分析，然后进行了工艺路线的制定，机床工序设计，最后形成工艺文件。
第二部分是对靠模铣夹具设计的论述。
该部分主要阐述了靠模铣夹具的特点和和原理，设计的主要问题，定位零件，夹紧机构，对刀装置，以及部分零件等的设计最后进行误差分析。
第三部分是对钻模夹具设计的论述。
该部分主要阐述了钻模夹具的特点及原理，零件的选择和设计，定位夹紧机构的设计，并进行了误差分析。
关键词：航空发动机；后轴承机匣；工艺规程；夹具论文题目（注：根据自己题目改写）Title of Paper (in English)AbstractHere is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract. Here is the text of the abstract.Keywords: aero; back-bearing-case; the technical process; jig沈阳航空航天大学毕业设计（论文）符号表a 长度长度长度长度长度长度长度m w 速度m/sc 光速光速光速光速光速光速光速光速m/s α系数系数系数系数系数系数系数系数系数p0环境压力环境压力环境压力环境压力MPa η效率v f流体速度流体速度流体速度流体速度m/s如没有符号表，请将此页内容删除。
昆明理工大学 - 毕业论文标准模板(理工科)
毕业设计（论文）任务书院专业级学生姓名：毕业设计（论文）题目：毕业设计（论文）内容：1.查阅文献16篇以上（其中外文文献至少一篇），翻译与设计有关的外文文献。
2.对收集的大量资料进行分析、整理。
3.设计····················的方案，建立模型仿真验证。
对仿真结果进行分析，论证方法的可行性。
4.总结和体会论文的设计过程，找出设计中的不足之处。
5.编写毕业设计（论文）说明书，毕业设计说明书要用计算机打印。
专题（子课题）题目：专题（子课题）内容：毕业设计（论文）指导教师（签字）：主管教学院（部）长（签字）：年月日毕业论文题目：学校：学院：专业：年级： 2012级姓名：学号：指导教师单位：指导教师姓名：指导教师职称：Graduate ThesisSubject: School : Kunming University of Science and Technology Faculty: Major : Grade : Number:Name : Guiding Teacher’s Department:Guiding Teacher’s Name :Guiding Teacher’s Position :目录摘要 (I)Abstract (II)前言 (III)第一章绪论 (1)1.1XXX的应用背景 (1)1.2XXX研究的意义 (1)1.3XXX的研究现状 (1)1.4本论文的主要内容 (1)第二章 -------------------------- (2)2.1 XXX的特点 (2)2.1.1---------------- (2)2.1.2--------------- (2)2.1.3---------------- (2)2.2 ---------------- (2)2.2.1--------------- (2)2.2.2--------------- (2)2.2.3--------------- (2)2.2.4 --------------- (2)2.5本章小结 (2)第三章 --------------- (3)3.1 (3)3.2 (3)3.3 (3)3.4 (3)3.5本章小结 (3)第四章 -------仿真分析 (4)4.1建立XXX模型 (4)4.1.1XXX模型及参数 (4)4.1.2----------- (4)4.1.3----------- (4)4.2仿真结果及分析 (4)4.5本章小结 (4)第五章结论 (5)总结与体会 (6)致谢 (7)参考文献 (8)附录（翻译的原文及内容） (9)摘要近年来，随着我国经济的快速发展，电力负荷的需求与日俱增，电网建设已进入了以高电压、远距离、大容量为标志的新阶段········（段落格式以此为准）。
大连理工大学本科毕业论文任务书-杜旭讲解
大连理工大学
毕业设计（论文）任务书
（理工类）
题目名称：碳纳米管对水中典型有机污染物的吸附研究学院（系）：环境学院专业：环境科学
学生姓名：赵何宁学号： 201146041 指导教师: 李雪花职称：副教授
下发 2015 年 3 月 8 日上交年月日
本科生毕业设计（论文）须知
1、认真学习理解《大连理工大学大学生毕业设计（论文）工作管理办法》。
2、努力学习、勤于实践、勇于创新，保质保量地完成任务书规定的内容。
3、独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭别人的工作内容。
4、毕业设计（论文）成果、资料应于答辩结束后及时交给学院（系）收存，学生不得擅自带离学校。
经指导教师推荐可作为论文发表。
5、爱护仪器设备，节约材料，严格遵守操作规程及实验室有关制度。
6、毕业设计（论文）完成后，将《大连理工大学毕业设计（论文）任务书》同毕业设计（论文）一同交给指导教师。
毕业设计（论文）任务下达表（此表内容可打印）
毕业设计（论文）指导教师评价表（此表可打印）
毕业设计（论文）评阅人评价表（此表可打印）
毕业设计（论文）答辩情况记录
毕业设计（论文）答辩委员会评价表（此表可打印）。
书籍装帧毕业设计任务书
一、毕业设计（论文）题目： 书籍装帧-《中国传统民间艺术典藏》
二、毕业设计（论文）工作规定进行的日期： 2013年12月25日起至2014年5月24日止
三、毕业设计（论文）进行地点： 南阳理工学院
四、Байду номын сангаас务书的内容：
选题的目的、意义：
通过对中国民间艺术典藏系列书籍的装帧设计，这一系列的典藏丛书，达到传播中国传统民间文化艺术、使我国民间艺术的传统特色得到淋漓尽致的表现 、发扬和传承我们的民族文化。
1、 熟练掌握软件Photoshop 、CorelDRAW、Illustrator等及时绘出草图进行创作。
2、运用Photoshop工具对此系列海报报进行整体规划。
3、要求学生作品具有原创性，学生善于观察，独立思考、独立获取知识及创造性思维的开发，学生的创意思维能力和图形把握能力必须很强。
4、个性鲜明、构思巧妙，具有设计理念和视觉冲击力，富于传统文化气息。
作为中国民间艺术的典藏系类书籍。不仅要把传统元素加以深化，更重要的是围绕整体的传统风格有创意有特色。使得这套书籍装帧在传统的书籍装帧系类丛书中脱颖而出 。以达到中国民间艺术的普及和画面意境的完美呈现。
通过本次课题对学生在版式设计、平面构成、色彩运用、材料选择等各项专业能力上得到综合锻炼，也是对学生四年来的专业学习成果得以综合实践和检验，为毕业后能尽快地适应实际工作打下良好的基础。
2、设计要求
1）. 市场调研，资料的收集与整理；
2）. 设计一套版式新颖的书籍，包括扉页、环衬页、版权页、书签等部分的设计。
3）. 创作相关主题的系列广告招贴，要求创意性较强，独树一帜。
4）. 设计一个宣传小画册（折页类）
3展示形式
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13-15周：按规定的格式编写论文。
16周：准备答辩。
17周：答辩。
五、主要参考文献资料：
1、姜志海，黄玉清刘连鑫.单片机原理及应用.北京：电子工业出版社.2009.
2、阎石.数字电子技术基础（第四版）.北京:高等教育出版社。1998.
3、童诗白，华成英.模拟电子技术基础（第三版）.北京：高等教育出版社.2001.
要求：
设计一个基于51单片机的太阳能智能控制系统。
二、主要设计内容：
1、总体电路框图的设计：
2、单元电路的分析与计算：
按要求设计单元电路并确定单元电路的参数，并分析单元电路的工作原理。
3、总体电路的设计：
按要求设计总体电路，即将单元电路级联成总体电路，并分析其工作原理。
4、按规定的格式编写论文
三、主要设计技术指标与参数：
14、董传岱.数字电子技术基础.东营：中国石油大学出版社.2009.
15、杨素行.模拟电子技术基础简明教程.北京：高等教育出版社.2002.
16、蔡振江.单片机原理及应用.北京：电子工业出版社.2007.
指导教师（签字）：
20年月日
系主任（签字）：
20年月日
注：本表由指导教师填写，经系主任审定后下发学生。
太阳能热水器诞生以来其以安全、节能、环保、经济的特点迅速赢得了广大群众的青睐。但在实际使用中仍存在部分缺点。设计出具有使用方便、性价比高、安全可靠、操作性好等优点的太阳能控制器，对于太阳能热水器的发展和推广具有积极地推动作用。
目的：
通过对太阳能智能控制系统的设计，可以使学生了解电子类毕业设计的一般步骤及解题方法，熟悉总体电路框图、单元电路框图的设计与分析，同时进一步了解单片机、传感器及时钟电路的工作方法。通过分析与设计，提高学生理论联系实际的能力与综合运用所学知识的能力。通过对设计电路的理论分析与相关计算，以提高学生分析问题与解决问题的能力。
毕业设计任务书（理工）
学院
电气与电子工程学院
学生姓名
***
专业
电子信息科学与技术
班级
电科0802
学号
081210****
指导ห้องสมุดไป่ตู้师
***
职称
副教授
课题名称
太阳能热水器智能控制系统的设计
起止日期
自2012年02月22日起至2012年06月15日
一、课题来源、目的与要求：
课题来源：
课题来源为联系生活实际的课题。
1、设置水位上限：80%.
设置水位下限：10%.
2、设置温度上限:50°C.
设置温度下限：20°C.
3、水位、水温指示：LED显示.
4、自动上水、自动停止上水及报警：水位低于10%时，系统报警并强制上水；水位高于80%时，系统报警并自动停止上水.
5、电加热：由于天气原因水温达不到温度要求时，启动电加热，电加热水温上限为50°C.
9、谢自美.电子线路综合设计.武汉：华中科技大学出版社.2006.
10、李万臣.模拟电子技术基础实验与课程设计.哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社.2001.
11、姚福安.电子电路设计与实践.济南：山东科学技术出版社.2001
12、张友汉.电子电路设计应用手册.福州：福建科学技术出版社.2002.
13、许立梓.实用电气工程师手册.广州：广东科技出版社.2002.
4、袁希光.传感技术手册.北京：国防工业出版社.1986.
5、何希才.传感器及其应用电路.北京：电子工业出版社.2001.
6、傅劲松.电子制作实例集锦.福州：福建科学技术出版社.2006.
7、谭博学.集成电路原理与应用.北京：电子工业出版社.2003.
8、何希才.新型集成电路及其应用实例.北京：科学出版社.2002.
四、分阶段指导性进度计划：
1-3周：收集相关材料、明确设计的任务及要求。完成开题报告。
4-5周：总体方案的选择即论证。
从能够实现系统要求的多个方案中，反复论证，确定一种较为理想的方案，并作出由各单元电路组成的系统原理框图。
6-9周：单元电路的设计、电路参数的计算和元器件的选择。
首先对各单元电路可能的组成形式进行比较，以便确定单元电路的结构形式，然后根据设计原则确定单元电路中元器件的参数。