第7课大变革的时代
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第7课大变革的时代PPT课件
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
第七课
大变革的时代
【学习目标】
1、了解战国时期的铁农具和牛耕的广 泛使用，都江堰（yàn）水利工程情况， 掌握商鞅（yāng）变法的主要内容和 历史作用。 2、学习评价商鞅、李冰等历史人物。 3、认识：改革求发展，改革求进步， 改革是社会发展的需要，是时代需要。
活动与探究
找出本课讲述的春秋 战国时期的具体变革的
变革是曲折的，充满阻力的，但历史向前发展必须变革。
秦国变法舌战图 秦孝公
商鞅
立木为信 青年一代必须从小就树立勇于变革与创新、积极实践的精神， 才能与时俱进，顺应这个变革的时代。
说故事
看
赏十 金
变法内容
1.国家承认土地私有,
允许自由买卖。
建立土地所有制
建立 封建
制度,
奖励耕织 2.奖励耕战
奖励军功
事例，突出一个“变 ”
字。（概括）
“一变”铁农具和牛耕的使用 “二变”兴修水利 “三变”变法运动
骨耜 耒耜
石器
青铜铲
铁农具
春秋、战国
锄
斧
铲
犁
牛耕图
这是谁？他 做了什么贡 献？
始知李太守,
伯禹亦不如。
灌 溉分
水 堰
内
江
分
外洪 江
岷江
小结：
农业的发展
铁农具 牛耕 都江堰
劳动工具 的改进 耕作方法 的改进 水利设施 的修建
经济发展 军队战斗
国 为统 富 一全
兵 国奠
第7课大变革的时代
3.性质： 地主阶级的改革
二、合作探究
1。分析商鞅变法的内容有何作用？你认为哪 一条对封建制度的确立影响最大？哪条和商鞅 变法的目的关系最直接最密切？哪一条对后世 影响最深远？
1.国家承认土地私有， 允许自由买卖。
从法律上维护了土地私有制，有利 于地主经济发展
为统一全国奠定了基础
奖励耕织 2. 奖励耕
进一步推动社会进步经济发展
认识：
生产力决定生产关系，适宜定生 产关系推动生产力的发展。
比较著名的改革： 魏国李悝变法 楚国吴起变法
秦国商鞅变法
目的：
为了富国强兵
“立木取信”的故事说 明要想做个成功的人，必须 具备什么品质？
诚信
商鞅变法
1.原因：
富国强兵的需要
2.时间、地点：
公元前356年 秦国
•
好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午11时46分51秒上午11时46分11:46:5120.10.27
•
一马当先，全员举绩，梅开二度，业 绩保底 。20.10.2720.10.2711:4611:46:5111:46:51Oc t-20
•
牢记安全之责，善谋安全之策，力务 安全之 实。2020年10月27日 星期二11时46分51秒 Tuesday, October 27, 2020
•
加强交通建设管理，确保工程建设质 量。11:46:5111:46:5111:46Tuesday, October 27, 2020
•
安全在于心细，事故出在麻痹。20.10.2720.10.2711:46:5111:46:51October 27, 2020
•
踏实肯干，努力奋斗。2020年10月27 日上午1 1时46 分20.10. 2720.1 0.27
二、合作探究
1。分析商鞅变法的内容有何作用？你认为哪 一条对封建制度的确立影响最大？哪条和商鞅 变法的目的关系最直接最密切？哪一条对后世 影响最深远？
1.国家承认土地私有， 允许自由买卖。
从法律上维护了土地私有制，有利 于地主经济发展
为统一全国奠定了基础
奖励耕织 2. 奖励耕
进一步推动社会进步经济发展
认识：
生产力决定生产关系，适宜定生 产关系推动生产力的发展。
比较著名的改革： 魏国李悝变法 楚国吴起变法
秦国商鞅变法
目的：
为了富国强兵
“立木取信”的故事说 明要想做个成功的人，必须 具备什么品质？
诚信
商鞅变法
1.原因：
富国强兵的需要
2.时间、地点：
公元前356年 秦国
•
好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午11时46分51秒上午11时46分11:46:5120.10.27
•
一马当先，全员举绩，梅开二度，业 绩保底 。20.10.2720.10.2711:4611:46:5111:46:51Oc t-20
•
牢记安全之责，善谋安全之策，力务 安全之 实。2020年10月27日 星期二11时46分51秒 Tuesday, October 27, 2020
•
加强交通建设管理，确保工程建设质 量。11:46:5111:46:5111:46Tuesday, October 27, 2020
•
安全在于心细，事故出在麻痹。20.10.2720.10.2711:46:5111:46:51October 27, 2020
•
踏实肯干，努力奋斗。2020年10月27 日上午1 1时46 分20.10. 2720.1 0.27
第7课 大变革的时代
美丽富饶的成都平原
伯始 禹知 亦李 不太 如守 。，
小结：
农业的发展
铁农具 牛耕 都江堰
劳动工具 的改进 耕作方法 的改进 水利设施 的修建
土地利用 率和农作 物产量显 著提高。
大量的荒地被 开垦出来。
一个奴隶主的烦恼 我是一个奴隶主，受封300亩地。 役使奴隶500个， 纳贡上千斗。 剩余不够我挥霍，日子长悠悠。 铁器牛耕初推广，正是好时候。 大家帮我想一想，如何更享受。
商国鞅富先生，我们秦兵国强要 富强，你有何对策呢？
加强中央集权
回大王，我认为应该 采取这几条措施：
国君直接任命官吏治理，中央政令
承 •••奖 秦 成 兼奖承 奖 奖推认励并国 为励认 励 励行土生六经 战军土生军县地产国国济功地产功制私得打后私；；生 事有以 功 有直 上到期下我商制有商产前大军接达发了最国 鞅 度以隶土粮业线小功；下中损前主展坚富最 变 影食而斩授的地达央土私害，实强早 法 响布贫敌予就核地。所地人了帛穷军 的的人不没的 时 最方心有归所多的的同有旧队封基，县 期 深内者国有的人首爵爵贵地战建础制 ， 远容家，的人，级位位方族斗国。在 对所可变，全多和，一利力家（ 后有以化免 家少田不切益，任不，战世除 罚来 宅 能民现 意断为国行徭 作计 。 享情在 买役 奴增以算 旧 有）政也土 卖隶。贵 特，强后都地 。。从族 权按，归没 。军奴 • 推行县制；
思考：故事会发生在哪个时期？
骨耜 耒耜
如果给你一块实验田，让你亲手耕作，你
会选择哪种工具？
石器
青铜铲
锄
斧
铲
犁铁
农
具
人类生产工具变化比较表
所属时代 生产工具 制作材料 主要优、缺点
石器时代
人教版七年级历史上册第7课《大变革的时代》PPT课件
给奴隶们一些人身自由，把土地租给他们，定期收取地 租，剩下的收成就当是给奴隶的报酬。
你们这办法真好！ 奴隶们很高兴，他 们干活也卖力了， 我嘛，每亩也比以 前要多收好几斗， 我也清闲了。
社会性质大变革的背景
生 铁农具 产 力 牛耕 变 革 兴修水利
春秋出现，战国推广
春秋末年已使用， 战国时进一步推广。
造了条件；也反映了 当时牛耕已经普遍的 说明了结什合么文问献题记？载与出史土实文物。，谈谈这个考古发现
一、铁农具和牛耕的推广
3、作用
劳动工具的改进 土地使用率 和农作物产
耕作方式的改进 量显著提高
二、著名的都江堰
1、修建时期：战国时蜀郡太守 李冰
4、地位： 闻名世界的防洪灌溉工程
（2）当时的冶铁工业已相当发
达。能够生产大量的铁器。
一、铁农具和牛耕的推广
2、牛耕
（1）已经使用牛耕： 春秋末年
（2）牛耕进一步推广： 战国
牛 耕 图
材料一：《吕氏春秋》上有一个故事，说：大力士 乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动．一个小孩 牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了．
它说明了春秋战国时， 材 古料工二 作： 者右 在图 山人是 西们考 战已经掌握了牛的 国墓葬中发掘生出理来特征和习性，为 的“牛尊”。利用畜力进行生产创
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
你们这办法真好！ 奴隶们很高兴，他 们干活也卖力了， 我嘛，每亩也比以 前要多收好几斗， 我也清闲了。
社会性质大变革的背景
生 铁农具 产 力 牛耕 变 革 兴修水利
春秋出现，战国推广
春秋末年已使用， 战国时进一步推广。
造了条件；也反映了 当时牛耕已经普遍的 说明了结什合么文问献题记？载与出史土实文物。，谈谈这个考古发现
一、铁农具和牛耕的推广
3、作用
劳动工具的改进 土地使用率 和农作物产
耕作方式的改进 量显著提高
二、著名的都江堰
1、修建时期：战国时蜀郡太守 李冰
4、地位： 闻名世界的防洪灌溉工程
（2）当时的冶铁工业已相当发
达。能够生产大量的铁器。
一、铁农具和牛耕的推广
2、牛耕
（1）已经使用牛耕： 春秋末年
（2）牛耕进一步推广： 战国
牛 耕 图
材料一：《吕氏春秋》上有一个故事，说：大力士 乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动．一个小孩 牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了．
它说明了春秋战国时， 材 古料工二 作： 者右 在图 山人是 西们考 战已经掌握了牛的 国墓葬中发掘生出理来特征和习性，为 的“牛尊”。利用畜力进行生产创
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
部编版七年级历史上册 第7课《大变革的时代》国家的产生和社会的变革
第7课 大变革的时代
知识与能力：1.掌握铁农具、牛耕的推广使用 2.了解都江堰构造和作用。 3.掌握商鞅变法的内容和历史作用。 过程与方法：1.通过学习社会制度的根本性变化，提高学生解释历史现象的能力。 2.通过对商鞅、李冰等历史人物的评价，提高学生评历史人物的能力。 情感态度价值观：通过对商鞅变法的分析，改革是时代的需要需要，勇于投身改革的人，定会受到后世的崇敬。
动脑筋
一是铁农具与石农具和青铜农具相比具有优越性；二是当时冶铁工业已相当发达，能够大量生产铁器。
牛耕图
春秋末年已使用， 战国时进一步推广
2.牛耕的使用
——是我国农业发展 史上的一次革命。
铁农具的使用和推广 牛耕的使用和推广 水利工程的兴修
生产力发展
这是谁？他做了什么贡献？
始知李太守, 伯禹亦不如.
1、我300亩土地现在只要300奴隶就可以了，剩余的200个白吃白住我该怎么办呀？
叫他们去开垦行的土地
2、几年后，我有那两种土地，一部分是受封300亩土地(公田）另一部分是新开垦行的土地（私田），公田要交贡赋，而私田的收成全是我的，但我还是觉的我的收成太少我该怎么办？
叫更多的努力去开肯更多的土地
商鞅
建立了封建土地所有制
2.奖励耕战.
奖励耕织
奖励军功
3.建立县制:
由国君派官吏治理
经济发展
军队战斗力增强
国富
兵强
加强中央集权
建立封建制度,为秦国统一全国奠定了基础.
商鞅变法内容及作用
铁农具 牛耕 水利工程
生产力发展
生产关系变化
封建地主
农民
封建社会形成
各国变法
动脑筋
《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。请大家议一议，商鞅变法是成功了还是失败了，为什么？
知识与能力：1.掌握铁农具、牛耕的推广使用 2.了解都江堰构造和作用。 3.掌握商鞅变法的内容和历史作用。 过程与方法：1.通过学习社会制度的根本性变化，提高学生解释历史现象的能力。 2.通过对商鞅、李冰等历史人物的评价，提高学生评历史人物的能力。 情感态度价值观：通过对商鞅变法的分析，改革是时代的需要需要，勇于投身改革的人，定会受到后世的崇敬。
动脑筋
一是铁农具与石农具和青铜农具相比具有优越性；二是当时冶铁工业已相当发达，能够大量生产铁器。
牛耕图
春秋末年已使用， 战国时进一步推广
2.牛耕的使用
——是我国农业发展 史上的一次革命。
铁农具的使用和推广 牛耕的使用和推广 水利工程的兴修
生产力发展
这是谁？他做了什么贡献？
始知李太守, 伯禹亦不如.
1、我300亩土地现在只要300奴隶就可以了，剩余的200个白吃白住我该怎么办呀？
叫他们去开垦行的土地
2、几年后，我有那两种土地，一部分是受封300亩土地(公田）另一部分是新开垦行的土地（私田），公田要交贡赋，而私田的收成全是我的，但我还是觉的我的收成太少我该怎么办？
叫更多的努力去开肯更多的土地
商鞅
建立了封建土地所有制
2.奖励耕战.
奖励耕织
奖励军功
3.建立县制:
由国君派官吏治理
经济发展
军队战斗力增强
国富
兵强
加强中央集权
建立封建制度,为秦国统一全国奠定了基础.
商鞅变法内容及作用
铁农具 牛耕 水利工程
生产力发展
生产关系变化
封建地主
农民
封建社会形成
各国变法
动脑筋
《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。请大家议一议，商鞅变法是成功了还是失败了，为什么？
历史上册 第7课《大变革的时代》课件
第7课
大变革 的时代 (biàngé)
2021/12/6
第一页，共二十二页。
一、铁农具(nóngjù)和牛耕
二、秦国的都江堰 二、改革(gǎigé)的潮流 二、商鞅变法(biàn fǎ)
2021ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ12/6
第二页，共二十二页。
一、铁农具(nóngjù)和牛耕
1、铁农具(nóngjù)和牛耕的出现与推广
信 』
2021/12/6
第十七页，共二十二页。
请说一说
商鞅舌战
(shézhàn)
守旧派的 故事？
2021/12/6
商鞅舌战
第十八页，共二十二页。
商鞅变法的主要内容
承认土地(tǔdì)私有，允许自由买卖
奖励(jiǎnglì)耕 织
生产粮食布帛多的人，可以免除徭 役。
奖励(jiǎnglì)军 按军功大小封爵、授田、赐宅，
功
废除没有军功的贵族的特权。
建立县制
2021/12/6
设置31个县，县设县令。 县令由国君直接任免。
第十九页，共二十二页。
商鞅变法(biàn fǎ)的内容与作用
主要(zhǔyào)内容
历史(lìshǐ)作用
承认土地私有， 允许自由买卖
奖励耕战
建立县制
废除了旧制度 促进农业发展 增强军队战斗力 增强了国力
《国语·齐语》里记载管仲的 话说：“美金(měijīn)以铸剑戟，试诸狗 马。恶金以铸鉏、夷、斤、 、
试诸壤土。”
2021/12/6
第五页，共二十二页。
春秋战国 时期文 (chūn qiū zhàn ɡuó) 物
2021/12/6
出土文物(chū tǔ wén wù)—战国时期的铁农
大变革 的时代 (biàngé)
2021/12/6
第一页，共二十二页。
一、铁农具(nóngjù)和牛耕
二、秦国的都江堰 二、改革(gǎigé)的潮流 二、商鞅变法(biàn fǎ)
2021ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ12/6
第二页，共二十二页。
一、铁农具(nóngjù)和牛耕
1、铁农具(nóngjù)和牛耕的出现与推广
信 』
2021/12/6
第十七页，共二十二页。
请说一说
商鞅舌战
(shézhàn)
守旧派的 故事？
2021/12/6
商鞅舌战
第十八页，共二十二页。
商鞅变法的主要内容
承认土地(tǔdì)私有，允许自由买卖
奖励(jiǎnglì)耕 织
生产粮食布帛多的人，可以免除徭 役。
奖励(jiǎnglì)军 按军功大小封爵、授田、赐宅，
功
废除没有军功的贵族的特权。
建立县制
2021/12/6
设置31个县，县设县令。 县令由国君直接任免。
第十九页，共二十二页。
商鞅变法(biàn fǎ)的内容与作用
主要(zhǔyào)内容
历史(lìshǐ)作用
承认土地私有， 允许自由买卖
奖励耕战
建立县制
废除了旧制度 促进农业发展 增强军队战斗力 增强了国力
《国语·齐语》里记载管仲的 话说：“美金(měijīn)以铸剑戟，试诸狗 马。恶金以铸鉏、夷、斤、 、
试诸壤土。”
2021/12/6
第五页，共二十二页。
春秋战国 时期文 (chūn qiū zhàn ɡuó) 物
2021/12/6
出土文物(chū tǔ wén wù)—战国时期的铁农
第7课大变革的时代
立木为信
商鞅舌战守旧贵族
商鞅变法
商鞅变法内容和作用——
1、承认土地私有和自由买卖
奖励生产
建立封建土 地所有制
经济发展 军队战斗力增强
国富 兵强
2、奖励耕战
奖励军功
3、建立县制
加强中央集权
秦国经济 得到发展, 军队战斗 力不断加 强,发展 成为战国 后期最富 强的国家。
商鞅变法
请同学们分别代表四个不同的阶层，谈一谈商 鞅变法给你们造成的影响。
今天的都江堰还在为四川８ 都江堰造就了富庶繁荣的 “天 清同治年间（公元1862～1874年），德国地理学家李希霍芬(Richthofen 个市、４２个县的３０００多 府之国“，为中华民族的统一和 1833-1905)来都江堰考察，以行家的眼光，盛赞都江堰灌溉方法之完美世界 发 各地无与伦比。曾于1872年在《李希霍芬男爵书简》中设专章介绍都江堰。 万人提供着生活、生产和生态用 展，为历代赈灾，为战胜外侮， 李希霍芬是把都江堰详细介绍给世界的第一人。 为今天成都平原的现代文明，作 出了巨大贡献，在中国和世界产 水，灌溉面积达１０１０万亩。 生了极为深远的影响。2000年11
本课小 结
春秋战国时期
铁器和牛 耕的推广 水利工程 的修筑
生 产 技 术 的 改 进
私 田 出 现
封 建 剥 削 方 式 出 现
各国变法
商 鞅 变 法
背景 内容 作用
中 国 封 建 制 度 确 立
总结：
铁农具、牛耕的使用 土地私有出现
变法运动 封建制度逐步确立
封建社会形成
战国铁镰刀
锄
斧
铲
犁铧
镰
齿耙
锸
锄
制－铁 农战双 具国镰 占时范 主期 导铁 地制 位工 。具 得 到 了 广 泛 的 应 用 ， 而 又 以 铁
大变革的时代-铁农具和牛耕的使用
铁农具和牛耕的使用 著名的都江堰 商鞅变法
第
大课 变 革 的 时 代
7
第7课 大变革的时代
一、铁农具和牛耕的使用
1、铁农具的使用 春秋开始出现， 战国使用范围扩大
2、牛耕的使用 春秋末年已使用，战国进一步推广
3、铁农具和牛耕的作用 推动农业生产的发展，标志生产力的 大大提高。
《管子》记载：春秋 时齐国已经用铁农具 耕种土地。
奖励耕战
促进农业生产发展
增强了军队战斗力
增强了国力
商鞅变法的历史作用
主要内容
历史作用
建立县制
废除了旧制度 加强了中央集权
பைடு நூலகம்
商鞅变法的内容与作用
主要内容
历史作用
承认土地私有， 允许自由买卖
奖励耕战
建立县制
废除了旧制度 确立了封建制度 促进农业发展 增强军队战斗力
为 统后 一来 中秦 国灭 奠六 定国 了、 基 础
奖励军功
按军功大小授予爵位和田宅， 废除没有军功的贵族的特权
建立县制 由国君直接派官吏治理
承认土地私有，允许自由买卖
奖励耕织
商鞅变法的历史作用
主要内容
历史作用
承认土地私有 允许自由买卖
废除了旧制度 确认了封建土地所有制
促进了封建经济发展 增强了国力
商鞅变法的历史作用
主要内容
历史作用
废除了旧制度
商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革
学习商鞅变法后，你 从中有什么启示？
铁农具、牛耕 的使用和都江 堰的兴修
土地私有 封建经济 产生
地主阶级 变法封建 制度确立
生产力的进步
生产关系变革 （经济基础）
社会制度变革 （上层建筑）
第
大课 变 革 的 时 代
7
第7课 大变革的时代
一、铁农具和牛耕的使用
1、铁农具的使用 春秋开始出现， 战国使用范围扩大
2、牛耕的使用 春秋末年已使用，战国进一步推广
3、铁农具和牛耕的作用 推动农业生产的发展，标志生产力的 大大提高。
《管子》记载：春秋 时齐国已经用铁农具 耕种土地。
奖励耕战
促进农业生产发展
增强了军队战斗力
增强了国力
商鞅变法的历史作用
主要内容
历史作用
建立县制
废除了旧制度 加强了中央集权
பைடு நூலகம்
商鞅变法的内容与作用
主要内容
历史作用
承认土地私有， 允许自由买卖
奖励耕战
建立县制
废除了旧制度 确立了封建制度 促进农业发展 增强军队战斗力
为 统后 一来 中秦 国灭 奠六 定国 了、 基 础
奖励军功
按军功大小授予爵位和田宅， 废除没有军功的贵族的特权
建立县制 由国君直接派官吏治理
承认土地私有，允许自由买卖
奖励耕织
商鞅变法的历史作用
主要内容
历史作用
承认土地私有 允许自由买卖
废除了旧制度 确认了封建土地所有制
促进了封建经济发展 增强了国力
商鞅变法的历史作用
主要内容
历史作用
废除了旧制度
商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革
学习商鞅变法后，你 从中有什么启示？
铁农具、牛耕 的使用和都江 堰的兴修
土地私有 封建经济 产生
地主阶级 变法封建 制度确立
生产力的进步
生产关系变革 （经济基础）
社会制度变革 （上层建筑）
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万 流 归 一 汇 八 百 里 青 城 沃 野 都 从 太 守 得 来
六 字 炳 千 秋 十 四 县 民 命 食 天 尽 是 此 公 赐 予
各国变法的原因： 战国时期各诸侯国 为什么相继展开变法 社会生产力的发展 运动？
封建经济发展的需要 各国争霸的现实压力
三、商鞅变法
你 知 道 有 关 商 鞅 的 故 事 吗
石看出这些生产工具有什么变化吗？ 这种变化说明了什么？
铁农具和牛耕的使用
著名的都江堰 商鞅变法
大 变 革 的 时 代
第 7 课
第7课
大变革的时代
一、铁农具和牛耕的使用
1、铁农具的使用
春秋开始出现， 战国使用范围扩大
2、牛耕的使用 春秋末年已使用，战国进一步推广 3、铁农具和牛耕的作用 推动农业生产的发展，标志生产力的 大大提高。
各国变法 封建制度确立
课堂练习：
1、找出以下叙述错误的一项 C A.战国时铁农具使用范围扩大 B.战国时牛耕进一步推广 C.战国时所有土地都属于国家 所有 D.战国时各国都注意兴修水利
2、我国开始出现铁农具是在什么时候 C A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国
3 、我国古代闻名世界的防洪灌溉 工程——都江堰处在战国时期的 D A．齐国 B.楚国 C．赵国 D.秦国
废除了旧制度
建立县制
加强了中央集权
商鞅变法的内容与作用
主要内容
承认土地私有， 允许自由买卖
历史作用
废除了旧制度 确立了封建制度
奖励耕战
促进农业发展
建立县制 增强军队战斗力
为 统后 一来 中秦 国灭 奠六 定国 了、 基 础
商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革
学习商鞅变法后，你 从中有什么启示？
铁农具、牛耕 的使用和都江 堰的兴修
《管子》记载：春秋 时齐国已经用铁农具 耕种土地。
战国时期铁农具复原图
《山海经》上记载的 铁矿山，达三十多处。
战国时期的铁农具
生产力的发展
生产力的发展
农用动力革命
铁农具有哪些优越性
牛 耕 图
二、著名的都江堰
江 内 江 岷 江 外 江 分 水 堤
岷 江
都江堰示意图
闻名世界的防洪灌溉工程
成都平原－－天府之国
商鞅（约公元前390~前338年）
立 木 立 信
商 鞅 舌 战
铁农具的使用和推广 牛耕的使用和推广 水利工程的兴修
生产力发展
一个奴隶主的烦恼： 我是一个奴隶主，授封300亩。 役使奴隶500个， 纳贡上千斗。 剩余不够我挥霍，日子长悠悠。 铁器牛耕初推广，正是好时候。 大家帮我想一想，如何更享受。 我的私田越来越多，可得让这些奴隶抓紧 干活。可是他们经常怠工、逃跑、还砸坏我 的铁农具，影响了我的收入，怎么能让他们
承认土地私有，允许自由买卖
奖励耕织
商鞅变法的历史作用
主要内容
承认土地私有 允许自由买卖
历史作用
废除了旧制度 确认了封建土地所有制 促进了封建经济发展
增强了国力
商鞅变法的历史作用
主要内容
历史作用
废除了旧制度
奖励耕战
促进农业生产发展
增强了军队战斗力
增强了国力
商鞅变法的历史作用
主要内容 历史作用
考考你
本课讲述了很多春秋战国时期变革的事 例，按因果关系你能给它们排排顺序吗？ ①铁农具和牛耕广泛使用 ②封建制度逐步确立 ③各国掀起变法运动 ④一些奴隶主出租土地，转化为封建地主 ⑤大量荒地开垦出来，转化为私田 封建生产关系产生
私田出现并增多 奴隶主出租土地
生产力发展
铁农具和 牛耕广泛使用
封建制度确立
有生产的积极性呢？
一个奴隶主的烦恼： 我是一个奴隶主，授封300亩。 役使奴隶500个， 纳贡上千斗。 剩余不够我挥霍，日子长悠悠。 铁器牛耕初推广，正是好时候。 大家帮我想一想，如何更享受。
奴隶主
封建地主
出租土地 租种土地
奴隶
农民
一个奴隶主的烦恼： 我是一个奴隶主，授封300亩。 役使奴隶500个， 纳贡上千斗。 剩余不够我挥霍，日子长悠悠。 铁器牛耕初推广，正是好时候。 大家帮我想一想，如何更享受。
土地私有 封建经济 产生
地主阶级 变法封建 制度确立
生产力的进步
生产关系变革 （经济基础）
社会制度变革 （上层建筑）
生产力与生产关系、经济基础与上层建筑 的矛盾运动推动人类社会不断向前发展
商鞅死了是不是商鞅变法也 失败了呢？
材料：据《史记》载，新法“行五年， 秦人富强”，“行之十年，秦民大悦，道 不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公 战，怯于私斗，乡邑大治。”
我的土地是私自开垦的，到现在还是非法 的，不定哪天就会被没收了，我是寝食不安， 盼望土地变合法我就安心了。
让我们穿越历史的长河，回到商鞅变法时的秦国， 商鞅变法： 如果你是新兴地主、农民、奴隶主旧贵族或秦国 国君，你是支持还是反对变法呢？ 为什么？
确立了封建 1、 国家承认土地私有 土地私有制 允许自由买卖 奖励 促进经济 国富 生产 发展 2、奖励耕战 奖励 增强了军队 兵强 军功 战斗力 加强了国君对 3、 建立县制 地方的控制