36,中美大学生对比

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中国大学生与美国大学生的对比

中国大学生与美国大学生的对比
Fra bibliotek •就业
中国

美国
美国大学生 创业成功率为 20%
中国大学生创 业成功率平均为 3%

学习观念的不同
美国
美国学生的独立意识较强,他们很少依 赖体制、学校、和家长。这使得他们 拥有个人自由的基础。也正是由于独 立意识的多,美国学生在学习态度上表 现得比较主动。对学习的态度,美国学 生是I come to learn;对学习的责任, 美 国的学生是The student is responsible;在学习方法上, 美国学生的 学习是Based on findings。”
• 中国貌似没有这样的组织 美国的大学生特别幸福,教授啊工作人员啊都围着转 中国的大学生特别可怜,我们给他们面子,他们还要摆官 腔 美国的大学生上课有好多问题要问,连教授说的最多的话 就是any question?
中国的大学生貌似不能上课的时候打断老师的话问问题
美国的大学生比较宽容,我的意思是,一个学生叼着烟, 或者穿得很奇怪啊,根本不会有人judge你
中国大学生以随便搭讪为耻(怎么说呢,shy?)
美国大学生以团队合作为荣(团队合作做作业啦,老师都鼓励大家一起学习) 中国大学生也不能说以团队合作为耻,但是经常团队合作就变成集体作弊了
美国的大学会学到很多东西(这是因为美国大学之前基本啥都不学,他 们的大学课程基本上包括了我们高中以及大学的内容)
中国的大学就什么都学不到了(难道是因为我们大学之前学得太多了吗)
美国大学生大三之前都很少接触专业课,如果我是经济学的,我大一大 二还得上艺术课,化学课,地理课等等乱七八糟的课程
中国的大学生高考选定了专业之后基本上就再也不会接触其他课了
美国的大学生的数学真的超差,我们系好几个本科数学专业的,但是依 然处理不了稍微复杂一点的行列式和微分方程

中美隐私观的跨文化视角分析资料

中美隐私观的跨文化视角分析资料

最新英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作1 试论《武林外传》与《老友记》中的中美文化差异2 中国文化特色词汇的音译与中国文化的传播3 广告英语的修辞特点4 中美大学生请求语策略对比研究5 A Comparative Study on Metaphors of FIRE between English and Chinese from a Cognitive Perspective6 《嘉莉妹妹》中嘉莉的欲望分析7 归化与异化在文学翻译中的融合应用——评《红楼梦》两英译本中的习语8 观音与圣母之比较9 任务教学法在英语阅读教学中的应用10 从合作性原则看品牌代言中广告语的使用11 乌托邦和老子道家思想的比较研究12 简爱与林黛玉的形象比较分析13 The Alternation of Language: A Study of Microblogging V ocabulary14 《傲慢与偏见》和《简爱》中的性别歧视现象和女权主义15 解析《红字》中的红与黑16 谈新闻发布会口译中的礼貌原则17 英语商标的汉译原则及策略18 浅析《最蓝的眼睛》中佩科拉的悲剧19 论英语课堂教学中的非语言交际20 跨文化交际中旅游英语菜式的翻译21 浅析《双城记》中的牺牲精神22 爵士时代美国东西部的差距在盖茨比的人生悲剧中所扮演的角色23 从《道连葛雷的画像》角色看王尔德24 从目的论角度分析产品说明书的翻译25 Judy’s Double Character in Daddy-Long-Legs26 试析中文歌曲汉英语码转换的形式与功能27 从《祝福》的英译本谈文化空缺词的翻译28 从《女勇士》中的女性形象看文化差异29 英语委婉语中的转喻现象分析30 An Analysis of the Image of Prisons in A Tale of Two Cities31 Application of Cooperative Learning in English Reading Class of Senior High School32 从《阿甘正传》看美国青年文化33 《莫比迪克》中不同的人物特点34 跨文化意识在初中英语教材中的渗透35 美国个人主义与中国集体主义的比较36 寻找女性的自我—评托妮莫里森作品《秀拉》中秀拉形象37 英美电视剧中双关语的字幕翻译38 An Analysis on Cultural Differences in Translation39 浅论中文标语英译40 母语在小学英语学习中的正迁移41 中英颜色词的比较42 论《呼啸山庄》中两代人之间不同的爱情观43 塞林格《麦田里的守望者》的逃离与守望44 English-Chinese Advertisement Translation45 论约翰•多恩诗歌中的张力46 The Bluest Eye: Cultural Hegemony and Spiritual Dissimilation47 通过会话原则分析手机短信语言48 跨文化交际中的语用失误分析及策略研究49 中西方空间观对比研究50 生命不息,奋斗不止——海明威小说中的英雄伦理观和英雄形象研究51 英文商务信函中礼貌原则的运用52 分析汉英篇章衔接和意合形合的关系53 论《红字》中海斯特的女性主义54 诗歌《飞鸟集》的意象评析55 论网络语言的语音变异56 论多丽丝•莱辛小说《金色笔记》中的现代女性意识的体现57 换位思考在商务信函中坏消息的运用及建议58 《查特莱夫人的情人》中肉体与灵魂的平衡59 《小城畸人》里的象征主义手法分析60 弥尔顿《失乐园》中撒旦的悲剧英雄形象61 试论高中英语学习者英语听力能力的培养62 国内旅游景点介绍英译的策略与技巧63 中小学英语词汇教学法探讨64 Investigation of Cultural Difference in English-Chinese Advertisement Translation from Rhetoric Perspective65 欧洲余烬里飞起的凤凰--Geoffrey Hill诗歌主题与艺术风格66 浅析《远大前程》中主人公皮普性格发展的形成因素67 如何激发初中生学习英语的兴趣68 大学英语四级考试的效度69 动机理论在英语教学中的应用70 中英礼貌用语差异71 中美学校教育和家庭教育之比较72 《宠儿》中塞丝的性格特征分析73 论《呼啸山庄》中的象征主义运用74 精神危机下的自我救赎--对索尔贝娄《赫索格》中社会异化与身份认同的解读75 英语广告的语言特点76 论广告英语的用词特点77 从《小妇人》看男性缺失时十九世纪美国女性的成长78 “金玉良缘”与“幸福终点”——浅析中西婚姻差异79 汽车广告中的中西文化差异研究80 包法利夫人的悲剧简析81 The Effect of Translator's Subjectivity on Creativity in English Translation of Chinese Classical Poetry82 Study of English Borrowing from Chinese83 论跨文化因素对广告汉英翻译的影响84 An Analysis of Sexism in English Proverbs85 On the Cultural Signification and Translation of Animal Idioms86 浅析中美幽默之差异87 文化视角下的直译和意译88 王熙凤和斯嘉丽的比较89 A Study of Cultural Differences Reflected in Chinese and English Proverbs90 《德伯家的苔丝》中的象征解析91 A Study on Fuzziness of Advertising Language92 紧身胸衣和缠足:十八世纪欧洲和中国女性的社会角色解释93 A Study of Neo-Classicism94 从关联理论看电影字幕的翻译95 论《杀死一只知更鸟》的成长主题96 A Cross-Cultural Study on Linguistic Taboo97 浅析中西方饮食文化差异—比较“春节”和“圣诞节”98 论苔丝悲剧命运的根源99 论戏剧《威尼斯商人》中夏洛克的悲剧形象100 跨文化交际背景下英语禁忌语探析101 《麦田守望者》中霍尔顿的性格分析102 中学生英语自主学习能力的培养103 论《白鲸》象征手法的运用104 从目的论的角度比较研究《茶馆》的两个英文译本105 试析运动品牌口号语的中英译失误106 从功能对等和文化语境差异角度看商务英语翻译技巧107 《请买票》的生态女性主义解读108 《了不起的盖茨比》中色彩的象征意义(开题报告+论)109 英语委婉语教学模式探究110 Psychological Analysis of Mabel and Fergusson in The Horse Dealer’s Daughter111 《蝇王》中火的象征意义的转变112 关联理论视角下幽默的英汉翻译113 The Narrative Strategies of O. Henry’s Short Stories114 农村初中学生英语学习策略应用情况的调查分析——以xx初中为例115 浅论康拉德《黑暗之心》中的女性形象116 A Brief Study of Chinglish in C-E Translation117 浅谈英语语言中的性别歧视现象118 《红楼梦》英译中双关语文化成分的翻译策略研究119 An Analysis of Middlemarch from the Perspective of Ethics120 浅析“Warming-up”在初中英语学习中的功能121 论《傲慢与偏见》中简奥斯丁的女性意识122 从《基督山伯爵》看亚历山大•大仲马的金钱观123 在归隐中相遇—论梭罗与陶渊明的诗意人生124 The Rose in the “Heights”—An Analysis on Catherine’s Personality in Wuthering Heights 125 官方语言中的中国英语分析--从目标人群接受性角度谈起126 对公共演讲课堂中大学生课堂表现的心理分析127 A Brief Study on Brand Name Translation128 论《苏菲的选择》中的悲剧性冲突129 《了不起的盖茨比》中乔丹•贝克的人物分析130 基于功能对等理论谈美剧《生活大爆炸》双关翻译131 合作学习在英语口语教学中的应用132 浅谈英语委婉语的作用和原则133 《麦田里的守望者》男主人公霍尔顿的人物形象分析134 分析内战对《飘》中斯佳丽的影响135 从精神分析角度解析《一位女士的画像》中伊莎贝尔阿切尔的婚姻悲剧136 美国电影中的中国文化元素的研究137 从合作原则浅析《飞屋环游记》中的言语幽默138 言语行为理论视角下的商务索赔信函话语分析139 对大学课程中“旅游英语”的教材分析140 《爱玛》的三个中译本中翻译策略的比较研究141 认知语境与人名隐喻的翻译研究—基于《红楼梦》英译文的个案研究142 论英语语言中的性别歧视现象143 中美价值观的比较--以《老友记》为例144 英汉禁忌语对比分析145 用会话含义理论分析《傲慢与偏见》中的人物对白146 中英广告宣传方式的比较研究147 《三国演义》不同译本中回目英译比较研究148 跨文化背景下的广告翻译技巧149 Influence of Western Food Culture upon Chinese People150 英语导游词翻译的原则与技巧151 试析《道连•格雷的画像》中的伦理冲突152 达尔文主义视角下的《卡斯特桥市长》153 Translation of the Implied Meaning in Communication154 从合作原则看英语广告中模糊语言的运用及解读155 A Tactics Study of English Listening Teaching in Basic Education Stage 156 《红楼梦》中文化词的翻译157 批评与重新解读《日瓦戈医生》158 汉语对英语语法学习的负迁移159 项目教学法在英语写作课中的应用160 《荒原》隐喻探析161 Bertha Is Jane:A Psychological Analysis of Charlotte Bronte’s Jane Eyre 162 从制度文明起源的角度浅谈中西方家庭观念的差异163 高中英语写作作业的反馈及实施效果164 中西方婚礼礼服颜色的对比研究165 从委婉语看中西方礼仪文化的差异166 中国文化特色词汇的音译与中国文化的传播167 浅析亨利詹姆斯小说《螺丝在拧紧》中的哥特成分168 文化视角下的英汉动物隐喻对比研究169 现代叙事艺术与海明威的《永别了武器》170 论《芒果街上的小屋》汉译本中的异化策略( )171 浅谈西方情人节及其对中国文化的影响172 矛盾的女性意识:从《傲慢与偏见》看简•奥斯汀的婚恋观173 Study on Dietetic Cultures in Different Regions in China174 Americans’ Understanding of Chinese Culture as Viewed from Two Movies Mulan and Kung Fu Panda175 关联理论视角下英语广告双关语的解读176 试论用英语电影进行英语文化教学177 论《教授的房子》中圣彼得教授对自我的追求178 英汉习语的概念隐喻对比研究179 美资跨国企业文化中体现的文化冲突及其跨文化管理180 从心理学的角度论《儿子与情人》中保罗的恋爱模式181 东西方恐怖电影的文化差异182 顺应理论视角下公益广告英译中的语用失误分析183 The Features of Commercial Advertisement English184 浅析《最蓝的眼睛》中佩科拉的悲剧根源185 电影《木兰》中的动物形象反映的中西文化差异186 《荆棘鸟》的女性主义解读187 英语习语陷阱及其学习策略188 从产品说明书的英译错误分析探讨其翻译策略189 《鲁滨逊漂流记》两个翻译版本的文体分析190 本我、自我、超我--斯佳丽人物性格分析191 On the Image of Women's Language in English192 小学任务型英语教学中的课堂游戏研究193194 “红”的中英对比及其翻译195 《石头天使》中哈格形象的女性主义解读196 论国际商务中的跨文化有效沟通197 中美隐私观的跨文化视角分析198 文化意识与外语教学199 英语委婉语的语用分析200 基于学习共同体的自主学习模式研究。

中国大学生与美国大学生的对比

中国大学生与美国大学生的对比

中国大学生与美国大学生的对比引言中国和美国作为世界上最具影响力的两个国家之一,其大学教育体系也有着明显的差异。

本文将分析中国和美国大学生在教育理念、学术氛围、社交活动和就业前景等方面的对比,以期了解两国大学生的差异和共同点。

一、教育理念中国大学教育以应试为主导,注重知识的积累和考试成绩的获取。

学生们经常被大量的课程和作业压得喘不过气来,考试成绩对他们的未来产生重大影响。

相比之下,美国大学教育更加注重培养学生的创造性思维和批判性思维能力,强调培养学生的实践能力和解决问题的能力。

二、学术氛围中国大学生在学术氛围上更加严肃和竞争激烈。

他们通常会花费大量的时间和精力在学业上,追求高分和学科的深造。

与之相比,美国大学生更加注重全面发展。

他们参与各种学术、文化和社交活动,注重个人能力的提升和社区的参与。

三、社交活动中国大学生的社交活动通常限于熟悉的圈子,更多地与同学和老师交往。

而美国大学生更加注重交友和社交网络的建立。

他们经常组织聚会、参加社团和俱乐部活动,拓宽社交圈子,并与不同背景和专业的人交流。

四、就业前景中国大学生的就业压力较大,竞争激烈。

他们通常会选择热门行业,如金融、工程、医学等。

而美国大学生更加注重个人兴趣和发展。

他们通常会选择他们真正热爱和擅长的领域,并且更加注重自主创业和创新。

五、结论中国大学生和美国大学生在教育理念、学术氛围、社交活动和就业前景等方面存在明显的差异。

中国大学生注重应试和学科的深造,学术氛围严肃竞争激烈;而美国大学生注重培养创造性思维和实践能力,社交活动丰富多样。

然而,也有一些共同点,如追求个人发展和未来就业的成功。

总体而言,中国和美国的大学教育各有特色,无论是中国的应试教育还是美国的综合素质教育,都希望培养出全面发展的人才。

无论是中国大学生还是美国大学生,都是年轻一代的希望,他们将引领未来社会的发展和进步。

(注:以上内容仅供参考,可以根据实际情况进行修改和扩充)。

论概念隐喻视角下的隐喻翻译

论概念隐喻视角下的隐喻翻译

最新英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作1 论跨文化交际中的体态语2 Puritanism in The Scarlet Letter3 《三国演义》不同译本中回目英译比较研究4 Functional Equivalence in Chapter Title Translation of A Dream of Red Mansions5 从许渊冲的“三美论”看唐诗中的典故翻译6 从《看不见的人》中看黑人对自我身份的追求和探寻7 男女二元等级对立的颠覆--《奥兰多》之女性主义解读8 显现的被动•隐现的自我——《看不见的人》中被动语态的身份建构功能研究9 论归化翻译法在宋词文化意象英译中的运用10 从《少年派的奇幻漂流记》论人性与兽性11 《药》的两个英译本中翻译技巧比较12 人名名词词汇化问题13 论《傲慢与偏见》中的女性意识14 浅析《贵妇画像》中的心理描写15 英语教学中跨文化意识的培养16 Conversational Humor in American Sitcoms——A Case Study of The Big Bang Theory17 浅析《小王子》的象征与哲学18 从国外汽车商标翻译看中国品牌国际化19 论托马斯•哈代诗歌中的死亡意识20 古诗词翻译中文化意象的传递21 中英文化差异与英语教学22 英语财经报道中的词汇衔接研究23 On the Application of Modernism in Creating the Inner World of Laura in The Garden Party24 Man-and-Nature Relationship in Moby-Dick25 玛莎•诺曼戏剧中的母女关系研究26 英文电影名称翻译中文化顺应的影响27 新课标下初中英语教师角色转变的研究28 哈代的悲观主义和宿命论在《德伯家的苔丝》中的体现29 A Research on the Symbolic Meanings of“Ghost”in Anil’s Ghost30 动画片《花木兰》对中国传统道德的解构和重构31 中西方文化差异32 浅析《了不起的盖茨比》中的象征主义33 解析威廉布莱克《老虎》中的修辞运用及其对英语写作的启示34 浅析官方委婉语及其语用功能35 清明节与万圣节的比较36 论英语电影片名的翻译37 英语抽象名词和物质名词的数概念分析38 英文电影片名汉译的创造性叛逆原则39 温和的反叛者——论《小妇人》中的女性群像40 寻找自我——从女性意识角度解读《觉醒》41 科技英语语篇中的语法隐喻研究42 The “Monstrosity” of Science: an analysis of Frankenstein43 英美国家政治委婉语的文化解读44 从概念整合视角解析《小王子》45 剖析托尼•莫里森笔下的黑人世界46 高中英语写作中母语负迁移现象分析47 西方节日对中国传统文化的影响48 对《汤姆叔叔的小屋》中人物的圣经原型解读49 英汉基本颜色词的文化内涵对比及其翻译50 论肢体语言在中国英语课堂教学中的合理应用51 海明威《太阳照样升起》中的象征主义52 Customer Relationship Marketing53 从《哈利波特》看儿童的成长54 On the Conflicts Reflected in the Character of Holden in The Catcher in the Rye55 李宁的品牌推广56 浅析《飘》中女性人物形象57 A Study on Cultural Shock in Intercultural Communication58 试析《野性的呼唤》中的生态观59 黑色孤岛上的灰色母亲—从黑人女性主义角度解读《宠儿》中的母女关系60 从功能翻译理论看《功夫熊猫》电影字幕翻译61 朗读在中学英语教学中的作用62 英汉基本颜色词的文化差异及其翻译策略63 Study of the Translation of Flower Image in Chinese Classical Poetry64 论企业对员工过度压力的管理65 从合作原则谈影视翻译策略——以《功夫熊猫》为例66 试探吸血鬼文化的起源67 《野草在歌唱》中野草的象征寓意解读68 浅论简•奥斯汀在《傲慢与偏见》中的婚姻观及其女性主义意识69 汉语量词“条”“支”“枝”的认知研究及其英文表达70 论新闻英语的语言特点71 商务谈判中的模糊语的使用72 McDonald’s Success73 浅谈英语委婉语的作用和原则74 南北战争新思想在女性中的体现——浅析《小妇人》75 论《红字》中珠儿的象征意蕴7677 从女性主义批评看《金色笔记》中的人物描写78 目的论下的修辞手法翻译:以《爱丽丝漫游奇境记》两个汉语译本为例79 《嘉莉妹妹》中嘉莉的女性主义形象分析80 英语“名词+ ly”类形容词的词化分析、语义特征及句法功能81 “黑尔舍姆”教育尝试的失败—析石黑一雄小说《别让我走》82 A Comparative Study of American and Chinese Spatial Language in Business Negotiation83 英语语音学习中的母语负迁移现象研究84 美的遗失与幻灭——论托妮莫里森小说《最蓝的眼睛》中的黑人世界85 《喜福会》中的象征主义86 广告翻译中的语用失误研究87 《查泰莱夫人的情人》中的重生88 重新诠释玛格丽特的人生悲剧根源89 跨文化交际中的语用失误90 跨文化意识在初中英语教材中的渗透91 论托尼莫里森《宠儿》的哥特式元素92 幻灭的美国梦:《夜色温柔》的象征意义解读93 师生关系与学生英语学习积极性之关联性探析94 An Analysis of Young Goodman Brown from the Perspective of Symbolism95 论杰里米·边沁的功利主义96 合作学习在初中英语口语教学中的应用97 从《嘉莉妹妹》看本性与理性的斗争98 Pragmatic Differences of Politeness in Intercultural Communication Between English and Chinese99 英语中的女性歧视100 On Misreading in Reading Comprehension from the Perspective of Discourse Analysis101 《汤姆叔叔的小屋》中圣克莱尔一家的人物分析102 视角转换理论在英文电影字幕中汉译的应用103 从“水”的隐喻看中西文化的差异104 中国英语在中国文化输出中的作用105 隐喻视角下的政治新闻语篇分析106 论《莫瑞斯》中E. M. 福斯特的自由人文主义思想107 目的论视角下公益广告的翻译108 影视作品的字幕翻译策略109 时政漫画看美国社会110 浅析“冰山理论”调动读者参与的作用111 广告翻译策略初探112 英语委婉语的认知分析113 A nalysis of the Reasons Why Jo Rejects Laurie’s Proposal of Marriage in Little Women114 《海狼》主人公汉弗莱•韦登成长新论115 《呼啸山庄》和《远离尘嚣》中女主人公的女性意识的对比116 浅析中学生英语学习中的情感因数117 论概念隐喻视角下的隐喻翻译118 简论颜色词的文化内涵和翻译119 文化差异对跨国公司在华本土化战略的影响120 艾米莉狄金森诗歌的自然意象121 从文学伦理阐释《榆树下的欲望》母杀子的悲剧122 跨文化交际中的禁忌习俗123 论《米德尔马契》中的人性主题124 中学英语教师素质提高的途径探索125 两个反叛的女人——姚木兰和斯佳丽之对比分析126 中西方语言和文化间的相互影响127 The Study of Joseph Conrad’s Colonialism in Heart of the Darkness128 背景知识在翻译中的重要性129 论《简爱》中的女性意识130 Translation of Gududeqiu from the Perspectiv e of Qian Zhongshu’s Realm of Sublimation 131 对《红字》中丁梅斯代尔的心理分析132 新兴资产阶级代表—鲁滨逊•克鲁索133 通过语境与潜台词解析情景喜剧的幽默——以《老友记》为例134 维多利亚时期批判现实主义小说的艺术特征135 A Study on English and Chinese Euphemisms from the Perspective of Cultural Difference 136 《嘉莉妹妹》中的自然主义137 《洛丽塔》—时间的悲剧138 从精神分析学角度看哈姆莱特的性格变化139 分析《野性的呼唤》的生存原则—从美国自然主义观的视角140 试用标记模式理论分析广告语中的语码混用现象141 浅析《掘墓人的女儿》所体现的犹太寻根主题142 像滚石一般流浪:六十年代鲍勃迪伦歌曲中的旅行者意象143 “省力原则”在口译过程中的应用144 英汉白色词的文化象征意义及翻译145 模糊限制语的语用功能及在广告中的应用146 试论国际商务谈判中的跨文化问题及对策147 从美国核心价值观分析美国家庭学校产生的必然性148 The Research of the Idea of Contradiction in Songs of Innocence and Experience149 英语中无意歧义产生的原因及其解决方法150 从国外汽车商标翻译看中国品牌国际化151 从生态主义观解读《愤怒的葡萄》152 从功能翻译理论看科技英语与科普英语的汉译153 美国寻梦—凯鲁亚克小说《在路上》的主题研究154 语用预设视野下的广告英语分析155 中美大学生请求语策略对比研究156 英语委婉语及其语用学原则157 如何培养初中生开口说英语的习惯158 奥巴马竞选总统获胜演讲的文体分析159 中国时政新词翻译探析160 多媒体英语教学的优势与劣势161 相似的母爱,不同的表达——对比研究《黑孩子》和《宠儿》中的母亲形象162 英语谚语重复修辞格的翻译163 中美基础教育对比研究164 英汉味觉词“酸甜苦辣”的比较分析165 中西方茶文化对比研究——以红茶为例166 试论《武林外传》与《老友记》中的中美文化差异167 关于爱伦坡诗歌死亡主题的探讨168 从生态女性主义视角解读《喜福会》169 《八月之光》里的悲剧艺术——基于尼采审美理论的分析170 从关联理论分析辛弃疾的诗词翻译171 《坎特伯雷故事集》的现实主义特征172 论《红字》中“A”的象征意义173 中英文新闻标题的差异174 在归隐中相遇—论梭罗与陶渊明的诗意人生175 非语言交际中体语的文化分析176 从文化负载词褒贬意义看中西文化差异177 从模因论视角看年度流行语“给力”178 她们的自我选择—解读简奥斯汀傲慢与偏见中女性的婚恋观179 《德伯家的苔丝》的圣经原型解读180 高中英语阅读教学中学生自主学习能力的培养181 礼貌原则在口译中的应用182 论身势语的跨文化交际应用183 五官习语的翻译184 反思任务型教学在高中教学中的应用185 《献给艾米丽的玫瑰》一文中守旧因素的象征运用186 埃兹拉•庞德和意象主义187 詹姆斯鲍德温《桑尼的布鲁士》中男主人公桑尼的自我救赎188 从功能翻译理论的角度论中文菜单的英译189 An Analysis of Survival of Orphans in Oliver Twist190 “垮掉的一代”与中国“后”比较研究——以摇滚音乐为分析视角(开题报告+论)191 《了不起的盖茨比》——论美国梦的破灭192 融入与挑战--从生态角度看《老人与海》与《瓦尔登湖》193 课堂管理对高中英语课堂互动的影响194 基于语料库对红楼梦两个英文版本中红色的翻译研究195 从《汤姆叔叔的小屋》看基督教对美国黑奴的精神救赎196 悲剧英雄—赫尔曼•梅尔维尔笔下的比利•巴德形象分析197 从《嘉莉妹妹》分析西奥多•莱塞对人性欲望的理解198 从自我认同角度再析《简爱》199 论概念隐喻视角下的隐喻翻译200 从fans和PK看西方文化对汉语言文化的冲击与影响。

心理健康研究课题选题

心理健康研究课题选题

心理健康研究课题选题心理健康对学生意义重大,当前社会家长对子女的溺爱,导致学生普遍存在心理问题,抗压能力差,动不动就做出过激行为,加强心理健康教育刻不容缓。

下面是心理健康教育论文题目供大家参考。

1、高职院校少数民族学生心理健康状况及其影响因素研究2、性别视角下的高校女大学生心理健康教育3、高校院系二级心理辅导站的建设与发展4、铁路机车乘务员心理健康状况及其影响因素分析5、基于医患关系浅谈对当前医学生心理健康的工作研究6、自媒体时代大学生积极主动心理健康教育方式探析7、论高职心理健康教育课程的诊断与改进8、高校思想政治教育与心理健康教育融合问题深入探讨9、高校心理健康教育在辅导员工作中应用的创新模式研究10、地方高校大学生积极主动人格的培育策略研究11、探究辅导员在大学生心理健康教育工作中的重要性12、幼师学生心理健康问题研究13、在高校心理健康教育课程中应用人本主义理论和方法研究14、中学心理健康教育的问题与应付策略15、大学生心理资本的特点及提升策略探究16、关于大学生心理健康与自我人与自然的关系分析17、高校贫困生积极心理健康教育的传统文化融入18、高职新生学校归属感与心理健康探析19、高校学生心理健康档案的建立与管理20、护理本科生专业尊重与心理健康程度的相关性研究21、高校音乐表演与大学生心理健康发展的关系研究22、思想政治教育应当著重学生心理健康教育23、积极心理学视角下高校心理健康课程改革的研究24、高校计算机心理健康教育体系的构筑25、系统论在高校心理健康档案工作中的运用26、新媒体时代高职高专院校积极主动心理健康教育路径探析27、有效开展健康教育的内容和途径28、军校新生人际关系与心理健康相关性分析29、长治市中学生抑郁情绪与学校教育相关因素分析30、大学生应付方式、疏远感及心理健康三者机制31、高职生消极学业情绪形成原因及教育对策的探析32、高校朋辈心理辅导时代转为的理论条件探析33、近三年某军校研究生新生心理健康水平比较34、医学院校三本学生心理资本与自尊心、心理健康的有关研究--以通辽医学院为基准35、新媒体背景下高校心理健康教育与咨询教师角色定位研究36、学校心理健康教育模式的思考与积极主动心理学价值观念37、微电影在中职心理健康教育中的实践与意义38、高职院校大学生思想政治教育与心理健康教育的融合39、校园网络文化与大学生心理健康教育40、积极主动心理学对大学生心理健康自我教育能力培育的救赎41、当代大学生网瘾对心理健康的影响及其引导策略42、大学生体验式心理健康教育模式的构筑与实行43、职业中专学生社团中的心理健康问题分析44、基于积极主动心理学的心理健康教育技术创新研究45、职业院校学生心理与学习能力特点分析及对策46、高校心理健康课程对大学生心理素质影响的方法论研究47、职业院校学生心理现状剖析与引导教育方式研究48、浅析中国杰出传统文化对大学生心理健康教育的积极主动促进作用49、分析少数民族大学生对心理咨询的错解50、浅谈新形势下对农村戍守儿童的教育51、护理本科生边缘型人格障碍与自杀意念的相关性分析52、医学生进修阶段心理素质培育的深入探讨53、音乐教育对大学生心理健康影响的研究54、基于结构方程模型的中医药院校医学生心理健康研究55、留守经历大学新生自我效能感社会支持及心理健康的相关性56、高校心理咨询辅导工作运行机制的多学科对策辨析57、中小学生师源性心理伤害及其应对策略探析58、成都某高校大学生心理危机干涉案例分析59、大学生心理亚健康状况对比研究与应对策略60、心理弹性视域下的大学生心理健康教育61、中华茶道思维对高校心理健康教育的影响62、校园安全视角下对单一制学院学生心理健康问题的思索--辅导员工作案例:踏进抑郁症的迷雾63、中美高校心理健康教育比较研究64、积极主动心理学视角下构筑心理健康教育新模式65、高校大学生心理危机防范体系构建66、抗御力理论视阈下高校贫困生心理健康教育研究67、基于积极心理学的团体辅导对提升高职生心理健康水平的干预研究68、学校心理健康教育的系统管理与实行69、中国道家认知疗法对大学生心理健康教育的应用思考--以湘西民族职业技术学院为例70、高校思想政治教育与心理健康教育的有效率切合深入探讨71、浅论高校心理健康教育的五结合原则72、家庭因素、母亲角色与大学生心理健康74、借助心理健康教育提高大学生思政效果的研究75、科学加强农村戍守儿童教育的对策研究76、新媒体环境下优化大学生心理健康教育路径探析77、中国中医科学院研究生新生心理健康状况调查及影响因素分析78、心理健康教育系统和道德教育系统的协同建构策略和方法79、网络媒体视阈下大学生心理健康的影响及策略80、心理疏导在大学生思想政治教育中的意义研究81、中职学生积极主动心理品质现状调查与对策82、浅论大学生思想政治教育和心理健康教育的有机结合83、单亲家庭子女心理健康现状分析与教育对策84、口腔医学专业学生就业前的心理状况分析85、军校学员消费心理及教育引导的基本原则浅析86、幸福教育视野下家庭经济困难学生的心理健康教育87、构筑心理健康教育心理学的必要性与价值88、公共艺术教育与大学生心理健康关系探析89、农村寄宿制小学学生心理健康问题分析90、某高校医学生自卑情绪的影响因素调查91、团队心理辅导对医学院大学生心理韧性的干涉92、积极心理学视角下新疆地区高中生习惯养成教育状况分析93、心理健康教育实行的价值中立策略探析94、新型城镇化背景下农村中小学心理健康教育发展路径探究95、农村戍守儿童学校疏远美感研究96、当前大学生人格障碍状况分析及对策探讨97、高校心理健康教育与大学生健全人格技术创新培育研究98、高职学生顶岗实习期心理危机与干预措施分析99、论大学生心理健康教育保障机制的建设100、用音乐创新大学生心理健康教育方式101、石油类高校研究生心理健康问题及防治体系的构筑102、离异家庭儿童青少年家庭教养方式与心理韧性相关性103、大学生手机采用和学业烦躁关系研究104、体验式心理咨询教学对大学生自我效能和自我接纳影响的研究105、基于积极主动心理学视角的初中生心理健康教育理念与实行106、从存在主义谈免费师范生积极健康人生的构建107、心理健康教育系统在大学生教育管理中的角色定位--以宿迁学院为基准 108、封闭寄宿制学校学生心理健康问题及对策109、大学生心理健康教育与思想政治教育协同构筑分析110、浅论心理预警视角下高职新生心理约谈模式的构建111、积极主动心理资本下的研究生心理健康教育积极探索112、大学生无聊倾向干预机制研究113、时间管理团体辅导对中等职业院校学生心理健康水平的影响114、校园欺凌与暴力是社会之殇115、西部某高校单亲大学生的.心理健康问题及对策研究116、大学生隐性自杀行为的概念辨析、识别工具及方法117、民族地区新建本科院校贫穷大学生心理扶贫的途径118、积极心理团体辅导促进高职院校新生心理健康水平的效果研究119、基于内置自学算法的高职生心理健康预测方法120、大学生心理危机防控与干预系统的构建121、文化的多元与少数民族大学生的心理适应环境122、音乐教育对引导重构大学生健康心理的作用123、自我效能Wasselonne视障学生心理健康教育中的应用领域124、大学生心理危机预防与干预体系浅析125、团体辅导对大学生心理韧性培育的研究126、浅谈书院制模式下如何开展大学生的心理健康教育--以肇庆学院为例 127、大学生网络心理健康教育的现实困局与多重突围128、聚类分析算法在大学生心理健康分析中的应用研究129、浅析小学生心理健康市场需求130、互联网环境下的高职生心理健康131、航海类大学生心理健康教育工作评价体系框架研究132、浅析积极心理学视角下的高职大学生心理健康教育133、高职院校心理健康教育的资本资金投入及其效益深入探讨134、团体辅导对大学生生命意义感的干预研究135、潍坊市中学生心理健康状况及其影响因素分析136、社会阶层背景对大学生抑郁、焦虑的影响分析137、在校专升本教育护士的自我效能感及心理健康状况现况及相关性研究 138、高职院校女大学生心理危机特征及扶助策略研究139、论大学生心理适应性鼓励与校园暴力策略--以民族高校为基准140、高职生职业生涯规划与心理健康的研究141、大学生积极主动心理品质培育总结与展望未来142、学校社会工作介入的模式与方法--以中学生心理健康教育为视角143、新媒体下高校朋辈心理协作体系的构筑及功能。

中国大学生与美国大学生的对比

中国大学生与美国大学生的对比

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美国大学生
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美国的教育体系更加注重培养学生的创新能力和创业精神 。
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美国的大学生更敢于尝试和冒险,许多成功的创业公司都 是由大学生创立的。
国际视野与跨文化交流能力
中国大学生
在跨文化交流能力方面,中国大学生通过参与国际交流 项目和志愿服务等途径不断提升。
美国的教育资源与机会
美国的高等教育资源丰富,拥有世界一流的大学和研究中心。美国的教育体系注重学生的个性化发展 ,为学生提供了更多的选择和机会。同时,美国的教育体系也注重公平性,努力让更多学生能够享受 到优质的教育资源。 02学术环境与学习方式
学术氛围与压力
学术氛围
中国:学术氛围较为严谨,学生通常 面临较大的学术压力,注重考试成绩
中国大学生
生活环境:多数中国大学提供宿舍, 学生通常在校园内居住,生活设施相
对完善。
设施:中国大学注重基础设施建设, 提供图书馆、体育馆、实验室等资源 丰富的学习和生活场所。
美国大学生
生活环境:美国大学生多数选择在校 外租房或住校,校园周边生活设施完 备,更强调独立生活。
设施:美国大学注重学生个人发展和 创新教育,提供各种实验室、工作室 、艺术中心等特色设施。
社交活动:美国大学生在俱乐部和组织中更注重个人发展 和兴趣爱好,强调个性和创新。
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文化活动:美国大学举办多元文化节、国际日等活动,鼓 励学生了解和尊重不同文化。
就业准备与社会融入
中国大学生
社会融入:中国大学生毕业后多选择就业或继续深造, 相对较快融入社会。
就业准备:美国大学注重实践能力和创新精神的培养, 提供丰富的实习和创业机会。

《麦田里的守望者》中的象征主义分析

《麦田里的守望者》中的象征主义分析

最新200份英语专业全英原创毕业论文参考选题都有论文是近期写作1 《麦田里的守望者》中的象征主义分析2 浅析《瑞普•凡•温克尔》中的浪漫主义3 《呼啸山庄》爱情悲剧根源分析4 论《亚瑟王之死》中的骑士精神5 功能对等理论视角下汉语新词的翻译6 从电影《当幸福来敲门》看美国梦7 论企业简介中文到英文的翻译8 功能对等理论视角下的商务合同翻译研究9 英汉恐惧隐喻对比研究10 “赞同”在英语商务谈判中的应用11 中美大学生请求语策略对比研究12 A Study of Translat ion of Chinese Idioms with Numeral ―San‖13 English Teaching and Learning in China's Middle School14 Comparaison entre l’Histoire d’A Q et l’Etranger15 从语用学角度分析《老友记》中的幽默16 着魔的猎人——解读《洛丽塔》中的男主人公亨伯特17 自然主义在《海狼》中的表现18 《了不起的盖茨比》中乔丹•贝克的人物分析19 浅析英文电影在高中英语教学应用20 从文化角度分析中美情景喜剧差异性的原因21 虽不起眼,但不可或缺:从《洛丽塔》中的小人物看亨伯特悲剧的必然性22 非语言交际在跨文化商务交际中的功能及运用23 从《丧钟为谁而鸣》看海明威死亡情节成因24 “逍遥骑士”——浅析年代美国嬉皮士文化25 浅析合作原则在外贸英文电函中的应用26 从生态学角度解读《白鲸》27 约翰.邓恩诗歌艺术陌生化28 《撞车》中美国多元文化主义的分析29 协商课程在高中英语教学中的应用初探30 A Humanistic Study on Charl es Dickens’ A Tale of Two Cities31 商标翻译的方法及其影响因素32 A Feminist Reading of The Portrait of a Lady33 中英评论性文章的写作风格的对比分析34 论《呼啸山庄》中希斯克利夫的矛盾情感35 论《金色笔记》中的象征手法36 外语教学中的折中主义思想研究37 勃朗特姐妹作品中的视觉特征研究38 浅谈汉英时间隐喻的文化异同39 英汉基本颜色词的文化差异及其翻译策略40 从合作原则和礼貌原则的角度分析赵丽蓉的小品41 A Research on University Students’ L Learning Motivation42 分析狄更斯成长小说的主人公43 Culture Teaching in College English Listening Classrooms44 解析《喧哗与骚动》中凯蒂悲剧的必然性45 An Interpretation of China Boy from the Perspective of Post-colonialism46 从语用角度和文化角度浅谈隐喻的翻译47 中国英语学习者道歉言语行为的中介语石化现象48 Tradition and Beyond—Reading The Diviners as a Bildungsroman49 在文化教学中提高英语学习者的跨文化交际能力50 The Difference between Chinese and American Family Education51 英语体育新闻中模糊语言的词汇特点及其翻译对策52 高中英语教学过程中实施情感教育的研究53 Jane Austen’s V iews on M arriage Reflected in Pride and Prejudice54 Cultural Differences Between English and Chinese by Analyzing Brand Names55 东方主义视角下康拉德《黑暗的心脏》中西方殖民话语分析56 口译者听力环境的适应研究57 《一位女士的画像》伊莎贝尔婚姻悲剧的原因分析58 索尔•贝娄《挂起来的人》的存在主义解读59 以拉康的镜像理论分析电影《法国中尉的女人》60 浅析电影字幕翻译中文化意象的重构——《冰河世纪》两个翻译版本的对比分析61 英语成语跨文化翻译策略62 浅析构词法及其在英语词汇教学中的运用63 新兴资产阶级代表—鲁滨逊•克鲁索64 论现实主义在《野性的呼唤》中的体现65 艾丽丝•沃克《日用家当》中的人物解读66 礼貌用语中的语用失误67 《嘉莉妹妹》之女主人公新女性形象分析68 托马斯哈代与张爱玲作品中女性悲剧命运对比研究——以苔丝和顾曼桢为例69 英语中称谓语的性别歧视现象70 英汉新闻语篇概念隐喻对比研究71 论反语的语用功能72 中式英语与标准英语的差别73 英语谚语的民族性及其艺术特色74 论初中英语教学中的情景创设75 论企业对员工过度压力的管理76 论“迷惘的一代”告别“美国梦”——浅谈《永别了,武器》和《了不起的盖茨比》77 A Research on the Symbolic Meanings of―Ghost‖in Anil’s Ghost78 A Discussion on the Accuracy of Language in Diplomatic Translation79 论环境和社会制度对人的行为和品格的影响——以《雾都孤儿》中南希的形象分析为例80 Love and Death in The A wakening81 从生态批评的角度解读《查特莱夫人的情人》82 从跨文化交际中的语用失误看中西文化差异83 On the Combination of Romanticism and Realism in John Keats’s Poems84 论《傲骨贤妻》字幕翻译中的归化和异化策略85 托尼•莫里森小说的家庭关系86 浅谈美国职场上的性别歧视及其原因87 游戏在初中英语教学中的作用88 批评与重新解读《日瓦戈医生》89 《愤怒的葡萄》的生态主义分析90 海明威作品中女性意识的研究91 汉语新词及其英译策略研究92 论《失乐园》中撒旦形象的矛盾性93 从跨文化视角解析商标名称翻译94 浅析《远大前程》中的两个乡村女性形象——乔大嫂和毕蒂95 Study of the Translation of Flower Image in Chinese Classical Poetry96 英文电影字幕翻译的原则和技巧97 模糊语言在商务英语沟通中的语用功能98 丘吉尔《就希特勒入侵苏联发表的讲话》的修辞赏析99 从功能对等理论来看委婉语翻译100 浅析《喜福会》中母亲们悲惨遭遇的成因101 家乐福定价策略研究102 英语模糊限制语的分类界定及其语用功能103 What Made Her Y ield to the Reality?—An Analysis of Sue in Jude the Obscure 104 英国喜剧电影和美国喜剧电影的不同特点分析105 对《秀拉》中死亡事件的探究106 态度系统的评价价值--以小说《傲慢与偏见》例107 《看管人》下的“品特式”108 论叶芝的写作风格109 论《兔子, 跑吧》中哈利的逃避主义110 走出精神的困境:论托尼.莫里森小说《爵士乐》中维奥莱特的自我救赎111 简析美国个性化教育对家庭教育的积极影响112 英汉诗歌中“月”意象的认知解读113 中英文称谓语的比较与翻译114 A Pragmatic Analysis of Oxymoron in Advertising115 师生关系与学生英语学习积极性之关联性探析116 从《劝导》看简•奥斯汀创作思想的发展117 浅析焦虑对英语专业学生英语口语的影响118 A Naturalistic Approach to Jude’s Tragedy in Jude the Obscure119 浅谈英汉禁忌语的发展120 狄更斯小说《远大前程》中的批判现实主义特点解读121 探讨宗教在世界战争史中所扮演的角色122 中国茶文化和西方咖啡文化对比研究123 对《别对我说谎》中非言语因素的分析124 自立和创新——对爱默生超验主义的解读125 ―Terror of the Soul‖:On the Gothic Writing Features in Allan Poe’s The Black Cat 126 浅析《儿子与情人》中的恋母情结127 《飞屋环游记》的人物设置特色分析128 A Study of Intertextuality in Advertising Text129 从时间视角分析伍尔芙的《达洛卫夫人》130 国际商务中的跨文化沟通131 从功能对等角度看英语动物习语的翻译132 梦想和现实之间的冲突—评析《夜色温柔》中美国梦之破灭133 西方吸血鬼与中国鬼的文学形象比较134 中西礼仪对比135 《加里波利的坟墓》的反讽与对话136 论哥特式手法在《呼啸山庄》中的应用137 论《百舌鸟之死》中的百舌鸟象征138 英汉新词形成因素研究139 An Analysis of Hemingway' Religious Complex in The Old Man and the Sea140 An Interpretation of Death in Jack London's Short Stories141 论《丽塔海华丝和肖申克救赎》中的反讽142 An Analysis of the Characters in the Call of the Wild from the Perspective of Social Darwinism143 文化差异对商标翻译的影响及翻译策略144 艾米丽•狄金森的诗歌《我不能与你一起生活》的多重主题研究145 从《简爱》看夏洛蒂•勃朗特的女性意识146 A Lost New Woman in Patriarchal Society–Esther Greenwood’s Madness in Sylvia Plath’s The Bell Jar147 从《马丁•伊登》分析杰克•伦敦的“超人”思想148 译者主体性观照下的中文菜名英译149 Functional Equivalence in Chapter Title Translation of A Dream of Red Mansions150 Rhetorical Art and Chinese-English Translation Suggestions of Business Transaction Correspondence151 Irony Art in Orwell’s Animal Farm152 谈英语文学作品名称的汉译153 浅谈英语影片名的翻译154 英汉“思考”类动词的语义成分与词汇化模式分析155 莎士比亚《李尔王》中的女性角色塑造156 论《简•爱》中伯莎•梅森的疯癫157 英语专业学生课外网络自主学习问题研究158 涉外商务用餐中的非言语交际159 论“看,易,写”方法在旅游翻译中的应用160 浅析英汉词汇中的性别歧视现象及其成因161 图式理论在高中英语阅读中的运用162 浅析《简•爱》的主人公简•爱163 《恋爱中的女人》人物及其人物关系的象征分析164 浅析英语原版影视欣赏和英语学习165 浅析英语动物类习语的翻译166 隔离与异化:福克纳短篇小说中的人际关系研究167 On the Characteristics of Desert Island Literature from Lord of the Flies168 对黑人妇女在民权运动期间争取教育权的背景分析169 “中式英语”和“中国英语”两个概念的区别研究:以公示语为例170 情态人际意义的跨文化研究171 卡门-波西米亚之花172 A Study of Self-Other Relation in The Painted V eil173 从好莱坞电影中的中国元素看美国对中国意识观念的转变174 试析英语谚语中的性别歧视175 荒诞与抵抗——《局外人》中莫尔索的荒诞表现之原因分析176 汉英“甜”字隐喻用法对比177 多媒体技术在早期英语教育中的应用178 从养老模式的异同看中西“孝”价值观179 Biblical Ideas on Women and Sex180 浅析汉英动物词的文化内涵及其翻译181 中西方酒文化之比较研究182 中西方文化差异对习语学习的影响183 国际商务英语合同翻译策略研究184 浅析中西情人节短信中的文化差异185 汉英颜色词的文化内涵及翻译186 A Feminist Reading of Virginia Woolf and A Room of One’s Own187 法律英语翻译中的动态对等理论分析188 The Application and V alue of Formative Assessment to English Teaching and Learning (ETL) in Middle Schools189 从奈达的功能对等理论看《老友记》字幕中的幽默翻译190 《威尼斯商人》中的种族及宗教冲突191 商务英语中模糊限制语的语用学研究192 《乞力马扎罗的雪》中的象征手法解析193 从女主人公蓓基的人物塑造看《名利场》的社会意义194 论欧•亨利的写作风格195 论例句在中学英语课堂中的应用196 广告语中预设触发语的语用分析197 希腊罗马神话典故成语英汉翻译评析198 融入与挑战--从生态角度看《老人与海》与《瓦尔登湖》199 Error Analysis on English Writing by Senior High School Students200 比较约翰·邓恩与艾米丽·迪金森诗歌中奇思妙喻的艺术效果。

从《鲁滨逊漂流记》看人的社会化及人的进取精神

从《鲁滨逊漂流记》看人的社会化及人的进取精神

最新200份英语专业全英原创毕业论文参考选题都有论文是近期写作1 国际商务函电的礼貌原则研究2 On the Conflicts Reflected in the Character of Holden in The Catcher in the Rye3 浅析《最蓝的眼睛》中主流审美观对美国黑人的影响4 浅谈《鲁滨逊漂流记》中现实主义元素5 中美大学生课堂讨论话语性别差异对比6 毛泽东诗词中典故翻译的对比研究7 从《鲁滨逊漂流记》看人的社会化及人的进取精神8 浅析尤金•奥尼尔三部剧作中的女性形象9 从《人鼠之间》中人物的精神分析看美国梦的幻灭10 高低语境交流模式对国际商务谈判模式的影响11 A Brief Analysis of Female Consciousness in Cat in the Rain12 The Embodiment of Xu Y uanchong’s“Beauty in Three Aspects”in the English Translation of Poetry of the Tang Dynasty13 英汉人称指示语的对比研究14 论《拉合尔茶馆的陌生人》中昌盖茨“美国梦”的转变15 从宗教建筑看中西文化差异16 对《儿子与情人》中的自然环境描写的研究17 中西跨文化交际中的礼貌问题之比较分析18 企业英文简介中的概念语法隐喻分析19 从节日习俗分析东西方文化差异——以春节和圣诞节为例20 初中英语教师提问策略对课堂师生互动的影响21 A Comparative Analysis of Wolf Images Between Wolf Totem and The Call of the Wild22 英语专业学生议论文写作中连接词使用情况研究23 归化与异化策略在字幕翻译中的运用24 论颜色词折射出的中西方文化差异25 从功能翻译理论浅谈公示语翻译26 田纳西•威廉斯《玻璃动物园》中的南方淑女形象27 A Study of Stylistic Features and Translation of Journalistic English28 试析托尼•莫里森《爱娃》中的魔幻现实主义29 文化差异对商标翻译的影响及翻译策略30 A Script-based Study of the Female Theme in Scent of a Woman31 论人性自私在《呼啸山庄》中的体现32 名词化隐喻在外贸函电中的功能分析33 An Analysis of the Stylistic Features and Pragmatic Functions of Network Language34 新兴资产阶级代表—鲁滨逊•克鲁索35 组织学习障碍及相应的对策36 中西方餐桌礼仪的文化对比分析37 广告语中预设触发语的语用分析38 从礼貌原则看英语委婉语的构成和社会功能39 英语委婉语的语用分析40 论杰克•伦敦的个人经历和信仰对《野性的呼唤》主人公巴克命运的影响41 《欲望号街车》女主人公悲剧性命运的女性主义解读42 An Analysis of Symbolism in A Farewell to Arms43 《基督山伯爵》与亚历山大•大仲马的金钱观44 On Nabokov’s “Lolita” and Its Adaptation into the Movie by Stanley Kubrick45 论多丽丝•莱辛小说《金色笔记》中的现代女性意识的体现46 On C-E Tr anslation of Neologisms from the Perspective of Nida’s Functional Equivalence Theory47 交际教学法在高中英语语法教学中的研究48 浅析爱伦·坡小说《黑猫》的写作艺术手法49 An Analysis of Conversational Implicature In Pride and Prejudice50 An Analysis on the Tree Image on Sethe’s Back in Belove d51 从跨文化的角度研究中英幽默52 英文商务信函中礼貌原则的运用53 商务英语交流中委婉语的语用功能研究54 中英死亡委婉语翻译的跨文化研究55 现代英语情歌中的隐语研究56 简析美国个性化教育对家庭教育的积极影响57 A Study on Error Correction in JEFC Classroom58 古诗英译中意象与意境的处理59 少儿英语游戏教学策略研究60 汉语外来词翻译的文化解析61 从美学角度谈英文电影片名翻译策略62 英语委婉语成因及其在政治方面的应用63 从关联理论看美剧典故的翻译64 论《黄墙纸》中女主人公女性主义思想的局限性65 浅析跨文化交际中的英汉道歉语及其策略66 意象手法在《永别了,武器》中的使用67 高中英语反思式教学研究68 高中学生英语课堂口语交际活动的错误分析69 隐喻视角下奥巴马就职演讲辞的分析70 中英道歉语的比较分析71 十九世纪英国女性小说中的两位灰姑娘——伊利莎白•班纳特和简•爱形象比较72 《红楼梦》杨霍两译本建筑名比较73 Tradition and Beyond—Reading The Diviners as a Bildungsroman74 Risk Comparing of Documentary Collection and Letters of Credit75 A Study of Cultural Differences Reflected in Chinese and English Proverbs76 试析翻译中的“假朋友”77 功能对等理论视角下的商务合同翻译研究78 从美学角度评张培基先生所译散文“巷”79 英文小说中的中国文化认同——《京华烟云》赏析80 论加里·斯奈德诗歌的生态意识81 主位推进模式在语篇翻译中的应用82 英语政治委婉语的语用功能83 浅析《红楼梦》英译本中文化负载成语的翻译84 英汉被动句语义特征对比分析85 《洛丽塔》—时间的悲剧86 “集体无意识”理论观照下艾米莉的悲剧性87 论爱丽丝·沃克《紫色》中西丽女性自我的缺失与重塑88 English Teaching and Learning in China's Middle School89 论礼貌策略在商务信函写作中的运用90 论电影翻译中的创造性叛逆——以《肖申克的救赎》为例91 论象征主义在《喜福会》中的体现92 浅析英文电影在高中英语教学应用93 对《愤怒的葡萄》中圣经原型的分析94 浅析《藻海无边》中安托瓦内特的悲剧95 浅析《喜福会》中母亲们悲惨遭遇的成因96 “黑尔舍姆”教育尝试的失败—析石黑一雄小说《别让我走》97 Domestication and Foreignization in Idioms Translation98 分析《雾都孤儿》中的讽刺手法99 广告翻译100 理智胜于情感101 女性主义解读《威尼斯商人》中的女主角102 从跨文化的视角看旅游英语翻译103 《小妇人》的结局中所包含的清教主义与个人主义的冲突与融合104 A Tentative Analysis of the Reasons for McDonald’s Success105 A Research on V ocabulary Learning Strategies Employed by Non-English Majors in the CALL Environment106 理想与现实的距离——《麦田里的守望者》中主人公霍尔顿的求索之路107 功能对等与商务信函翻译108 从文化差异角度看中式菜单英译109 论《宠儿》中的象征意象110 青少年的危机时刻——短篇小说集《最初的爱情,最后的仪式》初探111 合作学习在高中英语写作教学中的应用112 文化视角下的英汉习语对译113 跨文化交际中的体态语114 A Brief Analysis of Public Sign Translation115 On the Fighting Spirit of Buck in The Call of The Wild116 论散文翻译中的风格再现——以朱纯深、张培基英译《匆匆》为例117 Translation Strategies of Two-part Allegorical Sayings118 影视作品的字幕翻译策略119 功能对等理论视角下汉语新词的翻译120 浅析理发师陶德一剧中歌词的妙用121 唯美主义与奥斯卡•王尔德的《道林•格雷的画像》122 Bertha Is Jane:A Psychological Analysis of Charlotte Bronte’s Jane Eyre123 The Study of Chinese Body Language124 The Effect of Translator's Subjectivity on Creativity in English Translation of Chinese Classical Poetry125 初中生英语听力理解的障碍因素及对策126 对英汉基本颜色词翻译的跨文化研究127 《暮色》两中译本中文化缺省重构的对比研究128 托马斯•哈代《无名的裘德》中的书信研究129 斯威夫特和笛福眼中的英国社会——基于对《格列佛游记》和《鲁滨逊漂流记》的比较130 如何运用情景教学法进行初中英语词汇教学的探讨131 《夜访吸血鬼》中的模糊性别观132 从日常交际礼貌用语失误看中西方文化差异133 超验主义思想在惠特曼诗歌中的体现134 The Research of the Idea of Contradiction in Songs of Innocence and Experience135 英汉社交称呼语礼貌规范和语用失误研究136 工业化进程下人的主体性的追问——梭罗的《瓦尔登湖》137 清教主义对美国文化的影响138 论《第二十二条军规》的写作手法139 论《德伯家的苔丝》的苔丝悲剧原因140 An Eco-Critical Approach to Moby Dick141 希腊罗马神话典故成语英汉翻译评析142 商务英语的语用特点及翻译143 中英广告宣传方式的比较研究144 格赖斯会话合作原则与莎士比亚喜剧中的幽默解读145 论圣经诗篇的修辞特点146 从中国特色词汇的翻译看其文化内涵147 英汉文化差异对商标翻译的影响148 The Symbolic Meanings of Plant Terms in Chinese and English: Comparison and Translation 149 中英委婉语语用功能的对比研究150 The Research of Language Art in English Class151 从《道连•格雷的画像》透析王尔德的艺术人生观152 汉英亲属称谓词的文化差异及翻译153 An Analysis of David’ s Dual Personality in David Copperfield154 培养元认知策略, 提高学生自主学习能力155 问题类型对TEM阅读成绩影响的实证研究156 探析《奥赛罗》的三大悲剧起因157 中西方茶文化映衬的文化差异158 吸血鬼传说对英国文化的影响159 论世纪年代以来美国文化冲击对中国青少年的影响及教育策略改革的应对措施160 莎士比亚:男权神话的守望者—莎士比亚戏剧的女性主义解读161 解读西方传统童话中两位典型女性形象162 写作的真“趣”——对《坎特伯雷故事集》的文体学分析163 Contrariety of William 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中美大学生对比
不同的理念教出不同的学生,前面我们分享了中美大学的对比,本期节目我们分享下中美大学生的对比,作者王雪迪,发表于中国网丝路中国。

哈佛大学终身教授丘成桐说:中国大学生的大学生活相比之下太轻松了,我们总是说,中国的孩子为了高考受了多少苦,其实,在美国一些著名的中学里,高中的学习同样是很苦的。

我的孩子上中学的时候,也经常学到半夜。

在美国,随着年龄的增长,一点点加大学习任务。

到了大学时是最苦的,所有的精英教育全都必须是吃苦的。

而中国的孩子到了大学,却一下子放松下来了。

他们放松的4年,恰好是美国大学生最勤奋的4年,积蓄人生能量的黄金4年。

所以,美国的高科技人才一直是世界最多的。

我们国内的一些重点大学都很难让人感受到哈佛那样的学习气氛和探究氛围,到了哈佛,你才知道真正的精英并不是天才,都是要付出更多努力的人。

说到中美大学生的比较,有两点值得一提。

一是,我们的学生缺少吃苦精神。

我们的家长和学生认为高考前是最苦的。

我们讲的寒窗苦读,很多时候是被动的苦,带着功利的苦,而不是在其中有过浓厚的兴趣。

不少大学生经过高考的“独木桥”后,开始在大学校园里舒舒服服地等着毕业:上课想逃就逃;考试前临时抱佛脚。

二是,有些家长也是从小灌输给孩子这种思想,让孩子认为,所有的学习都是为了高考。

于是,高
考结束,学习变得不再重要。

而在美国大学,尤其是精英云集的大学所要付出的苦是我们想象不到的。

当美国大学生带着浓厚的兴趣,积聚能量,为步入社会工作做准备的时候,身为中国的大学生却长长地舒了口气,觉得我终于可以好好休息休息了。

中国式的教育让学生在高考前“用力”过猛,在该储备能力的阶段不仅没有积蓄能量,而是大量消耗了这种能量。

一位中国旅美教师说,中国学生在大学阶段被美国学生远远地甩在了后面。

其根源还在于我们的基础教育。

美国小学是知识的吝啬鬼,严格限制孩子得到知识的数量,一个月只允许孩子得到一个知识,孩子每得到一个知识都需要付出很多的汗水和辛苦;在这个过程中,动手、思考和感悟比知识本身更重要,孩子对知识总是有渴望的感觉。

而中国的小学教育是一个贪婪鬼,把知识当成了免费的黄金珠宝。

中国教育者不知道知识与智慧的关系,总是让孩子直接得到越来越多的知识。

在中学时期,美国学校培养的是自主学习的习惯。

而比较中国,中国的老师填鸭式学习,让学生习惯了依赖。

能力、习惯上的差距,让中国学生与美国学生在大学选择了不同的生活方式和态度。

很多学者用金字塔来形容中美学生的学习能力。

差别在于,中国孩子的学习能力是正金字塔,年纪越大学习的空间越小。

而美国学生的学习是倒金字塔,他们学会的是持续学习的能力。

中国学生的学习动力,还有大学的严进宽出的教育体制,都让他们觉得上大学是无比轻松的一件事情。

从自身到外在都没有敦促他们学习的力量,于是,放松成为一种普遍的状态,都在讨回他们前12年被克扣的休闲时间,尽情地休闲。

中国学生是刻苦学习12年,到大学休闲。

美国学生是“休闲”12年,大学开始刻苦学习,玩命的学。

这是走向社会前,最有价值的黄金学习阶段,这4年,他们在本领与情商的提高上会有质的飞跃。

在人生的道路上,你停步不前,但有人却在拼命赶路。

也许当你站立的时候,他还在你的后面向前追赶,但当你再一回望时,他已经跑到你的前面了,需要你来追赶他了。

所以,你不能停步,你要不断向前,不断超越。

成功与安逸是不可兼得的,选择了其一,就必定放弃另一个结局。

今天不努力,明天必定遭罪。

学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

借中美学生对比,希望能启发您学习的欲望!。

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