2018工作总结范文：基础教研室工作总结范文
.2018教研工作总结
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2018教研工作总结。
2018年已经过去，回顾教研工作的一年，我们取得了许多成绩，也遇到了一些挑战。
在这一年里，我们致力于提高教学质量，促进教师专业发展，以及推动学校教育事业的持续发展。
以下是我们2018年教研工作的总结。
首先，我们在教学质量上取得了显著进步。
我们不断加强课程建设，注重教学
方法的创新和教学资源的整合。
同时，我们加强了对学生学习情况的跟踪和评估，及时发现问题并加以解决。
这些努力使得学生的学习效果明显提高，学校的教学质量得到了进一步的提升。
其次，我们注重教师的专业发展。
我们开展了各种形式的教师培训和交流活动，为教师们提供了更多的学习和成长机会。
我们还建立了教学观摩和评课活动，让教师们相互学习，相互促进。
这些举措有效地激发了教师们的工作热情和创造力，提高了他们的教学水平和专业素养。
最后，我们积极推动学校教育事业的持续发展。
我们加强了与家长和社会的沟
通和合作，形成了良好的教育共同体。
我们还积极探索教育教学改革的路径，努力提高学校的整体实力和影响力。
这些努力为学校的长远发展奠定了坚实的基础。
总的来说，2018年是我们教研工作的一年，我们取得了许多成绩，也积累了一些经验。
在新的一年里，我们将继续努力，不断探索和创新，为学校的发展贡献更多的力量。
希望我们的教研工作能够取得更好的成绩，为学校的发展做出更大的贡献。
2018年教学教研工作总结范文.doc
2018年教学教研工作总结范文一、基本情况及分析。
上一个学年我们是以“全科”的教师，以一个抵个半的工作量撑起这间学校。
学校的教育、教学和管理工作顺利开展，虽成绩不惊人，但我们的艰辛，我们的付出上级领导是有目共睹的。
今学年我们以为难关已过，盼望可以松一口气，殊不知是难上加难。
教师的编制在严重缺额的基础上又增缺了几个，无疑雪上加霜。
学年分工几易方案，难以落实。
乞求上级施舍不如求自己学校教师配合，我们的老师识大体，顾大局，对学校的分工乐于接受，勇挑重担。
感谢全体教职工与学校共患难，通力合作，才使学校如期开学，各项工作顺利开展。
客观困难一时难以解决，我们充分发挥人的主观能动性和创造精神，利用现有的设备设施，充分把握分级办学、资源重组和优化组合的契机，忍辱负重，调整心态，振奋精神，迎接新的挑战。
二、取得的成绩（一）学校的德育工作：我们把德育的工作放在首位。
在教师方面，通过政治理论学习和各种政策法规的学习，提高了依法执教，依法治教的水平，进一步树立了教书育人，以人为本，德育为首的观念和科学教育观，人才观，质量观和政绩观，更新了教学理念，端正了教育思想。
我们重点学习新修订的〈〈中小学教师职业道德规范〉〉，开展深入的讨论，撰写学习深得，并进行了考试，让全体教师明确职责，遵守规范，树立高尚的师德师风。
全校教职工人人遵纪守法，爱岗敬业，工作任劳任怨，无违法犯罪现象出现。
在学生方面，我们深入研究了青少年的生理和心理特点，加强了对学生课内外的管理，从10月起，我们尝试《学生日常行为100分考核》，收到了前所未有的效果。
打架的现象在学校没有出现过；课室前的积水，现在有人主动扫除；老师想找学生干点事，同学争着做；学生变得听话很多。
学生犯罪率为零，违纪现象减少，那些穿拖鞋、男同学长长发、染发的现象只是偶有出现,校风、校纪有较大的转变。
（二）学校的教学工作：08秋季学期县调研抽测，普通班的一分三率，站回我们学校应站位置，学科竞赛有3人获奖，按照目前我们学校这样的环境、这样的师资、这样的教师编制，我们认为还算过得去。
基础教研室的工作总结范文（二篇）
基础教研室的工作总结范文一、工作背景基础教研室是学校教务工作的重要组成部分，负责学校课程教学体系的建设、教学改革与研究等工作。
在过去的一年里，基础教研室团队紧紧围绕学校的教育教学目标，积极参与各项教学工作，推动了教学改革与发展。
下面将从以下几个方面总结过去一年的工作。
二、工作内容与成果1. 课程建设我们团队在过去一年中，积极参与了课程建设的工作，根据教学大纲和学科特点，制定了具体的课程标准和教学计划。
通过与各学科教师的合作和讨论，不断优化课程内容，提高教学质量。
同时，我们还加强与其他学校的交流与合作，借鉴他校的先进经验，不断完善我们的课程建设工作。
2. 教学改革与研究我们团队积极参与教学改革与研究的工作，开展了一系列的研究课题。
通过调研和研究，我们对教育教学问题进行了深入的分析和思考，并提出了一些切实可行的改革建议。
同时，我们还积极开展教学资源共享的工作，建设了一批优质的教学资源，为教师的教学提供了有力的支持。
3. 教学评估与辅导我们团队积极参与了学校的教学评估与辅导工作，与教师进行了面对面的交流与指导。
通过观课、听讲、评课等方式，帮助教师发现问题、改进教学方法，并提供个性化的指导和辅导。
同时，我们还组织了一系列的教学研讨活动，为教师提供了一个交流与学习的平台。
4. 师资培训我们团队还积极组织了一系列的师资培训活动，提高教师的教育教学能力。
我们邀请了专家学者来校进行讲座和培训，为教师传授最新的教育教学理论和实践经验。
同时，我们还组织了教师参观、实地考察等活动，拓宽教师的视野，促进他们的成长与发展。
5. 教材选编与审定我们团队还积极参与了教材选编与审定工作。
通过与教材编写组的合作与沟通，我们及时反馈教材的问题和意见，以确保教材的质量和教学适用性。
同时，我们还积极研究和推广优秀的教学资源，为教师提供了更多的选择。
三、存在的问题与改进措施在过去一年的工作中，我们也面临了一些问题和挑战。
首先，由于人员和时间的限制，我们在一些方面的工作做得还不够充分和全面。
工作总结：基础教研室工作总结2篇
工作总结：基础教研室工作总结 (2)工作总结：基础教研室工作总结 (2)精选2篇（一）尊敬的领导、老师：您好！我是基础教研室的一名老师，我将对我近期的工作进行总结如下：1. 教学工作方面，我认真备课、讲课认真负责，积极主动跟进学生学习情况。
我采用多种教学方法，注重培养学生的创造力和动手能力。
同时，我加强课堂管理，提高了学生的学习积极性和课堂纪律，使学生的学习效果得到了提高。
2. 教研工作方面，我积极参与教研活动，与同事们交流教学心得和经验。
我带领教研组制定教学计划，确定教学目标，并进行课堂观摩、评课讨论，不断改进和完善教学内容和教学方法。
我还参与了学校举办的教研活动和培训，不断提高自身的教学水平。
3. 学科竞赛方面，我积极组织学生参加各类学科竞赛活动。
我组织了学生的训练，并给予他们积极的指导和鼓励。
在学科竞赛中，我注重培养学生的团队合作能力和创新思维，使他们在比赛中取得了优异的成绩。
4. 学生管理方面，我注重学生的全面发展，关心学生的学习和生活。
我与学生保持良好的沟通，了解他们的需求和困惑。
我定期与学生家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况，共同关心学生的成长。
同时，我也关注学生的心理健康，制定了适当的心理辅导方案，帮助学生解决困扰和压力。
总而言之，近期的工作，我在教学、教研、学科竞赛和学生管理等方面都取得了一定的成绩。
但同时我也意识到还存在一些不足之处，比如教学方法还需进一步改进，学生成绩亦需继续提高等。
我会继续努力，不断提高自身教育教学水平，为学生提供更好的教育和服务。
谢谢！工作总结：基础教研室工作总结 (2)精选2篇（二）尊敬的领导：经过一个学期的努力工作，我感到非常荣幸能够向您汇报基础教研室的工作总结。
在这个学期里，我们着重关注了以下几个方面的工作，取得了一定的成绩。
首先，我们加强了基础教研室的内部管理。
我们组织了一次全体教师的会议，明确了本学期的工作重点和目标，并制定了详细的计划和时间表。
2018工作总结范文：基础教研室工作总结范文与2018工作计划开头推荐合集
2018工作总结范文：基础教研室工作总结范文与2018工作计划开头推荐合集2018工作总结范文：基础教研室工作总结范文一年来，我们基础教研室在学校领导的正确领导下，教学教研工作再上新台阶。
我们围绕教研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面发展的指导思想，结合我校办学的特色，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，有力地推动了基础课的教学工作。
圆满地完成了本年度的各项任务，现将工作总结如下。
一、政治理论学习工作按照学校党委的要求，认真组织好政治理论学习。
对xx大报告中的一些重大理论问题和观点坚持反复学习，把学习的过程作为进一步解放思想，转变观念的过程，进一步坚持实事求是，求真务实的过程，进一步坚持与时俱进，拓宽思想的过程，进一步提高思想上的坚定性，行动上的自觉性和工作上的创造性的过程，不断提高认识水平和理论修养。
二、教学常规管理加强常规管理，是落实教学计划的根本保证。
因此，我们始终认真落实教学常规管理的各项规定，按照各项规定组织教学。
每学期认真制定教学计划，坚持听课制度，坚持业务学习，坚持集体备课，坚持期中期末检查制度，加强过程管理，以保证教育教学扎实高效。
三、加强业务学习提高业务水平提高教育教学质量，教师是关键。
教师是教育行为中的核心问题，也是基本的问题。
现代化的教育呼唤高素质的教师，以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，要求教师有经验性转向科研型，有知识型转向学者型。
要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要第1 页共4 页掌握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用网络引导学生进行探究性学习，以适应现代化教育需要。
为此，我们加强了业务学习。
．加强学习，提高认识，转变教育观念。
我们有计划地组织教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实现教育思想现代化。
采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；使教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术辅助教学。
基础教研室活动总结报告(3篇)
第1篇一、前言基础教研室作为高校教学的重要组成部分，承担着对学生进行基础学科教育的重任。
本学期，基础教研室在学院领导的正确指导下，紧紧围绕教学中心工作，积极开展各类教研活动，不断提升教学质量。
现将本学期活动总结如下：二、活动开展情况1. 教研活动开展情况本学期，基础教研室共开展了10次教研活动，包括教学研讨、课程建设、教学方法改革、教学资源建设等方面。
（1）教学研讨：针对课程教学中的重难点问题，组织教师进行深入研讨，共同探讨解决方法。
例如，在《高等数学》课程中，针对学生普遍反映的积分计算困难问题，组织教师进行了专题研讨，制定了相应的教学策略。
（2）课程建设：结合学院专业设置和市场需求，对基础课程进行了优化调整。
例如，在《大学英语》课程中，增加了口语交流、听力训练等环节，提高学生的英语实际应用能力。
（3）教学方法改革：积极探索线上线下混合式教学模式，提高教学效果。
例如，在《线性代数》课程中，利用在线平台进行课前预习和课后作业布置，提高了学生的学习积极性。
（4）教学资源建设：收集整理了丰富的教学资源，包括课件、习题、视频等，方便教师备课和学生自主学习。
2. 教学观摩与交流本学期，基础教研室组织了3次教学观摩活动，邀请了学院其他专业教师参加，共同探讨教学方法和经验。
通过观摩交流，教师们受益匪浅，教学水平得到了进一步提升。
3. 教学质量监控为确保教学质量，基础教研室建立了教学质量监控体系，定期对教学过程进行检查和评估。
通过听课、学生评教等方式，及时发现并解决教学中存在的问题。
三、活动成果1. 教学质量稳步提升通过本学期教研活动的开展，基础教研室教学质量稳步提升。
学生满意度调查结果显示，学生对基础课程的教学满意度达到90%以上。
2. 教师教学能力得到提高通过教研活动，教师们不断更新教育理念，改进教学方法，教学能力得到了显著提高。
本学期，共有3位教师参加了省级教学比赛，并获得了优异成绩。
3. 教学成果丰硕本学期，基础教研室共有5项教学成果获得校级以上奖励，其中包括教学成果奖、课程思政教学案例奖等。
2018年学期教研工作总结范文4篇.doc
2018年学期教研工作总结范文4篇本文目录2017年学期教研工作总结范文第二学期教研工作总结―学年度第一学期教研室工作总结小学-学年第二学期教研工作总结XX——XX学年度第一学期教研组工作总结二年级语文组一、指导思想我校的办学理念是：尊重人性，和谐育人，创造适合师生发展的教育，让每个人成为最好的自己。
这是我校一直不变的指导思想和追求目标。
为此，我和我的组员们，将向着“做最好的自己”努力，辛勤工作，不断超越自己。
一个学期即将结束，我们也圆满地完成了教育教学任务。
二、专题研究1、专题的提出《九年制义务教育全日制小学语文教学大纲》对低年级学生的语言表达能力训练提出了明确要求，能正确地口述一段话和一件简单的事。
我们组根据低年级学生的年龄心理特点和语言训练规律，在上个学年的基础上，本学期制定了“通过多种途径，培养学生语言表达能力”的专题研究。
2、实施方案（1）创设情境，培养学生语言表达能力低年级的学生由于知识和经验的贫乏，抽象思维能力差，有些事情不亲身经历，便很难说清楚、讲明白。
根据学生的这一特点，在教学中有意识地让学生亲身去实践，创设情境，培养学生的语言表达能力。
教学过程中的情境教学的有效性是当前心理学界所公认的，如问题情境可以激发学生的学习动机，设计的问题对于学生有一定的难度，但只要通过努力可以解决的，它往往会引起学生的好奇而思考，从而激发他们的学习兴趣和求知欲。
当然，这就要求教师熟悉教材，掌握教材的结构和知识的内在联系，充分了解学生的已有经验和智能水平并遵守教学原则。
所以我在进行问题情境教学时尽量从教材和学生的实际情况出发，既激发了学生的表现欲，又能完成教学任务。
如在上《北京》一文时，设计了几个小问题开场：你知道北京在哪里？是怎样的？虽然北京离我们很远,但现在的信息是如此发达,电视、报纸、网络、以及各种刊物的介绍，所以，问题一提出，同学们都努力地搜寻记忆中的知识并进行小组交流，稍等片刻就有多个小组通过语言的方式将结果公之于众了。
教研室的工作总结范文5篇
教研室的工作总结范文5篇第1篇示例：教研室是一个学校中非常重要的部门，它承担着课程建设、教学改革、教师培训等多项重要工作。
教研室的工作对于提高教学质量、促进教育教学改革、提升学校整体实力都起着至关重要的作用。
在过去的一段时间里，我所在的教研室也做了大量的工作，为了更好地总结和反思工作中存在的问题，特进行如下工作总结：一、课程建设工作1. 对课程进行全面梳理，更新内容、注重实用性和前瞻性，确保符合学生学习需求和社会发展趋势。
2. 制定了教学计划和教材配套方案，保证教学内容不断更新，提高教学效果。
3. 召开了多次课程研讨会和讲座，鼓励教师积极参与，不断提高自身的教学水平。
4. 结合学科特点，开展了多次教学活动，提高了课程的吸引力和实用性。
二、教学改革工作1. 组织了多次授课观摩和评课活动，让教师之间相互学习借鉴，促进了教学水平的整体提高。
2. 积极推进新技术在教学中的应用，开展了线上线下相结合的授课方式，大大提高了教学效率。
3. 强调学生主体地位，在课堂上鼓励学生提问、讨论，注重培养学生的创新思维和实践能力。
4. 大力推行错题分析、学习历程管理等教学方法，让学生成为学习的主体，激发学习兴趣，提高学习效果。
三、教师培训工作1. 针对教师的不同层次和需求制定了不同形式的培训课程，保证了教师的终身学习和专业成长。
2. 积极邀请外部专家来校进行授课和交流，开阔了教师的视野，提高了专业水平。
3. 采用多种形式的培训方式，包括集中培训、分层培训、个性化培训等，让每个教师都能参与提高自身素质和能力。
4. 在培训过程中注重实效性，引导教师将理论知识与实践相结合，为学生提供更优质的教学服务。
教研室在过去的一段时间里取得了不错的成绩。
但同时也应该清醒地看到存在的问题和不足之处。
教学资源不够优化，教研人员队伍需进一步加强，教研成果转化不够充分等。
针对这些问题，我们将进一步完善工作机制，加强人员培训，积极引进新技术，不断提高教研质量和效益。
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2018工作总结范文：基础教研室工作总结范文
2018工作总结范文：基础教研室工作总结范文一年来，我们基础教研室在学校领导的正确领导下，教学教研工作再上新台阶。
我们围绕教研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面发展的指导思想，结合我校办学的特色，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，有力地推动了基础课的教学工作。
圆满地完成了本年度的各项任务，现将工作总结如下。
一、政治理论学习工作按照学校党委的要求，认真组织好政治理论学习。
对xx大报告中的一些重大理论问题和观点坚持反复学习，把学习的过程作为进一步解放思想，转变观念的过程，进一步坚持实事求是，求真务实的过程，进一步坚持与时俱进，拓宽思想的过程，进一步提高思想上的坚定性，行动上的自觉性和工作上的创造性的过程，不断提高认识水平和理论修养。
二、教学常规管理加强常规管理，是落实教学计划的根本保证。
因此，我们始终认真落实教学常规管理的各项规定，按照各项规定组织教学。
每学期认真制定教学计划，坚持听课制度，坚持业务学习，坚持集体备课，坚持期中期末检查制度，加强过程管理，以保证教育教学扎实高效。
三、加强业务学习提高业务水平提高教育教学质量，教师是关键。
教师是教育行为中的核心问题，也是基本的问题。
现代化的教育呼唤高素质的教师，以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，要求教师有经验性转向科研型，有知识型转向学者型。
要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要掌握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用网络引导学生进行探究性学
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习，以适应现代化教育需要。
为此，我们加强了业务学习。
．加强学习，提高认识，转变教育观念。
我们有计划地组织教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实现教育思想现代化。
采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；使教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术辅助教学。
教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主，充分体现了学生的主体，让学生真正成为学习的主人，从而激发学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率,同时，优化了教师。
．加强教师对现代化技术的应用。
为了适应现代化教学的需要，我们号召教师利用现有条件学习网页制作和计算机技术及课件制作。
争取能够自己制作网页，自己制作课件。
在条件成熟时，使用课件教学。
．积极组织教师参加优秀课评比活动，提高课堂教学水平。
四、实抓课堂教学，促教育教学改革基础课教学的主渠道是课堂教学，教师认识的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。
因此，加强教师对课堂教学研究，就显得尤为重要。
五、教研工作教研活动是教学方法改革的一个重要环节、一种重要手段。
教研活动的主要特点是：改变以往的教学方法，运用新的教学理念，利用网络资源进行小组探究的合作学习，教师激励性的课堂评价语言激发了学生学习的积极性，培养了学生的自学能力。
通过教研课，促进了教学工作的开展。
六、加强对学生学习的引导和服务要求教师增加平时考查的次数，提高平时学习成绩，将学生的注意力引导到平时的学习上来。
督促教师进行复习和辅导，把学生的注意力引导到学习过程中来。
对学生的学习
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既严格要求，更要热情帮助。
教学过程中，要求教师加强对学生的辅导和复习；明确了教师在教学过程中的责任，尽可能地帮助学生经过努力学习学到应知应会的知识。
为了帮助部分毕业生参加升学考试，还安排了教师为升学复习班上课。
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THANKS
谢谢您的阅览
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