2015-2016学年粤教版选修《唐宋散文选读》第8课方山子传课件.ppt
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粤教版高中语文选修第8课《方山子传》课件1
方山子传
苏轼
学习目标：
1、熟读课文，疏通文句，弄懂文意，积累掌握文言知识。
2、理解方山子的独特个性与人生取向，体会苏轼借传主形象体现自己情志 的笔法。
自学指导一：
自由朗读课文，请结合 课下注释疏通文意。(5分钟）
一 通假字
自学检测：
犹见于眉间
“与”通“现”， 显现
前十有九年 “有”通“又”，表
苏轼执事惠州，率众海南学子讲学，使得这块“蛮 荒之地”开始“书声琅琅，弦声四起”。不久， 海南人读书求学蔚然成风。海南岛至今还留有 “东坡书院”。
他一生屡次被贬，但几乎每到一任，都勤政 爱民，政绩卓著，深受爱戴。有的老百姓家里挂 着他的画像，有的甚至建立生祠，念其功德。
零头
往往阳狂垢污 “阳”通“佯”，
假装
二 解释下列红体字
闾里之侠皆宗之
乡里 尊奉
方山冠之遗像 方山子亦矍然
遗留下来的样子
庵居蔬食 余既耸然异之
吃惊注视的样子
见方山子从两骑
（名词作动词，住草房，吃素食）
（形容词意动用法，以……为异）
（从，使动用法，使……跟从）
三 翻译下面的句子
1 稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。
合作探究：方山子有哪些异人之处？ 体现出怎样的品质？
（小组讨论，归纳概括，3分钟）
方山子到底异在何处？ 一异：少年侠气而晚年避世
异 二异：环堵萧然而怡然自得 三异：文武全才而终生不遇 四异：世有勋阀而山居隐逸
淡泊名利、安贫乐道 以对比手法，彰显其异
自学指导三：联系作者的经历，思考 作者为什么要为方山子写一篇传？
龙邱居士亦可怜， 谈空说有夜不眠。 忽闻河东狮子吼， 拄杖落手心茫然。
粤教版高中语文选修第8课《方山子传》课件1PPT文档共22页
粤教版高中语文选修第8课《方山子传》 课件1
•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下，悠然见南山。
•
48、啸增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下，悠然见南山。
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48、啸增，日 有所长 。
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50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
粤教高中语文选修《唐宋散文选读》课件：第2单元 8 方山子传(共27张PPT)
答案
4.翻译句子 (1)环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。 答案 (他的家里)四壁萧然，然而他的妻子、儿女和奴仆都带着自足的神色。 (2)因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。 答案 借此机会与我在马上谈论军事及古往今来的成败得失，自认为是当 世的豪杰、志士。 (3)皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？ 答案 他都舍弃不取，独独到这穷山隐居，这岂是无缘无故而能如此的呢？
二 写作背景
元丰三年，苏轼因“乌台诗案”贬官黄州，与陈慥不期而遇。发现这 位当年“使酒好剑”、有五陵年少作风的豪侠，如今竟成了“庵居蔬食” 的隐士，苏轼“耸然异之”之余，乃为之作传。文中借方山子有才而“终 不遇”，来寄托自己的身世感慨。既把陈慥写得形神俱出，更有“借他人 酒杯，浇自己块垒”的旨意；可以和司马迁《伯夷列传》、《游侠列传》 一类文章一同看待。
(3)之 余既耸然异之_他__，__代__词__
故为之说，以俟夫观人风者得焉_这__，__指__示__代__词__
答案
2.词类活用 (1)余既耸然异之： 意动用法，对……感到奇怪。 (2)见方山子从两骑： 使动用法，使……跟从。 (3)岁得帛千匹：名词作状语，每年。
答案
3.文言句式 (1)方山子，光、黄间隐人也：判断句，……也。 (2)何为而在此： 宾语前置句，“何为”即“为何”。 (3)呼余宿其家：省__略__句__，__呼__余__宿__(_于__)_其__家__。_
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ——曹操《龟虽寿》 赏读：良马虽因年老力衰卧伏于槽中，但仍有驰骋于千里的雄心；有志之 士即使到了晚年，也不会放弃他的雄图壮志。称颂的是那种老当益壮的奋 斗精神。 莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》 赏读：不要说日落之时天色已晚， 满天的红霞依然很瑰丽。写出了诗人对 老年人的生活寄托了一种瑰丽的期望，也体现了诗人气势豪壮、奋进不息 的精神。
4.翻译句子 (1)环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。 答案 (他的家里)四壁萧然，然而他的妻子、儿女和奴仆都带着自足的神色。 (2)因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。 答案 借此机会与我在马上谈论军事及古往今来的成败得失，自认为是当 世的豪杰、志士。 (3)皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？ 答案 他都舍弃不取，独独到这穷山隐居，这岂是无缘无故而能如此的呢？
二 写作背景
元丰三年，苏轼因“乌台诗案”贬官黄州，与陈慥不期而遇。发现这 位当年“使酒好剑”、有五陵年少作风的豪侠，如今竟成了“庵居蔬食” 的隐士，苏轼“耸然异之”之余，乃为之作传。文中借方山子有才而“终 不遇”，来寄托自己的身世感慨。既把陈慥写得形神俱出，更有“借他人 酒杯，浇自己块垒”的旨意；可以和司马迁《伯夷列传》、《游侠列传》 一类文章一同看待。
(3)之 余既耸然异之_他__，__代__词__
故为之说，以俟夫观人风者得焉_这__，__指__示__代__词__
答案
2.词类活用 (1)余既耸然异之： 意动用法，对……感到奇怪。 (2)见方山子从两骑： 使动用法，使……跟从。 (3)岁得帛千匹：名词作状语，每年。
答案
3.文言句式 (1)方山子，光、黄间隐人也：判断句，……也。 (2)何为而在此： 宾语前置句，“何为”即“为何”。 (3)呼余宿其家：省__略__句__，__呼__余__宿__(_于__)_其__家__。_
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ——曹操《龟虽寿》 赏读：良马虽因年老力衰卧伏于槽中，但仍有驰骋于千里的雄心；有志之 士即使到了晚年，也不会放弃他的雄图壮志。称颂的是那种老当益壮的奋 斗精神。 莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》 赏读：不要说日落之时天色已晚， 满天的红霞依然很瑰丽。写出了诗人对 老年人的生活寄托了一种瑰丽的期望，也体现了诗人气势豪壮、奋进不息 的精神。
高中语文 第二单元 第8课 方山子传课件 粤教版选修《唐宋散文选读》
2．俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。 译文： ________________________________________ _____________________________________________ 答案：他低头不回答，继而仰天大笑，请我住到他家 去。
第三段重点词句 一、解释下列句中加点词的含义或说出用法 1．因 与余马上论用兵及古今成败( ． 2．今几日耳 ，精悍之色，犹见于眉间( ．．．． 3．而岂 山中之人哉( ． ) ) )
【译文】 子张问： “士怎样才可以叫做通达？”孔 子说： “你说的通达是什么意思？”子张答道： “在国君的 朝廷里必定有名望，在大夫的封地里也必定有名声。 ”孔 子说： “这只是虚假的名声，不是通达。所谓达，那是要 品质正直，遵从礼义，善于揣摩别人的话语，观察别人的 脸色，经常想着谦恭待人。这样的人，就可以在国君的朝 廷和大夫的封地里通达。
2.故事背景 元丰三年(1080)，苏轼因“乌台诗案”贬官黄州，与 陈慥不期而遇。发现这位当年“使酒好剑” 、有五陵年少 作风的豪侠，如今竟成了“庵居蔬食”的隐士，苏轼“耸 然异之”之余，乃为之作传。文中借方山子有才而“终不 遇” ，来寄托自己的身世感慨。既把陈慥写得形神俱出， 更有“借他人酒杯，浇自己块垒”的旨意；可以和司马迁 《伯夷列传》 《游侠列传》一类文章一同看待。
则思维明晰，俯仰尽意，精练生动，耐人寻味。
4.识记字音 闾 里( ． 著 帽( ． 岐 亭( ． 阀 ( ． ) 谪 居( ． ) 矍 然( ． ) 精悍 ( ． ) 傥见之与 ( ． ) 陈慥 ( ． ) 奴婢 ( ． ) 勋 ( ． ) ) ) )
答案：lǘ zhé z o zhuó jué bì qí h n xūn f yú
粤教版高中语文《唐宋散文选读》第二单元扩展阅读第八课方山子传教学课件优秀课件
遁，弃车马，毁冠服，徒步往来山中。皆弃不取，独来穷 山中。不与世相闻，人莫识之。方山子倘能见之？隐士
晚年 （弃功名荣利、甘淡泊贫贱、淡泊自守、安贫乐道 看破尘 世，先知先觉、释然自在、豁达自得、尘世浮、内心明）
（二）苏轼的生平大致分为四个时期
时期
第一期（1036－1069）
事件
读书、应举、初入仕。授大理评事、签书凤翔府判。 初识其上司陈光弼第四子陈慥季常
2、古今异义
遗像 [古义：老样式（都指衣冠等）。
今义：人死后留下的画像或照片。]
环堵萧然（古义：指墙。今义：堵塞） 而妻子奴婢皆有自得之意
（古义：妻子和女儿。今义：妻子）
折节读书
（古义：改变志向。今义：为两个不同的词）
使从事于其间
（古义：任职。今义：指投身到事业中。）
3、一词多义
提刀而立（表顺接关系） 使骑逐而射之（表修饰关系） 环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意（表转折） 见其所著帽，方耸而高（表并列） 余知而无罪也 （第二人称代词）
鉴赏艺术：
“文似看山不喜 平”，作文最忌平 淡，请问此文是如 何打破平淡，塑造 丰满形象的？
1、奇妙的构思。
没有像一般传记，平铺直叙地介绍人物的姓氏、乡 里、家世、生平等，而是“随物赋形”极其切合隐士 的身份，由隐而显，由略而详，层层设疑，层层呼应， 愈深愈见方山子的不同寻常和卓立无匹。
从结构上看 (一)叙述：概述方山子 (二)他乡遇故知 (三)倒叙 (四)补叙 (五)对方山子之赞颂
方山子 不屈己志，归隐遁世
苏 轼 不屈己志，坚持到底
元丰二年，乌台诗案。 子瞻凄凄，小人嚷嚷。 低迷政治，失意官场。 也曾三千铁骑卷平冈， 也曾力挽雕弓射天狼。
枣花簌簌，临皋雪堂。 淡定吟咏，杖音铿锵。 怡然自得，赤壁光黄。 文采如曜日自恣豪放， 恬淡如晔月清辉蔓延。
语文粤教唐宋散文选读方山子传资料PPT课件
妻子儿女改变平日志向和行为强自克制自己第13页共47页14六特殊句式1省略句徒步往来山中山前省略介词于见方山子从两骑见前省略主语余2被动句然终不遇不被提拔重用3倒装句何为而在此宾语前置句鹊起于前状语后置句呼余宿其家状语后置句第14页共47页15七名句默写殷勤昨夜三更雨
诗海探珠 鹧鸪天 苏轼
林断山明竹隐墙，乱,蝉衰草小池塘。翻空 白鸟,时时见，照水红蕖细细香。 村舍外，古城旁，杖藜,徐步转斜阳。殷勤 昨夜三,更雨，又得浮生一日凉。
耸非然常异奇之怪。。妻惊子奇：的样妻子子。和儿异女：。认为自得……：自很足奇。怪。耸然：
独念 方山子 少 时 使酒 好剑， 用财 私下想着方山子年轻的时候，爱好饮酒和击剑，挥霍金钱
如粪土。前十有九年，余在歧下，见方山子从两 像粪土一样。十九年前，我在岐山下，看到方山子带着两个
骑， 挟 二矢，游西山。 骑马的随从，挟着两支箭，到西山游猎。
33
第33页/共47页
5．第四自然段为什么要交代方山子的家 世背景？最后一段有什么作用？
【名师点拨】 为了突出其“异”于常 人之处，甘心放弃显赫的家世而庵居蔬食 必有其自得之处。作者在此极度赞颂方山 子超脱世俗的高尚美德，直接赞语仅最后 “此岂无得而然哉”！最后一段作者以光、 黄其他“阳狂垢污”的异人来反衬方山子， 表达了作者对方山子及其同类人生活的向 往。
19
第19页/共47页
作者选择某人作为传主，一定是对方的身 上有着某些令他特别感兴趣的东西，方山 子弃荣利功名而自甘淡泊贫贱的行动，对 大难不死的苏轼有不少的触动，作者结合 自己当时被贬黄州的处境，于文字之外， 又寓有自己之情。写方山子未尝不是自悲 不遇，本文可以说是作者在黄州心态的一 种形象的折射。
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诗海探珠 鹧鸪天 苏轼
林断山明竹隐墙，乱,蝉衰草小池塘。翻空 白鸟,时时见，照水红蕖细细香。 村舍外，古城旁，杖藜,徐步转斜阳。殷勤 昨夜三,更雨，又得浮生一日凉。
耸非然常异奇之怪。。妻惊子奇：的样妻子子。和儿异女：。认为自得……：自很足奇。怪。耸然：
独念 方山子 少 时 使酒 好剑， 用财 私下想着方山子年轻的时候，爱好饮酒和击剑，挥霍金钱
如粪土。前十有九年，余在歧下，见方山子从两 像粪土一样。十九年前，我在岐山下，看到方山子带着两个
骑， 挟 二矢，游西山。 骑马的随从，挟着两支箭，到西山游猎。
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5．第四自然段为什么要交代方山子的家 世背景？最后一段有什么作用？
【名师点拨】 为了突出其“异”于常 人之处，甘心放弃显赫的家世而庵居蔬食 必有其自得之处。作者在此极度赞颂方山 子超脱世俗的高尚美德，直接赞语仅最后 “此岂无得而然哉”！最后一段作者以光、 黄其他“阳狂垢污”的异人来反衬方山子， 表达了作者对方山子及其同类人生活的向 往。
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作者选择某人作为传主，一定是对方的身 上有着某些令他特别感兴趣的东西，方山 子弃荣利功名而自甘淡泊贫贱的行动，对 大难不死的苏轼有不少的触动，作者结合 自己当时被贬黄州的处境，于文字之外， 又寓有自己之情。写方山子未尝不是自悲 不遇，本文可以说是作者在黄州心态的一 种形象的折射。
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语文选修第8课《方山子传》课件.
明确：这既表现了方山子对于黑暗腐败的世 道的熟悉，因为他是过来人，所以见怪不惊。 又极含蓄地表现了他对作者的理解、同情以 及对打击诬蔑苏轼的那些奸邪小人的蔑视。 所以笑过之后邀请作者住宿在自己破旧的家 里，让作者自己感受远离政治的安宁。
5、作者为何“耸然异之”，继而“独 念”少年方山子意气风发之状？
序言
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我说：“啊哟，这是我的老朋友陈慥陈季常呀，为什么会 在这里呢？”方山子也惊讶地问我到这里来的原因。我把 原因告诉了他，（他）低头不语，接着仰天大笑，招呼我 住到他家去。他的家里空荡荡的，只看到周围有四堵墙， 然而他的妻子、儿女及奴婢都有自得其乐的神气。
所以：古：……的原因。今：表因果关系的关联词 此吾故人陈慥季常也 （判断句） 何为而在此 （宾语前置） 呼余宿（于）其家 （省略句） 堵：墙；今：堵塞
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5、作者为何“耸然异之”，继而“独 念”少年方山子意气风发之状？
序言
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我说：“啊哟，这是我的老朋友陈慥陈季常呀，为什么会 在这里呢？”方山子也惊讶地问我到这里来的原因。我把 原因告诉了他，（他）低头不语，接着仰天大笑，招呼我 住到他家去。他的家里空荡荡的，只看到周围有四堵墙， 然而他的妻子、儿女及奴婢都有自得其乐的神气。
所以：古：……的原因。今：表因果关系的关联词 此吾故人陈慥季常也 （判断句） 何为而在此 （宾语前置） 呼余宿（于）其家 （省略句） 堵：墙；今：堵塞
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【全版】语文选修粤教版《唐宋散文选读》《方山子传》课件推荐PPT
2
东坡像：高六米，为全国第一座大型苏轼立像。
弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。
余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见，方山子傥见之与？
8、以：使…… 9、不取：抛弃不要。
涵晖楼：为黄州三大名楼之一，因楼依山面江，晚 涵落日余晖，夜摇明月清辉，故名。
13、而/岂：（转折）/难道。
结构的突出特色是： 一、不主故常，灵活运笔，不囿于固定的结构程式和布局章法。
六 米 ，
， 昂 首
为 全 国
远 望 ，
第 一 座
似 正
大 型
，晖
晚楼
涵 落
： 为
日黄
余 晖
州 三
，大
夜 摇
名 楼
明之
月 清
一 ，
辉因
，楼
东 坡 赤 壁 ：
刀、 楼楼 轼 因 构苏 故依
放 龟
身 上
背 山
为
纪 念
思轼 名山 新 立 。 面7
一、字、词翻译 二、段落翻译 三、段落大意、主旨、文体 四、结构艺术
等地，晚年被贬惠州，儋州。大赦北还，
病死常州，葬于河南郏 县，追谥文忠公。
苏轼的文学作品标志着北宋文学创作的最
高成就。 （待续）
4
返回 与作者相关的5 文物
三
苏
三
全
苏
书
祠 洗
砚
池
苏公亭
苏轼诗集
苏 轼 词 选
返回
东坡赤6壁
峰亭碑 下面栖 “坡 苏二 的像东 江涵
……
、阁
雪、
堂挹
、 月
爽 楼
梅、
画问
弃：舍去。 16、毁冠：毁坏书生
衣帽 17、屋：帽顶。 18、方山冠：
东坡像：高六米，为全国第一座大型苏轼立像。
弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。
余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见，方山子傥见之与？
8、以：使…… 9、不取：抛弃不要。
涵晖楼：为黄州三大名楼之一，因楼依山面江，晚 涵落日余晖，夜摇明月清辉，故名。
13、而/岂：（转折）/难道。
结构的突出特色是： 一、不主故常，灵活运笔，不囿于固定的结构程式和布局章法。
六 米 ，
， 昂 首
为 全 国
远 望 ，
第 一 座
似 正
大 型
，晖
晚楼
涵 落
： 为
日黄
余 晖
州 三
，大
夜 摇
名 楼
明之
月 清
一 ，
辉因
，楼
东 坡 赤 壁 ：
刀、 楼楼 轼 因 构苏 故依
放 龟
身 上
背 山
为
纪 念
思轼 名山 新 立 。 面7
一、字、词翻译 二、段落翻译 三、段落大意、主旨、文体 四、结构艺术
等地，晚年被贬惠州，儋州。大赦北还，
病死常州，葬于河南郏 县，追谥文忠公。
苏轼的文学作品标志着北宋文学创作的最
高成就。 （待续）
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三
苏
三
全
苏
书
祠 洗
砚
池
苏公亭
苏轼诗集
苏 轼 词 选
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东坡赤6壁
峰亭碑 下面栖 “坡 苏二 的像东 江涵
……
、阁
雪、
堂挹
、 月
爽 楼
梅、
画问
弃：舍去。 16、毁冠：毁坏书生
衣帽 17、屋：帽顶。 18、方山冠：
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(3)呼余宿其家： 省略句，呼余宿(于)其家。
8 方山子传
13
4.翻译下列句子 (1)环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。 译文：(他的家里)四壁萧然，然而他的妻子、儿女和奴仆都带着自足 的神色。 (2)因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。 译文：借此机会与我在马上谈论军事及古往今来的成败得失，自认 为是当世的豪杰、志士。 (3)皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？ 译文：他都舍弃不取，独独到这穷山隐居，这岂是无缘无故而能如
8 方山子传
21
写作迁移
角度 左右。
示例 方山子的由侠到隐、由入世到出世，不可能是思想感情上的彻底消 解，作者已经从他的神情上看到了这一点： “今几日耳，精悍之色，犹见于眉 间。”这些所谓异人的不寻常行为乃是一种掩饰，是为了压抑心中的激情，平 息内心的矛盾。方山子折节读书，原是为了有所作为，干出一番事业，但由于
第二单元
8
1 温馨晨读
方山子传
鸡声茅店月，人迹板桥霜
2 自主积累
3 合作探究 4 文本拓展
博观而约取，厚积Leabharlann 薄发奇文共欣赏，疑义相与析
掬水月在手，弄花香满衣
温馨晨读 哲思品悟
感觉今日 感觉今日如同感觉一种氛围。 感觉今日如同感觉一种明媚。
鸡声茅店月，人迹板桥霜
感觉今日就是感觉幽幽的竹箫的鸣响，就是感觉岁月的脚步又一次踏向初旭
8 方山子传
9
写作背景
元丰三年，苏轼因“乌台诗案”贬官黄州，与陈慥不期而遇。发现这位当
年“使酒好剑”、有五陵年少作风的豪侠，如今竟成了“庵居蔬食”的隐士，
苏轼“耸然异之”之余，乃为之作传。文中借方山子有才而“终不遇”，来寄
托自己的身世感慨。既把陈慥写得形神俱出，更有“借他人酒杯，浇自己块垒”
的旨意；可以和司马迁《伯夷列传》、《游侠列传》一类文章一同看待。
“隐”
题目：方山子的 “ 隐 ” ，是不是真正的消极遁世？说说你的看法。 150 字
无所遇合，只得被迫归隐。他的心中怎能不萦绕着难以解脱的痛苦呢？他过去
的少年壮志又怎能不以某种方式流露出来呢？因此，方山子的隐，并不是彻底
的出世，而是借隐来掩饰内心怀才不遇、壮志未酬的痛苦。
8 方山子传
22
8 方山子传
19
文本拓展
掬水月在手，弄花香满衣
技法赏析
1.对比反衬，突出主旨。 第二、三自然段以今昔两次邂逅作对比，指出方山子并非寻常的隐逸之辈。 末段以光、黄其他“阳狂垢污”的异人来反衬方山子，表达了作者对方山
子及同类人生活的向往。
8 方山子传
20
2.独特新颖的结构艺术。
本文结构的突出特色，一是不主故常，灵活运笔，不囿于固定的结构程式
8 方山子传
11
2.词类活用
(1)余既耸然异之： 意动用法，对……感到奇怪。
(2)见方山子从两骑： 使动用法，使……跟从。
(3)岁得帛千匹： 名词作状语，每年。
8 方山子传
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3.文言句式
(1)方山子，光、黄间隐人也：________________ 判断句，……也。
(2)何为而在此： 宾语前置句，“何为”即“为何”。
心境去挑战人生。
他将至情流动成笔下四溢的华彩，他将真我交织成理念奔腾的旋律，他将挚意挥 洒成行云流水的文字，他用厚实的肩膀承担起生命的重量„„
风雨的一生，豁达的一生；美丽的一生，多情的一生。
苏轼，永垂不朽。
8 方山子传
8
苏轼(1037—1101)，字子瞻，号东坡居士，眉山(今四 川眉山)人，北宋杰出文学家、书画家，与父苏洵、弟苏辙 并称“三苏”。苏轼二十一岁中进士，神宗时期曾在凤翔、
其看到方山子家中萧条的景象后，作者自然联想到方山子少年时意气风发之状。
同时，也使前后形成对比，突出方山子淡泊的心态个性。
8 方山子传
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四、作者选择某人作为传主，一定是对方的身上有着某些令他特别感兴趣的东 西。那么，本文的写作动机是什么？ 提示 方山子舍弃荣利功名而自甘淡泊贫贱的行动，对大难不死的苏轼有不少 触动，作者结合自己当时被贬黄州的处境，于文字之外，又寓有自己之情，是 借他人之酒杯浇自己胸中之块垒。写方山子未尝不是自悲不遇，本文可以说是 作者在黄州心态的一种形象的折射。
那么，我们在憧憬的时刻为什么不把今天的天空擦得晴晴朗朗？为什么不给
明天留一份绚丽的积累。
与其在过去与未来之间沉醉，莫如把今日的真实融进辛勤的汗水，一切
都从今日开始，今日就是你的节日，今日就是你生命崛起的最好机会。
一生只有一个今日，那么，让我们善待它好吗？
今日的味道好极了，像一杯浓浓的咖啡„„
8 方山子传
8 方山子传
6
3.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》 赏读：良马虽因年老力衰卧伏于槽中，但仍有驰骋于千里的雄心；有志之士即 使到了晚年，也不会放弃他的雄图壮志。称颂的是那种老当益壮的奋斗精神。 4.莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》 赏读：不要说日落之时天色已晚， 满天的红霞依然很瑰丽。写出了诗人对老年 人的生活寄托了一种瑰丽的期望，也体现了诗人气势豪壮、奋进不息的精神。
8 方山子传
17
二、为什么方山子听了苏轼的遭遇后，表现出“俯而不答，仰而笑”的情态？
提示
这既表现了方山子对于世道的熟悉，因为他是过来人，所以见怪不惊。
又极含蓄地表现了他对作者的理解、同情以及对打击诬蔑苏轼的那些奸邪小人
的蔑视。
三、作者为何“耸然异之”，继而“独念”少年方山子之意气风发之状？
提示
方山子的表现不是常人的表现，超乎寻常，因而作者“耸然异之”；在
5
佳句咀华
1.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 赏读：在追寻真理(真知)方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗 余力地(上天下地)去追求和探索。这句话表达了屈原勇于追求真理的执着、不 屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念。 2.以修身自强，则名配尧禹。——《荀子· 修身》 赏读：通过品德修养达到自强，则名声可与古代圣贤尧、禹齐名。荀子对修身 的要求很高也很具体，以至于一言一行，甚至服饰、饮食、居处、容貌、态度 等，一律要求合乎道德准则。他认为做到这些，就与尧、禹差不多了，实际上 是强调修身可以达到自强的一种途径。
杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年(1080年)因
“乌台诗案”受诬陷被贬黄州任团练副使，在黄州四年多曾于城东之东坡开荒
种田，故自号“东坡居士”。哲宗即位后，曾任翰林学士、侍读学士、礼部尚
书等职，并出知杭州、颍州、扬州、定州等地，晚年被贬惠州、儋州。大赦北
还，途中病死在常州，葬于河南郏县，追谥文忠公。有诗文集《东坡全集》等。
此的呢？
8 方山子传
14
合作探究 文本助读
奇文共欣赏，疑义相与析
本文作者为方山子立传，抓住方山子异于常人的特点，写他少年的意
气风发和晚年的闲适安贫，突出了方山子特立独行的个性，同时流露出自
己侠与隐的矛盾心态。
8 方山子传
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结构图示
1少年侠义，晚年隐逸 2安于贫困，乐于隐逸 异 3少年意气，精悍犹存 4足以富乐，皆弃不取 5光、黄异人，傥见之与
和布局章法。如起笔一段就抛开了常见的叙姓名、籍贯的布局方法，先写主人 公得到“方山子”这样一个特殊称号的缘由，可谓别开生面。二是一线贯串， 不离主旨。文章貌似杂乱，实际上形散而神不散，它以方山子的“隐”和“异” 结构全篇，所有的材料都围绕这条主线来写。三是变化多端，舒卷自如。全篇 以内在的思想线为结构的主要线索，而又考虑时间和空间顺序的外在情节线， 有顺叙、倒叙、插叙，变化多姿。这可看出作者结构艺术的超人之处了。
的光辉。
静静地坐在时间的肩头，看一串串离去的背影涌动着，匆匆地将霞光追随。 听古城上空的时钟滴答着，渐渐地将过去敲碎。此刻，我仿佛开始意识到：今日 是一生这本大书的一节，是绝不可缺少的灿烂章回。 它像狂劲的乐曲，催促着人们走过无际的风景，更像优美的抒情诗，等着人
们去细细地品味。
8 方山子传
3
鲜嫩的阳光极好地铺展着一地的甜润以及上升的意念和活跃的思维，温
无与伦比的崭新姿态挺立于你的面前，不是你检阅它，就是它检阅你。那么，
你何以忍心让活泼而鲜美的今日在你的手里黯然失色，如一溪泛不起浪花的
流水！
8 方山子传
4
或许往日的故事没有写好，刚刚有了开头就失去了结尾。那么，就让我 们重新开始好吗？因为今日并不是昨天，昨天已经走进了历史。你该感觉今 天的景色是因为你而变得这般妩媚。 或许你还在等待明天，盼望明天会有一片灿烂的朝霞并且无阴云低垂。
柔的风似乎正在提醒人们把握住每一寸光阴以昂扬地潇洒注释生命的雄奇与
珍贵。为的是不再有遗憾伴着苍老爬满黄昏的心藤，不再有愧疚的墓碑孤立
在生命的结尾。
驻守在今天的旷野，让思绪漫步在昨天与未来之间，心淡淡的，柔柔的， 清清的。 或许昔日的辉煌雕塑了你的优美和刚劲，但并不意味着今日你必将灿烂 动人。因为今日不是你生命的尽头，你还要塑造今日，而所有的今日必将以
8 方山子传
16
重点突破
一、方山子身上能打动作者的不同常人的地方表现在哪里？
提示
①方山子与常人不同的生活道路：少年血气方刚，一身侠气；成年折节
读书，有志用世；晚年无所遇合，遁于光、黄间。②生活态度的独特：庵居蔬
食，弃车马，毁冠服，徒步往来山中，所著帽，方屋而高。③待人接物的方式：
不与世相闻，人莫识也。④其家庭情况及其大气、大方的行为作风：世有勋阀， 岁得帛千匹；少时使酒好剑，用财如粪土。
8 方山子传
7
自主积累 作者视窗
风雨任平生——苏轼
博观而约取，厚积而薄发
他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他“风雨
8 方山子传
13
4.翻译下列句子 (1)环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。 译文：(他的家里)四壁萧然，然而他的妻子、儿女和奴仆都带着自足 的神色。 (2)因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。 译文：借此机会与我在马上谈论军事及古往今来的成败得失，自认 为是当世的豪杰、志士。 (3)皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？ 译文：他都舍弃不取，独独到这穷山隐居，这岂是无缘无故而能如
8 方山子传
21
写作迁移
角度 左右。
示例 方山子的由侠到隐、由入世到出世，不可能是思想感情上的彻底消 解，作者已经从他的神情上看到了这一点： “今几日耳，精悍之色，犹见于眉 间。”这些所谓异人的不寻常行为乃是一种掩饰，是为了压抑心中的激情，平 息内心的矛盾。方山子折节读书，原是为了有所作为，干出一番事业，但由于
第二单元
8
1 温馨晨读
方山子传
鸡声茅店月，人迹板桥霜
2 自主积累
3 合作探究 4 文本拓展
博观而约取，厚积Leabharlann 薄发奇文共欣赏，疑义相与析
掬水月在手，弄花香满衣
温馨晨读 哲思品悟
感觉今日 感觉今日如同感觉一种氛围。 感觉今日如同感觉一种明媚。
鸡声茅店月，人迹板桥霜
感觉今日就是感觉幽幽的竹箫的鸣响，就是感觉岁月的脚步又一次踏向初旭
8 方山子传
9
写作背景
元丰三年，苏轼因“乌台诗案”贬官黄州，与陈慥不期而遇。发现这位当
年“使酒好剑”、有五陵年少作风的豪侠，如今竟成了“庵居蔬食”的隐士，
苏轼“耸然异之”之余，乃为之作传。文中借方山子有才而“终不遇”，来寄
托自己的身世感慨。既把陈慥写得形神俱出，更有“借他人酒杯，浇自己块垒”
的旨意；可以和司马迁《伯夷列传》、《游侠列传》一类文章一同看待。
“隐”
题目：方山子的 “ 隐 ” ，是不是真正的消极遁世？说说你的看法。 150 字
无所遇合，只得被迫归隐。他的心中怎能不萦绕着难以解脱的痛苦呢？他过去
的少年壮志又怎能不以某种方式流露出来呢？因此，方山子的隐，并不是彻底
的出世，而是借隐来掩饰内心怀才不遇、壮志未酬的痛苦。
8 方山子传
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8 方山子传
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文本拓展
掬水月在手，弄花香满衣
技法赏析
1.对比反衬，突出主旨。 第二、三自然段以今昔两次邂逅作对比，指出方山子并非寻常的隐逸之辈。 末段以光、黄其他“阳狂垢污”的异人来反衬方山子，表达了作者对方山
子及同类人生活的向往。
8 方山子传
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2.独特新颖的结构艺术。
本文结构的突出特色，一是不主故常，灵活运笔，不囿于固定的结构程式
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2.词类活用
(1)余既耸然异之： 意动用法，对……感到奇怪。
(2)见方山子从两骑： 使动用法，使……跟从。
(3)岁得帛千匹： 名词作状语，每年。
8 方山子传
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3.文言句式
(1)方山子，光、黄间隐人也：________________ 判断句，……也。
(2)何为而在此： 宾语前置句，“何为”即“为何”。
心境去挑战人生。
他将至情流动成笔下四溢的华彩，他将真我交织成理念奔腾的旋律，他将挚意挥 洒成行云流水的文字，他用厚实的肩膀承担起生命的重量„„
风雨的一生，豁达的一生；美丽的一生，多情的一生。
苏轼，永垂不朽。
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苏轼(1037—1101)，字子瞻，号东坡居士，眉山(今四 川眉山)人，北宋杰出文学家、书画家，与父苏洵、弟苏辙 并称“三苏”。苏轼二十一岁中进士，神宗时期曾在凤翔、
其看到方山子家中萧条的景象后，作者自然联想到方山子少年时意气风发之状。
同时，也使前后形成对比，突出方山子淡泊的心态个性。
8 方山子传
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四、作者选择某人作为传主，一定是对方的身上有着某些令他特别感兴趣的东 西。那么，本文的写作动机是什么？ 提示 方山子舍弃荣利功名而自甘淡泊贫贱的行动，对大难不死的苏轼有不少 触动，作者结合自己当时被贬黄州的处境，于文字之外，又寓有自己之情，是 借他人之酒杯浇自己胸中之块垒。写方山子未尝不是自悲不遇，本文可以说是 作者在黄州心态的一种形象的折射。
那么，我们在憧憬的时刻为什么不把今天的天空擦得晴晴朗朗？为什么不给
明天留一份绚丽的积累。
与其在过去与未来之间沉醉，莫如把今日的真实融进辛勤的汗水，一切
都从今日开始，今日就是你的节日，今日就是你生命崛起的最好机会。
一生只有一个今日，那么，让我们善待它好吗？
今日的味道好极了，像一杯浓浓的咖啡„„
8 方山子传
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3.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》 赏读：良马虽因年老力衰卧伏于槽中，但仍有驰骋于千里的雄心；有志之士即 使到了晚年，也不会放弃他的雄图壮志。称颂的是那种老当益壮的奋斗精神。 4.莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》 赏读：不要说日落之时天色已晚， 满天的红霞依然很瑰丽。写出了诗人对老年 人的生活寄托了一种瑰丽的期望，也体现了诗人气势豪壮、奋进不息的精神。
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二、为什么方山子听了苏轼的遭遇后，表现出“俯而不答，仰而笑”的情态？
提示
这既表现了方山子对于世道的熟悉，因为他是过来人，所以见怪不惊。
又极含蓄地表现了他对作者的理解、同情以及对打击诬蔑苏轼的那些奸邪小人
的蔑视。
三、作者为何“耸然异之”，继而“独念”少年方山子之意气风发之状？
提示
方山子的表现不是常人的表现，超乎寻常，因而作者“耸然异之”；在
5
佳句咀华
1.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 赏读：在追寻真理(真知)方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗 余力地(上天下地)去追求和探索。这句话表达了屈原勇于追求真理的执着、不 屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念。 2.以修身自强，则名配尧禹。——《荀子· 修身》 赏读：通过品德修养达到自强，则名声可与古代圣贤尧、禹齐名。荀子对修身 的要求很高也很具体，以至于一言一行，甚至服饰、饮食、居处、容貌、态度 等，一律要求合乎道德准则。他认为做到这些，就与尧、禹差不多了，实际上 是强调修身可以达到自强的一种途径。
杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年(1080年)因
“乌台诗案”受诬陷被贬黄州任团练副使，在黄州四年多曾于城东之东坡开荒
种田，故自号“东坡居士”。哲宗即位后，曾任翰林学士、侍读学士、礼部尚
书等职，并出知杭州、颍州、扬州、定州等地，晚年被贬惠州、儋州。大赦北
还，途中病死在常州，葬于河南郏县，追谥文忠公。有诗文集《东坡全集》等。
此的呢？
8 方山子传
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合作探究 文本助读
奇文共欣赏，疑义相与析
本文作者为方山子立传，抓住方山子异于常人的特点，写他少年的意
气风发和晚年的闲适安贫，突出了方山子特立独行的个性，同时流露出自
己侠与隐的矛盾心态。
8 方山子传
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结构图示
1少年侠义，晚年隐逸 2安于贫困，乐于隐逸 异 3少年意气，精悍犹存 4足以富乐，皆弃不取 5光、黄异人，傥见之与
和布局章法。如起笔一段就抛开了常见的叙姓名、籍贯的布局方法，先写主人 公得到“方山子”这样一个特殊称号的缘由，可谓别开生面。二是一线贯串， 不离主旨。文章貌似杂乱，实际上形散而神不散，它以方山子的“隐”和“异” 结构全篇，所有的材料都围绕这条主线来写。三是变化多端，舒卷自如。全篇 以内在的思想线为结构的主要线索，而又考虑时间和空间顺序的外在情节线， 有顺叙、倒叙、插叙，变化多姿。这可看出作者结构艺术的超人之处了。
的光辉。
静静地坐在时间的肩头，看一串串离去的背影涌动着，匆匆地将霞光追随。 听古城上空的时钟滴答着，渐渐地将过去敲碎。此刻，我仿佛开始意识到：今日 是一生这本大书的一节，是绝不可缺少的灿烂章回。 它像狂劲的乐曲，催促着人们走过无际的风景，更像优美的抒情诗，等着人
们去细细地品味。
8 方山子传
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鲜嫩的阳光极好地铺展着一地的甜润以及上升的意念和活跃的思维，温
无与伦比的崭新姿态挺立于你的面前，不是你检阅它，就是它检阅你。那么，
你何以忍心让活泼而鲜美的今日在你的手里黯然失色，如一溪泛不起浪花的
流水！
8 方山子传
4
或许往日的故事没有写好，刚刚有了开头就失去了结尾。那么，就让我 们重新开始好吗？因为今日并不是昨天，昨天已经走进了历史。你该感觉今 天的景色是因为你而变得这般妩媚。 或许你还在等待明天，盼望明天会有一片灿烂的朝霞并且无阴云低垂。
柔的风似乎正在提醒人们把握住每一寸光阴以昂扬地潇洒注释生命的雄奇与
珍贵。为的是不再有遗憾伴着苍老爬满黄昏的心藤，不再有愧疚的墓碑孤立
在生命的结尾。
驻守在今天的旷野，让思绪漫步在昨天与未来之间，心淡淡的，柔柔的， 清清的。 或许昔日的辉煌雕塑了你的优美和刚劲，但并不意味着今日你必将灿烂 动人。因为今日不是你生命的尽头，你还要塑造今日，而所有的今日必将以
8 方山子传
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重点突破
一、方山子身上能打动作者的不同常人的地方表现在哪里？
提示
①方山子与常人不同的生活道路：少年血气方刚，一身侠气；成年折节
读书，有志用世；晚年无所遇合，遁于光、黄间。②生活态度的独特：庵居蔬
食，弃车马，毁冠服，徒步往来山中，所著帽，方屋而高。③待人接物的方式：
不与世相闻，人莫识也。④其家庭情况及其大气、大方的行为作风：世有勋阀， 岁得帛千匹；少时使酒好剑，用财如粪土。
8 方山子传
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自主积累 作者视窗
风雨任平生——苏轼
博观而约取，厚积而薄发
他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他“风雨