2019届中考数学专题复习整式的乘法因式分解和二元一次方程组专题训练

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中考数学总复习《二元一次方程组》专项提升练习(附答案)

中考数学总复习《二元一次方程组》专项提升练习(附答案)

中考数学总复习《二元一次方程组》专项提升练习(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________知识点复习一、二元一次方程组定义1:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程,它的一般形式是()00,0ax by c a b ++=≠≠。

定义2:把两个方程合在一起,就组成了方程组。

定义3:方程组中有两个未知数,含有每个未知数的项的次数都是1,并且一共有两个方程,这样的方程组叫做二元一次方程组。

定义4:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解。

定义5:二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解。

二、解二元一次方程组的方法(1)代入消元法:把二元一次方程组中一个方程的一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解。

这种方法叫做代入消元法,简称代入法。

(2)加减消元法:当二元一次方程组的两个方程中同一未知数的系数相反或相等时,把这两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程。

这种方法叫做加减消元法,简称加减法。

三、方程(组)与实际问题解有关方程(组)的实际问题的一般步骤:第1步:审题。

认真读题,分析题中各个量之间的关系。

第2步:设未知数。

根据题意及各个量的关系设未知数。

第3步:列方程(组)。

根据题中各个量的关系列出方程(组)。

第4步:解方程(组)。

根据方程(组)的类型采用相应的解法。

第5步:答。

专题练习一、单选题1.已知关于x ,y 的二元一次方程组3221ax y x y +=⎧⎨-=⎩无解,则a 的值是( ) A .2 B .6 C .2- D .6-2.已知23a b -=,1a b +=则36a b -的值为( )A .6B .4C .3D .23.某班有x 人,分y 组活动,若每组7人,则余下3人;每组8人,则有一组差5人,根据题意下列方程组正确的是( )A .7385y x y x =+⎧⎨=+⎩B .7385y x x y =+⎧⎨=-⎩C .7385y x y x =-⎧⎨=+⎩D .7385x y x y =-⎧⎨=+⎩ 4.文峰超市以同样的价格卖出同样的牙刷和牙膏,以下是4天的记录:第1天,卖出13支牙刷和7盒牙膏,收入144元;第2天,卖出18支牙刷和11盒牙膏,收入219元;第3天,卖出23支牙刷和20盒牙膏,收入368元;第4天,卖出17支牙刷和11盒牙膏,收入216元.已知第1天和第2天的记录无误,第3天和第4天有一天的记录有误,则记录有误的一天收入( )A .多记1元B .多记2元C .少记1元D .少记2元5.两位同学在解方程组273ax by cx y +=⎧⎨+=⎩时,甲同学正确地解出11x y =-⎧⎨=-⎩,乙同学因把c 抄错了解得32x y =-⎧⎨=-⎩,则a 、b 、c 正确的值应为( )A .315a b c =-=-=-,,B .115a b c ==-=-,,C .2410a b c ==-=-,,D .315a b c ===-,,6.小华准备购买单价分别为4元和5元的两种瓶装饮料,且每种瓶装饮料的购买数量不为0.若小华将50元恰好用完,则购买方案共有( )A .2种B .3种C .4种D .5种7.在一个停车场,停了小轿车和摩托车一共32辆,这些车一共有108个轮子,则该停车场小轿车和摩托车的辆数分别为( )A .21,11B .22,10C .23,9D .24,8 8.已知关于x ,y 的方程2|18|(26)(2)0n m m x n y +--++=是二元一次方程,则m n +的值(若29m =,则3m =±)是( )A .5-B .3-C .1D .3二、填空题9.当方程组2520x ay x y +=⎧⎨-=⎩解是正整数时,整数a 值为 . 10.如果35x y =⎧⎨=-⎩是方程22mx y +=-的一组解,那么m 的值为 . 11.若关于x y ,的方程组1235x y c x y c +=⎧⎨+=⎩的解为56x y =⎧⎨=⎩,则方程组()()()()12113151x y c x y c ⎧-++=⎪⎨-++=⎪⎩的解为 .12.A,B两地相距80千米,一船从A出发顺水行驶4小时到达B,而从B出发逆水行驶5小时才能到达A,则船在静水中的航行速度是千米/时.13.若关于x的不等式组20,21xx m-<⎧⎨-≥-⎩恰有三个整数解,关于x的方程组26,3x yx y m+=⎧⎨-=⎩的解是正数,则m的取值范围是.三、解答题14.解方程组:(1)25 328 y xx y=-⎧⎨-=⎩(2)434 2312x yx y⎧+=⎪⎨⎪-=⎩15.已知方程组45321x yx y+=⎧⎨-=⎩和31ax byax by+=⎧⎨-=⎩有相同的解,求222a ab b-+的值.16.用加减法解方程组344328x y x y -=⎧⎨-=⎩①②其解题过程如下: 第一步:-①②,得4248y y --=-,解得23y =. 第二步:把23y =,代入①,得8343x -=,解得209x =. 第三步:所以这个方程组的解为20923x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩上述解题过程是否正确?若不正确,则从第几步开始出现错误?请写出正确的解题过程.17.印江河是印江的母亲河,为了确保河道畅通,现需要对一段长为180米的河道进行清淤处理,清淤任务由A 、B 两个工程队先后接力完成,A 工程队每天完成12米,B 工程队每天完成8米,共用时20天. 根据题意,甲、乙两个同学分别列出了尚不完整的方程组如下:甲:128x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩ 乙:128x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩(1)根据甲同学所列的方程组,请你指出未知数x 、y 表示的意义.x 表示______,y 表示______;请你补全乙同学所列的方程组______(2)求A 、B 两工程队分别完成河道清淤多少米?(写出完整的解答过程)18.“一盔一带”安全守护行动在我县开展以来,市场上头盔出现了热销,某商场购进了一批头盔.已知购进6个A型头盔和4个B型头盔需要440元,购进4个A型头盔和6个B型头盔需要510元.(1)购进1个A型头盔和1个B型头盔分别需要多少元?(2)若该商场准备购进200个这两种型号的头盔,总费用不超过10200元,那么最多可购买B型头盔多少个?(3)在(2)的条件下,若该商场分别以售价为58元/个、98元/个的售价销售完A、B两类型号的头盔共200个,能否实现利润不少于6190元的目标?若能,直接写出相应的采购方案;若不能,请说明理由.参考答案:1.D2.A3.C4.C5.C6.A7.B8.B9.1或3-10.83/22311.65 xy⎧=⎨=⎩12.1813.21m-<≤-14.(1)21 xy=⎧⎨=-⎩(2)1083 xy=⎧⎪⎨=⎪⎩15.116.不正确,从第一步开始出现错误;正确的解题过程见解析,原方程组的解为:42 xy=⎧⎨=⎩17.(1)x表示A工程队工作的天数,y表示B工程队工作的天数,18020 128x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩(2)A工程队完成河道清淤60米,B工程队完成河道清淤120米18.(1)购进1个A型头盔30元,1个B型头盔65元;(2)最多可购买B型头盔120个;(3)三种购买方案。

最新通用版人教版中考数学一轮复习整式的乘除与因式分解同步练习含详解

最新通用版人教版中考数学一轮复习整式的乘除与因式分解同步练习含详解

2019年中考数学一轮复习整式的乘除与因式分解一、选择题1.下列计算正确的是( ).A. B.C.D.2.计算(-2a2)3的结果是( )A.-6a2B.-8a5C.8a5D.-8a63.如果(a n•b m b)3=a9b15,那么( )A.m=4,n=3 B.m=4,n=4 C.m=3,n=4 D.m=3,n=34.如图所示,从边长为a的大正方形中挖去一个边长是b的小正方形,小明将图a中的阴影部分拼成了一个如图b所示的矩形,这一过程可以验证( )A.a2+b2﹣2ab=(a﹣b)2B.a2+b2+2ab=(a+b)2C.2a2﹣3ab+b2=(2a﹣b)(a﹣b) D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)5.已知a+b=3,则代数式(a+b)(a-b)+6b的值是( )A.-3 B.3 C.-9 D.96.已知两数和的平方是x2+(k-2)x+81,则k的值为( )A.20 B.-16 C.20或-16 D.-20或167.计算6x5÷3x2•2x3的正确结果是( )A.1 B.x C.4x6 D.x48.下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是( )A.a(m+n)=am+an B.a2-b2-c2=(a-b)(a+b)-c2C.10x2-5x=5x(2x-1) D.x2-16+6x=(x+4)(x-4)+6x9.下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( )A.a2+(﹣b)2B.5m2﹣20mn C.﹣x2﹣y2D.﹣x2+910.下列各式中,不能用平方差公式分解因式的是( )A.﹣a2+b2B.﹣x2﹣y2C.49x2y2﹣z2D.16m4﹣25n2p211.若实数x、y、z满足(x﹣z)2﹣4(x﹣y)(y﹣z)=0,则下列式子一定成立的是()A.x+y+z=0 B.x+y﹣2z=0 C.y+z﹣2x=0 D.z+x﹣2y=012.若a、b、c为一个三角形的三边长,则式子(a-c)2-b2的值( )A.一定为正数B.一定为负数C.可能为正数,也可能为负数D.可能为0二、填空题13.若 a x=3,a y=2,则 a x+2y= .14.若x2+4x+3=(x+3)(x+n),则n= .15.若a2+b2=5,ab=2,则(a+b)2= .16.已知4x2+mx+9是完全平方式,则m= .17.已知△ABC的三边长为整数a,b,c,且满足a2+b2-6a-4b+13=0,则c为18.请先观察下列算式,再填空:32-12=8×1,52-32=8×2,72-52=8×3;92-72=8×4,…,通过观察归纳,写出用n(n为正整数)反映这种规律的一般结论:三、解答题19.计算:(﹣2x2y3)2(xy)320.计算:(x4)3+(x3)4﹣2x4•x821.化简:2a(a-b)-(2a+b)(2a-b)+(a+b)2.22.化简:(x+1)2﹣(x+2)(x﹣2).23.化简:(3a+2b﹣1)(3a﹣2b+1)24.分解因式:-4x3y+16x2y2-16xy3.25.分解因式:(a2+b2)2-4a2b2.26.已知x2-x--6=0,先化简再求值:x(x-1)2-x2(x-1)+10的值.27.阅读下列解题过程:已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,试判断△ABC的形状.解:∵a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,①∴c2(a2﹣b2)=(a2+b2)(a2﹣b2),②∴c2=a2+b2,③∴△ABC为直角三角形.问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号;(2)该步正确的写法应是;(3)本题正确的结论应是.28.先阅读下列材料,再解答下列问题:材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.解:将“x+y”看成整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2再将“A”还原,得:原式=(x+y+1)2.上述解题候总用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题:(1)因式分解:1+2(x﹣y)+(x﹣y)2= .(2)因式分解:(a+b)(a+b﹣4)+4(3)证明:若n为正整数,则式子(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某一个整数的平方.参考答案1.C;2.D.3.A.4.D.5.D;6.C;7.C;8.C.9.D.10.B.11.D12.B.13.答案为:12;14.答案为:1.15.答案为:9.16.答案为:±12.17.答案为:2或3或4.18.答案为:(2n+1)2-(2n-1)2=8n.19.原式=4x7y9;20.原式=0;21.原式=-a2+2b2.22.原式=x2+2x+1﹣x2+4=2x+5.23.原式=9a2﹣4b2+4b﹣1.24.原式=-4xy(x-2y)2.25.原式=(a+b)2(a-b)2.26.原式=4.27.解:(1)上述解题过程,从第③步开始出现错误;(2)正确的写法为:c2(a2﹣b2)=(a2+b2)(a2﹣b2),移项得:c2(a2﹣b2)﹣(a2+b2)(a2﹣b2)=0,因式分解得:(a2﹣b2)[c2﹣(a2+b2)]=0,则当a2﹣b2=0时,a=b;当a2﹣b2≠0时,a2+b2=c2;(3)△ABC是直角三角形或等腰三角形或等腰直角三角形.答案为:(1)③;(2)当a2﹣b2=0时,a=b;当a2﹣b2≠0时,a2+b2=c2;(3)△ABC是直角三角形或等腰三角形或等腰直角三角形.28.解:(1)1+2(x﹣y)+(x﹣y)2=(x﹣y+1)2;(2)令A=a+b,则原式变为A(A﹣4)+4=A2﹣4A+4=(A﹣2)2,故(a+b)(a+b﹣4)+4=(a+b﹣2)2;(3)(n+1)(n+2)(n2+3n)+1=(n2+3n)[(n+1)(n+2)]+1=(n2+3n)(n2+3n+2)+1=(n2+3n)2+2(n2+3n)+1=(n2+3n+1)2,∵n为正整数,∴n2+3n+1也为正整数,∴代数式(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某一个整数的平方.。

中考数学专题训练-整式的乘法与因式分解(含答案)

中考数学专题训练-整式的乘法与因式分解(含答案)

20.(12 分)分解因式: (1) 12abc-2bc2;
(2) 2a3-12a2+18a;
296 =(300-4) =300 -2×300×(-4)+4 =90000+2400+16=92416 老师表扬小亮积极发言的同时,也指出了解题中的错误,你认为小亮的解题过程错在哪儿,并给出正 确的答案. (3) 9a(x-y)+3b(x-y); (4) (x+y)2+2(x+y)+1.
5
B. a ⋅ a = a
2 3
3
5
C. (ab 2 ) 3 = ab 6
D. a
10
÷ a2 = a5
9. 如(x+m)与(x+3)的乘积中不含 x 的一次项,则 m 的值为( A.0 B.3 C.-3 D.1 10. 若 3 = 15, 3 = 5,则 3 A.5 C.15
x y x− y
2. 计算 2 x ⋅ ( −3 x ) 的结果是( A. 6 x
9 xy 2
16.已知 4x +mx+9 是完全平方式,则 m=_________. 17. 已知 a + b = 5 , ab = 3 则 a + b =__________.
2 2
2
C. 4 xy
D. 2 xy
6. ( x − a ) x 2 + ax + a 2 的计算结果是( A. x + 2ax − a
3 2 3
(
)
)
3
18. 定义 a ∗ b = a − b ,则 (1 ∗ 2) ∗ 3 =
2

B. x − a
3 2
三、解答题(本大题共有 7 小题,共 54 分) 19. (9 分)计算:

2019备战中考数学基础必练-整式的乘法与因式分解(含解析)

2019备战中考数学基础必练-整式的乘法与因式分解(含解析)

8.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是( )
9.计算 x3y2•(-xy3)2 的结果是( A. x5y10 B. x5 y 8
10.下列多项式中,能用公式法分解因式的是( ) A. x2-xy B. x2+xy
二、填空题
11.多项式 ax2-a 与多项式 x2-2x+1 的公因式是________ 12.已知 a2﹣a+5=0,则(a﹣3) (a+2)的值是________. 13.计算:35•(﹣3)4=________, (﹣ )2•(﹣2)3=________.
【考点】幂的乘方与积的乘方 【解析】
【分析】根据幂的乘方的运算法则求解.
【解答】 (a2)3=a6 . 故答案为:B.
【点评】本题考查了幂的乘方和积的乘方,解答本题的关键是掌握幂的乘方法则:底数不
变,指数相乘. 7.【答案】C 【考点】因式分解的定义,因式分解﹣运用公式法 【解析】 【解答】解:A、 (x-3)2-y2=x2-6x+9-y2 分解特点,故此选项不符合题意; B、原式应该为:a2-9b2=(a+3b) (a-3b) ;故此选项不符合题意; C、4x6-1=(2x3+1) (2x3-1) ,故此选项符合题意; D、原式应该为:2xy-x2-y2=-(x-y)2 a2-b2=(a+b)(a-b)分解即可. 8.【答案】B 【考点】因式分解-运用公式法 【解析】 【分析】平方差公式一般式:为 a2-b2=(a+b)(a-b)。 【解答】题设中 A 选项为两项相加,不符, C 选项 选 B。 【点评】本题难度较低,主要考查学生对平方差公式知识点的掌握。根据平方差公式判定 即可。 9.【答案】B 【考点】同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方 【解析】 【分析】先算乘方,再进行单项式乘法运算,即可得到结果. x3y2•(-xy3)2=x3y2•x2y6=x3+2y2+6=x5y8 故选 B. 【点评】解答本题的关键是掌握好幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘.同底 数幂的乘法法则:底数不变,指数相加,积的乘方,等于把每一个因式分别乘方,再把所 得的幂相乘. 10.【答案】C 【考点】因式分解-运用公式法 【解析】 【分析】根据完全平方公式与平方公式的结构特点对各选项分析判断后利用排除法。 【解答】A、x2-xy 能提取公因式 x,不能运用公式法分解因式,故本选项错误; B、x2+xy 能提取公因式 x,不能运用公式法分解因式,故本选项错误; , ,也不符, D 选项中 x 项只有一次,不符题意。 , 故此选项不符合题意;故答案为:C 【分析】根据因式分解的定义把一个多项式化为几个整式的积的形式,再根据平方差公式 , 不析部分

初中数学中考模拟数学专题复习整式的乘法因式分解和二元一次方程组专题训练03111148.docx

初中数学中考模拟数学专题复习整式的乘法因式分解和二元一次方程组专题训练03111148.docx

xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)试题1:下列方程组中,是二元一次方程组的是( )试题2:下列运算正确的是( )A.x2·x3=x6 B.x6÷x5=x C.(-x2)4=x6 D.x2+x3=x5试题3:已知代数式-5xm-1y3与xnym+n是同类项,那么m、n的值分别是( )A.m=2,n=-1 B.m=-2,n=-1C.m=2,n=1 D.m=-2,n=1试题4:下列各式计算正确的是( )A.(a+b)2=a2+b2 B.(a-b)2=a2-b2C.(x-y)2=x2-2xy+y2 D.(x+2)(x-1)=x2-x-2试题5:评卷人得分下列各组式子中,没有公因式的是( )A.-a2+ab与ab2-a2b B.mx+y与x+yC.(a+b)2与-a-b D.5m(x-y)与y-x试题6:将多项式ax2-8ax+16a分解因式,下列结果正确的是( )A.a(x+4)2 B.a(x-4)2 C.a(x2-8x+16) D.a(x-2)2试题7:已知,则x+y+z的值是( )A.80 B.40 C.30 D.不能确定试题8:若方程组的解是方程x-y=1的一个解,则m的值是( )A.1 B.2 C.3 D.4试题9:对于有理数x,定义f(x)=ax+b,且f(0)=3,f(-1)=2,则f(2)的值为( )A.5 B.4 C.3 D.1试题10:小明在某商店购买商品A.B共两次,这两次购买商品A.B的数量和费用如表:购买商品A的数量(个) 购买商品B的数量(个) 购买总费用(元) 第一次购物 4 3 93第二次购物 6 6 162若小丽需要购买3个商品A和2个商品B,则她要花费( )A.64元B.65元C.66元D.67元试题11:因式分解:m(x-y)+n(x-y)=_____________.试题12:若(x+3)(x-2)=x2+mx+n,则mn=_____________.试题13:若(3x-2y-5)2+|2x-3y|=0,则xy=______________.试题14:已知t满足方程组,则y和x之间满足的关系是y=____________.试题15:已知a+b=2,ab=-1,则3a+ab+3b=_______,a2+b2=_____________ .试题16:若a2+a=2,则2a2+2a+2017的值是__________ .试题17:若x2-y2=8,x+y=-2,则x-y=___________.试题18:如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的,另一根露出水面的长度是它的,两根铁棒长度之和为55cm,此时木桶中水的深度是________cm.试题19:试题20:.试题21:因式分解:(1)2x3-4x2y+2xy2;试题22:因式分解:(m+n)(m+n-4)+4.试题23:已知am=3,an=4,求a2m+3n的值.试题24:先化简,再求值:(a+b)(a-b)+(a+b)2,其中a=-1,b=试题25:先化简,再求值:(a+2)(a-2)+a(4-a),其中a=.试题26:对于任意两个数对(a,b)和(c,d),规定:当且仅当a=c且b=d时,(a,b)=(c,d).定义运算“⊗”:(a,b)⊗(c,d)=(ac-bd,ad+bc).若(1,2)⊗(p,q)=(5,0).试求p、q的值.试题27:已知(a+b)2=m,(a-b)2=n,用含有m、n的式子表示:(1)a与b的平方和;(2)a与b的积;(3)+.试题28:为了响应“足球进校园”的号召,某校计划为学校足球队购买一批足球,已知购买2个A品牌的足球和3个B品牌的足球共需380元;购买4个A品牌的足球和2个B品牌的足球共需360元.(1)求A.B两种品牌的足球的单价;(2)求该校购买20个A品牌的足球和2个B品牌的足球的总费用.试题1答案:C试题2答案:B试题3答案:C试题4答案:C试题5答案:B试题6答案:试题7答案:B试题8答案:C试题9答案:A试题10答案:C试题11答案:(x-y)(m+n) 试题12答案:-6试题13答案:9试题14答案:5x试题15答案:5 6 试题16答案: 2021试题17答案:-4试题18答案:试题19答案:把②合并同类项:x+y=2 ③,①-③得:-3y=-3,即y=1,把y=1代入③得:x=1,∴原方程组的解为;试题20答案:去分母得:,②×2+①得:7x=42,即x=6,把x=6代入②得:y=-6,∴原方程组的解为. 试题21答案:2x(x-y)2试题22答案:(m+n-2)2试题23答案:解:a2m+3n=(am)2·(an)3=32×43=9×64=576试题24答案:解:原式=a2-b2+a2+2ab+b2=2a2+2ab,当a=-1,b=时,原式=2×(-1)2+2×(-1)×=2-1=1;试题25答案:解:(a+2)(a-2)+a(4-a)=a2-4+4a-a2=4a-4,当a=时,原式=4×-4=1-4=-3.试题26答案:解:由题意得,解得p=1,q=-2.试题27答案:解:(1)a2+b2=(2)ab=(3)试题28答案:解:(1)设一个A品牌的足球需x元,则一个B品牌的足球需y元,依题意得:,解得.答:一个A品牌的足球需40元,则一个B品牌的足球需100元;(2)依题意得:20×40+2×100=1000(元).答:该校购买20个A品牌的足球和2个B品牌的足球的总费用是1000元.。

2019年中考数学专题复习模拟演练 整式乘法与因式分解

2019年中考数学专题复习模拟演练 整式乘法与因式分解

整式乘法与因式分解一、选择题1.(2017•新疆)下列运算正确的是()A. 6a﹣5a=1B. (a2)3=a5 C. 3a2+2a3=5a5D. 2a•3a2=6a32.分解因式x2y﹣y3结果正确的是()A. y(x+y)2B. y(x﹣y)2 C. y(x2﹣y2) D. y(x+y)(x﹣y)3.因式分解(x-1)2-9的结果是()A. (x+8)(x+1)B. (x+2)(x-4)C. (x-2)(x+4) D. (x-10)(x+8)4.已知(m﹣n)2=32,(m+n)2=4000,则m2+n2的值为()A. 2014B. 2015C. 2016D. 40325.下列计算:(1)a n•a n=2a n,(2)a6+a6=a12,(3)c•c5=c5,(4)26+26=27,(5)(3xy3)3=9x3y9中,正确的个数为( )A. 0个B. 1个 C. 2个 D. 3个6.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是( )A. m+3B. m+6C. 2m+3D. 2m+67.下列计算正确的是()A. (x﹣2)2=x2﹣4B. (m+n)2=m2+n2C. (x+2)(x﹣2)=x2﹣4 D. (m﹣n)2=m2﹣2mn﹣n28.下列各式能用平方差公式分解因式的是()A. -x2-y2B. (-x)2-y2 C. (-x)2+y2 D. x2+(-y)29.下列多项式中,含有因式(y+1)的多项式是()A. y2﹣2xy﹣3x2B. (y+1)2﹣(y﹣1)2C. (y+1)2﹣(y2﹣1) D. (y+1)2+2(y+1)+110.4x2-kxy+25y2是关于x,y的完全平方式,则k的值是()A. ­10B. 10或-10 C. 20D. 20或-20二、填空题11.分解因式:3a2﹣12=________.12.在等式的括号内填上恰当的项,x2﹣y2+8y﹣4=x2﹣(________ ).13.多项式x2+px﹣4可分解为两个一次因式的积,整数p的值是________.14.因式分解:3x2﹣6x+3=________.15.因式分解x2y﹣y的正确结果是________.16. 计算:+()﹣2+(π﹣1)0=________.17.已知x﹣y=,则代数式(x+1)2﹣2x+y(y﹣2x)的值是________18.如果x﹣3是多项式2x2﹣11x+m的一个因式,则m的值________三、解答题19.(1)计算:(﹣2)﹣1﹣|﹣|+(﹣1)0+cos45°.(2)已知m2﹣5m﹣14=0,求(m﹣1)(2m﹣1)﹣(m+1)2+1的值.20.已知:(2x﹣y﹣1)2+=0,(1)求的值;(2)求4x3y﹣4x2y2+xy3的值.21.已知x+y=5,xy=6,求x(x+y)(x﹣y)﹣x(x+y)2.22.48+13(a﹣b)﹣(a﹣b)2.23.分解因式:(1)x4﹣y4;(2)4x2+3(4xy+3y2).24.将式子4x+(3x﹣x)=4x+3x﹣x,4x﹣(3x﹣x)=4x﹣3x+x分别反过来,你得到两个怎样的等式?(1)比较你得到的等式,你能总结添括号的法则吗?(2)根据上面你总结出的添括号法则,不改变多项式﹣3x5﹣4x2+3x3﹣2的值,把它的后两项放在:①前面带有“+”号的括号里;②前面带有“﹣”号的括号里.③说出它是几次几项式,并按x的降幂排列.参考答案一、选择题D D B C B C C B C D二、填空题11.3(a+2)(a﹣2)12.y2﹣8y+413.0,1等14.3(x﹣1)215.y(x+1)(x﹣1)16.817. 418.15三、解答题19.解:(1)原式=﹣﹣2+1+=;(2)(m﹣1)(2m﹣1)﹣(m+1)2+1=2m2﹣m﹣2m+1﹣(m2+2m+1)+1=2m2﹣m﹣2m+1﹣m2﹣2m﹣1+1=m2﹣5m+1,当m2﹣5m=14时,原式=(m2﹣5m)+1=14+1=15.20.解:∵(2x﹣y﹣1)2+=0,∴2x﹣y﹣1=0,xy﹣2=02x﹣y=1,xy=2,(1)y﹣2x=﹣1,xy=2,=;(2)4x3y﹣4x2y2+xy3=xy(4x2﹣4xy+y2)=xy(2x﹣y)2=2×12=2.21.解:∵x+y=5,xy=6,∴原式=x(x+y)[(x﹣y)﹣(x+y)]=﹣2xy(x+y)=﹣60.22.解:48+13(a﹣b)﹣(a﹣b)2=﹣[(a﹣b)2﹣13(a﹣b)﹣48]=﹣(a﹣b﹣16)(a﹣b+3).23.(1)解:x4﹣y4=(x2+y2)(x2﹣y2) =(x2+y2)(x+y)(x﹣y)(2)解:4x2+3(4xy+3y2) =4x2+12xy+9y2=(2x+3y)224.(1)解:将式子4x+(3x﹣x)=4x+3x﹣x,4x﹣(3x﹣x)=4x﹣3x+x分别反过来,得到4x+3x﹣x=4x+(3x ﹣x),4x﹣3x+x=4x﹣(3x﹣x),添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变符号;如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号(2)解:①﹣3x5﹣4x2+3x3﹣2=﹣3x3﹣4x2+(3x3﹣2);②﹣3x5﹣4x2+3x3﹣2=﹣3x3﹣4x2﹣(﹣3x3+2);③它是五次四项式,按x的降幂排列是﹣3x5+3x3﹣4x2﹣2。

整式的乘法专题训练

整式的乘法专题训练

整式的乘法专题训练题目一:(2x)(3x)解析:根据单项式乘以单项式法则,系数相乘,字母部分按同底数幂相乘,结果为6x²。

题目二:(-3a²b)(4ab²)解析:系数相乘为-12,同底数幂相乘,a 的次数为2+1 = 3,b 的次数为1+2 = 3,结果是-12a³b³。

题目三:(2x²y)(-3xy³)解析:系数相乘为-6,x 的次数为2+1 = 3,y 的次数为1+3 = 4,答案是-6x³y⁴。

题目四:(5m²n)(-2m³n²)解析:系数相乘为-10,m 的次数为2+3 = 5,n 的次数为1+2 = 3,结果是-10m⁴n³。

题目五:(3x)(x² - 2x + 1)解析:用3x 分别乘以括号里的每一项,3x·x² = 3x³,3x·(-2x) = -6x²,3x·1 = 3x,结果为3x³ - 6x² + 3x。

题目六:(2x - 1)(x + 3)解析:用2x 乘以(x + 3)得2x² + 6x,再用-1 乘以(x + 3)得-x - 3,最后相加,2x² + 6x - x - 3 = 2x² + 5x - 3。

题目七:(x - 2)(x² + 3x - 1)解析:x 乘以(x² + 3x - 1)得x³ + 3x² - x,-2 乘以(x² + 3x - 1)得-2x² - 6x + 2,相加得x³ + 3x² - x - 2x² - 6x + 2 = x³ + x² - 7x + 2。

题目八:(3x + 2)(2x² - 5x + 1)解析:3x 乘以(2x² - 5x + 1)得6x³ - 15x² + 3x,2 乘以(2x² - 5x + 1)得4x² -10x + 2,相加得6x³ - 15x² + 3x + 4x² - 10x + 2 = 6x³ - 11x² - 7x + 2。

2019年中考数学专题复习卷 二元一次方程组(含解析)

2019年中考数学专题复习卷 二元一次方程组(含解析)

二元一次方程组一、选择题1.下列各式中是二元一次方程的是()A. x+y=3zB. ﹣3y=2 C. 5x﹣2y=﹣1 D. xy=32.下列方程组中,是二元一次方程组的是()A. B.C.D.3.已知关于x,y的方程组,当x+y=3时,求a的值()A. -4B. 4C. 2D.4.学校八年级师生共466人准备参加社会实践活动,现已预备了49座和37座两种客车共10辆,刚好坐满.设49座客车辆,37座客车辆,根据题意可列出方程组()A. B. C.D.5.如图,在宽为20米、长为32米的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下部分种植草坪.要使草坪的面积为540平方米,则道路的宽为()A. 5米B. 3米 C. 2米 D. 2米或5米6.若|a﹣4|+(b+1)2=0,那么a+b=()A. 5 B. 3 C.﹣3 D. -57.若∠A的两边与∠B的两边分别平行,且∠A的度数比∠B的度数的3倍少40°,则∠B的度数为( )A. 20°B. 55°C. 20°或55° D. 75°8.已知且-1<x-y<0,则k的取值范围是( )A.-1<k<-B.0<k<C.0<k<1D.<k<19.七年级学生在会议室开会,每排座位坐12人,则有11人没有座位;每排座位坐14人,则余1人独坐一排,则这间会议室的座位排数是()A. 14B.13 C.12 D. 1510.若a,b为实数,且|a+1|+ =0,则(ab)2 017的值是()A. 0 B. 1 C.-1 D.±111.在国家倡导的“阳光体育”活动中,老师给小明30元钱,让他买三样体育用品;大绳,小绳,毽子.其中大绳至多买两条,大绳每条10元,小绳每条3元,毽子每个1元.在把钱都用尽的条件下,买法共有()A. 6种B. 7种C. 8种 D. 9种12.《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就.其中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?译文:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,问人数、物价各是多少?设合伙人数为x人,物价为y钱,以下列出的方程组正确的是( )A. B.C. D.二、填空题13.方程组的解为________.14.如果方程组的解与方程组的解相同,则a+b=________.15.某铁路桥长y米,一列x米长的火车,从上桥到过桥共用30秒,整列火车在桥上的时间为20秒,若火车的速度为20米∕秒,则桥长是________米.16.设实数x、y满足方程组,则x+y=________.17.已知:关于x,y的方程组的解为负数,则m的取值范围________.18.若关于x,y的二元一次方程3x﹣ay=1有一个解是,则a=________.19.已知,则=________ .20.一个自行车轮胎,若把它安装在前轮,则自行车行驶5000 km后报废;若把它安装在后轮,则自行车行驶3000km后报废,行驶一定路程后可以交换前、后轮胎.如果交换前、后轮胎,要使一辆自行车的一对新轮胎同时报废,那么这辆车将能行驶________ km.三、解答题21.解方程(组)(1)(2)22.已知,xyz ≠0,求的值.23.在端午节来临之际,某商店订购了A型和B型两种粽子.A型粽子28元/千克,B型粽子24元/千克.若B型粽子的数量比A型粽子的2倍少20千克,购进两种粽子共用了2560元,求两种型号粽子各多少千克.24.先化简再求值:,其中x,y的值是方程组的解.25.有大小两种货车,3辆大货车与4辆小货车一次可以运货18吨,2辆大货车与6辆小货车一次可以运货17吨。

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整式的乘法、因式分解和二元一次方程组
1. 下列方程组中,是二元一次方程组的是( )
A.⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =11x +1y =2 B .⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =1x +z =2 C .⎩⎪⎨⎪⎧ x =1y =2 D .⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =1x +y2=2
2.下列运算正确的是( )
A .x2·x3=x6
B .x6÷x5=x
C .(-x2)4=x6
D .x2+x3=x5
3.已知代数式-5xm -1y3与72
xnym +n 是同类项,那么m 、n 的值分别是( ) A .m =2,n =-1 B .m =-2,n =-1
C .m =2,n =1
D .m =-2,n =1
4.下列各式计算正确的是( )
A .(a +b)2=a2+b2
B .(a -b)2=a2-b2
C .(x -y)2=x2-2xy +y2
D .(x +2)(x -1)=x2-x -2
5.下列各组式子中,没有公因式的是( )
A .-a2+ab 与ab2-a2b
B .mx +y 与x +y
C .(a +b)2与-a -b
D .5m(x -y)与y -x
6.将多项式ax2-8ax +16a 分解因式,下列结果正确的是( )
A .a(x +4)2
B .a(x -4)2
C .a(x2-8x +16)
D .a(x -2)2
7.已知⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =27y +z =33
x +z =20,则x +y +z 的值是( )
A .80
B .40
C .30
D .不能确定
8.若方程组⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =3mx -y =5的解是方程x -y =1的一个解,则m 的值是( )
A .1
B .2
C .3
D .4
9.对于有理数x ,定义f(x)=ax +b ,且f(0)=3,f(-1)=2,则f(2)的值为( )
A .5
B .4
C .3
D .1
10.小明在某商店购买商品A.B 共两次,这两次购买商品A.B 的数量和费用如表:
若小丽需要购买3个商品A 和2个商品B ,则她要花费( )
A .64元
B .65元
C .66元
D .67元
11.因式分解:m(x -y)+n(x -y)=_____________.
12.若(x +3)(x -2)=x2+mx +n ,则mn = _____________.
13.若(3x -2y -5)2+|2x -3y|=0,则xy =______________.
14.已知t 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧ 2x +y =-t x -3y =2t ,则y 和x 之间满足的关系是y =____________.
15.已知a +b =2,ab =-1,则3a +ab +3b = _______,a2+b2=_____________ .
16.若a2+a =2,则2a2+2a +2017的值是 __________ .
17.若x2-y2=8,x +y =-2,则x -y =___________.
18.如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的13
,另一根露出水面的长度是它的15
,两根铁棒长度之和为55cm ,此时木桶中水的深度是________cm.
19. 解方程组:
(1)⎩⎪⎨⎪⎧ x -2y =-1 ①x -y =2-2y ②
(2)⎩⎪⎨⎪⎧ 12x -13y =5 ①
14x +18y =34 ②
.
20. 因式分解:
(1)2x3-4x2y +2xy2;
(2)(m +n)(m +n -4)+4.
21.已知am =3,an =4,求a2m +3n 的值.
22.先化简,再求值:
(1)(a +b)(a -b)+(a +b)2,其中a =-1,b =12
(2)(a +2)(a -2)+a(4-a),其中a =14
.
23.(8分)对于任意两个数对(a ,b)和(c ,d),规定:当且仅当a =c 且b =d 时,(a ,b)=(c ,d).定义运算“⊗”:(a ,b)⊗(c ,d)=(ac -bd ,ad +bc).若(1,2)⊗(p ,q)=(5,0).试求p 、q 的值.
24.已知(a +b)2=m ,(a -b)2=n ,用含有m 、n 的式子表示:
(1)a 与b 的平方和;
(2)a 与b 的积;
(3)b a +a b
.
25. 为了响应“足球进校园”的号召,某校计划为学校足球队购买一批足球,已知购买2个A 品牌的足球和3个B 品牌的足球共需380元;购买4个A 品牌的足球和2个B 品牌的足球共需360元.
(1)求A.B 两种品牌的足球的单价;
(2)求该校购买20个A 品牌的足球和2个B 品牌的足球的总费用.
参考答案:
1—10 CBCCB BBCAC
11. (x -y)(m +n)
12. -6
13. 9
14. 5x
15. 5 6
16. 2021
17. -4
18. 20
19. 解:(1)把②合并同类项:x +y =2 ③,①-③得:-3y =-3,即y =1,把y =1代入③得:x =1,
∴原方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧ x =1y =1;
(2)去分母得:⎩⎪⎨⎪⎧ 3x -2y =30 ①2x +y =6 ②
,②×2+①得:7x =42,即x =6,把x =6代入②得:y =-6,∴原方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧ x =6y =-6.
20. 解:(1)2x(x -y)2
(2)(m +n -2)2
21. 解:a2m +3n =(am)2·(an)3=32×43=9×64=576
22. 解:原式=a2-b2+a2+2ab +b2=2a2+2ab ,当a =-1,b =12时,原式=2×(-1)2+2×(-1)×12
=2-1=1;
解:(a +2)(a -2)+a(4-a)=a2-4+4a -a2=4a -4,当a =14时,原式=4×14
-4=1-4=-3. 23. 解:由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ p -2q =5q +2p =0,解得p =1,q =-2.
24. 解:(1)a2+b2=
a +
b 2+a -b 22=m +n 2; (2)ab =a +b 2-
a -
b 24=m -n 4
; (3)b a +a b =b2+a2ab =m +n 2m -n 4
=2m +n m -n
. 25. 解:(1)设一个A 品牌的足球需x 元,则一个B 品牌的足球需y 元,依题意得:⎩
⎪⎨⎪⎧ 2x +3y =3804x +2y =360,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =40y =100.答:一个A 品牌的足球需40元,则一个B 品牌的足球需100元;
(2)依题意得:20×40+2×100=1000(元).答:该校购买20个A 品牌的足球和2个B 品牌的足球的总费用是1000元.。

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