人民调解工作会议记录
人民调解会议记录
人民调解会议记录会议记录时间: 2009年3月19日地点: 社区会议室主题: 人民调解记录内容: 由于3月10日，一居民楼一住户家水管渗漏，楼下住户要求赔偿。
经过社区书记和社区工作人员的调解，楼上堵住漏水，双方达成互谅，握手言和。
会议记录时间: 2009年5月19日地点: 社区会议室主题: 人民调解记录内容: 由于五一期间～一居民家养的小狗乱叫～严重影响了其他居民休息～经过社区调委会调解～主人将小狗送人～居民楼归于平静。
会议记录时间: 2009年10月9日地点: 社区会议室主题: 人民调解记录内容: 国庆期间，一居民父子之间因为工资存折的管理问题发生纠纷，经社区调委会调解，儿子理解了父亲的良苦用心，双方消除误解相拥而泣……会议记录时间: 2010年3月17日地点: 社区会议室主题: 调解委员会工作之“提前介入排隐患” 内容: 社区尹书记为社区工作人员讲解什么事提前介入排隐患:任何事物的发展和变化都有一个过程的，人民矛盾纠纷的发展也是如此。
沙鱼坝社区高度重视辖区内的矛盾纠纷摸排预警工作，结合实际制定了矛盾纠纷摸排制度、矛盾纠纷预警信息报告等工作制度。
根据辖区实际，建立了一日一排查、一日一报告制度，并结合敏感时期和重大节日集中排查。
注意把握纠纷发生、发展的规律，着力调解群众性、复杂性的矛盾，坚持抓早、抓小、抓苗头，及时化解在基层，消灭在萌芽状态。
仅今年上半年，社区就排查出4起可能激化的矛盾纠纷，为党工委、政府及时提供了第一手矛盾纠纷预警信息，提高了调处矛盾纠纷的针对性和及时性。
会议记录时间: 2010年5月15日地点: 社区会议室主题: 学习调解工作之“多方联手息纠纷” 内容: 社区尹书记为大家介绍:“在日常调解工作中，我们很注重与其它单位的沟通协调。
”回忆起近几年的几起复杂纠纷，东新社区调解员感叹道。
2010年2月19日上午，站前区环卫站自管公厕意外车祸发生，致使正路过的儿童王某某受伤。
住院期间，王某某家属多次与区环卫站协商赔偿未果。
一站式矛盾纠纷会议记录(2篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日上午9:00会议地点：XX市矛盾纠纷调解中心会议室参会人员：调解员张伟、李华，法律顾问王律师，当事人甲、乙、丙，以及相关人员丁、戊、己主持人：张伟一、会议背景随着社会经济的快速发展，各类矛盾纠纷日益增多。
为了更好地维护人民群众的合法权益，提高矛盾纠纷调解效率，XX市矛盾纠纷调解中心决定开展一站式矛盾纠纷调解工作。
本次会议旨在对近期发生的几起矛盾纠纷进行调解，并探讨如何更好地开展一站式矛盾纠纷调解工作。
二、会议议程1. 介绍参会人员及会议背景；2. 当事人陈述案情；3. 调解员及法律顾问分析案情；4. 当事人双方进行协商；5. 主持人宣布调解结果；6. 总结发言。
三、会议内容1. 介绍参会人员及会议背景主持人张伟首先介绍了参会人员，包括调解员、法律顾问、当事人以及相关人员。
随后，张伟简要介绍了本次会议的背景和目的，即为了解决近期发生的几起矛盾纠纷，探讨一站式矛盾纠纷调解工作的开展情况。
2. 当事人陈述案情当事人甲首先陈述了其与乙之间的纠纷情况。
甲表示，乙在租赁其房屋期间，未按照约定支付租金，并擅自改动房屋结构，导致房屋损坏。
甲要求乙支付拖欠的租金并赔偿房屋损坏的损失。
当事人乙对甲的陈述进行了回应，乙承认拖欠租金，但表示自己无力支付。
乙解释称，其家中突遇变故，导致经济困难。
对于房屋损坏，乙承认自己有责任，但表示愿意承担部分责任。
当事人丙陈述了其与丁之间的合同纠纷。
丙表示，丁未按照合同约定履行义务，导致丙的损失。
丙要求丁承担违约责任。
当事人丁对丙的陈述进行了回应，丁承认合同存在违约行为，但表示自己已经尽力履行义务。
丁解释称，由于自身原因，导致合同履行受阻。
3. 调解员及法律顾问分析案情调解员张伟对当事人陈述的案情进行了总结，并提出了以下分析：（1）甲乙之间的租赁纠纷，主要涉及租金支付和房屋损坏问题。
张伟认为，乙应按照合同约定支付租金，并对房屋损坏承担相应责任。
（2）丙丁之间的合同纠纷，关键在于合同履行问题。
矛盾纠纷治理会议记录(2篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：市矛盾纠纷多元化解中心会议室参会人员：市领导、各相关部门负责人、专家学者、社区代表等会议主持人：市矛盾纠纷多元化解中心主任李明记录人：市矛盾纠纷多元化解中心秘书张华一、会议议程1. 主持人宣布会议开始，介绍参会人员。
2. 市领导发表讲话，对当前矛盾纠纷治理工作提出要求。
3. 各相关部门负责人汇报工作进展及存在问题。
4. 专家学者就矛盾纠纷治理提出意见和建议。
5. 社区代表发言，反映基层矛盾纠纷治理情况。
6. 主持人总结会议，部署下一步工作。
二、会议内容1. 主持人宣布会议开始，介绍参会人员。
李明：各位领导、各位专家、各位代表，大家上午好！今天我们召开矛盾纠纷治理专题会议，旨在深入分析当前矛盾纠纷治理工作中存在的问题，共同探讨解决之道。
下面，我将介绍本次会议的议程。
2. 市领导发表讲话，对当前矛盾纠纷治理工作提出要求。
市领导：各位同志，近年来，我市在矛盾纠纷治理方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题。
当前，我国正处于社会转型期，各类矛盾交织，治理难度加大。
在此，我对矛盾纠纷治理工作提出以下几点要求：（1）提高认识，强化责任。
各级领导要高度重视矛盾纠纷治理工作，将其作为一项重要政治任务来抓。
（2）完善机制，创新方法。
要建立健全矛盾纠纷多元化解机制，积极探索创新治理方法，提高治理效能。
（3）加强宣传，营造氛围。
要广泛开展矛盾纠纷治理宣传教育活动，提高全社会法治意识，营造和谐稳定的社会氛围。
（4）强化保障，提升能力。
要加强矛盾纠纷治理队伍建设，提高工作人员的业务素质和执法水平。
3. 各相关部门负责人汇报工作进展及存在问题。
公安部门负责人：近年来，我们加大了对各类矛盾纠纷的排查化解力度，取得了明显成效。
但在工作中，我们也发现了一些问题，如部分基层民警对矛盾纠纷的化解能力不足，群众对公安机关的满意度有待提高等。
法院部门负责人：我们积极推进诉源治理，通过诉前调解、简易程序等方式，有效化解了一批矛盾纠纷。
矛盾协调会议记录(2篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：市人民调解中心会议室参会人员：- 甲方代表：张伟（甲方公司总经理）- 乙方代表：李芳（乙方公司项目负责人）- 丙方代表：王刚（第三方调解员）- 丁方代表：赵静（市人民调解中心工作人员）会议主题：协调甲方与乙方在项目合作中产生的矛盾会议内容：一、会议背景甲方公司（以下简称甲方）与乙方公司（以下简称乙方）于2022年12月签订了一份项目合作协议，约定甲方为乙方提供某项目的工程材料供应服务。
然而，在项目执行过程中，双方在材料质量、交付时间、费用结算等方面产生了分歧，导致项目进度受到影响。
为妥善解决双方矛盾，经市人民调解中心调解，于2023年4月15日召开本次协调会议。
二、甲方陈述1. 张伟总经理表示，乙方在项目执行过程中，多次出现材料质量不合格的情况，严重影响了工程进度和甲方声誉。
2. 甲方认为，乙方未按照合同约定的时间节点交付材料，导致甲方工程进度延误，增加了额外成本。
3. 甲方要求乙方对已发生的损失进行赔偿，并保证今后严格按照合同履行义务。
三、乙方陈述1. 李芳项目负责人认为，材料质量问题并非乙方责任，而是材料供应商的问题。
2. 乙方承认在材料交付时间上存在延误，但原因是甲方提供的施工图纸修改频繁，导致乙方无法按期完成材料采购。
3. 乙方表示，愿意就材料质量问题与甲方协商解决，但拒绝承担额外赔偿。
四、第三方调解员王刚发言1. 王刚调解员指出，双方在材料质量问题上存在争议，建议由第三方检测机构对材料进行检测，以确定责任方。
2. 针对交付时间问题，王刚调解员认为，双方应加强沟通，明确施工图纸修改的流程和时间节点，确保项目进度不受影响。
3. 王刚调解员建议，双方在费用结算问题上，按照合同约定进行，如有争议，可提交仲裁机构解决。
五、双方协商1. 甲方同意由第三方检测机构对材料进行检测，并根据检测结果确定责任方。
2. 乙方承诺，在今后项目执行过程中，加强内部管理，确保材料质量。
人民调解委员会工作会议记录簿
人民调解委员会工作要提前介入排隐患
时 间
2014.7.5
地 点
二楼会议室
参加人员
调委会成员
简要情况
农业技术推广中心调解委员会高度重视园区的矛盾纠纷摸排预警工作，召开会议重点强调提前介入排查隐患，要求结合实际制定矛盾纠纷摸排制度、矛盾纠纷预警信息报告等工作制度，根据实际情况，建立一日一排查、一日一报告制度，并结合敏感时期和重大节日集中排查做到纠纷隐患抓早、抓小、抓苗头，及时化解消灭在萌芽状态，及时预防了矛盾纠纷的发生。
主 题
春耕开展送法服务基层活动
时 间
2014.5.22
地 点
二楼会议室
参加人员
全体员工
简要情况
春播农忙期间，农业技术推广中心调委会围绕“法治进园区”主题，深入田间地头开展法制宣传、服务基层活动，通过设立咨询台、发放宣传资料等多种形式向职工群众宣传法律法规、农业政策等知识，并对和职工群众生活息息相关的法律知识进行了现场解答，此次活动，共发放宣传资料20余份，现场解答法律、农业知识咨询10余人次，为春耕生产保驾护航。
主 题
组织学习人民调解制度以及方式
时 间
2014.8.22
地 点
二楼会议室
参加人员
全体员工
简要情况
人民调解是我国法制建设中一项独特的制度，是现行调解制度的一个组成部分。我国的调解制度主要由三个部分组成：一是法院调解，亦称诉讼调解，是指在人民法院的主持下通过说服教育，促使双方当事人达成和解协议的活动；二是行政调解，是指在具有调解纠纷职能的国家行政机关主持下对纠纷进行调解的活动；三是人民调解，是指在人民调解委员会主持下，依法对民间纠纷当事人说服劝解、消除纷争的一种群众自治活动。根据宪法、民事诉讼法、人民调解委员会组织条例的规定，人民调解委员会是调解民间纠纷的群众性组织，在基层人民政府和基层人民法院指导下进行工作。实践证明，人民调解是人民群众自我管理、自我教育的好形式，它对增进人民团结，维护社会安定，减少纠纷，预防犯罪，促进社会主义“两个文明”建设发挥了积极作用。
矛盾纠纷排查化解工作会议记录
2024年小学一年级数学年度工作总结例文本学年，我负责一年级（5）班的数学教学工作。
时光荏苒，一学期转瞬即逝。
现将本学期的教学工作进行如下总结：一、基本情况概述。
本学期，我担任一年级（5）班的数学课程，班内共有学生____名。
尽管学生年龄较小，且来自不同的家庭背景，家长的文化素养及道德水准存在显著差异，但经过一学年的努力，我已基本完成了教学任务。
大多数学生已经掌握了所学的基础知识，包括100以内加减法的熟练计算、人民币的认识、空间与图形概念、基础统计知识以及寻找规律的能力。
也有部分学生因基础薄弱、作业完成度不足以及不良学习习惯，导致成绩不尽如人意。
二、取得的成绩。
1. 我在备课方面投入了大量精力，不仅深入研究教材和教学方法，还充分考虑了学生的实际情况，设计了不同类型的课程，并制定了相应的教学策略。
2. 在提高上课技能和教学质量方面，我致力于使讲解内容清晰、条理分明、准确无误且生动有趣。
我充分考虑了不同层次学生的学习需求和能力，以促进他们的共同进步。
3. 我认真批改作业，并精心设计作业内容。
我对学生作业的批改及时且认真，对作业中出现的问题进行分类总结，并进行深入的评讲。
4. 我注重课后辅导工作，实施分层教学策略。
针对不同层次的学生，我提供了相应的辅导。
三、存在的不足。
存在的不足在于学生的知识结构尚不完整，小学知识体系中仍存在许多空白点，这些问题需要在今后的教学中加以改进。
四、改进措施。
1. 我严格要求学风，鼓励学生认真听讲，独立完成作业。
对于个别不敢提问、抄袭作业的学生，我严厉批评并纠正这种不良行为，提倡认真、求实的学习态度。
2. 针对一年级第一学期数学在小学阶段的重要性，我注重发展学生的数学能力，通过让学生了解数学知识的来源和应用，培养他们良好的学习行为。
基于本学期的经验和教训，我将为下一学期的教学工作做好更充分的准备，以期取得更好的教学效果。
2024年小学一年级数学年度工作总结例文（二）在本学期中，我负责教授一年级两个班级的数学课程。
矛盾调解会议记录内容
矛盾调解会议记录内容
以下是 9 条矛盾调解会议记录内容：
1. 老张和老李为了一块地吵得不可开交，一个说那一直就是自己的，另一个说自己也有份。
“哎呀，你们俩咋就不能各退一步呢？这地又不是啥宝贝疙瘩！”我在中间调解着。
大家想想，这不就像两个人争一个甜筒，一人一半不就好了嘛！最后他俩冷静下来，决定一起商量怎么合理使用那块地。
2. 小王和小刘在公司因为一个项目方案争得脸红脖子粗的，一个觉得自己的想法完美，另一个坚决不认同。
“你们别吵啦，好好沟通不行吗？”同事们纷纷劝道。
这就好比两条船在海上，非得争个你前我后，为啥就不能一起朝着目标前进呢？最后他们听取了大家的意见，重新审视了方案。
3. 婆媳之间因为照顾孩子的方式不同起了争执，婆婆觉得自己有经验，儿媳觉得要科学育儿。
“哎呀妈呀，咱就不能中和一下嘛！”丈夫在一旁急得不行。
这简直就像新旧两种观念在打架，难道就不能相互借鉴一下优点吗？经过调解，婆媳决定互相尊重对方的方式。
4. 邻居两家因为噪音问题闹得不愉快，一家说对方太吵，另一家觉得被冤枉了。
“大家都是邻居，抬头不见低头见的，何必呢！”社区工作人员来调解。
这不就像牙齿和舌头还会碰一下，互相体谅一下不就过去了嘛！最终两家达成了互相注意的共识。
5. 两个朋友因为借钱的事差点反目，一个说忘了还，一个觉得对方故意不还。
“多大点事啊，把话说开不就好了！”共同的朋友说着。
这和走路不小心撞了一下似的，道个歉不就好了，至于闹这么僵吗？最后借。
调解会议记录
“调解会议”会议记录一、会议基本信息会议时间：XXXX年XX月XX日，上午XX时-下午XX时会议地点：XXX会议室会议主持：XXX调解中心主任参会人员：当事人双方（李某、张某），调解人（王某、赵某），记录员（陈某）二、会议议程1. 确认当事人双方身份及纠纷事项；2. 介绍调解人及调解过程；3. 当事人陈述；4. 调解过程及结果；5. 调解协议；6. 签字确认；7. 其他事项。
三、调解人介绍王某，资深律师，拥有多年的调解经验，曾成功调解多起民事纠纷案件。
赵某，心理咨询师，擅长处理人际关系和心理疏导，在调解过程中能够为当事人提供专业的心理支持和辅导。
两位调解人共同负责本次调解工作。
四、当事人陈述李某（当事人1）：我与张某因为一起合同纠纷产生了矛盾，希望通过调解解决。
张某（当事人2）：我与李某确实存在一些分歧，愿意通过调解解决此事。
五、调解过程及结果1. 双方陈述事实，明确争议点；2. 调解人针对争议点进行提问，引导双方展开讨论；3. 双方进行辩论，调解人进行劝解；4. 双方达成一致意见，解决纠纷。
六、调解协议1. 双方承认之前的合同存在问题，同意解除原有合同；2. 李某向张某支付违约金XXX元，并退还部分款项；3. 张某同意解除原有合同，并协助李某完成后续工作；4. 双方同意不再因此事产生其他纠纷。
七、签字确认当事人双方及调解人在调解协议上签字确认。
陈某作为记录员也签字确认。
八、其他事项1. 本次调解会议结束，当事人双方及调解人可以离开会议室；2. 记录员负责整理本次调解会议记录，并将记录归档保存；3. 如当事人有任何问题或疑虑，可以联系调解中心主任或记录员进行咨询；4. 如有需要，调解中心可以在后续跟进当事人双方的履行情况。