《论语》《中庸》《大学》经典语录
《论语》中的四书五经

论语中的四书五经《论语》是中国古代先哲孔子及其弟子的言行录,被视为中国文化的重要经典之一。
它记录了孔子及其弟子在政治、伦理、教育等方面的思想观点和实践经验。
四书五经则是指儒家经典中最为重要和广泛传播的五部著作,其中包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》以及《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》。
一. 《大学》1.1 内容概述《大学》是儒家经典之一,它主要阐述了人类修身齐家治国平天下的理念。
该书强调个人修身齐家治国并相应地影响天下的重要性。
1.2 主要思想•始于明道:人们应该首先认识到"道"的存在,并从此追求真理。
•志道存心:无论做任何事情都应坚持正义与善良,并注重内心修养。
•务本达末:强调修身齐家治国为达到社会和谐所必须的道德要求。
二. 《中庸》2.1 内容概述《中庸》是一部儒家经典,讲述了中庸之道与人的修养之间的关系。
该书主张平衡、稳定和适度的生活态度。
•敬天爱人:凡事都应恭敬地顺应天命,并关心他人。
•思行合一:合理思考并将其转化为正确行动,以实现自身不断完善和发展。
•克己复礼:要学会克制自己的欲望,同时遵循社会规范与道德准则。
三. 《论语》3.1 内容概述《论语》是中国儒家经典著作之一,记录了孔子及其弟子的言行举止,并探讨了如何成为一个有品德和才干的人。
3.2 主要思想•学而优则仕:通过学习来提高自己的素质和能力,从而为社会做出更多贡献。
•温故而知新:重视对传统文化和知识的研究,以便更好地理解当代问题。
•君子克己:君子应该修身齐家治国,树立榜样。
四. 《孟子》4.1 内容概述《孟子》是中国儒家经典著作之一,详细介绍了孟子的思想和哲学观点。
该书主要围绕道德伦理、政治和社会问题展开。
•天人合一:人与天地之间存在一种联系,要遵循自然法则并实现个人的全面发展与和谐。
•性善不败:强调人性本善,并提倡培养良好的品德与价值观。
•水火争讼:通过以柔克刚、善意沟通来解决矛盾和争议。
《中庸》名句经典语录大全

【导语】《中庸》是中国古代论述⼈⽣修养境界的⼀部道德哲学专著,是儒家经典之⼀,原是《礼记》第三⼗⼀篇,相传为战国时期⼦思所作。
下⾯是分享的《中庸》名句经典语录⼤全。
欢迎阅读参考! 篇⼀ 1.天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。
2.君⼦慎其独也。
3.喜怒哀乐之未发,谓之中;发⽽皆中节,谓之和。
4.君⼦之中庸也,君⼦⽽时中;⼩⼈之中庸也,⼩⼈⽽⽆忌惮也。
5.⼈莫不饮⾷也,鲜能知味也。
6.君⼦依乎中庸,循世不见知⽽不悔,惟圣者能之。
7.君⼦之道,费⽽隐。
8.君⼦之道,造端乎夫妇;及其⾄也,察乎天地。
9.⼦⽈:道其不⾏矣夫! 10.君⼦遵道⽽⾏。
篇⼆ 1.⼦⽈:道不远⼈。
⼈之为道⽽远⼈,不可以为道。
2.忠恕,违道不远,施诸⼰⽽不愿,亦勿施于⼈。
3.君⼦⽆⼊⽽不⾃得焉。
4.君⼦之道,辟如⾏远,必⾃迩,辟如登⾼,必⾃卑。
5.⼤德必得其位,必得其禄,必得其名,必得其寿。
6.君⼦居易以俟命,⼩⼈⾏险以侥幸。
7.⼤德者必受命。
8.诚者,不勉⽽中,不思⽽得,从容中道,圣⼈也。
9.诚之者,择善⽽固执之者也。
10.夫孝者,善继⼈之志,善述⼈之事者也。
11.仁者,⼈也,亲亲为⼤;义者,宜也,尊贤为⼤。
12.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃⾏之。
13.惟天下⾄诚,为能尽其性。
14.⾄诚如神。
⾄诚⽆息。
15.天地之道,可⼀⾔⽽尽也,其为物不贰,则其⽣物不测。
扩展阅读: 中庸(中国古代儒家经典) 《中庸》是中国古代论述⼈⽣修养境界的⼀部道德哲学专著,是儒家经典之⼀,原是《礼记》第三⼗⼀篇,相传为战国时期⼦思所作。
其内容肯定“中庸”是道德⾏为的标准,把“诚”看成是世界的本体,认为“⾄诚”则达到⼈⽣的境界,并提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃⾏之”的学习过程和认识⽅法。
宋代从《礼记》中抽出,与《⼤学》《论语》《孟⼦》合为“四书”。
宋元以后,成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对中国古代教育和社会产⽣了极⼤的影响。
《中庸》20句经典语录,为人处世之道

《中庸》20句经典语录,为⼈处世之道《中庸》是⼀篇论述儒家⼈性修养的散⽂,原是《礼记》第三⼗⼀篇,相传为⼦思所作。
经北宋程颢、程颐极⼒尊崇,南宋朱熹作《中庸集注》,最终和《⼤学》、《论语》、《孟⼦》并称为“四书”。
宋、元以后,《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对古代教育产⽣了极⼤的影响。
《中庸》提出的“五达道”、“三达德”、“慎独⾃修”、“⾄诚尽性”等内容,对为⼈处事,⼈性修养有重要影响,能指导形成正确的⼈⽣观及价值观。
⼩编,今⽇精选《中庸》20句,与⼤家共赏共读。
1. 是故君⼦戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻,莫见乎隐,莫显乎微,故君⼦慎其独也。
【释义】所以,品德⾼尚的⼈在没有⼈看见的地⽅也是谨慎的,在没有⼈听见的地⽅也是有所戒惧的。
越隐蔽的地⽅就越容易显露,越细微的事情就越容易彰显。
所以品德⾼尚的⼈在⼀个⼈独处独知之时,更要谨慎。
2. 喜怒哀乐之未发,谓之中;发⽽皆中节,谓之和;中也者,天下之⼤本也;和也者,天下之达道也,致中和,天地位焉,万物育焉。
【释义】喜怒哀乐些感情没有表露出来的时候,叫做“中”;表露出来能够做到适度⽽不过分,叫做“和”。
“中”是⼈⼈都有的本性;“和”是天下要普遍遵循的原则,极尽“中和”之道,天地便各在其位,万物便⽣长繁育。
3. 君⼦中庸,⼩⼈反中庸,君⼦之中庸也,君⼦⽽时中;⼩⼈之中庸也,⼩⼈⽽⽆忌惮也。
【释义】君⼦的⾔⾏符合中庸之道,⼩⼈的⾔⾏违背中庸之道,君⼦之所以符合中庸,是因为君⼦能在变动不居中做得适度;⼩⼈之所以违背中庸,是因为⼩⼈肆⽆忌惮,专⾛极端。
4. 故君⼦和⽽不流,强哉矫!中⽴⽽不倚,强哉矫!国有道,不变塞焉,强哉矫!国⽆道,⾄死不变,强哉矫!【释义】所以,品德⾼尚的⼈和顺⽽不随波逐流,这才是真强啊!保持中⽴⽽不偏不倚,这才是真强啊!国家政治清平时不改变困窘时的操守,这才是真强啊!国家政治⿊暗时坚持操守,宁死不变,这才是真强啊!5. 忠恕违道不远,施诸⼰⽽不愿,亦勿施于⼈。
[四书章句集注]《四书章句集注》
![[四书章句集注]《四书章句集注》](https://img.taocdn.com/s3/m/deb51007f08583d049649b6648d7c1c708a10bc8.png)
[四书章句集注]《四书章句集注》篇一: 《四书章句集注》《四书章句集注》是朱熹编著的集注,1983年在中华书局出版。
该书对后世产生了深远的影响。
由于它的刊行,《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》始被称为“四书”,与“五经”一起成为封建社会最重要的经典著作。
《四书集注》“致,推极也;知,犹识也。
格,至也;物,犹事也。
”推尽吾之知识,穷致事物之理,是为”格物致知”《四书集注》是《四书章句集注》的简称,作者是南宋著名思想家、教育家朱熹。
《四书集注》是朱熹为《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》所作的注。
有《大学章句》1卷、《中庸章句》1卷、《论语集注》10卷、《孟子集注》14卷。
朱熹是一位学问渊博的经学家,一生为编撰《四书集注》倾注了大量心血。
他自称从三十岁起便开始对《论语集注》、《孟子集注》下功夫。
隆兴元年,他曾取二程及其门人朋友数家之说撰成《论语要义》。
后又作《论语训蒙口义》,以便于童子习学。
乾道八年,朱熹又取二程、张载、范祖禹、吕希哲、吕大临等几家之说,加工荟萃,条疏整理,编成《论语精义》和《孟子精义》,后改名为《集义》。
在以上两书的基础上,又进1步修改加工,于淳熙四年完成了《论语集注》和《孟子集注》。
因在注释《论语》、《孟子》时,大量引用了二程及他人的说法,故以《集注》命名。
《大学》与《中庸》原是《礼记》中的篇章,至宋代时被单独抽出。
朱熹对二书加以注释,并都加了”序”、”序引”,每章之后都进行总括。
尤其是《大学》一书,朱熹以程颐的《改正大学》为底本,将《大学》分为”经”1章,传10章,重新编排了章节。
为了阐释理学思想,还按照自己的意思编撰了一篇”格物传”补入《大学》中。
朱熹对《大学》、《中庸》的注释以直抒己见为主,故名之为《大学章句》和《中庸章句》,完成时间是淳熙十六年。
朱熹用毕生精力撰写和反复修改《四书集注》,前后凡40年。
直至临死前仍在修改《大学章句》中”诚意”章的注。
真可谓孜孜矻矻,死而后已。
论语 孟子 中庸 大学

四书:《论语》《孟子》《大学》和《中庸》五经《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》《论语》子曰:温故而知新,可以为师矣。
——《论语·为政》(温故知新)子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语·学而》子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。
子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语·学而》子曰:不患人之不己知,患不知人也。
——《论语·学而》子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
——《论语·学而》子曰:巧言令色,鲜矣仁。
——《论语·学而》子曰:孝弟(tì悌)也者,其为仁之本与。
——《论语·学而》子曰:君子不重则不威,学则不固。
主忠信。
无友不如己者,过则勿惮改。
——《论语·学而》子曰:朝闻道,夕死可矣。
——《论语·里仁》子曰:德不孤,必有邻。
——《论语·里仁》子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
——《论语·里仁》子曰:君子喻于义,小人喻于利。
——《论语·里仁》子曰:子谓——《韶》:“尽善矣,尽美矣。
”——《论语·八佾》(尽善尽美)子曰:己所不欲,勿施于人。
——《论语·颜渊》子曰:过而不改,是谓过已。
——《论语·卫灵公》子曰:发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
——《论语·述而》子曰:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
——《论语·子罕》子曰:知者乐水,仁者乐山。
知者动,仁者静。
知者乐,仁者寿。
——《论语·雍也》子曰:君子坦荡荡,小人长戚戚。
——《论语·述而》子曰:君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。
——《论语·卫灵公》子曰:自古皆有死,民无信不立。
——《论语·颜渊》子曰:文质彬彬,然后君子。
《论语》经典语句及含义

《论语》经典语句及含义《论语》经典语句及含义《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成,至汉代成书。
主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一。
以语录体为主,叙事体为辅,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”,与《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》等“五经”,总称“四书五经”。
全书共20篇、492章,首创“语录体”。
是中国现传扬并学习的古代著作之一。
《论语》在古代有3个版本,包括《古论》《鲁论》和《齐论》。
现在通行的《论语》是由《鲁论》和《古论》整理形成的版本,而《齐论》则在汉魏时期失传。
《论语》经典语句及含义1.人无远虑,必有近忧。
含义:人没有对将来的考虑,就必定会有近在眼前的忧愁。
2.知者乐水,仁者乐山。
含义:聪明智慧的人喜爱水,有仁德的人喜爱山。
3.己所不欲,勿施于人。
含义:自己不要的东西,也不要强加给别人。
4.与朋友交,言而有信。
含义:交朋友,一定要言而有信。
5.君子和而不同,小人同而不和。
含义:君子和睦相处而不盲从附和,小人同流合污而不能和谐相处。
6.子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。
含义:消逝的时光就像这流水一样啊!日日夜夜不停流去。
7.如切如磋,如琢如磨。
含义:完善自身的修养,既像雕琢玉器,又像雕刻石头,都是需要下功夫的。
8.道不同,不相为谋。
含义:立场、观点不同,也就不要在一起共事了。
9.诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪。
含义:《诗经》三百多篇,用一句话概括它的全部内容,就是:思想真诚,不虚伪。
10.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
含义:孔子说:“我十五岁立志于学习,三十岁有所建树,四十岁遇事不困惑,五十懂得了自然规律,六十能听得进不同的意见,七十随心所欲,想怎么做就怎么做,但也不会超出规矩。
”11.温故而知新,可以为师矣。
含义:时时温习已经学过的知识,由此就能获取新的更深的知识,这样就可以做老师了。
值得谨记的儒家经典语录50句

值得谨记的儒家经典语录50句1、大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
——摘《大学》(大学的意图,在于鲜明崇高的品德,在于使人们清除旧习,在于到达善的最高境地。
)2、所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故正人必慎其独也。
——摘《大学》(所谓意念诚笃,便是说不要自己诈骗自己,象讨厌难闻气味那样讨厌凶恶,象喜爱美丽的女子相同喜爱仁慈,这样才干说心安理得,所以正人在一个人独处时必定要慎重。
)3、富润屋,德润身,心广体胖,故正人必诚其意。
——摘《大学》(财富能够润饰房子,品德能够润饰身心,胸怀广大能够使身心舒坦,所以正人必定要做到意念诚笃。
)4、人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。
——摘《大学》(没有人知道自己孩子的害处,没有人知道自己秧苗的旺盛。
)5、正人有诸已,然后求诸人。
——摘《大学》(自己有善德,才干要求他人行善。
)6、《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。
之子于归,宜其家人。
”——摘《大学》(《诗经》说:“旺盛的桃树开着艳丽的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家天伦之乐。
”)7、喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。
致中和,天方位焉,万物育焉。
——摘《中庸》(人的喜怒哀乐的爱情没有表现出来,叫做中;表现出来符合法度,叫做和。
到达中和,六合就各居自己的方位,万物也就生长了。
)8、施诸已而不愿,亦勿施于人。
——摘《中庸》(不愿意他人加给自己的,也不要加给他人。
)9、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。
——摘《中庸》(喜好学习挨近才智,尽力行善挨近仁德,知道羞耻就挨近英勇。
)10、凡事豫则立,不豫则废。
——摘《中庸》(任何工作,有预备就能成功,没预备就会失利。
)11、博学之,详细询问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——摘《中庸》(广泛地学习,翔实地探求,慎重地考虑,清楚地区分,忠实地履行。
)12、六合之道,可一言而尽也:其为物不二,则其生物意外。
六合之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。
论语全文,共20篇

论语《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。
通行本《论语》共二十篇。
学而篇子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。
君子务本,本立而道生。
孝弟也者,其为仁之本与!”子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。
”子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。
”子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。
虽曰未学,吾必谓之学矣。
”子曰:“君子不重则不威,学则不固。
主忠信,无友不如己者,过,则勿惮改。
”曾子曰:“慎终追远,民德归厚矣。
”子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政,求之与,抑与之与?”子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。
夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?”子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。
”有子曰:“礼之用,和为贵。
先王之道,斯为美。
小大由之。
有所不行。
知和而和,不以礼节之,亦不可行也。
”有子曰:“信近于义,言可复也。
恭近于礼,远耻辱也。
因不失其亲,亦可宗也。
”子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉。
可谓好学也已。
”子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。
未若贫而乐,富而好礼者也。
”子贡曰:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。
”子曰:“不患人之不己知,患不知人也。
”为政篇子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
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《论语》《中庸》《大学》经典语录1、大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
——摘《大学》(大学的目的,在于显明高尚的品德,在于使人们革除旧习,在于达到善的最高境界。
)2、所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。
——摘《大学》(所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,象厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,象喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。
)3、富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。
——摘《大学》(财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念诚实。
)4、人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。
——摘《大学》(没有人知道自己孩子的坏处,没有人知道自己禾苗的茂盛。
)5、君子有诸已,而后求诸人。
——摘《大学》(自己有善德,才能要求别人行善。
)6、诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。
之子于归,宜其家人。
”——摘《大学》(《诗经》说:“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家和睦相处。
”)7、喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。
致中和,天地位焉,万物育焉。
——摘《中庸》(人的喜怒哀乐的感情没有表现出来,叫做中;表现出来合乎法度,叫做和。
达到中和,天地就各居自己的位置,万物也就生长了。
)8、施诸已而不愿,亦勿施于人。
——摘《中庸》(不愿意别人加给自己的,也不要加给别人。
)9、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。
——摘《中庸》(爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。
)10、凡事豫则立,不豫则废。
——摘《中庸》(任何事情,有准备就能成功,没准备就会失败。
)11、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——摘《中庸》(广泛地学习,详尽地探究,慎重地思考,清楚地辨别,忠实地执行。
)12、天地之道,可一言而尽也:其为物不贰,则其生物不测。
天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。
——摘《中庸》(天地的法则用一句话就可以概括,它自身诚一不贰,化育万物,不可测度。
天地的法则是:广博,深厚,高超,精明,悠久,长远。
)13、君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。
君子之道,淡而不厌,简而文,温而理,知远之近,知风之自,知微之显,可与入德矣。
——摘《中庸》(君子的为人之道是:外表暗淡无色而美德日见彰显。
小人的为人之道是:外表色彩鲜明,但渐渐地消失了。
君子的为人之道还在于:外表素淡而不使人厌恶,简朴而有文彩,温和而又有条理,知道远是从近开始的,知道教化别人从自己做起,知道隐微的东西会逐渐显露,这样就进入圣人的美德中了。
)14、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——摘《论语》(如果学了之后,又注意经常不断地去温习,不也是令人很高兴的事吗?假如有朋友从远方来向自己求教,心里不也感到很快活吗?在别人不了解自己的情况下,却能做到不怨天尤人,具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗?)15、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——摘《论语》(我每天都多次对自己进行反省:为别人办事是否尽心尽力?与朋友交往是否以诚相待?对老师传授的学业是否已经温习?)16、贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致身;与朋友交言而有信。
虽曰未学,吾谓之学矣。
——摘《论语》(尊崇贤人,不重女色;孝敬父母能够尽心尽力;侍奉君主能够舍生忘死;与朋友交往能够做到说话讲信用。
这样的人,虽然说没有学习过做人的道理,但我却认为他学过了。
)17、礼之用,和为贵。
——摘《论语》(运用礼法时,要特别注重和睦相处。
)18、君子食无求饱,……敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
——摘《论语》(君子吃饭无求过饱,……做事要勤奋,说话要谨慎,并能接近有道理的人,向他学习,以纠正自己的缺点,这就可以说是好学的人了。
)19、不患人之不已知,患不知人也。
——摘《论语》(不担心别人不了解自己,担心的是自己不能了解别人。
)20、为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
——摘《论语》(要依靠道德治理国家。
这样就象北极星一样,虽然固定在一个地方不动,但群星却甘愿环绕在它周围。
)21、《诗》三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。
”——摘《论语》(《诗经》三百篇,其内容可以用一句话概括:“思想纯正,没有邪恶。
”22、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心的欲,不逾矩。
——摘《论语》(我从十五岁开始致力于学习,三十岁便能自立于社会了,四十岁对各种事理不再迷惑不解,五十岁懂得了自然界的规律,六十岁对听到的事情能领会贯通,并能辨别是非真伪,七十岁时做事能随心所欲,但又不会超出礼法的规范。
)23、温故而知新,可以为师矣。
——摘《论语》(如果经常温习已经学过的知识,便能不断产生新的体会和收获,这种方法可以说就是我们的老师了。
)24、君子周而不比,小人比而不周。
——摘《论语》(君子普遍地团结众人,而不只是亲近少数几个人,小人则只勾结少数几个人,而不和大家亲近。
)25、学而不思则罔,思而不学则殆。
——摘《论语》(只知读书而不深入思考,就势必惘然而无所获,但只知思考而不肯读书,也是很危险的。
)26、知之为知之,不知为不知,是知也。
——摘《论语》(知道就是知道,不知道就承认不知道,这才是求知的正确态度。
)27、人而无信,不知其可也。
大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?——摘《论语》(一个人如果不讲信用,不知道他怎么能立身处世?就象牛车没有了輗,马车上没有了軏,还靠什么行走呢?)28、是可忍也,孰不可忍也?——摘《论语》(如果对这种行为能够容忍,那么还有什么行为不能容忍呢?)29、关睢》,乐而不淫,哀而不伤。
——摘《论语》(《关睢》这首诗,快乐而不过分,哀婉而不伤恸。
)30、里仁为美,择不处仁,焉得知?——摘《论语》(能够达到仁的境界为最好,如果在各方面达不到仁的境界,怎么能算得上是有智慧的人呢?)31、君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。
——摘《论语》(君子想的是怎样推行仁德,小人想的则是怎样得到一个安逸之处;君子想的是怎样才能不触犯刑法,小人想的则是怎样才能对自己有利。
)32、不患无位,患所以立。
不患莫已知,求为可知也。
——摘《论语》(一个人不应该发愁没有官位俸禄,而应该发愁没有为官的本领。
不应该发愁别人不了解自己,而应追求能够让别人了解自己的才能。
)33、君子喻于义,小人喻于利。
——摘《论语》(君子知道追求道义,小人则只知道追求私利。
)34、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
——摘《论语》(见到贤人便应考虑怎样才能向他看齐,见到不贤的人便应在内心反省,看自己有没有同样的缺点。
)35、君子欲讷于言而敏于行。
——摘《论语》(君子说话要谨慎,而做事则要雷厉风行。
)36、朽木不可雕也。
——摘《论语》(腐朽的木头无法雕刻。
)37、敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。
——摘《论语》(聪明好学,不以向地位低下的人请教为耻,所以称他为“文”。
)38、其知可及也,其愚不可及也。
——摘《论语》(他这种聪明,别人能做到,而这种愚傻,别人便难以做到了。
)39、质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子。
——摘《论语》(如果质朴胜过了文采,就会显得粗野,而文采胜过质朴,也会流于虚浮。
只有外表和内心配合适当,才算得上是个君子。
)40、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
——摘《论语》(对任何事物,仅仅了解它的人不如深深喜爱它的人,深深喜爱它的人又不如乐此不疲的人。
)41、中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。
——摘《论语》(对天资在中等程度以上的人,可以和他谈论高深的学问;而对于中等以下天资的人,则不可以和他谈论高深的学问。
)42、知者乐水,仁者乐山。
知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。
——摘《论语》(聪明的人喜欢水,因为他性情活跃象水一样流动不息,仁慈的人喜欢山,因为他心地淳厚象山一样厚重。
聪明的人好动,仁慈的人好静,聪明的人乐观,仁慈的人长寿。
)43、默而识之,学而不厌,诲人不倦。
——摘《论语》(默记所学的东西,坚持学习而不厌烦,教诲别人不知疲倦。
)44、富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。
如不可求,从吾所好。
——摘《论语》(如果财富能够争取得到,即使让我手执马鞭去做一个车夫,我也去做,但如果追求不到,还不如去干我喜欢的事。
)45、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
——摘《论语》(发愤研究学问,常常忘记吃饭,一旦有所收获便又高兴地忘记了忧愁,连自己的渐趋衰老也没有感觉到。
)46、三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
——摘《论语》(如果三个人一同走路,其他两个人中一定有可以做我老师的。
他们有优点,我就学习,他们有缺点,我就作为借鉴而改掉。
)47、子以四教:文、行、忠、信。
——摘《论语》(孔子从四个方面教育学生:学习文化,修养德行,忠诚不渝,言行一致。
)48、君子坦荡荡,小人长戚戚。
——摘《论语》(君子的心胸坦荡开朗,小人的心胸则狭隘忧愁。
)49、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
——摘《论语》(鸟快要死的时候,叫声是悲切的,人快要死的时候,说话是善良的。
)50、士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——摘《论语》(读书人不能不心胸宽广意志刚强,因为肩负重任而且征途遥远。
他把实现仁的理想作为自己的使命,担子难道不重吗?他为这种理想而奋斗,直到死去为止,路途难道不远吗?)51、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。
——摘《论语》(孔子没有如下四种毛病:主观臆断,绝对肯定,固执已见,自以为是。
)52、瞻之在前,忽焉在后。
夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。
——摘《论语》(向前看好象在前面,忽然间又好象在后面。
老师善于一步一步地诱导我,用古代的文化典籍开阔我的视野,又用礼法来约束我的行为。
)53、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜”。
——摘《论语》(孔子站在岸上指着河水说:“时光的流逝就象这河水一样!日夜不停地流去。
”)54、吾未见好德如好色者也。
——摘《论语》(我还没有见过喜爱德行象喜爱美色那样的人。
)55、后生可畏,焉知来者之不如今也?四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。
——摘《论语》(年轻人是可怕的,因为怎么能知道他的将来不如我们现在呢?但如果一个人到了四十、五十岁还默默无闻,他也就没有什么可怕的了。
)56、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
——摘《论语》(战斗中,三军的统帅可以被俘虏,但一个普通人的意志却不能被迫改变的。
)57、岁寒,然后知松柏之后彫也。
——摘《论语》(只有到了气候寒冷的时候,才能了解松柏傲霜独立的品格。
)58、未能事人,焉能事鬼。
——摘《论语》(连人都不能很好地事奉,还怎么能事奉鬼呢?)59、死生有命,富贵在天。