Wzefne托福考试语法题笔记
托福语法笔记
三、平行结构
A，B，or/and C
A, B，C三个元素必须对应
四、宾语从句结构
宾从：S+Vt+(that + SVO)
*看到这些Vt后，第一反应找that
indicate,state,regard,demonstrate,find,estimate, show,hold,
insist,say,tell,believe,think,learn
*adv.不能修饰任何名词
但是adv.+同位语是正确的:...,(which is)approximately the distance .
九、形容词的并列结构--------->可参考改错类型十
(A) adj adj adj + noun.
n个adj不并列，有确定的先后顺序
(B)当多个形容词用逗号连接时，这几个形容词完全对等，无先后顺序
~~~~~~~~~现在分词与名词为修饰关系，相当于adj,所以中心词为名词
Doing exercise is a good habit.
~~~~~动名词是只有动词牲的名词，可以带宾语，与名词之间是动宾关系，
中心词是动名词
*Doing复数noun.+单V
十四、make结构
make +宾(noun.,代词)+宾补(noun.,adj),必须加宾补
(F)*what is now永远对
where + V永远错，因为where是adv.
六、介词+which结构
which只能用于定语从句，在从句中必须作主/宾语
(A)SVO+which+不完整句(缺主语)
(B)SVO+prep.+which+完整句
TOEFL语法笔记
TOEFL语法笔记王海波代词95%为错，情态动词永远不错，first 划线永远对，虚拟语气不考。
填空的基本做法：1 先找句子的分段点（即连词，分词，介词和标点符号）将句子分成记几段，选择要看的那部分句子，即只关注与空格相关的那部分句子。
句法：{①简单句：S+V②并列句：分句+并列句子+；句子+。
并列句划为简单句：句子，and/all/but+句子。
③复合句：主句+从句划为简单句2 简化句子简化原则：①adv/数/冠可以划掉②介词短语可以划掉③修饰名词的adj/n可以划掉④做状语的分词短语可以划掉⑤与空格无关的句子可以很划掉p65-5/83 分析句子结构，判断空格中所缺的句子成分。
捷径：可直接套用句型和结构p53-14 ，倒装句答案的首字母为系动词或助动词p92-14 * ——+n为There be 句型p210-74 区分四选项，结合句意和语感确定答案。
句子→简单句→主干→判断→选答案主语，——，谓宾。
100%考↓插入语定语从句或省略的定语从句定语从句中主和系可以同时省略which+be/that+be/who+be 可以省略①定语从句②n③adj短语/分词短语/介词改错做题要点：1 语法与句意并重，一定要通读全句（做题思想）。
2 一边读句意，一边思考划线部分的语法知识点是否正确。
3 熟悉掌握各种错误类型。
4 做题ABCD要看全，选择一个最明显的错误，最好有明确的理由。
填空的固定句型和结构一主句专一结构1-2※句子，句子。
为错任何句子只有一个主句，句子之间必须有连词。
※任何从句都是正常语序。
二谓语专一结构3-4任何一个句子只有一个谓语，谓语动词之间一定要有连词连接。
※主谓……谓……错主谓……，谓……。
错三平行结构5-6X and YX ，Y and Z 各元素必须一致to do ，do and do 。
be done ，done and done。
※——，——，and——。
四what 结构7-8缩合连接代词（1）what =the thing that =all that thing 由句意定7 中what =the corp that 8 中what =the place that（2）what 在前后句中必须同时做成分what =the thing that（3）n+what 错n+the thing that √※prep+what+SVO 错what →which √（4）what 引导的句子等于一个名词，可以做主语，宾语，表语。
托福考试语法点全面攻略
托福考试语法点全面攻略托福考试是许多学生对英语学习的重要里程碑。
其中，语法部分往往是考生们最为头疼的一环。
为了帮助大家更好地备考托福考试语法部分，本文将全面介绍托福考试中的语法点，以及备考策略和技巧。
希望能为广大考生提供有效的帮助。
一、名词名词作为英语语法中的基础部分，托福考试中有许多涉及名词的考题。
其中包括名词的单复数形式、所有格的正确使用以及名词在句子中的作用等。
1. 单复数形式名词的单复数形式在托福考试中经常会被考察。
记住常见的名词复数形式规则是非常重要的。
例如，以“s”结尾的名词通常变为复数形式，如“books”、“cars”；以“y”结尾的名词，将“y”变为“i”，再加“es”构成复数，如“cities”、“ladies”。
2. 所有格在名词的所有格使用方面，要注意加上“’s”来表示所有格。
例如，“John’s book”表示“约翰的书”。
3. 名词的作用了解名词在句子中的不同作用也是备考托福语法部分的关键。
名词可以作为主语、宾语、表语以及定语等。
通过积累大量的例句并理解不同的语法结构，能够有效应对名词相关的考题。
二、代词代词是托福语法考试中另一个重要的知识点。
它包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词以及相对代词等。
1. 人称代词人称代词主要用于替代特定的人称，如“I，you，he，she，it，we，they”。
掌握这些代词的主格、宾格以及所有格形式，能够帮助我们更好地理解和应对托福语法考题。
2. 反身代词反身代词用于表示动作的反射或强调，如“myself，yourself，himself，herself，itself，ourselves，themse lves”。
要注意反身代词的使用必须与句子的主语保持一致。
3. 指示代词指示代词用于指示特定的人或物，如“this，that，these，those”。
在应对托福考试中的代词题目时，注意理解代词与所指的名词之间的一致性和连贯性。
三、动词动词是英语语法中最重要、最复杂的一部分。
新东方TOEFL复习笔记（第一部分：听力）2
TOEFL听⼒选项原则（适⽤于PART A）1．迅速看选项，找出其中相同、相似、相关的东西，确定场景，预测内容。
2．排除不符合TOEFL思路的选项，排除不合逻辑、常识的选项，排除读起来拗⼝的选项。
3．注意选项中的主谓及标志词。
Δ主语（题）做题法：4个选项主语不⼀致的时候，只要找对与对话中的主语⼀致的，即为正确答案。
Δ标志词：如shuold表⽰“建议”，agree表⽰“同意”等等。
4．注意意思相反的两个选项，正确选项必居其⼀。
5．注意相似的两个选项6．注意有同义词的选项。
7．注意有反义词的选项。
8．注意有同形异义词的选项。
如：A. go to the park B. park the car park在对话中的含义不⼀样。
9．注意数字及数字所修饰的名词n.10．在⼩对话题中听见什么不选什么。
TOEFL段落题题⽬特征：对话2个，passage3个，⼀般⼀段4个问题。
开头⼀条，结尾⼀条，终结两条。
开头：IC句题：开头句型，开头语⽓和原词，重复率⾼的词：原词的数/概念的重复。
场景：who what where why中段：细节题结尾题TOEFL段落题解题思路：1．确定段落的主题（找相同相似相关的东西）2．反推段落的问题如果两个选项相似，正确答案必居其⼀段落第⼀条是n./名词性短语，则是IC题段落中间是n/名词性短语，只要⽂中提到，就是正确答案。
即：听到什么选什么。
TOEFL对话段落题的题型：1．所听即所选（93、5、36）2．重复原则，重复多的就是答案（93、5、37）3．强调原则，强调多的就是答案（93、5、38）4．建议原则，有建议的就是考点。
5．对话题结构特点：开头：打招呼后，信息作为开头。
结尾：最后⼀句。
TOEFL错题原因：慢热（听时不看） Part A⾛神（延长时间）连错（学会放弃）读题（先紧后松）⽼题重要题型：中间带but转折题：1．语⽓转折： 90.1.33/96.12.A142．表单词多种含义 89.8.24/96.10.A2对⼀般疑问句的回答:1．听清第⼆句开头的短结构 89、8、322．间接回答⼀定表⽰反对 96、10、A123．听不懂没关系（第⼆句长⽽绕），选⼀个否定答案就可以 96、8、30 4．第⼀句语调特征：最后为升调5．第⼆句习语。
《托福备考笔记》word版
(一)阅读题型及解题步骤21.句子简化题22.排除列举题23.句子插入题24.词汇题25.指代题36.细节题（考察定位能力）37.推理题38.修辞目的性题目39.文章内容小节题410.图标题4(二)听力4(三)口语4(四)写作411.独立写作攻略61)评分标准62)句子表达练习63)写作原那么74)题库的分类75)题型的转化76)审题87)提纲98)论点99)理由的寻找910)寻找理由的方法1011)理由1012)文章结构1013)文章内容比例1114)人称1115)文章开头的方法1116)主体句1217)结尾1218)重述语义的技巧-黄金规那么三1219)一个核心思想1320)段落的实现1421)衔接手段1422)例子的引出1523)引用1524)数字1525)重要的人名举例1527)中国人名和地名的写法1728)语言的雕琢1729)黄金句型－黄金规那么四1830)语言的雕琢-词2031)词汇选择的标准2112.综合写作攻略211)评分标准（5分）2132)出题方式2133)学习要点（P75）2134)如何却定要点-黄金规那么四2235)如何对付陌生名词2236)寻找并纪录要点的训练方法2237)文章框架2238)如何结构段落2239)表示相反关系的词和短语2340)精彩句型2341)对材料的指称2342)对时态的运用24(一)阅读题型及解题步骤1.句子简化题1)阅读原文2)拆分复杂句：把握句子要点，抓住主题词3)用排除法删除干扰选项4)找到最佳选项提炼选项中的关键词2.排除列举题Not except less least三种考法1)单词列举题2)短语列举题（提炼选项中的一两个关键词）3)句子列举题做题步骤：1)看题干，判断是什么题2)看选项3)看题干找关键字4)回到原文中找3.句子插入题1)看题干，判断题型2)看题目中给的话，找关键字和要点a)关键字要点b)关联词和路标词c)看自己逻辑关系3)回到原文，阅读可插入方块的前后信息，寻找与插入句相关的意思4)选择与插入句最相关的方块4.词汇题1)背单词托福要求8000多单词2)在文章的上下文中找答案3)在上下文中利用平行结构，平行同意关系来猜4)反义关系5)短语和词组看尾巴或者介词6)合成词切割成最小单位（即切割成前缀，后缀）7)代入法，将四个选项依次代入原文中看哪一个最符合上下文的意思8)一词多义5.指代题1)指代题反映的是英文的简单原那么，因此指代都是往前找答案-后指代前在一句话中或相邻的两句话中，后半句的代词主语经常指代前半句话的名词主语2)如果一句话中有两个并列的及物动词，第二个动词后面的代词宾语经常指代前一个动词后面的名词宾语3)所有格代词经常指代他前面位置上最接近的名词但是要注意两个条件a)有短语时b)指代的经常是前面的核心名词4)平行结构-前后呼应，前后平行5)多重指代-文章中不止一个代词6)注意代词指代中的单复数问题7)代词指代词一定要验证一遍8)在整个题目做完之后，把代词和代词之前的话通读一遍来验证6.细节题（考察定位能力）1)看题目找关键字2)带着关键字回原文中找地方3)看选项找到原文的改写7.推理题题干中常见问法1)infer2)imply3)most likely4)probably推理题的做题步骤1)先看题干，看到刚刚那些词汇，判断出该题是一道推理题2)带着题干中的关键字回到原文中找地方3)读完原文到选项中寻找答案与细节题不一一样，有一个推理的过程时间概念推断8.修辞目的性题目如果在考试中见到三篇文章，经常会有两到三道这样的题目出现角色转换不要把自己看成读者，而是以作者的角度思考文章的结构及内容安排第二段开头：on the other hand第二段与第一段讲的是不同的内容，是一种转折关系一句话的目的9.文章内容小节题1)仔细阅读内容概要表中列出的主题2)把主题成几个意群，找到关键字或主题词10.图标题(二)听力(三)口语新托福的报名()(四)写作●综合写作：150-225 words不能有自己的任何见解●Time:1)Integrated writing: 20 minute sReading:3mins\230-300wordsListening: 2mins\230-300words2)独立写作：300字以上，高分400字以上●写作训练方法：写●练习写作的步骤：需要写20篇左右的文章1)1-5篇不限时写作，字数达到300，结构完整，不计好坏2)6-10保证1小时内完成，结构完整，字数达到300以上，写完进行检查3)11-20要半个小时内完成，字数超过400，结构完整，写完进行检查和润饰。
新东方TOEFL复习笔记（第二部分：语法笔记）1（5）
k）定语从句的省略结构：(讲义 26 27)1．如果that / which在定从中作obj，可以省略.sub+vt+n+(which / that)+sub+vt→s+vt+n+s+v s+vt+n1+n2+vt*当做题时，若发现两个名词在⼀起，但是似乎连不上，则⼀定省略that / which，则动词为vt，做谓语。
2．定从的特殊省略（新题 P92 13）the way (in which) + 句⼦the reason (why that)+句⼦ 均为完整句the time (that / when)+句⼦I do remember the first time (that省) I ever heard the sweatest voicein the world.By the time省that+句⼦，句⼦。
3．定从的主系省略（主+系可同时省）即：which be , who be , that be可同时省（讲义P7 17）*在新题中难题常与which be的省略有关（新题 P196 15）l）状语从句的省略结构：（讲义 P8 28 29）Although (it is)native to Europe, svo.Although (she was) affluted by…svo.Even though (it is) costly,svo.省略条件：1）特定的状语从句引导词：although though even though when while if as2）从句为主系表结构3）从句主语与主句主语⼀致。
Alought (主+系)+表，主谓宾。
省略⽅式：a）可以同时省略主+系→连词+表语（a. 分词 svo）b）主系必须同时省c） Alough / Thouth / While / If / As / When +（系表）+a./分词，svo√ ⼀定是答案m）doing结构：（讲义 30 31）doing现在分词→ a./ad.作定于/状语动名词→ n. 作主语/宾语eg：1）Stranving troop have to surrender.现在分词修饰n.，翻译为“…的”2）Transforming faw materials into useful products is called maufacturing. （Transforming：动名词）具有动词特征的n做主语或者宾语，但同时⼜可接宾语，动名词与n为动宾关系，中⼼词为v-ing，翻译为“…的⾏为”。
2019年5月TOEFL语法笔记共9页
2019年5月TOEFL语法笔记编委：Callasun审委：P hyllis1. ____ a major role in future planetary exploration.(A) Robots will surely play(B) Robots, which will surely play(C) Because robots will surely be playing(D) Surely robots, which will be playingKEY：A分析：考点是主谓结构。
空格在宾语前，缺主谓。
答案A。
（B）如为定语从句，则主语无谓语；（C）Because引导的原因状语从句，无主句；（D）同A，且频度副词Surely形容整个句子，应以逗号隔开。
参考译文：机器人极有可能将在未来的太空探索中扮演主要角色。
2. Unlike the owl, bats cannot see very well, but they do have____.(A) it hears very well(B) very good to hear(C) hearing very well(D) very good hearingKEY：D分析：考点是宾语成份。
空格在及物动词后面应该是宾语。
答案D，语序正确的名词短语作宾语。
（A）一个句子不能有两个谓语；（B）形容词不能单独充当宾语；（C）well做“好”讲为adv.不修饰名词。
参考译文：蝙蝠不像猫头鹰一样有良好的视力，但却有极佳的听力。
3. Comparatively few clues in the United Slates have competing newspapers today, amajor change from 1900 ____ more than two newspapers.(A) because then most large cities having(B) when did most large cities have(C) then most large cities that had(D) when most large cities hadKEY：D分析：考点是定语从句。
TOEFL语法考点分析与真题分类
TOEFL语法部分应试思路和考点汇编一、选择填空部分语法部分前15题是选择句子残缺成份填空，以组成完整句子的题型。
这一部分侧重的是句子成份的划分和句子结构的分析，要求考生能从整个句子的角度来把握，分离出主干成分和修饰成分并判断相应的符合语态和时态的选项。
因此简单来说，第一部分考的是应试者对句法的掌握程度，包括主谓宾，定状补各个部分在句子中的分布和顺序。
当然，其中不可避免的也涉及了英语的一些固定搭配和表达，但这些仍然体现了考生对句子结构的把握和理解。
（一）句子结构句子基本结构指的是构成句子的基本组成部分，一般来说，主语和谓语是唯一且必不可少的句子基本成份，而宾语、表语、定语、状语、补语这些成份视句子的具体结构和需要而定。
这里所提的句子包括主句和从句，即主句和从句均需含有主谓的基本结构。
考点1：主语单一原则主语单一指必须有主语而且必须唯一，这一原则在主句和从句中均是适用的。
考点2：谓语单一原则考点3：主谓结构（句子基本结构）考点4：宾语成份常考类型包括：及物动词后的宾语成份，介词后需加的宾语成份，某些词或词组带双宾语的固定用法。
考点5：定语成份句子定语成份一般是指做句子主语和宾语成份的修饰词，一般为形容词和形容词短语，也有分词形式的定语，一般把它归为分词结构这一考点中。
考点6：表语成份常考内容包括名词、形容词短语和介宾短语。
考点7：状语成份常考的状语成份为：介宾短语作状语，形容词短语作状语，分词短语作状语，不定式作状语等。
（二）名词性从句名词性从句是指在完整的句子中以名词性质出现的从句成份，主要包括主语从句，宾语从句，表语从句，补语从句。
考点8：主语从句动名词/ 不定式/ 从句+谓语考点9：宾语从句主语+谓语+从句做宾语考点10：表语从句主语+谓语（系动词）+表语（名词，形容词，介宾短语）（三）同位语考点11：同位语同位语是toefl语法每次必考的内容之一，一般做主语或是宾语的同位语，句子的主干已经完整，同位语作为一个插入成份作补充说明之用。
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生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。
－－泰戈尔托福考试语法题笔记（1）1. Most doctors of the Colonial period believed _______ was caused by an imbalance of humors in the body.A. in diseaseB. that diseaseC. of diseaseD. about disease答案：B分析：动词believe 的用法：直接加that引导的宾语从句。
这里that为连接adv.，在句中不作任何成分，其后接完整句。
参考译文：大多数殖民时期的医生认为疾病来源人体内不平衡的体液。
2. In 1976 Sarah Caldwell became _________ at the Metropolitan Opera House in New York City.A. she was the first woman to conductB. the first woman conductorC. the woman was first conductingD. the woman conducts first答案：B分析：缺宾语，答案中只有B，D可以作宾语，但D的语序不对。
参考译文：1976，Sarah Caldwell成为在第一个在纽约Metropolitan Opera House演出的演奏家。
补充：常考the first/second/… one to do sth3. On January 7，1955，Marian Anderson became _________ to sing a major role at New York City…s Metropolitan Opera House.A. the first African AmericanB. the first African American wasC. she was the first African AmericanD. when the first African American答案：A分析：缺宾语，C，D都不能作宾语。
一句话中只能有一个谓语，而B中有was，句中出现两个谓语，一定错。
参考译文：1955年1月7号，Marian Anderson成为在第一个在纽约Metropolitan Opera House担任主唱的美籍黑人。
4. Perhaps the most significant postwar trend was the decentralization of cities throughout the United States，_________ when massive highway-building programs permitted greater suburban growth.A. and accelerated a phenomenonB. a phenomenon that acceleratedC. accelerating a phenomenon which，D. the acceleration of which phenomenon答案：B分析：考的是同位语结构，a phenomenon是the decentralization of cities throughout the United States 的同位语。
A中and为conj.，后面应该连接一个完整的句子，但缺主语，错；C中语序混乱，错；D中of which作为介词宾语，后面应该接一个完整句，但只有一个phenomenon主语，句子不完整，错。
参考译文：可能战后最重大的趋势就是美国城市的分散化，当大规模高速公路建设项目容许了更大程度的发展郊区，这个现象更被促进了。
补充：accelerate/ accomplish/ achieve/ evolve都可以是vi.不接宾语5.Rond Reagan had served two terms as governor of California before _________ President. A. he became B. when becoming C. became D. did he become答案：A分析：before为状语从句引导词conj，后面一般引导一个完整的句子。
B同时出现两个状语从句引导词，错；C缺主语；D应该为正常语序，选项中使用了倒装句式，错。
参考译文：里根在成为美国总统之前连续两届担任加州的州长。
6. _________，domesticated grapes grow in clusters，range in color from pale green to black，and contain sugar in varying quantities.A. Their botanical classification as berriesB. Although their botanical classification as berriesC. Because berries being their botanical classificationD. Classified botanically as berries答案：D分析：句子的主语是grapes ，后面是平行结构grow…，range…，and contain…。
空格后的句子已完整，那么空格处就应该是同位语，状语从句，分词等修饰成分。
A中Their指代不明，而且classification和berries也不相符，错；B中Although为conj.，后面应该是完整句，错；C中Because为conj.，后面应该是完整句，错。
参考译文：培植的葡萄的植物分类跟浆果是一样的，它们成串的长在树上，颜色从灰白色到黑色，并且包含由不同数量的糖份。
7. The cymbal is ________ in the military band and is also frequently used in modern orchestral music.A. a basic instrumentB. basic instrumentC. how basic an instrument it isD. as an instrument is basic答案：A分析：instrument可数，前面应该有限定词a.and前为一简单句。
参考译文：铙钹在军乐队里是一个基本的乐器，而且还经常在现代管弦乐里使用。
8. In instrumentalist philosophy，ideas and knowledge are exclusively functional processes：they are of significance only _________ instrumental in the development of experience.A. as they areB. are theyC. there areD. are答案：A分析：两个谓语需要有一个conj.来连接。
一个句子中出现2个谓语且没有连接词就一定错。
参考译文：在乐器演奏家的哲学里面，思想和知识是专有排外性的功能性的过程。
他们的重要意义仅限于在经验发展的过程中，用于乐器演奏。
9. _________ either by cooling or by depriving the fire of oxygen，and most do both.A. Working fire extinguishersB. Fire extinguishers that workC. Fire extinguishers workD. The work of fire extinguishers答案：C分析：空格中缺主谓。
A中没有谓语；B中that多余，因为句中只有一个谓语；D也没有谓语。
参考译文：灭火器的通过冷却或者减少火中的氧气的方法工作的，大多数时候两个方法都会用到。
10. The introduction of mass-production methods enabled many people _________ and gave them an unprecedented amount of mobility.A. to purchase their own automobilesB. their own to purchase automobilesC. to their own purchase automobilesD. own their automobiles to purchase答案：A分析：为固定结构enable sb to do sth.参考译文：规模生产方法的产生，使得人们能够买自己的车，并获得了空前的灵活性。
托福考试语法题笔记（2）1. Frances Perkins，_________ of the United States cabinet，served in the cabinet as secretary of labor from 1933 to 1945.A. the first female memberB. was the first female memberC. the first female member whoD. of whom the first female member答案：A分析：主语同位语结构。
B中多了一个谓语was，因为后面已经有一个谓语动词served，一个句子中出现2个谓语且没有连接词就一定错；C中who多余，用法也不正确；D中of whom多余，不是定语从句，考的是同位语结构。
参考译文：Frances Perkins，是美国内阁的第一为女性成员，她从1933到1945年在内阁担任劳工部秘书。
2. When _________ to dough and heated，carbon dioxide is released，causing the dough to rise.A. is added baking powderB. added baking powder isC. is baking powder addedD. baking powder is added 答案：D分析：When为状语从句引导词；语序应该为正常语序，A，C错；B语序混乱，明显应该用被动形式，而且有固定结构add to.参考译文：当把烘烤用粉加到面团里加热的时候，会释放出二氧化碳，使得面团涨开。