七年级《道德与法治》 第一课练习题
人教版《道德与法治》七年级上册各课测试题（共10课，含答案）
第一课中学时代一、单项选择题1.中学生活把我们带进一个别样的天地，使我们站在一个新的起点上。
这里的“新起点”主要指（）A. 新校园、新老师、新同学B．富有挑战的新课程C. 新奇的实验器材 D．发展自我的新阶段2. 进入中学，在新的环境中，重新塑造一个“我”，我们应该做到（）①越来越有活力，能坚持，有韧劲②越来越坚强，会合作，能包容③越来越有主见，敢于表达自我④越来越自由，随心所意盲干A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3.右图启示我们（）①梦想对人的成长具有重要作用②有梦想的日子，就有希望在生长③少年需要梦想④猫都有梦想的A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④4.假期观看奥运会时，每当小华看到中国奥运健儿夺冠，五星红旗升起的时候就特别激动，他下定决心也要加强锻炼，争取有一天也能为国争光，这说明小华的梦想（）A.可望不可及，没有立足于现实B.与个人的人生目标紧密相连C. 与时代脉博，中国梦密不可分D. 是异想天开，无异于一种臆想5. “志之所趋，无远弗届。
穷山距海，不能限也。
志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。
”这句格言告诉我们的是（）A.努力需要立志，志向是人生的航标B.青少年还太小，等长大了再立志C.青少年要常立志，而且志向不需要远大D.努力需要方法，方法对了就会起到事半功倍的作用。
二、非选择题6.2016年秋季开学了，为了让中学时代异彩纷呈，道德与法治教师在课堂上让同学们围绕着“如何谱好中学序曲”进行讨论。
下面是同学们的发言，请你参与讨论。
张扬说：升入初中，我站在了一个新的起点上。
我充满了对中学时代的向往，同时也浮起一丝隐忧。
新的起点上，有很多挑战，我能行吗？我会赢吗？我还会和小学一样优秀吗？（1）在张扬的发言中，多次提到“新的起点”，请谈谈你对“新的起点”的理解。
方静说：中学时代并不是很长，对我们却是很重要的人生阶段。
好好珍惜中学时代吧，否则，自己会后悔一生！（2）成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。
人教版七年级上册道德与法治第一课一框 少年有梦 同步检测试卷
人教版七年级上册道德与法治第一课一框少年有梦同步检测试卷一、单选题1．感动中国人物徐梦桃，四届冬奥会，从2010年至2022年，12年的坚守，终于换来一块宝贵的金牌，而这背后是她十年如一日的艰苦训练和坚定的信念。
徐梦桃的故事告诉我们（）A．有梦想就一定能实现B．梦想确立后不能改变C．实现梦想须不懈努力D．经历过挫折就会成功2．古人云：“不积跬步无以至千里；不积小流，无以成江海。
”这启示我们，通向理想的路（）A．好高骛远B．只攀高峰C．只生活在当下D．脚踏实地走好人生的每一步3．宜春市聂一宁获评2022年度江西省“新时代好少年”。
多年来，聂一宁一直积极帮助同学解决困难，经常参加各种志愿者活动，担任学校的垃圾分类义务讲解员、宣传员和垃圾分类形象大使。
他对梦想的执着与坚持影响并带动了身边的人。
这告诉我们（）①确定奋斗目标只需要考虑兴趣爱好②要热心公益、无私奉献③梦想能激发我们对生命的热情和勇气④学习无终点，我们终生都需要学习A．①②B．①④C．②③D．③④4．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
下列观点正确的有（）①青少年应该有自己的梦想②有梦想，就一定能实现③梦想就是主观臆想④努力，是梦想与现实之间的桥梁A．①②B．①③C．①④D．②④5．“骏马无腿难走路，人无理想难进步。
”这句谚语告诉我们理想（）①能促进人不断进步和发展②与中国梦密不可分③与时代的脉搏紧密相连④能激发生命的热情和勇气A．①④B．②③C．②④D．①③6．梦想作为当代中国的集体话语，是时代的所思所想，也寄予着今日中国的共同追求。
不管是甜梦还是美梦，正在追逐梦想路上的我们，应该（）①不应止于心动，更要付诸行动②树立对自我的坚定信念和对未来的不懈追求③树立正确的人生志问，即使过程再艰难也要学会坚持④根据自己的内心需要，不断调整自己的人生梦想A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④7．风帆，不挂上桅杆，是一块无用的布；理想，不付诸行动，是虚无缥缈的雾。
人教版道德与法治七年级上册的第一课第二框少年有梦同步练习题及答案下载初中政治试题
第一课第二框少年有梦同步练习一、单项选择题1、“我想明年有个好收成”“我想开个小饭店”“我想养老金能不可以再多一点”“我想娶个美丽老婆”“我想天更蓝水更清”。
农民、工人、老人、白领、牧民等用最朴素的话说出了他们的梦想。
这说了然（）①梦想是对将来美好生活的梦想②少年的梦想，与个人的人生目标密切相连③每一个人都有同样的梦想X|k | B| 1 . c |O |m④人们的生活目标不一样，就会有不一样的梦想A. ①②④B. ①②③C.②③④D. ①③④2、右侧漫画告诉我们（）①梦想对人的成长拥有重要作用②有梦想的日子，就有希望在生长③少年需要梦想④猫都有梦想的A. ①②④B. ①②③C.②③④D. ①③④3、“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇观”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说了然（）①有梦想就能获得成功②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变③梦想带给我们激情，有梦想才有追求④只需努力，每一个人都有人生出彩、梦想成真的时机A. ①②④B. ①②③C.②③④D. ①③④4、假如我们还有希望，就必定不会放弃自己的梦想，假如我们坚持梦想，我们的生活就必定不会空荒。
”你认为以下对上述诗句的理解不正确的选项是（）①我们不该当有梦想，有梦想会致使自己产生不确实质的行动，会让生活变得糟糕②我们应当有梦想，由于梦想是一种对生活的期望，有梦想才会给我们带来行进的动力③我们应当有梦想，由于梦想能够为我们的生活增加明丽的色彩④我们不该当有梦想，由于现实很残忍，经常会把梦打坏，我们年龄小经不起挫折的摧残A. ①②B.②③C.②④D. ①④5、莱特兄弟自幼对翱翔有浓重的兴趣。
依据老鹰翱翔的样子，兄弟俩在1900 年10 月，终于制成了他们的第一架飞机--- 滑翔机。
他们研制飞机成功总合用了26 年，失败了无数次，试飞的时候，莱特兄弟也多次摔伤。
莱特兄弟圆梦的故事给我们的启迪有（）①只需努力就必定能实现梦想②梦想的实现需要不认输的坚毅和失败后重新再来的勇气新课标第一网③梦想的实现，需要拥有坚定信念和对美好的不懈追求④梦想的实现不是一帆风顺的。
人教部编版《道德与法治》七年级上册_第一课 中学时代 同步练习
七年级《道德与法治》(上册) 第一课同步练习一、单项选择题１．金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，开始了中学生活。
下列对中学生活认识错误的是（A）Ａ．新起点和新的痛苦的开始Ｂ．为我们的一生奠定重要基础Ｃ．从少年到青年的生命进阶Ｄ．提供了发展自我的多种机会２．中学生活把我们带进一个别样的天地，使我们站在一个新的起点上。
这里的“新起点”主要是指（D）A．新校园、新老师、新同学 B．富有挑战的新课程C．新奇的实验器材 D．发展自我的新阶段３．进入中学，在新的环境中，重新塑造一个“我”，我们应该做到（A）①越来越有活力，能坚持，有韧劲②越求越坚强，会合作，能包容③越来越有主见，敢于表达自我④越来越自由，随心所意盲干Ａ．①②③Ｂ．①②④Ｃ．②③④Ｄ．①②③④4.一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”。
这段话主要表明（ D）A.初中的课程比小学的难度要大得多 B.初中生活与小学生活是截然不同的C.他不喜欢初中生活D.初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上5.中学生活，对我们来说意味着（ C ）①新的机会和可能②要过上辛苦的生活③新的目标和挑战④只是人生中不起眼的一段A.①②B.③④C.①③D.②④6.我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要 ( B )A.共同度过三年时间B.珍视新友谊C.忘记过去的友谊D.不要结识太多朋友7.下列同学的表现表明适应中学生活的是（ A ）①小华能与同学友好相处，不感到孤独②小明上课时跟得上老师进度，作业能独立完成③小元能够遵守《中学生日常行为规范》④小萱常常不能按时完成作业A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.中学生活提供了发展自我的多种机会，下列不属于发展自我机会的是（ D ）A．集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性B．新的课程，引领我们探索新的知识领域C．丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台D. 各种各样的社会实践，为我们现在就业提供了帮助9．2016年9月1日，从跨入中学校门的那一刻起，我们就应该意识到自己已是一名真正的初中生了。
五四制初中道德与法治 七年级全一册 第一课 青春的邀约 课后练习
一、单选题1. 进入青春期,我们面临各种各样的烦恼,首先是来自学习上的烦恼,61.7%的同学感到学习压力大,有同学认为“在学习上我已经尽最大努力了,可是爸爸和老师总说我学习不用心,我难道就不想考大学?我难道不求上进?我认为我不是那样的人,为此,很苦闷、心烦”。
要摆脱这些烦恼,我们应该①搞好自己的学习,让父母放心②与同学和朋友交流沟通③学会当自己的“心理医生”④相信自己,排斥他人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2. 课堂上，讨论问题时，每当他人提出观点，总是很认同，但轮到自己发言时，却迟迟说不出重点，也经不起反驳，这是缺乏独立思考能力的表现，缺乏这种能力遇到问题时可能会（）①人云亦云②盲目从众③独辟蹊径④鹦鹉学古A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3. 中学时代是中学生生理和心理逐渐走向成熟的重要阶段，此时的中学生在身体形态和心理上均发生一系列的“质的”变化，青少年心理健康问题日益突出，对此理解正确的是（）A．人青春期的心理矛盾是不正常的心理现象B．我们要学会磨砺坚强意志，积极战胜挫折C．我们要积极面对青春期的生理和心理问题D．这是青春期常见现象，不必过于大惊小怪4. 青春的创造是多姿多彩的，创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。
下面“我”的表现属于青春创造的是（）①我爱幻想，能把想象到的都画出来②我为学校编排了舞蹈节目《青春的节拍》③数学课上，我总能想出一些新的或简洁的解题方法④我没什么特长，不过我有很多捉弄同学的“鬼点子”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5. 真正的独立思考离不开批判性思维。
下列不属于运用批判性思维的事例是（）A．小蕾发现教材里有一个拼音标注错误,随后向出版社反馈了该发现B．晓华不满足于老师提供的解题方法，自己独立提出了更简洁的解题思路C．小石认为卫生值日表对部分学生不公平，随后向老师提出了修改意见D．小六听说卧室里摆放常春滕可以考出好成绩，便从花市上购买了常春藤6. 青春，带着一份特殊的邀约、款款而来。
人教版道德和法治七年级上册 第一课 中学时代 同步测试
部编版道德与法治七年级上册第一课《中学时代》同步练习题一、选择题1.六年的小学时光一转眼就过去了,我升入了心仪的中学。
今天,是我第一次迈进它的大门,与六年前的我不同,那时,我是依偎着父母迈进小学大门的,而现在,我在父母欣慰的眼神中大步跨进中学的大门。
跨入中学的大门表明( )A.我们告别了少年,已经成为成年人B.我们已经长大成人C.我们已经彻底摆脱了对父母的依赖D.我们站在一个新的起点上2.金秋时节，告别小学，满怀希望跨进中学，一切的改变都是一种新的开始。
因此，我们( )A．慢慢来，反正有老师B．小学怎么学，现在还怎么学C．干好自己的事，别的都不重要D．积极适应新的中学生活3.法国作家雨果说过:“在梦中播下再多种子,也得不到一丝丰收的喜讯;在田野上哪怕只播下一粒种子,也会有收获的希望。
”这启示我们,进入中学,新的目标和要求()①激发着我们的潜能②让我们每天都有做“最好的我”的生命冲动③激励着我们不断实现自我超越④对中学生来说是挑战,很难实现A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④4．“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这些诗词告诫我们( )A．要趁年轻、身体好，抓紧时间享受B．初中阶段是终身学习的基础，应加强自身修养C．人生苦短，因此要“今朝有酒今朝醉”D．青少年时期是人生的黄金时期，要倍加珍惜，不能虚度光阴5.“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。
”这句名言告诉我们中学生生( )A.只要进入小学同学多的学校和班级,自然就能适应中学生活B.只要随大流就可以适应中学生活C.要珍视当下,把握机遇,从点滴做起D.只要学习好,自然就能适应中学生活6.下列对中学时代认识正确的是（）①中学时代是人生发展的一个新阶段②中学时代是可以为所欲为的时代③中学时代为我们的一生奠定重要基础④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶A.①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④7.我国数学家杨乐在上中学时,看到数学书上的定理是以外国人的名字命名的,就立志要把中国人的名字写进书中。
第一课 开启初中生活 课时练习(含答案) 统编版道德与法治七年级上册
部编版七年级上册道德与法治第一课开启初中生活课时练习一、选择题1.中学时代是人生发展的一个新阶段。
这个阶段对我们来说，意味着()A. 可以摆脱父母，完全独立B. 站在了一个新的起点上C. 没有更多的学习任务D. 可以想做什么就做什么2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在( )①开始深入探寻生命的奥秘②自我意识逐步觉醒③思维水平和理解能力不断提高④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④3.进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现()A. 自我超越B. 成绩提升C. 理想目标D.他人期待4.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，下列对此认识不正确的是( )A. 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性B. 新的课程，引领我们探索新的知识领域C. 丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台D.学习科目增多，任务繁重，没有机会参加社会实践活动5.中学时代是人生最美好的年华，对于中学时代，下列说法正确的是( )A. 中学时代意味着新的机会和可能B.中学时代决定着一个人一生的命运C. 中学时代没有苦恼，只有快乐D. 中学阶段，我们只要搞好学习就行了6.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是()A. 小琪：阳光自信，积极进取B. 小宇：学会学习，包容他人C. 小峰：坚持己见，特立独行D.小慧：意志坚强，勇于探索7.在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
下列对“新自我”的塑造恰当的是( )①越来越有活力②越来越坚强③越来越上进④越来越孤芳自赏A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.中学生活，对我们来说是新的开始。
这里“新”意味着()①新的机会②新的可能③新的目标④新的挑战A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④9.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
人教版道德与法治七年级下册第一课测试题
人教版道德与法治七年级下册第一课测试题一、单选题1.初中生正处于人生中的青春期，它属于哪个阶段（）A. 初期B. 中期C. 后期D. 晚期2.“非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。
”“要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。
”这说明（）①创造离不开实践，社会实践是创造的源泉②创造是多姿多彩的，存在于我们生活的各个方面③创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践④创造让一切成为可能A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④3.青春期一般指10～19岁，它是人生发展的一个重要阶段，也是人生第二个生长发育的高峰期。
青春期的身体变化主要表现在( )①自我意识的增强②身体外形的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ②③4.下列生理现象中，能说明我们青春期的生理变化的有（）①身高迅速增长②体重迅速增加③第二性征的出现④成人体态的形成A. ①②③④B. ②③④C. ①③④D. ①②④5.一个人从出生到发育成熟，要经历两个生长高峰，它们是：（）①出生至两岁②幼儿时期③儿童时期④青春期⑤小学时期A. ①④B. ①⑤C. ②④D. ①③6.青春期是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体变化主要表现在①自我意识的增强②身体外型的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ②③7.对待青春期生理变化，我们应该（）A. 正确认识，坦然接受B. 消极认识，被动接纳C. 过分激动，烦躁不安D. 顺其自然，随心所欲8.青春期是人一生中身体发有的关键期。
下列对青春期的身体主要变化，描述正确的是（）①身体外形上发生变化②身体内部器官逐步完善③性机能走向成熟④智力已发展到最高峰A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①③④9.下列属于青春期矛盾心理的表现有（）①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦④逆反与顺从A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ①②③④10.进入青春期，我们的身体在悄悄变化，我们的心理也发生着一系列的变化。
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第一课练习题
1.进入初中后，苏晓发现学习的课程内容比小学时多了好多，而且难度加大，在学习方法上更加强调自主学习。
苏晓的发现告诉我们（）
A.中学生活意味着新的乐趣
B.中学生活全部都是阻碍
C.中学生活会有新的挑战
D.中学生活不如小学生活
2.中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物。
这里的“礼物”包括（）
①新的机会和可能②新的老师和同学③新的学校和班级④新的目标和挑战
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
“人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境。
如果你觉得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环境是不会去适应你的。
”走进中学，我们的生活发生了很大变化，这都是一种新的开始。
据此回答3~4题
3.下面属于我们中学生活新变化的是（）
①学习科目比小学增多了②课程学习难度增大③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与④老师不再像小学时那样关心我们了
A.③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
4.面对这些变化，我们要从自身做出改变，以下有助于我们很好地适应这种变化的想法有（）
①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢②这些变化都是发展自我，培养自己综合素质的好机会③面对变化我要勇于迎接挑战④环境变了，我也要积极做出自我调整⑤别人怎么做我就怎么做
A.②④⑤
B.②③⑤
C.①②③④
D.②③④
5.文化艺术、创客科技、体育、实践服务……多彩的校园、火热的青春、缤纷的社团，社团活动越来越受孩子们的喜爱。
广东教育学会中学综合实践专业委员会携手卓优学生活动网，举办了广东省首届中学生缤纷社团网络大赛。
参加社团网络大赛（）
A.有利于涵养我们的品格，丰富我们的个性
B.有利于引领我们探索新的知识领域
C.给我们提供了发展兴趣的平台
D.为我们打开了认识社会之门
6.英国哲学家、社会学家斯宾塞说：“必须记住我们学习的时间是有限的。
时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。
我们应该力求把我们苏所有的时间用去做最有益的事情。
”这句话启示我们（）
A.珍视当下，把握机遇
B.学会合作，包容他人
C.塑造自我，完善形象
D.富有主见，敢于表达
中国水稻之父袁隆平在年轻时就立下“增加粮食产量，让所有人不在挨饿”的志向。
他为此奉献了自己美好年华中的一切：只是、汗水、灵感、心血……据此回答7~8题
7.每个人心中都有自己的梦想，这些梦想（）
①与个人的人生目标紧密相连②是我们对未来美好生活的愿望③能不断激发生命的热情和勇气④需要付出努力，才能拉近和现实的距离
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
8.要拉近梦想和现实的距离，袁隆平的经历告诉我们，要实现梦想必须（）
A.付出努力、改变现实
B.锻炼身体、修炼精神
C.立足自身、不断变化
D.寻找机遇、不断追求
9.在实现理想的道路上，下列做法正确的是（）
A.小陈从小就立志要当一名科学家，为祖国的富强而努力学习
B.小于认为通向理想的道路只有一条，那就是运气
C.小华认为人的命天注定，要不要理想无所谓
D.小民认为理想是发展变化的，因此他每天都为自己树立新理想
10.要实现自己的梦想，我们应当（）
①学会放弃，不必执着②找到现实与目标之间的差距③能坚持、坚持、再坚持④落实到每一天的行动上
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、某中学的论坛上开辟了一块“中学序曲”，请你根据同学们在论坛上发的帖子，回答问题。
网友“美丽的草原”：进入初中后，我站在一个新起点上，我充满了对中学时代的向往，也隐隐浮起一丝忧虑。
新的起点上，我会赢吗？我会和小学一样优秀吗？新起点上有很多挑战，我能行吗？
（1）在“美丽的草原”留言中多次提到“新的起点”。
请你谈谈自己对“新的起点”的理解。
网友“大雁北飞”留言：升入初中，就进入了人生历程中一个承上启下的阶段，这是人生发展历程中的黄金时期，它能为我们未来奠定基础。
好好珍惜中学时代吧，否则，自己会后悔一生。
（2）网友“大雁北飞”留言说，中学时代是人生发展历程中的黄金时期。
对此你是怎么理解的？
12、三年的初中生活已经开始，我们有必要认真地规划自己的人生。
某班以“话梦想为现实，绘人生蓝图”为题召开主题班会。
在这个班会上同学们有两种观点：A、只要把握住现实，有没有梦想无所谓。
B、梦想和现实既有区别，又相互联系。
请你任选一个观点进行辨析。