四年级下四单元作文人教版:钓鱼的启示梗概_单元作文

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钓鱼的启示作文3篇

钓鱼的启示作文3篇

钓鱼的启示作文钓鱼的启示作文3篇在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的钓鱼的启示作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

钓鱼的启示作文篇1我们一生有许许多多的启示,有学游泳的启示,有打羽毛球的启示,有钓鱼的启示……我印象最深刻的一次是钓鱼的启示。

有一次,我和爸爸妈妈去鹅湖公园玩。

回来的时候,我看见有很多人在钓鱼,我也很想钓鱼,就对妈妈说:“妈妈,我也想钓鱼。

”妈妈答应了,就到一家店里买了一根钓鱼竿。

我抓了一条蚯蚓,挂在鱼钩上,学着别人把线扔到湖里。

过了一会,一条鱼碰了一下钓鱼钩,我以为有鱼上钩了,就赶紧把线收上来。

结果我发现蚯蚓被别的鱼吃了,一条鱼也没钓到。

我只好又抓了一条蚯蚓,再次把鱼钩和线扔了出去。

这次与上次不一样,这次这鱼好像变聪明了,我等了好久都没有上钩,我有点急了,索性把线也收了回来,把鱼竿扔在地上。

爸爸见我这副模样,就跑过来问:“你不是想钓鱼吗?怎么又坐在这里呢?”我说:“这些鱼老不上钩,我不想钓了。

”爸爸说:“要不我们来比赛吧,看谁钓的鱼多。

”“好!”我说道。

爸爸也买了一根鱼竿,坐在我旁边把线扔出去。

鱼好像喜欢吃爸爸的蚯蚓,爸爸已经钓到了好几条鱼了,我却一条鱼都没钓到。

我急着问爸爸:“为什么你一下子钓到了那么多鱼,我却一条都没钓到?”爸爸回答说:“儿子,钓鱼都是要有耐心的,有了耐心,才可以让鱼放松警惕,它就容易上钩。

”生活中的“鱼”和河里钓的鱼都需要耐心它才容易上钩。

钓鱼的启示作文篇2《钓鱼的启示》是课本里的一篇文章。

作者回忆了自己11岁时的一段生活经历。

文中写到:一天傍晚,他和父亲一起去钓鱼,在距离捕捞开放日还有两个小时的时候,他钓上来一条大鱼,但是父亲叫他把鱼放下,不要据为己有,虽然四周没有人。

正因为他受到了这种教育,所以在漫长的人生路上,他抵挡住了很多诱惑,最终走向了成功。

钓鱼的启示作文(通用10篇)

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钓鱼的启示作文(通用10篇)钓鱼的启示作文(通用10篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

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钓鱼的启示作文1生活中,每天都会发生许许多多的事,每一件事我们都会从中受到启发和教育,其中有一件事情让我非常难忘,让我终生受益。

暑假的一天,爷爷带我去钓鱼,看着爷爷一条条的钓上来,我非常想钓鱼,试试功夫。

我苦苦央求,爷爷才答应。

我拿起鱼杆,照着爷爷的动作,把鱼钩朝河面扔出去,坐在椅子上,静静地等待,过了10分钟,鱼杆终于动了,我赶紧一拉,鱼钩拉上来什么也没有,反而鱼食没有了。

爷爷看了看,说:“你不要一看到动就赶紧拉,你要先放一点,等它没有警惕的时候,再用力拉,这样才可以钓上来。

”我听了之后,决定重新钓一次。

爷爷的方法很有效果。

不多久,鱼上钩了,我找准时机,奋力一拉,鱼儿立刻被我拉了上来,看着这条鱼大大的,活蹦乱跳,我快乐地笑了,心想真是世上无难事,只怕有心人。

爷爷鼓励我说:“再接再厉,继续钓鱼。

”我立马把鱼钩又放下去,过了一会儿,鱼又上钩了,又钓了一条好大的鱼,经守一个上午的奋斗,我们钓到满满一桶鱼,快乐地回家了。

一路上,微风拂面,心情真好。

一回到家,妈妈就把我们钓的鱼煮成汤,我吃了,心里暖暖的。

通过这次钓鱼,我感觉到不管做什么事情只要有耐心,沉住气,多坚持一会儿,找准时机,就一定能成功。

钓鱼的启示作文2周末到了,我一口气做完了作业,看了看时间,现在还早,我随手从书柜里拿了一本书,哦?《“钓神”炼成记》!看了一会儿书,我来到窗前伸了伸懒腰,心想:今天天气这么好,要不去钓鱼吧!心动不如行动,我来到仓库,找出了爸爸珍藏多年的美国进口钓鱼竿,又找来了水桶和板凳,现在只差鱼饵了,我赶紧来到我家的院子,拿起一把小锄头,开始挖蚯蚓。

这是我第一次挖蚯蚓,运气竟然这么好,很快挖到了几条又大又肥的蚯蚓,万事俱备,只欠东风!出发!我戴着遮阳帽,一手拿着板凳,一手拿着钓鱼竿和水桶,来到了清江河。

钓鱼的启示作文(15篇)

钓鱼的启示作文(15篇)

钓鱼的启示作文(15篇)钓鱼的启示作文 (15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的钓鱼的启示作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

钓鱼的启示作文 1读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我受益无穷。

这篇文章主要讲了:一个孩子和爸爸去钓鱼,他们抓到一条大鲈鱼,而这时离开放日还差两个小时,父亲让孩子把鲈鱼放回去,“我”懂得了一个一生受益的道理。

读完这篇文章后,我有很深刻的感受。

在他们抓到鲈鱼时,只差2个小时就到开放日,还没有人看见,即使他们把鲈鱼带走也不会有人发现。

但父亲遵守规定,不让孩子带走,孩子长大之后,成为著名设计师,遇到了很多这样的“鱼”,都忍过去了,都是因为父亲的教诲,儿子才能有此成就。

所以,我佩服这位父亲。

文中有这样一句话:“道德只是一个是与非的问题,实践起来却很难”。

这句话我能理解,比如:有一次,我坐在车里,刚喝完一瓶饮料,然后我明知道扔出去不对,却还是扔了出去。

因为我在想:手里拿个空瓶,在街上走多难看。

可是,当时我没有想,如果我把瓶子扔出去,可能会砸到别的车,可能砸到人,可能污染环境。

我连一个小瓶子都忍不住,更何况一些更大的“鱼”呢?所以,我一定努力,像文中的孩子学习。

我希望大家不仅能口头说一些道德什么的,要能实际做出来。

钓鱼的启示作文 2说起运动,我最喜欢静中有动、动中有静,既需要静心,又要有敏锐反应能力的休闲运动——钓鱼。

又是一个阳光明媚的星期天,我和爸爸又来到了社区内的小湖边钓鱼。

我选择了一个比较阴凉开阔的地方,装好诱饵,抓住鱼绳用力地向湖中甩了出去。

吸取了前几次半途而废、三心二意、急于求成的经验教训后,这一次我像尊石像一样,静静等待了半个钟头,可仍然无“鱼”问津。

我多想下一秒钟就能看到鱼钩打破这静静的湖面,可是我的期盼迎来的总是失望。

这时,我向爸爸抛出求助的眼神,他让我自己想办法。

钓鱼的启示作文【精彩6篇】

钓鱼的启示作文【精彩6篇】

钓鱼的启示作文【精彩6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《钓鱼的启示》作文精选6篇

《钓鱼的启示》作文精选6篇

《钓鱼的启示》作文精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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钓鱼启示作文

钓鱼启示作文

钓鱼启示作文【精选】钓鱼启示作文4篇在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的钓鱼启示作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

钓鱼启示作文篇1今天,我读《钓鱼的启示》这篇课文。

读完后,我深受启发。

《钓鱼的启示》这篇课文是作者回忆自己十一岁那年时发生的一件事:那个月光如水的夜晚,自己和父亲去钓鱼,在离捕捞鲈鱼还有两个钟头时,“我们”钓到了一条漂亮的大鲈鱼。

虽然,周围一个人也没有,虽然,“我们”百般不舍,但父亲还是坚持自己的道德信念,要求“我”把鲈鱼给放回湖中。

正因为“我”小时候受到了这样严格的教育,在“我”以后漫长的人生道路上,抵制住了许许多多诱人的“鱼”最终,走向成功。

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

”是呀,捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的.大鲈鱼留着是错误的,而把它放回湖中才是正确的。

道德认识就这么简单,但从作者把鱼放回湖后心情的沮丧,可以看出实践道德之难,因为放掉手中的鱼,就需放弃个人利益。

写到这,我便想起生活中的一些小事,例如:当你买东西时,老板会不小心多找你10元或5元,你会怎么做呢?当你发现你的卷子上错了一题,而老师没发现,少扣了5分,你又会怎么做呢?这些问题回答起来容易,但落实到实际行动中,还会有那么简单吗?著名的教育家陶行知给自己定了一个“每日四问”,其中有一问就是:“我得到的今天又没有很大的进步呢?”这个方法真好!一个人,只有从小注意培养自己的道德,时时刻刻提醒自己,才能获得实践道德的勇气和力量。

道德抉择是艰难的,我们要三思而后行啊!钓鱼启示作文篇2在我们的生活中,每天都在发生许多稀奇古怪的事。

有高兴的,有伤心的,有难忘的,有给我们启示的……多的就像满天繁星一样数也数不清,现在就让我摘一颗给你们欣赏一下吧!有一次,我和爸妈去钓鱼。

第一起来到河边钓鱼,难免有些兴奋和好奇,便左看看右望望。

钓鱼的启示作文精选15篇

钓鱼的启示作文精选15篇

钓鱼的启示作文钓鱼的启示作文精选15篇在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的钓鱼的启示作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

钓鱼的启示作文1翻开语文书,一篇课文映入我的眼帘,那就是《钓鱼的启示》。

它主要讲述一个感人至深的故事,作者从自身成长的经历中深深地体会到“从小受到像把大鲈鱼放回湖额力量中这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量”这样的道理。

日记文中有一个这样的片段:“我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下,看不见其他人的影子和船只,我再次把乞求的目光投向了父亲”从这里可以看出即使儿子把鱼带回家也没人知道,可父亲还是遵守规则把鱼放了回去,突出了父亲在道德抉择上的坚决态度!还有一段话也让我记忆犹新,就是儿子自己感叹的那一段话,从中可以看出父亲那一晚的行为,让儿子获得了道德实践的勇气和力量,获得了一份无法用金钱换取的精神财富!在生活中,很少有人如此遵守规则,像有些人,开车过红绿灯时,看周围没人就闯红灯!还有的人在学校里,看周围没有值周生,就在走廊上打闹玩耍,或是站在窗户旁的护栏上向下望。

像这样的行为就是违反了规则!都是危险的做法!我们还要经得住诱惑,不能被金钱、地位、势力、名利,或是一些对自己有好处的事而纵容坏人!最后,我想对大家说:然我们从小做起,做一个遵守规则不受诱惑的人!钓鱼的启示作文2我的生活丰富多彩,让我印象最深刻的就是和爸爸一起钓鱼。

那天,是个难得的晴天,我和爸爸一起去钓鱼,那边的湖非常大,四周青山环绕,一片翠绿,风一吹,湖面泛起了阵阵涟漪,真像一幅美丽的图画。

爸爸准备好鱼钩,挂上鱼饵,就往外一抛。

只见鱼钩带着鱼线很快投入湖水中,只剩浮标在水面上。

我仔细地看着爸爸钓鱼的一举一动,眼睛一眨不眨地盯着浮杆。

过了好一会儿,钓线下沉了一点。

“快拉!”我急忙喊,生怕鱼儿跑走了。

钓鱼的启示作文(优秀3篇)

钓鱼的启示作文(优秀3篇)

钓鱼的启示作文(优秀3篇)钓鱼的启示作文篇一看完《钓鱼的启示》的文字,感触很深。

我记得那是一个安静的夜晚,当时只有11岁的作者陪着父亲去岛上钓鱼。

作者把鱼饵绑在鱼钩上,放入湖中。

过了很久,鱼竿突然剧烈摇晃起来。

作者知道是大家伙上钩了,就小心翼翼地把鱼竿举起来。

真是个大家伙!他父亲看了看手表。

离鲈鱼捕捞的开放日还有两个小时。

他的父亲不得不要求提交人释放这条鱼。

起初,作者不同意。

后来他父亲和他谈了,作者终于把鲈鱼放回了湖里。

当作者成年后面对一次又一次的道德选择时,他总是记得父亲曾经告诫过他的话:“道德只是一个简单的是非问题,很难实践。

”在我的生活中,我也遇到过这样迷人的鱼。

再一次,我在公交车上,坐在我旁边的一个大叔拿手机的时候从口袋里掉了50块钱,但是那个大叔没注意到,就在我看到的时候。

这时我的耳朵里交织着两种声音:自己拿着,买自己想买的;这是别人的财产,你不能拿走。

这两个声音一直在我身边盘旋,让我不安。

比如我心里飘着一块石头,久久不能落下。

最后,我下定决心告诉叔叔,他丢了50块钱。

当他确定钱丢了,就把那50块钱放进口袋,对我说了四次谢谢。

这时,我悬在心里的石头终于落下,让我毅然开朗。

当我一次又一次面对道德选择的时候,总会想到一个简单的是非问题,但是这句话很难练习,会给我检查!钓鱼的启示作文篇二两个钓鱼高手一起到鱼池垂钓。

这两人各凭本事,一展身手,隔不了多久的功夫,皆大有收获。

忽然间,鱼池附近来了十多名游客。

看到这两位高手轻轻松松就把鱼钓上来,不免感到几分羡慕,于是都在附近去买了一些钓竿来试试自己的运气如何。

没想到,这些不擅此道的游客,怎么钓也是毫无成果。

话说那两位钓鱼高手,两人个性完全不同。

其中一人孤僻而不爱搭理别人,单享独钓之乐;而另一位高手,却是个热心、豪放、爱交朋友之人。

爱交朋友的这位高手,看到游客钓不到鱼,就说:“这样吧!我来教你们钓鱼,如果你们学会了我传授的决窍,而钓到一大堆鱼时。

每十尾就分给我一尾。

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四年级下四单元作文人教版:钓鱼的启示梗

四年级下四单元作文人教版:钓鱼的启示梗概
利用假期的时间,我阅读了《钓鱼的启示》这篇文章。

这篇文章写了:那年,我十一岁。

在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,我跟着父亲去附近湖中的一个小岛上钓鱼。

过了好才一段时间,我终于钓到了一条大鲈鱼。

父亲划了一根火柴,看了看手表,距离开发捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。

父亲要我把鲈鱼放回湖中。

我把乞求的目光投向了父亲。

尽管没有人看到我们,更无人知道我的在什么时候钓这条鲈鱼的,可是父亲不答应。

我只好依依不舍地把这条鲈鱼放回湖中。

转眼间三十年过去了,我已经是一位著名的建筑设计师了。

那晚以后,我再没有钓到著名大的鲈鱼了。

但是,在人生的旅途中,我却不止一次次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鲈鱼”当我一次次面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾经告诫我的话:道德只是简单的是与非的问题,实际起来却很难。

一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实际的勇气和力量。

三十年前,给我留下了十分久的回忆和终身的启示。

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