体育教师足球技能培训计划、方案77714
足球专任教师培训计划
足球专任教师培训计划一、培训目标本次足球专任教师培训旨在提高专任教师的足球教学水平，使他们能够更好地引导学生参与足球运动，培养学生的足球技能和体育精神，促进学生身心健康的全面发展。
二、培训内容1. 足球技术培训- 足球基本功训练：包括传球、接球、带球、射门、盘带等基本技能的训练方法和技巧。
- 足球战术训练：包括进攻战术、防守战术、球队配合等方面的训练内容。
- 足球比赛技能训练：包括比赛中的基本动作、比赛心理素质训练等内容。
2. 足球教学方法- 教学理论知识：包括足球教学的原理、方法、手段、形式等。
- 教学实践技巧：包括足球教学中的示范教学、分组教学、个别指导、反馈等技巧。
3. 足球教育理念- 体育精神培养：包括团队合作、挑战自我、尊重对手等方面的体育精神培养。
- 体育价值观培养：包括公平竞争、诚实守信、团结友爱、拼搏进取等体育价值观培养。
4. 足球教学实践- 现场教学实践：包括教练员们到校进行足球教学示范，并指导学校教师进行跟随实践。
- 足球教学案例分享：由教练员们分享自己在足球教学过程中的成功经验和教训。
5. 足球教学资源- 足球教学器材：包括足球、球门、训练用具等器材的选择和利用。
- 足球教学场地：包括足球操场的规划、布置、维护等方面的指导。
三、培训方式1. 理论讲座在培训期间，邀请专业的足球教练员和教学专家进行足球教学理论方面的讲座，着重介绍足球技术、教学方法、教育理念等内容。
2. 实践演练安排现场实践演练环节，由专业的足球教练员进行足球技术和战术的示范教学，教师们在实践中模仿学习，并对学生进行实际教学演练。
3. 教学案例分享安排教练员们分享自己的足球教学案例，包括成功的教学案例和失败的教学案例，让教师们在案例中学习经验和教训。
4. 群体讨论安排教师们进行小组讨论，共同探讨足球教学中遇到的问题和解决方法，促进教师们之间的交流和学习。
5. 现场指导安排教练员到各校现场进行足球教学指导和辅导，提供个别指导意见和建议，帮助教师们解决实际教学中的困难。
体育教师足球技能培训计划、方案
王集镇小学体育教师足球训练方案一、指导思想:以习总书记和各级政府关于足球工作的重要批示和文件精神为指引，以足球发展为重点，以增强学生体质健康为主线，团结协作的体育精神为宗旨，深入推进素质教育，全面普及足球活动知识与技能，形成足球文化，努力打造活力校园和足球特色学校，促进我校中小学生健康成长，促进我校体育工作健康持续发展，充实校园足球教师和教练员力量，切实加强足球师资队伍建设。
校长室研究决定对体育教师进行校园足球培训。
二、活动目标培养体育教师愉快、轻松、创新的活动兴趣，使体育教师对足球的基本技术、基本战术、基本规则有了进一步的了解及掌握能自己组队参加比赛。
三、活动要求1、体育教师必须准时到规定场地，每次培训点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向连校长反映。
2、体育教师必须严格遵守纪律，要求成员自己自觉参加兴趣活动，注意安全，防止伤害事故。
3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。
理论渗透在实战训练中穿插讲解，注重实效性。
特别强调对学生的良好习惯的培养，重视对比赛规则的学习与理解，从小培养队员尊重裁判的习惯。
4、要求成员爱护公物。
四、校园足球工作领导机构组长：连军副组长：王绍光教练：刘康学员：全体体育教师五、培训方式:理论结合实践在培训过程中，教练应注意年龄和身心不同特点，跟据不同情况对学员提出不同的要求。
以感受体验足球和兴趣和足球运动能力培养为主。
教学内容中，多以游戏形式体现，提高趣味性，激发学员的兴趣。
在练习活动过程中，教练创造宽松、民主的氛围，指导并激励学员进行创造性锻炼。
教练发挥教学的主导作用，从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程，发挥学员的主观能动性。
在教学中以学员为主体，充分考虑学生已有的知识、技能和经验，从学生的需要、兴趣和能力出发，激发学员学习、表现和参与的欲望，并提供合作学习的氛围。
体育教师足球培训计划
体育教师足球培训计划一、培训目标1. 帮助体育教师掌握足球基本技术和战术知识，提升其足球教学水平。
2. 培养体育教师的足球教学能力，提高学生足球技能水平和培养足球运动员。
二、培训内容1. 足球基本技术2. 足球战术知识3. 足球教学方法4. 学生成长期大运动技能提高计划5. 足球训练计划设计6. 足球比赛组织和管理三、具体培训安排1. 第一阶段：足球基本技术第一天：上午：足球基本动作训练下午：足球基本传球和控球训练第二天：上午：足球射门训练下午：足球盘带和运球训练2. 第二阶段：足球战术知识第三天：上午：足球进攻战术训练下午：足球防守战术训练第四天：上午：足球定位球战术训练下午：足球对抗战术训练3. 第三阶段：足球教学方法第五天：上午：足球教学实践（自由换位）下午：足球教学实践（游戏教学法）第六天：上午：足球教学实践（示范演练法）下午：足球教学实践（问题解决法）4. 第四阶段：学生成长期大运动技能提高计划第七天：上午：学生发育规律下午：不同年龄段大运动技能提高特点5. 第五阶段：足球训练计划设计第八天：上午：足球训练计划设计原则下午：足球训练计划设计实例6. 第六阶段：足球比赛组织和管理第九天：上午：足球比赛组织的流程下午：足球比赛组织的守则四、培训方式1. 理论讲解2. 实践教学3. 小组讨论4. 视频分析5. 角色扮演五、培训评估1. 参与培训的体育教师需在培训结束后进行足球教学能力的测试，以评估其培训成果。
2. 培训结束后，体育教师需提交一个足球教学设计案例，以验证其在足球教学方面的水平和理解能力。
六、培训成果1. 体育教师能够掌握足球基本技术和战术知识，应用于学生的足球教学中。
2. 体育教师能够设计出科学合理的足球训练计划，推动学生足球技能的提高。
3. 体育教师能够组织和管理足球比赛活动，提升学生的比赛经验和团队协作能力。
七、培训总结本次足球教师培训计划着重于提高体育教师的足球教学水平，以及对学生足球技能的提升，希望能够在实际教学中得到有效应用和验证，为青少年足球运动的发展做出贡献。
学校体育教师足球培训计划
学校体育教师足球培训计划一、培训目标本次足球培训的目标是让体育教师掌握足球基本技术和战术，提高他们的足球教学水平，更好地指导学生进行足球训练和比赛。
在培训结束后，希望能够让体育教师们具备以下能力：1. 掌握足球基本动作技术，包括传球、运球、射门、头球等。
2. 熟悉足球比赛规则和战术要领。
3. 具备足球教学的方法和技巧，能够编制科学合理的足球训练计划。
4. 能够发现和纠正学生足球训练中的问题，提高学生的足球水平。
5. 提高体育教师的团队协作和领导能力，培养良好的师生关系。
二、培训内容1. 球技训练（1）传球：体育教师们将学习如何教授学生们正确的传球技术，包括地面传球、直传、挑传等不同的传球方式，以及如何在比赛中运用传球来配合队友。
（2）运球：培训中将重点介绍如何进行运球训练，包括如何利用全场地形进行运球训练以及如何帮助学生提高运球速度和灵活性。
（3）射门：体育教师们将学习如何教授学生们正确的射门姿势和技巧，包括迎着球射门、半转身射门等不同的射门方式，并将介绍如何在训练中提高射门精准度和射门力度。
（4）头球：培训中将介绍如何进行头球训练，包括如何选用合适的头球球拍、头球姿势以及如何防范头部受伤。
2. 比赛规则和战术（1）比赛规则：体育教师们将学习足球比赛的基本规则，包括球场大小、球员人数、比赛时间等，以及裁判的判罚和比赛结束方式等。
（2）战术要领：培训中将介绍足球比赛的一些常见战术，包括进攻战术、防守战术、灵活性战术等，以及如何在实际比赛中运用这些战术。
3. 教学方法和技巧（1）儿童足球教学法：体育教师们将学习如何在儿童足球训练中进行教学，包括如何引导学生们学习足球技术、提高他们的足球意识以及培养他们的竞技精神。
（2）实践教学：通过在培训中进行实际操作，体育教师们将学习如何将理论知识转化为实际教学能力，包括如何在训练中观察学生的表现、发现问题并及时纠正等。
4. 足球训练计划（1）编制训练计划：培训中将介绍如何编制符合学生身体素质和技术水平的足球训练计划，包括如何根据不同的训练目标设置不同的训练项目和训练内容。
教师足球培训工作计划
教师足球培训工作计划一、培训内容1. 足球基础知识：包括足球的规则、比赛场地、球员位置、技术动作等基础知识的讲解，以及足球比赛的一般流程等。
2. 足球技术训练：包括传球、控球、射门、头球、盘带、过人等基本足球技术动作的训练。
3. 足球战术训练：包括进攻战术、防守战术、组织战术、对抗训练等。
4. 体能训练：包括耐力、速度、爆发力、灵敏度等足球比赛所需的体能训练。
5. 心理素质训练：包括团队合作意识、比赛紧张压力处理、自我调节能力等心理素质的培养。
二、培训目标1. 提高教师的足球基础知识水平，增强其对足球的理解和热爱。
2. 培养教师足球技术，提高其传球、控球、射门等基本技术动作的水平。
3. 提升教师对足球战术的理解和运用能力，培养其组织比赛的能力。
4. 增强教师的体能水平，提高其在足球比赛中的身体素质。
5. 培养教师比赛时的心理素质，提高其在比赛中的心理承受能力和应变能力。
三、培训方法1. 理论学习：进行足球知识的讲解、观看足球比赛视频，进行足球技术动作的解析、足球战术的理论讲解等。
2. 实践训练：进行基本足球技术动作的练习、足球战术的实战演练、比赛对抗练习等。
3. 体能训练：进行体能训练课程，包括跑步、力量训练、柔韧训练等。
4. 心理训练：开展心理素质培训课程，包括团队合作培养、比赛压力处理、自我调节训练等。
四、培训方式1. 集中培训：在一定的时间段内，集中进行足球知识、技术、战术、体能和心理素质方面的培训。
2. 分散培训：将培训内容分散到不同的时间段进行，例如每周安排一次课程进行培训。
五、培训时间根据教师的工作安排和学校课程安排，选择合适的时间段进行足球培训工作，一般在假期期间或者周末进行。
六、培训评估1. 对教师进行入学测试，在足球知识、技术、战术、体能和心理素质方面进行测试，评估其水平。
2. 在培训过程中进行中期考核，查看教师在培训过程中的进步情况，针对性地对其进行指导和培训。
3. 培训结束后进行结业考核，评估教师在足球知识、技术、战术、体能和心理素质方面的培训效果。
教师足球课培训计划安排
教师足球课培训计划安排
一、培训目标
通过本次培训，教师将能够掌握足球基本技术、教学方法与课程设计，提高教学水平，增强足球课程的吸引力和教学效果，激发学生对足球的热爱和参与度。
二、培训内容
1.足球基本技术与战术知识
2.足球课程设计与教学方法
3.足球教学实例分析与分享
4.足球课程评价与检测方法
5.足球教学中的安全与急救知识
三、培训安排
第一天
上午：开班仪式
管理和安全规定
足球课程理论知识讲解
训练基本技能：传球、带球、射门等
下午：足球战术基础知识讲解
足球游戏练习
赛场上的战术对抗
运球与射门比赛
第二天
上午：足球课程设计与教学方法
足球教学实例分享
教学中的安全与急救知识
下午：足球课程设计案例分析
足球课程实践教学
足球课程评价与检测方法
学习总结和结业典礼
四、培训目标达成评估
1.课程设计案例分析
2.实际教学实践
3.足球课程评价与检测方法的模拟操作
4.结业考试
五、教师足球课培训材料
1.足球教学手册
2.足球教学视频
3.足球教学实例分享PPT
4.足球训练装备
六、总结与展望
通过本次培训，教师们不仅掌握了足球基本技能与战术知识，还提高了足球课程设计与教学方法。
教师们将能够更好地指导学生进行足球教学和训练，提高学生们的足球技术水平和运动感知。
未来，将继续组织类似培训，培养更多热爱足球、水平过硬的教师，为足球运动在学校的推广和发展做出更大的贡献。
教师足球技能培训计划
教师足球技能培训计划一、培训目的足球是一项体育运动，能够锻炼身体、培养团队合作精神，提高教师们的体育素质。
教育工作者在体育方面的专业能力也是重要的，足球技能培训能够提高教育工作者在课余时间的运动水平，提高教师团队合作精神，增强学校教师团队的向心力。
因此，本次培训的目的是为了提高教师们的足球技能，增加教师们的体育课程教学活力，增加学校教师团队的向心力，加强学校体育文化建设。
二、培训对象本次培训的对象为全校教师，无论男女老少，均可参加。
通过此次培训，提高教师们的体育素质和团队合作精神。
三、培训时间本次培训为期2个月，每周进行2次培训，每次培训2小时，共计16次培训。
四、培训内容1. 基本足球技能训练基本足球技能训练主要包括传球、控球、射门、带球、盘带、头球、抢断等技术动作的练习，通过不断的动作训练，提高教师们的足球基本功，并通过实际比赛锻炼全面能力。
2. 足球战术训练足球战术训练主要包括防守、进攻战术的学习和练习，通过分组对抗实战，提高教师们的团队协作能力和比赛的策略思维。
3. 体能训练足球是一项高强度的体育运动，教师们需要具备良好的体能素质才能胜任。
因此，在培训过程中，要加强教师们的体能训练，包括耐力、力量、速度等方面的训练。
4. 健康教育足球运动不仅能够促进身体健康，还能够培养团队精神、挑战精神、合作精神，因此在培训中也要加强健康教育，让教师们充分认识到足球运动的重要性。
五、培训方法1.集中培训采用集中培训的方式，每周安排2次训练，分别在周六、周日进行。
培训场地安排在学校运动场，保证训练的质量和安全。
2.分组训练根据教师们的不同技术水平，分成不同的训练小组，确保每个人能够得到适合自己的训练内容和训练量。
3.实战对抗在传控训练之后，进行实战对抗训练，让教师们更好地将技术付诸实践，在实战中提高自己的技术能力。
4.学习交流通过集中培训和小组训练，教师们之间的交流也将得到增强，可以互相学习、互相促进。
六、培训考核1.培训目标考核每个教师在培训开始之前，需制定培训目标和考核评价标准，并由专业教练进行考核，检验其培训效果。
小学体育教师足球培训计划
小学体育教师足球培训计划一、培训目标1. 培养体育教师对足球的兴趣和热爱，提高其足球知识和技能水平。
2. 提升体育教师的足球教学能力，增强他们在教学实践中对足球教育的把握和应用能力。
3. 帮助体育教师培养学生的足球兴趣和爱好，激发他们参与足球运动的热情，促进身体健康和全面发展。
二、培训内容1. 足球基本知识：足球的起源、发展历史、规则等知识。
2. 足球基本技能：带球、运球、传球、射门、防守等基本技能的训练及教学方法。
3. 足球战术：团队配合、进攻防守策略、比赛战术的讲解和演练。
4. 足球教学方法：授课技巧、课堂管理、足球教学设计和评价方法等。
5. 足球教育理念：足球教育的价值、意义、目标和实施策略的理论研究和探讨。
三、培训方法1. 理论授课：通过听讲座、看视频、参观比赛等形式，向体育教师传授足球知识和教学理念。
2. 实践演练：组织体育教师进行足球技能训练、教学案例演示、模拟教学等实践活动，提高其足球教学实操能力。
3. 互动交流：举办座谈会、讨论班、教学观摩等形式，促进体育教师之间的经验交流和互动合作。
四、培训安排1. 时间安排：本次培训计划为期一个月，共计20天。
每周安排5天，每天8小时，包括理论授课、实践演练、互动交流等内容。
2. 地点安排：培训地点为学校足球场、体育馆、多媒体教室等场所，以方便学员进行理论学习和实践训练。
五、培训评估1. 考核方式：采用文字测试、实际操作、教学案例分析等方式对学员进行综合考核。
2. 考核内容：考核足球知识、技能掌握程度、教学设计水平和实际教学效果等方面。
3. 考核标准：按照学员的学习表现、教学效果以及培训成果来进行评估，并给予及格证书或奖励。
六、培训资料1. 教材：选用专业的足球教学教材和资料，以帮助体育教师系统学习足球知识和教学技能。
2. 视频资料：精选国内外优秀的足球比赛录像和教学视频，供体育教师学习和借鉴。
3. 实践案例：整理和提供大量的足球教学实践案例，以便体育教师参考和模仿。
足球教师培训计划（5篇）
足球教师培训计划（5篇）第一篇：足球教师培训计划篇一：足球培训工作计划金钟中学少年宫足球培训工作计划辅导员：包晓斌李若飞一、训练指导思想足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目，它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神，在我们中学深受广大学生的喜爱。
开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强体质丰富学校文化生活，发展体育特长，调节紧张的学习气氛具有重要意义。
二、训练目标1、通过对学生足球技能的训练，培养学生对足球运动的兴趣。
2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。
3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心健康，培养集体主义精神。
4、由教练通过二个月的训练，选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。
三、教学内容安排及课时数本学期的练习内容主要以基本身体素质和基础足球战术为主，在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术，同时还要对学生的身体素质进行训练。
训练时间：为每周二下午课外活动及下午自习16：00—17：20 训练地点：学校足球场四、足球训练实施过程（一）课前准备1、理论知识备课：学习足球技术和战术教材、资料，针对学生的不同特点制定训练计划。
2、技能备课：要根据教师自身所学分析教材，教师练习技术动作，研究教学方法，做好课前准备工作。
3、学生要求：学生必须穿运动服装，按时出勤，不迟到，上课认真练习，遵守课堂纪律，爱护器材。
（二）课堂组织教学1、准备部分：带球慢跑，活动各关节，足球基础技术练习。
2、基本部分：学习各种足球技战，教师讲解和示范，分组在指定场地练习，教师进行指导。
3、结束部分：放松总结，回收器材。
五、训练基本任务、内容、要求及手段（一）训练方面提高队员的训练纪律和质量：1、严格组织学生纪律性。
2、严格提高学生训练质量。
（二）提高队员比赛作风：1、养成良好的体育道德作风。
2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。
教师足球课培训计划方案
教师足球课培训计划方案一、培训目标1. 提高教师足球教学水平，让教师掌握足球基本技术和战术知识，能够有效引导学生开展足球课程活动。
2. 培养教师对足球的兴趣和热爱，激发他们对足球教学工作的热情。
3. 帮助教师理解并掌握足球教学中的安全常识和紧急救护知识，保证足球课程活动的安全性。
4. 通过培训，让教师了解足球课程在学生发展中的重要性，引导他们更好地开展足球教学工作。
二、培训内容1. 足球基本技术带球、传球、射门、防守等基本技术的讲解和练习。
2. 足球战术知识战术布置、位置移动、配合配合等战术知识的介绍和演练。
3. 足球教学方法教师如何引导学生学会足球基本技能，如何设计足球课程活动，如何组织足球比赛等教学方法的介绍和实践。
4. 安全常识和紧急救护知识足球运动中的常见伤害及紧急救护措施的讲解和演示。
5. 足球课程意义和目标足球课程在学生身心发展中的重要性、足球对学生的影响、足球课程的目标和评价标准等方面的讲解。
6. 球类器材的认识和使用足球、足球鞋、护腿板、球网、场地布置等足球器材的认识和使用技巧讲解。
7. 足球教学案例分析对优秀足球教学案例进行分析，让教师了解如何组织足球课程活动，如何引导学生进行足球训练。
三、培训方式1. 专业足球教练员授课请有丰富足球教学经验的专业足球教练员进行足球课程知识和技能方面的讲解和示范。
2. 实地操作练习在足球场地进行足球基本技术和战术的实地操作练习，帮助教师掌握足球技能。
3. 视频教学通过播放优秀的足球教学视频，引导教师学习优秀的足球教学案例，提高他们的教学水平。
4. 球类器材实物展示和操作将足球、足球鞋、护腿板、球网等球类器材放置在培训场地，供教师操作和认知。
5. 现场观摩到足球训练基地或学校足球教学点进行现场观摩学习，了解足球教学现场的实际操作情况。
四、培训时间和地点1. 培训时间：选择在寒暑假期间，利用教师假期时间进行培训。
每天进行8小时的培训活动，持续培训5天。
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王集镇小学体育教师
足球训练方案
一、指导思想:
以习总书记和各级政府关于足球工作的重要批示和文件精神为指引，以足球发展为重点，以增强学生体质健康为主线，团结协作的体育精神为宗旨，深入推进素质教育，全面普及足球活动知识与技能，形成足球文化，努力打造活力校园和足球特色学校，促进我校中小学生健康成长，促进我校体育工作健康持续发展，充实校园足球教师和教练员力量，切实加强足球师资队伍建设。
校长室研究决定对体育教师进行校园足球培训。
二、活动目标
培养体育教师愉快、轻松、创新的活动兴趣，使体育教师对足球的基本技术、基本战术、基本规则有了进一步的了解及掌握能自己组队参加比赛。
三、活动要求
1、体育教师必须准时到规定场地，每次培训点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向连校长反映。
2、体育教师必须严格遵守纪律，要求成员自己自觉参加兴趣活动，注意安全，防止伤害事故。
3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。
理论渗透在实战训练中穿插讲解，注重实效性。
特别强调对学生的良好习惯的培养，重视对比赛规则的学习与理解，从小培养队员尊重裁判的习惯。
4、要求成员爱护公物。
四、校园足球工作领导机构
组长：连军
副组长：王绍光
教练：刘康
学员：全体体育教师
五、培训方式:理论结合实践
在培训过程中，教练应注意年龄和身心不同特点，跟据不同情况对学员提出不同的要求。
以感受体验足球和兴趣和足球运动能力培养为主。
教学内容中，多以游戏形式体现，提高趣味性，激发学员的兴趣。
在练习活动过程中，教练创造宽松、民主的氛围，指导并激励学员进行创造性锻炼。
教练发挥教学的主导作用，从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程，发挥学员的主观能动性。
在教学中以学员为主体，充分考虑学生已有的知识、技能和经验，从学生的需要、兴趣和能力出发，激发学员学习、表现和参与的欲望，并提供合作学习的氛围。
在学员自学、自练的基础上，组成几人的学习小组，让学员相互观察、互相纠正，使学员在合作学习的氛围中相互帮助，不断提高动作质量。
并在互动交流中，发展社会交往能力。
通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。
六、指导老师：刘康
七、活动时间：每周一、三、五上午第二节课（9:20—10：05）。
八、活动地点：足球场
王集小学体育教师足球技能培训工作领导小组（2015）
组长：石云龙
副组长：连军副校长、石志达副校长总教练：王教银
执行教练：刘康
组员：王绍光杨光陈三文
唐善龙周玉梅刘红霞
周江南王桂霞郑毅琴
王教银董云
王集镇小学体育教师
足球技能培训计划
一、培训目的
让教师感受足球的乐趣，培养体育教师的足球技能，将足球技能传授给学生。
二、活动目标
使教师对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能在体育课的教学中完成足球课程的教学。
三、活动要求
1、培训班成员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤
情况，发现缺席情况及时向校领导反映。
2、培训成员必须严格遵守纪律，要求体育老师自己自觉参加培
训班的活动，注意安全，防止伤害事故。
3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，
初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。
4、要求教师爱护公物，活动结束，教练负责把球归还器材室。
四、管理办法
1、成立体育教师足球技能培训工作领导小组，
2、每节课对最佳学员给予适当的奖励，以此鼓励。
3、采取轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。
五、学情分析
1、培训对象：全体专职体育教师及班主任老师
六：培训计划表
课时活动主要内容
1课球性练习揉球拨球颠球
2课拨球揉球颠球
3课学习颠球技术和脚内侧传球。
4课复习脚内侧传球，学习运控球。
5课学习长传球。
6课学习停控球和停传球。
7课学习脚背正面踢球；学习射门。
8课学习绕障碍，加射门
9课学习头球技术；
10课学习脚背外运球和脚背外侧传球及脚背外侧接停球；11课组织小型比赛。
12课足球规则的学习，了解基本规则。
组织比赛。
13 课组织比赛
14课组织比赛
七：指导老师：刘康
八、活动时间：每周一、三、五上午第二节课。
九、活动地点：学校足球场。