复习ppt程序设计题

合集下载

2022年云南信息技术中考课件和真题(程序的设计与表达)

2022年云南信息技术中考课件和真题(程序的设计与表达)
步。 A. 100 B. 300 C. 30 D. 0
答案:B
返回目录
分析问题→设计算法→编写程序→调试运行→检测结果。 2. 分析问题,设计混合程序结构解决问题
程序的编写就是用程序语言把算法程序化,程序包含算 法,算法就是程序的灵魂,一个需要实现特定功能的程序, 实现它的算法可以有很多种,所以算法的优劣决定着程序的 好坏。一个算法的质量优劣将影响到算法乃至程序的效率。
如楼道声控灯:光线暗了,楼道里的声控检测设备开
启,如果感测到声音响度大于25,则声控灯自动打开,15
秒后自动关闭。用自然语言描述算法:
步骤1:光线暗了,声控检测设备开启
步骤2:感测(判断)是否有响度大于25的声音
步骤3:如果有,灯亮,等待15秒,灯灭
流程图描述算法:
程序实现:
二、程序设计的一般过程 1. 程序设计的一般过程
程后,“x=x-2”被执行的次数为
次。
A. 3
B. 2
C. 0
D. 1
答案:B
12. 执行如下图所示的流程图,如果输入的a为21,则
输出的a的值为

A. 21
B. 22
C. 8
D. 7
答案:C
13. 为了更好地防控新冠肺炎疫情,机场、车站等公共场所增加了 红外热成像测温系统,测温流程如下: (1)红外热成像测温系统测出人体温度x; (2)如果x在35.8 ℃~37.3 ℃(不包括37.3 ℃)范围内,则屏幕 显示绿色; (3)如果x不在(2)所述范围内,则屏幕显示红色并预警。 根据以上描述,在如下判断人体温度x的流程图中,①位置应填入
如某市出租车收费标准如下: (1)3公里内(含3公里),收费8元; (2)超过3公里的车程按1.8元/公里收费; (3)燃油附加费2元。 其算法流程图如下:

PPT2010复习题与参考答案

PPT2010复习题与参考答案

PowerPoint 2010复习题1.PowerPoint2010系统默认的视图方式是(C)A.大纲视图 B .幻灯片浏览视图C.普通视图D.幻灯片视图2.在演示文稿中,给幻灯片重新设置背景,若要给所有幻灯片使用相同背景,则在“背景”对话框中应单击( A )按钮。

A.全部应用B. 应用C. 取消D. 重置背景3.创建动画幻灯片时,应选择" 动画"选项卡的“动画”组中(A)。

A.自定义动画 B. 动作设置 C. 动作按钮 D.自定义放映4.在Powerpoint2010中,对已做过的有限次编辑操作,以下说法正确的是(D)A.不能对已作的操做进行撤消B.能对已经做的操作进行撤消,但不能恢复撤消后的操作C.不能对已做的操作进行撤消,也不能恢复撤消后的操作D.能对已做的操作进行撤消,也能恢复撤消后的操作5.放映幻灯片时,要对幻灯片的放映具有完整的控制权,应使用(A)。

A.演讲者放映B.观众自行浏览C.展台浏览D.重置背景6.在Powerpoint2010中,不属于文本占位符的是(D)A.标题B.副标题C.普通文本D.图表7.下列( B )不属于 PowerPoint2010 创建的演示文稿的格式文件保存类型。

A. PowerPoint 放映 B . RTF 文件 C . PowerPoint 模板 D. WORD文档8.下列( B )属于演示文稿的扩展名。

A. .opx B. .pptx C. .dwg D. .jpg9.在 PowerPoint 中输入文本时,按一次回车键则系统生成段落。

如果是在段落中另起一行,需要按下列( B )键。

A. Ctrl+Enter B. Shift+Enter C.Ctrl+Shift+Enter D.Ctrl+Shift+Del10.在幻灯片上常用图表(B)。

A.可视化的显示文本B.直观地显示数据C.说明一个进程D.直观地显示一个组织的结构11.绘制图形时,如果画一条水平. 垂直或者45 度角的直线,在拖动鼠标时,需要按下列(C)键。

PPT部分复习题

PPT部分复习题

A)文本框 B)文字 C)艺术字 D)Word表格 *10.设置幻灯片母版,可以起到( )的作用。 A)统一整套幻灯片的风格 B)统一标题内容 C)统一图片内容 D)统一页码内容 11.在“自定义动画”的设置中,( )是正确的。 A)只能用鼠标来控制,不能用时间来设置控制 B)只能用时间来控制,不能用鼠标来设置控制 C)既能用鼠标来控制,也能用时间来设置控制 D)鼠标和时间都不能设置控制 12.“自定义动画”对话框中不包括有关动画( )设置的选项。 A)时间 B)多媒体对象 C)动画预 览 D幻灯片切换 **13.在幻灯片视图窗格中,在状态栏中出现了“幻灯片2/7”的文字, 则表示( )。 A)共有7张幻灯片,目前只编辑了2张 B)共有7张幻灯片,目前显示的是第2张 C)共编辑了七分之二张的幻灯片 D)共有9张幻灯片,目前显示的是第2张 14.当一张幻灯片要建立超级链接时( )说法是错误的。 A)可以链接到其他的幻灯片上 B)可以链接到本页幻灯片 上 C)可以链接到其他演示文稿上 D)不可以链接到其他演示 文稿上 15.在PowerPoint2000中,如果要同时选中几个对象,按住( )键,逐 个单击待选的对象。 A)Shift B)Ctrl C) Ctrl+Alt D)Alt 16.在演示文稿中,插入超级链接中所链接的目标,不能是( )。 A)另一个演示文稿 B)同一演示文稿的某一张幻灯片 C)其他应用程序的文档 D)幻灯片中的某个对象 17.将Word字处理软件创建的文档插入PowerPoint中,应在( )视图 中进行。 A)幻灯片 B)幻灯片浏览 C)大 纲 D)备注页
计算机基础习题九——PowerPoint部分
一、判断(正确的填A,错误的填B) *1、PowerPoint提供的设计模板只包含预定义的各种格式,不包含实际的文本内容。( )

Access数据库程序设计(第四版)教学课件ppt作者张成叔Access期末复习习题及答案

Access数据库程序设计(第四版)教学课件ppt作者张成叔Access期末复习习题及答案

第1章数据库技术概述一、选择题1.Access2003是一种()。

A.数据库B.数据库系统C.数据库管理软件D.数据库管理员答案:C2.菜单命令名称的右侧带有三角符号表示()A.该命令已经被设置为工具栏中的按钮B.将光标指向该命令时将打开相应的子菜单C.当前状态下该命令无效D.执行该命令后会出现对话框答案:B3.Access数据库的对象包括()A.要处理的数据B.主要的操作内容C.要处理的数据和主要的操作内容D.仅为数据表答案:C4.Access2003数据库7个对象中,()是实际存放数据的地方。

A.表B.查询C.报表D.窗体答案:A5.Access2003数据库中的表是一个()。

A.交叉表B.线型表C.报表D.二维表答案:D6.在一个数据库中存储着若干个表,这些表之间可以通过()建立关系。

A.内容不相同的字段B.相同内容的字段C.第一个字段D.最后一个字段答案:B7.Access2003中的窗体是()之间的主要接口。

A.数据库和用户B.操作系统和数据库C.用户和操作系统D.人和计算机答案:A二、填空题1.Access2003是中的一个组件,它能够帮助我们。

答案:Office2003办公软件,数据库管理2.Access2003的用户界面由、、、、和组成。

答案:标题栏,菜单栏,工具栏,工作区,状态栏,任务窗格3.Access2003数据库中的表以行和列来组织数据,每一行称为,每一列称为。

答案:一条记录,一个字段4.Access2003数据库中表之间的关系有、和关系。

答案:一对一,一对多,多对多5.查询可以按照不同的方式、和数据,查询也可以作为数据库中其他对象的。

答案:查看,分析,更改数据,数据来源6.报表是把数据库中的数据的特有形式。

答案:打印输出7.数据访问页可以将数据库中的数据发布到上去。

答案:Internet三、判断题1.数据就是能够进行运算的数字。

()答案:×2.在Access数据库中,数据是以二维表的形式存放。

Powerpoint复习题

Powerpoint复习题

Powerpoint 多媒体综合复习题一、判断题:1.Powerpoint是种能够进行文字处理软件。

()2.Powerpoint是种能够进行表格处理软件。

()3.Powerpoint是不能制作幻灯片。

()4.Powerpoint与其他OFFICE应用软件的用户界面是不一样的。

()5.Powerpoint界面由标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、工作区组成。

()6.Powerpoint的标题栏提供窗口所有菜单控制。

()7.Powerpoint的菜单栏提供一些常用菜单命令的快速选取方式。

()8.Powerpoint的工具栏提供一些常用菜单命令的快速选取方式。

()9.Powerpoint的状态栏用来显示当前演示文档的部分属性或状态。

()10.Powerpoint的工作区用来显示当前演示文档内容。

()11.Powerpoint有普通视图、幻灯片视图、大纲视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映等5种视图方式。

()12.Powerpoint的退出可以单击窗口右上角“关闭”按钮。

()13.在Powerpoint中制作的演示文稿通常保存在一个文件里,这文件称为“演示文稿”。

()14.演示文稿中的每一页称为“幻灯片”。

()15.幻灯片由插入文字、图表、组织结构图等所有可以插入的对象组成。

()16.Powerpoint提供2种模块:设计模块和内容模块。

()17.演示文稿的创建有2种方法。

()18.演示文稿的创建中不能使用模块创建。

()19.幻灯片的插入、删除、与复制与word的不一样。

()20.幻灯片版面设计更改应选择幻灯片版式。

()21.幻灯片色彩更改应选择背景颜色。

()22.Powerpoint的一大特点是可以使演示文稿的所有幻灯片具有一致的外观。

()23.幻灯片布局中提供了28种参考布局“自动版式”供用户选择。

()24.在幻灯片放映中单击鼠标或按回车就显示下一张幻灯片。

()25.要打开一个保存在计算机中的演示文稿,应使用文件菜单中的打开命令。

PowerPoint2003深度应用考试复习题

PowerPoint2003深度应用考试复习题

PowerPoint2003深度应用考试复习题一.选择题1、在PowerPoint2003中,默认情况下,对一张幻灯片的内容全部选中的快捷操作是 A 。

A.Ctrl+A B.Ctrl+Z C.Ctrl+X2、在PowerPoint2003中,默认情况下,对选中的对象复制和粘贴一次完成的快捷操作是 C 。

A.Ctrl+V B.Ctrl+S C.Ctrl+D3、在PowerPoint2003中,默认情况下,插入一张新幻灯片的快捷操作是 C 。

A.Ctrl+V B.Ctrl+S C.Ctrl+M4、在PowerPoint2003中,默认情况下,保存当前PowerPoint文件的快捷操作是 B 。

A.Ctrl+V B.Ctrl+S C.Ctrl+D5、在PowerPoint2003中,默认情况下,放映全部幻灯片的快捷操作是 A 。

A.F5 B.Shift+F5 C.Ctrl+M6、在PowerPoint2003中,默认情况下,放映当前幻灯片的快捷操作是 C 。

A.F5 B.Ctrl+S C.Shift+F57、在幻灯片的放映过程中要中断放映,可以直接按 C 键。

A.Alt B.Ctrl C.Esc8、在PowerPoint2003中,默认情况下,对已作过的操作进行撤消的快捷操作是 B 。

A.Ctrl+A B.Ctrl+Z C.Ctrl+X9、在PowerPoint2003中,默认情况下,对选定的对象进行剪切的快捷操作是 C 。

A.Ctrl+A B.Ctrl+Z C.Ctrl+X10、在PowerPoint2003中,默认情况下,对选定的对象进行复制的快捷操作是 B 。

A.Ctrl+A B.Ctrl+C C.Ctrl+X11、在PowerPoint2003中,默认情况下,将剪切板上的内容粘贴到当前位置的快捷操作是 A 。

A.Ctrl+V B.Ctrl+S C.Ctrl+D12、在演示文稿编辑中,若要选定全部对象,可按快捷键 B 。

简约风C语言程序设计PPT模板


3、计算机数值表示
• 十进制转换为R进制:整数和小数分别进行转换,再组合起来。 • 整数部分的转换:采取除R取余法 • 小数部分的转换:采取乘R取整法
3、计算机数值表示
计算机中正负数的表示: 数据在内存中是以二进制形式存放的
例如:3 =(0000000000000011)2 要区别:+3 和 -3 方法是:将符号也数码化,并且将其放在第一位。
正的符号 +用 0 表示 负的符号 -用 1 表示 数值是以补码表示的。 正数的补码和其原码的形式相同。 负数的补码:将该数的绝对值的二进制形式,按位取反 再加1 ,因此有如下表示:
4、计算机软件系统
软件是指为了运行、管理和维护计算机而编 制的各种程序、数据、文档的总称。 计算机软件按功能分为系统软件和应用软件。
6
000101
0000001100 打印
7
000110
停机
5、计算机中的程序语言C
• 计算机语言: • 汇编语言:采用助记符代替机器语言中的指令和数据。面向机
器,速度快;占用存储空间小,但是必须通过汇编程序翻译成 机器语言。缺点同样是通用性和可移植性差。 • mov ax,1 • mov bx,1 • add ax,bx
3、计算机数值表示
书写规则: 在数字后面加写相应英文字母作为标识: B(Binary) -- 二进制1100可表示为1100B O(Octonary) -- 八进制172可表示为172O D(Decimal)-- 十进制95可表示为95D H(Hexadecimal)--十六进制6FA2可写成6FA2H
开始学习前的问题
• 怎样算学好了《C语言程序设计》? • 答: • 1、会看懂C语言程序是已入皮毛 • 2、会写正确的C语言程序是基本入门 • 3、会用C语言程序解决一些实际问题是基本掌握 • 4、用规范的C语言代码写通用算法是掌握了C语言 • 5、用规范的C语言代码写成库供第三人使用算是熟练 • 6、用规范的C语言代码、模块化的思想、遵守软件工程的规范写成商业软

2.3 程序设计基本知识(精品课件)(共39张PPT)

例如:for、in、if、continue、 break、else、and、not和or等。
2.3.2常量、变量及表达式
➢ 赋值 Python语言中的变量是在首次赋值时创建的。赋值语句是最基本的程序
语句,其格式为: 变量名 = 表达式 注意: Python语言中的变量必须在使用前被赋值,不能使用未被赋值的
2.3.3语句与程序结构
③ 循环结构:Python语言提供了两种基本的循环结构语句,while语句和for语句。 C. 循环嵌套: 输出显示“九九乘法表”,程序示例如下的程序示例如下:
2.3.3语句与程序结构
③ 循环结构:Python语言提供了两种基本的循环结构语句,while语句和for语句。
2.3 程序设计基本知识
教学目标
掌握Python语言的基本知识,体验通过编程解决问题的 基本过程,感受计算机编程的魅力。
运用顺序、选择和循环三种结构编写程序,提高利用计算机解决问 题的能力。
体验探究
编程绘制交通信号灯 我们可以编写Python程序绘制各种图形。例如,绘制一个圆形红色信号灯 的程序代码如P55所示: 思考: 1. 如果要绘制如图2.3.1所示的“红绿”信号灯 , 应该如何编写程序代码 ? 分析其中两盏信号灯的位置坐标有何关系,描述出对应的算法。 2. 如果要绘制如图2.3.2所示的“红黄绿”信号灯,又应该如何修改程序代 码?分析其中哪些语句是可以重复使用的。
D. break语句和continue语句 :在循环体中,可以使用break语句和continue 语句控制程序的流程。 break语句用于终止某个循环,使程序跳到循环体以外的第一个可执行语句; continue语句用于终止本次循环进入下一次循环 , 即跳过循环体内还未执行 的语句,进入下一次循环的判定。

大学计算机基础(Word、Excel、PPT)复习题及答案

MSOffice办公系统(Word、Excel、PPT)复习题及答案一、选择题1.在Word中使用的剪贴板与在Excel中使用的剪贴板是不一样的。

(×)2.导入Excel工作表的数据可以是其他数据库(如Access、VFP等)文件中的数据,也可以是文本文件中的数据。

(√)3.Word中所选文本的项目编号不可以更改级别。

(×)4.在Excel工作表的单元格输入数据前可以设置输入数据的有效性,以防止输入不合法的数据。

(√)5.绝对引用在公式移动或复制时,会根据引用的单元相间的相对位置而变化。

(×)6.能显示文档的标题及层次结构,并能折叠和展开的是Web版式视图。

(×)7.在Excel中,对数据列表进行分类汇总前,必须先对作为分类依据的字段进行排序操作。

(√)8.如果某单元格显示为若干个“#”号(如#######),这样表示公式错误。

(×)9.在Word中可以选择多个不连续的文字信息块。

(√)10.文档已保存过,修改后如果以原文件名存盘,则原文件内容将被覆盖。

(√)11.用Word中,对文档编辑页码时,设置的页码可以不从1开始。

(√)12.在Word中,文本加上着重号后就不能取消。

(×)13.在“插入表格”对话框中可以调整表格的行数和列数。

(√)14.在应用了Word自动套用格式后,表格不能再进行任何修改。

(√)15. 工作簿是Excel中存储电子表格的一种基本文件,系统默认扩展名为.xls或.xlsx。

(√ )16. 在Excel中,要想删除某些单元格,应首先选定这些单元格,然后单击“剪切”按钮或使用“编辑”菜单中的“剪切”命令。

(× )17. 在同一工作簿中不能引用其他表。

(× )18. Excel中的“另存为”操作是将现在编辑的文件按新的文件名或路径存盘。

(√)19. 在Excel工作表中,单元格的地址是唯一的,由它所在的行和列决定。

ppt复习题及参考答案

PowerPoint 2010复习题系统默认的视图方式是( C )A.大纲视图 B.幻灯片浏览视图C.普通视图D.幻灯片视图2. 在演示文稿中,给幻灯片重新设置背景,若要给所有幻灯片使用相同背景,则在“背景”对话框中应单击( A )按钮。

A. 全部应用B. 应用C. 取消D. 重置背景3.创建动画幻灯片时,应选择 "动画" 选项卡的“动画”组中( A )。

A.自定义动画 B. 动作设置 C. 动作按钮 D. 自定义放映4.在Powerpoint2010中,对已做过的有限次编辑操作,以下说法正确的是( D )A.不能对已作的操做进行撤消B.能对已经做的操作进行撤消,但不能恢复撤消后的操作C. 不能对已做的操作进行撤消,也不能恢复撤消后的操作D. 能对已做的操作进行撤消,也能恢复撤消后的操作5. 放映幻灯片时,要对幻灯片的放映具有完整的控制权,应使用( A )。

A. 演讲者放映B. 观众自行浏览C. 展台浏览D. 重置背景6.在Powerpoint2010中,不属于文本占位符的是( D )A. 标题B. 副标题C. 普通文本D. 图表7. 下列( B )不属于 PowerPoint2010 创建的演示文稿的格式文件保存类型。

A.PowerPoint放映 B.RTF 文件 C.PowerPoint模板 D.WORD文档8. 下列( B )属于演示文稿的扩展名。

A..opx B..pptx C..dwg D..jpg9. 在 PowerPoint 中输入文本时,按一次回车键则系统生成段落。

如果是在段落中另起一行,需要按下列( B )键。

A.Ctrl+Enter B.Shift+Enter C.Ctrl+Shift+Enter D.Ctrl+Shift+Del10.在幻灯片上常用图表( B )。

A.可视化的显示文本B.直观地显示数据C.说明一个进程D.直观地显示一个组织的结构11. 绘制图形时,如果画一条水平.垂直或者45度角的直线,在拖动鼠标时,需要按下列( C )键。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

程序设计题:补充 二、实验33 类的继承 编写一个Java程序,在程序中定义一个PersonB类, 定义一个PersonB类的子类StudentB,再定义一个C2类,在main()方法中, 生成StudentB的两个对象。
class StudentB extends PersonB { public StudentB() { System.out.println("StudentB()被调用"); } //代码1 创建一个参数为空的StudentB类构造方法,能够显示"StudentB()被调用" public StudentB(String newName,int newAge) { super(newName); //代码2 调用父类的public PersonB(String newName)构造方法。传入newName参 数,提示使用关键字super进行调用 //代码3 将newAge赋值给age age=newAge; } }
程序设计题:补充 四、实验35 抽象类 编写一个Java程序,在程序中定义一个抽象类Shape,定义两个 Shape类的子类Rectangle,Circle类,在子类中实现父类的抽象方法。
abstract class Shape { abstract float Area();
//代码1 定义一个返回单精度型的抽象方法Area()
程序设计题:补充 四、实验35 抽象类 编写一个Java程序,在程序中定义一个抽象类Shape,定义两个 Shape类的子类Rectangle,Circle类,在子类中实现父类的抽象方法。 class Circle extends Shape { final float pi=3.14159F; int radius; public Circle(int newRadius) { radius=newRadius; } float Area() { return pi*radius*radius; } //代码5 实现父类的抽象方法Area(),返回pi*radius*radius的值 void printArea() { System.out.println("我是一个圆,我的面积是"+Area()); } //代码6 实现父类的抽象方法printArea(),在屏幕上显示圆的面积 }
程序设计题:补充 三、实验34 方法的覆盖 动物类 编写一个Java程序,在程序中定义一个Animal类, 定义两个Animal类的子类Bird,Fish类,在子类中覆盖父类的play()方法。
class Animal { void play() { System.out.println("我是动物,我会很多本领"); } }
class Rectangle extends Shape{ int width; int length; public Rectangle(int newWidth,int newLength) { width=newWidth; length=newLength; } float Area() { return width*length; } //代码3 实现父类的抽象方法Area(),返回width*length的值 void printArea() { System.out.println("我是一个矩形,我的面积是"+Area()); } //代码4 实现父类的抽象方法printArea(),在屏幕上显示矩形的面积 }
程序设计题:补充 三、实验34 方法的覆盖 动物类 编写一个Java程序,在程序中定义一个Animal类, 定义两个Animal类的子类Bird,Fish类,在子类中覆盖父类的play()方法。 class Bird extends Animal { void play() { System.out.println("我是小鸟,我能飞翔"); } } //代码1 定义Animal类的子类Bird,覆盖Animal类的play方法,在play方法中输出"我是 小鸟,我能飞翔" class Fish extends Animal { void play() { System.out.println("我是小鱼,我能游泳"); } } //代码2 定义Animal类的子类Fish,覆盖Animal类的play方法,在play方法中输出"我 是小鱼,我能游泳"
程序设计题:补充 三、实验34 方法的覆盖 动物类 编写一个Java程序,在程序中定义一个Animal类, 定义两个Animal类的子类Bird,Fish类,在子类中覆盖父类的play()方法。 class Overriding { public static void main(String[] args) { Animal s1=new Animal(); Bird s2=new Bird(); Fish s3=new Fish(); s1.play(); s2.play(); s3.play(); } } 运行结果: 我是动物,我会很多本领 我是小鸟,我能飞翔 我是小鱼,我能游泳
class Bus { void drive() { System.out.println("this is bus."); } } { Busone s1=new Busone(); Bustwo s2=new Bustwo(); s1.drive(); s2.drive(); } }
class StudentA extends PersonA{ //代码1继承PersonA类 private String department; 一、实验32 类的继承 编 public void setDepartment(String Department) { 写一个Java程序,在程序 中定义一个PersonA类,定 department=Department; } 义一个PersonA类的子类 public String getDepartment() { StudentA,再定义一个C1 return department; 类,在main()方法中,生成 } StudentA的对象。 } 程序设计题:补充 class C1{ public static void main(String[] args) { class PersonA StudentA s1=new StudentA(); { private String name; s1.setName("张三"); //代码2 public void setName(String newName) 调用setName方法,传入参数"张三" s1.setDepartment("计算机系"); { //代码3 调用setDepartment方法,传入参数"计算机系" name=newName; } System.out.println("你好,我是"+s1.getName()); //代码4 显示s1的姓名 public String getName() System.out.println("我是"+s1.getDepartment()+"的学生"); { //代码5 显示s1的系别 return name; } } } }
abstract void printArea(); //代码2 定义一个没有返回值抽象方法printArea() }
程序设计题:补充 四、实验35 抽象类 编写一个Java程序,在程序中定义一个抽象类Shape,定义两个 Shape类的子类Rectangle,Circle类,在子类中实现父类的抽象方法。
程序设计题: 主要内容:以类的创建、ss Busone extends Bus{ void drive() { System.out.println("this is busone"); }
1.编写一个Java程序,在程序中定义 } 个Bus类,该类有一个drive()方法,用 class Bustwo extends Bus{ 来输出“this is bus.”信息。以Bus父 类,定义子类Busone、Bustwo,在 void drive() { 这2个子类中,覆盖父类中的drive()方 System.out.println("this is bustwo"); 法,分别显示“this is busone”、 } “this is bustwo”。设计一个TestBus } 类,包含主方法。创建一个Busone的 实例s1,创建一个Bustwo的实例s2, public class TestBus{ 分别调用drive()方法。 public static void main(String[] args)
程序设计题:补充 四、实验35 抽象类 编写一个Java程序,在程序中定义一个抽象类Shape,定义两个 Shape类的子类Rectangle,Circle类,在子类中实现父类的抽象方法。
class Chouxiang { public static void main(String[] args) { Rectangle s1=new Rectangle(3,4); Circle s2=new Circle(2); s1.printArea(); s2.printArea(); } }
程序设计题:补充 二、实验33 类的继承 编写一个Java程序,在程序中定义一个PersonB类, 定义一个PersonB类的子类StudentB,再定义一个C2类,在main()方法中, 生成StudentB的两个对象。 class PersonB{ String name; int age; public PersonB() { System.out.println("PersonB()被调用"); } public PersonB(String newName) { name=newName; System.out.println("PersonB(String newName)被调用"); } public void introduce() { System.out.println("我是"+name+",今年"+age+"岁"); } }
相关文档
最新文档