网络广告设计的基本原则

网络广告设计的基本原则
网络广告设计的基本原则

网络广告设计的基本原则

平面设计专业是指以"视觉"作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计专业人员可能会利用字体排印、视觉艺术、版面等方面的专业技巧,来达成创作计划的目的。那么平面设计这个专业怎么样呢。下面一起来看看平面设计专业就业前景分析吧。

针对广告公司和专业设计公司的需求,培养具备综合素质和技能的平面设计师,使学员掌握平面设计不同职位需求的专业设计技能,并具备独立完成各种设计项目的能力。学员毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。

1、就业单位:

可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。

2、就业地点:

主要集中在经济较发达的地区及城市

根据客户提供要求,由创意总监设计整个广告的核心理念和广告整体框架。而后由设计人员负责制作出具体的、可

直接向大众媒体投放的广告产品。

具体内容包括:广告设计、书籍装帧设计、包装设计、图案设计、商业插画、标志设计、企业CI设计、海报POP、画册、宣传单、折页、名片、卡片、字体设计、UI界面设计、网页设计等。

创意总监、设计总监、平面设计师、平面设计助理、美编、美工、UI界面设计师、图案设计师、商业插画师、平面设计修图师、网页美工设计师等

随着市场越来越规范化,公司和其产品越来越注重其形象包装。平面设计是任何企业和公司都必不可少的岗位,而且这个位置至关重要,好的平面设计师会为公司的形象和市场的开拓推波助澜。广告设计对企业及其产品的作用不容忽视,正如美国历史学家大卫。波特曾指出:"现在广告的社会影响力可以与具有悠久传统的教学及学校相匹敌。广告主宰着宣传工具,他在公众标准形成中起着巨大作用。"越来越多的企业认识到,有了好的商品远远不够,还需要优秀的广告才能更好的产生效益,优秀的广告必须由优秀的设计师来制造,可见,广告设计这一职业的前景一片光明。

经济繁荣时期市场对平面设计师的需求量不断增加,即使经济下滑,仍不会有太大影响,以前几年为例,北美的大规模裁员浪潮,给高科技行业带来巨大冲击,放慢了高科技产品的开发速度,当然实际上它是对泡沫经济的反弹,不能

彻底改变传统产业结构,也不能影响到设计领域。大家都知道裁员基本上裁的是重复的和不用的,而通常在公司内部设计师的职位是唯一的,如果裁掉,以后就要花大钱外发,这也是为什么设计公司能够生存并且发展的原因。

网络广告设计--课程标准

能源职业技术学院2012级人才培养案“专业核心理论课课程标准”参考格式 《网络广告设计》课程标准 适用专业:广告设计与制作 编制人:云 编制单位:文科教研室 审核人: 教研室主任:燕 院长、系部主任:毛加宁、静 能源职业技术学院教务处制

目录 一、课程定位和课程设计 (一)课程性质与作用 (二)课程目标 (三)课程教学设计 二、课程容与要求 (一)知识体系 (二)能力体系 三、课程实施 四、教学评价、考核要求 五、课程资源开发与利用 (一)硬件条件 (二)师资条件 (三)建议选用教材版本及样本教材编写(四)信息化教学资源 六、其他说明

《网络广告设计》课程标准 课程编号:×××(统一填写) 适用专业:广告设计与制作(全称) 课程类别:知识+技能+素质(基础、专业、拓展) 修课式:必修(必修、选修) 教学时数:128学时 总学分数:16学分 一、课程定位和课程设计 (一)课程性质与作用 课程性质:本课程是广告设计与制作专业核心课程。该课程主要培养学生具备与广告设计相关职业岗位群所需的基本职业素养、操作技能与技术应用能力重点培养学生综合运用已学习过的知识和技能,熟练掌握平面广告和二维动画广告制作的法。同时培养学生的艺术设计能力和形象思维能力激发学生创新意识培养学生的审美观念,提高学生的艺术修养。

课程作用:本课程是在学生已具备一定的设计基础能力和设计相关能力的基础上,结合专业基础课程的学习,对网络广告的理论和设计实践进行整体的学习和研究,了解网络广告发展的历史和分类,掌握网络设计的一般规律和设计法,课程重在培养学生二维空间设计的能力与创作的表达,并结合电脑制图软件精确的表达出来,使其能够承担一般二维动画的制作工作,并为职业生涯的继续发展打下良好的基础。 该课程与相关课程的关系:前导课程《工艺美术基础》、《设计基础》、《广告导论》、《广告设计与制作》等课程主要用于广告设计与制作;《广告设计与制作》室要求学生掌握平面广告和二维动画广告设计与制作流程的各个环节。从对任务的需求分析报告到广告的设计、到广告作品制作最后输出完成。让学生从读懂、创意设计、制作、修改、到自己独立或者小组合作完成平面广告和二维动画广告的学习。其前期所学习的知识和技能在本课程中有着极大地应用价值,起着指导作用。其起直接作用的后续课程有:广告设计与制作,展示设计等课程。 (二)课程目标 知识体系目标:通过该课程的学习,使学生深入了解二维动画广告设计的特性,掌握网络广告设计效果表现的知识与技能,熟悉各种二维动画广告设计的表现技巧和设计思维,具备较高的创造性、综合性才能和解决设计中实际问题的解决能力。包括美术基础、平面设计表现技法、构成设计、等容,掌握广告设计与制作的法等技术性较强的专业容。 职业能力目标:通过该课程的学习,培养学生的独立工作和创新能力,树立正确的网络广告设计的表现,使学生具备二维动画设计的表现能力,具备与他人合作完成设计

网络广告设计方案

网络广告设计方案 一、网络广告设计方案概述: 1、产品分析: 精致名品网店,经营情侣项链,手链,戒指,耳饰,挂件等,产品经济实用,是众多小女生爱好的产品。市场范围广阔,营销量大。在国外发达国家,饰品这个产业已日趋成熟,各种档次的专卖店星罗棋布。而在国内尚属于一个新兴行业,虽然之前是有类似的专卖店,但市场散乱、品牌空白,存在产品单一杂乱,缺乏创意,经营模式老化等严重问题,而且并没有专门的饰品专卖店。许多经营服饰的专卖店,只是随便印上相同的图案,缺乏新意!没有时尚意识! 2、产品优势: 精致名品网店产品品种多样,价格相对实际店面更便宜。并且网店产品全部都是品牌产品,可以弥补没有实际店面给消费者带来的不可信任度,在质量上让消费者放心。女性的生活品味、生活质量,正在发生着质的飞跃。消费者崇尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力,更崇尚文化和风情,时尚饰品让女人释放美丽美丽情结让女人慷慨解囊。街上的女性人流四处寻找着时尚饰品,可是却零零散散,专业时尚消费经济圈仍是一个空白。因而经营市场潜力巨大,女人无奈的叹气声,敲击和触动着商家投资者的神经。女人天性爱美,当拥有了从生存消费向享受型消费转化的条件,她们对美的追求也在升华,审美的时尚化和生活品位的提高,使当代女性对饰品爱不释手,因为有饰品的装点,女人变得更加妩媚动人。饰品所展现的魅力,使女人成为它最大的消费群。 3、产品劣势: 相对于实物店面缺少消费者的信任度,没有实际的店面,产品对于部分消费者来说也是较空的东西。 4、宣传目标: 年龄在20--35岁之间,有一定的经济收入,有品位的时尚白领女性。 5、品牌效应: 提高品牌知名度,主要在渠道商形成品牌概念,已经在最终消费者形成品牌形象。增加网店知名度,提高消费者的信任度。 6、销售促进: 直接影响消费者心目中地位,充分宣传产品优势,刺激购买欲望,直接促进产品销量 7、网络广告设计方案广告投放方向: 网络搜索引擎、门户性大型网站、专业行业网站、即时通信、中文实名、邮件广告在选择广告投放商的时候,我们充分考虑到产品的特性,包括产品类别、档次、优劣势及群众等多方面元素,以及在有限的广告投放预算的情况下,本着性高价廉的原则,在投放选择上,只选择“网络搜索引擎、专业行业网站、腾讯QQ、邮件广告”这几类,具体选择的投放服务商包括: (1)百度中文搜索引擎https://www.360docs.net/doc/0417432479.html,(网络搜索引擎类) (2)56网、优酷网等年轻人爱好的网站(潜在消费者多) (3)腾讯QQ (4)女性专业网站 (5)网易邮箱网站

营销策划书范文七篇

营销策划书范文七篇 位方面都没有考虑。在新的竞争形势下,要扩大消费群体,就必须去扩大品牌内涵,而随着品牌内涵的扩大,消费人群也就会扩大了。 ★限量发行策略★ 主动向外界宣布,“渴能”饮料在每个销售点每周的销售数量是 有限制的,定量销售。 1、将自己的劣势作为卖点。 这是一般被奢侈品营销所采用的战略,没有人在饮料行业所提出。在大多数人看来,饮料生产最好是达到规模效应,拼命降低成本,为定价占据主动。而作为一个新兴的饮料品牌“渴能”来说,在规模上肯定无法与“乐百氏”“娃哈哈”等大品牌相比,在短时期内要依靠 规模降低成本不太现实,依靠价格与竞争对手进行竞争的能力还不足。 其他品牌肯定也会通过他们的规模生产与“渴能”进行价格战,力求将“渴能”消灭在萌芽时期。在这种情况下,企业干脆顺水推舟,将“渴能”的劣势转化为卖点。主动打出“限量发行”的口号,制定“每个销售点每周销售的‘渴能’产品数量有限,先到先的,售完为止,下周依然按定额重新配货”的销售政策。 2、迎合目标消费群体的心理。 “大家都卖不到,只有我能买到;大家都没有,而我有。”这样 的饮料会给很多消费者带来自豪感。像现在的可乐、矿泉水随处可见,不会给大家带来什么附加价值,而“渴能”不仅仅具有饮料的功能,

还可以给人们带来优越感、满足感,很大程度上增加了消费者的购买欲望。 3、广告效应强 此种营销策略可谓一个行业创举,“限量发行”这本身就是一个 爆炸新闻。只要开个新闻发布会,各大电视媒体、报刊、网络将会争相报道,并且会迅速引发全行业内的大讨论,也会极大地引起消费者的关注,广告效应远远大于去做媒体广告。 以上所说的只是一个构想,还不够完善,具体实施上还有待商榷,不过,这正是“渴能”的追求——创造一切可能。 篇四:服装营销策划书范文(一)、服装产品营销策划目的 要对本服装产品营销策划所要达到的目标、宗旨树立明确的观点(如:提高市场占有率;扩大产品知名度;树立规模、优质、专业、服 务的良好形象),作为执行本策划的动力或强调其执行的意义所在, 以要求全员统一思想,协调行动,共同努力保证策划高质量地完成。 (二)、分析当前的服装产品营销环境状况 对同类产品市场状况,竞争状况及宏观环境要有一个清醒的认识。它是为指订相应的营销策略,采取正确的营销手段提供依据的。"知 己知彼方能百战不殆",因此这一部分需要策划者对市场比较了解。 (三)、市场机会与问题分析 服装产品营销方案,是对市场机会的把握和策略的运用,因此分析市场机会,就成了服装产品营销策划的关键。只是找准了市场机会,策划就成功了一半。

网络广告教学大纲

《网络广告设计与制作》教学大纲 课程性质:专业必修课 课程编号: 课程名称:网络广告设计与制作 授课对象:电子商务大专二年级 总学时:72 学分数:2 适应专业:电子信息工程、电子商务 先修课程:网页设计、计算机基础 一、课程教学目的和任务 现代网络广告设计已经不再局限于传统的动画广告设计,而是结合了互动技术,多媒体技术等手段营造出更加引人入胜的效果。 本课程介绍网络广告的历史和前景、特点、类型、策划流程、表现元素等知识;通过当前流行的网幅广告、互动广告、视频广告、手机广告等案例来剖析其创意思路和制作技术。 二、课程教学基本要求 主要是围绕网络广告实例进行展开,以循序渐进方式使学生快速掌握FLASH设计各种类型广告的知识的技能,具体有下列基本要求: 1、了解网络广告设计的理论基础; 2、掌握网络广告基本特性、形式; 3、了解网络广告的要素、广告的设计的各种方法;

4、掌握网幅广告制作; 5、掌握互动网络广告设计; 6、掌握视频广告设计; 7、了解手机广告设计手机。 三、课程主要教学内容与学时分配 第1章网络广告概述 (一)、教学目的及要求: 通过本章的学习,使学生了解网络广告发展和基本特性。(二)、教学内容: 1.1 网络广告的历史和前景 1.2 网络广告的优势 1.3网络广告的类型 1.4 网络广告的要素 (三)、教学重点: 网络广告的要素 第2 章网络广告的设计理论 (一)、教学目的及要求: 通过本章的学习,使学生了解网络广告的设计的各种方法。(二)、教学内容: 2.1 网络广告的策划流程

2.2网络广告的表现元素 (三)、教学重点: 网络广告的策略选择。 第3章网幅动画设计 (一)、教学目的及要求: 通过本章的学习,使学生掌握网幅广告制作。 (二)、教学内容: 3.1诺基亚手机广告实例制作 3.2网幅 (三)、教学重点: 网幅广告的制作技巧,遮罩的使用。 第4章互动广告设计之一 (一)、教学目的及要求: 通过本章的学习,使学生掌握交互式广告的制作,了解鼠标跟随动画的相关交互脚本。 (二)、教学内容: 4.1 尼桑汽车广告实例制作 4.2 大众汽车广告实例制作 4.3互动广告实例练习一 (三)、教学重点:

简述策划广告的三大原则

简述策划广告的三大原则 一,引起人们注意。 这个要求看似普通,因为引起人们注意是设计广告最基本的要求。就像手机一样,尽管它们的功能多么不同,但至少都具备接打电话的功能。广告设计好之后总是要发布出去,或者放在公交车上,或者放在电视上,反正就是为了让更多人看到。宣传是广告的本质,宣传其实就是一种沟通,劝服。想办法使人们接受自己的劝告和提醒。所以,广告是一门心灵沟通的艺术,而不是纯粹的艺术。 我要特别解释的是“引起人们注意”是有分别的。即“引起人们注意广告”和“引起人们注意广告中宣传的产品”。有人会问这有什么不同呢?其实这里区别大了。有很多广告虽然引起了人们注意,但注意的也只是华丽的图片,滑稽的表演,潇洒的文字。人的潜意识特点可以说明这个问题,潜意识用不同的对象把广告与广告中的商品分开认识,所以往往人们都记住了广告却不知道卖的是什么东西,或者知道卖的是什么却并没有好感产生。很少有广告做到让人注意广告中的商品,因为咱卖的是商品而不是广告,让人注意广告并不是目的。设计广告应该分析人接受广告时的潜意识心理,因为潜意识心理才是真正决定广告对人的影响。 广告如何引起人们注意?多少广告人也都在尽力的解决这一问题,但在我看来没有几个做的好的。因为他们对于这一问题的认识不够彻底。那么怎样才算“引起人们注意”?其实这是一个心理学话题,应该找心理专业人士去解释,找广告买卖网上的广告专家来答疑解惑。可是现代心理学的发展并不发达,人们并没有发现和认识潜意识对人类心理的作用和影响。一般地,发布广告者认为让人们有机会看到广告片或广告图片就算是被人注意了,或者设计一些吸引眼球的故事情节、明星、新闻等放在广告里就可以吸引人们的注意。有的大品牌会不惜千金在央视黄金段播放广告,就是为了能让更多的人看到他们的商品。其实他们太肤浅了,有病乱投医。结果,一句伟大的名言诞生了---我知道我的广告费至少有一半浪费了,却不知道是哪一半。关于广告费打水漂的案例多不胜数,设计广告成了一个最有悬念的工作,很多人都在揣摩它的规律。 为什么看到广告不等于注意广告呢?有两个成语是我最恰当的解释---视而不见,听而不闻。在对人的潜意识的思考中我发现视而不见和听而不闻已经成了人的本能。这一点我举个例子你就明白了,当你注视着电脑荧屏的时候呈现在你眼前的不只是电脑,还有什么你可以自己看,那些东西依然在你的视线中你却视而不见。大脑完全没有感应,因为意识没有注意。

公司网络营销策划书范文

公司网络营销策划书范文 一、公司简介 本公司以“与绿色同行,与自然为本”为企业宗旨,号召广大人民热爱大自然,保护大自然。 本公司以生产绿色产品为主(包括绿色食品,绿色日用品,等绿色系列品),创建于XX年1月,产品一经推出就受到广大市民的好评,现在,本公司已创立了自己的品牌,产品畅销全国。 二、公司目标 1、财务目标今年(200x年),力争销售收入达到1亿元,利润比上年番一番(达到3000万元)。 2、市场营销目标市场覆盖面扩展到国际,力图打造国际品牌。 三、市场营销策略 1、目标市场中高收入家庭。 2、产品定位质量最佳和多品种,外包装采用国际绿色包装的4r策略。 3、价格价格稍高于同类传统产品。 4、销售渠道重点放在大城市消费水平高的大商场,建立公司自己的销售渠道,以“绿色”为主。 5、销售人员对销售人员的招聘男女比例为2:1,建立自己的培训中心,对销售人员实行培训上岗,采用全国账户管理系统。

6、服务建立一流的服务水平,服务过程标准化,网络化。 7、广告前期开展一个大规模、高密集度、多方位、网络化的广告宣传活动。突出产品的特色,突出企业的形象并兼顾一定的医疗与环保知识。 8、促销在网上进行产品促销,节假日进行价格优惠,用考核销售人员销售业绩的方法,促使销售人员大力推销。 9、研究开发开发绿色资源,着重开发无公害、养护型产品。 10、营销研究调查消费者对此类产品的选择过程和产品的改进方案。 四、网络营销战略 经过精心策划,公司首次注册了二个国际顶级域名(和),建立了中国“与绿色同行”网网站,在网站中全面介绍公司的销售产品业务和服务内容,详细介绍各种产品。紧接着逐步在搜狐、雅虎等著名搜索引擎中登记,并以网络广告为主,辅以报纸、电视、广播和印刷品广告,扩大在全国的影响,再结合网络通信,增加全国各地综合网站的友情连接。 五、网络营销的顾客服务 通过实施交互式营销策略,提供满意的顾客服务。主要工具有电子邮件、电子论坛,常见问题解答等。 六、管理: (一)、网络营销战略的实施:

《广告设计》课程教学大纲

《广告设计》课程教学大纲 课程名称:广告设计 英文名称:Advertising Design 课程类别:专业限选课 课程性质:选修课 总学时:32 讲课学时:20 实验(实践)学时:12 学分:2适用对象:工业设计 先修课程:色彩静物、设计素描、字体与标志设计、计算机辅助图形图像处理 一、编写说明 (一)制定大纲的依据 遵循大庆石油学院“工业设计”专业的教学大纲。 (二)课程简介 广告设计课程是为培养从事广告设计与实施的应用性人才而设。已成为现代人生活中必不可少的一部分,是现代社会经济活动中重要的组成部分。同时也是一种视觉传递艺术,以形象作为诉求的主导因素,用视觉阐述观点。 (三)课程的地位与作用 广告已成为现代人生活中必不可少的一部分,是现代社会经济活动中重要的组成部分。它是介于社会学、美学与市场营销学边缘的综合性科学,既是一门科学也是一门艺术,随着商品经济的发展将发挥越来越重要的作用。 (四)课程性质、目的和任务 《广告设计》是广告设计与制作专业的主要课程,它以图文为主要内容传递信息,通过此课程可以广泛了解观众的视觉心理欣赏习惯,视觉表述的艺术形式,深入地研究媒体艺术和传播行为,解决视觉美学与创造性思维的问题,并根据市场的发展,要求学生了解广告的运作过程。即从市场调研、企划、创意、媒介流程和国际及本土化广告公司的发展趋势等角

度研究如何成为一个全面发展的广告人的问题。 (五)与其他课程的联系 广告设计是以“字体设计”、“版式设计”、“图形创意”、“广告学”等专业基础课为基础。 本课程结束后为学生学习“企业形象设计”、“招贴设计”等打下良好的专业基础。 (六)对先修课的要求 熟练掌握“字体与标志设计”、“计算机辅助图形图像处理”中相关知识。 二、大纲内容 第1章广告概述 (一)教学目的和任务 着重了解广告的基本概念、要素、功能、任务、分类以及不同媒介广告的优缺点,了解现今广告公司设计工作者的岗位、职责,明确未来就业求职的方向。 (二)教学基本要求 1.掌握广告的定义,了解广告的功能与任务。 2.掌握广告的种类与广告工作者的职责。 (三)教学重点和难点 重点:广告的定义、功能与任务。 难点:广告的种类与不同媒介广告的优缺点。 (四)教学建议与说明 1.结合优秀图片及实例讲解广告的种类与功能。 2.结合概念和图片,帮助学生理解不同媒介广告的优缺点。 (五)教学内容

网络广告设计的基本原则

网络广告设计的基本原则 平面设计专业是指以"视觉"作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计专业人员可能会利用字体排印、视觉艺术、版面等方面的专业技巧,来达成创作计划的目的。那么平面设计这个专业怎么样呢。下面一起来看看平面设计专业就业前景分析吧。 针对广告公司和专业设计公司的需求,培养具备综合素质和技能的平面设计师,使学员掌握平面设计不同职位需求的专业设计技能,并具备独立完成各种设计项目的能力。学员毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。 1、就业单位: 可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。 2、就业地点: 主要集中在经济较发达的地区及城市 根据客户提供要求,由创意总监设计整个广告的核心理念和广告整体框架。而后由设计人员负责制作出具体的、可

直接向大众媒体投放的广告产品。 具体内容包括:广告设计、书籍装帧设计、包装设计、图案设计、商业插画、标志设计、企业CI设计、海报POP、画册、宣传单、折页、名片、卡片、字体设计、UI界面设计、网页设计等。 创意总监、设计总监、平面设计师、平面设计助理、美编、美工、UI界面设计师、图案设计师、商业插画师、平面设计修图师、网页美工设计师等 随着市场越来越规范化,公司和其产品越来越注重其形象包装。平面设计是任何企业和公司都必不可少的岗位,而且这个位置至关重要,好的平面设计师会为公司的形象和市场的开拓推波助澜。广告设计对企业及其产品的作用不容忽视,正如美国历史学家大卫。波特曾指出:"现在广告的社会影响力可以与具有悠久传统的教学及学校相匹敌。广告主宰着宣传工具,他在公众标准形成中起着巨大作用。"越来越多的企业认识到,有了好的商品远远不够,还需要优秀的广告才能更好的产生效益,优秀的广告必须由优秀的设计师来制造,可见,广告设计这一职业的前景一片光明。 经济繁荣时期市场对平面设计师的需求量不断增加,即使经济下滑,仍不会有太大影响,以前几年为例,北美的大规模裁员浪潮,给高科技行业带来巨大冲击,放慢了高科技产品的开发速度,当然实际上它是对泡沫经济的反弹,不能

线上营销推广策划方案范本PDF.pdf

线上营销推广策划方案范本 网络营销方案策划书范文:htc手机网络营销方案策划书 一、前言 在当今世界快速的发展中,为了方便大家随时随地更好更快的交流,于是手机顺应时代的潮流诞生了。顺着这股潮流,出现了大至诺基亚,三星,索爱,小至国内的魅族,oppo等手机生产企业。 互联网已经越来越多的影响我们的生活,互联网就像一个通往世界的窗口,它使这个世界变得更小了,使我们接触的更多了。如何将手机与互联网有机地结合了起来,通过手机应用互联网引用,通过互联网宣传手机,这成为厂家的重中之重。htc虽然有公司自己的网站虽然在国际上算是一家知名的手机企业,但在中国大陆他的知名度却不怎么高,就算是他在内地的全资子公司,轮知名度,却还比不上诺基亚,三星,索爱等老牌手机生产企业。而且htc的销售方式更多的是和电信运营商实行捆绑销售,这样一来更不利于品牌的推广。所以怎么利用网络营销的方式,推广这个品牌,使之成为大众为之熟悉,了解,喜爱的品牌成为我们的目标。 二、企业概况 htc公司由董事长王雪红,董事暨宏达基金会董事长卓火土,与总经理兼执行长周永明于1997年所创立。多年来,htc在世界知名通讯大厂背后默默努力,让这些知名大厂的产品得以在全世界的市场上发光和发热。htc与主要的行动装置品牌业者建立了独特的合作关系,包括欧洲五家业界的电信公司、美国的四家,以及亚洲很多正快速成长的电信业者。htc同时也透过业界的oem合作伙伴,将产品推向市场,并从2006年六月起发展自己的htc品牌。htc是行动装置业界中成长最快速的企业之一,并在过去几年中,深获消费者的肯定。美国

商业周刊更评选htc为2007年亚洲地区科技公司表现的第二名,并在2006年将该公司列为世界排名第三的科技公司。 htc在大陆创办了的多普达通讯公司,该公司位于武汉市,以生产智能手机著称,绝绝大部分使用微软的mobile系统。在谷歌宣布将推出自己的操作系统后,htc抓住机会和谷歌合作,推出了一系列的谷歌手机,一举成名。成为世界上智能手机新星。 三、网络营销环境分析 (一)产品分析 手机自诞生以来,经历了几次升级浪潮,第一次是2002年的彩屏化,第二次是2004-2006年的手机多媒体化,包括手机照相和彩铃,第三次则是手机的移动宽带和移动运算化,也就是智能手机化。 htc作为一家手机生产企业,主要以生产智能机为主。而在生产的智能机种,主要以微软的windowsmobile和谷歌的android系统为主。 htc在成立之初就取得microsoftwindowsce授权,因为htc在wm系统的发展上具有比较高的成就,由此得到微软的高度认可,他们之间的合作关系进一步增强。现在htc是windowsmobile的主要客户,垄断了windowsmobile手机80%的市场份额。2009年11月,htc 发表了旗舰机型hd的最新升级版本htc——hd2,使用了1ghz的cpu 和电容触控屏幕,将wm手机的硬件配置推向了一个新的高度。 最早的基于android系统的手机是g1就是htc生产的。谷歌的android手机操作系统面市仅一年,其市场份额已经达到7%,android 更为htc带来了很多人气。作为android系统的最早应用者,htc在这方面积累了比其他手机厂商更多的经验。当前生产的android系统手机中,起码有一半是htc生产的。2009年,htc发表其有史以来引起轰动以及争议的手机htc——hero。该手机首度采用了htcsense界面,与android系统搭配使用,给消费者几近完美的使用体验。

《网络广告设计与制作》期末考试试卷

2010年秋季学期《网络广告设计与制作》期末考试试卷(开卷) (使用班级:09物流班) 班级:姓名:总分: 一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1、按照规模的大小分类,计算机网络不包括下列中的()。 A、局域网 B、城域网 C、区域网 D、广域网 2、在计算机网络中,数据通信采用的是()数字信号。 A、二进制 B、十进制 C、八进制 D、十六进制 3、FrontPage不属于()。 A、Office 软件 B、应用软件 C、网页制作软件 D、网络软件 4、网络的拓扑结构不包括()。 A、星形 B、环形 C、树形 D、总线形 5、下列不属于合法的IP地址的一项是()。 A、10.0.9.200 B、192.168.55.255 C、192.168.0.7 D、10.0.8.260 6、以下不属于因特网的信息交流方式的一项是( )。 A、QQ B、E-mail C、MSN D、GPRS 7、网页文件的扩展名是()。 A、.htm B、.page C、.jpg D、.doc 8、以下不属于网络连接设备的是()。 A、集线器 B、交换机 C、路由器 D、调制解调器 9、在因特网上访问Web信息使用的工具是浏览器,目前最常用的Web浏览器是( )。 A、Internet Explorer B、百度 C、Outlook Express D、FrontPage 10、“https://www.360docs.net/doc/0417432479.html,”是一个( )。 A、域名 B、电子信箱 C、IP 地址 D、电子邮件地址 二、判断题(正确的填写A,错误的填写B,答案填涂在答题卡上,每小题2分,共20分) 1、一个学生机房的计算机网络属于局域网。() 2、双绞线就是我们常说的网线。() 3、世界上最大的广域网是因特网。( ) 4、用户通过浏览器可以使用因特网提供的全部服务。() 5、计算机网络中传输的数据都是用0和1组成的代码来表示的。() 6、域名“.net”表示的是商业网站。() 7、IP地址是由四个任意的二进制数字组成的。() 8、“https://www.360docs.net/doc/0417432479.html,”,该网址的格式是正确的。() 9、在frontpage2003中,插入超链接的操作是“插入——超链接”。( ) 10、浏览网页时,保存某张图片的操作是:在该图片上右击,出现一列快捷菜单后,选择“目标另存为…”。( ) 三、计算题(20分) 小明家的电脑上网速度为512kb/s,他要从娱乐网站上下载一首大小为3MB的歌曲,需要多长时间? 四、论述题(30分) 有人说:“计算机网络是万能的”,有些人却不同意这个观点。你怎么看待这句话?请说明理由。

广告设计基础试题及答案

广告设计基础试题 一、填空题(每空1 分,共18分) 1. _____________________ "设计"一词源于英语 __ 。设计是一种_____________________ 和 _____________________________ ,以及将这种 _________ 和 ________ 通过一定的手段使之_________ 的形象创作过程。 2. _____________________________________________ 有关"形"的认识中,我们一般将"形"分为两大类,即_________________________________________ 形态和_________ 形态。 3. _______________________________________ 骨骼是决定形体在平面构成的设计中出现的_________________________________________________ 、大小、 ________ 的重要因素。 4. ___________________ 色光三原色分别为 _____ 、和,当三原色光按一定量的比例相混时,呈________ 色。 5. _________________________ 设计中美的形式原理包括____________ 、对比、 _______ 、平衡、_____________________________ 、律动、________ 、 统一。 二、名词解释(每小题3 分,共15分) 1.平面构成 2.渐变 3.宋体 4.商标 5.编排 三、判断题(判断下列各题,正确的在题干后面的括号内打” V",错误的打"X ",并改正。每 小题2分,共12 分) 1.设想就是设计。() 2.平面构成中的近似、渐变、对比这几种表现形式都由非规律性骨骼构成。() 3.暖色给人以强烈的、扩大的、靠近的感受。() 4.英文字体中的等线体就象汉字中的黑体,去除字脚,剩下统一的线条,十分清晰。() 5.在设计产品包装时,还需考虑环保及运输贮藏条件。() 6.一则成功的广告,主要看版面编排是否精美。() 四、简答题(共30 分) 1.设计是怎样实现的? 2.色彩是怎样产生的?简述色彩的三种属性。 3.商标具有哪些功能? 4.在设计产品包装时,怎样进行定位? 5.试用形式美的法则来分析、评说社会中的一则视觉形象。 6.平面广告中,大标题具有什么作用? 五、平面广告创作题(共25 分) 试以"保护环境,爱护地球"为主题,创作一则平面公益广告。(请做在试卷第7、8 页上) 要求:1?以黑白稿形式完成,尺寸为175毫米X 240毫米(横竖均可)。 2.要有广告标题及其它平面广告相应要素。

网络广告策划书范文复习课程

网络广告策划书范文 网络广告策划书范文(一) 一、确定网络广告的目标:广告目标的作用是通过信息沟通使消费者产生对品牌的认识、情感、态度和行为的变化,从而实现企业的营销目标。在公司的不同发展时期有不同的广告目标,比如说是形象广告还是产品广告,对于产品广告在产品的不同发展阶段广告的目标可分为提供信息、说服购买和提醒使用等。AIDA法则是网络广告在确定广告目标过程中的规律: 1、第一个字母A是“注意”(Attention)在网络广告中意味着消费者在电脑屏幕上通过对广告的阅读,逐渐对广告主的产品或品牌产生认识和了解。 2、第二个字母I是“兴趣”(Interest)。网络广告受众注意到广告主所传达的信息之后,对产品或品牌发生了兴趣,想要进一步了解广告信息,他可以点击广告,进入广告主放置在网上的营销站点或网页中。 3、第三个字母D是“欲望”(Desire)。感兴趣的广告浏览者对广告主通过商品或服务提供的利益产生“占为己有”的企图,他们必定会仔细阅读广告主的网页内容,这

时就会在广告主的服务器上留下网页阅读的记录。 4、第四个字母A是“行动”(Action)。最后,广告受众把浏览网页的动作转换为符合广告目标的行动,可能是在线注册、填写问卷参加抽奖或者是在线购买等。 二、确定网络广告的目标群体:简单来说就是确定网络广告希望让哪些人来看,确定他们是哪个群体、哪个阶层、哪个区域。只有让合适的用户来参与广告信息活动,才能使广告有效地实现其目标。 三、进行网络广告创意及策略选择: 1、要有明确有力的标题:广告标题是一句吸引消费者的带有概括性、观念性和主导性的语言。 2、简洁的广告信息; 3、发展互动性:如在网络广告上增加游戏功能,提高访问者对广告的兴趣; 4、合理安排网络广告发布的时间因素:网络广告的时间策划是其策略决策的重要方面。它包括对网络广告时限、频率、时序及发布时间的考虑。时限是广告从开始到结束的时间长度,即企业的广告打算持续多久,这是广告稳定性和新颖性的综合反映。频率即在一定时间内广告的播放次数,网络广告的频率主要用在E-mail广告形式上。时序是指各种广告形式在投放顺序上的安排。发布时间是指广告发布是在产品投放市场之前还是之后。根据调查,消费者上网

网络广告设计与制作课程标准

《网络广告设计与制作》课程标准 一、课程性质与定位 网络广告设计与制作主要培养学生会策划网络广告,会综合利用各种软件设计和制作各种网络广告,并将广告发布到互联网各种平台上。其前期课程有PHOTOSHOP图片处理、CORELDRAW平面设计、网页设计、网络营销,后续课程有电子商务网站建设与运营、网店创业实训。本课程所对应的岗位有网络广告文案策划员、网络广告文案写作员、网络广告设计制作员、网络广告效果分析员。 二、课程目标 总体目标:本课程主要介绍不同类型网络广告的策划、制作、发布和管理。借助PHOTOSHOP图片处理、CORELDRAW平面设计、FLASH软件、网页设计软件进行网络广告的设计,并利用

知名广告平台发布广告。整个教学过程以实战操练为主,教师提供好广告商背景、素材和效果图,提出广告要求,学生在提供的效果图的基础之上发挥创意,进行再次创新设计。 1、专业能力目标 (1)具有培养学生综合应用所学软件的能力的作用。 (2)培养学生的实践运用能力及创新精神,提高学生的审美能力。 (3)培养正确的设计理念、设计方法。 (4)在引导学生学习各类设计风格的同时促进学生设计个性的发展。 (5)能够熟练掌握至少一种动画图形编辑软件。 (6)掌握基本知识、提升能力培养素质,具备实操能力。 (7)把握网络广告设计的各种创意与方法和表现手法。提高学生职业岗位适应能力。 2、方法能力目标 (1)制定网络广告设计流程能力。 (2)培养学生的个性发展,激发学生的创意思维能力和创新精神。 (3)设计定位、设计创意、设计能力的培养 (4)培养学生创新思维、专业理念、专业技术创造能力和

网络广告的互动设计论文

******************** 毕业设计(论文) 题目网络广告的互动设计 学生姓名***** 专业班级 **级*******班 学号 ******** 系别艺术系 指导教师(职称) ****** 完成时间 ****年**月** 日

网络广告的互动设计 摘要 随着科技的发展,机械智能化的普遍应用,人机互动成为当下时尚的主题,电话、短信、游戏、上网都成为生活的一部分。科学技术条件的前提给网络广告带来了独特的性质——互动性。互动普遍存在于网络以及网络广告当中,如何能够更好的运用网络广告区别于其他媒体的这一特性,这是一个至关重要的问题。 现代网络广告设计的核心在于创意,其魅力、体现水平的部分也在于创意。广告创意是个极为复杂的创造性思维活动过程,其作用是把广告设计的主题形象地表现出来。现代网络广告设计的创意最为独特之处就在于其互动性,但它并不能随兴之所至,而要遵循一定的原则性。现代网络广告设计要求“创意=创异+创艺+创益”,也就是说设计人员应该在创意和现实之间找到平衡点,不仅注重标新立异,有艺术品味,更要创造效益。 本文运用“互动”这个概念贯穿全文,论述了网络广告创意的立足根本、互动性是网络广告设计创意的关键等,最后结合自己的认识总结了互动与网络广告设计的联系。 关键词网络广告/互动性/个性化/网络

INTERACTIVE DESIGN ONLINE ADVERTISING ABSTRACT With the development of technology, the universal application of machine intelligence, human-computer interaction become the subject of the current fashion, telephone, text messaging, games, Internet access have become part of life. Scientific and technological condition of the premises to the network nature of advertising to bring a unique - interaction. Interaction exists in these networks and online advertising, how to better use of online advertising that is different from other media properties, which is a critical issue. Modern design is the core of online advertising creative, its charm also lies in part reflects the level of creativity. Advertising creative is a very complex process of creative thinking activities, its role is the subject of the advertising image to show it. Online advertising creative modern design of the most unique in its interactivity, but it can not with the claim whatever, and to follow certain principles. Design requirements of modern online advertising "creative differences + Creative = create the benefits from, "that designers should be creative and find a balance between the reality, not only focus on unconventional, artistic taste, but also to create efficiency. I n this paper, "interactive"concept throughout the text, discusses the fundamental based online advertising creative, interactive, design creativity is the key to online advertising, etc. Finally, summed up his understanding of interactive advertising with the network connection. KEY WORDS Online advertising, Interaction, Personalized,Network

互联网广告策划书模板

网络广告策划书模板 一、营销环境分析 1、企业网络广告策划环境中宏观的制约因素。 (1)企业目标网络所处区域的宏观经济形势; 总体的经济形势 总体的消费态势 产业的发展政策 (2)网络的政治、法律背景: 是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品的网络? 是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告? (3)网络的文化背景 企业的产品与目标网络的文化背景有无冲突之处? 这一网络的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品? 2、网络广告策划环境中的微观制约因素。 企业的供应商与企业的关系 产品的营销中间商与企业的关系 3、网络概况。 (1)网络的规模: 整个网络的销售额 网络可能容纳的最大销售额 消费者总量

消费者总的购买量 以上几个要素在过去一个时期中的变化 未来网络规模的趋势 (2)网络的构成: 构成这一网络的主要产品的品牌 各品牌所占据的网络份额 网络上居于主要地位的品牌 与本品牌构成竞争的品牌是什么? 未来网络构成的变化趋势如何? (3)网络构成的特性: 网络有无季节性? 有无暂时性? 有无其它突出的特点? 4、营销环境分析总结。 (1)机会与威胁 (2)优势与劣势 (3)重点问题 二、消费者分析 1、消费者的总体消费态势。 现有的消费时尚 各种消费者消费本类产品的特性 2、现有消费者分析。

(1)现有消费群体的构成: 现有消费者的总量 现有消费者的年龄 现有消费者的职业 现有消费者的收入 现有消费者的受教育程度 现有消费者的分布 (2)现有消费者的消费行为: 购买的动机 购买的时间 购买的频率 购买的数量 购买的地点 (3)现有消费者的态度: 对产品的喜爱程度 对本品牌的偏好程度 对本品牌的认知程度 对本品牌的指名购买程度 使用后的满足程度 未满足的需求 3、潜在消费者。 (1)潜在消费者的特性:

广告设计与制作课程标准

《广告设计与制作》课程标准 (一)课程的性质 本课程的性质是计算机动漫与游戏制作专业的专业课程,以“图形图像处理”、“色彩构成”、“平面构成”、“立体构成”、“平面设计与制作”等课程为前期课程。本课程针对平面设计行业的特点,详细地介绍了使用Photoshop、Illustrator、 CorelDraw等软件进行平面广告设计的技术与艺术。主要涉及标志设计、海报设计、DM广告设计、VI系统设计、产品包装设计等项目,全面系统地介绍了广告设计与制作的流程及技巧。 通过该课程的教学,使学生把握不同广告媒体的特点,能正确掌握平面广告设计的基本规律和艺术法则,创造出新颖别致、具有创造思维的方案与作品。并着重培养学生的审美素质,促进学生用心灵、思想感受设计,提高学生对美的鉴赏能力、对广告作品的鉴赏能力以及创造能力,最终使学生能综合运用所学知识,独立完成平面广告设计作品的创意与设计,以适应计算机动漫专业的就业需要。 (二)设计思路 本课程遵循“以就业为导向、以能力为本位”的教育理念,坚持“以用促学”的指导思想,邀请行业专家对计算机动漫与游戏制作专业所涵盖的职业群进行任务和职业能力分析,以此为依据确定本课程的工作模块和课程内容。教学整体设计以职业技能培养为目标、以施工任务(项目)为载体、理论学习与实践操作结合。 本课程以“任务驱动”为主线,以企业真实项目为载体,按照工作流程对知识内容进行重构和优化,教学活动以完成一个或多个具体任务为线索,把教学内容巧妙地设计其中,知识点随着实际工作的需要引入,突出“做中学”、“学中做”。使学生在完成任务的同时掌握知识和技能,有效地达到对所学知识的建构。课程以任务的完整性取代学科知识的系统性,凸现课程的职业特色。 通过任务引领和项目活动形式,使学生熟悉各种广告的设计要素、设计基本原则和设计流程,掌握广告设计与制作技巧,具备广告设计与制作的基本职业能力,能基本胜任工作,为学生发展专门化方向的职业能力奠定基础。 二、课程目标 (一)专业能力目标

广告策划基本原则

广告策划的原则: 1)统一性原则:要求在进行广告策划时,从整体协调的角度来考虑问题,从广告活动的整体与部分之间相互依赖、相互制约的统一关系中,来揭示广告活动的特征和运动规律,以实现广告活动的最优效果。体现在这样几个方面,广告策划的流程是统一的,广告所使用的各种媒体要统一,产品内容与广告形式要统一,广告要与销售渠道相统一。 2)调适性原则:统一性原则是广告策划的基本的原则。但是,仅仅有统一性还不够,还必须具有灵活性,具有可调适的余地。及时地调适广告策划,主要表现在三个方面,一是广告对象发生变化,二是创意不准,三是广告策略的变化。 3)有效性原则:广告策划的结果必须使广告活动产生良好的经济效果和社会效果。 4)操作性原则:科学活动的特点之一,就是具有可操作性。广告活动的依据和准绳就是广告策划,要想使广告活动按照其固有的客观规律运行,就要求广告策划具有严格的科学性。5)针对性原则:广告策划的流程是相对固定的。但不同的商品,不同的企业,其广告策划的具体内容和广告策略是有所不同的。 小米手机广告策划书 目录 一.前言 二.内容提要 三.市场环境分析 (一)手机市场概况 1手机市场规模 2手机市场的构成 3手机市场构成特性 4营销环境分析总结 (二) 智能手机市场前景 (三) 智能手机市场竞争 四.营销提案 五.创意设计提案 六.媒体提案 七.广告预算. 一前言 手机已成为人们日常生活中的必需品,生活、工作、娱乐、学习等都离不开手机如今的手机不仅仅是被用来打电话、发信息。生活上,手机可以代替钟表的功能,,早晨按时叫人们起床;手机还可以作为计算器计算日常生活中的小账目;工作上,手机可以充当记事本 ,记录已做的和未做的事儿,从而提醒自己,;手机还是个智多星,当你遇到什么难题时上网百度一下,便轻松解决,遇到不认识的单词,输入进手机,很快便能查出,学习也变得简单多了。现如今手机更多地是被运用于娱乐,如:听歌、玩游戏、读小说、拍照、上网等等随着人们需求的增加,手机的功能也在不断的增多,市场上各种品牌、各种款式、功能的手机层出不穷,伴随着多功能手机在市场上的推广,多功能已无法满足人们的追求,因此智能手机应运而生,成为成熟市场的新生产物以及市场利润增长点,对智能手机后市的观好以及较大的市场利润空间使得诸多手机厂商在此领域展开角逐,而消费者对智能手机的关注,在一定程度上催生了智能手机在市场上的繁荣。功能更加强大,设计更为人性化的智能手机,才能满足人们日益增长的需求,智能小米便是人们的

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