2016-2017学年高二数学上学期期末考试试题文

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广东省中山市2016-2017学年高二上学期期末数学试卷(理科)Word版含答案

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广东省中山市2016-2017学年高二上学期期末数学试卷(理科)一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.命题“∀x∈R,x3﹣3x>0”的否定为()A.∀x∈R,x3﹣3x≤0 B.∀x∈R,x3﹣3x<0 C.∃x∈R,x3﹣3x≤0 D.∃x∈R,x3﹣3x>02.若集合M={x∈N|x2﹣8x+7<0},N={x|∉N},则M∩N等于()A.{3,6} B.{4,5} C.{2,4,5} D.{2,4,5,7}3.等差数列{an }的前n项和为Sn,且S5=6,a2=1,则公差d等于()A.B.C.D.24.若双曲线的实轴长为4,则此双曲线的渐近线的方程为()A.y=±4x B.y=±2x C.D.5.在△ABC中,A、B、C所对的边分别为a、b、c,若bcosA+acosB=c2,a=b=2,则△ABC的周长为()A.7.5 B.7 C.6 D.56.若实数x,y满足,则目标函数z=﹣x+y的最小值为()A.﹣3 B.﹣2 C.1 D.27.抛物线y2=4x上两点A、B到焦点的距离之和为7,则A、B到y轴的距离之和为()A.8 B.7 C.6 D.58.设Sn 为数列{an}的前n项和,a3=6且Sn+1=3Sn,则a1+a5等于()A.12 B.C.55 D.9.已知空间向量=(0,,﹣),=(x,0,﹣2),则“x=2”是“<,>=”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件10.函数f(x)=的最大值为()A.B.C.D.11.斜率为1的直线与抛物线y=ax2(a>0)交于A、B两点,且线段AB的中点C到y轴的距离为1,则该抛物线焦点到准线的距离为()A.B.C.1 D.212.设A(﹣3,0),B(3,0),若直线y=﹣(x﹣5)上存在一点P满足|PA|﹣|PB|=4,则点P到z轴的距离为()A.B.C.或 D.或二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.命题“若x>1,则x2>1”的逆否命题是.14.椭圆7x2+3y2=21上一点到两个焦点的距离之和为.15.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,点E为AB的中点,则点B到平面D1EC的距离为.16.我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》卷五“田域类”里有一个题目:“问有沙田一段,有三斜,其小斜一十三里,中斜一十四里,大斜一十五里.里法三百步,欲知为田几何.”这道题讲的是有一个三角形沙田,三边分别为13里,14里,15里,假设1里按500米计算,则该沙田的面积为平万千米.三、解答题(共6小题,满分70分)17.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知acosB+bcosA=2ccosC.(1)求角C的大小;(2)若a=5,b=8,求边c的长.18.设命题p:∃x0∈(﹣2,+∞),6+|x|=5.命题q:∀x∈(﹣∞,0),x2+≥4.命题r:若|x|+|y|≤1,则≤.(1)写出命题r的否命题;(2)判断命题¬p,p∨r,p∧q的真假,并说明理由.19.在如图所示的四棱锥P﹣ABCD中,四边形ABCD为正方形,PA⊥CD,BC⊥平面PAB,且E、M、N分别为PD、CD、AD的中点,.(1)证明:PB∥平面FMN;(2)若PA=AB=2,求二面角E﹣AC﹣B的余弦值.20.设数列{an }的前n项和为Sn,a1=1,且对任意正整数n,点(an+1,Sn)都在直线2x+y﹣2=0上.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若bn =nan2,数列{bn}的前n项和为Tn,求证:Tn<.21.在平面直角坐标系中,点P 为曲线C 上任意一点,且P 到定点F (1,0)的距离比到y 轴的距离多1.(1)求曲线C 的方程;(2)点M 为曲线C 上一点,过点M 分别作倾斜角互补的直线MA ,MB 与曲线C 分别交于A ,B 两点,过点F 且与AB 垂直的直线l 与曲线C 交于D ,E 两点,若|DE|=8,求点M 的坐标.22.已知椭圆C : +=1(a >b >0)的离心率为,且椭圆C 上的点到椭圆右焦点F 的最小距离为﹣1.(1)求椭圆C 的方程;(2)过点F 且不与坐标轴平行的直线l 与椭圆C 交于A ,B 两点,线段AB 的中点为M ,O 为坐标原点,直线OA ,OM ,OB 的斜率为k OA ,k OM ,k OB ,若k OA ,﹣k OM ,k OB 成等差数列,求直线l 的方程.广东省中山市2016-2017学年高二上学期期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.命题“∀x∈R,x3﹣3x>0”的否定为()A.∀x∈R,x3﹣3x≤0 B.∀x∈R,x3﹣3x<0 C.∃x∈R,x3﹣3x≤0 D.∃x∈R,x3﹣3x>0【考点】命题的否定.【分析】根据全称命题的否定是特称命题进行求解即可.【解答】解:命题是全称命题,则命题的否定是特称命题,即∃x∈R,x3﹣3x≤0,故选:C2.若集合M={x∈N|x2﹣8x+7<0},N={x|∉N},则M∩N等于()A.{3,6} B.{4,5} C.{2,4,5} D.{2,4,5,7}【考点】交集及其运算.【分析】求解一元二次不等式化简M,再由交集运算得答案.【解答】解:∵M={x∈N|x2﹣8x+7<0}={x∈N|1<x<7}={2,3,4,5,6},N={x|∉N},∴M∩N={2,3,4,5,6}∩{x|∉N}={2,4,5},故选:C.3.等差数列{an }的前n项和为Sn,且S5=6,a2=1,则公差d等于()A.B.C.D.2【考点】等差数列的前n项和.【分析】利用等差数列前n项和公式和通项公式,列出方程组,由此能求出公差d.【解答】解:∵等差数列{an }的前n项和为Sn,且S5=6,a2=1,∴,解得,d=.故选:A.4.若双曲线的实轴长为4,则此双曲线的渐近线的方程为()A.y=±4x B.y=±2x C.D.【考点】双曲线的简单性质.【分析】由题意可得m=4,求得双曲线的方程,可得渐近线方程为y=±x.【解答】解:双曲线的实轴长为4,可得2=4,可得m=4,即有双曲线的方程为﹣y2=1,可得双曲线的渐近线方程为y=±x.故选:C.5.在△ABC中,A、B、C所对的边分别为a、b、c,若bcosA+acosB=c2,a=b=2,则△ABC的周长为()A.7.5 B.7 C.6 D.5【考点】正弦定理.【分析】由已知利用余弦定理可求c的值,进而可得周长的值.【解答】解:∵bcosA+acosB=c2,a=b=2,∴由余弦定理可得:b×+a×=c2,整理可得:2c2=2c3,∴解得:c=1,则△ABC的周长为a+b+c=2+2+1=5.故选:D.6.若实数x,y满足,则目标函数z=﹣x+y的最小值为()A.﹣3 B.﹣2 C.1 D.2【考点】简单线性规划.【分析】作出不等式对应的平面区域,利用z的几何意义结合数形结合进行求解即可.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:由z=﹣x+y,得y=x+z表示,斜率为1纵截距为z的一组平行直线,平移直线y=x+z,当直线y=x+z经过点C时,直线y=x+z的截距最小,此时z最小,由,解得,即C(3,1),此时zmin=﹣3+1=﹣2.故选:B7.抛物线y2=4x上两点A、B到焦点的距离之和为7,则A、B到y轴的距离之和为()A.8 B.7 C.6 D.5【考点】抛物线的简单性质.【分析】根据抛物线的方程求出准线方程,利用抛物线的定义抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离,列出方程求出A、B到y轴的距离之和.【解答】解:抛物线y2=4x的焦点F(1,0),准线方程x=﹣1设A(x1,y1),B(x2,y2)∴|AF|+|BF|=x1+1+x2+1=7∴x1+x2=5,∴A、B到y轴的距离之和为5,故选:D.8.设Sn 为数列{an}的前n项和,a3=6且Sn+1=3Sn,则a1+a5等于()A.12 B.C.55 D.【考点】数列递推式.【分析】Sn+1=3Sn,可得数列{Sn}为等比数列,公比为3.可得.利用递推关系即可得出.【解答】解:∵Sn+1=3Sn,∴数列{Sn}为等比数列,公比为3.∴.∴a3=S3﹣S2==6,解得S1=1=a1.∴Sn=3n﹣1.∴a5=S5﹣S4=34﹣33=54.∴a1+a5=55.故选:C.9.已知空间向量=(0,,﹣),=(x,0,﹣2),则“x=2”是“<,>=”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】根据空间向量数量积的定义结合向量夹角公式以及充分条件和必要条件的定义进行求解即可.【解答】解:∵ =(0,,﹣),=(x,0,﹣2),∴•=(0,,﹣)•(x,0,﹣2)=×2=,则||==,||=,若<,>=,则cos<,>=cos=,即==,平方得,得x2=4,即x=±2,即“x=2”是“<,>=”的充分不必要条件,故选:A10.函数f(x)=的最大值为()A.B.C.D.【考点】函数的最值及其几何意义.【分析】当x≠0时,f(x)==,结合基本不等式,可得函数的最大值.【解答】解:当x=0时,f(0)=0,当x≠0时,f(x)==≤=,故函数f(x)=的最大值为,故选:B11.斜率为1的直线与抛物线y=ax2(a>0)交于A、B两点,且线段AB的中点C到y轴的距离为1,则该抛物线焦点到准线的距离为()A.B.C.1 D.2【考点】抛物线的简单性质.【分析】设A(x1,y1),B(x2,y2).由于直线斜率为1,可设方程y=x+b,与抛物线的方程联立,化为关于x的一元二次方程,利用根与系数的关系和中点坐标公式可得a的值,再求出抛物线焦点到准线的距离即可.【解答】解:设直线为y=x+b,与y=ax2联立方程组,即为,消y可得ax2﹣x﹣b=0,设A(x1,y1),B(x2,y2).∴x1+x2=,∵线段AB的中点C到y轴的距离为1,∴=1,解得a=,∴y=x2,∴该抛物线焦点到准线的距离a即为,故选:A12.设A(﹣3,0),B(3,0),若直线y=﹣(x﹣5)上存在一点P满足|PA|﹣|PB|=4,则点P到z轴的距离为()A.B.C.或 D.或【考点】双曲线的简单性质.【分析】根据条件得到P的轨迹是以A,B为焦点的双曲线,求出双曲线的方程,联立方程组求出P的坐标即可得到结论.【解答】解:∵A(﹣3,0),B(3,0),P满足|PA|﹣|PB|=4<|AB|,∴P的轨迹是以A,B为焦点的双曲线,其中c=3,2a=4,则a=2,b2=9﹣4=5,即双曲线方程为﹣=1,若直线y=﹣(x﹣5)上存在一点P满足|PA|﹣|PB|=4,则有消去y得16x2+90x﹣325=0,即(2x﹣5)(8x+65)=0,得x=或(x=﹣<0舍),此时y=,即点P到z轴的距离为,故选:A二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.命题“若x>1,则x2>1”的逆否命题是若x2≤1,则x≤1 .【考点】四种命题.【分析】根据已知中的原命题,结合逆否命题的定义,可得答案.【解答】解:命题“若x>1,则x2>1”的逆否命题是命题“若x2≤1,则x≤1”,故答案为:若x2≤1,则x≤114.椭圆7x2+3y2=21上一点到两个焦点的距离之和为2.【考点】椭圆的简单性质.【分析】将椭圆方程转化成标准方程,求得a,b的值,由椭圆的定义可知:椭圆上一点到两个焦点的距离之和2a=2.【解答】解:由题意可知:椭圆的标准方程:,焦点在y轴上,a2=7,b2=3,由c2=a2﹣b2=4,c=2,∴由椭圆的定义可知:椭圆上一点到两个焦点的距离之和2a=2,故答案为:2.15.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,点E为AB的中点,则点B到平面D1EC的距离为.【考点】点、线、面间的距离计算.【分析】以D为原点,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出点B到平面D1EC的距离.【解答】解:∵在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,点E为AB的中点,以D为原点,建立空间直角坐标系,如图∴B(1,2,0),C(0,2,0)E(1,1,0),D1(0,0,1),=(0,1,0),=(﹣1,1,0),=(﹣1,﹣1,1),设平面D1EC的法向量=(x,y,z),则,取y=1,得=(0,1,1),∴点B到平面D1EC的距离:d==.故答案为:.16.我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》卷五“田域类”里有一个题目:“问有沙田一段,有三斜,其小斜一十三里,中斜一十四里,大斜一十五里.里法三百步,欲知为田几何.”这道题讲的是有一个三角形沙田,三边分别为13里,14里,15里,假设1里按500米计算,则该沙田的面积为21 平万千米.【考点】正弦定理;余弦定理.【分析】由题意画出图象,并求出AB、BC、AC的长,由余弦定理求出cosB,由平方关系求出sinB的值,代入三角形的面积公式求出该沙田的面积.【解答】解:由题意画出图象:且AB=13里=6500米,BC=14里=7000米,AC=15里=7500米,在△ABC中,由余弦定理得,cosB===,所以sinB==,则该沙田的面积:即△ABC的面积S===21000000(平方米)=21(平方千米),故答案为:21.三、解答题(共6小题,满分70分)17.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知acosB+bcosA=2ccosC.(1)求角C的大小;(2)若a=5,b=8,求边c的长.【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】(1)利用正弦定理、和差公式即可得出.(2)利用余弦定理即可得出.【解答】解:(1)acosB+bcosA=2ccosC,∴sinAcosB+sinBcosA=2sinCcosC∴sin(A+B)=sinC=2sinCcosC,sinC≠0,解得cosC=,C∈(0,π),∴C=.(2)由余弦定理可得:c2=52+82﹣2×5×8cos=49,解得c=7.18.设命题p:∃x0∈(﹣2,+∞),6+|x|=5.命题q:∀x∈(﹣∞,0),x2+≥4.命题r:若|x|+|y|≤1,则≤.(1)写出命题r的否命题;(2)判断命题¬p,p∨r,p∧q的真假,并说明理由.【考点】复合命题的真假.【分析】(1)根据否命题的定义求出r的否命题即可;(2)分别判断p,q,r的真假,从而判断复合命题的真假即可.【解答】解:(1)命题r:若|x|+|y|≤1,则≤.命题r的否命题是:若|x|+|y|>1,则>;(2)命题p:∃x0∈(﹣2,+∞),6+|x|=5,是假命题,命题q:∀x∈(﹣∞,0),x2+≥2=4,是真命题,若|x|+|y|≤1,则则==﹣1+≥﹣1+=,故命题r是假命题;故命题¬p是真命题,p∨r是假命题,p∧q是假命题.19.在如图所示的四棱锥P﹣ABCD中,四边形ABCD为正方形,PA⊥CD,BC⊥平面PAB,且E、M、N分别为PD、CD、AD的中点,.(1)证明:PB∥平面FMN;(2)若PA=AB=2,求二面角E﹣AC﹣B的余弦值.【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面平行的判定.【分析】(1)连结BD,分别交AC、MN于点O、G,连结EO、FG,推导出EO∥PB,FG∥EO,PB ∥FG,由此能证明PB∥平面FMN.(2)以A为坐标原点,AB,AD,AP所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角E﹣AC﹣B的余弦值.【解答】证明:(1)连结BD,分别交AC、MN于点O、G,连结EO、FG,∵O为BD中点,E为PD中点,∴EO∥PB.…又,∴F为ED中点,又CM=MD,AN=DN,∴G为OD中点,∴FG∥EO,∴PB∥FG.…∵FG⊂平面FMN,PB⊄平面FMN,∴PB∥平面FMN.…解:(2)∵BC⊥平面PAB,∴BC⊥PA,又PA⊥CD,BC∩CD=C,∴PA⊥平面ABCD.…如图,以A为坐标原点,AB,AD,AP所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则A(0,0,0),C(2,2,0),B(2,0,0),E(0,1,1),则,,…∵PA⊥平面ABCD,∴平面ABC的一个法向量n=(0,0,1).…设平面AEC的法向量为n=(x,y,z),则,即,…令x=1,则y=﹣1,z=1,∴n=(1,﹣1,1),…∴.…由图可知,二面角E﹣AC﹣B为钝角,∴二面角E﹣AC﹣B的余弦值为.…20.设数列{an }的前n项和为Sn,a1=1,且对任意正整数n,点(an+1,Sn)都在直线2x+y﹣2=0上.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若bn =nan2,数列{bn}的前n项和为Tn,求证:Tn<.【考点】数列的求和;数列递推式.【分析】(1)(an+1,Sn)都在直线2x+y﹣2=0上.可得2an+1+Sn﹣2=0,利用递推关系可得:an+1=.再利用等比数列的通项公式即可得出.(2)bn =nan2=.再利用“错位相减法”与等比数列的求和公式即可得出.【解答】(1)解:(an+1,Sn)都在直线2x+y﹣2=0上.∴2an+1+Sn﹣2=0,∴n≥2时,2an +Sn﹣1﹣2=0,可得:2an+1﹣2an+an=0,∴an+1=.∴数列{an}是等比数列,公比为,首项为1.∴an=.(2)证明:bn =nan2=.∴数列{bn }的前n项和为Tn=1+++…+,∴=+…+(n﹣1)×+n,∴=++…+﹣n=﹣n,∴Tn=﹣<.21.在平面直角坐标系中,点P为曲线C上任意一点,且P到定点F(1,0)的距离比到y轴的距离多1.(1)求曲线C的方程;(2)点M为曲线C上一点,过点M分别作倾斜角互补的直线MA,MB与曲线C分别交于A,B 两点,过点F且与AB垂直的直线l与曲线C交于D,E两点,若|DE|=8,求点M的坐标.【考点】抛物线的简单性质.【分析】(1)由已知得:P到点F(1,0)的距离比到直线l:x=﹣1的距离相等,由抛物线的定义得曲线C为抛物线,即可求曲线C的轨迹方程;(2)求出直线AB的斜率,可得直线DE的方程,利用抛物线的定义建立方程,即可得出结论.【解答】解:(1)由已知得:P到点F(1,0)的距离比到直线l:x=﹣1的距离相等∴由抛物线的定义得曲线C 为抛物线, =1 ∴轨迹方程为:y 2=4x .(2)设M (x 0,y 0),直线MA 的斜率为k ,直线MB 的斜率为﹣k ,k ≠0,直线MA 的方程为y ﹣y 0=k (x ﹣x 0),将y 2=4x 代入整理得到ky 2﹣4y+4y 0﹣4kx 0=0, 则y A =﹣y 0,又y A ﹣y 0=k (x A ﹣x 0),整理得到x A =﹣,将其中的k 换成﹣k ,得到x B =+,y B =﹣﹣y 0,那么直线AB 的斜率k=﹣,∴直线DE 的斜率为,方程为y=(x ﹣1),代入y 2=4x ,可得=0,∴x 1+x 2=2+,∵|DE|=8, ∴2++2=8,∴y 0=±2,x 0=1,∴M (1,±2).22.已知椭圆C : +=1(a >b >0)的离心率为,且椭圆C 上的点到椭圆右焦点F 的最小距离为﹣1.(1)求椭圆C 的方程;(2)过点F 且不与坐标轴平行的直线l 与椭圆C 交于A ,B 两点,线段AB 的中点为M ,O 为坐标原点,直线OA ,OM ,OB 的斜率为k OA ,k OM ,k OB ,若k OA ,﹣k OM ,k OB 成等差数列,求直线l 的方程.【考点】椭圆的简单性质.【分析】(1)由题意列关于a,b,c的方程组,求解方程组可得a,b的值,则椭圆C的方程可求;(2)由(1)知,F(1,0),设AB:y=k(x﹣1)(k≠0).联立直线方程与椭圆方程,由一元二次方程的根与系数的关系结合kOA ,﹣kOM,kOB成等差数列求得直线的斜率,则直线方程可求.【解答】解:(1)由题意可知,,解得:a2=2,b2=1.∴椭圆C的方程为;(2)由(1)知,F(1,0),设AB:y=k(x﹣1)(k≠0).联立,得(1+2k2)x2﹣4k2x+2k2﹣2=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),M(x,y).则.∵kOA ,﹣kOM,kOB成等差数列,∴kOA +kOB+2kOM====4k==.即k=.∴直线l的方程为y=.。

期末考试高二数学(文)试题

期末考试高二数学(文)试题

21222y 223x 4932239492x 72y47272572008学年度上学期期末考试高二数学(文)试题一、选择题(每小题5分,共50分,把每小题的答案对应选项填涂在答题卡上) 1.已知数列{a n }是等比数列,若a 1·a 5 = 9,则a 3= ( )A .±3B .-3C .3D .32.①某高校为了解学生家庭经济收入情况,从来自城镇的150名学生和来自农村的150名学生中抽取100名学生的样本;②某车间主任从100件产品中抽取10件样本进行产品质量检验。

I .随机抽样法;II .分层抽样法. 上述两问题和两方法配对正确的是 A .①配I ,②配IIB .①配II ,②配IC .①配Ⅰ,②配1D .①配11,②配II3.己知 - = l 的渐近线方程是 ( ) A .y = ± xB .y = ± xC .y =± xD .y =± x4.下列有关命题的说法错误的是 ( )A .命题:若x 2-3x +2=0则x =1的逆否命题为:若x ≠ l ,则x 2-3x +2≠0B .x = 1是x 2-3x +2=0的充分不必要条件C .若P ∧g 为假命题,则p,q 均为假命题D .对于命题p :要∃x ∈R ,使得x 2+ x +1< 0,则-P :∀x ∈R ,均有x 2+x +l≥0 5.已知圆x 2+y 2 =1 则y -x 的最大值 ( ) A .1B .2C .2D .36.下图是2007年在广州举行的全国少数民族运动会上,七位评委 为某民族舞蹈打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一 个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为 A .84,4.84B .84,1.6C .85,1.6D .85,47.F 1,F 2是椭圆 + =1的两个焦点,A 为椭圆上一点,且∠F 1AF 2= 90°,则⊿AF 1F 2的面积为 ( ) A .7B .C .D .8.“m = ”是“直线(m +2)x +3my +1= 0与直线(m -2)x + (m +2)y -3= 0相互垂直”的 ( )。

2016-2017学年江苏省南京市高二(上)期末数学试卷(理科)

2016-2017学年江苏省南京市高二(上)期末数学试卷(理科)

2016-2017学年江苏省南京市高二(上)期末数学试卷(理科)1.填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分。

请将答案填写在答题卡相应位置上。

1.(5分) 命题“若a=b,则|a|=|b|”的逆命题是“若|a|≠|b|,则a≠b”。

2.(5分) 双曲线的离心率大于1.3.(5分) 已知复数z=1的渐近线方程是y=x。

4.(5分) 在平面直角坐标系xOy中,点(4,3)到直线3x-4y+a=0的距离为1,则实数a的值是-5.5.(5分) 曲线y=x^4与直线y=4x+b相切,则实数b的值是4.6.(5分) 已知实数x,y满足条件x+y=1,则z=2x+y的最大值是2.7.(5分) 在平面直角坐标系xOy中,抛物线C:y^2=4x的焦点为F,P为抛物线C上一点,且PF=5,则点P的横坐标是9.8.(5分) 在平面直角坐标系xOy中,圆O:x^2+y^2=r^2(r>0)与圆M:(x-3)^2+(y+4)^2=4相交,则r的取值范围是1<r<3.9.(5分) 观察下列等式:sin^(-2)+sin^(-2)+sin^(-2)+。

+sin^(-2)=n(n+1)/2照此规律。

sin^(-2)+sin^(-2)+sin^(-2)+sin^(-2)+sin^(-2)+。

=110.(5分) 若“∃x∈R,x^2+ax+a=0”是真命题,则实数a的取值范围是a≤0.11.(5分) 已知函数f(x)=(x^2+x+m)ex(其中m∈R,e为自然对数的底数)。

若在x=-3处函数f(x)有极大值,则函数f(x)的极小值是f(-2)。

12.(5分) 有下列命题:①“m>0”是“方程x^2+my^2=1表示椭圆”的充要条件;②“a=1”是“直线l1:ax+y-1=0与直线l2:x+ay-2=0平行”的充分不必要条件;③“函数f(x)=x^3+mx单调递增”是“m>0”的充要条件;④已知p,q是两个不等价命题,则“p或q是真命题”是“p 且q是真命题”的必要不充分条件。

高二数学期末考试题

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高二数学期末考试题高二数学期末考试题2016孩子成功教育从好习惯培养开始,下面是店铺整理的高二数学期末考试题2016,大家一起来看看吧。

一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求的.1.命题“a=0,则ab=0”的逆否命题是( )A.若ab=0,则a=0B.若a≠0,则ab≠0C.若ab=0,则a≠0D.若ab≠0,则a≠02.椭圆 + =1的长轴长是( )A.2B.3C.4D.63.已知函数f(x)=x2+sinx,则f′(0)=()A.0B.﹣1C.1D.34.“a>1”是“a2<1”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.双曲线 =1的渐近线方程是( )A.y=±2xB.y=±4xC.y=± xD.y=± x6.已知y=f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示,则下列结论正确的是( )A.f(x)在(﹣3,﹣1)上先增后减B.x=﹣2是函数f(x)极小值点C.f(x)在(﹣1,1)上是增函数D.x=1是函数f(x)的极大值点7.已知双曲线的离心率e= ,点(0,5)为其一个焦点,则该双曲线的标准方程为( )A. ﹣ =1B. ﹣ =1C. ﹣ =1D. ﹣ =18.函数f(x)=xlnx的单调递减区间为( )A.(﹣∞, )B.(0, )C.(﹣∞,e)D.(e,+∞)9.若方程+ =1表示焦点在y轴上的椭圆,则实数m的取值范围为( )A.(﹣∞,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,+∞)10.已知命题p:∀x∈(0,+∞),2x>3x,命题q:∃x0∈(0,+∞),x >x ,则下列命题中的真命题是( )A.p∧qB.p∨(¬q)C.(¬p)∧(¬q)D.(¬p)∧q11.f(x),g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当x<0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0,且g(﹣3)=0,则不等式f(x)g(x)<0的解集是( )A.(﹣∞,﹣3)∪(0,3)B.(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞)C.(﹣3,0)∪(3,+∞)D.(﹣3,0)∪(0,3)12.过点M(2,﹣1)作斜率为的直线与椭圆+ =1(a>b>0)相交于A,B两个不同点,若M是AB的中点,则该椭圆的离心率e=( )A. B. C. D.二、填空题:本大题共4个小题,每小题4分.、共16分.13.抛物线x2=4y的焦点坐标为.14.已知命题p:∃x0∈R,3 =5,则¬p为.15.已知曲线f(x)=xex在点P(x0,f(x0))处的切线与直线y=x+1平行,则点P的坐标为.16.已知f(x)=ax3+3x2﹣1存在唯一的零点x0,且x0<0,则实数a的取值范围是.三、解答题:本大题共7小题,共48分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知命题p:函数y=kx是增函数,q:方程+y2=1表示焦点在x轴上的椭圆,若p∧(¬q)为真命题,求实数k的取值范围.18.已知函数f(x)=2x3﹣6x2+m在[﹣2,2]上的最大值为3,求f(x)在[﹣2,2]上的最小值.19.已知点P(1,﹣2)在抛物线C:y2=2px(p>0)上.(1)求抛物线C的方程及其准线方程;(2)若过抛物线C焦点F的直线l与抛物线C相交于A,B两个不同点,求|AB|的最小值.20.已知函数f(x)=x﹣﹣2alnx(a∈R).(1)若函数f(x)在x= 处取得极值,求实数a的值;(2)求证:当a≤1时,不等式f(x)≥0在[1,+∞)恒成立.21.已知函数f(x)=x﹣﹣2alnx(a∈R).(1)若函数f(x)在x= 处取得极值,求实数a的值;(2)若不等式f(x)≥0在[1,+∞)恒成立,求实数a的取值范围.22.已知椭圆C:+ =1(a>b>0)的离心率e= ,点P(﹣,1)在该椭圆上.(1)求椭圆C的方程;(2)若点A,B是椭圆C上关于直线y=kx+1对称的两点,求实数k的取值范围.23.已知椭圆C: + =1(a>b>0)的离心率e= ,原点到直线 + =1的距离为 .(1)求椭圆C的方程;(2)若点A,B是椭圆C上关于直线y=kx+1对称的两点,求实数k的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求的.1.命题“a=0,则ab=0”的逆否命题是( )A.若ab=0,则a=0B.若a≠0,则ab≠0C.若ab=0,则a≠0D.若ab≠0,则a≠0【考点】四种命题间的逆否关系.【分析】根据互为逆否的两命题是条件和结论先逆后否来解答.【解答】解:因为原命题是“a=0,则ab=0”,所以其逆否命题为“若ab≠0,则a≠0”,故选D.2.椭圆 + =1的长轴长是( )A.2B.3C.4D.6【考点】椭圆的简单性质.【分析】直接利用椭圆的标准方程求解实轴长即可.【解答】解:椭圆 + =1的实轴长是:2a=6.故选:D.3.已知函数f(x)=x2+sinx,则f′(0)=()A.0B.﹣1C.1D.3【考点】导数的运算.【分析】求函数的导数,利用代入法进行求解即可.【解答】解:函数的导数f′(x)=2x+cosx,则f′(0)=cos0=1,故选:C.4.“a>1”是“a2<1”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】由a2<1解得﹣1【解答】解:由a2<1解得﹣1∴“a>1”是“a2<1”的既不充分也不必要条件.故选:D.5.双曲线 =1的渐近线方程是( )A.y=±2xB.y=±4xC.y=± xD.y=± x【考点】双曲线的标准方程.【分析】利用双曲线的简单性质直接求解.【解答】解:双曲线 =1的渐近线方为,整理,得y= .故选:C.6.已知y=f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示,则下列结论正确的是( )A.f(x)在(﹣3,﹣1)上先增后减B.x=﹣2是函数f(x)极小值点C.f(x)在(﹣1,1)上是增函数D.x=1是函数f(x)的极大值点【考点】利用导数研究函数的单调性.【分析】本小题考查导数的运用;根据导数值与0的关系判断各个选项即可.【解答】解:由图象得:﹣30,﹣2∴f(x)在(﹣3,﹣2)递增,在(﹣2,﹣1)递减,故选:A.7.已知双曲线的离心率e= ,点(0,5)为其一个焦点,则该双曲线的标准方程为( )A. ﹣ =1B. ﹣ =1C. ﹣ =1D. ﹣ =1【考点】双曲线的简单性质.【分析】设双曲线的方程为﹣ =1(a,b>0),运用离心率公式和a,b,c的关系,解方程可得a=3,b=4,进而得到所求双曲线的方程.【解答】解:设双曲线的方程为﹣ =1(a,b>0),由题意可得e= = ,c=5,可得a=3,b= =4,即有双曲线的标准方程为﹣ =1.故选:D.8.函数f(x)=xlnx的单调递减区间为( )A.(﹣∞, )B.(0, )C.(﹣∞,e)D.(e,+∞)【考点】利用导数研究函数的单调性.【分析】求出函数的定义域,求出函数的导函数,令导函数小于等于0求出x的范围,写出区间形式即得到函数y=xlnx的单调递减区间.【解答】解:函数的定义域为x>0∵y′=lnx+1令lnx+1<0得0∴函数y=xlnx的单调递减区间是( 0, ),故选:B.9.若方程+ =1表示焦点在y轴上的椭圆,则实数m的取值范围为( )A.(﹣∞,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,+∞)【考点】椭圆的简单性质.【分析】由题意可得m﹣1>3﹣m>0,解不等式即可得到所求范围.【解答】解:方程 + =1表示焦点在y轴上的椭圆,可得m﹣1>3﹣m>0,解得2故选:C.10.已知命题p:∀x∈(0,+∞),2x>3x,命题q:∃x0∈(0,+∞),x >x ,则下列命题中的真命题是( )A.p∧qB.p∨(¬q)C.(¬p)∧(¬q)D.(¬p)∧q【考点】复合命题的真假.【分析】根据∀x∈(0,+∞),2x<3x,是真命题,再根据复合命题之间的判定方法即可判断出真假.【解答】解:命题p:∀x∈(0,+∞),2x>3x,是假命题,例如取x=2不成立;命题q:∵∀x∈(0,+∞),2x<3x,因此命题q是假命题,∴只有(¬p)∧(¬q)是真命题.故选:C.11.f(x),g(x)分别是定义在R上的.奇函数和偶函数,当x<0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0,且g(﹣3)=0,则不等式f(x)g(x)<0的解集是( )A.(﹣∞,﹣3)∪(0,3)B.(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞)C.(﹣3,0)∪(3,+∞)D.(﹣3,0)∪(0,3)【考点】利用导数研究函数的单调性;函数奇偶性的性质.【分析】构造函数h(x)=f(x)g(x),利用已知可判断出其奇偶性和单调性,进而即可得出不等式的解集.【解答】解:令h(x)=f(x)g(x),则h(﹣x)=f(﹣x)g(﹣x)=﹣f(x)g(x)=﹣h(x),因此函数h(x)在R上是奇函数.①∵当x<0时,h′(x)=f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0,∴h(x)在x<0时单调递增,故函数h(x)在R上单调递增.∵h(﹣3)=f(﹣3)g(﹣3)=0,∴h(x)=f(x)g(x)<0=h(﹣3),∴x<﹣3.②当x>0时,函数h(x)在R上是奇函数,可知:h(x)在(0,+∞)上单调递增,且h(3)=﹣h(﹣3)=0,∴h(x)<0,的解集为(0,3).∴不等式f(x)g(x)<0的解集是(﹣∞,﹣3)∪(0,3).故选:A12.过点M(2,﹣1)作斜率为的直线与椭圆+ =1(a>b>0)相交于A,B两个不同点,若M是AB的中点,则该椭圆的离心率e=( )A. B. C. D.【考点】椭圆的简单性质.【分析】利用点差法,结合M是线段AB的中点,斜率为 = = ,即可求出椭圆的离心率.【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=4,y1+y2=﹣2,A,B两个不同点代入椭圆方程,可得 + =1, + =1,作差整理可得 + =0,∵斜率为 = = ,∴a=2b,∴c= = b,∴e= = .故选:C.下载文档。

2016-2017学年浙江省金华十校联考高二(上)期末数学试卷(含解析)

2016-2017学年浙江省金华十校联考高二(上)期末数学试卷(含解析)

2016-2017学年浙江省金华十校联考高二(上)期末数学试卷一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(4.00分)命题若“x2+y2=0,则x=y=0”的否命题是()A.若x2+y2=0,则x,y中至少有一个不为0B.若x2+y2=0,则x,y都不为0C.若x2+y2≠0,则x,y都不为0D.若x2+y2≠0,则x,y中至少有一个不为02.(4.00分)若过(2,0)且与直线2x﹣y﹣1=0垂直的直线方程是()A.2x﹣y+1=0 B.2x﹣y﹣4=0 C.x+2y﹣2=0 D.x+2y﹣4=03.(4.00分)空间中,与向量同向共线的单位向量为()A.B.或C.D.或4.(4.00分)在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D是CC1的中点,F是A1B的中点,且=α+β,则()A.α=,β=﹣1 B.α=﹣,β=1C.α=1,β=﹣D.α=﹣1,β= 5.(4.00分)曲线C:x2﹣3xy+y2=1()A.关于x轴对称B.关于直线y=x对称,也关于直线y=﹣x对称C.关于原点对称,关于直线y=﹣x不对称D.关于y轴对称6.(4.00分)已知,l,m是两条不重合的直线,α,β,γ是三个不重合的平面,给出下列条件,能得到α∥β的是()A.l∥α,l∥βB.α⊥γ,β⊥γC.m⊂α,l⊂α,m∥β,l∥βD.l⊥α,m⊥β,l∥m7.(4.00分)如图所示,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=BC=AA1,E,E,G,H 分别是棱AB,BB1,BC,CC1的中点,∠ABC=90°.则异面直线EF和GH所成的角是()A.45°B.60°C.90°D.120°8.(4.00分)已知过定点P(﹣4,0)的直线l与曲线y=相交于A,B两点,O为坐标原点,当△AOB的面积最大时,直线l的斜率为()A. B.2 C.D.9.(4.00分)已知椭圆C1:+=1(a>b>0)与双曲线C2:﹣=1(m >0,n>0)有相同的焦点F1,F2,点P是两曲线的一个公共点,且PF1⊥PF2,e1,e2分别是两曲线C1,C2的离心率,则2e12+的最小值为()A.1 B.C.4 D.10.(4.00分)在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点P在CDD1C1所在的平面上,满足∠PBD1=∠A1BD1,则动点P的轨迹是()A.圆B.椭圆C.双曲线D.抛物线二、填空题(共7小题,多空题每小题6分,单空题每小题6分,满分36分)11.(6.00分)已知直线l1:ax+y﹣1=0,直线l2:x﹣y﹣3=0,若直线l1的倾斜角为,则a=,若l1∥l2,则两平行直线间的距离为.12.(6.00分)某几何体的三视图如图所示,其侧视图是一个边长为2的等边三角形,俯视图是两个正三角形拼成的菱形,则这个几何体的体积为,表面积为.13.(6.00分)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点F(1,0),则p=;M是抛物线上的动点,A(6,4),则|MA|+|MF|的最小值为.14.(6.00分)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左右焦点为F1,F2,离心率为,过F2的直线l交C于A,B两点,若△AF1B的周长为4,则C的方程为,此时椭圆C的一条弦被(1,1)平分,那么这条弦所在的直线方程为.15.(4.00分)二面角α﹣l﹣β的平面角为50°,点P为空间内一定点,过点P 的直线m与平面α,β都成25°角,这样的直线m有条.16.(4.00分)设双曲线Γ:x2﹣=1的左右两个焦点分别为F1,F2,A为双曲线Γ的左顶点,直线l过右焦点F2且与双曲线Γ交于M,N两点,若AM,AN的斜率分别为k1,k2,且k1+k2=﹣,则直线l的方程为.17.(4.00分)在四棱锥S﹣ABCD中,已知SC⊥平面ABCD,底面ABCD是边长为4的菱形,∠BCD=60°,SC=2,E为BC的中点,若点P在SE上移动,则△PCA面积的最小值为.三、解答题(共5小题,满分74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)18.(14.00分)设命题p:实数k满足:方程+=1表示焦点在y轴上的椭圆;命题q,实数k满足:方程(4﹣k)x2+(k﹣2)y2=1不表示双曲线.(1)若命题q为真命题,求k的取值范围;(2)若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.19.(15.00分)在四棱锥S﹣ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,SA=AB=2CD=2,SB=2AD=2,平面SAB⊥平面ABCD,E为SB的中点(1)求证:CE∥平面SAD;(2)求证:BD⊥平面SAC;(3)求直线CE与平面SAC所成角的余弦值.20.(15.00分)已知直线l的方程为2x+my﹣4m﹣4=0,m∈R,点P的坐标为(﹣1,0).(1)求证:直线l恒过定点,并求出定点坐标;(2)设点Q为直线l上的动点,且PQ⊥l,求|PQ|的最大值;(3)设点P在直线l上的射影为点A,点B的坐标为(,5),求线段AB长的取值范围.21.(15.00分)已知四边形ABCD中,AB∥CD,AD=AB=BC=CD=2,E为DC中点,连接AE,将△DAE沿AE翻折到△D1AE.(1)证明:BD1⊥AE;(2)若CD1=,求二面角D1﹣AB﹣C的平面角的余弦值.22.(15.00分)已知曲线C上的动点P(x,y)到点F(0,1)的距离比到直线l:y=﹣2的距离小1.动点E在直线l上,过点E分别做曲线C的切线EA,EB,切点为A,B.(1)求曲线C的方程;(2)求|AB|的最小值;(3)在直线l上是否存在一点M,使得△ABM为以AB为斜边的等腰直角三角形?若存在,求出点M坐标;若不存在,请说明理由.2016-2017学年浙江省金华十校联考高二(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(4.00分)命题若“x2+y2=0,则x=y=0”的否命题是()A.若x2+y2=0,则x,y中至少有一个不为0B.若x2+y2=0,则x,y都不为0C.若x2+y2≠0,则x,y都不为0D.若x2+y2≠0,则x,y中至少有一个不为0【解答】解:命题:“若x2+y2=0,则x=y=0”的否命题是:“若x2+y2≠0,则x≠0或y≠0”,即若x2+y2≠0,则x,y中至少有一个不为0,故选:D.2.(4.00分)若过(2,0)且与直线2x﹣y﹣1=0垂直的直线方程是()A.2x﹣y+1=0 B.2x﹣y﹣4=0 C.x+2y﹣2=0 D.x+2y﹣4=0【解答】解:设与直线2x﹣y﹣1=0垂直的直线方程是x+2y+m=0,由直线过点(2,0),得2+0+m=0,解得m=﹣2,所求直线方程是x+2y﹣2=0.故选:C.3.(4.00分)空间中,与向量同向共线的单位向量为()A.B.或C.D.或【解答】解:∵,∴与同向共线的单位向量向量,故选:C.4.(4.00分)在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D是CC1的中点,F是A1B的中点,且=α+β,则()A.α=,β=﹣1 B.α=﹣,β=1C.α=1,β=﹣D.α=﹣1,β=【解答】解:根据向量加法的多边形法则以及已知可得,== ==,∴α=,β=﹣1,故选:A.5.(4.00分)曲线C:x2﹣3xy+y2=1()A.关于x轴对称B.关于直线y=x对称,也关于直线y=﹣x对称C.关于原点对称,关于直线y=﹣x不对称D.关于y轴对称【解答】解:由题意,以x代y,y代x,方程不变;以﹣x代y,﹣y代x,方程不变,∴曲线C:x2﹣3xy+y2=1关于直线y=x对称,也关于直线y=﹣x对称,故选:B.6.(4.00分)已知,l,m是两条不重合的直线,α,β,γ是三个不重合的平面,给出下列条件,能得到α∥β的是()A.l∥α,l∥βB.α⊥γ,β⊥γC.m⊂α,l⊂α,m∥β,l∥βD.l⊥α,m⊥β,l∥m【解答】解:l∥α,l∥β可能推出α、β 相交,所以A不正确;α⊥γ,β⊥γ可能推出α、β 相交,所以B不正确;m⊂α,l⊂α,m∥β,l∥β,如果m∥n推出α、β 相交,所以C不正确;只有D是正确的.故选:D.7.(4.00分)如图所示,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=BC=AA1,E,E,G,H 分别是棱AB,BB1,BC,CC1的中点,∠ABC=90°.则异面直线EF和GH所成的角是()A.45°B.60°C.90°D.120°【解答】解:如图所示,由题意可建立空间直角坐标系.不妨时AB=2,则B(0,0,0),C(2,0,0),G(1,0,0),A(0,2,0),E (0,1,0),C1(2,0,2),H(2,0,1),B1(0,0,2),F(0,0,1).=(0,﹣1,1),=(1,0,1).∴===,∴异面直线EF和GH所成的角是60°.故选:B.8.(4.00分)已知过定点P(﹣4,0)的直线l与曲线y=相交于A,B两点,O为坐标原点,当△AOB的面积最大时,直线l的斜率为()A. B.2 C.D.【解答】解:由y=得x2+y2=4(y≥0),∴曲线y=表示圆x2+y2=4在x轴上方的部分(含与x轴的交点);由题知,直线的斜率存在,设直线l的斜率为k(k>0),则直线方程为y=k(x+4),即kx﹣y+4k=0,当△AOB的面积取最大值时,OA⊥OB,此时圆心O到直线l的距离d=,如图所示;∴d==,∴k=.故选:C.9.(4.00分)已知椭圆C1:+=1(a>b>0)与双曲线C2:﹣=1(m>0,n>0)有相同的焦点F1,F2,点P是两曲线的一个公共点,且PF1⊥PF2,e1,e2分别是两曲线C1,C2的离心率,则2e12+的最小值为()A.1 B.C.4 D.【解答】解:由题意设焦距为2c,椭圆长轴长为2a,双曲线实轴为2m,令P在双曲线的右支上,由双曲线的定义|PF1|﹣|PF2|=2m,①由椭圆定义|PF1|+|PF2|=2a,②又∵PF1⊥PF2,∴|PF1|2+|PF2|2=4c2,③①2+②2,得|PF1|2+|PF2|2=2a2+2m2,④将④代入③,得a2+m2=2c2,∴2e12+=++≥.故选:B.10.(4.00分)在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点P在CDD1C1所在的平面上,满足∠PBD1=∠A1BD1,则动点P的轨迹是()A.圆B.椭圆C.双曲线D.抛物线【解答】解:P在以B为顶点,BD1为对称轴,A1B为母线的圆锥与平面CC1D1D 的交面上,而A1B∥平面CC1D1D,知与圆锥母线平行的平面截圆锥得到的是抛物线的一部分,故选:D.二、填空题(共7小题,多空题每小题6分,单空题每小题6分,满分36分)11.(6.00分)已知直线l1:ax+y﹣1=0,直线l2:x﹣y﹣3=0,若直线l1的倾斜角为,则a=﹣,若l1∥l2,则两平行直线间的距离为2.【解答】解:根据题意,对于直线l1:ax+y﹣1=0,变形可得y=﹣ax+1,若其倾斜角为,则其斜率k=tan=,则有﹣a=,即a=﹣;对于直线l1:ax+y﹣1=0,直线l2:x﹣y﹣3=0,若l1∥l2,则有a×(﹣1)+1×1=0,解可得a=﹣1,则l1的方程可以变形为x﹣y+1=0,则两平行直线间的距离d==2.故答案为:﹣,2.12.(6.00分)某几何体的三视图如图所示,其侧视图是一个边长为2的等边三角形,俯视图是两个正三角形拼成的菱形,则这个几何体的体积为2,表面积为2+6.【解答】解:由已知中该几何中的三视图中有两个底面是正三角形的一个三棱锥组成的几何体,如图.由三视图可知,每一个三棱锥的底面正三角形的长为2,高为则该几何体的体积V=2×××22×=2.表面积为2×(+2×+)=2+6.故答案为:2,2+6.13.(6.00分)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点F(1,0),则p=2;M 是抛物线上的动点,A(6,4),则|MA|+|MF|的最小值为7.【解答】解:∵抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点F(1,0),∴=1,∴p=2.准线方程为x=﹣1,设点M到准线的距离为d=|PM|,则由抛物线的定义得|MA|+|MF|=|MA|+|PM|,故当P、A、M三点共线时,|MF|+|MA|取得最小值为|AP|=6﹣(﹣1)=7,故答案为2,7.14.(6.00分)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左右焦点为F1,F2,离心率为,过F2的直线l交C于A,B两点,若△AF1B的周长为4,则C的方程为,此时椭圆C的一条弦被(1,1)平分,那么这条弦所在的直线方程为2x+3y﹣5=0.【解答】解:由已知得:,4a=4,a2=b2+c2解得a=,b=,c=1,∴C的方程为:;设以点A(1,1)为中点的弦与椭圆交于A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=2,y1+y2=2,分别把A(x1,y1),B(x2,y2)代入椭圆方程得再相减可得2(x1+x2)(x1﹣x2)+3(y1+y2)(y1﹣y2)=0,∴4(x1﹣x2)+6(y1﹣y2)=0,k=﹣.这条弦所在的直线方程为:2x+3y﹣5=0故答案为::,2x+3y﹣5=015.(4.00分)二面角α﹣l﹣β的平面角为50°,点P为空间内一定点,过点P 的直线m与平面α,β都成25°角,这样的直线m有3条.【解答】解:首先给出下面两个结论①两条平行线与同一个平面所成的角相等.②与二面角的两个面成等角的直线在二面角的平分面上.图1.(1)如图1,过二面角α﹣l﹣β内任一点作棱l的垂面AOB,交棱于点O,与两半平面于OA,OB,则∠AOB为二面角α﹣l﹣β的平面角,∠AOB=50°设OP1为∠AOB的平分线,则∠P1OA=∠P1OB=25°,与平面α,β所成的角都是25°,此时过P且与OP1平行的直线符合要求,有一条.当OP1以O为轴心,在二面角α﹣l﹣β的平分面上转动时,OP1与两平面夹角变小,不再会出现25°情形.图2.(2)如图2,设OP2为∠AOB的补角∠AOB′,则∠P2OA=∠P2OB=65°,与平面α,β所成的角都是65°.当OP2以O为轴心,在二面角α﹣l﹣β′的平分面上转动时,OP2与两平面夹角变小,对称地在图中OP2两侧会出现25°情形,有两条.此时过P且与OP2平行的直线符合要求,有两条.综上所述,直线的条数共有3条.故答案为:3.16.(4.00分)设双曲线Γ:x2﹣=1的左右两个焦点分别为F1,F2,A为双曲线Γ的左顶点,直线l过右焦点F2且与双曲线Γ交于M,N两点,若AM,AN的斜率分别为k1,k2,且k1+k2=﹣,则直线l的方程为y=﹣8(x﹣3)..【解答】解:设直线方程为l:y=k(x﹣3),M(x1,y1),N(x2,y2)联立方程组得(8﹣8k2)x2+6k2x﹣9k2﹣8=0∴x1+x2=﹣,x1x2=∴k1+k2=+==﹣,代入解得k=﹣8,∴直线l的方程是y=﹣8(x﹣3).故答案为y=﹣8(x﹣3).17.(4.00分)在四棱锥S﹣ABCD中,已知SC⊥平面ABCD,底面ABCD是边长为4的菱形,∠BCD=60°,SC=2,E为BC的中点,若点P在SE上移动,则△PCA面积的最小值为2.【解答】解:设P到BC的距离为x,则P到AC的距离为=,∴x=时,P到AC的距离最小值为,∵底面ABCD是边长为4的菱形,∠BCD=60°,∴AC==4,∴△PCA面积的最小值为=2.故答案为2.三、解答题(共5小题,满分74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)18.(14.00分)设命题p:实数k满足:方程+=1表示焦点在y轴上的椭圆;命题q,实数k满足:方程(4﹣k)x2+(k﹣2)y2=1不表示双曲线.(1)若命题q为真命题,求k的取值范围;(2)若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.【解答】解:(1)若命题q为真命题,则有(4﹣k)(k﹣2)≥0,得2≤k≤4(2)若方程+=1表示焦点在y轴上的椭圆,则7﹣a>k﹣1>0,得1<k<8﹣a,(a<7),若p是q的必要不充分条件,则,即a<4.19.(15.00分)在四棱锥S﹣ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,SA=AB=2CD=2,SB=2AD=2,平面SAB⊥平面ABCD,E为SB的中点(1)求证:CE∥平面SAD;(2)求证:BD⊥平面SAC;(3)求直线CE与平面SAC所成角的余弦值.【解答】证明:(1)∵SA=AB=2,SB=2,∴SA⊥AB,又平面SAB⊥ABCD,AB为其交线,∴SA⊥平面ABCD,又∵AB⊥AD,∴AB,AD,SA两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系,A (0,0,0),B(2,0,0),C(1,,0),D(0,,0),S(0,0,2),E(1,0,1),=(0,﹣,1),平面SAD的法向量=(1,0,0),∴=0,CE⊄平面SAD,∴CE∥平面SAD.(2)设平面SAC法向量=(x,y,z),=(0,0,2),=(1,,0),=(﹣2,,0),,取y=1,得=(﹣),∴∥,∴BD⊥平面SAC.解:(3)=(0,﹣,1),平面SAC法向量=(﹣,1,0),设直线CE与平面SAC所成角为θ,则sinθ==,∴cosθ=,∴直线CE与平面SAC所成角的余弦值为.20.(15.00分)已知直线l的方程为2x+my﹣4m﹣4=0,m∈R,点P的坐标为(﹣1,0).(1)求证:直线l恒过定点,并求出定点坐标;(2)设点Q为直线l上的动点,且PQ⊥l,求|PQ|的最大值;(3)设点P在直线l上的射影为点A,点B的坐标为(,5),求线段AB长的取值范围.【解答】解:(1)证明:∵直线l的方程为2x+my﹣4m﹣4=0,m∈R,即2(x ﹣2)+m(y﹣4)=0,令y﹣4=0,求得x=2,y=4,可得直线l恒过定点的坐标为S(2,4).(2)∵点P的坐标为(﹣1,0),|PQ|≤|PS|==5,故|PQ|的最大值为5,此时,PS⊥l,它们的斜率之积=﹣1,求得m=.(3)直线l恒过定点S(2,4),点B的坐标为(,5),PA⊥AS,故点A的轨迹是以PS为直径的圆,圆心M(,2)、半径为=,∴|BM|﹣≤|AB|≤|BM|+,即≤|AB|≤.21.(15.00分)已知四边形ABCD中,AB∥CD,AD=AB=BC=CD=2,E为DC中点,连接AE,将△DAE沿AE翻折到△D1AE.(1)证明:BD1⊥AE;(2)若CD1=,求二面角D1﹣AB﹣C的平面角的余弦值.【解答】证明:(1)取AE中点H,∵AD1=AE=D1E,AB=AE=BE,∴D1H⊥AE,BH⊥AE,∵D1H∩BH=H,∴AE⊥面HBD1,∵BD1⊂平面HBD1,∴BD1⊥AE.解:(2)以AE中点H为原点,HA为x轴,HB为y轴,过H作平面ABCD的垂线为z轴,建立空间直角坐标系,设二面有D1﹣AE﹣D的平面角的大小为θ,A(1,0,0),B(0,,0),D1(0,﹣,),C(﹣2,,0),CD1==,解得,∴D1(0,0,),=(﹣1,,0),=(0,﹣),设平面ABD1的一个法向量=(x,y,z),则,取z=1,得=(),平面ABC的法向量=(0,0,1),设二面角D1﹣AB﹣C的平面角为θ,则cosθ==.∴二面角D1﹣AB﹣C的平面角的余弦值为.22.(15.00分)已知曲线C上的动点P(x,y)到点F(0,1)的距离比到直线l:y=﹣2的距离小1.动点E在直线l上,过点E分别做曲线C的切线EA,EB,切点为A,B.(1)求曲线C的方程;(2)求|AB|的最小值;(3)在直线l上是否存在一点M,使得△ABM为以AB为斜边的等腰直角三角形?若存在,求出点M坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)∵曲线C上的动点P(x,y)到点F(0,1)的距离比到直线l:y=﹣2的距离小1,∴P的轨迹是以(0,1)为焦点的抛物线,曲线C的方程x2=4y;(2)设E(a,﹣2),A(x1,),B(x2,),∵,∴y′=,过点A的抛物线切线方程为y﹣=1(x﹣x1),∵切线过E点,∴整理得:x12﹣2ax1﹣8=0同理可得:x22﹣2ax2﹣8=0,∴x1,x2是方程x2﹣2ax﹣8=0的两根,∴x1+x2=2a,x1•x2=﹣8,可得AB中点为(a,)又=,∴直线AB的方程为y﹣=(x﹣a)即y=x+2,∴|AB|=,∴a=0时,|AB|的最小值为4;(3)由(2)知AB中点N(a,),直线AB的方程为y=x+2.当a≠0时,则AB的中垂线方程为y﹣=﹣(x﹣a),∴AB的中垂线与直线y=﹣2的交点M(,﹣2),∴|MN|2=∵|AB|=,若△ABM为等腰直角三角形,则|MN|=|AB|,∴=()2,解得a2=﹣4,∴不存在当a=0时,经检验不存在满足条件的点M综上可得,不存在一点M,使得△ABM为以AB为斜边的等腰直角三角形.第21页(共21页)。

高考数学一轮总复习 专题5.1 平面向量的概念及线性运算练习(含解析)理

高考数学一轮总复习 专题5.1 平面向量的概念及线性运算练习(含解析)理

专题5.1 平面向量的概念及线性运算真题回放1.【2017年高考新课标Ⅱ卷文4题】设非零向量a ,b 满足+=-b b a a 则 ( ) A.a ⊥b B. =b a C. a ∥b D. >b a 【答案】A2.【2016年高考山东理8题】已知非零向量m ,n 满足4|m |=3|n |,cos ,m n =13.若n ⊥(t m +n ),则实数t 的值为 (A )4 (B )–4(C )94(D )–94【答案】B【考点】平面向量的数量积【名师点睛】本题主要考查平面向量的数量积、平面向量的坐标运算.解答本题,关键在于能从n ⊥(t m +n )出发,转化成为平面向量的数量积的计算.本题能较好地考查考生转化与化归思想、基本运算能力等.3.【2016年高考北京理4题】设,a b 是向量,则“||||=a b ”是“||||+=-a b a b ”的 (A ) 充分而不必要条件 (B )必要而不充分条件(C ) 充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 【答案】D【考点】充要条件,向量运算【名师点睛】由向量数量积的定义||||cos θ⋅=⋅⋅a b a b (θ为a ,b 的夹角)可知,数量积的值、模的乘积、夹角知二可求一,再考虑到数量积还可以用坐标表示,因此又可以借助坐标进行运算.当然,无论怎样变化,其本质都是对数量积定义的考查.求解夹角与模的题目在近几年高考中出现的频率很高,应熟练掌握其解法. 考点分析融会贯通题型一 平面向量的概念典例1 (2016-2017年河北武邑中学高二文周考)点C 在线段AB上,且,则ACuuu r 等于( )【答案】D【解析】因为点C 在线段AB 上,所以AC uuu r 等于 D.考点:向量的相等. 解题技巧与方法总结平面向量的概念问题需要牢牢抓住平行向量(共线向量)、相等向量、相反向量的概念及特征,需要注意平行向量可以包含两个向量重合的情况,这点需要与直线平行加以区别【变式训练1】(2016-2017学年河北武邑中学高一上学期月考)下列说法正确的是( ) A .零向量没有方向 B .单位向量都相等 C .任何向量的模都是正实数 D .共线向量又叫平行向量 【答案】D考点:向量的概念.【变式训练2】设a r是非零向量,λ是非零实数,下列结论中正确的是( )A .a r 与λa r的方向相反 B .a r 与2λa r 的方向相同 C .|-λa r |≥| a r|D .|-λa r |≥| λ|·a r【答案】B【解析】对于A ,当λ>0时,a r 与λa r 的方向相同,当λ<0时,a r 与λa r的方向相反,B 正确;对于C ,|-λa r |=|-λ|| a r |,由于|-λ|的大小不确定,故|-λa r |与| a r|的大小关系不确定;对于D ,|λ| a r 是向量,而|-λa r|表示长度,两者不能比较大小.【变式训练3】(2015-2016学年江西上饶铅山县一中高一下学期期中)下列关系式正确的是 ( )A. 0AB BA +=uu u r uu r rB. a b ⋅r r是一个向量 C. AB AC BC -=uu u r uuu r uu u r D. 00AB ⋅=uu u r r【答案】D 【解析】试题分析:A 相反向量的和为零向量,所以A 不正确;B 两向量的数量积是一个实数,所以B 不正确;C 根据向量的减法的三角形法则,得CB AC =-AB ,故C 不正确;D 零与任何向量的数量积等等于零向量,故D 正确.考点:平面向量的线性运算;向量的数量积的定义及其性质.1.向量:既有大小又有方向的量叫作向量.向量的大小叫向量的长度(或模).2.几个特殊的向量(1)零向量:长度为零的向量,记作0,其方向是任意的. (2)单位向量:长度等于1个单位长度的向量.(3)平行向量:方向相同或相反的非零向量,平行向量又称为共线向量,规定0与任一向量共线.(4)相等向量:长度相等且方向相同的向量. (5)相反向量:长度相等且方向相反的向量.典例2 (青海省平安县第一高级中学2015~2016课后练习)设向量,a b rr 不平行,向量a b λ+r r 与2a b +r r平行,则实数λ=___________【答案】12考点:向量平行的条件 解题技巧与方法总结(1)证明三点共线问题,可用向量共线解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线.(2)向量,a b r r共线是指存在不全为零的实数12,λλ,使120a b λλ+=r r r 成立;若120a b λλ+=r r r ,当且仅当12λλ==0时成立,则向量,a b r r不共线.【变式训练1】(青海省平安县第一高级中学2015~2016课后练习)已知向量i r 与j r不共线,且,,1AB i m j AD ni j m =+=+≠u u u r r r u u u r r r,若,,A B D 三点共线,则实数,m n 满足的条件是( )A. 1m n +=B. 1m n +=-C. 1mn =D. 1mn =-【解析】法一:Q ,,1AB i m j AD ni j m =+=+≠u u u r r r u u u r r r,若,,A B D 三点共线且,,A B D 三点共线所以存在非零实数λ,使AB AD λ=uu u r uuu r即()i m j ni j λ+=+r r r rQ i r 与j r不共线所以1n m λλ=⎧⎨=⎩1n m λλ⎧=⎪⇒⎨⎪=⎩∴1mn =法二:由题可得, AB CD uu u r uu u rP∴AB AD λ=uu u r uuu r∴11m n = ∴1mn =考点:向量共线定理【变式训练2】已知(1,0),(2,1)a b ==r r(1) 当k 为何值时,ka b -r r 与2a b +r r共线?(2) 若23AB a b =+uu u r r r ,BC a mb =+uu u r r r,且,,A B C 三点共线,求m 的值【答案】1-232(2)Q ,,A B C 三点共线AB BC ∴u u u r u u u rP故存在实数λ,使得AB BC λ=uu u r uu u r()23a b a mb λ+=+r r r r∴2λ=,32m =考点:向量的运算法则、共线定理 知识链接:平行向量:方向相同或相反的非零向量,平行向量又称为共线向量,规定0与任一向量共线. 两个向量共线定理:向量b 与非零向量a 共线⇔有且只有一个实数λ,使得b =λa . 题型二 向量的线性运算 命题点1 简单的向量线性运算典例 (吉林省吉林大学附属中学2017届高三第五次摸底考试数学(理))在梯形ABCD 中,3AB DC =uu u r uuu r ,则BC uu u r等于( )【答案】D解题技巧与方法总结(1)解题的关键在于熟练地找出图形中的相等向量,并能熟练运用相反向量将加减法相互转化.(2)用几个基本向量表示某个向量问题的基本技巧: ①观察各向量的位置; ②寻找相应的三角形或多边形; ③运用法则找关系;④化简结果.【变式训练1】(河南省商丘市九校2016-2017学年高一下学期期中)如图12,e e u r u r为互相垂直的单位向量,向量a b c ++r r r可表示为( )A. 1223e e +u r u rB. 1232e e +u r u rC. 1232e e -u r u rD. 1233e e --u r u r【答案】B【解析】 1212122,2,2a e e b e e c e e =+=-=+u r u r u r u r u r u r r r r ,故 1232a b c e e ++=+u r u rr r r .知识链接:平面向量的基本定理如果12,e e u r u r是一个平面内的两个不共线向量,那么对这一平面内的任一向量,有且只有一对实数21,λλ使:1122a e e λλ=+r u r u r 其中不共线的向量12,e e u r u r叫做表示这一平面内所有向量的一组基底【变式训练2】(北京市东城区2017届高三5月综合练习(二模)数学理)设,a b rr 是非零向量,则“,a b rr 共线”是“ )A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件 【答案】B命题点2 向量线性运算运用典例 (山东省淄博市临淄中学2016-2017学年高二上学期期末考试数学(理)试题)如图在空间四边形 OABC 中,点M 在OA 上,且 2OM MA = , N 为BC 中点,则MN uuu r等于( )A.121232OA OB OC -+uu ruu u r uuu r B.211322OA OB OC -++uu r uuu r uuu r C.111222OA OB OC +-uu ruu u r uuu r D.221332OA OB OC+-uu ruu u r uuu r【答案】B【名师点睛】进行向量的运算时,要尽可能转化到平行四边形或三角形中,选用从同一点出发的基本量或首尾相接的向量,运用向量的加减运算及数乘来求解,充分利用相等的向量,相反的向量和线段的比例关系,把未知向量转化为与已知向量有直接关系的向量来解决 【变式训练1】如图所示,已知AB 是圆O 的直径,点C ,D 是半圆弧的两个三等分点,AB →=a ,AC →=b ,则AD →=( )A .a -12b B.12a -bC .a +12b D.12a +b【答案】D【解析】连接CD ,由点C ,D 是半圆弧的三等分点,得CD ∥AB 且CD →=12AB →=12a ,所以AD →=AC →+CD →=b +12a .【变式训练2】如图所示,设P 、Q 为△ABC 内的两点,且=+,=+,则△ABP与△ABQ 的面积之比为 .【答案】知识链接:1.向量加法:求两个向量和的运算叫做向量的加法,例AB BC AC +=uu u r uu u r uuu r(1)0+0a a a =+=r r r r r;(2)向量加法满足交换律与结合律;2.向量加法有“三角形法则”与“平行四边形法则”:(1)用平行四边形法则时,两个已知向量是要共始点的,和向量是始点与已知向量的始点重合的那条对角线,而差向量是另一条对角线,方向是从减向量指向被减向量(2) 三角形法则的特点是“首尾相接”,由第一个向量的起点指向最后一个向量的终点的有向线段就表示这些向量的和;差向量是从减向量的终点指向被减向量的终点当两个向量的起点公共时,用平行四边形法则;当两向量是首尾连接时,用三角形法则. 向量加法的三角形法则可推广至多个向量相加:AB BC CD PQ QR AR +++++=u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u rL ,但这时必须“首尾相连”. 3.向量的减法 :向量a r 加上b r 的相反向量叫做a r 与b r的差,记作:()a b a b -=+-r r r r 求两个向量差的运算,叫做向量的减法4.作图法:a b -r r 可以表示为从b r 的终点指向a r 的终点的向量(a r 、b r有共同起点)命题点3 向量线性运算求参数值或取值范围典例 1(黑龙江省齐齐哈尔市第一中学校2016-2017学年高一3月月考数学(理)试题)已知在ABC ∆中,点在边上,且2,CD DB CD r AB sAC ==+u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r,则的值为( ) A. 0 B. D. 3- 【答案】A【解析】分析试题由已知可得:()22223333CD CB AB AC AB AC ==-=-uu u r uu r uu u r uuu r uuu r uuu r ,所以=点睛:向量的线性运算,注意理解加法的三角形法则和平行四边形法则以及减法法则的运用. 【变式训练1】(2013·江苏卷)设D ,E 分别是△ABC 的边AB ,BC 上的点,AD =12AB ,BE =23BC.若DE →=λ1AB →+λ2AC →(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为________.【答案】12【变式训练2】在△ABC 中,M 为边BC 上任意一点,N 为AM 的中点,AN →=λAB →+μAC →,则λ+μ的值为 ( )A. 12B. 13C. 14D .1【答案】A【解析】∵M 为BC 上任意一点,∴可设AM →=x AB →+y AC →(x +y =1).∵N 为AM 的中点,∴AN →=12AM →=12x AB →+12y AC →=λ AB →+μ AC →,∴λ+μ=12(x +y )=12.知识链接:三点共线的性质定理:(1)若平面上三点A 、B 、C 共线,则AB →=λBC →.(2)若平面上三点A 、B 、C 共线,O 为不同于A 、B 、C 的任意一点,则OC →=λOA →+μOB →,且λ+μ=1.典例2【2014届广东省东莞市高三第二次模拟考试】如图所示,A 、B 、C 是圆O 上的三点,CO 的延长线与线段AB 交于圆内一点D ,若OC =uuu r xOA yOB +uu r uu u r,则 ( )A.01x y <+<B.1x y +>C.1x y +<-D.10x y -<+<【答案】C【变式训练】(2014北京东城高三期末)在直角梯形ABCD 中,90,30,2,A B A BB C ∠=︒∠=︒==,点E 在线段CD 上,若AE AD AB μ=+uu u r uuu r uu u r,则实数μ的取值范围是 .【答案】102⎡⎤⎢⎥⎣⎦, 【解析】由题意可求得1,AD CD ==2AB DC =uu u r uuu r.因为点E 在线段CD 上,所以DE DC λ=uuu r uuu r(01λ≤≤).因为AE AD DE =+uu u r uuu r uuu r ,又AE AD AB μ=+uu u r uuu r uu u r =2AD DC μ+u u u r u u u r =2AD DE μλ+uuur uuu r ,所以2μλ=1,即μ=2λ.因为0≤λ≤1,所以0≤μ≤12.知识交汇例1 如图,经过△OAB 的重心G 的直线与OA ,OB 分别交于点P ,Q ,设OP →=mOA →,OQ →=nOB →,m ,n ∈R ,则1n +1m的值为________.【答案】3【交汇技巧】本题将向量的共线定理与三角形重心的性质进行结合,三角形重心是三条边中线的交点,另外本题还结合了方程思想,通过消去λ得到m ,n 之间的关系例2 已知点O 为△ABC 外接圆的圆心,且0OA OB CO ++=uu r uu u r uu u r r,则△ABC 的内角A 等于( )A .30°B .60°C .90°D .120°【答案】A【解析】 由0OA OB CO ++=uu r uu u r uu u r r 得OA OB OC +=uu r uu u r uuu r,由O 为△ABC 外接圆的圆心,结合向量加法的几何意义知四边形OACB 为菱形,且∠CAO =60°,故A =30°.【交汇技巧】三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,到三个顶点距离相等,结合0OA OB CO ++=uu r uu u r uu u r r可得四边形OACB 为平行四边形的条件,得出四边形OACB 为菱形,从而求出角A 的大小 练习检测1.【山东省淄博实验中学2015届高三第一学期第一次诊断考试试题,文10】在ABC ∆中,点,M N 分别是,AB AC 上,且32,5AM MB AN AC ==uuu r uuu r uuu r uuu r,线段CM 与BM 相交于点P ,且,AB a AC b ==u u u r r u u u r r,则AP uu u r 用a r 和b r 表示为( )A .4193AP a b =+uu u r r rB .4293AP a b =+uu u r r rC . 2493AP a b =+uu u r r rD .4377AP a b =+uu u r r r【答案】A2.(江西省南昌市重点学校2016-2017学年高一4月检测)已知ABC ∆的边BC 上有一点D 满足3BD DC =uu u r uuu r ,则AD uuu r可表示为( )A. 23AD AB AC =-+uuu r uu u r uuu rB.【答案】C【解析】如图所示,3.(2015届北京市156中学高三上学期期中考试理科)如图,向量b a -等于( )(A )2124e e -- (B )2142e e --(C )213e e - (D )213e e - 【答案】C点评:12,e e u r u r 是两个单位向量,从图上将,a b r r用单位向量表示出来4.已知点O ,A ,B 不在同一条直线上,点P 为该平面上一点,且2OP →=2OA →+BA →,则 ( )A .点P 在线段AB 上B .点P 在线段AB 的反向延长线上C .点P 在线段AB 的延长线上D .点P 不在直线AB 上 【答案】B【解析】因为2OP →=2OA →+BA →,所以2AP →=BA →,所以点P 在线段AB 的反向延长线上,故选B. 5.(2016-2017学年天津市静海县第一中学高二上学期期末五校联考理)如图,在三棱柱111ABC A B C -中,M 为11A C 的中点,若1,,AB a BC b AA c ===uu u r r uu u r r uuu r r,则BM uuu r 可表示为( )A. 1122a b c -++r r rB. 1122a b c ++r r rC. 1122a b c --+r r rD. 1122a b c -+r r r【答案】A【解析】()111222BN BA BC a b =+=-+uuu r uu r uu u r r r Q1122BM BN NM a b c ∴=+=-++uuu r uuu r uuur r r r,故本题正确答案为A6.(江西省赣州市十四县(市)2017届高三下学期期中联考(理))如图,平行四边形ABCD的两条对角线相交于点O ,点E , F 分别在边AB , AD 上,直线EF 交AC 于点K , AK AO λ=uuu r,则λ等于( )【答案】C7.在△ABC 中,E ,F 分别为AC ,AB 的中点,BE 与CF 相交于G 点,设AB →=a ,AC →=b ,试用a ,b 表示AG →.8.设点O 在ABC V 内部,且有40OA OB OC ++=uu r uu u r uuu r r,求△ABC 的面积与△OBC 的面积之比.【答案】S △ABC ∶S △OBC =3∶2.【解析】取BC 的中点D,连接OD,则+=2,4++=0,∴4=-(+)=-2,∴=-.∴O 、A 、D 三点共线,且||=2||,∴O 是中线AD 上靠近A 点的一个三等分点, ∴S △ABC ∶S △OBC =3∶2.9.在任意四边形ABCD 中,E 是AD 的中点,F 是BC 中点,求证:()1=+2EF AB DC uu u r uu u r uuu r法二:连接EB EC uu r uu u r , 则=+EC ED DC uu u r uu u r uuu r()()11==+++=22EF EC EB ED DC EA AB +uu u r uu u r uu r uu u r uuu r uu r uu u r ()1+2AB DC uuu r uuu r。

2016-2017学年高二上学期第二次考试文科数学试卷

一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分).1. 命题p :3是奇数,q :5是偶数,则下列说法中正确的是 ( ). A .p 或q 为真 B .p 且q 为真 C .非p 为真 D . 非q 为假 2.把11化为二进制数为 ( ). A .1 011(2) B .11 011(2) C .10 110(2) D .0 110(2) 3.从学号为1~50的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样的方法,则所选5名学生的学号可能是( ).A. 4,13,22,31,40B. 1,2,3,4,5C. 2,4,6,8,10D. 5,15,25,35,45 4抛物线px y 22 上一点Q ),6(0y ,且Q 点到焦点的距离为10,则抛物线的焦点到准线的距离是( ).A. 4B. 8C.12D. 165.有一位同学家开了一个小卖部,他为了研究气温对热饮销售的影响,经过统计得到了一天所卖的热饮杯数(y )与当天气温(x ℃)之间的线性关系,其回归方程为yˆ=-2.35x +147.77.如果某天气温为2℃时,则该小卖部大约能卖出热饮的杯数是 ( ).A .140B .143C .152D .1566.程序框图如右图所示,该程序运行后输 出的最后一个数是( ). A .1617 B .89 C .45 D .237.先后抛掷硬币三次,则至少一次正面朝上的概率是 ( ) A .81 B . 83 C . 85 D . 878.下列说法错误..的是 ( ). A .如果命题“p ⌝”与命题“p 或q ”都是真命题,那么命题q 一定是真命题.B.命题p :042,0200<+-∈∃x x R x ,则042,:2≥+-∈∀⌝x x R x pC .命题“若0a =,则0ab =”的否命题是:“若0a ≠,则0ab ≠”D .特称命题 “R x ∈∃,使2240x x -+-=”是真命题.9.点O 为边长为6的等边三角形内心,P 是三角形内任一点,使得OP<3的概率是 ( ).A .123 B .93 C .123π D .93π10.一次函数nx n m y 1+-=的图象同时经过第一、三、四象限的必要但不充分条件是( ).A .1,1m n ><且B .0mn <C .0,0m n ><且D .0,0m n <<且11.椭圆C :22x y a21+=(0)a >的左、右焦点分别为1F 、2F ,P 为椭圆上异于端点的任意一点,1PF ,2PF 的中点分别为,,M N O 为坐标原点,四边形OMPN 的周长为23,则△PF 1F 2的周长是( ).A .2(2+3) B.2+2 3 C.2+ 3 D .4+2 3条渐近线的对称点位于双曲线上,则该双曲线的离心率e 的值为 ( ).二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分). 13.命题:“若>a ,则2>a ”的逆否命题是__________________________________________14.已知圆M :2220(0)x y ay a +-=>截直线0x y +=所得线段的长度是M 与圆N:22(1)1x y (1)-+-=的位置关系是_______________________________________.15.设抛物线22(0)y px p =>的焦点为F ,准线为l ,点(0,2)A .若线段FA 的中点B 在抛16.某报社做了一次关于“什么是新时代的雷锋精神”的调查,在A ,B ,C ,D 四个单位回收的问卷数依次成等差数列,且共回收1 000份,因报道需要,再从回收的问卷中按单位分层抽取容量为150的样本,若在B 单位抽30份,则在D 单位抽取的问卷是________份. 三、解答题:(本大题共6小题,共70分)17.(本小题满分10分)如图,从甲、乙两名学生中选拔一人参加射箭比赛,为此需要对他们的射箭水平进行测试.现这两名学生在相同条件下各射箭10次,命中的环数如下:(1)计算甲、乙两人射箭命中环数的平均数和方差;(2)比较两个人的成绩,然后决定选择哪名学生参加射箭比赛.18.(本小题满分12分)已知命题),0(012:,64:22>≥-+-≤-a a x x q x p 若非p 是q的充分不必要条件,求a 的取值范围.19.(本小题满分12分)已知圆C 和y 轴相切,圆心在直线03=-y x 上,且被直线x y =截得的弦长为,求圆C 的方程.20.(本小题满分12分)在直角坐标系xOy 中,点P 到两点(0,的距离之和为4,设点P 的轨迹为C ,直线1y kx =+与C 交于,A B 两点。

山东省潍坊市2016-2017学年高二上学期期末考试语文试题 Word版含答案 (1)

试卷类型:A高二语文2017.1 注意事项:1.本试卷第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共8页。

时间150分钟,满分150分。

2.务必将自己的班级、姓名、座号、考号填涂在答题卡的相应位置。

第Ⅰ卷(阅读题,共70分)―、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

一些论者认定当下文学想象力贫弱,这一判断切中了文学的时弊。

但有人将非虚构文学(以“事实”“亲历”为写作背景,并秉承“诚实原则”写作)的兴盛作为文学想象力不足的证据,这就否定了纪实作家的想象力和纪实作品的艺术价值,有失公允。

文学的价值不在于复述现实,而在于有境界地超越现实。

文学家依靠想象将美与价值赋予平凡的生活,或者说依靠想象表达人类有价值的生活,这就是想象在文学活动中的本质功能。

然而,在如何超越现实、叙述有价值的生活这一点上,总有论者理解得不够到位。

他们有意无意中将形象异变幅度的大小视为想象力强弱的标准。

荒诞、变形、魔幻、灵异,以及近年流行的“穿越”等有意违反现实逻辑的神话性叙事,被视为想象力强大;而非虚构叙事,则被断定为想象力低下的表征。

诚然,作家创造的形象异变幅度越大,其笔下的艺术世界与现实世界之间的张力也越大,可是.这种张力并不能证明作品的价值。

几年前的电影《无极》荒诞怪异,却是想象力低下的一部失败的作品。

相反,当年茅盾根据一则“浙东农村蚕茧丰收,蚕农破产”的新闻写出的小说《春蚕》,却是现代文学史上的优秀作品。

二者相比,哪个想象力更强大呢?当代文学早已超越了虚拟神明、塑造英雄的时代,想象力早已发生变化,转向在常态化的现实生活中完成超越,这是文学史发展的一种必然走势。

不能忽视想象在非虚构文学中的重要功能,那些认定报告文学以及其他非虚构文学的写作不需要想象或者想象力较弱的观念,其实是一种偏见。

别林斯基早就有过提醒:“忠实地复制现实,仅靠博识是不行的,还必须有想象。

”虚构固然必须使用想象,但想象并不就是虚构。

虚构文学需要强大的想象力,非虚构文学也同样需要。

2016—2017学年度高二期末考试数学试卷分析

2016—2017学年度高二期末考试数学试卷分析2016—2017学年度高二期末考试数学试卷分析一、试卷总体情况:本学期期末教学质量检测考试试卷,在试卷形式、结构、分值上与高考试卷保持一致,选择题12个,共60分,填空题4个,共20分,6个解答题,共70分,本试卷共10分。

考查的知识涉及到必修五线性规划,必修二第三、四,必修三第一,理科选修2-1及科1-1第一、二所有知识。

重视学科基础知识和基本技能的考察,同时侧重考察了学生的学习方法和思维能力的考察。

没有偏,怪和特难试题一部分题入口容易,但学生会而不全就试题个体而言不难,整个试卷偏难,运算量过大,学生没有足够的时间去完成,造成学生考试分数较低。

二、考试结果分析1市科平均分:x分,市理科平均分:x2分数段分数段120~10100~12090~10080~9070~8060~70科231%92%723%818%102%1236%1213%理科176%1073%112%13%149%1289%116%3选择题得分率题号1236789101112理科难度0740690630810900810890620600306039难度060620710710820740407706303010394 填空题和解答题得分率题号二171819202122难度0280902704031022014难度026039026044022016009结论:、理科试题偏难,分布结构不合理,易题偏少,填空题偏难得分太低。

三、试题考查的内容和学生失误的分析第1—12题:选择题选择题的难度适中,只有12题较难,中档题多。

第1题错误选A较多,看成椭圆;第2,8题自教材错误选B较多;第10题考查双曲线定义;第11题线性规划。

第13—16题:填空题2016—2017学年度市高二上期末考试数学试卷分析第17题:本题主要考查直线与圆位置关系的运算。

本题总体得分率较高,难度不大过半数学生能得全分。

高二数学上学期期末考试 文

2011—2012学年度上学期期末考试高二数学试卷(文科)本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟,注意事项:1.第Ⅰ卷的答案填在答题卷方框里,第Ⅱ卷的答案或解答过程写在答题卷指定处,写在试题卷上的无效。

2.答题前,考生务必将自己的“姓名”、“班级”、和“考号”写在答题卷上。

3.考试结束,只交答题卷。

第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(每小题5分,共10个小题,本题满分50分) 1.如果命题“()p q ⌝或”为假命题,则( )A .p ,q 均为真命题B .p ,q 中至少有一个为真命题C .p ,q 均为假命题D .p ,q 中至多有一个为真命题 2.下列说法正确的是( )A .命题“若22am bm <”,则“a b <”的逆命题是真命题 B .命题“若2,0x R x x ∃∈->”,的否定是“2,0x R x x ∀∈-≤”C .命题“p 或q ”,则命题“p ”和命题“q ”均为真命题D .已知x R ∈,则“x>1”是“x>2”的充分不必要条件 3.根据右边程序判断输出结果为( ) A .8 B . 9 C .10 D .114.函数20()32,[5,5]f x x x x =-+∈-,任取0x 使0()0f x ≥的概率为( ) A .110 B .15 C .910 D .455.下列命题中真命题的是( )A .在同一平面内,动点到两定点的距离之差(大于两定点间的距离)为常数的点的轨迹是双曲线B . 在平面内,F 1,F 2是定点,|F 1F 2|=6,动点M 满足|MF 1|+|MF 2|=6,则点M 的轨迹是椭圆C .“若-3<m<5则方程22153x y m m +=-+是椭圆” D .存在一个函数,它既是奇函数,又是偶函数 6.记定点M 10(3,)3与抛物线22y x =上的点P 之间的距离为d 1,P 到抛物线的准线l 距离为d 2,则当d 1+d 2取最小值时,P 点坐标为( )A .(0,0)B .C .(2,2)D .11(,)82-7.已知双曲线中心在原点,且一个焦点为F ,直线y=x-1与其相交于M 、N 两点,MNi=0s=0Do s=s+i i=i+1Loop while s<40输出 i中点的横坐标为23,则此双曲线方程为( ) A .22134x y -= B .22143x y -= C .22152x y -= D .22125x y -= 8.若点00(,)x y 满足2004y x <,就叫点00(,)x y 在抛物线24y x =的内部。

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2016—2017学年度高二级第一学期期末试题(卷)数学(文科)(满分:150分 时间:120分钟 ) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)温馨提示:考生作答时,将答案写在答题卡上。

请按照题号在各题的答题区域内作答.在草稿纸、试题卷上答题无效。

第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个备选项中,只有 一项是符合题目要求的. 把答案填写在答题卷相应位置上. 1.数列1,3,7,15,…的通项n a 可能是A .2nB .21n+ C .21n- D .12n -2.若0cos sin <αα,则角α的终边在A .第二象限 B. 第二、四象限C.第四象限D.第三、四象限3.设a ,b 是实数,则“a+b >0”是“ab>0”的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 4.已知命题p : x R ∀∈,3sin 2x >, 则 A.﹁p : x R ∃∈,sin 3x ≤B.﹁p : x R ∃∈,3sin x <C.﹁p : x R ∀∈,3sin 2x < D.﹁p : x R ∀∈,3sin 2x ≤5.下列求导运算正确的是 A .211()x x x x '+=+B .21(log )ln 2x x '= C .3(3)3log xxe '= D .2(cos )2sin x x x x '=-6. 曲线3x 2-y +6=0在x =-61处的切线的倾斜角是 A.4πB.-4πC.43πD.-43π 7.椭圆x 2+my 2=1的焦点在y 轴上,长轴长是短轴长的两倍,则m 的值为A .B .4C .D .28.已知f (sin x )=cos 3x ,则f (cos 10°)的值为 A .-12 B.12 C .-32 D.329.在ABC ∆中,sin :sin :sin 3:2:4A B C =,则cos C 的值为 A .23 B .23- C .14 D .14- 10.公比为2的等比数列{}n a 的各项都是正数,且311=16a a ⋅,则6a = A .1 B .2 C .4 D .811.过抛物线x y 42=的焦点F 的直线交该抛物线于点A .若|AF|=3,则点A 的坐标为 A.(2,2) B.(2,-2) C.(2,±2) D.(1,±2)12.已知定义在R 上的奇函数()f x 满足:当0x ≥时,()3f x x =,若不等式()()242f t f m mt ->+对任意实数t 恒成立,则实数m 的取值范围是A .(),2-∞- B .()2,0-C. ()(),02,-∞⋃+∞ D .()(),22,-∞-⋃+∞第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在答题卷相应位置上 13.若实数列1,a ,b ,c ,4是等比数列,则b 的值为 ______.14.动点(,)P x y 满足20030x y y x y -≥⎧⎪≥⎨⎪+-≥⎩,则2z x y =+的最小值为 .15.已知a 、b 均为单位向量,它们的夹角为3π,那么3a b +等于______ 16.已知x >0,y >0,且2x+y=1,则的最小值是三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分) 已知数列{}n a 是等差数列,且12a =,12312a a a ++=.(1)求数列{}n a 的通项公式; (2)令nn n b a =⋅3*(N )n ∈,求数列{}n b 的前n 项和.18.(本小题满分12分)已知函数1)(23+++=bx ax x x f 在1-=x 与2=x 处有极值. (1)求函数)(x f 的解析式; (2)求)(x f 在]3,2[-上的最值.19、(本小题满分12分) 已知函数2sin 22cos 2sin 2)(2xx x x f -=.(Ⅰ) 求)(x f 的最小正周期;(Ⅱ) 求)(x f 在区间[]0,π-上的最小值.20.(本小题满分12分)在ABC ∆中,内角,,A B C 对边分别为,,a b c ,且sin 3cos b A a B =. (1)求角B 的大小;(2)若3,sin 2sin b C A ==,求,a c 的值.21. (本小题满分12分)如图,在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,侧棱垂直于底面,AB ⊥BC ,AA 1=AC =2,BC =1,E ,F 分别是A 1C 1,BC 的中点.(1)求证:C 1F ∥平面ABE ; (2)求三棱锥E -ABC 的体积.22.(本小题12分)已知椭圆C :()012222>>=+b a by a x ,经过点)26,1(,且离心率等于22. (1)求椭圆C 的方程;(2)过点)0,2(P 作直线PB PA ,交椭圆于B A ,两点,且满足PB PA ⊥,试判断直线AB 是否过定点,若过定点求出点坐标,若不过定点请说明理由.2016——2017学年度高二 第一学期期末数学(文科)答案一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填在试卷的答题卡中.) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案CBDABCAADBCA二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分).13. 2 14.3 15.13 16.3+2三、解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 17.(本小题满分10分) 解:(1)12a =,12312a a a ++=133122a d d ∴+==,即………………..3分2(1)22.n a n n ∴=+-⋅=………………………………..5分(2)由已知:23n nb n =⋅23436323n n S n =⋅+⋅+⋅+⋅23…+ ①123436323n n S n +=⋅+⋅+⋅+⋅2343…+ ②………………………………..7分① -②得12323232323n n n S n +=⋅+⋅+⋅+⋅⋅⋅+⋅-⋅23-2=16(13)2313n n n +--⋅-……………..9分 11133313()3222n n n n S n n +++-∴=+⋅=+-.………………………………..10分18.解:(本小题满分12分)(1)由题知b ax x x f ++='23)(2的两根为1-和2, ------2分 ∴由韦达定理可得,⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=⨯--=+-,321,3221b a -----------4分6,23-=-=∴b a -------------6分(2) 1623)(23+--=x x x x f ,633)(2--='x x x f ,令0)(='x f ,得11-=x ,22=x . -----------8分1)2(-=-f ,29)1(=-f ,9)2(-=f ,27)3(-=f . -----------10分 29)1()(max =-=∴f x f , 9)2()(min -==∴f x f -----------12分 19、(本小题满分12分)解:221cos ()2sin cos 2sin sin 2222222222sin cos sin 22242x x x x f x x x x x π-⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭⎛⎫=+-=+- ⎪⎝⎭………………..4分(Ⅰ) πωπ22==T )x f (∴最小正周期为π2………………………………..6分(Ⅱ)[]⎥⎦⎤⎢⎣⎡--∈-⎪⎭⎫ ⎝⎛+=∴⎥⎦⎤⎢⎣⎡-∈⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎥⎦⎤⎢⎣⎡-∈+-∈0,221224sin )(22,14sin ,4,434,0,ππππππx x f x x x故()x f 最小值为221--………………………………..12分 20.(本小题满分12分)解:(1)因为sin 3cos b A a B =,由正弦定理sin sin a bA B=…………………..2分 得:sin 3cos B B =,tan 3B = 因为02B π<<,所以3B π=………………………………..6分(2)因为sin 2sin C A =,由正弦定理知2c a = ①由余弦定理2222cos b a c ac B =+-得229a c ac =+- ② ……………..10分 由①②得3,23a c ==。

………………………………..12分 21. (本小题满分12分) 解:(1)取的中点,连接、。

因为、、分别是、、的中点,所以,且,。

因为且,所以且,所以四边形为平行四边形,所以。

又因为在平面上,且不在平面上,所以平面。

………………..6分(2)因为,,,所以,所以三棱锥的体积。

………………..12分22. (本小题12分)解:(Ⅰ)∵椭圆C:+=1(a>b>0)经过点(1,),且离心率等于,∴=1,=,……………………..4分∴a=2,b=,∴椭圆C的方程为=1;……………………..6分(Ⅱ)设直线AB的方程为y=kx+m,A(x1,y1),B(x2,y2),联立椭圆方程得(1+2k2)x2+4mkx+2(m2-2)=0,∴x1+x2=-,x1x2=.……………………..8分y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=k2x1x2+mk(x1+x2)+m2=,由PA⊥PB,得(x1-2)(x2-2)+y1y2=0,代入得4k2+8mkx+3m2=0 ………………..10分∴m=-2k(舍去),m=-k,∴直线AB的方程为y=k(x-),所以过定点(,0).……………………..12分。

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