斯人已逝,精神长存
斯人已世,精神长存——向廖俊波同志学习
斯人已世，精神长存——向廖俊波同志学习我造访过廖俊波同志的故居，那是在他因公去世之后的事情了。
他的父亲低着头，抽着烟，坐在门口，一口又是一口。
一场突如其来的车祸，一个党的好干部，一个人民的好公仆就此离去，带给亲人、朋友以及其他受过他帮助的人无限的悲痛。
走进廖俊波的老家，可以看到一脉上善的家风。
对此，在惋惜的同时，我心里有的是感动和敬佩，更许下向廖俊波同志学习的誓言。
作为一名党员，当以清正廉洁为本。
清正廉洁是保持党的纯洁性的基本要求,是共产党人的基本标准,也是成为一名好党员、好干部的必要前提。
在廖俊波同志的一长串的任职履历中，经济工作是主色调，他要求公职人员与客商交往接触要有尺有度，底线碰不得，红线踩不得。
更是对他妻子说：“清清白白做人，就可以安安稳稳睡觉。
”他不仅以身作则，践行“三严三实”要求，还以无声的行动教育身边的干部，要老实做人、干净做事。
作为一名党员，更以责任担当为要。
担当是一种高尚的道德品质，一种崇高的精神境界，一种催人奋进的力量，一种不辱使命的气概。
十八大以来，习近平总书记多次强调领导干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。
2011年6月，廖俊波担任政和县委书记时，他提出要在政和建设省级工业园区，迎来一片质疑之声。
最后，他掷地有声的说：“认准的事情，背着石头上山也要干！”而后，工业园区从2012年7月破土动工，3个月完成征地3600亩，半年后首家企业投产，创造了“政和速度”。
正是这种敢于担当的精神，实现了政和县工业领域前无古人的突破，是人民群众当之无愧的“主心骨”和“贴心人”。
作为一名党员，尤以造福群众为重。
党的十九大报告指出：“带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。
”我们党员要深入到群众最需要的地方，从人民群众关心的事情做起，保持同人民群众的血肉联系，不断厚植党执政的群众基础。
带领乡亲们摆脱贫困，是廖俊波同志担任政和县委书记后最大的梦想。
2014年，外屯乡洋屯莲子合作社出现了资金短缺，找银行又因为土地是承包的，无法抵押，抱着试试看的态度找到廖俊波，这件事马上引起了廖俊波的重视。
部编版四年级语文下册第七单元主题阅读 附答案
部编版四年级语文下册第七单元主题阅读稻花飘香的生命一颗巨星陨（yǔn）落了，一个稻花飘香的生命永远地离开了我们。
当袁隆平院士离世的消息传出，举国同悲。
出殡那天，长沙城里阴雨绵绵。
①人们自发地走上街头，他们手捧鲜花，跟着灵车缓缓地前行，神情肃穆悲戚。
袁隆平，是我国杂交水稻研究领域的开创者和引路人，是享誉世界的“杂交水稻之父”，他一生只做了一件事——研究杂交水稻，让水稻增产。
他用一粒种子，实现了自己的人生价值。
以前全国闹饥荒，看着人们挨饿，袁隆平非常难过，下定决心要让人们吃饱饭。
为了实现理想，袁隆平勤勤恳恳地研究、实验。
他的一生，几乎都在实验田里度过。
即便到了八九十岁高龄，他也依然奔波在田间地头，爬田埂、蹲泥水。
②炎炎烈日下，他弓着身子，拿着放大镜，一株一株地寻找符合要求的稻穗，脸上的汗珠滴下来，无声无息地没入脚下的泥水中。
稻田里的那个顶天立地的身影，书写了一代中国知识分子对家国命运的责任与担当。
经过多年的研究实践，袁隆平研发出一代又一代杂交水稻，产量不断提高，从最初的亩产300斤，到现在亩产突破3000斤。
他创造了一个中国奇迹——用不到世界9%的耕地养活了世界近20%的人口。
他的科研成果也造福了世界人民，数十个国家和地区推广种植了杂交水稻，非洲等贫困地区的许多人民也因此增加了生的可能与希望。
斯人已逝，精神长存！稻花飘香，香远益清……1.【提取信息】根据短文内容填空。
（1）“一颗巨星陨落了”是指_________________________。
（2）“他一生只做了一件事”中“一件事”是指_________________________。
2.【品读句子】读画“”的句子，完成练习。
（1）句子①表现了人们什么样的心情？______________________________________________________________________ （2）句子②运用了什么描写方法？表现了袁隆平院士的什么精神？______________________________________________________________________3.【理解句子】对文中画“”的句子理解正确的有（）。
高中优秀作文逝者如斯精神永存800字
高中优秀作文逝者如斯精神永存800字我们知道有这样一个人，他的身材不算高大，他的样貌不算出众，可是他的精神却永垂不朽。
二十二岁是他永远的年龄，可是在他如同流星般短暂的一生中却没有留下任何遗憾。
这里给大家分享一些以学习雷锋为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以学习雷锋为话题的高中作文篇1著名诗人臧克家曾在纪念鲁迅逝世13周年中写道：有的人死了，他还活着。
不仅鲁迅，我觉得雷锋也是这样的人——虽然他的生命像流星一样陨落了，但是，他的精神，却还像太阳的光辉一样，温暖人间!因为，在我们身边就有雷锋这样温暖人心的光芒。
记得那是3年前，我们一群人要在学校中寻找春的脚步。
茵茵青草，依依杨柳，燕语呢喃……我们悠闲地徜徉在荷塘边。
不知不觉，我们就漫步到了小山之中，当我们都沉醉于山中美景，倾听鸟儿的低语时，却突然听到了一些不和谐的声音——有人摔倒了!虽说摔得不是很重，但却还是引起了不小的骚动。
我想，可能是春天的雨水较多，泥土比较湿润，所以泥土也像个调皮孩子似的，想和大家嬉戏一下吧。
忽然，“扑通”一声，又有一个人滑到了。
即刻，班长就做出了一个决定：他要扶着大家走过泥泞的地方。
就这样，他站在最湿润的泥堆里，当我们走到这里时，他便小心翼翼地搀着我们，慢慢地，稳稳地走过去，就这样我们就都“平安”地度过泥泞了。
此时，我再看看他的鞋，他的裤脚，全沾满了泥点!此时，不知谁吆喝一句：“快看啊，我们班长的鞋都成大花脸了!”“哈哈，裤子也花了!哈哈!”另一同学也大笑道。
“哈哈，花得好啊，花了是不是更帅了呢?”班长边说边摆了个造型。
……快乐的笑声，像一个个跳跃的音符，在我们身边萦绕……一瞬间，我感觉：山明了，水清了，树绿了……那是因为我们的班长吗?那是因为我们的班长给我们带来了温暖和感动吗?那是因为我们的班长那像雷锋般的品质点染了春光，明媚了大地吗?不仅在我们的学校里有雷锋的光芒，而且在我们的小区里，也能感受雷锋般的温暖呢!在我们小区的楼道里，我经常看到一位佝偻的老奶奶，总是艰难的弯着腰，一丝不苟地打扫着楼道。
有的人死了他还活着有的人活着他已经死了的名言警句
有的人死了他还活着有的人活着他已经死了的名言警句1.生命有时候更像是一箱打乱的拼图，有些人虽然走了，但在心中永存。
2.死亡并非终点，有些人的灵魂会在我们的回忆中永生。
3.身体离开了，但记忆和影响却永远停留在人们心中。
4.在生命终点的人，却在我们心中留下了永恒的印记。
5.生命只是旅途的一部分，有些人暂别了这个世界，却在我们的记忆中继续旅行。
6.在生死边缘，有时候活着和死了并不是绝对的概念。
7.某些人虽然身体不在，但他们的精神和思想在我们中间长存。
8.死亡是一种过渡，有些人在生命的另一端继续照亮我们的道路。
9.生命的结束并不代表一切的结束，有些人在离开后依然在我们灵魂深处存在。
10.逝者已逝，但他们的音容笑貌却依然能在梦中再现。
11.生死之间的界限并不是那么清晰，有些人活在记忆中比活在肉体中更加长久。
12.如同繁星一样，在黑暗中消失的人，依然点亮了我们的心灵。
13.那些已经离开世界的人，他们的声音和微笑还在我们心头回响。
14.虽然离别了，但他们留下了无尽的思念和感激之情。
15.可能生命的尽头是另一种形式的开始，有些人早已超脱了现实世界的束缚。
16.死亡之后，有些人的存在感更加强烈，他们活在每个人的回忆中。
17.即使是离去了，但他们的存在可以在我们的心中找到安慰和力量。
18.设身处地地想一下，有些人已经死了，但他们仍然深深地活在他人的心中。
19.生死之间，有些人的光芒在黑暗中依然闪耀。
20.虽然肉体已逝，但灵魂依然在余音中回响。
21.某些人已经离开，但他们在我们心中的轨迹却留下不可磨灭的印记。
22.某些人的离去并没有将他们真正带走，他们活在我们对他们的思念中。
23.生命的结束只是一个开始，那些离开的人仍然在这个世界上存在着。
24.他们虽已离去，但他们的温暖和关爱在我们心中依然延续。
25.某些人的离开迫使我们更加珍惜身边的人和时光。
26.即使死了，但他们的精神和价值观会一直与我们同在。
27.死亡只是一种物质形态的改变，有些人在我们的回忆中继续崭露头角。
英雄虽已逝、精神永长存
英雄虽已逝、精神永长存。
谨以此篇吊念已故盐城烟草专卖局客户经理马兰。
四月，本是一个激情飞扬、激流勇进、拼搏向上的日子。
然而，我们却在这样一个美好的时候，失去了一位美好的同事，一位伟大的母亲，一位伟大的英雄。
恕我无知，因为我没有及时了解马兰的情况，如若不是局领导召开追悼会，我也无法及时了解到这样一位兢兢业业、在岗位无私奉献、努力拼搏的同事，无法了解到一位在生命的最后一刻仍然心系他人的英雄。
正如有一句话，你默默的走了，一句话都没有留，但是你留下的却是比泰山还重的情谊。
“把我的眼角膜捐给需要光明的人吧。
”这是马兰的临终遗言，一句看似再普通不过的话语，却需要多大的勇气。
就这样一位平凡的人，仍然做出了不普通的事。
在生命的弥留之际，仍然心系这个社会，这个国家，这个民族，做出一点自己微薄却又重如泰山的贡献。
看着马兰同志的事迹，心系灾区，心存爱心，生活中的点点滴滴都是在为他人着想，再想想自己，内心感到无比的羞愧。
为此，我决定在以后的日子里，不论是在生活上还是在工作上，都要以马兰同志为榜样，心系他人，工作认真，在自己平凡的岗位上默默奉献，让自己的微薄之力为这个社会做出自己最大的贡献。
英雄虽逝,精神永存作文
英雄虽逝,精神永存作文The passing of a hero is a profound moment that leaves a lasting impact on society. 英雄的逝世是一个深刻的时刻，对社会产生了持久影响。
It is a reminder of the sacrifices and contributions made by thosewho have dedicated their lives to serving others. 这是一个提醒，让人们记住那些为了服务他人而奉献一生的人所作出的牺牲和贡献。
Whetherin times of war, natural disasters, or social injustices, heroes emergeto provide hope and inspiration to those in need. 无论是在战争、自然灾害还是社会不公的时刻，英雄们都会挺身而出，为需要帮助的人们提供希望和鼓舞。
The legacy of a hero lives on beyond their physical presence, as their spirit continues to inspire future generations. 英雄的精神永存，超越了他们的肉体存在，继续激励着后代。
Their acts of courage and selflessness serve as a guiding light for others to follow in their footsteps. 他们的勇气和无私行为成为了他人的指引，让他人追随他们的脚步。
Even though they may no longer be with us in body, their influence remains palpable in the hearts and minds of those who were touched by their deeds. 尽管他们的肉体已经离开我们，但他们的影响力仍然存在于那些受到他们事迹触动的人们的心中。
2020-2021学年语文下册教师用书：第3单元 群文阅读 (三) 学习科技 开拓创新含解析
2020-2021学年新教材部编版语文必修下册教师用书：第3单元群文阅读（三）学习科技开拓创新含解析阅读导引哥白尼说“人的天职在勇于探索真理”，人类只有在已知领域不断探索创新,人类的科学技术知识才会不断地开阔和深入,人类文明才能进步。
当代中国人也只有不断探索创新，才会实现中华民族的伟大复兴。
像卢嘉锡、徐光宪、吴良镛等科学家，就在科研创新的方面为我们树立了榜样。
这里曾经有过一段传奇——谨以此文献给伟大的科学家、教育家卢嘉锡1915年10月26日,一个小生命在塾师卢东启家中呱呱堕地。
这是从台湾迁居厦门后,卢氏家族二十二世长房的第二个儿子。
父亲给他取小名叫“阿狮”。
四、五岁时，父亲把他收为入门弟子，并给他取了正式的名字——“嘉锡”.卢家血脉流淌着的,不仅是聪敏好学的书香气蕴，更有那“爱祖国、重气节"的文化基因。
1928年，他顺利考取厦门大学预科。
1930年升入本科，选择“主系数学、辅系化学”。
但从第二学期起，卢嘉锡将原先的选系格局改为“主系化学、辅系数学"。
1937年8月17日，他从上海出发，远涉重洋奔赴伦敦。
临行前有人问道:“你学成之后有什么想法？"卢嘉锡踌躇满志地回答：“回国,从事教育和科学研究,报效祖国！”这也是他立下的誓言。
离开上海时，正值日寇进攻淞沪的第五天,祖国的土地遭受着侵略者的野蛮践踏，中国的青年学子只能忍辱负重。
卢嘉锡下定决心,一定要好好利用留学的机会，把国外先进的科学技术“拿”回来为我所用。
他相信，科学能够救国。
1945年9月，第二次世界大战结束，中国人民的抗日战争也取得了最后的胜利。
卢嘉锡的归国之心再也按捺不住，他辞却国外的一切聘任，满怀科学救国的热望，踏上回国的航程。
1945年12月卢嘉锡回到祖国，积极投身科学教育事业，先后在厦门大学、浙江大学、福州大学和中国科学院福建物质结构研究所工作过，前后历时30多年,为“两校一所”的建设和发展做出了巨大贡献.1946年初，卢嘉锡受聘于厦门大学化学系教授兼主任。
【审题立意】2019年高考作文满分素材与范文”2018去世的文化名人：斯人已去,精神永存
想在自然传播状态下，能最大面积触及到的人群，最深
程度抵达的时间边界，便是属于一个人的时空。同时，
唯有若干个“他的时空”一起发力，分别召唤到更多相
似的灵魂，且牵引出下一条更澎湃的精神河流时，“时源自代”才真的存在谢谢！
【审题立意】
2019-2020年高考作文满分素材与解读
【审题立意】
2019-2020年高考作文满分素材与解读
引。现在我们懂了，当时过境迁，就如刺绣背面看似杂乱
的走线，只有当你翻过来方知深意，柳暗花明，原来一些
人大放光彩的片段，可能藏着一个行业崛起的“高光”新
纪元。
解读应用
回望2018年文化名人的告别日历，我觉得这样的表达虽 褒奖至极，但不算辽阔。你们逝去，我们长大。怀念，
是因为你们的灵魂太亮。不舍，是我的“青春期”太长。 想象之中，被你们影响的时光，永远都不会老去，永远 站在我们初见的路口，笑着挥手。2018告别日历没有那 么沉重，所有灵巧私密的时间刻度常驻心间，捕捉和珍 惜到逝者稀缺的闪光点，我们改变了。这就是告别的涵 义。
【审题立意】
2019-2020年高考作文满分素材与解读
2018去世的文化名人： 斯人已去，精神永存
素材回放
素材回放
“2018年怎么还没过去呢？”去年临近末尾的
时候，文化名人的讣告还在手机屏幕弹出，这一年，
名人的逝者名单爆炸式增长：霍金、饶宗颐、李敖、 单田芳、金庸、二月河……对于90后来说，告别的 时间表提前了，被迫进行的怀念又太过于集中。
【审题立意】
2019-2020年高考作文满分素材与解读
解读应用
【素材解读】 我们之所以为文化名人的逝去而悲伤，是因为他们的
作品悄无声息陪伴数年后，化作了少年回忆一片理所应当
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
斯人已逝，精神长存
高一（21）班张瑾媛
君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。
——高适《燕歌行》翻开历史那古老而厚重的典籍，纵观中国五千年的历史。
西汉名将李广少年从军，抗击匈奴，为汉王朝留下了不可磨灭的战功。
“但是龙城飞将在，不教胡马度阴山”的飞将形象浮现在我的脑海。
千百年来，“飞将军”李广虽死犹生，他给我们留下的精神更是不可磨灭的。
在李广抗击匈奴的几十年里，他的谋略得到了淋漓尽致的发挥。
一次，李广率领百名骑兵慌乱欲逃。
李广喝道：“我们远离大军数十里，逃必死！不逃，匈奴以为是诱敌之计，必不敢攻击我们。
”遂带士兵果敢的向匈奴的骑兵迎去。
离匈奴阵前二里之遥，他令士兵下马解鞍来迷惑敌人。
匈奴以为有诈，果然不敢出击，只派一名将官出阵试探。
李广飞马抢到阵前，将他射落马下，然后从容归队，对峙到夜半，匈奴以为汉军有埋伏，遂引兵而回。
就这样，由于李广的大智大勇而化险为夷。
在异常艰苦的边塞，李广就是凭着非凡的果敢勇敢决断，灵活应变的能力屡建奇功，赢得了“汉之飞将军”的美誉。
李广的勇猛向来为匈奴忌惮，而人们更多记住的是李广爱兵如子，廉洁简朴的生活作风。
李广的一生清正廉明，家无余财，他是中国历史上第一个做
到官兵一致的人，没得到赏赐总分给部下，与将士饮食与共，福祸同当。
他宽待，爱护士兵，士兵都乐为其用。
公元前119年，大将军卫青率军出击匈奴，李广以60多岁的高龄出任前将军一职，他原想在有生之年建立奇功，却因汉武帝告诫卫青不让他与单于对战，而痛失最后打败匈奴的愿望，正可谓是“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”啊！最终无功而返后，在不愿受史官的辱写而自刎身亡，给后世留下了无限的感慨。
几十年的戎马生涯中，李广坚守在清冷残酷的边塞，跃马挥戈，历经九死一生。
他将自己的热血和忠诚全部洒在浩瀚无边的疆场。
龙城飞将，一生轰轰烈烈，名垂千古。
李广不仅有传奇般的经历和超群出众的武力，更有一种理想化的人格魅力，汉朝伟大的史学家司马迁在为李广立传是称赞道“桃李不言，下自成蹊。
”李广就是以他的真诚和高尚的品格赢得人们对他的尊敬和赞美。
锈甲残，梦飞扬，魂断西北，望苍狼，在剑折黄沙中“短衣匹马随李广”，在血洒漫天的夕阳里“看射虎终残年”。
在历史的长河中，斯人已逝，在记忆的封印里，精神长存！。