2020—2021学年高一音乐课件:丝竹相和

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2020-2021学年人音版高中音乐必修音乐鉴赏第三单元第7节 丝竹相和 课件

2020-2021学年人音版高中音乐必修音乐鉴赏第三单元第7节  丝竹相和 课件
• 答:音乐情绪欢快活泼、热情开朗、朝 气蓬勃,具有一种乐观向上的情绪色彩。
《娱乐升平》欣赏后回答问题:
• 3.用《娱乐生平》与《中花六板》做比 较,两首乐曲的音乐风格有什么不同?
• 答:《中花六板》的旋律清新悠扬、优 美抒情、典雅细腻、富有浓郁的江南色 彩,抒发了人们追求幸福,乐观向上的 生活情绪。
• 《娱乐生平》音乐情绪欢快活泼、热情 开朗、朝气蓬勃,具有一种乐观向上的 情绪色彩。
拓展与探究:
1.聆听三首乐曲片段,判断其中属于江南丝竹和广 东音乐的各是第几首?并说明其音乐风格。 ①《步步高》 ; 广东音乐音乐情绪欢快活泼、热情开朗、朝 气蓬勃,具有一种乐观向上的情绪色彩。 ②《欢乐歌》 ; 江南丝竹旋律清新悠扬、优美抒情、典雅细 腻、富有浓郁的江南色彩。 ③ 《喜洋洋》 广东音乐
②主奏乐器: 高胡、扬琴成为主奏乐器。
• ③音乐风格: • 广东音乐的乐曲,一部分是源于古典或民间乐曲的
改编,另一部分则是作曲家的创作。通常,乐曲都短小 精悍。其音乐风格多轻快活泼、缠绵细腻、流畅动听。
广东音乐《娱乐升平》欣赏:
• 作曲家简介:

丘鹤寿(1880—1942)广东音乐演奏家、作
曲家。少年时期曾为民间艺人。1900年移居香港。
• 答:二胡,扬琴,笛,琵琶
• 2.《中花六板》的音乐情绪是怎样的?你为什么 会有这样的感受?
• 答: 《中花六板》的旋律清新悠扬、优美抒情、 典雅细腻、富有浓郁的江南色彩,抒发了人们追 求幸福,乐观向上的生活情绪。

《中花六板》欣赏后回答问题:
• 3. 唱一唱《老六板》的旋律,再与《中花 六板》的旋律做比较,想想她们之间有什 么联系?又发生了怎样的变化?
所用乐器有:二胡、小三弦、琵琶、扬琴、笛、萧、笙、鼓、 板、木鱼、铃等。

高中音乐_丝竹相和——初识民间器乐的美教学课件设计

高中音乐_丝竹相和——初识民间器乐的美教学课件设计
A.十二门前融冷光.二十三丝动紫皇 B.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘 C.裂石穿云,玉管宜横清更洁 D.泠泠七弦上,静听松风寒

《百鸟朝凤》唢呐

《梁祝》小提琴

《渔舟唱晚》古筝

《天鹅》大提琴
《土耳其进行曲》钢琴
《诗经 小雅》编钟
《阿莱城的姑娘》长笛
《西波涅》小号
《雨打芭蕉》扬琴
《赛马》二胡
谢 谢 观 赏
马头琴
弹拨乐器
古 琴 曲 《 流 水 》
琵 琶 曲 《 十 面 埋 伏 》
打击乐器
绛 州 鼓 乐 《 鼓 韵 龙 腾 》
吹管乐器
《 梅 花 三 弄 》
探究
北方梆笛——
笛身细且短小,音色高亢明亮、 粗犷有力,着重于舌上技巧的运
用。代表曲目《五梆子》、《喜
相逢》
南方曲笛——
笛身粗而长,音色丰厚、圆润, 柔美流畅, 旋律往往呈波浪式起伏,
人民音乐出版社第七节
丝竹相和
——初识民间器乐的美
济宁市育才中学 王艳
探究
讨论1: 中国民族乐器的名称
《 金 蛇 狂 舞 》
讨论2:中国民族乐器的分类
1、弹拨乐器—— 古琴、琵琶、柳琴、月琴、阮、
三弦、古筝
2、打击乐器—— 鼓、板、梆子、木鱼、钹、云锣、
大锣
3、吹管乐器——笛、箫、笙、唢呐、管子、葫芦丝 4、拉弦乐器—— 二胡、板胡、高胡、京胡、坠胡、
节奏较为舒展、平稳。
代表曲目《姑苏行》、《鹧鸪飞 》
拉弦乐器
你知道吗?
下面这段旋律来自非常著名的一首器乐曲,有 人说,它的第一个乐句就象是一位老人的一声叹 息:
《二泉映月》曲作者是华彦钧被人们称为瞎子阿炳。

高一音乐鉴赏课件第七节 丝竹相和

高一音乐鉴赏课件第七节  丝竹相和
(见课本第51页曲谱) • 答:《中花六板》是民间器乐曲牌《老
六板》的放慢加花。
广东音乐: (见课本第50页)
①广东音乐的定义: “广东音乐”流行于广州市以及珠江三角洲一带的民
间器乐乐种。它的前身是过场音乐和烘托表演的小曲。 20世纪初,发展为独立的乐种。广东音乐的形成与发 展,与一批专业创作者相关。其中,严老列、何柳堂、 吕文成、丘鹤寿等影响较大。1926年,吕文成改进了 广东音乐的乐队编制。1949年之后,广东音乐有了更 大的发展。 ②主奏乐器:
再见!
所用乐器有:二胡、小三弦、琵琶、扬琴、笛、萧、笙、鼓、 板、木鱼、铃等。
④江南丝竹的音乐风格: 江南丝竹的音乐风格以轻巧、明朗、欢快、活泼为主,有时也
表现得较为粗犷。其乐曲内容多表现江南人民朴实健朗的欢快性 格,也从一个侧面体现了江南山清水秀的美丽风貌。
江南丝竹《中花六板》欣赏:
作品分析: 《中花六板》又名《熏风曲》或《虞舜熏风曲》。它是民间
①江南丝竹的定义: “江南丝竹”流行于上海市以及江苏南部,
浙江西部的民间器乐乐种。其乐队有“丝竹板” 和“清客串”两种。前者是专业性的,后者是 爱好自娱性的。
一曲丝竹心已醉,梦听余音夜不寐,内中奥 妙谁得知?仙乐霓裳人间回.
江南丝竹:
(见课本第50页)
②乐队的编制:
乐队的编制少者二人,多者七八人。 ③乐器:
• 答:二胡,扬琴,笛,琵琶
• 2.《中花六板》的音乐情绪是怎样的?你为什么 会有这样的感受?
• 答: 《中花六板》的旋律清新悠扬、优美抒情、 典雅细腻、富有浓郁的江南色彩,抒发了人们追 求幸福,乐观向上的生活情绪。

《中花六板》欣赏后回答问题:
• 3. 唱一唱《老六板》的旋律,再与《中 花六板》的旋律做比较,想想她们之间 有什么联系?又发生了怎样的变化?

丝竹相和总结PPT课件

丝竹相和总结PPT课件
曲及歌舞伴奏。
广东音乐的前身是粤剧的过场音乐和背景音乐.粤剧 是最有包容的剧种,经常吸收一些江南小调民族乐曲,粤 化后便成了粤乐,成了广东音乐,广东音乐由粤剧这块土 壤孕育壮大,粤剧因广东音乐更多彩多姿。
《步步高》是广东音乐名家吕文成的代表作, 是一首颇有特色的广东名乐,曲如其名,旋律轻 快激昂,层层递增,节奏明快,音浪叠起叠落, 一张一弛,音乐富有动力,给人以奋发上进的积 极意义.
• ?
么音 不乐 同情 的绪 特与 点速
度 与 江 胡:“高音二胡”的简称,即广东音乐中使用的粤 胡,在广东也称为“二胡”或“二弦”。高胡是20世 纪20年代在二胡的基础上改革而成, 是广东音乐的主 奏乐器二十世纪二十年代由二胡改革而成。它的琴筒 比二胡小,定音比二胡高四至五度,所以称为高胡。 高胡音色清澈、明亮,富于表现力,是民族乐队中二 胡族的高音乐器,可用于独奏、器乐合奏或为地方戏
从女子十二乐坊的演奏中,你认识那 些乐器?
从女子十二乐坊的演奏中,你认识那 些乐器?
• 二胡、古筝、扬琴、琵琶、笛子
女子十二乐坊的简介:
“女子十二乐坊”的12个女孩来自全国,均出自 国内著名专业院校,并以演奏家的身份活跃在国内 外的音乐舞台上。乐坊中凝聚了中国古老独有的各 班乐器包括:古筝、二胡、三弦、竹笛、古琴、葫 芦丝、箫、埙、扬琴,更有鲜为人知的少数民族乐 器:菊芘、吐良、独弦琴等等。
《旱天雷》原是由严老烈根据《三汲浪》改编而成 扬琴曲,现有多种演奏形式,旋律活泼,节奏欢快, 表现了人们久旱逢甘霖的喜悦
严老烈(约1832- )又名严公尚,是早期广东音乐演奏家和作曲家。严老烈擅长演奏扬琴。创造 了扬琴右竹演奏法,丰富了扬琴的表现力。他以“加花”和“衬音”、“坐音”等手法,用外省传入 广东的小曲《三级浪》改编成《旱天雷》、用牌子《寡妇诉怨》改编成《连环扣》、用《到春来》改 编成《到春雷》、用外省同名小曲改编了《卜算子》、《寄生草》等。经过改编的乐曲在旋律和节奏 上都有很大的变化,乐曲的音乐形象已完全不同了。在改编的过程中,初步形成了一些规律性的旋律 发展手法。如冒头、叠尾、加花,并用围绕中心音发展、变化重复、移位、移调等等。对后来广东音 乐的旋律发展有着深远的影响。

高中音乐课件-第七节:丝竹相和

高中音乐课件-第七节:丝竹相和
“胡琴一条线,笛子打点点,洞箫进又出, 琵琶筛筛边,双清当板压,扬琴一蓬烟。”
《中花六板》
《中花六板》又名《熏风曲》或 《虞舜熏风曲》它是民间器乐曲牌 《老六板》的放慢加花,所以称它为 《中花六板》。
欣赏江南丝竹音乐 《中花六板》
演奏特点: 胡琴一条线,笛子打点点, 洞箫进又出,琵琶筛筛边, 双清当板压,扬琴一蓬烟。
Enter
聆听四首乐曲片段判断分别属于 江南丝竹还是广东音乐。
一、《彩云追月》 二、《行街》 三、《步步高》 四、《紫竹调》
说说你知道的丝竹音乐?
辉煌 女子十二乐坊
被称为“民乐之王”,
“弹拨乐器之王”,“弹拨乐 器首座”。 拨弦类弦鸣乐器。
南北朝时由印度经龟兹传入内 地。木制。音箱呈半梨形,张 四弦,颈与面板上设用以确定 音位的“相”和“品”。演奏 时竖抱,左手按弦,右手五指 弹奏。是可独奏、伴奏、合奏 的重要民族乐器。
• 二胡是中华民族 乐器家族中主要 的弓弦乐器(擦弦 乐器)之一。唐朝 便出现胡琴一词, 当时将西坊、北 坊各民族称为胡 人,胡琴为西坊、 北坊民族传入乐 器的通称。至元 朝之后,明清时 期,胡琴成为擦 弦乐器的通称。
印象·江南 江南丝竹 广东音乐
高中音乐鉴赏课件
丝竹乐
• “丝”与“竹”是古代的八音乐器(匏、 土革、木、石、金、丝、竹、 )分类法 中的两个种类。“丝”指的是弹弦乐器, “竹”则指的是竹制吹奏乐器。丝竹乐 指的是用竹制吹管乐器与弦乐器合奏, 演奏风格细致、多表现优美抒情、轻快 活泼的情趣。
• 二胡,过去主要流 行于长江中下游一 带,所以又称为南 胡。集中于中高音 域的表现,音色接 近人声,情感表现 力极高,广为大众 接受。1920年代, 二胡始作为独奏乐 器出现在舞台上。 在这之前,二胡多 用于民间丝竹音乐 演奏或民歌、戏曲 的伴奏。

丝竹相和

丝竹相和
第七节 丝竹相和
丝、竹
丝:指的是弦乐器;
竹:指的是竹制吹奏乐器;
丝竹乐分类:
江南丝竹乐、广东音乐、福
建南音、潮州“弦诗”、云南
“洞经”、山西“二人台”等。
指流传在上海以及苏南、浙西地 区的民间器乐合奏曲,乐曲曲目大多
来自民间或古典乐曲。
《中花六板》、《慢六板》、《三六》、《慢三六》、
《欢乐歌》、《云庆》、《行街》、《四合如意》。
“江南丝竹八大曲”
《中 《三 《慢 《慢 《行 《云 《四 《欢 花 六 三 六 街 庆 合 乐 六 板 》、 》、 六 》、 板 》、 》、 》、 如 意 》、 歌 》。
又名《熏风曲》, 亦名《虞舜熏风曲》 。

欣赏乐曲片段,观察乐曲中出现了哪些乐器的演奏? 其主奏乐器是什么? 主奏乐器——二胡; 其它乐器—— 箫、扬琴、琵琶、阮、笙、拍板、鼓。
广东音乐
小(乐队小型且编制大致相同) 细(演奏精致细腻) 柔(音色柔美、清新) 二胡主奏 庄重、细腻、典雅 江浙地区 曲目一般无确切作者, 且多采用传统民族五声 调式. 高胡主奏 轻快、活泼、流畅 广东
有固定曲作者,除采用民 间传统的创作方法外,还 吸取西方专业创作方法.
现代丝竹音乐欣赏
谢谢!
(3)不同速度,对比分析两曲之关联,探究江南丝竹乐的 音乐创作方式。
《中花六板》在《老六板》放慢节奏的基础上,
围绕母曲的骨干音,增添几个相邻的音,以装饰和
丰富旋律而形成的新的旋律——放慢加花。
创作要求: 以《老六板》为基础旋律,根据之前掌握的江南丝竹的 音乐特点,通过放慢加花的创作形式,每个人进行现场音乐 创作,限时3-5分钟。
江南丝竹常用丝弦乐器
二 胡 板 胡 三 弦 阮

2020—2021学年人音版高中音乐必修音乐鉴赏第三单元第7节 丝竹相和 课件

2020—2021学年人音版高中音乐必修音乐鉴赏第三单元第7节  丝竹相和 课件

异 域
风 情
1、仔细观察演奏者右手配合运用了什么演奏手法?
2、乐曲风格与之前我们所听乐曲的有什么不 同?
敲击、拍打
新疆音乐的和 声小调,专门 定弦《西域随 想》
新 筝 韵
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
任何一个音乐品种 的艺术特色,既有 继承性,又会伴着 时代的进程不断的 演变,古筝艺术也 不例外。传统筝是 按五声调式排列的 ,在演奏一些曲子 时会有不便,新筝 是按十二平均律制 作的,就弥补了这 一缺陷。并创新了 更多演奏方法。
东 方 钢 琴
返回 古筝是我国古老的弹拨乐器之一,至今已
有两千多年的历史,古筝还有一个名字叫
秦筝 。筝是一弦一柱,多弦多柱乐器。筝
乐 体是长方形,面板弧形,底板平直并开有 两个音孔。
器 筝体的头与尾各设有前梁,后梁, 前梁与后梁之间的面板上立有筝柱,筝柱
雁柱
可以左右移动的改变弦长,音高。

唐 路德延 《小儿诗》:“帘
绍 拂鱼钩动,筝推雁柱偏。” 1、古筝有多少根弦? 21弦
2、古筝音域特点 :
低音 低沉、浑厚、结实 中音 清亮、圆润
高音 清脆、纤细
1、视频欣赏古筝曲《春江花月夜》音乐厅:古曲 演 奏 袁莎 袁莉《春江花月夜》.flv
2、边聆听边找出演奏者使用了哪几种弹奏方法?

3、学生上台来模仿演奏方法。

炫 技
1、对比古筝与新筝,两 者有何不同?
新 筝 与 钢 琴
中国第一部新筝与钢琴协奏曲《乌江悲歌》古筝:姜淼; 钢琴:赵勃楠姜淼演奏的中国第一部新筝与钢琴协奏曲《 乌江悲歌》.flv
1、初步了解了我们民族瑰宝之一的乐器——古筝

,通过欣赏其各种演奏技巧,了解其强大的艺术

人教版高中音乐课件第七节:丝竹相和 课件6

人教版高中音乐课件第七节:丝竹相和 课件6

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《娱乐升平》
课堂活动:尝试跟唱主旋律
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欣赏《娱乐升平》
作者介绍:丘鹤俦(1880—1942)广东音乐演 奏家、作曲家。 《娱乐升平》这首乐曲中
都使用了哪些乐器? 乐曲的音乐情绪是怎样的? 高胡、扬琴、秦琴、竹笛 清新活泼、热情开朗、朝气 蓬勃
《中花六板》为江南丝竹,又名《虞舜熏风操》 或《熏风曲》.这首乐曲是由民间器乐曲牌 《老六板 》放慢加花发展而来的.
列举乐曲中出现的乐器(至少 五种)?《中花六板》音乐情 绪怎样?
清新悠扬、优美抒情、典雅细腻、乐观向上
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江南丝竹的音乐特点:
演奏风格精细 乐曲风格细腻柔美,清新典雅
广东音乐的音乐特点
乐曲结构短小精悍, 音乐情绪轻快活泼,热情开朗
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拓展与探究
聆听乐曲片段,判断哪首是江南丝竹哪首是广东音乐?
广东音乐
形成简况: 前身是粤剧的过场音乐和烘托表演的小曲,
20世纪初,开始流行,五四运动前后发展较快, 风格开始形成, 1949年以后,发展为独立的乐种。
流传地域: 广州市及珠江三角洲一带。
乐队组成: 乐队组合从“硬弓” 组合(二弦、提琴、三弦
月琴、横箫)转化为“软弓”组合 (二胡、 秦琴、扬琴),主奏乐器为高胡、扬琴。
流传地域:
乐队组成:
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