小学数学青岛版六年级上册圆的周长练习题

小学数学青岛版六年级上册
圆的周长练习题
一、填空题:(37分)
(1)时钟的分针转动一周形成的图形是().
(2)从()到()任意一点的线段叫半径.
(3)通过()并且()都在()的线段叫做直径.
(4)在同一个圆里,所有的半径(),所有的()也都相等,直径等于半径的().
(5)用圆规画一个直径20厘米的圆,圆规两脚步间的距离是()厘米.
(6)圆是()图形,它有()对称轴.
(7)正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,等腰三角形有()条对称轴,等边三角形有()条对称轴.半圆有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。

(8)一个圆的周长是同圆直径的()倍.
(9) 一个挂钟的时针长5厘米,一昼夜这根时针的尖端走了()厘米。

(10) 小圆的半径是6厘米,大圆的半径是9厘米。

小圆直径和大圆直径的比是(),小圆周长和大圆周长的比是()。

(11) 圆的直径长度决定圆的()。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(13分)
(1)所有的直径都相等.()
(2)圆的直径是半径的2倍.()
(3)两个圆的直径相等,它们的半径也一定相等.()
(4)π=3.14.()
(5)圆的半径扩大4倍,圆的周长也扩大4倍.()
(6)如果两个圆的周长相等,那么这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相等.()
(7)对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等.()
(8)在同圆或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径也都相等。

()
(9)在一个圆里,两端都在圆上的线段叫做圆的直径。

()
(10)小圆半径是大圆半径的1/2 ,那么小圆周长也是大圆周长的1/2 。

()
(11)半圆的周长就是这个圆周长的一半。

()
(12)一个圆的周长扩大2倍,它的面积也扩大2倍。

()
(13)半径相等的两个圆周长也相等。

()
三、应用题。

(1)饭店的大厅内挂着一只大钟,它的分针长48厘米。

这根分针的尖端转动一周所走的路程是多少厘米?
(2) 儿童公园有一个直径是15米的圆形金鱼池,在金鱼池周围要做2圈圆形栏杆,至少要用多少钢条?
(3) 砂子堆在地面上占地正好是圆形,量出它一周的长度是15.7米,那么砂子堆的直径是多少米?
(4) 一个铁环直径是60厘米,从操场东端滚到西端转了90圈,另一个铁环的直径是40厘米,它从东端滚到西端要转多少圈?
(5) 一根铁丝长11.49分米,正好做成一个木桶的一道箍,已知铁箍的接头处是0.5分米,这个木桶的外直径是多少分米?
(6)一张长方形纸片,长60厘米,宽40厘米,用这张纸剪下一个最大的圆,这个圆的周长
是多少?。

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青岛版(6年制)数学六年级上册《z.4 圆》同步练习含答案

青岛版(6年制)数学六年级上册《z.4 圆》同步练习含答案


1.圆的周长总是直径长度的()倍多一些。

这个倍数是个固定的数,我们
把它叫做(),用字母()表示。

2.自行车的车轮滚动一周,所行的路程是车轮的()。

3.要画一个半径为4厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米;要画一个周
长是18.84厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米。

4.大圆直径是小圆直径的3倍,大圆周长是小圆周长的()倍。

5.环形的外圆周长是 18.84厘米,内圆直径是 4厘米,求环形的面积?
6.校园圆形花池的半径是 6米,在花池的周围修一条 1米宽的水泥路,求水泥路的面积是多少平方米?
参考答案:
1. 3 圆周率π
2.周长
3.4 3
4.3
5. 3.14×[(18.84÷3.14÷2)²-(4÷2)²]=15.7(平方厘米)
6. 3.14×[(6+1)²-6²] = 40.82(平方米)。

圆的周长练习题

圆的周长练习题

圆的周长练习题教学内容青岛版六年级上册62-64页教学目标1.进一步掌握圆的周长计算公式,能正确、熟练地利用圆的周长计算公式解决生活中的实际问题。

2.在解决问题的过程中,感受数学与生活的密切XXX,培养学生的学习兴趣。

3.结合具体情境,培养学生发现问题、解决问题的能力,提高将知识应用于生活的能力。

4.在解决问题的过程中认识数学价值,养成认真观察、乐于思考、敢于质疑的习惯。

教学重难点重点:进一步掌握圆的周长计算公式,能正确、熟练地利用圆的周长计算公式解决生活中的实际问题。

难点:能正确、熟练地利用圆的周长计算公式解决生活中的实际问题。

教学准备课件、投影、情境图教学过程一、梳一梳(知识回顾)1.前面同学们共同探讨了圆的周长的知识,知道了圆的周长和半径、直径以及圆周率之间的关系。

但是同学小强和爸爸一起去公园的时候,爸爸给小强提出了一个难题,你能帮着小强同学解决问题吗?课件展示图片:小强爸爸想让小强告诉他,骑着自行车绕公园中心花坛一周需要走多少米?工人师傅是以多长的直径砌的花坛?你能用学过的知识帮帮小强同学吗?2.学生小组内讨论,拿出自己的解决方案,然后找同学说明一下。

分析:教师可以在黑板上先板书出圆的周长C=πd=2πr以及直径d=C÷π=2r 的公式,帮助学生回忆所学内容,以便于学生弄清周长、直径、半径、圆周率的关系,有助于解决上面的问题。

3.教师总结:同学们说了很多的解决方案,特别是对于圆(花坛)的周长解决的特别好,我们可以用皮尺绕花坛一周量出花坛的周长。

关于周长、半径的问题同学们掌握的不错,想一想我们还有什么问题没有考虑到吗?同学之间相互交流,对于圆的周长做进一步的深化认识。

4.趣味数学:圆的历史古代人最早是从太阳,从阴历十五的月亮得到圆的概念的,那么是什么人作出第一个圆的呢?18000年前的山顶洞人用一种尖状的石器来钻孔,一面钻不透,再从另一面钻。

石器的尖是圆心,它的宽度的一半就是半径,这样以同一个半径和圆心一圈圈地转就可以钻出一个圆的孔。

青岛版六年级数学上册第五单元 圆的认识、圆的周长专项试卷附答案

青岛版六年级数学上册第五单元  圆的认识、圆的周长专项试卷附答案

青岛版六年级数学上册核心考点专项评价7.圆的认识、圆的周长一、填空。

(每空2分,共24分)1.早在约1500年前,我国伟大的数学家和天文学家( )把圆周率精确到小数点后第7 位。

2.自行车的车轮滚动一周,所行的路程是车轮的( )。

3.一个圆的直径是6cm,要画这个圆,圆规两脚之间的距离应是( )cm。

4.圆的周长与它的直径的比是( )∶( );半圆形的周长与它本身半径的比的比值是( )。

(保留π)5.把一张半径为5厘米的圆形纸片沿半径剪拼成一个近似的长方形,这个近似的长方形的周长比圆的周长增加了( )厘米。

6.一个圆形花坛的直径是20m。

在花坛的周围摆花,每隔1.57m 摆一盆,一共可以摆( )盆。

7.一个半圆形花坛一周的长度是15.42米,这个半圆形花坛的直径是( )米。

8.在一个边长为4cm的正方形内画一个最大的圆,这个圆的直径是( )cm,半径是( )cm,周长是( )cm。

二、判断。

(每题2分,共10分)1.在同一个圆中,两条半径就是一条直径。

( )2.所有的半径都相等,所有的直径都相等。

( )3.半径是2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。

( )4.半径相等的两个圆,它们的周长一定相等。

( )5.大圆的圆周率一定比小圆的圆周率大。

( )三、选择。

(每题2分,共10分)1.如下图,盒子内刚好放下5瓶罐头,每瓶罐头的瓶底的半径为3 cm,盒子的长为( )cm。

A.15 B.25 C.30 D.202.设C为圆的周长,则Cπ×12是( )。

A.圆的半径B.圆的直径C.圆的周长3.如图是一个半圆形,求它的周长的正确算式是( )。

A.12πr B.2πrC.r(π+2) D.πr4.小圆的直径和大圆的半径都是6厘米,小圆周长是大圆周长的( )。

A.12B.14C.16D.185.一个圆的半径增加1cm,它的周长就增加( )cm。

A.1 B.2 C.2πD.π四、计算下列阴影部分的周长。

青岛版六年级上册数学圆的周长测试题

青岛版六年级上册数学圆的周长测试题

青岛版六年级上册数学圆的周长测试题
一、填空
1.圆的周长是这个圆的直径的()倍,
圆的周长是这个圆的半径的()倍。

2.半圆的周长=()
3.半径是2米的一个圆,它的周长是()米
4.圆周率就是3.14,对吗?()
5.如果圆的半径扩大2倍,那么圆的直径扩大()倍,那么圆的周长扩大()倍。

6.知道圆的(),就可以求圆的周长。

7.半径是3分米的一个圆,它的周长是()分米。

8.一个直径是4厘米的半圆形,它的周长是()平方厘米。

二、计算(单位:厘米)
1.求出圆的周长
r=2 d =3 r=5
2.求出圆的半径
c=28.26 c=47.1 c=87.92
三、应用题
1.展览馆门前的圆形水池周长是78.5米,它的直径是多少米?半径是多少米?
2.一条甬路长47.1米,小明在用路上滚铁环,铁环直径为30厘米,从用路的一端滚到另一端,铁环要转多少圈?
3.一台压路机前轮半径是0.4米,如果前轮每分钟转动6周,十分钟可以从路的一端转到另一端,这条路约长多少米?
4.用一条长20米的绳子围绕一棵树干绕了6圈,还余下1.16米,这可树干上的直径大约是多少米?
5.一条甬路长47.1米,小明在用路上滚铁环,铁环直径为30厘米,从用路的一端滚到另一端,铁环要转多少圈?
6、一条94.2厘米长的铁丝,正好可以围绕一个水桶转三圈,这个水桶的底面半径是多少分米?。

青岛版数学六年级上册《5.2 圆的周长》同步练习(附答案)

青岛版数学六年级上册《5.2 圆的周长》同步练习(附答案)

圆的周长
一、填空。

1.如图,圆的半径是1厘米,阴影部分的周长是()厘米。

2..一个圆的半径增加1厘米,它的周长就增加()。

A.1厘米 B.2厘米厘米厘米
3. 求下面图形的周长
答案:1、D 2、C
3、C=3.14×3+2×3=6.28+6=12.28(cm)
C=3.14×14+3.14×14=87.92(cm)
整理乘法口诀
1.填一填。

一共有多少棵树?
加法算式:
乘法算式:
口诀:
2.王奶奶加住5楼,她上一层楼需要2分钟,王奶奶从1楼回到家
一共需要多少分钟?
3.同学们围坐在四张餐桌旁吃饭,每张餐桌坐的人数相等,每张餐桌上放了3个碗后,每张餐桌还有1人没有碗,这四张餐桌一共坐了多少人?
4.妈妈要扎4束花,每束花里放1枝黄花和2枝红花,妈妈一共需要多少枝花?
答案提示
1.3+3+3+3=12(棵)3×4=12(棵)4×3=12(棵)三四十二
2. 4×2=8(分钟)或2×4=8(分钟)
答:王奶奶从1楼回到家一共需要8分钟。

3.4×4=16(人)
答:这四张餐桌一共坐了16人。

4.3×4=12(枝)或4×3=12(枝)
答:妈妈一共需要12枝花。

青岛版小学数学六三制六年级上册【圆的周长】拔高练习2

青岛版小学数学六三制六年级上册【圆的周长】拔高练习2

青岛版小学数学六三制六年级上册好的开始,是成功的一半,祝您天天进步!来一起学习知识吧《圆的周长》拔高练习一、填空题。

1.圆中最长的线段是6厘米,这个圆的周长是()厘米。

2.画一个周长为37.68厘米的圆,圆规两脚间的距离应是()。

3.一个圆的半径扩大2倍,周长扩大()倍。

4.一个圆的周长为12.56厘米,将它切成两个半圆后,每个半圆的周长为()厘米。

5.一只大挂钟的时针长60厘米,分针长80厘米,一天内这只大挂钟分针尖端经过路程总长()米。

6.用面积为9平方分米的正方形铁皮,剪成一个面积最大的圆形铁片,铁片的周长为()分米。

7.把一个圆分割成两个相等的半圆后,它的周长增加了6厘米,原来这个圆的面积是()。

8.在一张长60厘米、宽40厘米的长方形纸片中,最多能剪()个直径为4厘米的圆。

9.两个圆的半径之和是6厘米已知大圆周长是25.12厘米,小圆的周长是()厘米。

10.在一个长10厘米,宽5厘米的长方形里,画一个最大的圆,这个圆的半径是()分米。

11.圆的半径从10厘米减少到8厘米,周长减少()厘米。

12.一个圆的周长、直径、半径的和是18.56厘米,这个圆的半径是()厘米。

二、操作题。

1.如图所示,已知正方形的边长是3厘米,求阴影部分周长。

2.求阴影部分周长(单位:分米)三、应用题。

1.一个圆形花圃,直径为12米,在它的周围沿外侧铺一条2米宽的小路,在小路的外侧围上篱笆,篱笆有多长?2.一个长方形的周长与一个半径25分米的圆周长相等,已知长方形的长是4米,长方形的面积是多少平方米?3.一个直径为24米的花坛周围有4米宽的路,在这条路的两旁按间隔1.57米栽一棵柏树,共可栽柏树多少棵?4.一种童车前轮直径0.28米,后轮直径0.35米,前轮行走70圈的路程,后轮行走多少圈?5.火车主动轮的直径是1.5米如果每分转300转行使28.26千米要用多少时间?6.一个圆形游乐场的周长是62.8米,后半径减少1米,周长减少多少米?7.一块长方形的地长16米,宽是长的一半,在这块地面上修一个最大的半圆形花坛,这个花坛的周长是多少米?相信自己,就能走向成功的第一步教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。

青岛版(六年制)六年级上册数学课时练习含答案 z.4 圆


1.圆的周长总是直径长度的()倍多一些。

这个倍数是个固定的数,我们
把它叫做(),用字母()表示。

2.自行车的车轮滚动一周,所行的路程是车轮的()。

3.要画一个半径为4厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米;要画一个周长是18.84厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米。

4.大圆直径是小圆直径的3倍,大圆周长是小圆周长的()倍。

5.环形的外圆周长是 18.84厘米,内圆直径是 4厘米,求环形的面积?
6.校园圆形花池的半径是 6米,在花池的周围修一条 1米宽的水泥路,求水泥路的面积是多少平方米?
参考答案:
1. 3 圆周率π
2.周长
3.4 3
4.3
5. 3.14×[(18.84÷3.14÷2)²-(4÷2)²]=15.7(平方厘米)
6. 3.14×[(6+1)²-6²] = 40.82(平方米)。

小学数学青岛版六年级上册复习_圆的周长与面积练习题

小学数学青岛版六年级上册圆的复习一、判断能否:1、圆的半径有无数条。

()2、圆的直径是半径的 2 倍。

()3、圆有无数条对称轴。

()4、圆的半径都相等。

()5、直径4 厘米的圆与半径 2 厘米的圆相同大。

()6、半径 2 分米的圆的周长和面积相同大。

()二、仔细填写:1、用圆规画一个周长 50.24 厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米,所画的圆的面积是()平方厘米。

2、圆的半径扩大 3 倍,直径扩大()倍,周长扩大()倍;面积扩大()倍。

3、一根铁丝正好围成一个直径 2 米的圆,这根铁丝长()米;假如改围成一个正方形,正方形的边长是()米,面积是()平方米。

4、小圆半径 6 厘米,大圆半径8 厘米。

大圆和小圆半径的比是();直径的比是();周长的比是();面积的比是()。

三、解决问题:1、一辆自行车轮胎外直径 50 厘米,假如自行车每分钟转120 周,这辆自行车每小时能行多少千米?(得数保存整千米)2、在长 8 分米宽 6 分米的长方形中画一个最大的圆,圆的周长和面积各是多少?3、在长 8 分米宽 6 分米的长方形中画一个最大的半圆,半圆的周长和面积各是多少?4、一个圆形喷水池的周长62.8 米,在水池外边有一条0.5 米宽的水泥路。

路的面积是多少平方米?圆的复习(二)一、慎重选择:1、圆周率π的值()。

A等于 3.14 B大于C小于2、一个圆的半径 2 米,那么它的周长和面积对比,()。

A面积大B周长大C相同大D没法比较3、直径是经过圆心而且两头都在圆上的()。

A线段B直线C射线4、把一张圆形纸片沿半径均匀分红若干份,拼成一个近似长方形,其周长()。

A等于圆周长B大于圆周长C小于圆周长D没法比较5、圆的直径扩大 2 倍,它的面积扩大()。

A 2倍B 4倍C 6倍D没法确立6、圆中最长的线段是圆的()。

A周长B直径C半径D没法确立7、周长相等的两个圆的面积()。

A相等B不相等C没法比较8、一个正方形和一个圆的周长相等,它们的面积对比()。

小学数学青岛版六年级上册周长练习题

青岛版小学数学六年级上册填空1、圆的位置和大小分别是由( )和( )决定的.2、任何一个圆内所有的直径都通过( ).3、从()到()任意一点的线段叫半径。

4、时钟的分针转动一周形成的图形是()。

5、通过()并且()都在()的线段叫做直径。

6、用圆规画一个直径20厘米的圆,圆规两脚步间的距离是()厘米。

7、在同一个圆里,所有的半径(),所有的()也都相等,直径等于半径的()。

8、圆的周长是这个圆的直径的()倍,圆的周长是这个圆的半径的()倍。

9、如果圆的半径扩大2倍,那么圆的直径扩大()倍,那么圆的周长扩大()倍。

10半圆的周长=()11、知道圆的(),就可以求圆的周长。

12、出电扇的扇叶转动一圈的轨迹的长是多少吗?怎么求?13、半径是3分米的一个圆,它的周长是()分米。

14、直径是4厘米的半圆形,它的周长是()平方厘米。

求下面各圆的周长(单位:厘米)1、r=2 r=3 r=52、d=2 d=3 d=5应用题1、展览馆门前的圆形水池周长是78.5米,它的直径是多少米?半径是多少米?2、一台压路机前轮半径是0.4米,如果前轮每分钟转动6周,十分钟可以从路的一端转到另一端,这条路约长多少米?3、用一条长20米的绳子围绕一棵树干绕了6圈,还余下1.16米,这可树干上的直径大约是多少米?4、一条甬路长47.1米,小明在用路上滚铁环,铁环直径为30厘米,从用路的一端滚到另一端,铁环要转多少圈?5、通过一座桥,直径是1.2米的车轮需转500圈,这座桥长多少米?6自行车轮胎的外直径为70厘米,如果每分转100周,通过6594米的桥需要几分?。

青岛版六年级数学上册周测培优卷7圆的认识、圆的周长

周测培优卷7圆的认识、圆的周长一、填空。

(12分)1.钟面上的分针旋转一周形成的图形是( )。

圆是由一条( )围成的封闭图形。

2.在同一个圆里,直径的长度是半径的( ),半径的长度是直径的( ) 。

3.要画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚间的距离应为( )厘米。

4.顶点在( )的角叫作圆心角。

5.圆的周长总是它的直径的( )倍;一个直径是3厘米的圆,它的周长是( )厘米。

6.小圆的半径是6厘米,大圆的半径是9厘米。

小圆直径和大圆直径的比是( ),小圆周长和大圆周长的比是( )。

7.用一张边长为10厘米的正方形纸剪一个最大的圆,这个圆的直径是( ),半径是( )。

二、判断。

(4分)1.周长相等的两个圆,它们的半径一定相等。

( ) 2.大圆的圆周率大于小圆的圆周率。

( ) 3.所有的直径都相等,所有的半径都相等。

( ) 4.整圆的周长是半圆形周长的2倍。

( ) 三、选择。

(6分)1.圆的直径有( )条。

A.1 B.2 C.无数2.下面图形不是轴对称图形的是( )。

A.圆B.平行四边形C.扇形3.圆周率π( )3.14。

A.大于B.小于C.等于4.圆中最长的线段是圆的( )。

A.周长 B. 直径C.半径5.一张长方形纸长12厘米,宽8厘米,在这张长方形纸上剪一个最大的圆,这个圆的半径是( )厘米。

A.8 B.6 C.46.在直径是3米的圆形喷水池边上每隔62.8厘米放一盆花,一共可以放( )盆。

A.14 B.15 C.16四、计算。

(8+6=14分)1.计算下列各圆的周长。

2.求下面阴影部分的周长。

五、画一画。

(3+3=6分)1.用你喜欢的方法画一个半圆,并标出它的圆心、半径和直径。

2.画一个边长是3厘米的正方形,并在其中画一个最大的圆,然后画出这个图形的对称轴。

六、解决问题。

(3+3+4+4+4=18分)1.山东滨州科技馆整体呈飞碟状,它的半径长约51米,这个科技馆的周长约为多少米?2.学校为新建科技楼运进了一堆沙子,这堆沙子的底面正好是一个圆形,量出它一周的长度是15.7米,那么这堆沙子底面的直径是多少米?3.学校操场(如图),操场的周长是多少米?4.电动车车轮的外直径是50厘米,如果在行驶中这辆电动车的车轮平均每分钟转120圈,那么这辆电动车12分钟能否通过一座2千米长的大桥?5.如图,用铁丝把3根同样粗的钢管捆2圈,钢管的外直径是29厘米,如果铁丝的接头长度忽略不计,至少需要多长的铁丝?答案一、1.圆曲线 2. 2倍1 23.2 4.圆心 5.π3π6.2 ∶3 2 ∶3 7.10厘米5厘米二、1.√ 2.× 3.×4.×[点拨]半圆形的周长等于其对应整圆周长的一半加直径。

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