《土木工程安全管理》课程设计任务书
土木工程安全评价课程设计任务书
《土木工程安全评价》课程设计报告题目学院：专业班级：姓名：学号：完成日期：2015年06月日《土木工程安全评价》课程设计任务书1．课程设计背景土木工程具有以下特点：（1）产品固定，人员流动。
土木工程施工最大的特点就是产品固定，人员流动。
任何一栋建筑物、构筑物等一经选定了地址，破土动工兴建它就固定不动了，但生产人员要围绕着它上上下下地进行生产活动。
建筑产品体积大、生产周期长，有的持续几个月或一年，有的需要三五年或更长的时间。
这就形成了在有限的场地上集中了大量的操作人员、施工机具、建筑材料等进行作业，这与其他产业的人员固定、产品流动的生产特点截然不同。
（2）露天高处作业多，手工操作，繁重体力劳动。
土木工程施工绝大多数为露天作业，建筑物都是由低到高构建起来的，施工人员都要在十几米、几十米甚至百米以上的高空从事露天作业，工作条件差。
劳动繁重、体力消耗大，加上作业环境恶劣，如光线、雨雪、风霜、雷电等影响，导致操作人员注意力不集中或由于心情烦躁、违章操作的现象十分普遍。
（3）土木工程施工变化大，规则性差。
建筑物、构筑物由于用途不同、结构不同、施工方法不同等，不安全因素不相同；即使同样类型的建筑物、构筑物，因工艺和施工方法不同，不安全因素也不同；即使在一栋建筑物、构筑物中，每道工序不同，不安全因素也不同；即使同一道工序，由于工艺和施工方法不同，不安全因素也不相同。
因此，土木工程施工变化大，规则性差。
施工现场的不安全因素，随着工程形象进度的变化而不断变化，每个月、每天，甚至每个小时都在变化，给安全防护带来诸多困难。
从上述的特点可以看出，土木工程施工前必须进行安全预评价，完善和补充各项防护设施，才能消除隐患，保证土木工程施工安全。
2.课程设计目的安全评价是安全工程专业的专业必修内容，其综合性、现实性和实践性很强，只有在学习中密切联系实际，才能真正掌握有关理论和现象，因此进行安全评价课程设计就是该内容的良好实践运用。
土木工程施工课程设计任务书
土木工程施工课程设计任务书课程编号：CE101学时安排：32学时课程类型：专业必修课一、课程背景和意义土木工程施工是土木工程专业的核心课程之一，是培养学生掌握土木工程施工技术及方法的基础。
通过本课程学习，学生可以了解土木工程施工的基本概念、原理和方法，掌握土木工程施工的相关知识和技能，提高学生在土木工程施工领域的实际操作能力和解决问题的能力，为学生未来从事土木工程领域工作打下坚实基础。
二、课程目标1. 掌握土木工程施工的基本概念和原理；2. 熟悉土木工程施工中使用的常见工具、设备和材料；3. 理解土木工程施工中各种工序的要求和工艺流程；4. 学会根据施工图纸和规范进行土木工程施工设计和管理；5. 培养学生的实践操作能力和解决问题的能力。
三、课程内容1. 土木工程施工的基本概念和原理；2. 土木工程施工常用工具、设备和材料；3. 土木工程施工中的施工工序和工艺流程；4. 施工图纸和规范的解读和应用；5. 土木工程施工的管理和控制。
四、课程教学方法1. 理论课：通过讲授理论知识，引导学生掌握土木工程施工的基本概念和原理；2. 实验课：通过实验操作，培养学生的实践操作能力；3. 讨论课：组织学生进行讨论和交流，培养学生的解决问题的能力；4. 实习实训：组织学生进行土木工程施工实习实训，锻炼学生的实际操作能力和综合素质。
五、课程评价1. 平时表现：包括课堂表现、实验实训情况、作业完成情况等；2. 期中考试：对学生对课程知识的掌握进行考核；3. 期末考试：对学生对课程知识的掌握和理解进行综合考核；4. 实习实训评价：综合考虑学生在实习实训中的表现和实际操作能力，给予评价。
六、课程设计任务书1. 课程设计目标：通过本课程设计，使学生能够熟练运用土木工程施工知识和技能，完成一定的施工设计任务；2. 课程设计内容：根据教师的指导和要求，选择一个实际的土木工程施工项目，进行施工设计和管理；3. 课程设计要求：学生要按时完成课程设计任务书、施工图纸、施工计划等相关文档，确保施工设计符合规范和施工要求；4. 课程设计评价：根据学生完成的课程设计文档和实际操作情况，进行综合评价，评定成绩。
土木工程施工课程设计任务书
《土木工程施工课程设计》任务书题目：土木学院教学楼施工组织设计专业：土木工程班级：土木131/132/133/151专升本指导教师：王伟，李娜时间：2016年1月土木工程施工组织课程设计任务书一、课程设计题目土木学院教学楼施工组织设计二、课程设计目的本课程设计为单位工程施工组织设计，是《土木工程施工》课程的主要教学环节之一。
通过本课程设计，使学生初步掌握单位工程施工组织设计的内容、步骤和方法，巩固所学的理论知识，能够综合运用所学知识分析和解决单位工程的施工组织问题。
采用小组合作的方式进行，锻炼学生合作编写关键施工工序施工方案的能力，培养小组成员之间的团队精神。
三、课程设计主要内容（一）工程概况及施工条件分析1、工程概况2、施工条件分析（二）施工方案设计1、确定施工程序2、划分施工段3、确定施工顺序4、主要分部分项工程的施工方法5、关键施工工序的技术方案（三）施工进度计划1、划分施工过程2、主要分部分项工程工程量计算（根据任务书资料）3、计算劳动量，确定各施工过程的施工天数4、编制施工进度计划的初始方案5、绘制施工进度计划横道图及双代号网络图，计算网络图的时间参数6、主要技术经济指标计算（资源不均衡系数等）（四）施工平面图设计1、确定垂直运输机械的布置2、确定搅拌站、仓库、材料、构件堆场以及加工厂的位置3、现场运输道路布置4、临时设施布置（五）施工技术组织保证措施1、工期保证措施2、质量保证措施3、安全生产措施4、雨季施工措施四、课程设计要求1、本次课程设计分组进行，每组最多4人，并设组长1名。
2、每组学生对给定的主要项目工程量及建筑面积按下面的系数X进行调整：X=0.008*小组序号（全体小组编号）+0.60。
3、各组总工期，根据各班班级内小组编号确定：1-3组，200天；4-6组，220天；7组以后，240天。
工期容许最大误差为-5天。
3、根据已给项目的工程概况、各分部分项工程的工程量、工期要求、劳动定额等，组织项目的流水施工，绘制进度计划横道图和双代号网络图。
土木工程施工课程设计任务书
《土木工程施工课程设计任务书》一、设计任务根据我国教育部门的要求，为了加强学生的实践能力和创新能力，提高教学质量，特制定本课程设计任务书。
设计题目为“某公司办公楼工程施工组织设计”。
二、设计依据1. 教学大纲：依据我国高等教育土木工程专业教学大纲要求，结合土木工程施工课程的教学内容，进行课程设计。
2. 教材：以《土木工程施工》教材为主，参考相关施工手册、规范和标准图集等资料。
3. 工程实例：结合具体工程案例，分析其施工组织设计的方法和步骤。
三、设计内容1. 工程概况：介绍工程的基本情况，包括工程名称、规模、建筑结构形式、功能要求等。
2. 施工组织设计：包括施工总体布局、施工流程、施工方法、施工机械设备选型、施工组织管理等。
3. 施工进度计划：制定施工总进度计划和分部分项工程进度计划，明确施工关键节点和工期要求。
4. 施工资源计划：包括劳动力、材料、构件、设备等资源的需求计划和供应计划。
5. 施工平面图：绘制施工平面图，明确施工现场的布置、施工临时设施、施工道路等。
6. 施工安全管理：制定施工现场安全管理措施，包括安全防护、消防、环境保护等。
7. 施工质量控制：制定施工质量控制措施，包括质量检查、验收、整改等。
四、设计要求1. 设计格式：设计成果应包括图纸、说明书、计算书等，要求清晰、完整、规范。
2. 设计深度：应充分体现施工过程的细节，包括施工方法、施工工艺、施工组织管理等。
3. 设计创新：鼓励学生发挥创新精神，提出优化施工组织设计的方案。
4. 设计时间：课程设计时间为两周，学生应合理安排时间，确保设计质量。
五、设计评价1. 评价标准：根据教学大纲和设计要求，对学生设计成果进行评价。
2. 评价内容：包括设计质量、设计深度、设计创新、设计时间等。
3. 评价方式：采用师生互评、小组评价等方式进行评价。
六、设计指导1. 指导教师：负责对学生进行设计指导，解答学生在设计过程中遇到的问题。
2. 学生互助：鼓励学生之间进行互助，共同提高设计水平。
(整理)土木工程施工课程设计任务书523
《土木工程施工课程设计》任务书西宁市经济适用房62#住宅楼工程（砌体结构）2010—2011学年第二学期土木工程专业2010级专升本班（建筑工程方向）青海大学土木工程学院工程管理教研室2011年5月孙青峰一、设计目的本课程设计为单位工程施工组织设计，是《土木工程施工》课程的主要教学环节之一，通过本课程设计，使学生了解单位工程施工组织设计的作用，熟悉单位工程施工组织设计的内容、编制依据、编制原则、编制方法和步骤，巩固所学理论知识；熟悉施工定额的使用；掌握单位工程施工组织设计的全过程，提高独立分析和解决工程施工组织问题的能力。
二、设计要求1.施工方案及施工方法；（1）选择施工方案，划分施工段，并确定流水方向；（2）选择施工起重机械，并校核其技术性能，计算起重机台数，合理安排起重机位置及其附属设备的位置；（3）主要承重结构的施工方法，顺序及施工要点；（4）选择脚手架的类型并安排其位置。
2.编制单位工程施工进度计划；3.现场施工平面图的设计。
三、设计报告的内容1.文字说明及计算部分（1）工程概况；（2）施工方案的拟定；（3）工程量计算、人数和施工班组数的确定、各施工过程持续时间的计算；（4）资源需要量计划；（5）主要技术经济指标。
设计说明书三千到五千字，其中必须有施工方案选择的理由，分析计算过程，主体结构施工进度计划，单位工程施工进度和平面图设计的说明，并附有必要的简图。
（可以是计算机打印稿）2.图纸部分（1）施工进度计划表一张。
（最好采用米厘纸绘制）（2）施工平面布置图一张。
（主体阶段，1#或2#图，比例1:100～500）（3）图标栏（单位：mm）设计内容和计算书整洁、清晰，一律采用国际单位制，小数点后的位数要求统一；图纸按比例，线条清楚，绘图正确，具体图标参照标准图例；施工进度计划表和施工平面图采用针管笔绘制，图面要求布置合理，基本达到现场施工组织的相关要求。
四、进度和考核集中设计一周，按百分制记分。
土木工程施工课程设计任务书
《土木工程施工》课程设计某工厂综合楼施工组织设计任务书华中科技大学文华学院一、设计任务书1.1设计题目“某厂综合楼”工程施工组织设计1.2设计依据1.2.1本工程设计图，部分建筑及结施图1.2.2本工程地质勘察报告1.2.3国家与地方有关建筑安装工程施工及验收规范1.2.4工程现场条件1.2.5施工企业机械设备、劳动力、周转材料等条件1.3工程概况本工程位于某市区，由主楼和一连体单层厂房组成，该建筑占地面积2190㎡，地下1层，地上12层，总高度为47.00m，地下室为停车库，地上建筑分别为办公室、试验室、商务中心及客房，连体单层厂房为生产车间，檐口高17.40m。
主楼基础为预制钢筋混凝土打入桩，地下室底板厚1m，上部为现浇框架——剪力墙结构，电梯井为现浇钢筋混凝土。
连体单层厂房为24m跨预制装配式排架结构，基础采用天然地基础上独立杯型基础。
1.4 设计内容按“单位程施工组织设计”基本内容：编制说明，工程概况及施工条件，施工方案，施工进度计划，资源需用量计划，施工总平面图，技术、安全、质量保证措施，技术经济指标等编制一份完整的施工组织设计，重点是施工方案、施工进度计划及施工总平面图三部分，具体本求如下：1.4.1.1确定总的施工流向与施工顺序1.4.1.2桩基础施工1.桩机、桩锤选择2.打桩顺序1.4.1.3地下室施工1.土方开挖边坡稳定及土壁支护降低地下水位土方机械选择及开挖顺序2.地下室钢筋混凝土施工底板大体积混凝土浇筑方法地下室施工缝的留设模板选用与设计钢筋工程施工混凝土工程施工1.4.1.4土方回填与压实1.土料选择；2.压实机械及方法1.4.1.5综合楼框架结构施工1．模板工程施工梁、柱及楼面的模板选择与支撑剪力墙及电梯井模板选择与支撑方法2.钢筋及混凝土工程钢筋工程施工混凝土的垂直、水平运输混凝土的浇筑与养护施工缝的确定与处理1.4.1.6框架结构施工脚手架1.4.1.7单层厂房结构吊装方案1.起重机类型及型号选择2.结构吊装方法及构件吊装工艺柱子就位平面布置图与屋架就位平面布置图1.4.1.8预应力屋架制作1.预应力筋的下料的长度2.预应力筋张拉方案1.4.1.9屋面防水施工1.4.1.10装饰工程1.一般抹灰施工2.外墙面砖施工3.内墙涂料施工4.铝合金门、窗施工1.4.1.11楼地面施工1.4.2施工进度计划1.4.2.1总进度计划要求按主要施工过程编制一份总进度计划，工期要求控制在15个月以内。
土木-建筑工程项目管理课程设计任务书1.doc
土木-建筑工程项目管理课程设计任务书1 课程设计任务书小组单位：第1组专业班级：土木工程091指导教师：王婷工作单位：建筑工程系题目: 项目管理规划一、设计的主要任务收集项目的基本信息，依据相关标准和法律法规，参照《建设工程项目管理规范》（GB/T50326-2006），从业主角度编写《XXX项目管理规划》。
主要包括以下内容：1、项目的选择与概况根据项目的基本资料信息及对宏微观环境的考察分析，提出项目的构思依据和来源，应用因果分析图明确项目定义和目标设定。
2、项目范围管理界定项目初步范围说明书，说明项目管理的主要目标（工期、成本、质量、项目管理总原则等）；对项目系统进行工作结构分解，绘制WBS树形结构图；简述项目范围变更管理预测及措施。
3、项目组织管理合理选择项目管理组织结构，绘制项目组织结构图。
4、项目工期管理列示项目的主要活动清单，绘制网络计划图和横道图；提出可行的工期保证措施（技术/经济/组织措施），并合理预计应对可能的工期变更。
5、项目成本管理编制项目主要的材料、机械设备和劳动力资源计划；估算项目成本计划依据成本计划绘制成本控制曲线（赢得值曲线），制定相应的成本控制措施。
6、项目质安管理设置专门的质安管理机构，明确各职能人员的质安管理职责；制定严谨可行的质安控制措施（事前控制/事中控制/事后控制）。
7、项目风险管理项目主要风险的识别、估计、评价及应对措施。
二、设计的要求1、本课程设计由团队集体完成，8-9人组成以一个小组，并公选一名小组长负责全组的组织、计划、任务分工以及与指导老师的适当联系（附件列示组员名单及其分工）；2、要求态度严谨认真，按时完成不拖沓，严禁抄袭；字数5000字以上；排版格式统一，大纲级别清晰：一级标题用三号黑体字，二级标题用小四号黑体字，三级标题及以下用5号黑体字，正文一律用5号宋体字，表格内字体为10号。
3、成绩等级：优（90分—100分）、良（80分—89分）、中（70分—79分）、及格（60分—69分）、60分以下为不及格；组内成员按具体表现公正评分。
《土木工程安全管理》课程设计任务书
《土木工程安全管理》课程设计任务书（安全工程专业）土木建筑学院二○一五年三月《土木工程安全管理》课程设计任务书一、课程设计目的通过课程设计，进一步巩固和加深对课堂所学土木工程安全管理理论、安全技能等知识的理解和掌握，使理论知识与实践相结合，培养学生在施工安全管理方面分析问题、解决问题的能力，为将来从事施工安全管理工作奠定良好的基础，更好地防范和遏制施工生产安全事故的发生。
二、课程设计任务编制土木工程施工中危险性较大的分部分项工程的安全专项施工方案。
三、基本内容与要求安全专项施工方案编制应当包括以下内容：（1）工程概况：危险性较大的分部分项工程概况、施工平面布置、施工要求和技术保证条件。
（2）编制依据：相关法律、法规、规范性文件、标准、规范及图纸（国标图集）、施工组织设计等。
（3）施工计划：包括施工进度计划、材料与设备计划。
（4）施工工艺技术：技术参数、工艺流程、施工方法、检查验收等。
（5）施工安全保证措施：组织保障、技术措施、应急预案、监测监控等。
（6）劳动力计划：专职安全生产管理人员、特种作业人员等。
（7）计算书及相关图纸。
在给定的课程设计题目中选定1题，6个学生一组，由组长统筹安排，共同完成。
设计成果用A4纸打印并装订成册，包括封面、目录、正文等内容。
在封面上写明班级、姓名、学号（格式附后），正文格式应美观有序。
四、课程设计时间本次课程设计时间为一周。
五、成绩评定以学生提交的设计成果质量、学生在设计中的表现进行综合考核，成绩分为优、良、中、及格、不及格五级。
六、参考书目（1）《中华人民共和国安全生产法》（2）《建设工程安全生产管理条例》（3）《公路工程施工安全技术规范》（JTG F90-2015）（4）《特种设备安全监察条例》（5）《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》（建质[2009]87号）（6）《建筑机械使用安全技术规程》（JGJ33-2012）（7）《起重机设计规范》（GB3811-2008）（8）《钢结构设计规范》（GB50017-2003）（9）《公路桥涵设计通用规范》（TG D60-2004）（10）《公路桥涵施工技术规范》（JTG/F50-2011）（11）《公路路基施工技术规范》（JTJ F10—2006）（12）《钢结构工程施工质量验收规范》（GB50205-2001）等一、高边坡防护工程1、工程简介本合同段内深切边坡，位于互通区CK0+225～CK0+452.85R（EK0+300～EK0+440R）段右侧，该段路基全长227.85m，挖方共有12.85万方，该段路基边坡设计为分级开挖，最大边坡开挖高度为35.90米。
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《土木工程安全管理》课程设计任务书（安全工程专业）土木建筑学院二○一五年三月《土木工程安全管理》课程设计任务书一、课程设计目的通过课程设计，进一步巩固和加深对课堂所学土木工程安全管理理论、安全技能等知识的理解和掌握，使理论知识与实践相结合，培养学生在施工安全管理方面分析问题、解决问题的能力，为将来从事施工安全管理工作奠定良好的基础，更好地防范和遏制施工生产安全事故的发生。
二、课程设计任务编制土木工程施工中危险性较大的分部分项工程的安全专项施工方案。
三、基本内容与要求安全专项施工方案编制应当包括以下内容：（1）工程概况：危险性较大的分部分项工程概况、施工平面布置、施工要求和技术保证条件。
（2）编制依据：相关法律、法规、规范性文件、标准、规范及图纸（国标图集）、施工组织设计等。
（3）施工计划：包括施工进度计划、材料与设备计划。
（4）施工工艺技术：技术参数、工艺流程、施工方法、检查验收等。
（5）施工安全保证措施：组织保障、技术措施、应急预案、监测监控等。
（6）劳动力计划：专职安全生产管理人员、特种作业人员等。
（7）计算书及相关图纸。
在给定的课程设计题目中选定1题，6个学生一组，由组长统筹安排，共同完成。
设计成果用A4纸打印并装订成册，包括封面、目录、正文等内容。
在封面上写明班级、姓名、学号（格式附后），正文格式应美观有序。
四、课程设计时间本次课程设计时间为一周。
五、成绩评定以学生提交的设计成果质量、学生在设计中的表现进行综合考核，成绩分为优、良、中、及格、不及格五级。
六、参考书目（1）《中华人民共和国安全生产法》（2）《建设工程安全生产管理条例》（3）《公路工程施工安全技术规范》（JTG F90-2015）（4）《特种设备安全监察条例》（5）《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》（建质[2009]87号）（6）《建筑机械使用安全技术规程》（JGJ33-2012）（7）《起重机设计规范》（GB3811-2008）（8）《钢结构设计规范》（GB50017-2003）（9）《公路桥涵设计通用规范》（TG D60-2004）（10）《公路桥涵施工技术规范》（JTG/F50-2011）（11）《公路路基施工技术规范》（JTJ F10—2006）（12）《钢结构工程施工质量验收规范》（GB50205-2001）等一、高边坡防护工程1、工程简介本合同段内深切边坡，位于互通区CK0+225～CK0+452.85R（EK0+300～EK0+440R）段右侧，该段路基全长227.85m，挖方共有12.85万方，该段路基边坡设计为分级开挖，最大边坡开挖高度为35.90米。
CK0+225～CK0+452.85R（EK0+300～EK0+440R）段边坡初治方式为：一、二、三级边坡坡比1:0.75，四级边坡1:1，除最上一级边坡外，各级边坡坡高10m；一级平台CK0+225～CK0+340段宽 4.0m，CK0+340～CK0+452.85/EK0+300～EK0+400段宽2.0m，二级平台宽2.0m，设平台截水沟，三级平台宽2m。
一级边坡采用普通锚杆+压力注浆锚杆框架梁（3m*4m）挂网绿化防护；CK0+225～CK0+340段一级平台设抗滑桩支挡；CK0+225～CK0+340段二级平台边坡采用预应力锚索框架梁（3m*3m）挂网绿化防护；CK0+340～CK0+452.85/EK0+300～EK0+400段二级边坡采用压力注浆锚杆框架梁（3m*4m）挂网绿化防护；CK0+225～CK0+340段三级边坡采用预应力锚索框架梁（3m*3m）挂网绿化防护；CK0+225～CK0+340段四级边坡采用压力注浆锚杆框架梁（3m*4m）挂网绿化防护。
2、水文地质条件线路位于长江南岸，地表水比较丰富且随降雨量变化而变化，本深挖路堑段无地下水。
CK0+225～CK0+452.85段右侧高切边坡属于顺层边坡，边坡最大挖深)组35.90m。
该段为丘陵地形，自然横坡5～15º，基岩为侏罗系中统沙溪庙（J2S砂泥岩互层，其中一层砂岩层厚约14m；岩层产状294º∠16º，走向与路线方向夹角0～45º，两组节理发育，L1：210º∠87º；L2：125º∠81º。
3、设计概况（1）CK0+225-CK0+452.85R段边坡潜在滑动面抗剪强度参数取值为内摩擦角15º，黏聚力20Kpa。
边坡设计安全系数为1.25。
CK0+225～CK0+340段右侧边坡最大剩余滑力1814.585KN/m；CK0+340～CK0+452.85段基本稳定。
为防止该段边坡在开挖、爆破、长期降雨以及其他不确定因素下二产生局部岩体破坏，采用普通锚杆+压力注浆锚杆防护。
（2）施工顺序：二、三、四级边坡开挖防护，边坡开挖一级防护一级对边坡—抗滑桩—一级边坡开挖—压力注浆锚杆、普通锚杆及框架梁。
坡面开挖一级即施工坡面加固工程，完毕后方可进行下部边坡的开挖及加固防护的工程施工。
岩质边坡的开挖须采用光面爆破技术并辅以人工进行，以避免边坡松动而坡坏岩层的整体和稳定性。
（3）路基防护工程不论开挖工程量和开挖深度大小，均应自上而下进行分层开挖，不得乱挖超挖，并随挖随防护，防止边坡因长期暴露而坍塌，邻近坡2.5m范围内必须采用光面爆破施工技术。
二、滑坡处治工程1、工程简介互通EK0+390-EK0+509路段属构造剥蚀丘陵地貌，为丘陵地形，自然横坡5°-15°，基岩为侏罗系中统沙溪庙组砂泥岩互层，岩层产状301º<16º,岩层走向与线路方向夹角35～57º。
两组节理发育，L1：210°∠87°;L2：125°∠81°。
路线主要以挖方路基通过，右侧挖方设计坡比1:0.75，坡高10～19.6m。
右侧部分路堑边坡属顺层边坡。
原设计防护措施EK0+390-EK0+436段边坡采用普通锚杆+压力注浆锚杆框架梁（3m×4m）挂网绿化防护、坡顶设2m 高挡土墙及预加固锚杆。
EK0+390-EK0+509段已基本开挖到位，路堑边坡防护措施和路基排水设施未实施。
目前右侧自然斜坡岩土体出现开裂变形，路基坡口线外10-90m处产生弧形拉张裂缝。
为保证本高速公路正常建设和路基稳定，对该段变形体进行处治。
2、工程地质条件该路堑边坡场地内根据地调及邻近工点施工图详勘钻探揭露，地层为侏罗系中统沙溪庙组，基岩岩性为粉砂质泥岩、砂岩不等厚互层夹粉砂岩，场地内及周边基岩大面积出露，地表大多分布第四系全新统残坡积层，现由新到老分述如下：（1）第四系全新统残坡积层粘土：暗红、紫褐色，硬塑状，摇震无反应，干强度中等，韧性中等，稍有光泽，局部夹有少量的砂岩块石。
厚0-3m。
（2）侏罗系中统沙溪庙组粉砂质泥岩：紫红色，粉泥质结构，薄-中厚层状构造，主要由粘土矿物组成，局部含砂质较重，与砂岩呈互层状产出，为场地主要岩层。
砂岩：灰白色，中细粒结构，中-厚层状构造，矿物成分以石英、长石为主，云母少量，钙质胶结，与泥岩呈互层状产出，为场地主要岩层。
3、水文地质条件场地内地下水主要为松散岩体孔隙水、基岩空隙裂隙水二大类，土层孔隙水分布于土体中，不具统一水位，富水性及透水性差，水量贫乏；基岩孔隙裂隙水主要分布在粉砂质泥岩裂隙和砂岩孔隙、裂隙中，无统一水位。
地下水主要接受大气降水补给，并具有就近补给就近排泄的特点。
场区内未发现泉水出露。
场区水文地质条件简单。
根据施工图详勘相邻工点的水质分析结果，桥位区地表水及地下水对混凝土无腐蚀，对钢结构具若腐蚀性。
4、地质构造拟建场区地质构造位处向斜南东翼。
岩层呈单斜状产出，岩层产状301°∠16°。
据地表工程地质测绘，场区基岩内主要发育2组构造裂隙：J1：210°<87°，微张，面平直，延伸1.0-3.0m，间距1.0-2.5m，切深1.0-2.0m；J2：125°<81°,微张-闭合状，面平直，延伸0.5-2.0，间距0.5-2.5m，切深3.0-4.0m。
三、人工挖孔桩工程1、工程简介合同段起点桩号K5+291，止点桩号K12+255路线全长约6.964Km，位于高家镇及龙孔乡境内，路基4.55km，1座大桥。
大桥有人工挖孔桩30根，其中方桩14根，Φ180cm圆桩14根。
桥梁挖孔桩工程量情况见下表：2、地质概况本区内零星分布第四系松散层，初露地层为侏罗系中统沙溪庙组，岩性为泥岩、砂岩。
主要含水岩组为侏罗系中统砂庙组的岩石，相对隔水岩组为侏罗系中统沙庙组的泥岩。
3、水文、气象条件水文：线路位于长江南岸，地表水地下水比较丰富且随降雨量变化而变化，水质良好，适合工程施工用水。
气象:本部所在区气候属亚热带湿润季风气候区，以多雨，多雾，寒冷为特点，雨量充沛，四季分明。
该区最高年平均温度29.90C,最低年平均温度18.70C,历年来极端最低气温-3.70C，最高气温44.10C。
无霜期达300余天，多年平均降雨量1198.7mm，最多年降雨量1614.8mm，最少年降雨量941.1mm。
历年最大风速17m/s，长风向为东北风。
历年平均雾日29.4天，最多49天，最少10天。
四、高桥墩工程1、工程简介大桥全长374米（起止桩号：K7+539—K7＋913），位于龙孔镇李家坝村。
上部构造：该桥左幅：8×40m，右幅：9×40m。
采用预应力砼先简支后结构连续T 梁。
下部构造：桥台采用重力式桥台、扩大基础，桥墩采用圆柱式桥墩、变截面空心墩、桩基础。
大桥有人工挖孔桩30根，其中方桩16根，Φ180cm圆桩14根。
桥墩有30个，其中变截面薄壁空心墩16根，Φ1.6m圆柱14根，盖梁15个，40mT梁85片。
最高墩柱为左幅4号墩，墩高63.46米。
0#，左8#，右9#为重力式U型桥台。
2.2、主要工程量2、地质概况（1）地形、地貌合同段地处重庆境内，路线走廊区位于构造剥蚀深切丘陵地貌单元区，山脉呈鱼脊状，受地质构造及地层岩性控制，顺南东北西向延伸。
总体上为中～深切割构造剥蚀丘陵地貌单元。
（2）水文、气象：水文：线路位于长江南岸，地表水地下水比较丰富且随降雨量变化而变化，水质良好，适合工程施工用水。
气象:本部所在区气候属亚热带湿润季风气候区，以多雨，多雾，寒冷为特点，雨量充沛，四季分明。
该区最高年平均温度29.90C,最低年平均温度18.70C,历年来极端最低气温-3.70C，最高气温44.10C。
无霜期达300余天，多年平均降雨量1198.7mm，最多年降雨量1614.8mm，最少年降雨量941.1mm。