【练练手】0411复合过去时和未完成过去时区分填空 答案

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法语复合过去时与未完成过去时的区分

法语复合过去时与未完成过去时的区分

练习3:改写复合 过去时与未完成 过去时的句子
练习4:在实际生 活中运用复合过 去时与未完成过 去时进行表达
汇报人:
未完成过去时:用于描述正在进行的动作或状态, 如"je mangeais"(我正在吃)
固定搭配:一些动词和名词的组合会固定使用某 种时态,如"aller"(去)和"venir"(来)通常使 用复合过去时,而"finir"(完成)和 "commencer"(开始)通常使用未完成过去时
特殊用法:有些动词和名词的组合可能会根据上 下文和语境选择使用复合过去时或未完成过去时, 如"pouvoir"(能)和"savoir"(知道)
作或状态。
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复合过去时的特 点:简单、清晰、 易于掌握,是法 语学习中的基础
时态之一。
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未完成过去时 (Imparfait)是法语中 的一种动词时态,用于表 示过去发生的动作或状态。
未完成过去时的用法:表 示过去正在进行的动作或 状态,强调动作的持续性
或重复性。
未完成过去时的构成:主 语+助动词(être或
0 3
复合过去时的 否定形式:助 动词+过去分词 +否定词,如 "n'ai pas mangé", "n'est pas
al0lé"等。 4
未完成过去时表示过去未 完成的动作或状态,通常 与表示过去时间的词或短
语连用。
未完成过去时表示过去 经常发生的动作或状态, 通常与表示过去时间的
词或短语连用。
未完成过去时:可以用于描述用 于描述过去发生 的动作或状态, 强调动作的完成

复合过去时练习含答案.pdf

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I Mettez les verbes entre parenthèses au passécomposé et traduisez les phrases en chinois (将括号内的动词变成复合过去时,并将句子翻译成汉语):1Est-ce que tu (voir) as vu le directeur avant de partir ?2Vous (oublier) avez oublié de nous attendre.3Elle (mettre) a mis des couteaux et des fourchettes sur la table.4Il (pleuvoir) a plu cette nuit.5Ils (avoir) ont eu une réunion hier soir.6Nous (être) avons étéà la campagne l’été dernier.7Elles (faire) ont fait la sieste après le déjeuner.8(pouvoir) J’ai pu finir ce travail grâce à vous.9Il (prendre) a pris le train de 8 heures.10Elle (ne pas vouloir) n’a pas voulu voir ce genre de films.11(ouvrir) J’ai ouvert les fenêtres avant de me coucher.12Vous (ne pas écrire) n’avez pas écrit à votre frère.13(avoir) J’ai une grippe.14L’infirmière (demander) m’a demandé de lui expliquer ce dialogue.15La malade (avoir) a eu une forte fièvre.16Leur père (attraper) a attrapéune grippe.17L’infirmière (faire) a fait une piqûre à ce malade.18(Passer) Avez-vous passéune soirée agréable ?19(Prendre) As-tu pris les médicaments ?20Cette pièce (ennuyer) a beaucoup ennuyé les spectateurs.21Ils (interrompre) ont interrompu leur réunion pour vous parler.22(attendre) J’ai attendu longtemps mes amis.23Est-ce que nous (déranger) avons dérangé ces camarades ?24Tu (voir) as vu quelque chose ?25Est-ce que Susanne (apprendre) a appris le chinois en France ?26Ils (boire) ont bu du thé à midi ?27Tu (oublier) n’as rien oublié?28Est-ce que le professeur (expliquer) a bien expliqué cette leçon ?29Vous (comprendre) avez compris sa question ?30Vous (revendre) n’avez pas revendu votre billet ?31Comment (jouer) a joué cet acteur ?32Est-ce que tous les spectateurs (applaudir) ont applaudi ?33Qu’est-ce que vous (dire) avez dit à vos amis ?34Qu’est-ce que la jeune fille (offre) a offert à son père ?35Cette veste (coûter) m’a coûté très cher.36(vouloir) J’ai voulu attendre encore un peu.37On (pouvoir) n’a pas pu trouver de poisson.38La cliente (payer) a-t-elle payé à la caisse ?39Nous (remplir) avons rempli tous les imprimés.40(téléphoner) J’ai téléphoné de nouveau à mon ami.41L’employé (vérifier) a vérifiéle paquet, mais il (peser) ne l’a pas encore pesé.42Pourquoi (garder) a-t-il gardé ce roman trois mois ? 43(choisir) J’ai choisi une veste bleue.44Elle (lire) a lu beaucoup de romans.45Où (coller) as-tu collé le timbre ?46Sa mère (être) a étévendeuse dans ce magasin.47Lui (dire) avez-vous dit d’utiliser le dictionnaire ?48Son cadeau (plaire) a plu à son ami.49Sa fièvre (monter) est montée de nouveau.50Tu (laver) n’a pas encore lavé les bols.51Quand (prendre) avez-vous pris froid ?52Vos parents vous (permettre) ont permis de sortir ? II Mettez les phrases suivantes au passé composé : 1Le professeur Li enseigne la philosophie.Le professeur Li a enseigné la philosophie.2Elle excuse son amie.Elle a excusé son amie.3Il fait froid.Il a fait froid.4Colette a un empêchement.Colette a eu un empêchement.5Wang Fang montre quelque chose à Colette.Wang Fang a montré quelque chose à Colette.6Wang Fang est heureuse de connaître Marianne.Wang Fang a été heureuse de connaître Marianne.7Ils ne connaissent pas Jean.Ils n’ont pas connu Jean.8Nous ne dînons pas à la cantine.Nous n’avons pas dîné à la cantine.9Tu ne m’invites pas.Tu ne m’as pas invité.10Je ne vois pas le menu.Je n’ai pas vu le menu.11Nous ne prenons pas de pain à la vapeur.Nous n’avons pas pris de pain à la vapeur.12Prends-tu ces romans modernes ?As-tu pris ces romans modernes ?13Garde-t-elle ce dictionnaire ?A-t-elle gardé ce dictionnaire ?14Lisez-vous des romans modernes ?Avez-vous lu des romans modernes ?15Les spectateurs aiment-ils cet opéra ?Les spectateurs ont-ils aimé cet opéra ?16La vendeuse vous rend-elle la monnaie ?La vendeuse vous a-t-elle rendu la monnaie ?17Le père est-il content des progrès de sa fille ?Le père a-t-il été content des progrès de sa fille ? 18Ton ami te donne-t-il de bons conseils ?Ton ami t’a-t-il donné de bons conseils ?19Ne les aides-tu pas à remplir les fiches ?Ne les as-tu pas aidés à remplir les fiches ?20Ces fleurs ne font-elles pas plaisir à votre mère ?Ces fleurs n’ont-elles pas fait plaisir à votre mère ?。

法语复合过去时与未完成过去时的区分

法语复合过去时与未完成过去时的区分

2016.051.引言复合过去时(passécom-posé)通常是法语学生接触到的第一个复合时态,因为其变位相对于简单时态的复杂性,学生往往把重点放在对其形式的掌握上,而对其用法一般认为比较容易掌握。

随后学习了未完成过去时(imparfait ),学生则会容易对这两个时态产生混淆。

这种混淆,除了因为未完成过去时比较难以掌握之外,学生在学习复合过去时之初对于其用法上的一些错误理解也是重要原因。

笔者试图就此对学生的学习疑难进行探讨。

2.复合过去时的主要用法首先需要总结的是复合过去时的用法,通常认为有三个。

分别是:表示事件(procès )在现在已经完成(accompliduprésent );表示相对于现在的先时性(antérioritéparrapportauprésent ),即事件在先于现在完成;表示动作在过去完成(exressiondupassé)。

试看下面三个例句:Ex.1Mainteant,j’aicompris.Ex.2Quand nous avons finiletravail,nousfaisonsunepromenade.Ex.3Ilsontdanséhiersoir.第一个用法通常被称之复合过去时的体(aspect )用法,如例1所示,表明理解这个事件在现在已经完成。

也是由此用法,复合过去时可以延伸表示已完成事件在现在所造成的后果(conséquenced’unprocèsaccompli ),比如例1也有可能会隐含?“我理解了,不需要再进行解释”的意思。

第二个用法表示事件先于现在发生,这个现在一般需要其他从句或者时间状语等来体现,比如例2的主句。

复合过去时前两个用法都是表示和现在的关系,第三个用法则用于过去,表示事件发生并完成在过去。

而因为未完成过去时也是用于过去,所以两者的混淆主要集中在复合过去时的第三个用法上。

法语口语实战用对未完成和复合过去时!

法语口语实战用对未完成和复合过去时!

法语口语实战用对未完成和复合过去时!学过法语A2级别课程的学员,想必都学习过未完成过去时,可是在日常运用时,却往往分不清复合过去时和未完成过去时的使用场景。

在我们A2听说实战课的练习中,我围绕这一主题给学员做了重点训练。

在点评学员语音作业的过程中,果然发现很多同学对于未完成的理解只停留在表面理论,具体使用时却不知所措。

基于学员所提交的口语作业,我做了修改和整理,来和你聊一聊日常生活中哪些时候会用到未完成过去时,希望能够对你有所启发。

文章中实例比较多,建议收藏哦!描述自身的转变练习1:请参考下方句型,描述在你身上发生的最明显的一个变化!Avant, _______. Mais un jour, __________. Et maintenant, ___________练习提示:第1个空,是要描述过去的常态或者习惯,要用未完成过去时。

第2个空,表示某一天引起改变的“导火线”,通常用复合过去时。

第3个空,描述现状,用现在时。

学员作业:宝妈心声:Avant, je sortais souvent avec mes amis. Mais un jour, je me suis mariée et puis, j'ai euun bébé. Maintenant, je m'occupe de mon fils tout le temps et je ne sors plus le soir.以前,我经常和朋友们外出。

但有一天,我结婚了,然后还有了孩子。

如今,我所有时间都用来照顾孩子,晚上再也不出去玩了。

痛定思痛:Avant, je ne faisais jamais de sport. Mais un jour, je suis tombée malade et je suis restéeà l'hopîtal pendant une semaine. Maintenant, je nage régulièrement et je suis en pleine forme.以前,我从来不做运动。

【练练手】0411复合过去时和未完成过去时区分填空 答案

【练练手】0411复合过去时和未完成过去时区分填空  答案

1- Je (nager) quand soudain un ami (s'amuser) à me faire couler.2- Il (arriver) pendant que je (dormir).3- Avec Pierre, nous (aller) la voir trois fois à l'hôpital.4- Le soleil (se coucher) lorsque (je+ entendre) le téléphone sonner.5- Je (partir) au ski en février dernier a-t-elle répondu.6- Je (vouloir) lui dire 'au revoir' mais il (partir)trop vite.7- Tous les jours je (se lever) à la même heure et je ne (voir)pas pourquoi changer.8- Il (emprunter) le vélo de son voisin pour rejoindre ses copains quil'(attendre)au coin de la rue.9- Cette viande (être) trop dure, je ne l' (pas manger)10- Je (faire)du rugby tous les dimanches étant jeune.1- Je (nager)nageaisquand soudain un ami (s'amuser)s'est amuséà me faire couler.2- Il (arriver)est arrivépendant que je (dormir)dormais.3- Avec Pierre, nous (aller)sommes allésla voir trois fois à l'hôpital.4- Le soleil (se coucher)se couchaitlorsque(je+ entendre) j'ai entenduletéléphone sonner.5- Je (partir)suis partieau ski en février dernier a-t-elle répondu.6- Je (vouloir)voulaislui dire 'au revoir' mais il (partir)est partitrop vite.7-Tous les jours je (selever)me levaisàla même heure et je ne (voir)voyais pas pourquoi changer.8-Il (emprunter)a emprunté le vélo de son voisin pour rejoindre ses copains qui l'(attendre)attendaientau coin de la rue.9- Cette viande (être) était trop dure, je ne l' (pas manger)ai pas mangée. 10- Je (faire)faisdu rugby tous les dimanches étant jeune.。

法语郑兰-复合过去时和未完成过去时

法语郑兰-复合过去时和未完成过去时

复合过去时和未完成过去时很多初学法语的同学会对于复合过去时以及未完成过去时之间的联系与区别摸不着头脑,因而产生不小的困扰,今天我们就来分享一下这两个时态。

复合过去时复合过去时为复合时态,结构为助动词avoir/être + 过去分词,表示过去已经完成的动作,这个动作可能和现在有某种关联,动作发生的时间可以是过去某一确定的时刻或时段,也可以是过去某个不确定的时间,助动词在此起语法作用,本身没有实际含义。

以下情况用être作助动词1.表示位置移动的不及物动词及其同根动词,如aller, venir,entrer, sortir, monter, descendre, partir, arriver, passer, rester, demeurer, retourner,tomber等。

2.所有的代词式动词,即se trouver这类。

需要注意的问题是以être作助动词时,过去分词要与主语进行性数配合。

除去以être作助动词的情况,其他动词即以avoir作助动词。

未完成过去时未完成过去时为简单时态,动词的变位规则为去掉直陈式现在时第一人称复数(nous )的词尾-ons ,加上-ais ,-ais ,-ait ,-ions ,iez ,-aient,唯一一个例外的动词是être,它以词根ét- 开头,但词尾规律仍是一致的。

未完成过去时用来描述过去正在持续的状态及动作或是背景环境的描写以及用于表示过去重复的习惯性动作。

动作或是状态的起始结束时间是不明确的。

二者的联系与区别从结构上看,未完成过去时是简单时态,复合过去时是复合时态。

Il travaillait dans cette usine. 他以前在这家工厂上班。

Il a travaillé dans cette usine pendant 3 ans. 他曾经在这家工厂工作了三年。

未完成过去时和复合过去时的比较与练习

未完成过去时和复合过去时的比较与练习

未完成过去时和复合过去时的比较1.从结构上看,未完成过去时是简单时态,复合过去时是复合过去时。

Il travaillait dans cette usine en 1990.Il a travaillé dans cette usine pendant 3 ans.2.未完成过去时表示过去延续的动作(尚未完成当时正在进行),复合过去时表示突然发生并完成的动作。

(这种情况下,通常是两个动作对比,持续性动词用未完成,瞬时动词用复合过去时。

)Il lisait les journaux quand je suis entré.Il a vu une voiture qui arrivait.3.未完成时表示过去重复发生或习惯性的动作,复合过去时表示一次发生完成的动作。

Chaque été il retournait à Shanghai . Mais l’été dernier, il n’y est pas retourné.4.未完成过去时描述或解释动作发生的背景,复合过去时用于动作本身。

Il avait 8 ans lorsque son père est mort.Elle a mis son manteau : le vent soufflait, elle avait froid.En 1943, notre région était occupée. La vie était très dure, nous n’avions presque rien à manger. Un jour, un soldat allemand est passé chez nous...5.未完成时还是复合过去时,有时不像第2点提到的那样在于该动作的时间长短,而取决于想要表达该动作是未完成还是完成。

最新9.法语-复合过去时与未完成过去时(练习)

最新9.法语-复合过去时与未完成过去时(练习)

I. Mettez les verbes à l’imparfait ou au passé composé.1.Il (neiger) cette nuit.Est-ce qu’il (neiger) quand tu es sorti ?2.L’an dernier, je (jouer) toujours au tennis avec ma cousine.La semaine dernière, je (jouer) deux fois avec Rémi.3.Avant, vous (partir) en vacances en août, n’est-ce pas ?Pourquoi cette année, (partir)-vous en juillet ?4.Charlotte (travailler) longtemps dans ce laboratoire.Est-ce qu’elle y (travailler) encore en février dernier ?5.Quand j’étais petit, je (regarder) souvent des dessins animés.Hier soir, je (regarder) un dessin animé avec ma famille.II. Même exercice.1.2.Il (arriver) juste au moment où nous (parler) de lui.3.Nous (rencontrer) Mathilde alors que nous (passer) devant les vitrines.4.Au moment où nous (atterrir), on (entendre) un bruit inquiétant.5.Pendant que nous (déjeuner) à la terrasse du café, une jeune fille (s’approcher)pour nous proposer d’acheter des fleur s.6.Quand nous (habiter) en Italie, nous (aller) plusieurs fois à Venise.III. Même exercice.1.Cet été, nous (repeindre) les volets de la maison ; ils (être) en mauvais état.2.3.Hier, le garagiste (vérifier) la pression de mes pneus ; ils (ne pas être) assezgonflés.4.5.L’été dernier, à Amsterdam je (voir) beaucoup de punks qui (avoir) lescheveux verts ou rouges.6.7.L’histoire du Petit Chaperon Rouge, je la (lire) au moins vingt fois.8.Mes enfants (écouter) toujours cette histoire avec plaisir quand ils (être) petits. dernière fois qu’il(passer) à Grenoble pour son travail, il (téléphoner) àson vieil ami Antoine.10.Chaque fois qu’il (venir) à Nancy, il nous (téléphoner).11.12.Quand je me (réveiller), il (être) neuf heures.13.14.Je (étudier) le français pendant longtemps, mais je manque encore devocabulaire.15.Ma sœur (habiter) le même quartier que moi, mais elle (déménager) il y a sixmois.16.17.Nous (rouler) depuis plus de dix heures quand un violent orage (éclater).18.19.Nous (rouler) plus de dix heures sans nous arrêter ; ce (être) un peu fatigant.20.Appeler s’écrit avec deux « p ». Je (croire) qu’il y en (avoir) qu’un.21.On (entendre) un coup de frein brutal ; je (croire) que ce (être) un accident.22.Le tremblement de terre ne (durer) que quelques secondes ; beaucoup de gens(se rendre) à leur travail quand il (se produire).23.En nous promenant dans le parc national de la Vanoise, nous (découvrir) laflore et la faune de cette région que nous ne (connaître) pas.24.。

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1- Je (nager) quand soudain un ami (s'amuser) à me faire couler.
2- Il (arriver) pendant que je (dormir).
3- Avec Pierre, nous (aller) la voir trois fois à l'hôpital.
4- Le soleil (se coucher) lorsque (je+ entendre) le téléphone sonner.
5- Je (partir) au ski en février dernier a-t-elle répondu.
6- Je (vouloir) lui dire 'au revoir' mais il (partir) trop vite.
7- Tous les jours je (se lever) à la même heure et je ne (voir) pas pourquoi changer.
8- Il (emprunter) le vélo de son voisin pour rejoindre ses copains qui l'(attendre) au coin de la rue.
9- Cette viande (être) trop dure, je ne l' (pas manger)
10- Je (faire) du rugby tous les dimanches étant jeune.
1- Je (nager)nageais quand soudain un ami (s'amuser) s'est amusé à me faire couler.
2- Il (arriver) est arrivépendant que je (dormir) dormais.
3- Avec Pierre, nous (aller) sommes allés la voir trois fois à l'hôpital.
4- Le soleil (se coucher) se couchait lorsque(je+ entendre) j'ai entendu le téléphone sonner.
5- Je (partir) suis partie au ski en février dernier a-t-elle répondu.
6- Je (vouloir) voulais lui dire 'au revoir' mais il (partir) est parti trop vite.
7- Tous les jours je (se lever) me levaisà la même heure et je ne (voir) voyais pas pourquoi changer.
8- Il (emprunter) a emprunté le vélo de son voisin pour rejoindre ses copains qui l'(attendre) attendaient au coin de la rue.
9- Cette viande (être) était trop dure, je ne l' (pas manger) ai pas mangée.
10- Je (faire) faisais du rugby tous les dimanches étant jeune.。

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