初一作文议论文《在大自然中成长》500字(共9页PPT)
初一作文议论文《在大自然中 成长》
——这让我学会顽强。
小河中的水，也是那么的努力， 他们想要流到大海中去，它们不怕困 难，不怕辛苦，它们在不懈的努力着，
志向 那是因为它们有远大的
，有
目标 抱负，有
。——这让我学会了
做人要有目标，有理想，不放
弃。
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努力,他们,想要,大海,它们,不怕困 难,不怕,辛苦,它们,不懈,努力,是 因为,它们,远大,志向,抱负,目标, 学会,做人,目标,理想,放弃。
奉献，无私这么多。这将会让我们一 生受益无穷。
在大自然中成长，是轻松的，是 快乐的，是美丽的，是丰富多彩的。
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初一作文议论文《在大自然中 成长》
初一作文议论文《在大自然中 成长》
大海就如曹操的诗：“日月之行， 若出其中，星汉灿烂，若出其里”。
心 大海吞吐日月星辰有着宽大的
胸，连太阳和月亮的运行都是从
学会 这里开始的。——这让我
了
大方。
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星汉,灿烂,其里,大海,吞吐,日月星 辰,有着,宽大,心胸,太阳,月亮,运 行,是从,这里,开始,学会,大方。
初一作文议论文《在大自然中 成长》
花朵开时，给世界添加了
美丽的色彩，花朵儿落后，又化
作肥料，给树提供了养料。
花朵开时，让时间鸟语花
香。——这让我学会了奉献。
大树在夏天给人一片浓阴，
烈日 而自己却在
中站立着，大树
枫叶 在秋天时把美丽的
抖落下来，
给人们当书签，而不向人们要
回报。
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再见
美丽,色彩,花朵儿,落后,化作,肥料, 提供,养料,花朵,开时,时间,鸟语花 香,学会,奉献,大树,夏天,一片,自 己,烈日,站立,大树,秋天,美丽,枫 叶,抖落,下来,人们,书签,人们,回 报。
初一作文议论文《在大自然中 成长》
——这让我学会了无私。
在大自然中成长，我们可以学到
顽强，目标，不放弃，大方，
初一作文议论文
在大自然中成长
500字
大自然是神秘的，在大自然中成 长，会让你学到更多。大自然中有很
精神 多值得我们学习的
，我在大
学会 自然中成长，知道我
了什么
吗？
小草在雨水面前，不放弃；
火烧 在
面前也那么顽强如：“野
火烧不尽，春风吹又生”一样。
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老师 在这里成长，不会有
的管教，
父母 没有
的说教，只有美丽的大
自然。我在自然中成长，我热爱大自 然，你们呢，你们热爱大自然吗？
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初一作文议论文《在大自然中 成长》
同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就 在于谁能改变它。
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书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
在大自然中收获成长
东湖新技术开发区流芳幼儿园湖北武汉
第一次接触到CAN儿童与自然教育，在朱宝义老师一天学习中，我
了解到大自然教育的重要性，第一次意识到最好的教育是免费——大自然
教育，并且大自然一直都在那里，不离不弃。
思想上的冲击——是什幺
在短短的一天学习中，我意识到自己的一些思想要彻底的转变。
以
前觉得知识非常重要，如果将我以为的知识下切，就只剩下人造的机械类
知识，不仅把知识看得很片面，而且夸大了其重要性。
影响我们的行为取
决于思想，决定思想的又是我们内在的思维，思维的形成来源于信息，信
息有两大方面：来自大自然的生动类信息和来自人类社会的机械类信息。
孰轻孰重？人与自然的关系，从古至今，经历了崇拜自然——改造自然——征服自然——人与自然的和谐，而大多数的我们至今依旧觉得自然为我
们所用，可是谁又能说在我们选择自然的同时，何尝不也是自然选择了我
们的（jy135幼儿教育）双向互动。
我们可以理解花朵与蜜蜂是相互需要，依赖的关系，却需要很大的勇气才敢承认人与米饭，也是同样的道理。
所以，不仅是忽略了生动类信息采集的重要性，我们更忘了我们本就属于自
然的一部分。
自我突破——为什幺
专注下一代成长，为了孩子。
成长中的大自然
成长中的大自然大自然是美妙的，春、夏、秋、冬，四个季节交替着。
大自然广袤无垠，我喜爱一年四季饿景色，唯独不能领会的是冬天的美。
冬天，虽然处处白雪皑皑，银装素裹，但是更多的便是刺骨的寒风，萧瑟的景象。
冬天的一切的美妙景色我却是看不见的。
我不喜爱冬天，是由于冬天树上看不到一点的生气，很单调，我厌烦这种单一、无生命力的季节。
小时，我在十岁时无论是语文还是数学都是在全班的倒数，我小时候常常挨打，我很低落。
由于我根本什么也不知道，学不懂，直到六岁时上了一班级，由于环境转变了，我的数学一下子冲到了全班前面，但语文却始终是我的脆弱之处。
到了四、五班级的我是数学的尖子生，但我在数学课上从不听讲，只把新的内容听课。
我在外面补课，正由于那里的题难，我才不听学校的讲。
五班级我去考华赛、奥赛，还有少文杯，没有一次进入决赛。
我得到通知的那几天很失落，那时我被敲醒了，我知道了，自己并不是在数学方面很强，在五班级的三优班中，我总分一百二十九，差三分，语文五十多分。
我彻底醒悟了，我把四班级时的景色关上了。
我知道了语文的重要性，我的心里蒙上了阴影，连续几次的大考我全都失利。
无论春天、夏天、秋天的景色再美妙，我也毫无爱好，爸爸试着和我沟通，我慢慢变得乐观起来。
在五班级暑假，我又去成都参与了艺术人才选拔，我本以为最多得个三等奖就不错了，再加上那几日我并没有努力地练琴。
可我却奇迹般的得了个二等奖。
我知道了冬天的意义，冬天其实是一个孕育的季节，冬天过了才会看到春天富强的景象。
上了六班级，我的数学仍是全班前三名，无论是测试，还是月考，我的成果都令人傲慢。
语文也在向上攀升，我心中的阴影渐渐消散了，我给自己定了个目标，语文成果要排在全班级前七，我知道这个并不是很简单，但是我知道只有经受了寒冷的冬天才能拥有富含生气的春天。
我看到了春、夏、秋、冬，交替产生出来的美，大自然的交替，给人以花开后，又凋落的美与深思。
远处，我观察了冬慢慢远去，到来的是美妙。
作文 我们在大自然中成长
中间部分有条理有细节最重要。 中间部分有条理有细节最重要。
• 在屋里闲着没事干，便想 在屋里闲着没事干， 去鸡舍中， 去鸡舍中，看看那些鸡在 干什么。 我刚进去， 干什么。 我刚进去，只 的一声， 听“砰”的一声，一只母 鸡生了一个蛋。真好玩， 鸡生了一个蛋。真好玩， 我好奇的摸了摸蛋， 我好奇的摸了摸蛋，咦， 热热的，湿湿的。这是， 热热的，湿湿的。这是， 一个念头冒了出来。心想， 一个念头冒了出来。心想，• • •源自••• •
童年像一片沙滩，童年里发生的趣事，就是沙滩上绚丽多彩的小贝壳，让你捡也捡不 完…… 记得那年暑假，我从小山似的功课中逃了出来，来到乡下奶奶家和大自然握握手。 有一天，刚下完雨，天气十分闷热，我和哥哥懒洋洋地窝在沙发上想着还能玩什么。 就在我们一筹莫展的时候，哥哥突然说：“要不我们骑羊吧！”“什么？”我听了惊 讶地张大了嘴，不相信我的耳朵。哥哥又说了一遍：“我们骑羊吧！”这回我听明白 了，高兴地一蹦三尺高，大叫着：“太棒了！太棒了！”随后便迫不及待地跟着哥哥 冲进了羊圈。 这是一个有十多平方米大的小棚子，一群羊在里面悠闲地吃着草。哥哥翻过围墙，顺 势骑在一只公羊身上。公羊一看是主人，便乖乖地驮着哥哥在棚子里绕着圈。哥哥得 意极了，还翘起了二郎腿，舒舒服服地躺在了羊身上。我看了十分不服气，从地上捡 了一块石头，对准羊的屁股砸了过去，羊惊了，把哥哥扔了下去。我看着哥哥那狼狈 样，哈哈大笑起来。 哥哥站了起来拍拍屁股，气愤地说：“有本事你来试试。”我听了很不服气，雄赳赳 气昂昂地走了过去，跨上一只羊，可还没等我坐稳，这只羊就发疯似的冲了出去，其 他羊还没见过这样的气势，纷纷逃开，四处乱窜。我抓紧羊角，紧紧地贴在羊背上， 紧闭双眼，只听耳边风声呼呼作响，周围一片混乱。我又听见哥哥喊着：“不好了！ 不好了！”原来，我骑的这只羊是这群羊的首领。 突然，羊一个急刹车，把我扔了出去，我像坐飞机一样，被抛向了哥哥，把哥哥压倒 在一堆羊粪上。哥哥又一推，我又一个跟头砸进了柴草里，爬出来时满身柴草，活像 一个小刺猬。哥哥看了哈哈大笑，我也笑了。 骑羊好玩吧？你也来试试？
我们在大自然中成长作文
我们在大自然中成长作文我们在大自然中成长作文在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我们在大自然中成长作文，希望对大家有所帮助。
成长之风应吹在万物净灵之地，生命之花应开在洁净无瑕之中。
自然中的一切，总是给人以生命的启示。
我当然也不例外，收获的都是肥硕的瓜果。
感悟温和的春。
春天来得好快，在悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了。
一切都沐浴着春晨的曙光，在春风中摇曳、轻摆。
母亲说天气很好，要我陪她出去散散步。
我高兴的答应了。
母亲带我来到一棵柳树下，轻轻地抚摸着柳枝，语重心长地对我说：“柳是春的使者，人们看到了柳树的嫩叶，就知道春天来了。
即便如此，它却从不骄傲，总是谦虚地低下头，向他人请教。
柳树尚能如此，你不是更应该为人谦和一些吗？”面对母亲的问话，我似懂非懂地点了点头。
体验激情的夏。
炎炎的夏日总会带给人一丝烦闷，池塘里的莲花却能消除这些忧愁。
“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
莲花从荷叶中冒出来，宛如一只独秀，向千万人展示着自己清雅的魅力有的羞怯地躲在圆盘下，时而现身，时而隐藏，犹如害羞的少女始终不敢迈出闺房半步有的还只是花骨朵，露珠形的圆脑袋，显现出几分雅嫩。
这可怨不得诗人们偏向莲花了。
“莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，它们生长在淤泥之中，却能绽放出高雅多姿的花瓣。
生活在我们身边的人，有的如莲花般清洁，也有的如淤泥般污浊。
我们不也该如莲花一般吗？那清秀、淡雅、在淤泥中却能成长为如此洁净之身的意志力，不值得我们学习吗？收获黄金的秋。
爽朗的秋总会使人拥有豁达的心胸，即便有些不开心的事，秋风一吹，那一分苦闷便会随风而逝，漂泊到九霄云外去了。
秋日里代表性的菊花，这时也傲霜怒放了。
那一丝丝的花瓣，常常会给人带来意想不到的'惊喜。
形状不同，颜色各异。
万物尽为凋零时，只有它还顽强生存着。
那一朵朵令人赏心悦目的菊花,正在与寒冷对抗着。
在自然中成长
在自然中成长
我很早之前就听过《拔苗助长》这个故事。
看完后我常常这样问自己，禾苗为什么会死？
小学有一段时间，迷上了电脑游戏，成绩直线下降。
当时我并不觉得分数对我来说有多么重要，所以并没有改掉自己的坏毛病。
到最后，老师打到了我谈话。
老师用温和的语气教育我，听着听着心里暖洋洋的，觉得老师说的很有道理。
通过这次民主的谈话，我从心底里认识到了学习成绩对一个学生的重要性。
从犯错到认错再到改错，这样一个自然学习的过程让我明白一个学生就应把学习放在第一位，我在自然中成长了。
家里因为孩子多，妈妈不会总是盯着我，可能这就是我能在自然中成长的必要缘因吧。
她用与他人截然不同的方法来教育我。
她总会说：“你现在不懂没关系，我也不逼你，等你长大了，你自然会明白。
或许那是比你现在的想法要深刻的多的理解吧？”
我个人认为，我自己是个比较懂事的孩子。
在自己的成长过程中没有像其它母亲那样完全保护。
反而因为这样我很庆幸，在自由、自然的条件下反而懂得更多，而且那都是自己一点点摸索出来的。
老师家长的宽容，民主为我创造了一个自然成长的环
境。
在于他人的比较下让我明白生长，只有在自然的情况下会有。
是这样的，农民违背了禾苗自然地生长，以至于禾苗死了，所以，在自然中，学会生活，而不要特意去改造她，一切顺其自然，否则可能会适得其反。
在自然中成长，我变得睿智。
在自然中成长，我懂得感恩。
在自然中成长，我学会坚韧。
在自然中成长作文
在自然中成长作文在自然中成长作文（精选10篇）在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的在自然中成长作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
在自然中成长作文篇1余往苏杭之初，彻夜未眠，遂行至海边观景。
海风习习，却无凛冽之感，望天际海角，碧海无垠，心中为之一宽。
少顷，风微长，涛声如诉，余叹：自然变化之奇穷，谓无极尽。
忆少时，皓月千里，满天星斗，迩今高楼耸立，争高直指，空中偶时唯皓月高悬，再无星辰，此不为沧海桑田，亦是变化万千。
《淮南子·天方训》云：“天地未形，冯冯翼翼，洞洞灟灟，故曰太昭，道始于虚霩，虚霩生宇宙，宇宙生气，气有涯垠，清阳者薄靡而为天，重浊者凝滞而为地。
清妙之合专易，重浊之凝竭难，故天先成而地后定，天地之袭精为阴阳，阴阳之专精为四时，四时之散精之万物”。
然也，上古苍穹火热，无物不融，浑沌之四极，鸿蒙未定，四时更替，雨润苍生，以为神之迹，迩后四十又六万万年。
人者，至今乃万物之一员，集万千天宠于一身，先祖钻木驭火，脱饮血之蛮，然已无所不能呼？足迹七洲四洋，填海造山，已尽极也。
古曰：弱而绝，强则存。
然人者强而多发难，战火燎原，礼乐崩坏，此之所以苦寒也；焚树为田，竭湖而居，此之所以污秽也，妄曰：“此先立而后破，否极泰来也。
”噫！殊不知毁其易而复其难也。
若观天下，人之渺茫若蝼蚁，人置于天地，而天地置于自然，自然创人，而人创世，人世千年岂与自然相衡？呜呼！人生时日，白首韶华，不过转瞬。
自然时日，可谓无穷。
人生不过一瞬，自当少则安，老则退，若人生朗然，有何所谓？在自然中成长作文篇2在樱花草盛开的季节，我踏上了遥远的路途，开始了一个人漫无目的的旅行。
一切，只是为了逃避那个温暖不在的家。
一路走着，感觉呼吸的空气变得越来越清新。
我在一棵大榕树前停下了脚步。
目光被那阳光笼罩着的大榕树深深吸引。
和煦的阳光懒懒地散落在叶片上，镶嵌了一道道金边，十分耀眼。
在自然中成长_初二作文
在自然中成长又是一天阳光明媚，那光柔和地抚摸着粼粼的潭面，清清亮亮的水面便颤了起来，荡出一圈圈涟漪。
我坐在潭边，阳光一圈圈地洒落在我身上。
在水波中，在阳光下，我凝视着自己，在大自然中，悄然沉醉。
儿时，我是在绿树红花的怀抱下长大的，那时，我家门前的潭水，每到烈阳高照之时，水天一色，熠熠生辉，水面波光粼粼。
和风轻拂，拂乱了树上绿得发亮的叶儿，也卷起了我被阳光染成金色的刘海。
我从地上捡起一片“牺牲者”——绿色的身体上有着繁杂的纹路，似生命的奇异字符，挥发着她们的神秘力量。
呵，这是大自然的无字箴言——我心想。
那时，我看见过太多关于丛林的奇妙事物了，在充溢着清新的，希望的自然气息中，我孕育了一颗绿色的童心。
可不知什么时候，我发现森林少了，湖水浊了，蓝天暗了，太阳呢？也很少见到了。
人们那时对于自然，没有半点的敬意——他们忘了在几万年前，人类还是只能靠宽容的自然母亲呵护的小猿猴。
每当他们看见城市里糟糕的二氧化碳时，便摇着头说：“这样的环境太不健康了。
”然后开着车满世界地找秀丽洁净的好地方，心安理得地拍拍屁股住下来，把新的污染继续带给那里，最后的结果只能是招来拆迁大队与砍伐大队，于是在最后一刻拍一张照——这就是永远的纪念——他们认为是这样。
我在地球卫星图中那些破碎的灰色里听到了自然愤怒的叹息，这同时也唤醒了人们残存的最后一丝良知——他们开始挽回。
现在，大自然的伤口终归是开始痊合了。
春风轻拂，透过树枝洒进来，在空气中，缓缓流动。
我觉查到了什么，站起身来——她就在我的眼前，微微笑着——她曾经美丽过，受伤过，但现在，她开始痊合了。
站在我面前，她若无其事地笑笑，像以前那样——我也笑着，与自然并肩，在阳光下前行。
我与她，将在未来的道路上，一步一个脚印，烙下一片片绿叶，刻下一段段回忆，踏出生命的奇迹。
现在，我躺在绿茵茵的草地上，轻轻呓语。
我愿，趁大自然健在的这一刻，步入丛林：听鸟鸣啾啾，看湖水粼粼；闻风声猎猎，观白云朵朵；赏日落月升，睹月伏日起；品奇珍异果，采奇草异花……我愿，趁一切都美好的时候，做自己爱做的事。
在大自然中成长七年级作文500字
在大自然中成长七年级作文500字在大自然中成长七年级作文500字大自然是神秘的，在大自然中成长，会让你学到更多。
大自然中有很多值得我们学习的精神，我在大自然中成长，知道我学会了什么吗？小草在雨水面前，不放弃；在火烧面前也那么顽强如：“野火烧不尽，春风吹又生”一样。
——这让我学会顽强。
小河中的水，也是那么的努力，他们想要流到大海中去，它们不怕困难，不怕辛苦，它们在不懈的努力着，那是因为它们有远大的志向，有抱负，有目标。
——这让我学会了做人要有目标，有理想，不放弃。
大海就如曹操的诗：“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”。
大海吞吐日月星辰有着宽大的心胸，连太阳和月亮的运行都是从这里开始的。
——这让我学会了大方。
花朵开时，给世界添加了美丽的色彩，花朵儿落后，又化作肥料，给树提供了养料。
花朵开时，让时间鸟语花香。
——这让我学会了奉献。
大树在夏天给人一片浓阴，而自己却在烈日中站立着，大树在秋天时把美丽的枫叶抖落下来，给人们当书签，而不向人们要回报。
——这让我学会了无私。
在大自然中成长，我们可以学到顽强，目标，不放弃，大方，奉献，无私这么多。
这将会让我们一生受益无穷。
在大自然中成长，是轻松的，是快乐的，是美丽的，是丰富多彩的。
在这里成长，不会有老师的管教，没有父母的说教，只有美丽的大自然。
我在自然中成长，我热爱大自然，你们呢，你们热爱大自然吗？初一:苏晨辰在大自然中成长七年级作文500字大自然是神秘的，在大自然中成长，会让你学到更多。
大自然中有很多值得我们学习的精神，我在大自然中成长，知道我学会了什么吗？小草在雨水面前，不放弃；在火烧面前也那么顽强如：“野火烧不尽，春风吹又生”一样。
——这让我学会顽强。
小河中的水，也是那么的努力，他们想要流到大海中去，它们不怕困难，不怕辛苦，它们在不懈的努力着，那是因为它们有远大的志向，有抱负，有目标。
——这让我学会了做人要有目标，有理想，不放弃。
大海就如曹操的诗：“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”。
在大自然中成长
在大自然中成长朱伟宁任丘市鄚州中学八年级一班指导教师张德先我家的后院是一个菜园，推开一扇吱吱嘎嘎的木头门，出现在眼前的是一个生机盎然的世界：有高大的杨树，蜿蜒的南瓜藤，还有整齐的韭菜，紫色的茄子，红色的西红柿，翠绿的白菜。
这个菜园陪伴了我十来年，鲁迅的百草园是他的乐园，而这个菜园也是我的乐园！它给了我滋养，伴随我成长。
记得有一年早春的时候，我从杨树和柳树上折下枝来，准备尝试一下用扦插的办法繁殖柳树和杨树。
这是我在生物课上学到的。
我想看看到底是怎样的一个过程。
如果能成功，也能给大自然增添一抹绿色。
真正的春天来了，温度开始回升，我就把树枝剪成十来厘米长的小段，一头包上塑料薄膜，老师说这是为了防止水分的散发。
然后小心翼翼的插在菜园里，每天浇点水，观察他们是否发芽。
过了一个多星期，树枝什么动静也没有，它们的“母亲”，都已经树叶满枝了，它们还是那么弱弱的一点也不着急的样子，我心里那个急呀，真像那首歌唱的“我从山中来，带着兰花草，种在小院中，日日盼花开，盼的花时过，苞也没一个……心情不免有些沮丧和失落。
难道是我方法不对，还是老师讲的不够细致？我真想把他们拔下来，换一些树枝重新试验。
可是仔细看树枝颜色，还是绿乎乎的不像是死了的样子，算了既种之，则等之，还是再等等吧！惊喜果然来了，有一天早晨我给树枝浇水的时候，恍然觉得树枝有些异样，仔细一看，发现杨树枝的顶端的小芽爆开了，绽出了一片小小的叶子，像大拇指肚一样大，嫩绿色的，在晨光的照耀下，边缘泛着金光，微风吹拂，它冲我微微的招手，好像在说：“我出来啦，我出来啦。
”这片绿叶，给了我极大的鼓舞，在我迷茫的时候的时候给我指明了方向。
让我有了很大的信心。
于是我更加充满热情地悉心照料其余的枝条。
功夫不负有心人。
随着时间的推移，所有的树枝都长出了小叶子了，杨树枝上满是心形的叶子，柳树枝上都是细长的竹叶。
一抹翠绿，一片鹅黄。
别提多赏心悦目了！那时，菜园里还没种其他的作物，它们就像一道亮丽的风景线，那么醒目，俨然成了菜园里的明珠。
[我们在大自然成长作文]我们在大自然中成长
[我们在大自然成长(chéngzhǎng)作文]我们在大自然中成长我们在大自然中成长篇1:描写(miáoxiě)大自然的作文600字五篇作文一：大自然的声音(shēngyīn)世界声音，是一种我们每天都能听到的声波，它能让我们用语言来表达自己(zìjǐ)的意思。
让人能更好的交流。
接下来，让我带你看看大自然，听听大自然的声音吧。
来到大自然的春天，鸟儿唱着悦耳的歌声，小甲虫们也唱出了春的特别之处。
春风刮的柳条沙沙(shāshā)地响，响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好似说;春天来了，春天来了。
小马，小羊，还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草，心里都乐开了花。
来到大自然的夏天，知了在树上，知了，知了地唱着。
仿佛在告诉大家夏天已经到来了。
小狗热的把舌头伸出来，发出哈嗒，哈嗒的声音。
蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。
雨季也要到了，天空中传来轰隆，轰隆的雷声。
不一会就听到滴答滴答的声音，雨要来了紧接着传来哗啦啦，哗啦啦声音。
这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。
来到大自然的秋天，果园里的果子成熟了，人们笑开了花，都来摘水果。
石榴的嘴都笑开了，发出了啪的声音，秋风给了我们一股寒意，也告诉动物们冬天快来了，要赶紧储存冬粮。
树叶落到地上，风一吹就发出了像锯木头的声音。
来到大自然的冬天，寒风吼叫，让人心惊肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得乐开了花，大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。
大自然的声音多么美妙，让我们一起去大自然里，倾听大自然的心声，让我们快乐的学习，快乐的成长。
作文二：感恩大自然大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示：它告诉人们，过度地砍伐树木，会破坏人类生存环境，最终要受到大自然的惩罚;鱼儿在水中自由沉浮，人们由此受到启发，创造了潜水艇。
大自然，就像一位神奇的魔法，当他轻轻一点魔法棒就会带给我们太多的惊喜。
他不厌其烦地为我们表演着魔术，为我们营造着可爱的生存空间。
山川之壮美，鸟鱼之悠悠，世上芸芸众生，个有他们可爱的个性。