工作压力量表
企业员工工作压力调查表
企业员工工作压力调查表调查目的本调查旨在了解企业员工在工作中所面临的压力情况，并分析压力来源以及可能的解决方案。
通过该调查，我们希望为企业提供有效的压力管理策略，促进员工的工作效率和生活质量。
调查内容请你根据以下问题，选择适当的答案或填写具体内容。
所有的答案将被保密处理，不会影响你的职业发展。
1. 你认为你在工作中所面临的压力级别是：- [ ] 很低- [ ] 较低- [ ] 中等- [ ] 较高- [ ] 非常高2. 你认为对你产生压力的主要因素是什么？（可多选）- [ ] 工作量过大- [ ] 工作时间不合理- [ ] 工作压力来自上级领导- [ ] 同事之间的竞争- [ ] 缺乏职业发展机会- [ ] 薪资待遇不合理- [ ] 其他（请具体说明）：________3. 你在工作中感到压力时，你会采取什么样的应对策略？（可多选）- [ ] 与同事倾诉- [ ] 寻求领导的帮助- [ ] 设定工作目标和优先级- [ ] 采取放松和休息的方式- [ ] 参加职业培训和提升自己能力- [ ] 寻求专业心理辅导- [ ] 其他（请具体说明）：________4. 你认为企业可以采取哪些措施来帮助员工减轻工作压力？（可多选）- [ ] 提供更好的工作设施和环境- [ ] 提供更灵活的工作时间和地点- [ ] 提供员工福利和奖励计划- [ ] 定期组织团建和员工活动- [ ] 建立良好的内部沟通和反馈机制- [ ] 提供职业发展和晋升机会- [ ] 其他（请具体说明）：________5. 你认为压力管理对个人和企业的发展有何重要性？请简要说明。
请在相应的方框内打"√"或填写具体内容，谢谢你参与本次调查！你的回答将对我们的研究具有重要参考价值。
---注意：我们承诺对你的回答进行保密处理，你的个人信息将不被披露给任何人或组织。
谢谢你的配合！。
教师工作压力量表
教师工作压力量表（208.00分）欢迎参加本次测试，这份问卷在于了解你对目前的工作压力的感受程度，请仔细阅读每题所陈述的内容后，选择其中与你的感受相同的答案，在所对应的方格中打勾。
请作答时不要遗漏。
1、每天正式上班时间太长【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值2、工作量大，感到很疲劳【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值3、工作需要耗尽我全部精力【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值4、感觉与学生关系疏远【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值5、备课、批改作业等书面工作太多【单选题】B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值6、教师的社会地位任然不高【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值7、工资待遇低【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值8、工作有时候令人无所适从【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值9、教师要承担的责任太多【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值10、教育改革令人不太适应【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）正确答案: 每个选项都可自定义分值11、经常需要牺牲休息时间批改作业等【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值12、对工作本身缺乏兴趣【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值13、工作得不到认可和尊重【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值14、工资有所拖欠、无端被扣现象【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值15、缺乏成就感【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值16、领导对教师过分挑剔、批评太多【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值17、感到所学专业发展前景黯淡【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值18、继续深造和学习的机会太少【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值19、缺乏晋升的机会【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值20、学生难管，有不良行为【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值21、评职称条件多，限制死【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值22、学校管理对教师限制太死【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值23、领导听不进合理建议【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值24、教学成绩不够理想【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值25、新教学要求越来越高【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值26、无权参与学校的管理【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值27、难以获得各种荣誉【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值28、学校奖惩制度不合理【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值29、缺乏适当休闲时间【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值30、以学生成绩评价教师的工作【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值31、考试、评比太多【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值32、学生对我教学的评价【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值33、班级人数太多，师生比例小【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值34、担心将来下岗【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值35、对教师进行量化考核【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值36、学生学习水平参差不齐【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值37、升学率高低【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值38、对教师的考评标准模糊，不公平【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值39、对学生学习成绩成败负有责任【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值40、其他教师对我的态度【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值41、考试后成绩排队【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值42、有升学指标，而且难以达到【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值43、福利待遇少，得不到保障【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值44、担心学生成绩上不去【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值45、学生不能按我自己的意愿发展【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值46、学生难教，成绩提高不明显【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值47、领导不重视、不关心教师【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值48、学校政策朝令夕改【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值49、学生缺乏学习动机或兴趣【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值50、领导对教师缺乏信任【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值51、有时学生态度对自己不够尊敬【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值52、同事之间竞争激烈【单选题】A.没有压力（1分）B.有点压力（2分）C.较大压力（3分）D.很大压力（4分）正确答案: 每个选项都可自定义分值。
工作压力量表
工作压力量表工作压力量表本量表对于工作压力之操作性定义，主要依据caplan(1975)所指称个人在工组场所中，对于环境的配适程度。
主要包括工作负荷、角色冲突、角色模糊及技能使用这四个常见的购面。
量表来源系采用price(2001)摘自kimetal(1996)之工作压力问卷量表，其四个构面分别为，1.工作负荷，指个人对于完成职务所需的工作负荷程度。
2。
角色冲突，指个人对于工作所需尽义务的不一致。
3。
角色模糊，指对于个人的工作目标极其义务模糊不清。
4。
资源不足，指缺乏足够的工具以完成工作之所需。
计分方式:采用likert五点计分法，分数越高，代表压力越大。
工作压力量表 1 2 3 4 51. 道完成自己我的工作所需采取的步骤。
2. 我确知主管对我工作的预期绩效目标3. 在执行工作时，我并不了解自己的职责所在4. 我需在模糊的指示下工作5. 我常陷入不同主管们对于工作要求的冲突当中6. 我常陷入不同的同事们对于工作要求的冲突当中7. 对于我所需完成的工作，我的直属主管和我的同事们有一致的看法8. 我的主管在下达工作指示时具有一致性9. 我有充足的时间去完成自己的每一项工作10. 我的工作负荷并不会太重。
11. 我必需非常辛劳地工作12. 我必需以非常快速的节才能完成工作13. 在工作环境中，我并未具有充足空间来完成我的工作14. 我不易获得工作所需的各项资源15. 我有足够的设备来完成我的工作16. 我有足够的支持服务来完成我的工作工作满足量表 1 2 3 4 51. 您对于个人的(专门)技术在工作中的运用是否满意2. 您对于个人兴趣的适切性是否满意3. 您对于目前工作的学习机会，是否满意4. 您对于个人的工作绩效，是否满意5. 您对于目前的工作内容，是否满意6. 您对于目前的工作保障，是否满意7. 您对于公司的福利制度，是否满意8. 您对于公司的待遇制度，是否满意9. 对于目前工作所给予的升迁机会，是否满意10. 您对于目前工作所带给的声誉，是否满意11. 您对于目前的工作环境，是否满意12. 您对于与同事间相处的关系，是否满意13. 您对于主管的领导统御方式，是否满意组织承诺量表 1 2 3 4 51. 我愿意付出额外的努力，以协助公司发展并获得成功2. 我常对朋友说，我所服务的公司是相当理想的工作场所3. 我对公司的忠诚度并不高4. 为了继续留在公司任职，我愿接受公司指派给我的任何工作5. 我的价值观与公司的价值观是相类似的6. 向他人提起我是公司的一员时，我会觉得很骄傲7. 只要工作性质及条件相似，即使离职到别家公司工作也无所谓8. 在本公司作事，使我能充分发挥自己的能力9. 在目前的情况下，只要公司有些许改变影响到我的权益，就会诱使我离职10. 我很庆幸当年找工作时，能选择进入本公司服务11. 继续待在本公服务，不会有什么前途12. 我经常不认同本公司所提出有关员工重要权益的政策13. 我十分关心公司的未来发展14. 我经常不认同本公司所提出有关员工重要权益的政策15. 我决定在本公司服务显然是件错误的事工作压力量表题构面因素负荷量题项内容(删除第1、10因素号题) 因素一因素二因素三因素四命名 09 我有充足的时间去完成自己資資的每一项工作 0.834 源源15 我有足够的设备来完成我的供供應工作0.798 應 02 我确知主管对我工作的预期绩效目标 0.732 14 我不易获得工作所需的各项资源 0.685 16 我有足够的支持服务来完成我的工作 0.635 07 对于我所需完成的工作，我的直属主管和我的同事们有一致的看法 0.523 03 在执行工作时，我并不了解自己的职责所在 0.908 04 我需在模糊的指示下工作 0.873 角色08 我的主管在下达工作指示时 0.694 模糊具有一致性13 在工作环境中，我并未具有充足空间来完成我的工作 0.590 05 我常陷入不同主管们对于工工角作要求的冲突当中 0.869 作色負衝06 我常陷入不同的同事们对于荷突工作要求的冲突当中0.853 11 我必需非常辛劳地工作角工色作 0.923 模負12 我必需以非常快速的节才能糊荷完成工作 0.906KMO 0.660解释变异量 25.415 20.282 16.207 13.466累积解释变异量 25.415 45.697 61.904 75.370各因素构面Cronbach's α值 0.8470 0.8394 0.7700 0.8569总量表Cronbach's α值 0.8600删除题目:1.道完成自己我的工作所需采取的步骤。
长丝厂工作压力统计表
筒子班班长 挡车工
保全工段 工段长
压洗维修班班长 压洗维修班保全工
长丝厂工作压力统计表
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8
第4页
9
10
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岗位名称/序号 1
小修班班长 机台维修工
张力工 动力车间
车间主任 车间副主任 统计核算员
技术员
电仪工段 工段长 技术员
仪表班班长 仪表工
电气保全班班长 电气保全工 电气运转工
岗位名称/序号 1
办公室 主任
统计员 办事员 炊事员 车棚守卫 清洁工 生产科
科长 工艺技术员 设备技术员
安全员 材料计划员
调度员 叉车司机
质检科
科长 技术员 质量员 化验班班长 化验工 分级抽查工 原液车间 车间主任 车间副主任 工艺技术员 设备技术员 计划统计员 保全工段 工段长 设备维护班班长 设备维护班保全工 管道维护班班长
工艺技术员
统计员
巡查组组长
长丝厂工作压力统计表
2
3
4
5
6
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第3页
9
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13
岗位名称/序号 1
巡查员 压洗工段
工段长 技术员 制油工 纸套工 运转班班长 包丝工 收丝工 上丝工 机台工 化验工 脱水工 串棒工 烘干工
常日工段 工段长 调湿工
包装班班长 打包工 库工 镑记工 记录工
分级班班长 分级工
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第9页
工作压力测验量表
總分：
計分方法：
從未發生0分，偶爾發生1分，經常發生2分。
0-10分精神壓力程度低，但可能顯示生活缺乏刺激，比較簡單沈悶，個人做事的動不高。
11-15分精神壓力程度中等，雖然某些時侯感到壓力較大，但仍可應付。
16分或以上精神壓力偏高，應反省一下壓力來源和尋求解決辦法。
（接續背面）
個人基本資料
1.性別：□男□女
2.年齡：□20-29 □30-39 □40-49 □50-59 □60以上。
3.職務：□一級主管□二級主管□核稿人員□承辦人員□其
他:_________。
4.主要壓力來源：□工作□家庭問題□健康問題□經濟□人際
關係□婚姻/感情問題□求學/進修□其他：____________。
5.希望本府規劃哪些員工心理健康講座：□自我探索/自我成長□情緒管理
/壓力紓解□溝通技巧□人際關係□夫妻溝通□親職教育
□領導才能□生涯規劃□預防憂鬱□健康養生□其他:________（可複選）。
员工工作压力调查表
员工工作压力调查表员工工作压力调查表尊敬的员工，为了更好地了解和关注员工的工作压力情况，我们特别设计了以下调查表。
请您根据实际情况，如实填写以下问题。
我们将根据您的反馈，采取相应措施来改善工作环境，提高员工工作满意度。
1. 性别：- 男性- 女性2. 年龄：- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46岁以上3. 在目前的工作岗位上，您的工作年限是多少年？4. 您的工作职位是什么？5. 您每周的工作时间是多少小时？6. 您认为自己的工作压力水平如何？- 非常低- 较低- 适中- 较高- 非常高7. 您感到工作压力的主要原因是什么？（可多选）- 工作量过大- 时间紧迫- 工作任务过于复杂- 工作与个人生活平衡困难- 上级要求过高- 团队合作不够- 缺乏晋升机会- 薪资待遇不合理- 其他原因（请注明）8. 您认为公司在缓解员工工作压力方面做得如何？- 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差9. 您希望公司能够采取哪些措施来减轻员工工作压力？（可多选） - 提供更好的培训和发展机会- 提供更多的休假和假期- 提供更好的工作设施和环境- 加强团队合作和沟通- 提供更有竞争力的薪资待遇- 提供更好的晋升机会- 其他建议（请注明）10. 您有什么其他关于员工工作压力的建议或意见？请您将填写完毕的调查表交回给人力资源部门，我们将对您的反馈进行认真分析，并积极改善工作环境，提升员工的工作满意度。
感谢您的配合与支持！人力资源部门。
在职人员心理压力测量量表(WYB)
心理压力测量量表第一部分：压力大小请你根据自己的真实体验，选择一个最符合你的答案，并将对应的分数填写到最后的表格一中。
（提议你先将答案填写到一张白纸上，最后统一誊写到后续表格一中。
）第二部分：压力来源在你的大学学习和生活中，是否受到下列事件的困扰？请根据你的实际情况，选择一个最符合你的答案，并将对应的分数填写到最后的表格二当中。
（提议你先将答案填写到一张白纸上，最后统一誊写到表格二中。
）面对压力，大学生采用不同的策略来应对，请根据你的实际情况回答下列问题，将合适的答案填写到问题后的括号中（答案不需誊写到后续表格中）。
1、你是否有关系密切且可以得到支持和帮助的朋友？（）A一个也没有 B少数几个 C有一些 D许多2、近一年来，你是（只选一项）：（）A远离家人，且独居一室 B信息经常变动，多数时间和陌生人住在一起C和同堂或朋友住在一起 D和家人住在一起3、你与同办公室、同小组的同事（只选一项）：（）A相互之间从不关心 B遇到困难可能稍微关心C有些同事很关心你 D大多数同事都很关心你4、你与同事（只选一项）：（）A相互之间从不关心，只是点头之交 B遇到困难可能稍微关心C有些同事很关心你 D大多数同事都很关心你5、从家庭成员中得到的支持和照顾（在合适的框内填写“是”）6、过去，在你遇到急难情况时，曾经得到的经济支持和解决实际问题的帮助的来源有：①无任何来源②有下列来源，可多选（）A.恋人B.父母等家人C.朋友D.亲戚E.同事F.领导G.官方或半官方组织（如党团组织） H.非官方组织（如社团、宗教组织）I.其他（请列出）：____________________________________7、过去，在你遇到急难情况时，曾经得到的安慰和关心的来源有：③无任何来源④有下列来源，可多选（）A.恋人B.父母等家人C.朋友D.亲戚E.同事F.领导G.官方或半官方组织（如党团组织） H.非官方组织（如社团、宗教组织）I.其他（请列出）：____________________________________8、你遇到烦恼的倾诉方式（只选一项）（）①从不向任何人倾诉②只向关系极密切的1-2个人诉说③如果朋友主动询问，你会说出来④主动诉说自己的烦恼，以获得支持和理解9、你遇到烦恼的求助方式（只选一项）：（）①只靠自己，不接受别人帮助②很少请求别人帮助③有时请求别人帮助④有困难时经常向家人、亲友、组织求援10、对于公司俱乐部、团队（如公司、部门、小组等）组织活动（年会、团建等），你（只选一项）：（）①从不参加②偶尔参加③经常参加④主动参加并积极活动。
kim et al.(1996)工作压力量表
Kim et al.(1996)工作压力量表是一种用于评估个体在工作环境中所面临的压力水平的量表。
该量表由心理学家Kim及其团队于1996年开发，旨在帮助人们更好地了解和管理工作压力，提高工作效率和生活质量。
本文将从以下几个方面对该工作压力量表进行介绍和解读。
1. 量表背景1996年，Kim等人结合了大量的心理学研究成果，设计了这一份工作压力量表，旨在全面、客观地评估员工在工作中所面临的压力情况。
量表共包括多个维度和项目，涵盖了工作任务、工作环境、人际关系等多个方面，能够较为全面地了解员工所处的工作环境以及其所面临的各种压力源。
2. 量表维度Kim et al.(1996)工作压力量表主要包含以下几个维度：(1) 工作任务维度：评估员工在工作中所面对的任务性压力，包括工作量、工作内容复杂度等；(2) 工作环境维度：评估员工所处的工作环境对其产生的压力影响，包括工作场所、工作设施等；(3) 人际关系维度：评估员工与同事、上司、下属之间的关系对其产生的压力影响；(4) 工作资源维度：评估员工在工作中所能获得的支持和资源对其产生的压力缓解作用。
3. 量表项目在以上维度的基础上，Kim et al.(1996)工作压力量表共包含了多个具体项目，每个项目都能较为具体地反映员工在不同方面所面临的压力。
在工作任务维度，量表可能包括项目如“工作量过大”、“工作任务重复性高”等；在工作环境维度，可能包括项目如“工作环境嘈杂”、“工作场所拥挤”等。
4. 量表应用Kim et al.(1996)工作压力量表在实际应用中，可以用于帮助组织和个人更好地了解员工在工作中所面临的压力情况，及时发现和解决工作环境中存在的问题，有效减轻员工的工作压力，提高工作效率和工作满意度。
量表也可以用于帮助个人进行自我评估，找出自身在工作中所面临的压力源，并寻找解决方案。
5. 量表局限性尽管Kim et al.(1996)工作压力量表在实际应用中具有较高的参考价值，但其也存在一定局限性。
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工作压力量表
本量表对于工作压力之操作性定义，主要依据caplan(1975)所指称个人在工组场所中，对于环境的配适程度。
主要包括工作负荷、角色冲突、角色模糊及技能使用这四个常见的购面。
量表来源系采用price(2001)摘自kimetal(1996)之工作压力问卷量表，其四个构面分别为，1.工作负荷，指个人对于完成职务所需的工作负荷程度。
2。
角色冲突，指个人对于工作所需尽义务的不一致。
3。
角色模糊，指对于个人的工作目标极其义务模糊不清。
4。
资源不足，指缺乏足够的工具以完成工作之所需。
计分方式:采用likert五点计分法，分数越高，代表压力越大。
工作压力量表 1 2 3 4 5
1. 道完成自己我的工作所需采取的步骤。
2. 我确知主管对我工作的预期绩效目标
3. 在执行工作时，我并不了解自己的职责所在
4. 我需在模糊的指示下工作
5. 我常陷入不同主管们对于工作要求的冲突当中
6. 我常陷入不同的同事们对于工作要求的冲突当中
7. 对于我所需完成的工作，我的直属主管和我的同
事们有一致的看法
8. 我的主管在下达工作指示时具有一致性
9. 我有充足的时间去完成自己的每一项工作
10. 我的工作负荷并不会太重。
11. 我必需非常辛劳地工作
12. 我必需以非常快速的节才能完成工作
13. 在工作环境中，我并未具有充足空间来完成我的
工作
14. 我不易获得工作所需的各项资源
15. 我有足够的设备来完成我的工作
16. 我有足够的支持服务来完成我的工作
工作满足量表 1 2 3 4 5
1. 您对于个人的(专门)技术在工作中的运用是否满意
2. 您对于个人兴趣的适切性是否满意
3. 您对于目前工作的学习机会，是否满意
4. 您对于个人的工作绩效，是否满意
5. 您对于目前的工作内容，是否满意
6. 您对于目前的工作保障，是否满意
7. 您对于公司的福利制度，是否满意
8. 您对于公司的待遇制度，是否满意
9. 对于目前工作所给予的升迁机会，是否满意 10. 您对于目前工作所带给的声誉，是否满意
11. 您对于目前的工作环境，是否满意
12. 您对于与同事间相处的关系，是否满意
13. 您对于主管的领导统御方式，是否满意
组织承诺量表 1 2 3 4 5
1. 我愿意付出额外的努力，以协助公司发展并获得成功
2. 我常对朋友说，我所服务的公司是相当理想的工作场所
3. 我对公司的忠诚度并不高
4. 为了继续留在公司任职，我愿接受公司指派给我的任何工作
5. 我的价值观与公司的价值观是相类似的
6. 向他人提起我是公司的一员时，我会觉得很骄傲
7. 只要工作性质及条件相似，即使离职到别家公司工作也无所谓
8. 在本公司作事，使我能充分发挥自己的能力
9. 在目前的情况下，只要公司有些许改变影响到我的权益，就会诱使我离职
10. 我很庆幸当年找工作时，能选择进入本公司服务
11. 继续待在本公服务，不会有什么前途
12. 我经常不认同本公司所提出有关员工重要权益的政策
13. 我十分关心公司的未来发展
14. 我经常不认同本公司所提出有关员工重要权益的政策
15. 我决定在本公司服务显然是件错误的事
工作压力量表
题构面因素负荷量题项内容(删除第1、10因素号题) 因素一因素二因素三因素四命名 09 我有充足的时间去完成自己
資資的每一项工作 0.834 源源15 我有足够的设备来完成我的供供應工作0.798 應 02 我确知主管对我工作的预期
绩效目标 0.732 14 我不易获得工作所需的各项
资源 0.685 16 我有足够的支持服务来完成
我的工作 0.635 07 对于我所需完成的工作，我
的直属主管和我的同事们有
一致的看法 0.523 03 在执行工作时，我并不了解
自己的职责所在 0.908 04 我需在模糊的指示下工作 0.873 角
色08 我的主管在下达工作指示时 0.694 模糊
具有一致性
13 在工作环境中，我并未具有
充足空间来完成我的工作 0.590 05 我常陷入不同主管们对于工工角作要求的冲突当中 0.869 作色
負衝06 我常陷入不同的同事们对于荷突工作要求的冲突当中 0.853 11 我必需非常辛劳地工作角工
色作 0.923 模負12 我必需以非常快速的节才能糊荷
完成工作 0.906
KMO 0.660
解释变异量 25.415 20.282 16.207 13.466
累积解释变异量 25.415 45.697 61.904 75.370
各因素构面
Cronbach's α值 0.8470 0.8394 0.7700 0.8569
总量表
Cronbach's α值 0.8600
删除题目:1.道完成自己我的工作所需采取的步骤。
10.我的工作负荷并不会太重。
工作满足量表因素及信度分析
题构面因素负荷量因素号题项内容(删除第7题) 因素一因素二因素三命名 09 对于目前工作所给予的
升迁机会，是否满意 0.786
13 您对于主管的领导统御
方式，是否满意 0.783 一
般02 您对于个人兴趣的适切
滿性是否满意 0.735 足03 您对于目前工作的学习
机会，是否满意 0.708
05 您对于目前的工作内容，
是否满意 0.685
11 您对于目前的工作环境，
是否满意 0.644
10 您对于目前工作所带给
的声誉，是否满意 0.796
外12 您对于与同事间相处的在
滿关系，是否满意 0.677 足
04 您对于个人的工作绩效，
是否满意 0.656 01 您对于个人的(专门)技术
在工作中的运用是否满
意 0.630 08 您对于公司的待遇制度，內
在是否满意 0.892
滿06 您对于目前的工作保障，足是否满意 0.686 KM
O 0.770
解释变异量(%) 31.064 21.736 15.841
累积解释变异量(%) 31.064 52.800 68.641
各因素构面
Cronbach's α值 0.8752 0.7781 0.6925
总量表
Cronbach's α值 0.8908
删除题目:您对于公司的福利制度，是否满意
组织承诺量表因素及信度分析
题构面因素负荷量因素号题项内容(删除4、7题) 因素一因素二因素三命名 08 在本公司作事，使我能充分发挥自
己的能力 0.769 05 我的价值观与公司的价值观是相
类似的 0.757 11 继续待在本公服务，不会有什么前
努途 0.662 力09 在目前的情况下，只要公司有些许承諾改变影响到我的权益，就会诱使我
离职 0.630 15 我决定在本公司服务显然是件错
误的事 0.618 01 我愿意付出额外的努力，以协助公
司发展并获得成功 0.756 03 我对公司的忠诚度并不高 0.749 留
職02 我常对朋友说，我所服务的公司是 0.650 承諾
相当理想的工作场所
06 向他人提起我是公司的一员时，我
会觉得很骄傲 0.611
10 我很庆幸当年找工作时，能选择进
認入本公司服务 0.856 同14 我经常不认同本公司所提出有关承諾员工重要权益的政策 0.667 13 我十分关心公司的未来发展 0.635 12 我经常不认同本公司所提出有关
员工重要权益的政策 0.617
KMO 0.777
解释变异量 25.139 23.208 20.567
累积解释变异量 25.139 48.347 68.913
各因素构面
Cronbach's α值 0.8460 0.7886 0.8272
总量表
Cronbach's α值 0.9079 删除题目:4. 为了继续留在公司任职，我愿接受公司指派给我的任何工作。
7. 只要工作性质及条件相似，即使离职到别家公司工作也无所谓。
量表名称总量表及其构面Cronbach’s α值
整体量表 0.8600(删除第1、10工作压力题)
资源供应 0.8470
角色冲突 0.7700
工作负荷 0.8569
角色模糊 0.8394
整体量表 0.8908(删除第7题) 工作满足一般满足 0.8752
外在满足 0.7781
内在满足 0.6925
整体量表 0.9079(删除第4、7题) 组织承诺努力承诺 0.8460
认同承诺 0.8272
留职承诺 0.7886。