九年级上册历史 第二单元古代欧洲文明试题卷
人教版九年级历史 上册 第二单元 古代欧洲文明 单元测试(含答案)
第二单元古代欧洲文明单元测试题（含答案）一．选择题1.《什么是民主》指出：“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5000到6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。
公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律限制，决定任何内部问题。
”这说明公民大会A．是雅典最高权力机构 B．保证全体居民的权益C．不受任何法律的限制 D．拥有雅典最高司法权2.下列叙述哪项是正确的( )A.希腊城邦的居民都拥有政治权利和自由B.伯里克利时代的民主政治具有广泛性C.亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇D.西罗马帝国在雅利安人的打击下灭亡3.在雅典城邦“公民大会吸收全体男性成年公民参加，每个公民都有机会通过抽签方式成为公民大会的轮值主席、陪审法庭的陪审员、五百人会议的议员。
”此材料重在说明（）A．公民参政热情高涨 B．民主制度的公平性C．民主制度的广泛性 D．民主制度的完美性4.下列事件按照时间先后排序正确的一组是( )①罗马帝国建立②斯巴达克起义③凯撒成为独裁执政官罗马帝国分裂A. ②①③B. ③①②C. ②③①D. ①②③5.代西方历史上有位传奇人物，他统一了战乱不断的希腊诸邦，征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融，此人物是( ) A．伯里克利 B．屋大维 C．亚历山大 D．穆罕默德6.著名的斯巴达克起义发生在（）A．古代埃及 B．古代罗马 C．古代印度 D．古代希腊7.罗马共和国时期，有权否决执政官和元老院对平民不利的决议( )A.执政官B.保民官C.元老院D.公民大会8.石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友，他追随屋大维在罗马内战中东征西战，最终帮助屋大维（）A. 赢得布匿之战B. 推行种姓制度C. 打败波斯帝国D. 建立罗马帝国9.今天人们使用的公历的基础来源于是古代人的贡献( )A.埃及B.希腊C.罗马D.印度10.古罗马城在当时世界上是个规模大的城市，下列哪个是与它同时的城市（）A．汉朝长安 B．唐朝长安 C．美国华盛顿 D．日本东京11.儒略历以回归年为基本单位，是一部纯粹的阳历。
(最新)部编人教版历史9年级上册第二单元《古代欧洲文明》单元检测试题(含答案)
第二单元古代欧洲文明一、选择题(每小题4分，共48分)1．下列关于希腊早期文明表述有误的一项是()A. 古希腊地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点B．希腊最早的文明产生于爱琴海地区C．希腊城邦的突出特点是“小国寡民”D．克里特文明中断，希腊进入相对落后的荷马时代2．在希腊城邦的居民中，有参与统治的权利的是()A．外邦人B．奴隶C．妇女D．成年男性公民3．公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。
这反映出当时的雅典()A．参政是公民的义务B．实施残暴的统治C．统治遭到公民的反抗D．公民大会形同虚设4．下面漫画反映了()A．雅典民主政治的实质B．《汉谟拉比法典》的实质C．古代印度种姓制度的特点D．西欧封建等级制度的特点5．下图战争场景与哪一历史事件有关？()伊苏斯平原之战A．布匿战争B．亚历山大东征C．罗马帝国的扩张D．斯巴达克起义6．下图反映的传说与哪一事件有关？()A．凯撒被杀B．屋大维首创元首制C．罗马城邦的兴起D．颁布《十二铜表法》7．《十二铜表法》第八表第三条规定，如果手或者棒子打断自由人的骨头，则应缴纳罚金300阿司，如为奴隶，则为150阿司。
由此你不能得到的信息是() A．《十二铜表法》重点保护贵族和平民的利益B．《十二铜表法》本质上是自由人对奴隶阶级的统治工具C．《十二铜表法》一定程度上也保护了奴隶的利益D．《十二铜表法》第八表的标题有可能是“伤害法”8．公元前149年，罗马军队纵火烧毁迦太基城，迦太基城几乎被夷为平地，其属地被划为罗马的“阿非利加省”。
这是罗马对迦太基的第三次战争，这场战争就是() A．希波战争B．布匿战争C．亚历山大东征D．蒙古西征9．西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶制的终结，西罗马帝国灭亡于()A．5世纪B．6世纪C．2世纪D．4世纪10．《荷马史诗》是一部不朽的世界文学名著，它主要反映了哪一个地区古代的社会风貌()A．意大利半岛B．尼罗河流域C．两河流域D．希腊11．建筑是凝固的艺术。
人教版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试题(含答案)
人教版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试题（含答案）1.[2021广东东莞月考]伯里克利指出:“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
”为此,他采取的重要措施是( )A.召开公民大会B.建立津贴制度C.设立五百人议事会D.设立陪审法庭2.[2021甘肃武威市月考]“Respublica”一词起源自拉丁文,被译为“共和国”。
相对于帝国及王国,共和的特色是国家元首并非世袭皇权,若元首是以民主选举的方式选出,则是民主政体。
下列属于罗马共和国时期实行的措施的是( )①国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里②公民大会是形式上的最高权力机关③建立津贴制度④平民自己选出的两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议A.①②B.②③④C.①③④D.①②④3.[2021四川资阳月考]为了追求真理,他不顾自己的利益、职业和家庭,他是个哲学的殉道者。
他曾自问:“什么是哲学?”他自答:“认识你自己!”材料中的“他”是( )A.德谟克利特B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德4.《荷马史诗》以一定的历史事实为依据,结合神话传说,广泛地反映出当时希腊社会从原始公社制向奴隶制过渡时期的经济、政治、军事等方面的情况以及希腊人民的生活和斗争。
历史上常把这一时期称为“荷马时代”。
这表明《荷马史诗》( )A.具有“人神同形同性”的特点B.是客观真实存在的历史事实C.成为希腊人民宝贵的文学遗产D.是研究早期希腊社会的重要文献5.[2021江苏扬州月考]西方谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。
”英国近代诗人雪莱说:“我们都是希腊人。
”这里对希腊的赞美是基于它( )A.是古代大河文明典范B.是欧洲文明的发祥地C.建立了强大的奴隶制国家D.建立了地跨欧、亚、非三洲的6.[2021云南曲靖月考]雅典将要召开公民大会,某家庭有一名男主人、一名女主人、一名小女孩、一名男奴隶和一名女奴隶。
人教部编版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试题(含答案)
（2）《荷马史诗》内容丰富，广泛反映了古希腊社会的各个层面，是研究早期希腊社会的重要史料。在《荷马史诗》这部作品中，人们可以欣赏绚丽多彩的神话和气势磅礴的英雄故事，后世许多著名作家如维吉尔、但丁、歌德等，都曾从《荷马史诗》中汲取创作题材，《荷马史诗》在欧洲文学和文化发展史上产生了重大影响。（开放性试题，其他答案言之有理即可）
A．特洛伊战争B．希波战争C．布匿战争D．罗马的扩张战争
22．雅典神庙是古代神学建筑中的璀璨明珠，下面属于雅典神庙典型的建筑是
A．狮身人面像B．金字塔C．泰姬陵D．帕特农神庙
23．公元前399年，三位公民将苏格拉底告上法庭，罪名是不敬城邦之神、发明新神和腐蚀雅典青年，在原告提出指控后，苏格拉底发表了护说，他的辩护没有博得陪审团的同情。最终，陪审团以360：140的多数票判处苏格拉底死刑，这说明了
19．公元前27年，屋大维建立罗马帝国。其建立时间相当于
A．公元前一世纪早期B．公元前一世纪晚期C．公元一世纪早期D．公元一世纪晚期
20．雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。本家庭有两名成年男、两名成年女、两名男孩、两名女奴隶。这个家庭可以投
A．1票B．2票C．3票D．4票
21．现代竞技体育中设置“马拉松长跑”，最初是为了纪念哪次战争中的英雄？（ ）
①与苏格拉底在街上辩论②在街上看扛着“法西斯”的扈从
③和查理大帝讨论国家大事④欣赏奥林匹克运动会
A．②③B．②④C．①④D．①②
6．“条条大路通岁马”。在以下古代罗马发展演变的线索示意图中，走②号通道能到达 （ ）
九年级(上)历史 第二单元 古代欧洲文明 单元测试卷(含答案)
九年级（上）历史第二单元古代欧洲文明单元测试卷（含答案）九年级（上）历史第二单元古代欧洲文明单元测试卷（含答案）九年级（上）历史第二单元古代欧洲文明单元测试卷[测试范围：第4~6课满分100分时间60分钟]一、单项选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1. 德国哲学家黑格尔说：“在有教养的欧洲人心中，提到古希腊，就会涌起一种家园之感。
”这是因为 ( )A. 古希腊思想家开创了古典哲学B. 欧洲最早的国家是古希腊C. 欧洲联盟始于古希腊D. 古希腊是西方文明的发祥地2. 希腊最早的文明产生于爱琴海地区。
爱琴文明包括( )①克里特文明②荷马时代的文明③亚历山大帝国时期的文明④迈锡尼文明A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④3. 如图中人物是古希腊雅典城邦劳动者中的一种。
在雅典城邦政治生活中，他们的处境是( )A. 拥有担任公职的权利B. 参与城邦的政治活动C. 参加军队抗击侵略者D. 无法享有任何民主权利4. 黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分人知道自己是自由的。
”在古希腊知道自己自由的这“一部分人”是指( )A. 城邦居民B. 妇女儿童C. 成年男性公民D. 奴隶5. 史载，伯里克利执政时期，雅典城内大约有4.5万名成年男性公民，5万名外邦人，还有大约10万名奴隶，妇女和儿童也有10万人。
这种情况说明雅典的民主政治( )A. 受到了工商业繁荣的影响B. 经历了一个漫长的发展过程C. 在参政方式上存在多样化D. 在实施范围上存在明显局限6. “在伊苏斯战役中，波斯国王大流士三世惊慌失措，临阵脱逃，结果连自己的母亲和妻女都被对手俘虏了”。
材料中的“对手”是( )A. 屋大维B. 图特摩斯三世C. 汉谟拉比D. 亚历山大7. 如图是发生在古代社会的大规模奴隶反抗事件，它沉重地打击了奴隶主阶级，在世界历史上有重大意义。
这场起义发生在哪个国家( )A. 罗马帝国B. 奥斯曼帝国C. 罗马共和国D. 东罗马帝国8. 《十二铜表法》规定：精神病人无保护人时，其身体和财产由族亲保护之；无族亲时由宗亲保护之。
人教部编版九年级上册历史第二单元《古代欧洲文明》测试卷(含答案解析)
九年级历史上册第二单元古代欧洲文明（测试时间：90分钟；卷面满分：100分）姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________一、选择题（每题2分，共50分）1．公元前5世纪中后期，使“奴隶制民主政治发展到高峰”的雅典主政者是（）A．汉谟拉比B．穆罕默德C．伯里克利D．克洛维2．雅典伯里克利指出：“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻J为保证贫穷公民参政议政，他采取的措施是（）A．公职人员从公民中抽签产生B．建立了津贴制度C．设立五百人会议D．提高奴隶妇女的政治权利3．中国文明是东方文明的源头。
欧洲文明的源头是（）A．古印度文明B．古希腊文明C．古埃及文明D．两河流域文明4．公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团，负责审判苏格拉底。
根据当时的情况，下列最有资格入选陪审团的是（）A．雅典男童B．雅典贵妇C．雅典公民D．波斯商人5．王斯德在《大学世界史》中说，与东方早期的小国相比，蔚蓝色的地中海世界孕育出众多的希腊城其形成了自己鲜明的个性。
这种“鲜明的个性”主要体现在（）①从小国分立走向中央集权②保持着小国寡民的状态③商品经济和海外贸易发达④居民都有充分的政治权利A．①②③B．②③C．①②④D．②③④6．公元前8世纪希腊最大的城邦是（）A．斯巴达B．迈锡尼C．雅典D．亚历山大7．黑格尔说：“中国人除了皇帝以外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分知道自己是自由的。
”在古希腊，知道自己是自由的这“一部分”人是（）A．雅典城邦居民B．婆罗门种姓C．全体成年男性公民D．奴隶主贵族8．古希腊是西方文明的发源地，古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河，下列关于雅典民主政治的说法，符合史实的有（）①民主政治时期的雅典没有国王②公民大会是雅典的最高权力机构③伯里克利时期，雅典民主政治达到了高峰④参加公民大会，参与国家管理是雅典居民当然的权利。
人教部编版历史九年级上册第二单元 《古代欧洲文明》 测试题(含答案)
（2）《荷马史诗》；《十二铜表法》
（3）抗战时期，重庆是陪都，为文化教育的发展提供了保证，全国许多文化团体和文学、戏剧、电影、音乐、美术、新闻、出版等文化界的一批名人集中于重庆，重庆成了战时全国文化的中心。
28．（1）克里特文明、迈锡尼文明。
（2）神庙；帕特农神庙。
（3）万神庙、大竞技场。
A．《万民法》B．《查士丁尼法典》C．《十二铜表法》D．《新法典》
19．罗马平民与贵族进行了长期斗争，争取了许多政治权利。下列属于平民争取到的政治权利有
①国家决策权属于元老院 ②执政官主持日常政务
③罗马设立了两名保民官 ④罗马颁布了成文法《十二铜表法》
A．①②B．②③C．③④D．①②③④
20．人类最早的文明诞生于古代亚非地区，四大文明古国是其中最典型的代表，它们的共同特点不包括（ ）
13．伯利克里说“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，面不是在少数人手中。”他所说的制度诞生于
A．古印度B．古希腊C．古罗马D．阿拉伯帝国
14．“公民大会是最高权力机构，公民一律平等，有权参与国家管理。除将军外，国家各级官职向所有公民开放，通过选举产生。”该材料叙述的是雅典( )
（1）古代亚非文明是在什么样的地理环境中发生和发展的？文字是人类文明的标志之一，写出一例亚非地区古老的文字。
（2）写出古埃及和古希腊在建筑艺术方面的文明代表。
（3）写出古希腊和阿拉伯国家在文学方面的成就。
（4）谈谈你对人类文明的发展有什么认识？
参考答案
1．C2．D3．C4．D5．A6．B7．A8．C9．D10．B11．B12．B13．B14．C15．D16．C17．A18．C19．C20．C21．A22．D23．C24．C
部编人教版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试卷及答案
古代欧洲文明一、选择题（每题3分，共60分）1．德谟克里特（约公元前460-公元前370年），出现在希腊的100德拉克马的旧纸币上。
德谟克里特的最主要成就是（）A．写出著名文学作品《荷马史诗》B．创作了《掷铁饼者》C．提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成D．创立了逻辑学等新的学科【答案】C2．某同学想了解早期希腊英雄奥德修斯在毁灭特洛伊城后渡海返回希腊的历险故事，他应该查阅的文学巨著是（）A．《伊索寓言》 B．《荷马史诗》C．《天方夜谭》 D．《被缚的普罗米修斯》【答案】B3．古希腊文学的主要成就足史诗、寓言和戏曲。
其中古希腊最早的一部史诗，也是目前保存的欧洲最早的文学巨著是A．《荷马史诗》B．《俄狄浦斯王》C．《被缚的普罗米修斯》D．《天方夜谭》【答案】A4．历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。
下列表述属于历史评价的是A．公元前450年左右，罗马颁布《十二铜表法》B．斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治C．公元前27年，罗马帝国建立D． 476年，西罗马帝国灭亡【答案】B5．某兴趣小组排演历史剧《光荣属于希腊》，以下剧本内容不符合史实的是A．希腊半岛港湾众多，海外贸易繁荣 B．希腊城邦的突出特点是“小国寡民”C．雅典的全体居民都有机会参加公民大会 D．伯里克利时期雅典民主政治发展到高峰【答案】C6．有个雅典家庭，家里有一个男主人、一个女主人、一个6岁的儿子和一个3岁的女儿，除此以外，还有一个男奴隶和一个女奴隶。
若去参加雅典城邦的公民大会，选举首席将军，这个家庭可以去几个人？A． 1个B． 2个C． 3个D． 4个【答案】A7．自然地理环境对人类文明的产生与形成有着重要影响，以下说法正确的是A．西方文明产生较早，东方文明出现较晚B．西方文明依托于海洋，东方文明发源于大河流域C．西方人传统保守，东方人冒险进取D．西方文明以农耕为主，东方文明工商业发达【答案】B8．初三（3）班的同学们想以“大河流域文明古国”为题材，设计一节活动课。
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世界古代史第二单元古代欧洲文明
一、选择题（10分）
1.探寻文明足迹，感受历史辉煌。
著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”，寻访西方文明之源。
“西方文明之源”应是（）
A．古代埃及 B．古代希腊 C．古代罗马 D．古巴比伦
2.在雅典公民大会上，公民可以通过将贝壳或石子投于壶中的方式，来对城邦事务进行表决。
这反映了当时雅典城邦（）
A．法制严明 B．政治民主 C．经济发达 D．文化繁荣
3.古代希腊是西方文明的发源地，由众多城邦组成。
其中以实行民主政治而名垂青史的是（）
A．雅典 B．斯巴达 C．罗马 D．迦太基
4．雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等，民主政治达到顶峰是在（）
A．梭伦时期B．伯里克利时期 C．屋大维时期D．查理·马特时期
5．与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是（）
A．上古亚非文明 B．中古阿拉伯国家 C．古代希腊 D．古代罗马
6．公元2世纪，“地跨欧亚非三洲，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间交通畅通无阻”。
这里所指的帝国是（）
A．罗马帝国 B．波斯帝国 C．阿拉伯帝国 D．亚历山大帝帝国
7.有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的。
”其“狭隘”之处体现在：真正享有民主权利的群体只有（）
A．成年男性公民 B．妇女、外邦人C．城邦上层贵族 D．五百人会议成员
8.暴力冲突是不同地区文明交流的形式之一。
公元前4世纪前后，通过这种方式，希腊文化传播到东方。
这一时期，担当希腊文化传播“使者”的是（）
A．罗马帝国 B．罗马共和国 C．波斯帝国 D．亚历山大帝国
9.某同学想了解早期希腊的社会历史状况，下列可供他查阅的是（）
A．《汉谟拉比法典》 B．《荷马史诗》
C．《马可·波罗行纪》 D．《天方夜谭》
10.凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,后来罗马皇帝以此作为基督教立法,成为今天人们使用的公历的基础。
这种新的历法是( )
A.夏历
B.殷历
C.儒略历
D.格列高利历
二、归纳列举题（15分）
11.（5分）根据提示填写地名或国名
1）欧洲文明的发祥地——
2）希腊最早的文明出现在——
3）古代希腊最大的城邦——
4）把古代奴隶制民主政治发展到顶峰的国家——
5）亚历山大率军队出奇制胜打败波斯帝国在——
12.（5分）根据提示写出有关古罗马的相关内容
1）罗马建立共和国的时间——
2）掌握罗马共和国决策权的机构——
3）沉重打击了罗马共和国，使其进一步衰落的事件——
4）罗马帝国的建立者——
5）西罗马帝国的灭亡者——
13.（5分）根据提示写出对应的人物
1）他建立了津贴制度——
2）他被元老院任命为终身独裁官——
3）他首创元首制——
4）他提出了原子论，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的——
5）他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题——
三、材料分析题（20分）
14.（7分）阅读下列材料，回答问题。
材料一:我要说，我们的政治制度，不是从我们邻人的制度中模仿得来的。
我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。
我们的制度之所以被称为....为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。
——伯里克利在阵亡将士国葬典礼上的演说材料二:伯里克利统治时期，召集公民大会。
公民大会是最高国家权力机构。
材料三:公元前509年，罗马建立共和国，公民大会只是形式上的最高权力机关。
(1)材料一中“我们的政治制度”指的是什么?伯里克利当政时期该制度有何发展? 伯里克利伟保证贫穷公民参政议政，还创新了什么制度？ (3分)
(2)材料二中“公民大会”有哪些职能? (两点即可)(2分)
(3)材料三中罗马共和国时期，国家统治的决策权掌握在哪一机构的手里?该机构由哪一阶层构成? (2分)
15.（6分）阅读下列材料，回答问题。
材料：德国的一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。
而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。
”
(1)材料中“罗马曾经三次征服世界，第一次以武力”，请用事实证明。
(2分)
(2)材料中“罗马曾经三次征服世界，第三次则以法律”，请用事实证明。
(2分)
（3）罗马共和国演变成罗马帝国是何时？罗马帝国衰亡的内因是什么？(2分)
16.（7分）阅读下列材料，回答问题。
材料一:他是欧洲历史著名的军事统帅，公元前334年，他率军进攻波斯，开始了东征历程。
历时十年，行程万余里，征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流城。
材料二:他在位期间，罗马共和国演变为罗马帝国。
他建立的罗马帝国到公元前2世纪时领土达到最大，地中海变成它的“内湖”。
(1)材料一中的“他”指的是谁?他的东征对东方造成了哪些影响？但是又对东西方文化产生了什么影响? (3分)
(2)材料二中的“他”指的是谁?他首创了哪一政治形式?(2分)
(3)两则材料中人物建立的帝国在疆域上有什么共同点?(2分)
四、综合探究题（15分）
17．（5分）自从国家诞生以来，人类就在民主法制建设的道路上不断探索。
结合所学知识，回答问题（1）雅典城邦经历几次改革后，建立起民主政体。
请写出雅典全盛时期的执政者。
他执政期间完善了雅典的民主机制，公职人员是通过什么方式产生的?当时国家最高的权利机构是什么? (2分)
（2）公元前450年左右，罗马颁布的成文法是什么?该法律的地位怎样? （2分)
（3）通过以上探究，你有何启示？（1分)
18.（10分）希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类最宝贵的精神遗产之一。
结合所学知识，回答问题。
[文学成就]
（1）希腊神话的特点是什么?请你写出希腊神话的代表作一部。
(2 分)
[雕塑成就]
（2）请你写出希腊雕塑中的杰作一例。
(1 分)
[建筑成就]
（3）希腊建筑艺术主要体现在什么上?请你写出希腊罗马建筑艺术的典型代表各一例。
(3分)
[哲学成就]
（4）主张人应该“认识你自己”的哲学家是谁?他认为求得知识的最好办法是什么?(2分) （5）百科全书式的学者是谁？他创立了哪一新学科？(2分)。