广东会计继续教育管理系统

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广东省专业技术人员继续教育管理系统

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(图:广东省人力资源和社会保障厅继续教育处网站截图 搜索:广东人事,点“继续教育”)广东学习网学习注册流程——————————————————一、广东专业技术人员继续教育管理系统注册流程:为了让您在广东学习网的学习情况能第一时间与广东省人力资源与社会保障厅(以下简称“省厅”)进行数据对接,建议您在进入学习前,先登录省厅继续教育管理系统(广东省人力资源和社会保障厅—>广东人事—>继续教育—>继续教育情况登记),并注册账号。

如果您是个人用户,请在“个人”栏目点击“继续教育情况登记”;如果您是单位用户,请在“单位”栏目点击“继续教育情况登记”。

---------------------------------- 第一步:单位注册---------------------------------1.进入注册打开广东省人力资源社会保障厅网站,在首页正上方导航栏里点击“继续教育”按钮,出现新的页面,点击单位栏“继续教育情况登记”后填写相关信息。

如图(1)如图(2)如图(3)2、填写注册信息注册前请先仔细阅读用户服务协议的会员协议,确认请打勾点击“下一步”后,输入组织机构代码,填写单位信息,完善管理员信息即可注册成功。

如图(1):输入组织机构代码如图(2) 填写单位信息如图(3)填写管理员信息---------------------------------- 第二步:个人注册---------------------------------1、进入注册打开广东省人力资源社会保障厅网站,在首页正上方导航栏里点击“继续教育”按钮,出现新的页面,点击个人栏的“继续教育情况登记”,填写相关信息。

如图(1)如图(2)如图(3)2、填写注册信息注册前请先仔细阅读用户服务协议的会员协议,确认请打勾点击“下一步”后,填写帐号信息并完善后即可。

如图(1)填写登录账号、身份证号、单位所在城市、所在单位。

温馨提示:登录帐号只能由字母、下划线、数字组成,只能以字母开头,长度为2~20位。

会计继续教育单位操作步骤

会计继续教育单位操作步骤

广东省专业技术人员继续教育管理系统法人单位操作手册编制日期:2019年05月14日目录第一章操作指南 (4)1.1法人单位注册与登录 (4)1.1.1单位账号申请 --→子账号申请 (4)1.1.2单位账号申请 --→子账号实名认证 (6)1.1.3单位账号申请 --→单位注册账号与子账号绑定 (7)1.1.4单位账号申请 --→子账号登录 (12)1.2法人单位 (14)1.2.1法人单位角色申请 (14)1.2.2法人单位信息维护 (15)1.3课程培训计划管理 (16)1.3.1专业课计划申报 (16)1.4法人单位培训班管理 (20)1.4.1培训班设置 (20)1.4.2培训班考勤设置 (22)1.4.3培训班人员录入 (24)1.5专业技术人员信息管理 (26)1.5.1专业技术人员信息确认 (26)1.5.2专业技术人员信息维护 (27)1.6继续教育记录管理 (30)1.6.1继续教育记录申报 (30)1.6.2继续教育记录批量申报(暂未开通) (31)1.6.3继续教育记录认定 (32)1.6.4继续教育证书打印 (34)1.7师资管理 (35)1.7.1师资信息维护 (35)1.8信用管理 (37)1.8.1失信信息录入 (37)1.8.2单位失信信息查看 (38)1.9查询统计 (39)1.9.1专业课计划查询 (39)1.9.2继续教育培训记录查询 (41)1.10历史数据绑定 (42)1.10.1 历史信息绑定 (42)1.11历史数据管理 (42)1.11.1继续教育记录查询 (42)1.11.2历史证书查询/打印 (43)第一章操作指南1.1法人单位注册与登录1.1.1单位账号申请 --→子账号申请✧功能描述:法人单位在第一次进入本系统前,要先一个子账号注册并且该之账号必须实名认证,才能申请法人单位账号。

✧子账号申请界面:1.1.2单位账号申请 --→子账号实名认证✧功能描述:子账号实名认证登录网址/auth。

广东省专业技术人员继续教育管理系统

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• 用户可以通过数据可视化结果,发现数据中的规律和趋势,为决策提供依据
广东省专业技术人员继续
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教育管理系统的优势与挑

广东省专业技术人员继续教育管理系统的优势分析
数据安全,保障学员信息隐私
• 采用先进的加密技术,确保学员信息安全
• 建立完善的数据备份和恢复机制,防止数据丢失
功能齐全,满足专业技术人员继续教育需求
学习管理功能实用,方便学员学习
• 学员可以查看课程目录,选择感兴趣的课程进行学习
• 学员可以查看学习进度,了解自己的学习情况
• 学员可以收藏课程,方便下次学习
广东省专业技术人员继续教育管理系统的考核与评估功能
实现学习成果的考核与评估,提高学员学习效果
• 考核与评估包括课程考试、实践活动、论文评审等
注册登录流程简便,提高用户体验
• 用户只需填写用户名、密码等信息即可完成注册登录
• 注册登录过程中提供验证码验证,防止恶意注册
广东省专业技术人员继续教育管理系统的学习管理功能
提供丰富的学习资源,满足学员个性化学习需求
• 学习资源包括课程、讲座、论文、实践等
• 学习资源采用多种形式,如视频、音频、文档、图片等
• 2010年,广东省对继续教育管理系统进行升级改造,推出广东省专业技术人员继续教育管理平

广东省专业技术人员继续教育管理系统的功能特点
功能齐全,满足专业技术人员继续教育需求
• 注册与登录功能,方便学员注册、登录和管理个人信息
• 学习管理功能,提供丰富的学习资源,满足学员个性化学习需求
• 考核与评估功能,实现学习成果的考核与评估,提高学员学习效果
• 为该企业的专业技术人员提供在线学习、考核评估等功

广东省继续教育管理系统

广东省继续教育管理系统

广东省继续教育管理系统1. 简介广东省继续教育管理系统是为了满足广东省继续教育机构管理需求而开发的一款学员管理系统。

该系统旨在提供一种便捷、高效的方式来管理继续教育机构的学员信息和课程安排。

2. 功能特点2.1 学员管理•学员信息录入和管理:包括学员基本信息、联系方式、购买课程信息等。

•学员报名管理:支持线下和线上报名,可以记录学员的报名时间、支付情况等信息。

•学员课程安排:为学员安排相应的课程,便于管理和调整。

2.2 课程管理•课程列表管理:包括课程名称、授课老师、上课时间、上课地点等信息。

•课程报名管理:记录每个课程的报名人数、报名时间、课程费用等。

•课程评价管理:学员可以对已完成的课程进行评价。

2.3 资源管理•老师管理:包括老师信息、教授课程、工作经历等。

•教材管理:记录教材信息、库存情况、购买和使用记录等。

•设备管理:记录学校提供给教师和学生使用的设备信息,便于管理和维护。

2.4 系统管理•用户权限管理:设定不同用户角色,如管理员、教师、学生等,并分配不同的权限。

•数据备份与恢复:定期备份系统数据,以防止数据丢失或损坏。

•数据统计与分析:提供数据统计和分析功能,方便管理员进行决策。

3. 实施效果广东省继续教育管理系统的实施将带来以下效果: - 提高学员管理效率:通过系统化管理学员信息,提高学员信息的录入和查询效率,减少人力资源的浪费。

-提升课程管理水平:通过系统记录课程信息和学员报名情况,能够更好地安排和调整课程,提升课程管理水平。

- 强化资源管理模式:通过记录和管理教师、教材和设备信息,能够更好地利用资源,提高资源利用效率。

- 管理决策支持:通过数据统计和分析功能,为管理员提供决策支持,有利于制定和调整管理策略。

- 提升用户体验:系统的使用方便、界面友好,减少人为操作和沟通的环节,提升用户体验。

4. 注意事项在广东省继续教育管理系统的实施过程中,需要注意以下事项: - 数据安全保护:系统中的数据包含学员、教师等敏感信息,需要合理设置权限,保护数据的安全。

广东省财政厅、广东省人力资源和社会保障厅关于做好会计专业技术人员继续教育学分登记管理有关工作的通知

广东省财政厅、广东省人力资源和社会保障厅关于做好会计专业技术人员继续教育学分登记管理有关工作的通知

广东省财政厅、广东省人力资源和社会保障厅关于做好会计专业技术人员继续教育学分登记管理有关工作的通知文章属性•【制定机关】广东省财政厅,广东省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2020.03.20•【字号】粤财会函〔2020〕4号•【施行日期】2020.03.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】继续教育正文广东省财政厅、广东省人力资源和社会保障厅关于做好会计专业技术人员继续教育学分登记管理有关工作的通知粤财会函〔2020〕4号各地级以上市财政局、人力资源和社会保障局:为进一步贯彻落实《广东省专业技术人员继续教育条例》和《财政部人社部关于印发〈会计专业技术人员继续教育规定〉的通知》(财会〔2018〕10号),推进我省会计专业技术人员继续教育管理工作的规范化科学化,现将我省(深圳市另行规定)会计专业技术人员继续教育学分登记和数据信息管理有关事宜通知如下:一、会计专业技术人员继续教育学分登记及认定(一)公需科目学习及登记平台变更。

自2020年4月起,全省(深圳市另行规定)会计专业技术人员参加继续教育公需科目线上学习培训,统一登陆省财政厅负责管理的“广东省会计信息服务平台”(以下简称“省会计信息平台”)进行,完成规定学习任务后,学分自动登记和认定通过。

省人力资源和社会保障厅负责管理的“广东省专业技术人员继续教育管理系统”(以下简称“省继续教育系统”)不再提供学习渠道。

(二)专业科目学分登记和认定。

自2020年4月起,全省(深圳市另行规定)会计专业技术人员继续教育专业科目学分登记和认定,统一在“省会计信息平台”进行。

按分级管理原则,由省、市、县(区)财政部门分级负责。

(三)数据对接和证书打印。

自2020年4月起,全省(深圳市另行规定)会计专业技术人员在“省会计信息平台”完成规定学分登记和认定后,相关数据信息自动对接到“省继续教育系统”生成继续教育电子证书(一般3个工作日内完成)。

广东省专业技术人员继续教育管理系统

广东省专业技术人员继续教育管理系统

广东省专业技术人员继续教育管理系统广东省专业技术人员继续教育管理系统是广东省人民政府为了促进广东省专业技术人员的职业发展而实施的一项教育计划。

该计划旨在通过大力开展培训,提高广东省专业技术人员的职业技能和综合素质,为广东省社会经济发展提供有力的支撑。

广东省专业技术人员继续教育管理系统的建设是广东省人民政府为了推动广东省专业技术人员职业教育的发展而进行的一项重要举措。

系统主要包含“网络教育平台”、“职业技能培训”、“继续教育信息化管理系统”三个方面,旨在构建一个全面、科学、高效、便捷的广东省专业技术人员职业教育体系。

网络教育平台是广东省专业技术人员继续教育管理系统的重要组成部分。

通过该平台,广东省专业技术人员可以自主选择课程及学习时间,通过网络进行远程学习,方便快捷。

平台的课程设置丰富多样,包含各类专业技能及管理知识培训。

课程的资源共享不仅可以促进广东省专业技术人员之间的技能交流,而且可以为广东省社会经济发展提供更加优秀的人才培养基础。

职业技能培训是广东省专业技术人员继续教育管理系统的另一个核心。

职业技能培训主要面向广东省各地各行各业的专业技术人员,旨在提高他们的职业技能和工作素质。

通过专业的培训机构和师资力量,广东省专业技术人员可以获得更加系统、专业的技能培训。

职业技能培训不仅可以帮助广东省专业技术人员提升自身的职业竞争力,而且可以推动广东省经济的发展。

继续教育信息化管理系统是广东省专业技术人员继续教育管理系统的重要组成部分。

通过该系统,广东省职业技术人员可以完成报名、培训、考试、发证等各项工作。

系统通过信息化技术,实现了课程的在线预约、学习进度的实时跟踪、学习成果的在线考核及查询等功能。

这不仅方便了广东省专业技术人员的学习和管理,同时也为广东省政府相关部门提供了科学化、有效化的职业教育管理手段。

总结来说,广东省专业技术人员继续教育管理系统对提高广东省专业技术人员的职业技能和综合素质起到了至关重要的作用。

广东省专业技术人员继续教育系统操作指南个人个人注册

广东省专业技术人员继续教育系统操作指南个人个人注册

广东省专业技术人员继续教育系统操作指南(个人)个人注册
个人注册
个人用户注册流程
一、点击【用户注册】进入确认服务协议页面,仔细阅读服务协议,选择【我已认真阅读并同意遵守以上用户服务协议】后,点击【下一步】即进入“填写帐号信息”页面如所示,如不同意,点击【退出】按钮即可。

二、填写帐号信息页面,信息填写方法及需注意的问题如下
注意事项:
1.页面中带 * 的为必填项
2.身份证号码、登录帐号均在系统中未被注册才能进入下一步资料填写
三、填写帐户信息、基本信息、联系方式后,钩选承诺并点击“下一步”。

注意带有“*”标记的为必填项。

页面出现注册成功提示。

四、未有单位情况
当注册个人用户时,出现找不到所属单位的情况。

请联系所在单位的负责人在系统中注册法人单位用户,单位用户注册成功后,并经所在城市的人力资源和社会保障局审核通过后,个人用户才能注册为该单位的个人用户。

五、以“广东省电子学会”注册的情况
经广东省电子学会同意后,个人用户可以以“广东省电子学会”为所在单位注册。

填写个人注册信息时,单位所在城市“广东省直”;所在单位“广东省电子学会”。

2023年度广东省会计人员继续教育专业科目重点学习内容

2023年度广东省会计人员继续教育专业科目重点学习内容

会计 信息化
14 会计数据标准应用 会计数据标准介绍及在企业、行政事业单位中的应用。
15
数字技术在会计与财 务工作中的应用
会计信息化、数字化相关制度,数字技术在会计与财务工作中的应用,预算管理一体化。
类型
科目
专业科目 序号
子科目
初级学习内容
中级学习内容高级学习内容源自可持续 信息披露16
可持续信息披露研究 动态
2023年度广东省会计人员继续教育专业科目重点学习内容
类型
科目
专业科目 序号
子科目
初级学习内容
中级学习内容
高级学习内容
专业 通识 知识 (必修 课, 不少于 20学 分)
会计职业 道德
会计法治
会计改革 与发展
1
会计职业道德与诚信 体系建设
商业伦理与会计职业道德、信用建设与会计诚信,严重会计失信行为、财务造假与会计舞弊典型案例分析等。

我国税收法律体系概况, 当年新制定修订或实施的税收法律法规制度。
13
税收法律法规制度与 实务应用
主要税种基本知识,税收征收管理。
流转税、所得税等税种重点难点问 题,税务与会计相关问题。
税收知识在企业、行政事业单位的 综合运用及税收规划与管理;国际 税收法律法规及征管实践;税务违 法失信典型案例分析。
其他财会 财经热点
19 财政金融法律法规 国有资产管理、预算、证券、保险、政府采购等领域的法律制度,票据法律制度等。
20 公司治理法律法规 公司、合伙企业、个人独资、外商投资企业等不同企业类别法律制度,破产法律制度等。
21 其他法律法规
民法典中与经济业务事项相关的法律知识等。
22
会计与财务前沿问题
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广东会计继续教育管理系统
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关于xx年会计人员继续教育培训有关事项 * (穗财会〔xx〕28号)
市属各有关单位,各区财政局:
根据《会计法》、《关于印发〈广东省 * 关于会计从业资格管理的实施办法〉 * 》(粤财会〔xx〕50号)、广东省 * 《转发财政部〈会计人员继续教育规定〉 * 》(粤财会〔xx〕69号)和《关于xx 年会计人员继续教育培训有关事项 * 》(粤财会〔xx〕10号),结合我市会计管理工作的实际,现将xx年度会计人员继续教育有关事项通知如下:
一、继续教育对象
持有我市管理的《会计从业资格证书》的人员(下称持证人员),应按规定自取得从业资格的次年开始参加我市会计人员继续教育培训。

二、继续教育要求
持证人员参加继续教育采取学分管理制度,xx年度参加继续教育取得的学分不得少于24学分,学分在当年度有效,不得跨年度结转。

持证人员应积极参加继续教育,不断更新知识,提高业务素质和会计职业道德水平。

持证人员接受继续教育情况将记录在会计人员电子档案中。

三、继续教育形式
我市xx年度会计人员继续教育主要采用面授培训、远程教育两种方式,持证人员可自主选择其中一种方式接受继续教育培训。

培训经考试或考核合格的,每学时折算为1学分。

四、继续教育内容
根据单位类型划分,持证人员实行分类培训。

(一)行政事业单位持证人员
培训内容为:政府会计准则—基本准则及具体准则、事业单位会计准则、事业单位会计制度、行政事业单位内部控制规范、行政单位会计制度、高等学校会计制度、中小学校会计制度、彩票机构会计制度、科学事业单位会计制度、会计档案管理办法、会计基础工作规范等。

参与培训人员可在以上内容中自行选择学习。

(二)执行《企业会计准则》的企业持证人员。

主要包括:大中型企业持证人员,即符合《中小企业划型标准规定》所规定的中型企业标准及以上的企业持证人员;符合执行《企业会计准则》条件的小型企业持证人员。

培训内容为:管理会计、《企业产品成本核算制度(试行)》《企业产品成本核算制度—石油石化行业》、企业会计准则及其具体准则、企业内部控制基本规范及配套指引、可拓展商业语言及企业会计准则
通用分类标准基础知识、会计档案管理办法、会计基础工作规范等。

参与培训人员可在以上内容中自行选择学习。

(三)符合执行《小企业会计准则》条件的小型企业持证人员。

指符合《中小企业划型标准规定》所规定的小型企业标准的企业持证人员。

符合执行《企业会计准则》条件的小型企业除外。

培训内容为:《小企业会计准则》、会计档案管理办法、会计基础工作规范。

(四)其他持证人员
可根据实际自行选择上述三类培训内容之一。

五、继续教育培训时间
xx年度会计人员继续教育培训时间从xx年7月1日起至 xx 年6 月30 日止。

具体开班时间可登录继续教育系统查询,操作办法详见《个人参加继续教育程序》(附件1)。

培训机构名单详见《xx年度广州市会计人员继续教育培训机构》(附件2)。

六、收费标准
按照市物价局《关于加强培训收费管理 * 》(穗价〔xx〕17号)的标准执行,不得超标准收费。

七、视同完成继续教育培训的其他形式持证人员有下列情况之一,可取得xx年度继续教育学分。

(一)参加财政部组织的全国会计领军人才考试以及广东省 *
组织的高端会计人才考试,xx年度被录取的,折算为24学分;
(二)参加财政部组织的全国会计领军人才培训,xx年度考试或考核合格的,每学时折算为1学分;
(三)参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工
程培训,xx 年度考试或考核合格的,每学时折算为 1学分;
(四)参加广东省 * 组织的高端人才培训,xx年度考试或考核
合格的,每学时折算为1学分;
(五)参加xx年度中国注册会计师继续教育培训,经所属注册会计师协会确认的,每学时折算为1学分;
(六)参加xx年度会计、审计专业技术资格考试,以及xx年度
注册会计师考试,每通过一科考试的,折算为24学分;
(七)参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学
历教育,xx年度通过一个学习科目考试或考核的,折算为24学分;
(八)独立承担继续教育管理部门或其认可的会计学术团体的会
计类研究课题,xx年度课题结题的,每项研究课题折算为24学分;
与他人合作完成的,每项研究课题的第一作者折算为24学分,其他
作者每人折算为12学分;
(九)xx年度独立在有国内统一刊号()的经济管理类报刊上发表会计类论文的,每篇论文折算为24学分;与他人合作发表的,每篇论文的第一作者折算为24学分,其他作者每人折算为12学分;
(十)xx年度公开出版会计类书籍的,每本会计类书籍折算为24学分;与他人合作出版的,每本会计类书籍的第一作者折算为24学分,其他作者每人折算为12学分;
(十一)xx年度参加广东省 * 组织或其认可的会计类知识大赛,成绩合格或受到表彰的,折算为24学分;
(十二)我局认可的其他形式。

八、继续教育登记
(一)持证人员完成xx年度会计人员继续教育培训的,无需到区财政局办理登记,我局会将继续教育完成信息直接记录在持证人员电子档案中。

(二)参加本通知第七点所列继续教育形式取得学分的持证人员,可携资料到已预约区财政局登记点(附件3)办理现场登记。

办理流程详见《继续教育学分确认登记操作指南》(附件4)。

(三)持证人员参加培训或办理学分现场登记后,可登陆继续教
育系统服务平台查看继续教育完成情况的电子记录信息。

如需纸质凭证的,可自行登录服务平台打印《广东省会计人员继续教育完成记录》。

九、继续教育组织管理
(一)各区财政局应按照全市统一布置的要求,组织开展xx年度会计人员继续教育培训。

严格按照《会计人员继续教育规定》,定期或不定期检查本地区会计人员继续教育培训机构的培训工作,加强对培训机构的指导、监管和考核,规范培训行为,确保培训质量。

(二)市属各主管部门、集团公司、单位和组织机构、各区财政
局应根据《会计人员继续教育规定》的要求,支持和提供必要的学习条件,并督促本部门(单位、地区)会计人员在规定时间内参加继续教
育。

如需自行组织培训的,应与我局(会计处)联系,报送有关文件、课件和学员资料,力争继续教育培训工作取得良好效果。

十、补学以前年度继续教育课程
补学 xx~xx 年度的,可到广州市财经职业学校参加面授课程或选择远程教育机构网上学习。

补学xx~xx年度的,可到任一面授培训机构(附件2)参加面授课程或选择远程教育机构网上学习。

广州市财政局
xx年6月20日
内容仅供参考。

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