小班第二学期班务工作总结2020
幼儿园小班第二学期班级工作总结6篇
幼儿园小班第二学期班级工作总结6篇幼儿园小班第二学期班级工作总结1根据本学期教育目标及班级工作计划，针对幼儿的年龄特点、兴趣需要，通过集体或小组教学活动、日常生活活动、区域活动等多种形式对幼儿在体、智、德、美、劳方面进行了全面的教育和培养，使每位幼儿都能在自己原有水平上更上一层楼。
现将本学期班中各项工作做如下总结。
一、本学期取得的成绩：巩固幼儿的一日生活常规，注重幼儿的个体差异，有重点、有目标的对幼儿进行进餐、午睡、入厕、区域活动收放玩具等各环节良好习惯的培养，进一步提高幼儿的自理和自律能力。
1、良好进餐习惯的巩固和培养经过上学期结合教研活动重点对幼儿一日生活常规的培养，我班80%的幼儿都能做到餐前主动自觉洗手、听音乐分组先后进餐、餐后主动用桌布清理桌面、主动漱口洗手等。
随着幼儿间交往的日见熟识，进餐时经常有小朋友说话。
针对这种情况，我们决定按幼儿吃饭速度的快慢以及性格方面的不同重新给幼儿安排座位。
另外，通过活动“比一比”鼓励幼儿多吃饭，不挑食，这样才能长大个。
吴治辉小朋友吃饭很慢而且饭量很小。
我们三位老师每天都要轮流鼓励和督促他多吃，专心吃饭尽量不要剩饭。
看到他的进步及时给予表扬，这样半学期坚持下来发现他确实有了很大进步。
对于那些进餐较好的幼儿我们每周都会在全体小朋友面前给予表扬并奖励一些小贴贴作为奖品。
虽然奖品并不丰厚但孩子们非常喜欢，这样的做法也激励了幼儿的斗志。
另外，我们会利用过渡环节等边角时间向幼儿介绍各种食物的营养价值，让孩子们懂得食物是人类维持生存所必需的，为了保持身体健康、抵御疾病，一定要做到不挑食。
2、尝试请能力较强的幼儿来做值日生，初步培养幼儿为人服务的意识。
随着幼儿年龄的增长，自理能力也不断加强。
孩子们很喜欢帮助老师和其他小朋友做一些事情。
在班里经常可以看到小朋友相互帮忙穿解衣服；午睡起床后，小朋友主动帮助老师折被子、抬床、收床。
为了让幼儿真正体验到帮助别人的乐趣。
我们尝试挑选一些能力强的幼儿或者积极性很高的幼儿作值日生。
幼儿园小班第二学期班级工作总结5篇
幼儿园小班第二学期班级工作总结5篇第1篇示例：幼儿园小班第二学期班级工作总结时间过得飞快，转眼间幼儿园小班的第二学期已经接近尾声了。
在这一学期里，我们小班的老师们和家长们一起努力，共同成长，取得了许多进步和收获。
在本学期的工作总结中，我们将对小班的教育工作做一个总结，同时也对下学期的工作提出一些建议和期望。
一、班级管理在本学期的班级管理中，我们注重培养孩子们的自律意识和团队合作精神。
老师们制定了科学合理的管理制度，让孩子们养成良好的行为习惯和规范。
我们也加强了与家长的沟通和合作，共同关心孩子们的成长。
下学期，我们将进一步加强班级管理，继续培养孩子们的自律能力和团队意识，为他们的未来打下坚实的基础。
二、教育教学在本学期的教育教学中，我们注重培养孩子们的综合素质和能力。
通过开展各种丰富多彩的教育活动，我们激发了孩子们的学习兴趣和创造力，培养了他们的动手能力和思维能力。
我们也注重培养孩子们的情感和品德，引导他们形成正确的价值观和道德观。
下学期，我们将继续注重教育教学的全面发展，为孩子们的全面发展提供更好的支持和服务。
三、家园合作在本学期的家园合作中，我们与家长们保持了良好的沟通和合作关系。
通过家校联合会、家长会等形式，我们与家长们充分交流，共同关心孩子们的成长。
我们也加强了对家长的引导和培训，帮助他们更好地关心和教育孩子。
下学期，我们将继续加强家园合作，促进家长们与学校的紧密联系和合作，共同促进孩子们的全面发展。
四、安全管理在本学期的安全管理中，我们注重保障孩子们的安全和健康。
通过加强校园安全和卫生工作，我们确保了孩子们在一个干净、安全的环境中学习和成长。
我们也加强了安全教育和演练，提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。
下学期，我们将继续加强安全管理，不断改进安全工作，为孩子们的安全和健康提供更好的保障。
在第二学期的工作中，我们取得了一定的成绩和进步，得到了家长们和社会的认可和支持。
在下学期的工作中，我们将继续努力，持续改进教育教学工作，为孩子们的全面发展提供更好的服务和支持。
小班第二学期班务工作总结6篇
小班第二学期班务工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, contract agreements, personal experiences, speeches, written documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小班第二学期班务工作总结6篇大家在写工作总结时，反思工作都是深入了解自我的机会，发现自身的长处和不足，工作总结是一个反思和总结的过程，能够帮助个人不断成长和提升自我能力，本店铺今天就为您带来了小班第二学期班务工作总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
小班第二学期班务工作总结（通用8篇）
小班第二学期班务工作总结（通用8篇）小班第二学期班务工作总结篇1炎炎的夏日来到了，一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。
经过了一个美丽的春天，孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了。
回顾这学期的工作，在我们中二班的两位教师的齐心配合下，结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以幼儿实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现将本学期的工作总结如下：一、树立正确的健康观念，促进幼儿身心健康。
我们班级以“让孩子健康成长”为目标，组织多种形式的体育集体活动，坚持丰富多样的晨间体育锻炼，为幼儿提供多种体育器具供幼儿选择，让幼儿在愉快的游戏环境中发展各方面的能力。
在大家一致努力下，现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比，均有明显的提高。
参与各类活动时，孩子们基本上能积极、主动;遇到困难，小纠纷时，能较乐观、自信地面对，或请求老师帮助、解决。
这学期我们还加强对幼儿生活自理能力的培养，引导幼儿养成良好的生活习惯，在用餐方面，本学期我们采用了“粘纸宝宝找朋友”的方法，即对于饭菜全部吃完地幼儿，发给小粘纸一张，以示奖励，以次来鼓励每个幼儿吃完自己的一份饭菜。
经过一学期的引导，挑食较严重的沈欣睿、黄依雯、王子豪用餐后常常会自豪地笑着对我们说：“老师，我今天都吃完了。
”在午睡方面，孩子们的自理能力明显加强。
本学期我们从发挥了能干宝宝的作用入手，我们尝试能力强的宝宝做一些穿脱裤子和鞋子的表演，激发其他宝宝的自我服务的意识，乐意去做一些力所能及的事。
同时，在平时的生活中，还鼓励孩子们互相帮助，孩子们在你帮我，我帮你的氛围中，能力强的孩子不仅给其他宝宝起到了示范的作用，同时也锻炼了自己，能力弱的孩子，也激起了赶超他人的愿望。
通过这个学期的努力，我们班的幼儿基本上都己能自己穿脱裤子和鞋子，仅有个别幼儿会把鞋子穿反。
二、开展丰富多彩的活动，全面培养幼儿素质和能力1、主题活动我们根据幼儿的兴趣和需要，从他们尚未明确但有价值的内容中，有选择的直接提出主题，生成内容来推动幼儿学习。
托班第二学期班务总结(热门7篇)
托班第二学期班务总结（热门7篇）托班第二学期班务总结第1篇时光飞逝，转眼间我们小小班下学期的各项工作已经圆满结束了，在本学期中，我以为幼儿创造温馨和谐、舒适愉快、自由宽松的交往环境为我的工作目标，使本班的各项工作都卓有成效，得到了领导和家长们的一致认可，下面我从几方面总结如下：一、常规培养方面：本学期的幼儿与以往相同，都是陆续入园的新生，但不同的是在年龄上比上学期下降了半岁，因此在培养教育这批幼儿时，我所付出的心血和汗水，比以往要多的多。
刚入园时，有一半多的幼儿他们的语言表达能力、自理能力还没有形成，，既不懂事又不明白什么道理，离开家人就会哭闹不止。
因此我拿出了百分百的爱心，精心地呵护他们，细心地照顾他们，耐心地培养他们。
经过这一段时间的培养教育，孩子们在各方面都有了很大的变化，现在他们不但每天都能高高兴兴的来园和老师小朋友们愉快的学习和游戏，而且养成了一日生活中必要的生活卫生习惯。
认知能力、自理能力也大大增强了，不但认识自己的毛巾、水杯、小床、衣橱等，并学会了自己吃饭、独立睡眠、自己穿、脱鞋、自己大小便，并懂得了饭前便后要洗手的道理，学会了礼貌用语，懂得了与伙伴友好相处，和大家一起分享玩具、食物等等。
特别值得一提的是，我班三个小朋友他们还不到两岁半，但带给我的惊喜却接连不断，如今他们不但都学会了穿鞋，而且还都非常的有礼貌，每当班里来客人，他们都是最先跑到客人面前，与客人打招呼的宝宝。
不但得到了客人们的夸奖，也令领导和家长们非常满意，我更是心慰。
二、教学方面：本学期由于孩子的'年龄下降了半岁，在教学方面存在这一定的难度，因此我根据本班的教材，并结合本班孩子的年龄特点，将灵活多样的活动内容，渗透到一日生活中的各个环节，让孩子们在不知不觉中掌握各方面知识。
真正做到了，寓教育于游戏之中，寓教育于一日生活之中。
1、健康领域：为了促进幼儿身心正常协调发展，增强体质。
我每天带领孩子们坚持互外活动、做集体操、跳集体舞、进行体能锻炼、互外游戏。
幼儿园小班下学期班务总结三篇
【导语】⾃⼯作以来，我认真完成⼯作，努⼒学习，积极思考，个⼈能⼒逐步提⾼。
《幼⼉园⼩班下学期班务总结三篇》是为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
篇⼀ 转眼间，⼀个紧张⽽⼜充实的学期即将过去。
回顾这学期，忙碌⽽愉快的⼯作在我们班的两位⽼师的团结协作下，取得了较好的成绩。
本学期我们认真作好各项⼯作，积极完成园内布置的各项任务，为了更好的⼯作，现对本学期的⼯作总结如下： ⼀、教育教学⼯作 本学期，我继续和黄⽼师负责教学⼯作。
新《纲要》提出“幼⼉园是幼⼉⽣长学习的场所，应为幼⼉提供健康、丰富的⽣活和活动环境，满⾜他们多⽅⾯的需要，使他们在快乐的童年⽣活中获得有易于⾝⼼发展的经验”。
围绕这⼀纲要精神，我们开展了⼀系列活动，上学期针对幼⼉⾃我服务意识不强的特点，在本学期开展了⾃⼰的事情⾃⼰做，⼤⼤提⾼了幼⼉的⾃我服务意识。
在教育教学活动中，我和黄⽼师紧密配合、互相沟通，针对我班幼⼉的情况，在教学活动和⽇常⽣活中进⾏安全教育、⽂明礼貌教育、团结友爱教育，使幼⼉在上学期的基础上⼜有了进⼀步的提⾼。
⼀学期以来，幼⼉反馈的学习情况告诉我们，我们的教学内容教学⽅法及各种游戏都是适⽤于本班幼⼉发展⽔平的。
同时也是他们喜爱的感兴趣。
此外，我们还为幼⼉开展了各种有意义的活动。
如：⼩班级段《捏螺丝》⽐赛、取得了优秀的成绩、六⼀《亲⼦彩绘》活动、⼩托班《环保泳装秀》等各类活动。
这些活动丰富幼⼉的情趣，为幼⼉的⽣活增添了不少的⾊彩。
⼆、常规教育 我们⼗分重视孩⼦常规的培养。
本学期，在我们的课程中，每周都有⼀节常规《礼仪教育》，提⾼幼⼉良好的⽣活和卫⽣习惯如：⼊园、离园、⼊厕、洗⼿、喝⽔、午睡、礼貌⽤语等；此外，我们还教幼⼉学会做⼀些⼒所能及的事，⾃⼰的事情⾃⼰做如叠被、穿⾐等。
由于我们统⼀要求、统⼀管理，我们班的幼⼉在各项常规⽅⾯都有明显的进步和提⾼。
我们还通过各种途径培养幼⼉良好的学习常规，使幼⼉愿意参加各项集体活动，注意⼒集中；会爱护玩具不与⼈争抢，玩后会收拾、整理；学会⽤语⾔表达⾃⼰的意愿，喜欢阅读，学习看书的正确⽅式等。
第二学期幼儿园小班班级工作总结5篇
第二学期幼儿园小班班级工作总结5篇篇1一、班级管理在班级管理方面，我们小班班级始终坚持团结合作、共同进步的原则，营造了和谐温馨的班级氛围。
1. 沟通与协作：通过定期的班级会议和日常交流，教师们共享教育资源，共同解决遇到的问题。
例如，在教材选择和课程安排上，我们充分讨论，确保课程既有趣又有教育意义。
2. 规则制定与执行：我们制定了详细的班级规则，包括日常行为规范和学习纪律。
通过讲解、示范和监督，帮助幼儿养成良好的学习和生活习惯。
3. 家长联系与沟通：通过家长会、家访和电话联系，我们及时反馈幼儿在园表现，听取家长意见和建议，共同促进幼儿成长。
二、教育教学在教学方面，我们注重课程的多样性和趣味性，确保幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。
1. 课程设计：我们根据幼儿的年龄特点和兴趣需求，设计了丰富多彩的课程，包括语言、数学、音乐、美术等多个领域。
通过唱歌、跳舞、画画等形式，激发幼儿的学习兴趣。
2. 教学方法：我们采用多种教学方法，如游戏教学、情景教学等，让幼儿在玩中学、学中玩，提高学习效果。
同时，我们注重个体差异，针对不同幼儿的特点进行因材施教。
3. 评价与反馈：我们通过观察、记录和评估，了解幼儿的学习进展和需求，及时调整教学方法和进度，确保每位幼儿都能得到最适合自己的教育。
三、保育工作在保育方面，我们注重幼儿的身心健康和全面发展。
1. 饮食与营养：我们严格按照营养师的建议，制定合理的食谱，确保幼儿摄取均衡的营养。
同时，我们鼓励幼儿多喝水、多吃蔬菜水果，养成良好的饮食习惯。
2. 睡眠与休息：我们为幼儿安排了充足的睡眠时间，确保他们有足够的精力进行学习和活动。
同时，我们注重培养幼儿的午睡习惯，提高他们的睡眠质量。
3. 健康与安全：我们定期对教室和玩具进行消毒清洁，确保幼儿的卫生安全。
同时，我们教育幼儿注意个人卫生和公共卫生，养成良好的卫生习惯。
在户外活动时，我们特别注意幼儿的安全防护措施。
四、特色活动我们还组织了多种特色活动，丰富幼儿的生活体验。
幼儿园小班下学期班务工作总结6篇
幼儿园小班下学期班务工作总结6篇幼儿园小班下学期班务工作总结1当新年的钟声悄然隐去，和着春雨的节奏，春风的舞姿，走进了新的学期，现在我们又将伴随着夏日的气息，结束这个学期的学习，不能不感叹时间的飞逝。
和孩子们朝夕相处的每一分钟都是那么快乐，可是时间的流逝就像烟花盛开一样，在美丽绽放的一刹那，在你对它还意犹味尽的时候，它却不着痕迹的溜走了。
回顾这个学期的工作，看到孩子们在各个方面的成长，我们不禁回忆起一路走来的足迹。
一、教师工作方面1、教师间的协作本人作为一位新任的班主任，在园领导及各位老师的支持与帮助下，对班主任提工作已经逐步熟悉。
班上的另一位老师——王老师是位非常经验的老教师，她为人热情，对我的工作给予极力的支持与配合。
对我提出的问题她总是很耐心的指导，在我平时的教学中当她发现问题也及时地讲解给我听，做为师傅她还定时的听我的随堂课，及时、认真做好笔记，然后给我讲解出现的问题，在业务提高上给予了我很大的帮助。
对与我这样的新老师，她总是很关切地问我“是否需要帮忙”，积极配合我教学，有这样的搭班老师我感到非常的幸运。
在这个学期中，我们的合作也越来越默契，利用自己的时间讨论如何开展主题，筛选适合的教材及如何修改教案等，让幼儿能好的感受主题的内容、更好的掌握知识。
2、开展的教育教学活动本学期我们继续沿用了《生活化游戏化》的教材，我们在课程的研究和试行中，由于没有响应的教学材料，我们就自己想办法找，坚持创新的原则，在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材，再进行备课、制作教具等，尝试着新的教学方法。
由于这套教材的特色，活动中需要家长配合的地方很多，因此，另一方面我们也积极调动家长参与的积极性，通过家长会、幼儿作品展示、亲自作业等活动，激发家长协助教学的愿望，在这学期中我们的教育工作得到了家长们的大力支持，并且每周传发“材料准备表格”，让家长能更清楚的了解目前我们开展的活动和需要的材料。
3、不断调整的活动区域、游戏活动的创设和教学工作活动是密不可分的，本学期我们也一直不断的在改进班级的游戏区域活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
( 工作总结)
单位：____________________
姓名：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-067033
小班第二学期班务工作总结Summary of class work in the second semester of small class 2020
小班第二学期班务工作总结2020
小班第二学期班务工作总结2018
时间老人的脚步在不知不觉中悄悄的迈过，回首一学期来的忙碌工作，饱含着多少喜悦与艰辛，蕴藏着多少成功与失败。
本学期我班幼儿共有30名，其中，新增幼儿五名。
经过这一学期的游戏、学习生活以及通过对幼儿语言发展的专题研究，本班幼儿在各方面都有进步。
在园领导的关怀中，在家长们的大力支持与配合下，本学期我们班以团结协作、共同努力的工作态度，共同做好班内的各项工作。
具体体现在以下几点：
一、保育工作
小班幼儿年龄小，生活自理能力较弱，保育工作显得尤为重要。
个别幼儿经常尿裤子，我们就定时提醒他们上厕所，平时的生活护理更是常抓不懈，每次小便后都帮孩子们塞好衣裤，不让孩子们因为肚皮露在外面而受凉。
班上幼儿人数虽然很多，但我们还是把好卫生关，从小养成良好的卫生习惯，教育孩子不乱扔纸屑、不乱倒点心，教会他们正确的洗手方法等，让孩子们生活在干净、整洁的环境里。
特别是在手足口流行期间，我们认真做好预防工作，坚持每天做到“一看、二问、三检查”以确保每位幼儿的健康。
由于我们的精心呵护，使得每一位
孩子不仅有健康的身体，更有一颗快乐的心。
针对小班幼儿各方面能力的特点，我们有计划地开展了常规训练和日常生活教育，现在大部分幼儿的生活自理能力都得到了提高，他们能自己吃午餐，自己穿脱衣物、鞋子，自己收拾玩具等，部分幼儿还能主动地帮助同伴，形成了良好的行为习惯。
二、教育工作
“幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。
围绕这一《纲要》精神，我们根据小班幼儿的年龄特点及教育要求，精心设计了一个又一个生动有趣的主题活动。
三月份幼儿刚入园，我们开展了主题活动“我的幼儿园”，让长假归来的幼儿继续感受幼儿园生活的快乐，也帮助新生尽快适应幼儿园生活。
四月份开展了“好朋友”主题活动，通过活动让幼儿感受同伴游戏的快乐，学习和同伴一起合作、分享。
五月份开展了“雨天”主题活动，让幼儿初步感知周围的景物，亲近大自然，萌发幼儿热爱大自然的情感。
六月份开展了“夏天真热啊”的主题活动，在嬉戏中积累有关夏日的经验，引发对夏天许多问题的思考;在谈谈、做做中大胆的参与、大方的表演、积极地创造，体验夏日给我们带来的许多快乐，并学会在夏日自我保护的方法等。
通过开展以上的主题活动，有目的地指导了孩子观察、了解、发现、探索，并把活动中的材料、图片等在主题墙中张贴、展示，使幼儿的各方面能力都得到很大提高。
本学期我们注重环境对幼儿的教育作用，加大了环境创设的力度。
根据小班幼儿的年龄特点为幼儿创设了丰富多彩的区域活动内容，有阅读区、美工区、生活区、娃娃家等，结合主题内容，投放和设计了大量适合小班幼儿的操作材料，定期增添新区内容，改变旧区新玩法，并根据幼儿的不同发展水平投放了不同的
操作材料。
做到既自主又不混乱;既自由又有秩序，幼儿在宽松愉快的环境中去观察、发现、探索，培养了幼儿的想象力、创造力和动手操作能力。
针对小班幼儿正处于语言发展关键期，本学期我们开展了《在绿色家园活动中促进小班幼儿语言发展》的课题，通过各阶段的实施、反思、阶段小结，使本班幼儿的语言发展得到很大的提高。
三.绿色工作方面
“绿色教育”是我园的办园宗旨，本学期我们两位老师也时刻树立绿色环保意识，并把“知绿、爱绿、播绿、护绿”的思想落实到教育中。
每天我们都会带幼儿去绿色家园活动、散步或游戏，并结合班级课题有意识地通过教孩子们认识各种植物的名字、颜色等，让幼儿和小动物说说话等活动丰富幼儿词汇，锻炼幼儿口语，促进幼儿语言发展;幼儿还能参与一些力所能及地活动，如在班级责任田除草、浇水等，培养幼儿动手能力。
通过这些活动不仅丰富了幼儿的一日活动，还在潜移默化中培养了幼儿亲近自然、热爱大自然的情感。
此外，我们还在班中开展了“亲子环保制作活动”，让家长和孩子共同参与，利用家庭废弃物和其他材料制作玩具，此活动受到了家长和孩子的喜欢，并热忱的投入到其中，孩子们也初步地树立起环保意识。
四、家长工作情况
在家园工作中，我们深刻地感受到，家长是否合作取决于教师是否了解他们的心意，合作是否满足了他们在教育孩子方面的要求。
当教师在了解家长心理的基础上合理满足家长的需求时，家长的热情就会越高，态度也会越积极。
因此我们加强了与家长的情感沟通与信息交流，尽可能地满足他们的合理需求，激发了他们参与幼儿园教育的兴趣和热情。
如：天天小朋友有个每天来园时都会哭闹，
我们好多幼儿都感染了这个情绪，早上来园哭闹现象严重，我们及时与各位家长沟通，并特意请天天的妈妈配合共同教育好自己的孩子，逐渐改掉这个坏毛病。
他的妈妈非常支持我们的工作，积极配合，现在还成为了我班家委会的成员。
在幼儿园中，与家长交流是教师必不可少的一门功课。
每天早晨，当家长领着孩子走向教室的时候，我们总是以灿烂的笑容迎接他们的到来，不仅热情接待孩子，还主动向家长问好、问早。
幼儿离园时我们都用轻松的笑容把孩子交到家长的手中，并热情地与他们说再见，让家长深刻地感受到我们老师是发自内心地关心、爱护每一个孩子。
我们充分利用家园之窗及时向家长展示，使家长更加了解我们的教学进程，积极配合我们做好相关工作，由此，家长亲身体验到老师对孩子的付出与关爱，同时也看到了短短几个月来孩子取得的进步，因而家长们对我们工作的责任心及工作态度赞叹不已。
对于个别幼儿存在的问题，我们都会利用家长接送幼儿的时间与部分家长用聊天的方式交谈，在聊天中把孩子一天的各种表现反馈给他们，在一次次的聊天中，家长们从心底里信任我们，他们在育儿方面有了烦恼时也喜欢找我们探讨一番，而我们也经常用教学中积累的经验与他们交流，拉近了老师与家长之间的距离。
随着幼儿园课程改革的不断深入，需要家长配合的地方越来越多，在此基础上我班的家长也给予了我们非常大的支持和帮助，使我们在家园共育方面达成了共识。
忙碌而又充实的一个学期即将过去，在看到成绩的同时，我们也找到了自身的许多不足如：活动区材料的及时调整还不够到位，户外体育活动内容有待进一步丰富等。
在这一学期中，我班老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，回首所做过的工作，我们总结经验，反思不足。
力争在今后的工作中一如既往的以孩子为中心，以工作为重心，将《新纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活
泼、健康成长。
继续为幼儿园大集体做出应有的贡献!
可以在这输入你的名字
You Can Enter Your Name Here.。