心理学基础试题[精品文档]

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心理学基础知识测试

心理学基础知识测试

心理学基础知识测试心理学是研究人类的思维、情感和行为的科学,涵盖广泛的领域。

本文将进行心理学基础知识测试,帮助读者巩固对心理学的了解。

以下是一系列问题,每个问题后面都有四个选项,请选择正确的答案。

1. 心理学是一门关于什么的科学?a) 动物学b) 大脑科学c) 人类行为和心理过程d) 社会学2. 谁被认为是现代心理学的创始人?a) 亚里士多德b) 斯宾塞c) 弗洛伊德d) 惠特默3. 下面哪个是心理学的分支领域?a) 物理心理学b) 社会心理学c) 分子心理学d) 体育心理学4. 认知心理学研究的是什么?a) 人类的认知过程和思维b) 人类的行为与环境的关系c) 心理障碍和疾病d) 儿童和青少年的心理发展5. 什么是经典条件作用?a) 个体学习到一种特定的刺激与特定的结果之间的关联b) 个体通过观察他人的行为并从中学习c) 个体对刺激的反应逐渐消失d) 个体学习到积极或消极的结果使其行为增加或减少6. 社会心理学主要研究什么?a) 人们如何思考和决策b) 人们如何与他人发生关系c) 人们的个性特征和心理差异d) 人类的智力和认知能力7. 哪种研究方法用于观察和描述人类行为?a) 实验研究b) 问卷调查c) 自然观察d) 个案研究8. 下面哪个概念解释了人们在特定情境下会遵从权威的指令?a) 集体无意识b) 社会规范c) 权力对比效应d) 斯坦福监狱实验9. 当人们暴露于长期压力的情境中,身体会产生什么物质?a) 血浆素b) 肾上腺素c) 血红蛋白d) 血沉10. 弗洛伊德的心理动力学理论认为人的行为主要受到什么的影响?a) 基因和遗传b) 社会文化环境c) 无意识冲动和欲望d) 学习和经验答案解析:1. c) 人类行为和心理过程心理学研究的是人类行为和心理过程,帮助我们理解人们是如何思考、感受和行为的。

2. c) 弗洛伊德弗洛伊德被认为是现代心理学的创始人,他提出了很多对心理学发展起重要作用的理论和观点。

心理学基础知识题库

心理学基础知识题库

心理学基础知识题库1. 以下哪个学派是心理学的创始人?a) 行为主义学派b) 结构主义学派c) 功能主义学派d) 心理动力学派2. 认知心理学主要关注的是:a) 个体的行为b) 个体的感受和情绪c) 个体的思维和认知过程d) 个体的神经系统和生理机制3. 哪个心理学家提出了人类运作的“心理结构”概念?a) 斯金纳b) 弗洛伊德c) 普拉托d) 皮亚杰4. 检验心理学实验结果的统计方法被称为:a) 实验设计b) 统计学c) 因果推论d) 范康决策法5. 受试者在心理学实验中接受的处理被称为:a) 独立变量b) 因变量c) 控制变量d) 中介变量6. 下面哪个是与行为主义学派关联的著名实验条件?a) 现象学b) 加工模型c) 奠基实验d) 潜意识7. 普拉托的三个“心理部分”是:a) 法拉意志、本能和超我b) 个人无意识、个人意识和集体无意识c) 认知、情感和行为d) 消极、积极和中性8. 心理学中的“自概念”指的是:a) 个体对自己的评价和看法b) 个体对他人的观察和理解c) 个体对自己的社会角色的认同d) 个体对外部世界的感知和体验9. 学习理论中,哪个条件提供了奖励或惩罚以增强或削弱特定行为?a) 前驱条件b) 后驱条件c) 反射条件d) 马太效应10. 认知失调理论认为,人们会感到不舒服并寻求恢复平衡的状态,当:a) 行为与价值观念不一致b) 个人与群体的期望不一致c) 语言表达和肢体动作不一致d) 感受和思维不一致11. 哪个心理学家提出了“人的自尊由需要和成就感决定”的说法?a) 阿尔德弗勒b) 皮亚杰c) 马斯洛d) 罗杰斯12. 经典条件反射的例子是:a) 卧床不起的乞丐b) 非适应性的童年回忆c) 心理疾病的病理性症状d) 电影中的恐怖场景13. 下列哪个是人类认知发展中的一个阶段?a) 前期认知阶段b) 褶皱脑回路阶段c) 混沌时期d) 后期认知阶段14. 阿尔弗雷德·宾斯基提出的心理学理论称为:a) 社会认知理论b) 学习理论c) 多重智能理论d) 社会依附理论15. 心理学家将可观察的行为、感受和思维称为:a) 手段b) 媒介c) 反回路d) 类别以上是心理学基础知识题库的题目。

基础心理学试题库及答案

基础心理学试题库及答案

基础心理学试题库及答案一、单项选择题1. 心理学是一门研究人类行为和心理过程的科学,其主要研究内容包括感知、认知、情绪、动机、能力和人格等方面。

以下哪项不是心理学的研究范畴?A. 感知B. 思维C. 社会行为D. 植物生长2. 心理学的发展历程中,以下哪位心理学家对心理学的发展做出了重要贡献?A. 弗洛伊德B. 牛顿C. 达尔文D. 爱因斯坦3. 心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法和个案研究法等。

以下哪种方法不属于心理学研究方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 化学分析法二、多项选择题1. 心理学的主要分支学科包括:A. 发展心理学B. 社会心理学C. 教育心理学D. 植物学2. 以下哪些因素会影响个体的心理发展?A. 遗传因素B. 环境因素C. 教育因素D. 经济因素三、判断题1. 心理学是研究人类行为和心理过程的科学。

(对)2. 心理学的研究范畴仅限于人类。

(错)3. 心理学的研究方法只有实验法。

(错)四、简答题1. 简述心理学的主要研究内容。

答:心理学的主要研究内容包括感知、认知、情绪、动机、能力和人格等方面。

2. 简述心理学的主要研究方法。

答:心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法和个案研究法等。

五、论述题1. 论述心理学在现代社会中的重要性。

答:心理学在现代社会中具有重要的作用。

首先,心理学有助于我们更好地理解人类行为和心理过程,从而提高人际交往能力和社会适应能力。

其次,心理学在教育、医疗、企业管理等领域都有广泛的应用,有助于提高工作效率和生活质量。

此外,心理学还有助于预防和治疗心理疾病,促进个体的心理健康和社会和谐。

因此,心理学在现代社会中具有不可替代的重要性。

2. 论述心理学的主要分支学科及其研究内容。

答:心理学的主要分支学科包括发展心理学、社会心理学、教育心理学等。

发展心理学主要研究个体从出生到死亡的心理发展过程,包括认知、情感、社会性等方面的发展。

心理学考试模拟试题及答案

心理学考试模拟试题及答案

心理学考试模拟试题及答案
试题一
问题:什么是心理学?
答案:心理学是研究人类思维、情感和行为的科学领域。

试题二
问题:心理学的主要分支有哪些?
答案:心理学的主要分支包括发展心理学、认知心理学、社会心理学、临床心理学等。

试题三
问题:请解释什么是经典条件反射?
答案:经典条件反射是一种研究形式,当一个中与一个有条件引起反应的刺激在一起时,中会逐渐产生相同的条件反应。

试题四
问题:什么是认知失调?
答案:认知失调是指一个人在观念、信念或态度上存在不一致或冲突的情况。

这种不一致可能会导致情绪上的不适和压力。

试题五
问题:请解释什么是情绪智力?
答案:情绪智力是指一个人识别、理解和管理自己以及他人情绪的能力。

它包括情绪意识和情绪调节等方面。

试题六
问题:什么是心理测试?
答案:心理测试是用来评估个体心理特征和能力的方法。

它通过问答、观察、测验等方式来获取相关信息。

以上是心理学考试模拟试题及答案,希望能帮助到您。

如果还有其他问题,请随时咨询。

2023年心理学应用基础试题及答案

2023年心理学应用基础试题及答案

2023年心理学应用基础试题及答案第一部分:选择题1. 下列哪项不是心理学研究的目的?A. 描述和解释行为和心理过程B. 预测和控制人类行为C. 分析和解决心理问题D. 理解和改善人类生活正确答案:C2. 心理学是一门研究什么的科学?A. 动物行为B. 人类行为C. 只研究儿童行为D. 只研究成年人行为正确答案:B3. 下列哪项是心理学的主要研究领域?A. 社会心理学B. 换位思考心理学C. 结构主义心理学D. 认知心理学正确答案:D第二部分:简答题1. 请解释心理学中的"感知"和"认知"的差别。

- 感知是指通过感官对外界信息进行获取和解释的过程。

它涉及到感觉、知觉和知觉的组织。

- 认知是指对信息进行处理、存储、检索和使用的过程。

它涉及到思维、记忆、语言和解决问题的能力。

2. 请简要描述经典条件作用的原理。

经典条件作用是一种研究方式,当一个无条件刺激(UCS)与一个有条件刺激(CS)重复出现时,有条件刺激开始触发无条件反应(UCR)。

最终,通过重复联想,有条件刺激本身就能够触发类似的无条件反应,形成了条件反射。

第三部分:论述题请就以下问题进行论述:1. 心理学在教育领域中的应用。

- 心理学在教育领域中起着重要作用。

它可以帮助教育工作者了解学生的认知和情感特点,以提供更有效的教学方法和策略。

心理学还可以帮助诊断和解决学生的研究困难和行为问题。

例如,通过使用认知心理学的原理,教育工作者可以设计更好的教学材料和活动,促进学生的研究和记忆。

此外,心理学还可以为教育政策和决策提供科学依据,以确保教育系统的公平性和效果性。

2. 心理学在临床实践中的应用。

- 心理学在临床实践中有广泛的应用。

它可以通过心理评估和诊断来帮助识别和治疗心理障碍。

心理学还可以提供心理治疗和咨询服务,帮助个体解决情绪、行为和关系问题。

此外,心理学还可以参与制定和实施心理健康政策,提供心理健康教育和预防干预措施,以促进社会心理健康。

心理学考试试题

心理学考试试题

心理学考试试题1. 以下哪项不是心理学研究的主要范畴?A. 认知心理学B. 社会心理学C. 法律心理学D. 发展心理学2. 下列哪个理论认为人类的行为是受到潜意识动机的驱使?A. 行为主义理论B. 认知心理学理论C. 社会认知理论D. 心理动力学理论3. 当一个人看到别人哭泣时,自己也随之产生悲伤情绪的现象称为?A. 同理心B. 内化C. 自我意识D. 心理共鸣4. 所谓的“心理测试”指的是用来测量被试者心理特质的工具,常见的心理测试包括:A. IQ测试、性格测试、情绪测量B. 面试、问卷调查、实验C. 观察法、干预法、回溯法D. 访谈、观察、实验5. 弗洛伊德认为人的性格受到以下哪三种结构的共同影响?A. 原本我、自我、超我B. 潜意识、无意识、意识C. 性本能、生存本能、死亡本能D. 按照特质模型:开放性、尽责性、外向性、宜人性、情绪稳定性6. 认知失调理论是由谁提出的?A. 阿尔伯特·艾利斯B. 菲利普·津巴多C. 阿伦·兰格D. 胡安·桑圭尔7. 以下哪种心理障碍可以通过对患者进行暴露治疗来缓解症状?A. 抑郁症B. 强迫症C. 焦虑症D. 精神分裂症8. 心理学的实证方法包括以下哪些?A. 观察、实验、访谈B. 统计分析、实验、回溯法C. 问卷调查、田野调查、案例研究D. 访谈、实验、干预法9. 以下哪种方法可以用来治疗心理问题?A. 电击疗法B. 药物治疗C. 人际关系治疗D. 手术治疗10. 心理学研究的基本原则包括?A. 尊重被试者隐私、保护被试者权益、报告研究结果B. 声明研究目的、尊重被试者权益、报告研究结果C. 保护被试者隐私、尊重被试者权益、尽量避免伤害被试者D. 声明研究目的、尊重被试者隐私、保护被试者权益11. 心理学研究中“双盲实验”的作用是?A. 防止研究者主观偏见B. 防止被试者主观偏见C. 防止实验结果的主观偏见D. 防止被试者和研究者双方的主观偏见12. 下列哪种心理疾病被认为是一种人格障碍?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 强迫症D. 边缘型人格障碍13. 心理学家将人的性格特质分为五大维度,以下哪个不是其中之一?A. 外向性B. 尽责性C. 敏感性D. 开放性14. 以下哪个心理学家被誉为“人类行为的奠基者”?A. 皮亚杰B. 巴菲特C. 佛洛伊德D. 潘帕欣15. 心理咨询师的主要职责包括?A. 为个人、家庭、团体提供心理咨询服务B. 开展心理学研究C. 进行心理诊断和治疗D. 作为顾问为企业提供指导建议以上为心理学考试试题,请按照要求仔细作答。

心理学考试题库

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心理学考试题库第一题:什么是心理学?答:心理学是一门科学,研究人类思维、情感和行为的过程。

它通过观察、实验和分析等方法来了解个体和群体的心理活动,并以此为基础推断出心理现象的规律。

第二题:心理学的主要研究方向有哪些?答:心理学涉及多个研究方向,其中包括以下几个主要方向:1. 发展心理学:研究人的生命周期内思维、情感和行为的变化,了解人类在不同阶段的发展过程。

2. 认知心理学:研究人类的知觉、学习、记忆和思考等认知过程,探索人类如何处理信息和产生思维。

3. 社会心理学:研究人们在不同社会环境中的思维、情感和行为,揭示社会互动对个体的影响。

4. 临床心理学:研究人的心理健康问题,如心理障碍的诊断、治疗和预防。

5. 工业心理学:研究人类在工作环境中的心理过程和行为,旨在提高工作效率和员工满意度。

第三题:什么是条件反射?答:条件反射是心理学中的一个概念,指的是一个无条件刺激(UCS)与一个中性刺激(NS)同时或相继出现,使得中性刺激通过学习与无条件刺激建立了联系,产生条件刺激(CS)导致特定的反应,称为条件反射。

这个概念最早由俄国学者帕夫洛夫提出。

第四题:请简要解释以下心理学名词:自我实现、马斯洛需求层次理论、积极心理学。

答:自我实现是人类心理学家罗杰斯提出的概念,指的是个体不断追求实现自身潜力和成为最好自己的过程。

它认为每个人都具有发展的内在驱动力,并通过追求个人目标和价值观来实现自我。

马斯洛需求层次理论认为人类的需求可以分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五个层次,层次越高的需求在低层次需求满足后才会出现。

积极心理学是一门相对新兴的心理学领域,旨在研究如何提高个人幸福感、积极情绪和个人成长。

它专注于人类的优点、情感和积极体验,并强调个体的自我实现和心理健康。

第五题:请解释以下社会心理学概念:群体性暴力、归因理论、群体决策。

答:群体性暴力是指在群体环境下,个体行为受到群体动力的影响,从而导致激化的暴力行为。

心理学基础考试题库及参考答案

心理学基础考试题库及参考答案

心理学基础考试题库及参考答案一、选择题1.以下哪个是心理学的定义?a. 研究人类心理和行为的科学。

b. 研究人类身体和生理的科学。

c. 研究人类社会和文化的科学。

(答案:a)2.心理学的研究对象主要包括以下哪些方面?a. 个体、群体和社会b. 知觉、思维和情感c. 遗传、生理和环境(答案:a、b、c)3.心理学的目的是什么?a. 揭示人类的心理机制和行为规律。

b. 解决人类心理问题。

c. 探讨人类的思想和情感。

(答案:a)4.以下哪个属于心理学的分支学科?a. 社会心理学b. 物理心理学c. 医学心理学(答案:a、b、c)5.心理学的研究方法主要包括以下哪些?a. 实验法b. 观察法c. 访谈法(答案:a、b、c)二、判断题1. 心理学是一门自然科学。

(答案:错误)2. 遗传因素对一个人的智力发展没有影响。

(答案:错误)3. 实验法是心理学研究中最常用的方法之一。

(答案:正确)4. 心理学的研究对象只限于人类,不包括其他动物。

(答案:错误)三、简答题1. 请简述心理学的研究对象。

答:心理学的研究对象包括个体、群体和社会,涉及到人类的思维、行为、情感、认知、个性等方面。

2. 请简要说明心理学的研究方法。

答:心理学的研究方法主要包括实验法、观察法、访谈法等。

实验法通过控制和改变变量来观察和测量因果关系;观察法通过观察和记录来研究现象和行为;访谈法通过与被试者进行交流和访问来获取信息。

四、论述题请论述心理学的重要性及其在现实生活中的应用。

(请自行进行论述)。

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第一章心理学概述一、单选 1. D 2. B1.产生心理的器官是( d )A.心脏B.血液C.肝脏D. 脑2.心理产生的源泉是( b )A. 感觉器官B.客观现实C.主观经验D.神经系统二、多选 1. BCD 2. BCE1.心理过程包括三个即相互影响、相互联系又相互渗透的过程,它们是( bcd )A.注意过程B.认识过程C.情感过程D. 意志过程E.自我调控过程2.个性心理包括三个子系统,即( bce )A.情绪情感B.个性倾向性C.个性心理特征D.需要与动机E.自我调控第三章感觉和知觉一、单选 1.B 2.C 3.C 4.D 5.C1.学生看图片时,教师宜轻声讲解而不宜大声讲解这符合什么规律( b )。

A.感觉对比B.感觉相互作用C.知觉的整体性D.知觉的理解性2.下面关于感觉阈限的说法正确的是( c )。

A.是一种感觉能力B.跟感受性成正比C.因刺激物的性质和机体的状况而不同D.一生不变的3.窥一斑而见全豹,这说明知觉具有( c )。

A.选择性B.理解性C.整体性D. 恒常性4.放在水中的筷子,看起来是弯的,但是我们仍然把它知觉为直的这属于知觉的( d )。

A. 选择性B.理解性C. 整体性D. 恒常性5.感知觉是( c )。

A.认识活动的高级阶段B.是特殊的认识过程C. 是心理活动的基础D.不属于认识过程第四章记忆一、单项选择题1.C 2. C 3.B 4.A 5.C 6.A 7.B 8.A 9.D 10.A 11.B 12.B 13.C 1.人们对丁香花形状、色彩、气味等的记忆属于( c )。

A.情绪记忆B.语词逻辑记忆C.形象记忆D.运动记忆2.考试中的判断题,选择题属于(c)。

A.识记B.保持C.再认D.回忆3.想起某次历险活动,那惊心动魄的场面往往历历在目,这一记忆是(b)。

A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.情绪记忆4.学生学习生字时,首先要反复读写,这是记忆过程的( a )。

A.识记B.保持C.再认D.回忆5.短时记忆的信息经过多次重复即转入( c )。

A.感知形象记忆B.瞬时记忆C.长时记忆D.情绪记忆6.遗忘曲线表明遗忘的过程规律是( a )。

A.先快后慢B.先慢后快C.均衡发展D.没有规律7.短时记忆的数量是( b )。

A.5±2个组块B.7±2个组块C.9±2个组块D.7+28.视觉后像是一种( a )记忆。

A.瞬时B.短时C.长时D.运动9.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。

这是( d )记忆A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.情绪记忆10.所谓“潜移默化”是通过(a)。

A.无意识记而接受的B.有意识记而接受的C.无意回忆而接受的D.有意回忆而接受的11.“触景生情”是(b)。

A.有意回忆B.无意回忆C.间接回忆D.机械回忆12.过度学习的程度应以多少为益?( b )A.100%B.150%C.200%D. 120 %13.“过目成诵”指的是哪种记忆品质( c )。

A.敏捷性B.持久性C.精确性D.准备性二、多项选择题 1. CDE 2. ABC 3. ABCDE 4. ABC 5. ABD 6. ABCDE1.瞬时记忆的特征有( cde )。

A.信息保持通常在20秒之内B.信息保持在2秒以内C.信息保持在0.25秒~1秒以内D.信息容量很大E.信息如果未受到注意,就会很快衰退而消失2.在人脑中积累和保持个体经验的记忆过程包括三个基本环节,分别是(abc )。

A.识记B.保持C.回忆D.遗忘E. 再认3.影响识记效果的因素有( abcde )。

A.识记的目的B.材料的性质和数量C.对材料的理解D.识记的方法E.学习态度4.良好的记忆品质主要体现在( abc )。

A.记得快B.保持得牢C.回忆准确D.忘得快E.记得慢5.影响遗忘进程的因素有( abd )。

A.学习材料特点B.系列位置C.学习程度D.性别E.智力水平6.回忆的主要条件有( abcde )。

A.接近联想B.对比联想C.因果联想D.隶属联想E.情绪状态第五章思维一、单项选择题 1.C 2.D 3.A 4.D 5.C 6.B 7.C 8. B1.某生证明数学中某一命题、定理,他运用数学符号和概念进行推导和求证。

这属于( c )。

A.动作思维B.形象思维C.抽象思维D.发散思维2.探讨一题多解的思维属于( d )。

A.动作思维B.形象思维C.抽象思维D.发散思维3.思维的认知加工基本方式是( a )。

A.分析与综合B.比较C.抽象与概括D.具体化与系统化4.引用具体事例来说明理论问题,或应用一般原理去解决特殊问题。

这属于思维过程中的( d )。

A.分析与综合B.比较C.抽象与概括D.具体化5.语言是思维的( c )A.内容B.结果C.工具D.形式6.要使解决问题的效率最高,就应该保持( b )动机。

A.较低强度B.中等强度C.最高强度D.最低强度7.学会拉风琴的人,再学弹钢琴就会感到容易些。

这是由于( c )A.定势的作用B.原形启发C.迁移的作用D.注意的转移8.瓦特由壶盖被沸水蒸汽顶起的事例启发,发明了蒸汽机;鲁班受丝茅草能割破手指的启发,发明了锯子。

这种影响问题解决的因素是( b )A.定势的作用B.原形启发C.迁移的作用D.注意的转移二、多项选择 1. BD 2. AB 3. ACDE1.思维的重要特征是( bd )A.直接性B.间接性C.形象性D.概括性E.问题性2.思维的基本过程是( ab )A.分析B.综合C.比较D.抽象E.概括3.创造性思维的特点有( acde )A.新颖性B.变通性C.多有直觉性D.创造想象的参与E.多有灵感出现第六章想象一、单项选择题1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.D 7.C 8.D 9.C 10.C 11.A1.学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景。

这种心理现象是( b )。

A.记忆B.想象C.思维D.表象2.幻想是( c )的一种特殊形式。

A.无意想象B.有意想象C.创造想象D.再造想象3.在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫( b )。

A.想象B.表象C.印象D.迹象4.在刺激物作用下,大脑皮层上过去形成的暂时神经联系痕迹的恢复,这种生理机制一般用来解释( )。

A.想象B.表象C.记忆D.思维5.在人的大脑皮层上,各种暂时神经联系痕迹以不同方式组合,这种生理机制用来解释( )。

A.想象B.表象C.记忆D.思维6.根据言语描述或图形示意,在人脑中形成相应新形象的过程是( )。

A.有意想象B.随意想象C.创造想象D.再造想象7.在刺激物作用下,人脑独立形成具有社会意义的新形象的过程是( )。

A.有意想象B.随意想象C.创造想象D.再造想象8.一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象是( )。

A.理想B.空想C.灵感D.幻想9.当创造性活动接近突破时出现的心理状态是( )。

A.创造性思维B.创造性想象C.灵感D.空想10.不随意想象的特殊表现是( )。

A.灵感B.原形C.梦D.顿悟11.有人想修练成仙的想象是( )。

A.空想B.幻想C.理想D.梦想第七章注意一、单项选择 1.B 2 .A 3.B 4.A 5. B 6 .A 7. D 8.B 9.B1.注意是一种( )。

A. 独立的心理过程B. 心理现象C. 个性心理特征D. 以上一个都不是2.有自觉的目的,但不需要意志努力的注意是( )。

A.有意后注意B.无意注意C.有意注意D.以上一个都不是3.有预定的目的,在必要时需作一定努力的注意是( )。

A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D. 以上一个都不是4.刺激物的强度是引起( )的重要原因。

A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D. 以上一个都不是5.间接兴趣是引起( )的原因。

A. 无意注意B.有意注意C.有意后注意D.以上一个都不是6.注意的范围是指( )。

A. 同一时间内能清楚地把握对象的数量B.先后把握对象的数量C. A和B都是D. A和B都不是7. 影响注意范围的因素主要是个人的活动任务和知识经验以及( )。

A.创造力B. 情绪状态C.意志品质D.知觉对象的特点8.如果活动的任务多,注意的范围就( )。

A.大B.小C.稳定不变D. 以上一个都不是9.注意的稳定性是注意在( )上的特性。

A.广度B. 时间C.A和B都是D.A和B都不是10.C 11.A 12.B 13.D 14.C 15.A 16.D 17.A 18.C 19.A 20.B10.和注意稳定性相反的状态是( )。

A.注意的分配B. 注意的转移C.注意的分散D.以上一个都不是11.“一心二用”即注意的分配是( )。

A.有条件的B.无条件的C. 不可能的D. 以上一个都不是12.“鹤立鸡群”是指由于刺激物( ),而引起无意注意。

A.本身特点B.对象间的对比关系C.活动与变化D.新异性13.据心理实验测定,在( )时间内,成人注意范围为7+2个组块。

A.1秒B. 1分C.20秒D. 0.1秒14.( )都会引起注意的分散。

A.任何无关刺激B.任何有关刺激C.并非任何无关刺激D.并非任何有关刺激15.人的注意分配的技能是( )。

A.后天教育培养出来的B.先天遗传因素C.实现短时分散D.使一种活动合理地为另一种活动所代替16.“万事开头难”指的是( )。

A.已实现了注意的分配B.未完全实现注意的分配C. 已实现了注意的转移D.未完全实现注意的注意17.教师在一节课中一般是以( )开始。

A.有意注意有意注意B.有意注意无意注意C.无意注意有意注意D.无意注意无意注意18.注意最重要的两个功能是( )。

A. 选择和保持的功能B.保持和调节的功能C.调节和监督的功能D.选择和监督的功能19.一些带有理智的、美学的和道德的情感色彩的对象,对产生( )具有很大意义。

A.无意注意B. 有意注意C.有意后注意D. 以上一个都不是20.引起无意注意的主观状态因素之一是( )。

A.有明确的目的B.直接兴趣C.意志努力D.间接兴趣二、多项选择 1.ABCD 2.BC 3.ABC 4.AB 5.AC1.无意注意( )。

A.可以成为顺利完成教学的因素B.可以成为分心的因素C. 又称为消极因素D.是不可控制的2.有意注意( )。

A.又叫不随意注意B.人类所特有的心理现象C.是有自觉性的特点D. 是最好的注意3.有意后注意( )。

A. 建立在有意注意基础上发展起来的B. 是在兴趣基础上产生的C.是最好的一种注意D.是在无意注意基础上发展起来的4.下列可扩大注意广度的是( )。

A.有规律的、集中的、互相联系的对象B.活动任务简单C.面对初学者D.大小不同的对象5.注意的起伏现象是( )。

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