吃水不忘挖井人
瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。
瑞金城
沙洲坝
江西
沙洲坝
瑞金城
沙洲坝)位 ( 于(江西 )省, (瑞金)城外。
江西省
挖井的原因
村子里没有井,吃水要到 很远的地方去挑。
—
——
带领
毛主席就带领战士和乡亲 们挖了一口井。
—
————————
解放以后,乡亲们在井旁边立 了一块石碑,上面刻着:“吃水不 忘挖井人,时刻想念毛主席。”
井
打井 水井 井井有条 井底之蛙
乡
家乡 故乡 乡亲 乡音 乡下
面
面条 见面 里面 外面 表面
忘
忘记 忘掉 忘恩负义 忘却
想
想念 想起 思想 想法 理想
念
想念 思念 怀念 念叨
读一读
忘 导 士
挖 革 解
井 命 刻
席 战 念
谁吃水不忘挖井人? 这个挖井人是谁?
—— —— 毛主席在江西领导革命的人
● ●
时刻想念毛主席
● ● ● ●
①谁吃水不忘挖 ②这个挖井 井人? 人是谁?
我会说
吃 水 不 忘 挖 井 人。 不 忘 。
填一填
(瑞金 )城外有个村子叫 (沙洲坝),毛主席在(江西 )领导 革命的时候(在那住过)。 ( ) 解放)后,乡亲们在(井旁边 立了一块石碑上面刻着( )
“吃水不忘挖井人, 时刻想念毛主席”。
伟 大 的 毛 主 席
毛主席被称为“东方巨人”,他是我国 著名的军事家、政治家、诗人。
在江西领导革 命的毛主席。
22.吃水不忘挖
人
找一找
忘、金、井、叫、挖、主
(忘记) (井水) (挖土) (忘掉) (油井) (挖洞) (难忘) (挖井) (挖苦)
我会读
wàng wā jǐng xí
忘
dǎo
挖
gé
井
mìng
席
zhàng
导
shì
革
jǐe
命
kè
战
niàn
士
解
刻
念
忘 导 士
挖 革 解
井 命 刻
席 战 念
比一比
忘
念
席(主席)
“心”字底
度(温度)
士 (战士) 战 (战争) 刻 (立刻)
土 (土地) 站 (孩子) (站立) 孩
读一读
忘记 主席 生命 解放
挖土 领导 战争 立刻
井水 改革 士兵 思念
吃水不忘挖井人
1.吃水不忘挖井人【核心素养目标】文化自信:学习并发扬革命优良传统,饮水思源。
语言运用:朗读课文并朗读出。
思维能力:根据问题找出文中明显信息的方法,体会相亲对主席的感激之情。
审美创造:能够留意身边人、事物的美好,懂得感恩。
【课前解析】关注文章结构:《吃水不忘挖井人》是一篇记叙文,记叙了革命领袖毛主席的故事。
本文共3个自然段,第1段交代了事情发生的时间、地点。
第2段写为了解决村民的吃水问题,毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
第3段写乡亲们饮水思源,立碑纪念。
本课重点一是要求把课文读正确、读流利;二是学习根据问题找出文中明显信息的方法,体会乡亲们的情感。
通过学习这篇课文,使学生懂得幸福生活来之不易,要学会感恩,懂得珍惜。
【教学目标】1.认识“吃、忘”等13个生字和心字底、广字头两个偏旁;会写“吃、叫、主、江、住、没、以”7个字和“横折弯”1个笔画。
2.正确朗读课文,读通顺句子;积累词语。
3.能找出文中明显的信息,体会乡亲们的情感。
【教学重点】识字写字,积累词语;找出文中明显的信息。
【教学难点】本文是革命传统故事,离学生的生活有一定距离,学生理解有一定难度,教师可以适当提供图片和视频资料,帮助学生了解相关历史背景。
【课前准备】多媒体课件。
【课时安排】2课时第二课时【教学目标】1.会写“主、住、以”3个生字。
2.能体会乡亲们对毛主席的感情,学会感恩,懂得珍惜。
【教学过程】一、复习回顾,认读词语教师导入:上节课,我们通读了课文,知道了课文中故事发生的时间、地点以及主要人物,也认识了文中的很多生字词语,这节课我们继续学习《吃水不忘挖井人》。
教师板书课题:吃水不忘挖井人(出示课件)教师复习导入:现在我们先来检查一下上节课学过的词语,看看你还记得它们吗?出示词语:回顾生字——读一读,记一记。
学生接龙读词语,教师适时指导。
二、再读课文,体会情感。
1.学习第一自然段。
(1)(出示课件)教师指导:认识了课文中的生字词,知道了课文的主要信息,现在请大家朗读第1自然段,画一画表示地点的词语。
《吃水不忘挖井人》
2023-11-13
contents
目录
• 课文背景介绍 • 课文内容解析 • 课文的艺术特色 • 课文的社会意义与教育价值 • 课文的改编与应用
01
课文背景介绍
课文的来源和年代
• 课文《吃水不忘挖井人》是一篇经典的红色革命故事,讲述了毛主席在江西领导革命时,为沙洲坝打井的故事 。该故事最早出自《红二十军简史》,后被《红色歌谣》等文献引用,成为了中国革命历史中的经典故事之一 。该故事的年代大致可追溯到20世纪30年代初期的中央苏区时期。
感谢您的观看
THANKS
04
课文的社会意义与教育价 值
课文的社会意义
传承红色基因
这篇课文通过讲述毛主席在江西领导革命的故事,传递了 革命传统和红色基因,有助于激发读者的爱国热情和革命 精神。
弘扬优良传统
课文中所描述的艰苦奋斗、自力更生、为人民服务的优良 传统,对当代社会仍有重要的启示作用,有助于引导读者 树立正确的人生观和价值观。
02
课文内容解析
课文的情节和主题
情节
课文《吃水不忘挖井人》讲述了毛主席在江西领导革命的故事。故事以沙洲坝村民的视角,描述了毛 主席对当地群众的关心和爱护。通过村民们对毛主席的感激之情,展现了毛主席在群众心中的崇高地 位。
主题
课文的主题是群众路线和感恩。毛主席以身作则,关心群众生活,为群众解决实际困难。村民们则以 感恩的心态怀念毛主席,彰显了群众对党的深厚感情。
舞台剧版本
通过演员表演,再现课文中的情节和人物形象。
课文在教育中的应用和推广
小学教材中的经典课文
被广泛用于小学语言教育,帮助学生提高阅读理解、 语言表达和写作能力。
教育研究与推广
吃水不忘挖井人
解放以后,乡亲们在 井旁边立了一块石碑, 上面刻着:“吃水不忘 挖井人,时刻想念毛主 席。”
吃水不忘挖井 人,时刻想念 毛主席。
我们的幸福生活来之 不易。珍惜美好的生活。 记住所有爱我们和关心我 们的人——
我们的先辈、我们的父 母、我们的老师······让我 们永远记住他们的恩情。
饮水思源 滴水之恩当涌泉相报
吃水不忘挖井人江西来自瑞金沙洲坝毛主席 带领 石碑
领导 战士 时刻
革命 乡亲们 想念
课文讲了一件什么事?
瑞金城外有个小村子 叫沙洲坝。毛主席在江 西领导革命的时候,就 在那儿住过。
瑞金城
沙洲坝
在江西领导 革命时的毛 泽东。
村子里没有井,吃 水要到很远的地方去挑。 毛主席就带领战士和乡 亲们挖了一口井。
以
后
吃水不忘挖井人小学课文原文
吃水不忘挖井人小学课文原文
瑞金城外有个村子叫沙洲坝。
毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。
一天,毛主席看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走,就问:“老乡,这水挑来做什么用呀?”老乡回答说:“吃呀!”毛主席疑惑地问:“水这么脏,能吃吗?”老乡苦笑着说:“没法子,再脏的水也得吃呀!”毛主席又问:“是从哪里挑的?”老乡回答:“从塘里挑的。
”毛主席请老乡带他去看看。
走了一阵,只见一个不大的水塘,杂草丛生,池水污浊。
全村人洗衣、洗菜、吃水全在这里。
毛主席关切地问:“能不能到别处挑水吃?”老乡摇摇头,说:“我们沙洲坝就是缺水呀!挑担水要走好几里路。
”毛主席皱了皱眉头,若有所思地走了。
第二天,毛主席找来村里人一起商量挖水井的事。
大家一起勘察水源,选择井位。
当井位确定后,毛主席挽起衣袖,卷起裤腿,带头挖了起来。
于是,大伙挖的挖,铲的铲,干得热火朝天。
在挖井的日子里,毛主席和临时中央政府的其他领导人,一有空就到工地参加劳动。
经过十几天的奋战,水井挖成了,沙洲坝的人民终于喝上了清澈甘甜的井水。
群众激动地说:“我们从来没有喝过这么甜的水,毛主席真是我们的大恩人哪!”
解放以后,沙洲坝人民在井旁立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席!”
简写版
瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。
村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
”。
吃水不忘挖井人歇后语
吃水不忘挖井人歇后语
1、吃水不忘挖井人——饮水思源
1、王胖子跳井——下不去
2、腊月的井水——热乎乎
3、背上方桌跳井——随方就圆
4、秤砣掉井里——硬到底
5、鸭子掉井里——下去又浮上来
6、琵琶掉到井里——深谈;深弹
7、麻子掉枯井——坑人不浅
8、老牛掉到井里边——有劲使不上
9、井底下打拳——功夫深
10、大牯牛掉井里——有力无处使;有劲使不上
11、一锹挖不成井——一口吃不成胖子
12、啄木鸟掉进井里——毛软嘴硬
13、寿星老头跳井——嫌命长
14、挖井碰见喷泉——好极了;好得很
15、砘骨碌吊在井里——一个眼子到底
16、井底下划船——前途不大;走不出小圈子
17、坐在井里的蛤蟆——硬说天只有一个碗大
18、黑瞎子跳井——熊到底了
19、瘫子跌下井——捞起来也是坐
20、井里放鞭炮——有圆有音;有原有因;有圆音;有原因
21、对着井筒子放届——有圆音;有原因
22、八哥掉到井里头——有翅难展
23、八百吊钱掉井里——难摸哪一吊
24、挖井挖到自来水——正合心意
25、井底下放炮——有原因(圆音)
26、井底里的木棒——漂不远
27、叫花子跳井——穷途末路;无路可走
28、不恨绳短只怨井深——错怪了人家
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吃水不忘挖井人歇后语
导读:吃水不忘挖井人歇后语
1、吃水不忘挖井人——饮水思源
更多关于井的歇后语
1、王胖子跳井——下不去
2、腊月的井水——热乎乎
3、背上方桌跳井——随方就圆
4、秤砣掉井里——硬到底
5、鸭子掉井里——下去又浮上来
6、琵琶掉到井里——深谈;深弹
7、麻子掉枯井——坑人不浅
8、老牛掉到井里边——有劲使不上
18、黑瞎子跳井——熊到底了
19、瘫子跌下井——捞起来也是坐
20、井里放鞭炮——有圆有音;有原有因;有圆音;有原因21、来自着井筒子放届——有圆音;有原因
22、八哥掉到井里头——有翅难展
23、八百吊钱掉井里——难摸哪一吊
24、挖井挖到自来水——正合心意
25、井底下放炮——有原因(圆音)
26、井底里的木棒——漂不远
9、井底下打拳——功夫深
10、大牯牛掉井里——有力无处使;有劲使不上
11、一锹挖不成井——一口吃不成胖子
12、啄木鸟掉进井里——毛软嘴硬
13、寿星老头跳井——嫌命长
14、挖井碰见喷泉——好极了;好得很
15、砘骨碌吊在井里——一个眼子到底
16、井底下划船——前途不大;走不出小圈子
17、坐在井里的蛤蟆——硬说天只有一个碗大
27、叫花子跳井——穷途末路;无路可走
28、不恨绳短只怨井深——错怪了人家
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部编《吃水不忘挖井人》
填空:
一(块)石碑 一(口)井 一(束)鲜花 一(棵)树 一(只)山羊 一(只)手 一(个)池塘 一(本)书 一个(学生) 一句(话) 一枝(毛笔) 一双(手)
chī
吃
小吃 吃力 口吃 吃饭 吃药
jiào
叫
大叫 叫好 喊叫 叫苦
zhǔ
主
主人 公主 主力 地主
jiāng
江
长江 大江 江河 中江
答:沙洲坝的乡亲们。
问:为什么不能忘记挖井人?
答:因为挖井人关爱乡亲们,让 乡亲们吃水不再困难,为他们 做了好事。
我们的幸福生活来之 不易。珍惜美好的生活。 记住所有爱我们和关心我 们的人——我们的先辈、 我们的父母、我们的老 师„„让我们永远记住他 们的恩情。
填空:
一( )石碑 一( )鲜花 一( )山羊 一( )池塘 一个( ) 一枝( ) 一( )井 一( )树 一( )鸟 一( )书 一句( ) 一双( )
1.吃水不忘挖井人
毛泽东生平简介
毛泽东,湖南湘潭 人。生于1893年12月26 日,1976年9月9 日去 世。他一生为中国人民 的解放,为祖国的繁荣 富强而奋斗,他是中国 人民深深热爱的伟大领 袖,中国人民将永远怀 念他。
时吃 刻水 想不 念忘 毛挖 主井 席人 。,
ruì jīn
shā zhōu bà
zhù
住
住下 住口 住在 住处
méi
没
没人 没水 没有 没空
yǐ
以
以后 以前 可以 以为 所以
máo zhǔ xí
lǐng dǎo
瑞金 很 远
shí bēi s
沙洲坝 战 士
xiǎng niàn
毛主席 乡 亲
8 吃水不忘挖井人
新课导入
同学们,你们知道“吃水不忘挖井人”里被 大家铭记的挖井人是谁吗?
他就是——
máo zhǔ xí
毛主席
毛主席是我国著名的军事家、政治家、
诗人,被称为“东方巨人”。
坝
忘
洲
席 领 主 导 鹅
革 卵
战 源 决 缺 具 命
忘记
革命
沙洲坝
缺水
毛主席 决定
领导 战士
勘察
主旨概括
学完了这篇课文,谁能讲一讲,这篇课
文讲了一件什么事请。
谁?
干什么?
为什么?
怎么样?
本文记叙了毛主席在沙洲坝时,带领红
军战士为乡亲们挖井的事。表现了毛主席关
怀人民,并身体力行为人民排忧解难的作风,
以及人民对毛主席的敬爱之情。
思考:“亲自挖井”体现了什么?“纷
纷”说明了什么?
毛主席在工作繁忙的情况下还“亲自挖
井”,体现了毛主席处处为百姓着想,为人
民排忧解难的工作作风。“纷纷”说明大家
被主席的行为感动,自觉加入挖井队伍。
解放后,乡亲们在井旁立了一块石碑,上面 刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
思考:怎样理解“吃水不忘挖井人, 时刻想念毛主席”? 表达了沙洲坝人民对当年毛主席带领战 士为乡亲们挖水井的感激之情,也体现了人 民群众对毛主席的热爱和怀念之情。同时也 警示人们在享受今天幸福生活的同时,不要 忘了挖井的人,不要忘记为大家谋幸福而努 力奋斗的人,并珍惜今天的幸福生活。
人们吃水很困难。
思考:毛主席决定为村里人挖井说 明了什么?
在革命工作如此紧张的时候,毛主席
还是决定带领红军战士为村里人挖一口井,
说明了毛主席对劳动人民的关心与爱护。
吃水不忘挖井人的意思
吃水不忘挖井人的意思吃水不忘挖井人,这句话表达了一个重要的道理,意味着我们在享受某种利益或好处的同时,不能忘记造成这一切的原因或条件,更不能忘记维护和保护这种条件的责任。
这句话常常被用来形容那些知恩图报,明白事物的因果关系,懂得感恩和珍惜的人。
这些人不仅会享受他人的付出,还会时刻铭记这份付出,并自觉地为他人或社会作出回馈。
人类是社会性动物,几乎没有哪个人能够独自生存和繁衍后代。
我们需要依赖他人的帮助和支持,无论是在生活中还是工作中。
但是,在享受他人的帮助时,我们是否真正明白这一切并非理所当然,而是来自于他人的努力和付出呢?很多时候,当我们因为某种原因而被他人帮助或支持时,我们常常会感到非常感激,但是随着时间的推移,这种感激的情绪逐渐淡化,甚至消失。
我们开始觉得这已经成为了一种习惯,认为别人帮助我们是理所当然的。
这时,我们就会忘记那些为我们付出过的人,忘记自己是如何走到这一步的。
吃水不忘挖井人告诉我们,无论我们现在的成就如何,我们都不能忘记那些曾经帮助我们的人和事。
无论是父母,老师,朋友,还是其他人,他们为我们做出过贡献,为我们创造了机会和条件。
正因为有了他们的帮助和支持,我们才能够有所成就。
不忘挖井人也告诉我们,不仅要铭记他人的帮助,更要把这种感恩之心转化为行动。
我们需要在自己力所能及的范围内,帮助他人,回馈社会。
就像挖井的人,他们明白只有给予水源充足,才能满足自己的饮水需求。
我们每个人都可以成为吃水不忘挖井人。
无论是在家庭、学校、工作还是社会环境中,我们都可以通过各种方式帮助他人。
关心家人的生活,教导孩子正确的价值观和人生观;在学校中,与同学们分享知识和经验,帮助他们克服困难;在工作中,与同事合作,共同进步;在社会中,无论是捐款、志愿者活动还是其他形式的公益事业,都是回馈社会的方式。
吃水不忘挖井人的精神在于不忘记感恩,不忘记那些为我们付出和帮助过的人。
同时,也需要将这种感恩之心转化为行动,不断回馈社会,帮助他人。
吃水不忘挖井人课文内容
吃⽔不忘挖井⼈课⽂内容吃⽔不忘挖井⼈课⽂内容 《吃⽔不忘挖井⼈》作品讲述了⽑主席在江西领导⾰命的时候,在沙洲坝时带领⼈们深挖⽔井的故事,表达对先⼈的感谢与敬佩。
以下是⼩编收集的课⽂相关内容,欢迎查看! 吃⽔不忘挖井⼈ 瑞⾦城外有个村⼦叫沙洲坝。
⽑主席在江西领导⾰命的时候,在那⼉住过。
⼀天,⽑主席看见⼀个⽼乡挑着浑浊的⽔往家⾥⾛,就问:“⽼乡,这⽔挑来做什么⽤呀?”⽼乡回答说:“吃呀!”⽑主席疑惑地问:“⽔这么脏,能吃吗?”⽼乡苦笑着说:“没法⼦,再脏的⽔也得吃呀!”⽑主席⼜问:“是从哪⾥挑的?”⽼乡回答:“从塘⾥挑的。
”⽑主席请⽼乡带他去看看。
⾛了⼀阵,只见⼀个不⼤的⽔塘,杂草丛⽣,池⽔污浊。
全村⼈洗⾐、洗菜、吃⽔全在这⾥。
⽑主席关切地问:“能不能到别处挑⽔吃?”⽼乡摇摇头,说:“我们沙洲坝就是缺⽔呀!挑担⽔要⾛好⼏⾥路。
”⽑主席皱了皱眉头,若有所思地⾛了。
第⼆天,⽑主席找来村⾥⼈⼀起商量挖⽔井的事。
⼤家⼀起勘察⽔源,选择井位。
当井位确定后,⽑主席挽起⾐袖,卷起裤腿,带头挖了起来。
于是,⼤伙挖的挖,铲的铲,⼲得热⽕朝天。
在挖井的⽇⼦⾥,⽑主席和临时中央政府的其他领导⼈,⼀有空就到⼯地参加劳动。
经过⼗⼏天的奋战,⽔井挖成了,沙洲坝的⼈民终于喝上了清澈⽢甜的井⽔。
群众激动地说:“我们从来没有喝过这么甜的⽔,⽑主席真是我们的⼤恩⼈哪!” 解放以后,沙洲坝⼈民在井旁⽴了⼀块⽯碑,上⾯刻着:“吃⽔不忘挖井⼈,时刻想念⽑主席!” 《吃⽔不忘挖井⼈》教学设计 学习⽬标 1.认识“忘、挖”等12个⽣字,会写“乡、井”等6个字。
2.正确、流利地朗读课⽂,能在朗读中体会对⽑主席的崇敬之情。
课前准备:识字卡、课件。
教学时间:2课时。
第⼀课时 ⼀、导⼊ 1.提⽰课题:⼩朋友,你知道井是什么样的吗?(师课件出⽰“井”图)井有什么⽤?想⼀想:挖井是⼀件容易的事吗? 2.出⽰⽣字“挖”“忘”“井”,学习这三个⽣字。
