高二语文选修史记选读练习：专题三+课时跟踪检测(七) 李将军列传+Word版含答案

课时跟踪检测(七) 李将军列传(时间：40分钟 满分：55分)一、基础知识(25分，选择题每小题3分)1．下面各组句子中加点词的读音完全相同的一项是( )A ．广数．自请行/已缚之上马，望匈奴有数．千骑 B ．为虏所生得，当．斩/吏当．广所失亡多 C ．士卒不尽食．，广不尝食/先实公仓，收余以食．亲 D ．南绝幕．/大将军使长史急责广之幕．府对簿 解析：选B A 项，“数”读shuò/“数”读shù；B 项，“当”都读dān ɡ；C 项，“食”读shí/“食”读sì；D 项，“幕”读mò/“幕”读mù。

2．下列各句中“以”的用法分类正确的一项是( )①见广，以．为诱骑 ②以．我为大军之诱，必不敢击我 ③今皆解鞍以．示不走 ④胡兵亦以．为汉有伏军于旁欲夜取之 ⑤广以．卫尉为将军 ⑥射杀追骑，以．故得脱 ⑦以．为虎而射之 ⑧专以．射为戏 ⑨士以．此爱乐为用 ⑩良久乃许之，以．为前将军 ⑪以．为李广老，数奇 A ．①②⑦⑧/⑩/③⑤/④⑪/⑥⑨B ．①②⑦⑧⑩/③/④⑪/⑤/⑥⑨C ．①②⑦⑧⑩/③⑤/④⑪/⑥⑨D ．①②⑦⑧⑩/③/⑤/④⑪/⑥⑨解析：选B ①②⑦⑧⑩中“以”和“为”连用，组成“以……为……”词组，“以”为介词，译为“把……当做……”；③中“以”是连词，来；④⑪中的“以”均为“认为”；⑤中的“以”是介词，凭借、依靠；⑥⑨中的“以”均表示“因为”，介词。

3．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧鲁卫兄弟之国也．李将军广者，陇西成纪人也． B.⎩⎪⎨⎪⎧ 广暂腾而．上胡儿马，因推堕儿浮西河而．下 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 平旦，李广乃归其．大军妾不知其．死所矣 D.⎩⎪⎨⎪⎧卒有病疽者，起为吮之．广之．百骑皆大恐 解析：选D A 项，这两个“也”都表示判断，是判断句的标志；B 项，这两个“而”均表示修饰关系；C 项，这两个“其”均作代词，代人；D 项，第一个“之”是代词，代“疽”，第二个“之”是结构助词“的”。

4．下列句子中，句式特点与其他三项不同类的一项是( )A ．固自辞于大将军B ．见匈奴三人，与战C ．天子以为老，弗许D ．用坚其意解析：选A A 项为状语后置句，B 、C 、D 三项均为省略句，省略代词“之”。

5．下列对课文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )A ．李广为行伍出身，家中世世传授射箭之法，因而骑射精熟，骁勇善战。

曾在抗击匈奴的战争中建立卓越功勋。

B ．李广不仅武艺高强，还足智多谋。

他面对匈奴数千骑兵，沉着镇定，巧用疑兵之计，使匈奴人不敢贸然追击，而自己的小部队则得以保全。

C．李广不善言辞，少言寡语，而又廉洁自律，重义轻财。

他屡建战功，威震匈奴，常有增加财富的机会，但却终生没有多余的财物，也从不以家产为念。

D．李广作为主将，部队失去向导而迷失道路，他勇于承担过错。

面对处罚，他认为自己已经年老，无力再请刀笔吏为自己辩护，于是引刀自刭。

解析：选D D项，错在“无力再请刀笔吏为自己辩护”。

原文的表述是“终不能复对刀笔之吏”，意思是因为年老，不能再去接受刀笔吏的审讯。

“请刀笔吏为自己辩护”与“接受刀笔吏的审讯”，二者的差别是显而易见的。

6．把下面的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)惜乎，子不遇时！如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！(4分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)其李将军之谓也？(2分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。

(4分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：(1)可惜呀，你没遇到好时机！假使你生在高祖打天下的时候，做个万户侯算不了什么！(2)这大概就是说李将军这样的人吧？(3)到了他死的那天，天下无论认识他的或不认识他的，都为他十分哀痛。

二、文言文阅读(21分，选择题每小题3分)阅读下面的文言文，完成7～11题。

灌将军夫者，颍阴人也。

夫父张孟，尝为颍阴侯婴舍人，得幸，因进之至二千石，故蒙灌氏姓为灌孟。

吴楚反时，颍阴侯灌何为将军，属太尉．．，夫以千人与父俱。

．．，请灌孟为校尉灌孟年老，颍阴侯强请之，郁郁不得意，故战常陷坚，遂死吴军中。

军法，父子俱从军，有死事，得与丧归。

灌夫不肯随丧归，奋曰：“愿取吴王若将军头，以报父之仇。

”于是灌夫被甲持戟，募军中壮士所善愿从者数十人。

及出壁．门，莫敢前。

独二人及从奴十数骑驰入吴军，至吴将麾下．．，所杀伤数十人。

不得前，复驰还，走入汉壁，皆亡其奴，独与一骑归。

夫身中大创十余，适有万金良药，故得无死。

夫创少瘳，又复请将军曰：“吾益知吴壁中曲折，请复往。

”将军壮义．．之，恐亡夫，乃言太尉，太尉乃固止之。

吴已破，灌夫以此名闻天下。

颍阴侯言之上，上以夫为中郎将。

数月，坐法去。

后家居长安，长安中诸公莫弗称之。

孝景时，至代相。

孝景崩，今上初即位，以为淮阳天下交，劲兵处，故徙夫为淮阳太守。

灌夫为人刚直使酒，不好面谀。

贵戚诸有势在己之右，不欲加礼，必陵之；诸士在己之左，愈贫贱，尤益敬，与钧。

稠人广众，荐宠下辈。

士亦以此多．之。

灌夫有服[注]，过丞相．．。

丞相从容曰：“吾欲与仲孺过魏其侯，会仲孺有服。

”灌夫曰：“将军乃肯幸临况魏其侯，夫安敢以服为解！请语魏其侯帐具，将军旦日蚤临。

”武安许诺。

灌夫具语魏其侯如所谓武安侯。

魏其与其夫人益市牛酒，夜酒埽，帐具至旦。

平明，令门下候伺。

至日中，丞相不来。

魏其谓灌夫曰：“丞相岂忘之哉？”灌夫不怿，曰：“夫以服请，宜往。

”乃驾，自往迎丞相。

丞相特．前戏许灌夫，殊无意往。

及夫至门，丞相尚卧。

于是夫入见，曰：“将军昨日幸许过魏其，魏其夫妻治具，自旦至今，未敢尝食。

”武安鄂谢曰：“吾昨日醉，忽忘与仲孺言。

”乃驾往，又徐行，灌夫愈益怒。

乃饮酒酣，夫起舞属丞相，丞相不起，夫从坐上语侵之，魏其乃扶灌夫去，谢丞相。

——选自《史记·魏其武安侯列传》[注]有服：有丧服在身，指处在服丧期间。

7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．及出壁．门，莫敢前壁：营垒B．将军壮义．．之壮义：认为……勇敢而有义气C．士亦以此多．之多：称赞D．丞相特．前戏许灌夫特：特意解析：选D D项，特：只是，仅仅。

8．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A．太尉，中国秦汉时中央掌管行政和军事的最高官员，后逐渐成为虚衔或加官。

B．校尉，是中国历史上重要的武官官职。

始置于秦朝，后世各朝多有设置，或为中级武官，或为下级武官。

C．麾下，古代对将帅的一种尊称。

原为将帅指挥的旗帜之下，后引申为部下之意，或者是对将帅本人的敬称。

D．丞相，中国古代官名，三国以后一般指皇帝下面的最高行政官，辅佐皇帝总理百政的官员即百官之长。

解析：选A“掌管行政和军事”错，太尉只掌管军事。

9．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A．灌夫在父亲战死后，不肯随父亲的灵柩回老家，主要是因为他想斩取吴王或吴国将军的头，替父亲报仇。

B．汉武帝认为淮阳是天下的交通枢纽，必须驻扎强大的兵力加以防守，因此调任灌夫担任淮阳太守。

C．魏其侯听说丞相武安侯要来拜访，连夜打扫房子，布置帷帐，准备酒宴，一直忙到天亮，可是武安侯一直到中午都没有来，魏其侯很不高兴。

于是，灌夫驾车亲自前往迎接丞相。

D．丞相武安侯在魏其侯家喝酒时傲慢无礼，灌夫不在乎丞相的威严，毫不客气地讽刺他。

魏其侯见状，赶快把灌夫扶走，并向丞相表示歉意。

解析：选C C项，“魏其侯很不高兴”有误，应为“灌夫”。

10．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(8分)(1)吾益知吴壁中曲折，请复往。

(2分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)将军乃肯幸临况魏其侯，夫安敢以服为解！(3分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)灌夫具语魏其侯如所谓武安侯。

(3分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：(1)我现在更了解吴军里边的情况了，我要求再去攻打。

(2)您竟然肯赏光去魏其侯家，我怎么敢以丧服在身作推辞呢！(3)灌夫赶紧来到窦婴家，把他同田蚡说的话向窦婴说了一遍。

11．根据文言文最后一段的内容，概括灌夫对丞相发怒的原因。

(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：丞相戏耍灌夫，无意应灌夫去窦婴家赴宴的约请；赴宴途中丞相行动迟缓；宴席中又拒绝灌夫邀请起舞的要求。

参考译文：灌夫是颍阴人。

他的父亲叫张孟，由于张孟曾经在颍阴侯灌婴门下当过宾客，受到过灌婴的赏识，因此渐渐地被提拔到了二千石，也就由于这层关系张孟就用了灌家的姓改名叫灌孟了。