人教版-二年级语文上册-第14课《我要的是葫芦》

叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。 有几个虫子怕什么！
有几个虫子不可怕。
照样子写句子
例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
（1）这样的小病还用打针？ （ 这样的小病不用打针。 ）
例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。
（1）一次失败怕什么！ （ 一次失败不可怕。 ）
比一比,看看谁的眼睛最亮?
上挂了几个( )的小葫芦。有一
天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。
这时他想起
，赶快
，
后来小葫芦慢慢
，一个个
都长得比
。
我要的是葫芦
三、我会讲故事。
第二年，那个人又种了一棵葫芦，_____ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ______________________________。
自 言 自 语
那吃看个完会人早儿每饭书天，，他他都要要要去去去看看看一一几次次次；；。
（
），他又要去看一次；
……
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。 小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落 了。
种葫芦的人看
到小葫芦一个一个
都落了，可能会
（
）地说：
（
）
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫
芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到 很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要 的是葫芦。”
我要的是葫芦
读读课文，这个 人要葫芦, 他得 到葫芦了吗?
从前，有个人种了一棵葫芦。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出 了几朵雪白的小花。花谢以后，藤 上挂了几个小葫芦。多么可爱的小 葫芦哇！ 那个人每天都要去看几次。
他的葫芦长得 怎么样？从哪 儿可以看出来？
细长的葫芦藤上长满了绿叶， 开出几朵雪白的小花。花谢以后， 藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的 小葫芦哇!
言每治 棵 挂哇怪慢
言每治 棵 挂哇怪慢
我要的是葫芦
三、我会读。
第二年，那个人又种了一棵葫芦， 细长的葫芦藤上长满了绿叶，下面挂 了几个小葫芦。邻居盯着这些小葫芦 说：“哇！多可爱的小葫芦啊！”
第二年,那个人又种下了葫芦,
过了一些日子，( )的葫芦藤上
又长满了( )色的叶子，开出了
几朵( )的小花。花谢以后，藤
）=葫 ）=藤 ）=蚜 ）=邻 ）=吧
户+（ 射+（ 丁+（ 台+（ 口+（
）=芦 ）=谢 ）=盯 ）=治 ）+（
）=哇
我要的是葫芦
二、写出带有下列偏旁的字，再组词语。
忄____ (
)
氵_____ (
)
目 ____ (
)
阝_____ (
)
爪 ____ (
)
尸_____ (
)
wa
多么可爱的小葫芦哇!
每个
yán
自言自语
我能用其中的词说句子。 我能用其中的词做动作。
读一读，连一连
dīnɡ guài ténɡ lín zhì
藤治 盯 怪邻
藤 芦 盯邻 治
每 哇 挂 葫
自自言言自自语语 每每天天 一一Байду номын сангаас棵树树 挂挂住住
慢奇慢怪地 慢奇慢怪地
我要的是葫芦
一、加一加，变一变
胡+（ 滕+（ 牙+（ 令+（ 巴+（
找一找两幅插图有什么不同的地方?
我要的是葫芦
一、我会选。
只
个
一（ ）邻居 一（ ）小花
朵
棵
一（ ）葫芦 一（ ）蚜虫
我要的是葫芦
二、我会连。
挂了 开了 生了 长了
小花 蚜虫 绿叶 小葫芦
雪白的 可爱的 细长的 圆圆的
小葫芦 南瓜 小花 葫芦藤
张口一声“哇”，用手往上挂。 有水是水洼，女孩爱娃娃。 捉虫能手小青蛙，小青蛙。
hú lu
14.我 要的是葫芦
hú lu
14.我 要的是葫芦
①请用序号在文中标出自然段。 ②读准字音，遇到不认识的字借 助叶子上的拼音多读几遍。 ③先想一想你是用什么好方法记 住这些字的，再和同桌交流一下。
hú lu ténɡ
葫芦藤
ɡuà
zhì
挂着 治一治
dīnɡ
lín
wa
盯着 邻居 哇
měi