论语练习题
专升本大学语文《论语》八则 练习题及答案
《论语》八则练习题及答案一、单项选择题1.刘勰在《文心雕龙》中评价《论语》时说“夫子风采，溢于格言”，“夫子”指的是（）A.孔子B.孟子C.老子D.荀子2.“吾日三省吾身”中的“三省”不包括（）A.为人谋而不忠乎B.与朋友交而不信乎C.传不习乎D.过而能改乎3.“不患寡而患不均，不患贫而患不安”出自（）A.《孟子》B.《庄子》C.《韩非子》D.《论语》4.“春秋笔法”的含义是（）A.大同思想B.礼制思想C.微言大义D.儒家思想5.孔子的思想核心是（）A.仁B.义C.智D.信6.《论语》是我国先秦时期的一部（）A.诗歌总集B.语录体散文集C.寓言集D.史学著作7.孔子的祖上出自（）A.鲁国B.郑国C.齐国D.宋国8.下列著作属于“四书”的是（）A.《尚书》B.《论语》C.《春秋》D.《荀子》9.下列著作中代表儒家思想的是（）A.《墨子》B.《论语》C.《庄子》D.《韩非子》10.下列人物同属儒家学派的是（）A.老子和庄子B.孟子和庄子C.孔子和荀子D.李斯和老子二、填空题1.孔子名丘，字仲尼，末期鲁国人，是我国古代伟大的思想家、教育家。
2.《论语》是家学派的经典著作之一。
3.《论语》内容记录了及其弟子的言行。
4.“士不可以不弘毅”的下一句是。
5.先秦散文的主要形式是历史散文和。
6.春秋战国时期儒家代表人物是孔子、孟子和。
7.儒家的主要经典“五经”是指：《诗》《书》《礼》《易》。
三、解释加点词1.传不习．乎？2.弟子入则孝，出则弟，谨．而信，泛．爱众。
3.造次．．必于是，颠沛必于是。
4.愿无伐善，无施．劳。
5.知．者乐水，仁者乐山。
6.士不可以不弘．毅，任重而道远。
7.吾日三省．吾身。
8.由，诲女．知之乎。
9.乡．也吾见于夫子而问知。
10.吾闻之也，君子周．急不济富。
11.子曰：“盍．各言尔志。
”参考答案一、单项选择题1.A2.D3.D4.C5.A6.B7.D8.B9.B 10.C二、填空题1.春秋2.儒3.孔子4.任重而道远5.诸子散文6.荀子7.《春秋》三、解释加点词1.习：温习，实习，演习。
论语十则练习题
论语十则练习题一、选择题1. 《论语》的作者是谁？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 老子2. “学而时习之，不亦说乎？”这句话出自《论语》的哪一篇？A. 学而篇B. 为政篇C. 八佾篇D. 里仁篇3. “三人行，必有我师焉”体现了哪种思想？A. 谦虚学习B. 尊师重道C. 团结协作D. 独立思考4. “己所不欲，勿施于人”是《论语》中哪一篇的内容？A. 学而篇B. 里仁篇C. 雍也篇D. 颜渊篇5. “知之为知之，不知为不知，是知也”这句话强调了什么？A. 知识的重要性B. 诚实的重要性C. 学习的态度D. 思考的重要性二、填空题6. “温故而知新，可以为师矣”这句话出自《论语》的________篇。
7. “吾日三省吾身”中的“三省”指的是________、________、________。
8. “见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句话体现了孔子的________思想。
9. “不患人之不己知，患不知人也”这句话出自《论语》的________篇。
10. “君子周而不比，小人比而不周”这句话中的“周”和“比”分别指的是________和________。
三、简答题11. 请简述《论语》中“仁”的概念。
12. 孔子在《论语》中提倡的“礼”有哪些具体表现？13. 根据《论语》，请谈谈“君子”与“小人”的区别。
14. 《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话告诉我们什么道理？15. 请解释《论语》中“知者乐水，仁者乐山”的含义。
四、论述题16. 结合《论语》的内容，论述孔子的教育思想。
17. 根据《论语》，请谈谈孔子关于“中庸”的哲学思想。
18. 《论语》中孔子提倡的“修身齐家治国平天下”的道德修养层次，请结合现代社会进行阐述。
19. 论述《论语》中“君子不器”的思想及其对现代人的启示。
20. 请结合《论语》中的观点，谈谈如何在现代社会中实践“己所不欲，勿施于人”的原则。
五、翻译题21. 将《论语》中的“君子坦荡荡，小人长戚戚”翻译成英文。
论语练习题
论语练习题一、选择题：1. 孔子认为“仁”是个人修养的核心，以下哪项不是孔子对“仁”的描述？A. 爱人B. 己所不欲勿施于人C. 礼节D. 利己2. “学而时习之，不亦说乎”出自《论语》的哪一篇？A. 学而B. 为政C. 里仁D. 雍也3. 孔子提倡的“中庸之道”是指什么？A. 极端行为B. 过度行为C. 恰到好处的行为D. 随意行为4. 孔子在《论语》中提到“知者乐水，仁者乐山”。
这里的“知”和“仁”分别指什么？A. 知识与仁爱B. 智慧与仁爱C. 知识与智慧D. 智慧与山5. 《论语》中孔子说“君子不器”，这句话的含义是什么？A. 君子不使用工具B. 君子不拘泥于形式C. 君子不使用器皿D. 君子不从事工艺二、填空题：6. 孔子认为学习的最高境界是“________”，即学以致用。
7. 孔子在《论语》中强调了“________”的重要性，认为这是成为君子的基础。
8. “三人行，必有我师焉”是孔子在《论语》中提出的，他强调了________的重要性。
9. 孔子在《论语》中提到“________”，强调了个人修养和道德的重要性。
10. 孔子认为“________”，是君子应具备的品质。
三、简答题：11. 孔子在《论语》中如何描述君子的行为准则？12. 请解释《论语》中“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”的含义。
13. 孔子在《论语》中提到了哪些关于“礼”的教导？14. 孔子如何理解“忠”和“恕”？15. 《论语》中孔子对于“学”和“习”的关系有何见解？四、论述题：16. 论述孔子在《论语》中提出的“君子”形象及其对后世的影响。
17. 分析《论语》中孔子对于“仁”的多维度理解，并结合现代社会讨论其现实意义。
18. 孔子在《论语》中提倡的“中庸之道”对于个人修养和社会和谐有何启示？19. 论述孔子在《论语》中对于“学”的看法，并探讨其对现代教育的启示。
20. 请结合《论语》中孔子的思想，谈谈如何培养个人的道德修养。
《论语》十则练习题及答案
《论语》十则练习题及答案1、解释下列加点的词。
（1）、思而不学则殆．（2）学而不厌．（3）、不亦说．乎（4）、温故．知新（5）、思而不学则殆．（6）、是不可以不弘毅．．2、下列加点词读音和解释不通的是（）A、学．而时习之学．如不及B、吾日三省．吾身见不贤而自省．也C、诲．汝知之乎诲．人不倦D、是知．也日知．其所亡3、下列各组中加点词意义相同的一组是（）A、人不知而．不愠择其善者而．从之B、可以．为师矣可以．一战C、必有我师焉．不可亵玩焉．D、有朋自．远方来自．三峡七百里中4、下面句子省略成分与其他三项不同的是（）A、温故而知新，可以为师矣B、有时朝发白帝，暮到江陵C、林尽水源，便得一山D、悬泉瀑布，飞漱其间5、翻译下列句子。
（1）、人不知而不愠，不亦君子乎？（2）、士不可以不弘毅，任重而道远。
（3）、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
6、朗读节奏划分有误的一项是（）A、三人行，必有我/师焉B、人不知/而不愠C、吾/日/三省吾身D、择其善者/而从之7、从文中任选一则表明学习态度的句子写在下面：8、文中不少句子已经演变为成语，请写出四个：9、请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。
10、本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。
请任选一则，谈谈对你的启示。
11、孔子提倡学习要与思考结合，孙权认为，学习“但当涉猎”。
关于学习，你又有怎样的体验？请简要说说你的观点及理由。
答案：1、（1)、精神疲倦而无所得（2）、满足（3）、通“悦”，愉快，高兴（4）、旧（知识）（5）、有害（6）、刚强，勇敢2、D3、B4、A5、（1）、别人不了解（我），（我）却不怨恨，不也是君子吗？（2）、读书人不可以没有远大的抱负和坚强的意志，承担的责任重大，艰险的道路还很长。
（3）、看见德行优秀的人要向他看齐，看见不优秀的人也要对照着检查自己。
6、A7、例：知之为知之，不知为不知8、例：温故知新见贤思齐任重道远死而后已己所不欲，勿施于人三人行，必有我师9、围绕“选择他们的长处来学习，看到他们（自己也有）的那些短处就要改正”回答即可。
论语练习题及答案
论语练习题及答案一、选择题1. 孔子在《论语》中提倡的“仁”的概念，主要是指：A. 仁爱之心B. 礼仪规范C. 政治制度D. 个人修养答案：A2. “学而时习之，不亦说乎？”这句话出自《论语》的哪一篇？A. 学而篇B. 为政篇C. 里仁篇D. 子路篇答案：A3. “三人行，必有我师焉”这句话体现了孔子的哪种教育理念？A. 尊师重道B. 终身学习C. 知识传承D. 谦虚好学答案：D二、填空题1. 孔子说：“________，不愠不火。
”这句话强调了中庸之道的重要性。
答案：中庸之为德2. “________，可以为师矣。
”这句话说明了一个人在道德修养上达到一定水平后，便可以成为他人的榜样。
答案：温故而知新3. “________，小人喻于利。
”这句话揭示了君子与小人在价值观上的区别。
答案：君子喻于义三、简答题1. 请简述孔子在《论语》中提到的“礼”的重要性。
答案：孔子认为“礼”是社会秩序和人际关系的基础。
它不仅包括礼仪规范，还涵盖了对他人的尊重、礼貌和谦让。
通过遵循“礼”，人们可以和谐相处，社会也能维持稳定。
2. 解释《论语》中“知之为知之，不知为不知，是知也”的含义。
答案：这句话强调了诚实和自知之明的重要性。
孔子认为，只有当一个人能够认识到自己的知识范围，并勇于承认自己的无知时，他才能算是真正有智慧的人。
四、论述题1. 论述孔子关于“君子”和“小人”的区别。
答案：孔子在《论语》中多次提到“君子”和“小人”。
君子是指那些具有高尚品德、遵循道德规范、注重个人修养的人。
他们以德行为本，追求仁义礼智信。
而小人则是指那些只注重个人利益、缺乏道德修养、行为不端的人。
孔子认为，一个人应该努力成为君子，避免成为小人。
结束语通过以上的练习题及答案，我们可以看到孔子的《论语》不仅是一部哲学著作，更是一部关于人生、道德和教育的指南。
孔子的思想至今仍对我们有着深远的影响，值得我们深入学习和体会。
论语十二则练习题
《论语十二则练习题》一、选择题1. 孔子认为“己所不欲，勿施于人”体现了哪一种道德准则？A. 仁B. 义C. 礼D. 智2. 在《论语》中，下列哪一项不是孔子的教育思想？A. 有教无类B. 因材施教C. 学而优则仕D. 填鸭式教学3. 孔子提倡的“中庸之道”是指：A. 走极端B. 折衷主义C. 不偏不倚D. �模棱两可二、填空题1. “______，民无信不立。
”（孔子《论语·颜渊》）2. “不患寡而患不均，不患贫而患不安。
”这句话出自《论语》中的______篇。
3. 孔子在《论语》中提出“______，可以为师矣。
”，强调了教师的重要性。
三、简答题1. 请简要解释“仁者爱人”的含义。
2. 孔子是如何阐述“君子”与“小人”之间的区别的？3. 请举例说明《论语》中关于“孝”的观点。
四、论述题1. 结合《论语》的内容，谈谈你对“学而时习之，不亦说乎？”这句话的理解。
2. 论述《论语》中孔子的教育思想对现代教育的启示。
五、案例分析题甲同学：我认为“君子务本，本立而道生”告诉我们要专注于根本，不要过于追求功利。
乙同学：我觉得“三人行，必有我师焉”意味着我们要虚心向他人学习，不断提升自己。
丙同学：我认为“过而不改，是谓过矣”警示我们要勇于改正错误，不断完善自己。
问题：（1）请从甲、乙、丙三位同学的观点中，选择一个你认同的观点，并阐述理由。
（2）结合《论语》的内容，谈谈你对“君子务本，本立而道生”这句话的理解。
六、判断题1. 在《论语》中，孔子认为“知之为知之，不知为不知，是知也。
”这句话表明了一个人应该有敢于承认自己无知的勇气。
（）2. 孔子认为“君子不器”，意味着君子不应该有特定的才能或技能。
（）3. 《论语》中的“温故而知新”是指通过复习旧知识来获得新的理解和发现。
（）七、匹配题A. 《学而》B. 《为政》C. 《里仁》1. “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”（）2. “君子喻于义，小人喻于利。
论语测试题及答案
论语测试题及答案【篇一：论语练习题】、知识要点填空：1．《论语》是记录由孔子的弟子和再传弟子收集编纂而成。
《论语》是我国古代（体裁）的典范。
答案：《论语》是记录孔子和他弟子的言行的书，由孔子的弟子和再传弟子收集编纂而成。
《论语》是我国古代语录散文的典范。
2．孔子，名（朝代）鲁国陬邑人。
我国古代伟大的。
他是学派的创始人。
答案：孔子，名丘，字仲尼，春秋（朝代）鲁国陬邑人。
我国古代伟大的教育家、思想家。
他是儒家学派的创始人。
3．、“四书”。
答案：《论语》与《大学》《中庸》《孟子》统称为“四书”。
4．《论语八则》主要讲的是研究的方法和态度，其中有些词语已经成为成语，答案：《论语八则》主要讲的是研究的方法和态度，其中有些词语已经成为成语，如：不亦乐乎温故知新不耻下问学而不厌诲人不倦三人行必有我师择善而从举一反三。
二、选出下列加点词解释有误的一项是1.a.学而时习之(温习) b．不亦说乎(也)c．人不知而不愠(愤怒) d．不亦君子乎(道德上有修养的人)答案：( c )2．a.温故而知新(旧的知识) b．可以为师矣(能够)c．学而不思则罔(利诱而无所得) d．思而不学则殆(肉体疲倦而无所得)谜底：( b )3．a.孔文子何以谓之文也(称为) b．不耻下问(可耻)c．默而识之(记住) d．学而不厌(满足)答案：( b)4．a.诲女知之乎！(教导)c．不愤不启(启发,开导)谜底：( d )5. a．学而时习之(表顺承关系) b．人不知而不愠(表转折关系)c．默而识之(表修饰关系) d．学而不思则罔(表并列关系)答案：( d )6．a．孔文子何以谓之文也(用) b．是以谓之文也(因为)c．可以为师矣(凭) d．举一隅不以三隅反(由)答案：( a )7．a．何有于我哉(对) b．学而不思则罔(就)c．不亦君子乎(吗) d．必有我师焉(啊)答案：( d )8．a．默而识之(它,进修所得的东西) b．学而时习之(助词,无实义)c．孔文子何以谓之文也(他,代孔文子) d．诲汝知之乎(代孔子的训言)答案：( b )三、解释加点词的含义：1．学而时习之( ) 2．不亦说乎( ) b．是知也(此,这) d．举一隅不以三隅反(返回)3.诲女知之乎！( ) 4．不愤不启( )5.不悱不发( )6.温故而知新( )7.举一隅不以三隅反( )2．不亦说乎(高兴，愉快)答案：1．学而时习之(按时)3.诲女知之乎！(你) 4．不愤不启(心里想弄明白却不能的意思)5.不悱不发(口中想说却不能恰当地表达出来的样子)6.温故而知新(新的东西)7.举一隅不以三隅反(类推)四、翻译下列句子：1．温故而知新，可以为师矣。
论语八则练习题练习题
论语八则练习题一、选择题1. 下列哪个选项是《论语》中的“八则”之一？A. 学而时习之B. 温故而知新C. 三人行，必有我师D. 巧言令色2. “学而时习之，不亦说乎？”中的“说”字，下列哪个选项与其意思相近？A. 悦B. 诲C. 论D. 愠A. 事父母，几谏B. 弟子，入则孝，出则悌C. 朋友，言而有信D. 君子，不器二、填空题1. 《论语》中，“______，不亦乐乎？”是孔子提倡的学习态度。
2. “______，不亦君子乎？”体现了孔子对君子的要求。
3. “______，民无信不立。
”强调了诚信在治国安邦中的重要性。
三、判断题1. 《论语》中的“八则”全部出自《学而》篇。
（）2. “己所不欲，勿施于人”是《论语》中关于仁的论述。
（）3. 《论语》中，“巧言令色，鲜矣仁”是孔子批评那些花言巧语、伪善行为的人。
（）四、简答题1. 请简述《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。
2. 请解释《论语》中“温故而知新”的意义。
3. 请阐述《论语》中“三人行，必有我师”的观点。
五、论述题1. 论述《论语》中关于“仁”的内涵及其在现实生活中的意义。
2. 分析《论语》中“八则”对个人修养和社会发展的指导作用。
六、连线题1. 君子务本，本立而道生。
— A. 学习态度2. 己所不欲，勿施于人。
— B. 仁爱之道3. 过而不改，是谓过矣。
— C. 自省精神4. 举直错诸枉，能使枉者直。
— D. 领导原则七、匹配题1. “不患寡而患不均，不患贫而患不安。
” — A. 孔子2. “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”— B. 颜渊3. “君子以文会友，以友辅仁。
” — C. 子贡4. “岁寒，然后知松柏之后凋也。
” — D. 子夏八、翻译题1. “不愤不启，不悱不发。
”2. “君子成人之美，不成人之恶。
”3. “道听而涂说，德之弃也。
”九、案例分析题某公司员工小李，在工作中经常推卸责任，对待同事态度恶劣。
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七年级《论语》十二章练习题一、文学常识填空1.《论语》是的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。
它以记录了孔子及其弟子言行。
共二十篇。
《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。
2．孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，教育家、政治家，儒家思想的创始人。
相传他有弟子三千，贤者七十二人。
孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”3.五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》4.儒家思想的代表人物有孔子、孟子、荀子等。
儒家思想的核心内容是仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌等二、给下列加点字注音论．语（）不亦说．乎（）不愠（）三省．吾身（）传．不习乎（）不惑．（）不逾矩．．（）（）不思则罔（）不学则殆（）一箪食（）曲肱而枕（）（）好．之者（）笃．志（）三、解释加点词语1. 学而时．习之（按时复习）2.有朋自．远方来（从）3.人不知．而不愠（了解）（生气，发怒）4.不亦君子．．乎（指道德上有修养的人）5.吾日三省．．．吾身（每天）（多次反省）6.与朋友交而不信．乎（真诚，诚实）7.传．不习乎（老师传授的知识）8.三十而立．（站立，站得住，这里指独立做事情）9.四十不惑（迷惑，疑惑）10.不逾矩．．（越过，超过）（规矩，规范）11.温故．而知新．．（学过的知识）（得到）（新的理解与体会）12.学而不思则罔．（迷惑，意思是感到迷茫而无所适从）13.思而不学则殆．（有害） 14.可以为．．．师矣（可以）（凭借）（做，当作）15.人不堪．其忧（忍受）16.知之者不如好之者（懂得）（代词，…的人）（喜欢，爱好）17.好知者不如乐知者（以…为乐趣）18.饭疏食饮水（吃饭）（粗粮）（冷水） 19. 曲肱．．而枕之（弯曲胳膊）（承接连词）20.不义而富且贵（不正当的手段）21.于我如浮云．（对于）22.三人行必有我师焉（泛指多个，几个）（于此，意思是“在其中”）23.择其善者．．曰（河流上，河边）．．而从之（好的方面，优点）24子在川上25.逝．者如斯．夫（往，离去）（代词，这，指河水）26. .三军．．可夺帅也（军队的通称）27博学而笃．志（坚定）28.匹夫．．不可夺志也（指平民中的男子，这里泛指平民百姓）29. 不舍．昼夜（舍弃） 30.切问．．（恳切．．而近思地提问）（多考虑当前的事）四.提示性默写1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说：三人行，必有我师焉。
向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是：三人行，必有我师焉。
3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可以为师矣。
4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：人不知而不愠，不亦君子乎？5.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。
6.表示既要从正面学习，又要从反面学习：择其善者而从之，其不善者而改之。
7.《论语》中强调复习重要性的句子是：温故而知新，可以为师矣。
8.朋友从外地来看望你，你可以引用孔子的那一句话来表达你的心情：有朋自远方来，不亦乐乎？9.孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。
10.军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。
用《论语》的话就是：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
11.《论语》中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是：博学而笃志，切问而近思。
12.由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，你能联想到《论语》中的哪一句话？三人行，必有我师焉。
13. 孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。
”用课文中的话说就是择其善者而从之，其不善者而改之。
14.提醒人们应该对朋友守信用的句子是：（与朋友交而不信乎？）15.曾子每天从哪些方面来反省自己？为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎16.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷。
人不堪其忧，回也不改其乐。
五.翻译1. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”翻译：孔子说：“学习了，然后按时温习，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗？人家不了解我，并不因此恼怒，不也是君子吗?2. 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”翻译：曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是否真诚呢？老师传授给我的知识是否复习了呢？”3. 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”翻译：孔子说：“我十五岁时,有志于做学问；三十岁时有所成就，说话办事都有把握；四十岁，心里不再感到迷惑；五十岁知道了天命是什么；六十岁能吸取各种见解而加以容纳；七十岁我就可以随心所欲，但也不会越出规矩。
”4. 子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”翻译：孔子说:"在温习旧知识时,能有新体会,新发现,就可以当老师了."5. 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”翻译：孔子说:"只是读书却不认真思考,就会迷惑；只空想却不读书,就会疑惑.6. 子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉回也。
”翻译：孔子说: “颜回的品德多么高尚啊，！一竹筐饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受那种困苦，颜回却不改变他自有的快乐。
多么高尚啊，颜回！”7. 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
翻译：孔子说：“懂得某种学问的人不如喜爱他的人，喜爱他的人不如把研究这种学问作为快乐的人。
”8. 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”翻译：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。
用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。
”9、子曰：“三人行，必有我师焉。
则其善者而从之，其不善者而改之。
”孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人。
选取他们的优点而学习，如果也有他们的缺点就加以改正。
”10、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”孔子在河边感叹道：“时光像流水一样消逝，日夜不停。
”11、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”孔子说：“一国军队可以改变其主帅，一个人的志向却是不能改变的。
”12、子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”子夏说：“广泛学习且能坚定自己的志向，恳切的发问，思考当前的事，仁就在其中了。
”六、简答1.写出出自本课的成语。
不亦说乎：原意是“不也是很快乐吗？”现常表示达到极点。
温故知新：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会。
也只回忆过去认识现在。
三十而立：三十岁便能独立做事前。
指人开始走向成熟不舍昼夜：不分白天和黑夜，夜以继日。
逝者如斯：意思是时光像河水一样流去，日夜不停。
匹夫不可夺志：即使对一个普通的人，也不能随意改变它的志向。
形容意志坚定，不可动摇。
择善而从：采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。
三人行，必有我师：几个人在一起走路，其中必定有能做自己老师的人。
形容谦虚好学。
2.请结合自己的学习实际，谈谈“温故而知新”中的“温故”和“知新”是不是并列的两件事情？答：不是，两者讲的都是学习方法，强调独立思考的必要性，因为只有“温故”而不独立思考，必然达不到“知新”的目的，一定要将知识融会贯通，才能在温习旧知识中有所发现，两件并非并列的事，关键要知新。
3.用自己的话说说为什么“三人行，必有我师焉”。
答：因为每个人都有优缺点，我们应该用别人的长处来补自己的短处。
4.“有朋自远方来，不亦乐乎？”乐在何处？答：有志同道合的朋友从远方来在一起交谈，所以乐5.“学”与“习”是一个意思吗？怎样理解它们之间的关系。
答：不是一个意思，对于知识来讲，“学”是一个认知过程，而“习”是一个巩固过程，要想掌握更多的知识，必须将“学”与“习”统一起来6.孔子认为，对待学习有三种层次，依次是哪三种？孔子赞扬哪个方面？你怎么看？答：知之者/好之者/乐之者乐之者兴趣是最好的老师，而“乐之者”则是最高程度的喜欢，完全不需要任何附加条件就自主的学习，能够主动的学习，并以之为乐的人，一定能在某种领域取得成就，一个人的兴趣也会在学习中产生极大的创造力，而这种创造力是不可估量的7.如何理解曾子所说的“忠”和“信”？讲求“忠”和“信”对现代人有什么特殊意义？答：“忠”办事尽心尽力；“信”是诚信。
在现代社会中，我们仍然要讲求“忠”和“信”只有这样我们的社会才会更和谐，才会发展的越来越好8. 怎样理解学习与思考之间的关系答：孔子认为读书学习，“学”与“思”二者缺一不可，“学”是“思”的基础，“思”要在“学”中进行，二者相辅相成，不可偏废9.学习了本文，哪些观点令你受益最大，谈谈你的感悟。
答：（1）我认为“学而时习之，不亦说乎”使我受益最大。
它的意思“学习了，然后按时温习，不也是很愉快吗？”它让我明白了：“学习知识要经常复习巩固的道理”。
（2）我认为“人不知而不愠，不亦君子乎？”它让我明白了：做人必须要有宽广豁达的胸怀（3）我认为“学而不思则罔，思而不学则殆”它让我明白了：学习与思考要有机结合，才能学有成就10.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”《子罕》【启示】这是孔子在表述，即使是一个普通人，也是要有坚定的志向的。
所谓“江山易改，本性难移”，要改变一个人的坚定意志，是非常困难的子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”《子张》【启示】这则是子夏提出的仁的几个要求。
丰富的知识，多多提出疑问，多多深入思考。
对于自己的志向不能有过多的功利干扰，要淡薄名利，只有平静的看待这些才能更好的实现自己的理想。
七、写出含“三”的成语或诗词、典故、俗语。
成语：三顾茅庐、三思后行、三头六臂、三顾茅庐、约法三章、入木三分、低三下四、举一反三、朝三暮四、韦编三绝、三纲五常、狡兔三窟四大名著中含三字的故事名《西游记》：孙悟空三打白骨精、三借芭蕉扇、三探无底洞；《三国演义》：刘备三顾茅庐、诸葛亮三气周瑜、桃园三结义，陶恭祖三让徐州、三英战吕布、刘琦荆州三求计；《红楼梦》：刘姥姥三进大观园、金鸳鸯三宣牙牌令；《水浒传》：三打祝家庄、鲁智深三拳打死镇关西、三山聚义打青州、宋江三败高俅城阙辅三秦，风烟望五津——唐· 王勃《送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川》梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香——宋· 卢梅坡《雪梅·其一》听妇前致词，三男邺城戍——唐· 杜甫《石壕吏》绕树三匝，何枝可依——魏晋· 曹操《短歌行》吏禄三百石，岁晏有余粮——唐· 白居易《观刈麦》四十三年，望中犹记，烽火扬州路——宋· 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州——唐· 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》飞流直下三千尺，疑是银河落九天——唐· 李白《望庐山瀑布》谁言寸草心，报得三春晖——唐· 孟郊《游子吟》八、写出“而”和“之”的用法（1）表转折关系，相当于“然而”“可是”“却”（2）表并列关系，相当于“又”“和”或不译而（3）表修饰关系，连接状语，不译（4）表顺承关系，相当于“就”“接着(1)学而．时习之表顺接(2)温故而．知新表顺接而 (3)人不知而．不愠表转折,可译为“却”（4）博学而笃志表并列（1）助词，补足音节，无实义之（2）代词，第三人称，他，他们（3）助词，取代句子独立性（1）择其善者而从之．代词，代善者．．．．．．（2）送杜少府之．任蜀州动词，去，往之（3）知之．者不如好之者代词，代知识（4）以此定华，王之．优劣助词，的九、积累有关珍惜时间的诗句（1）百川东到海，何时复西归。