感恩主题演讲比赛策划书
励志感恩演讲策划书3篇
励志感恩演讲策划书3篇篇一《励志感恩演讲策划书》一、活动主题“感恩于心，励志于行”二、活动目的1. 唤起同学们的感恩意识，让大家学会感恩，懂得感恩。
2. 激发同学们的内在动力，鼓励大家励志前行，追求梦想。
3. 营造积极向上的校园文化氛围，促进学生的全面发展。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂四、参与人员全体师生五、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与人员。
2. 主题演讲（30 分钟）邀请一位励志演讲嘉宾进行演讲，讲述自己的成长经历、奋斗故事和感恩之情，激发同学们的共鸣和思考。
3. 感恩环节（30 分钟）（1）安排学生代表发言，分享自己的感恩故事和体会。
（2）播放感恩视频或图片，营造温馨感人的氛围。
（3）组织感恩行动，如写感恩信、制作感恩卡片等，让同学们表达对他人的感恩之情。
4. 励志环节（30 分钟）（1）邀请一位成功人士或优秀学生代表分享自己的励志故事和经验，鼓励同学们树立目标，勇往直前。
（2）进行励志互动游戏或挑战，让同学们在活动中体验励志的力量。
6. 结束语（5 分钟）主持人宣布活动结束，感谢大家的参与和支持。
六、活动准备1. 确定演讲嘉宾，提前与其沟通演讲稿内容和时间安排。
2. 收集感恩和励志的故事、视频、图片等资料，制作成 PPT 或视频。
3. 组织学生代表进行发言准备，并安排好发言顺序。
4. 准备活动所需的道具和设备，如音响、投影仪、感恩卡片等。
5. 宣传活动，吸引更多同学参与，确保活动的参与度。
6. 活动现场布置，营造出温馨、励志的氛围。
七、注意事项1. 活动现场要保持秩序，确保安全。
2. 演讲嘉宾的时间要严格控制，确保活动流程的顺利进行。
3. 鼓励同学们积极参与互动环节，分享自己的感受和体会。
篇二《励志感恩演讲策划书》一、活动主题“励志感恩，成就未来”二、活动目的1. 激发学生的内在动力，鼓励他们追求梦想，积极向上。
2. 培养学生的感恩意识，让他们懂得珍惜生活，关爱他人。
感恩演讲的策划书
感恩演讲的策划书感恩演讲的策划书5篇西方人用过感恩节来感谢创造了人类的上帝，却从不知感谢自己的亲生父母。
父母赋予了子女生命;是他们养育了子女成才。
这里由给大家分享感恩演讲的策划书，方便大家学习。
感恩演讲的策划书篇1尊敬的老师，亲爱的同学：大家好。
今天我演讲的题目是《常怀一颗感恩的心》。
天空用雨水赐予了大海生命的源泉，大海报答天空最好的方法，用天空赐予的胸怀承载更多的生命，是用感恩的心孕育更精彩的生命。
学会感恩，则是我们青少年走向成熟，迈向社会最基本，最关键的一步。
一个人，纵然他知识再渊博头脑再聪慧，如果不懂得感恩，那也只能算得上是一个高学历的“野蛮人”。
感恩他人不需要华丽虚伪的言语，不需要惊天动地的举动，只需在别人帮助我们后主动说上一句谢谢，这是多么有力的两个字，我们很容易说出口，但往往意义非凡。
例如：同学帮助了我们，我们只需说声谢谢，便会令人心中一暖;同学们指出我们的缺点时，如果我们不是反驳，而是主动说声谢谢，就会令人开心不已。
老师辛苦一天我们授课，如果我们不是上课说话，小动作，跑神，而是规规矩矩的听讲，认认真真的完成作业，便会然疲惫的老师精神抖擞;老师家长批评我们的不足时，如果我们不是毫无意义的强词夺理，而是谦虚的改正错误，那么，大家会喜欢指出我们的错，我们也会慢慢完善自己。
如果说老师，同学是我们成长道路上的引导者，那么父母则是终身的朋友。
同学们，我们拥有一个幸福的家庭。
母亲无私的奉献出她的爱，那爱源源不断，绵绵不绝，似春风似朝阳;父爱如山，坚定，稳重。
如果说母亲的爱能培养我们的爱心，让我们懂得如何去爱，那么，父亲的爱则教给我们怎样面对困难，直面人生，培养我们面对困难的勇气!母亲节就要到了，当年父母哺育之心似春蚕抽丝，如今，我们侍奉双亲也应斩钉截铁。
让我们怀着一颗感恩的心，用自己的实际行动来表达对父母真挚，纯洁的爱!爱真的是相互的，人真的是需要相互扶持的。
只索取而不愿回报，这样的人怎能不让人失望?一个人撑不起一片爱的天空，但大家一起努力，就会成功。
感恩演讲比赛活动策划方案范文（通用6篇）
感恩演讲比赛活动策划方案感恩演讲比赛活动策划方案范文（通用6篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编收集整理的感恩演讲比赛活动策划方案范文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感恩演讲比赛活动策划方案1一、活动目的：通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。
当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间：11月的第四个星期四为感恩节三、活动地点：学校内。
四、活动前期准备1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣传资料，评分表等。
4、校园环境布置：横幅、海报等。
5、干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。
6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7、《感恩的心》手语版演员的到位。
8、购买奖品。
五、活动过程1、在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。
形成一种独特的校园文化。
2、每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。
与别人分享成长历程。
3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。
4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。
同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。
感恩比赛活动策划书3篇
感恩比赛活动策划书3篇篇一《感恩比赛活动策划书》一、活动主题“感恩之心，与爱同行”二、活动目的通过举办感恩比赛，激发人们内心的感恩之情，增强对感恩的认知和理解，促进人与人之间的情感交流和互动，营造一个充满爱与感恩的社会氛围。
三、活动主体全体社会大众四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段设立线上和线下报名渠道，参赛者填写报名表格，提交个人信息和参赛作品。
2. 初赛阶段组织评委对参赛作品进行初步评选，选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛阶段（1）参赛者现场展示作品，并进行演讲或表演，阐述感恩的主题和意义。
（2）评委根据作品内容、表现形式、情感表达等方面进行综合评分。
（3）现场观众投票，评选出最受欢迎奖。
4. 颁奖仪式对获奖选手进行颁奖，表彰他们在感恩主题上的杰出表现。
六、比赛形式2. 绘画比赛：通过绘画的形式表达感恩之情。
3. 演讲比赛：围绕感恩主题进行演讲。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
4. 最受欢迎奖：[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在社区、学校、企业等场所广泛张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息和报名通知，吸引更多人参与。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力和知名度。
九、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地租赁费用：[具体金额]4. 评委费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、活动组织与执行1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 明确各成员的职责和分工，确保活动的顺利进行。
3. 及时与参赛者、评委、媒体等沟通协调，解决活动中出现的问题。
十一、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开，严格遵守比赛规则和评选标准。
大学感恩演讲活动策划书3篇
大学感恩演讲活动策划书3篇篇一《大学感恩演讲活动策划书》一、活动主题“感恩之心，伴我同行”二、活动目的通过举办感恩演讲活动，增强大学生的感恩意识，让大家懂得珍惜身边的人和事，培养积极向上的人生态度和价值观。
三、活动对象全体在校大学生四、活动时间和地点[具体时间][具体地点]五、活动安排（一）前期准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 通过校园海报、广播、社交媒体等多种渠道进行宣传，吸引更多同学参与。
3. 邀请专业老师或有经验的演讲者担任评委。
4. 准备活动所需的物资，如音响设备、奖品等。
（二）活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的、评委及活动规则。
2. 选手依次进行演讲，每位选手演讲时间不超过[X]分钟。
3. 评委根据选手的表现进行打分和点评。
4. 统计分数，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名。
5. 举行颁奖典礼，为获奖选手颁发奖品和证书。
6. 邀请一位优秀演讲者进行感恩主题的示范演讲。
（三）活动后续1. 将活动照片和视频整理发布到校园网站和社交媒体上，扩大活动影响力。
2. 组织志愿者对活动现场进行清理和整理。
六、评分标准1. 演讲内容（40 分）：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
2. 语言表达（30 分）：普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强。
3. 形象风度（20 分）：仪表端庄大方，举止自然得体，精神饱满，自信从容。
4. 综合印象（10 分）：根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、奖项设置1. 一等奖：[具体奖品]2. 二等奖：[具体奖品]3. 三等奖：[具体奖品]4. 优秀奖：[具体奖品]八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 物资采购费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护，确保活动安全有序进行。
感恩演讲活动方案（精选18篇）
感恩演讲活动方案（精选18篇）感恩演讲篇1大千世界，无奇不有，酒店行业也一样。
在现代社会中，越来越多新奇的酒店类型出现在人们的视野中，这就是创新的结果。
本次活动通过让同学们搜索新奇独特的酒店，旨在扩大同学们的视野，提高同学们培养创新能力的意识，丰富同学们的业余生活。
一、活动主题：探新求异，你我参与二、活动组织主办单位：旅游与经济管理学院承办单位：酒店管理协会协办单位：三、活动目的本次活动以团体为单位，各团体内部分工明确，任务主要包括收集资料、PPT的制作、文本的书写和演讲。
此次活动旨在培养同学们的团结合作精神，扩大同学们的视野，提高和激发同学们积极参与活动的兴趣和_寻找传统教学方式以外的多样式的教学形式，丰富同学们的生活内容，从而全面提升同学们的素质。
四、目标人群：全校同学五、活动时间：5月5日——5月29日(调整到下学期)六、活动地点：学术报告厅七、活动安排1、人员安排活动总负责人：何艳、王琴、刘红霞活动策划：秘书处活动宣传：宣传部活动组织：组织部和第二课堂部2、媒体单位院系新闻中心3、报名方式：本院系同学主要在各班联络员处报名，其他院系的同学通过现场报名的方式。
5月5日起开始报名，采取现场报名方式，在白果苑食堂旁、主食堂设置两个报名地点，每天11:30-13:00接受报名。
报名截止日期为5月7日。
未报名的同学不可参加正式比赛。
八、活动内容策划(一)、活动流程1、前期宣传(1)海报时间：04月18日——04月25日地点：天桥，五珈山，_，主食堂粘贴栏，旷义楼粘贴栏，女神苑粘贴栏、旅经学院粘贴栏、十幢粘贴栏、十一幢粘贴栏、柏杨楼粘贴栏、报名处(各处至少2张海报，天桥处要求：粘贴栏2张、桥面两侧各3张，上坡处单侧5张)数量：32张内容：活动比赛宣传规格：0.6m×0.8m说明：1、04月18日——04月20日进行海报设计工作04月21日前完成海报制作04月22日之前将各海报粘贴到相应的地点2、注明题目、比赛时间和报名方式、注明主办单位、承办单位和协办单位。
感恩演讲活动策划书3篇
感恩演讲活动策划书3篇篇一《感恩演讲活动策划书》一、活动主题“感恩有你，温暖同行”二、活动目的通过举办感恩演讲活动，增强人们的感恩意识，让大家懂得珍惜身边的人和事，激发内心的善良和责任感，同时也为演讲爱好者提供一个展示自我的平台，促进交流与成长。
三、活动对象全体人员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传推广：通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多人参与。
2. 邀请评委：邀请专业的演讲人士、老师等作为评委，确保活动的专业性和公正性。
3. 准备场地：布置活动场地，确保场地整洁、舒适，准备好音响、话筒等设备。
4. 报名工作：设立报名渠道，收集参赛选手信息。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和评委等。
2. 演讲环节：参赛选手依次进行演讲，每位选手限时[X]分钟。
3. 评委点评：评委对每位选手的演讲进行点评和打分。
4. 互动环节：设置一些与感恩相关的互动小游戏或问答，增加观众参与度。
5. 宣布结果：根据评委打分，宣布获奖选手名单。
6. 颁奖仪式：为获奖选手颁发奖品和证书。
八、奖项设置设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 确保活动现场的安全，设置安全警示标识。
2. 提前检查设备，确保音响、话筒等设备正常运行。
3. 提醒参赛选手注意演讲时间，避免超时。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《感恩演讲活动策划书》一、活动主题“感恩有你，真情相伴”二、活动目的通过举办感恩演讲活动，增强人们的感恩意识，让大家懂得珍惜身边的人和事，激发内心的感激之情，同时提高参与者的表达能力和自信心。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体感兴趣人员六、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多人参与。
关于感恩的演讲策划书3篇
关于感恩的演讲策划书3篇篇一关于感恩的演讲策划书一、活动背景：感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。
一个智慧的人，不应该为自己没有的东西斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。
学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。
这样你才会有一个积极的人生观，总能健康的心态。
二、活动目的：本次活动旨在唤起同学们的感恩之心，让大家在感恩中升华自己的灵魂，学会关爱他人、回报社会。
三、活动主题：感恩生活，传递温暖四、活动时间：[具体时间]五、活动地点：[具体地点]六、活动对象：[具体参与人员]七、人员安排：1. 活动总策划：[具体姓名 1]2. 活动主持人：[具体姓名 2]3. 会场布置：[具体姓名 3]4. 签到：[具体姓名 4]5. 计分：[具体姓名 5]6. 物资采购：[具体姓名 6]7. 媒体宣传：[具体姓名 7]8. 活动拍摄：[具体姓名 8]八、活动流程：1. 开场致辞：主持人介绍活动主题和目的，欢迎嘉宾和观众的到来。
2. 感恩主题演讲：邀请一位或多位演讲嘉宾进行感恩主题演讲，分享他们的感恩故事和感悟，引导大家思考感恩的重要性。
3. 感恩互动环节：设置一些感恩互动环节，如感恩卡片制作、感恩故事分享等，让观众更加深入地感受感恩的力量。
4. 感恩行动倡议：由主持人发起感恩行动倡议，呼吁大家在日常生活中积极践行感恩，关心他人，回报社会。
九、活动预算：本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 活动布置费用：[X]元4. 礼品和奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项：1. 活动现场的安全：在活动现场设置安全警示标识，确保观众的人身安全。
2. 活动设备的检查：在活动前检查音响、灯光等设备，确保设备正常运行。
3. 活动现场的卫生：保持活动现场的卫生，及时清理垃圾，为观众提供一个舒适的环境。
4. 活动结束后的清理工作：活动结束后，及时清理活动现场，恢复原状。
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安徽财经大学管理科学与工程学院
演讲比赛活动策划书
一、活动目的：
为了适应中国特色社会主义先进文化的发展需要，推动我院精神文明建设工作，，满足学生求知、成才的需要，全面增强我院学生的感恩意识、责任意识和奉献精神，丰富我院大学生的业余文化生活，特举办此次演讲比赛活动。
本次演讲比赛活动是行之有效的思想政治工作的载体和形式。
通过此次演讲比赛，引导学生学会感恩、责任以行、乐于奉献的优秀品质，充分展示当代大学生风采的风采！
二、活动主题：
“感恩、责任、奉献”
三、活动对象
我院大一至大三全体学生
四、活动时间：
初赛：2011年11月22日晚7:00--9:00，决赛：待定
五、活动地点：
初赛：4栋306，决赛：待定
六、活动内容：
大一年级每班至少推选1-2名学生参加此次演讲比赛，大二、大三年级学生可自由报名参赛，经过评委认真考量和公正打分，选取平均分在前十二名的选手参加决赛。
七、比赛规则：
（一）参赛须知
1、此次比赛分初赛与决赛，初赛选手前12名进入决赛。
1、参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
2、比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
3、各参赛人员遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众。
(二)演讲要求
1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩、责任、奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，题目自拟，切忌空谈理论。
2、演讲内容必须积极向上，有一定的感染力。
3、要求用普通话，语言表达流畅，感情丰富，肢体动作自然
4、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到15分钟视为弃权。
5、每位选手的演讲时间限定在5-8分钟。
6、选手要求着装大方，举止高雅，文明礼貌，遵守比赛秩序及工作人员的安排
（三）评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2、比赛由评委当场评分。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
4、参加初赛的选手取前12名进入决赛。
八、活动要求：
1、团总支各部门共同全程组织、负责活动中的各个环节。
2、参赛选手积极充分准备，力求将话题全面剖开，全力维护自己方面的观点。
3、参赛人员可自带亲友团，营造赛场气氛，学习演讲比赛的赛程和规则等常规知识。
4、在比赛场的所有有关人员应保持赛场的秩序。
九、活动设备：
无线话筒，音响
九、活动大致流程：
（一）、活动前：
1、宣传工作：海报，召开各班组织委员会议，并发书面通知
2、借活动教室
3、购买活动纪念品，租话筒
4、布置活动现场
5、邀请嘉宾
（二）决赛当天安排：
1、活动当天工作人员需晚上六点到场布置教室以及各班座位
2、维持秩序人员需各自坚守好各自的岗位
3、统分人员带笔记本，用Excel计分
（三）具体事宜：
1、活动开始前，播放音乐《感恩的心》
2、主持人介绍活动目的、评分标准及评委并宣布活动开始。
3、主持人播放选手PPT。
4、选手上台，5位选手之后，主持人公布前4位选手得分，以此
类推
5、比赛结束，主持人公布最后一组选手的得分情况。
6、宣读成绩，公布晋级名单或获奖名单
7、主持人致闭幕词并感谢在场的评委嘉宾
8、活动结束，各班有序退场
9、清洁场地的垃圾并归还所借设备
九、奖项设置：初赛中选出十名优秀选手进入决赛；决赛设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名、最佳组织奖2名（颁发给班集体）；奖项均有精美奖品；
十、活动负责人员安排：
1、主持人：
2、活动策划人员：
3、现场秩序维持人员
4、活动负责人：
5、统分记分员；
6、场地器材设备操作管理：
7、评委：
8、机动小组：
十一、注意事项：
1、各班班委组织学生规定时间内到操场指定位置坐好、签到，以保证比赛按时进行；
2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
十二、活动经费预算：（待定）
活动奖品：
嘉宾礼品：
装饰及基本设备：
气球：
彩带：
租借话筒：
话筒电池：
安徽财经大学管理科学与工程学院团总支
2011年11月16日
附1：管理科学与工程学院《感恩、责任、奉献》主题演讲比赛流程附2：演讲比赛评分表
附1：管理科学与工程学院《感恩、责任、奉献》主题演讲比赛流程
一、主持人说适当的有关演讲题目的开场白并宣布比赛开始
二、主持人介绍嘉宾
三、主持人介绍比赛的规则
1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩、责任、奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式演讲。
3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到15分钟视为弃权。
4、每位选手的演讲时间限定在5-8分钟内。
5、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场。
6、评委当场评分，每位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布。
四、选手进行演讲
五、主持人公布比赛结果
六、嘉宾致闭幕词
七、比赛结束，观众离场
附2：
演讲比赛评分表
演讲者编号:
项目内容满分得分
演讲内容（30分）论点突出10 论据切题10 格调积极向上10
语言表达（40分）脱稿演讲、普通话标准20 口齿清晰、语速适当10 语气语调适当、重音节奏恰当10
仪表风范（20分）
着装得体、举止自然大方10
表情恰当、富有感染力10 演讲时间（10分）演讲时间应控制在5-8分钟10 得分
"感恩之心"演讲比赛策划书
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。
一.活动主题
感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情
二.活动意义
"感恩之心"演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.
三.活动方式
在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.
四.活动前准备工作
1 活动时间及有关场地安排
（1）时间：9月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）
9月30日公布参加选拔赛名单
10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）
10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处
10月9日星期四下午4：00 （2）地点：经管系B栋415 2 参赛选手要求：
（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
（3）如有背景音乐，则自带光碟。
（4）自备服装和道具3 主持人选定比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取4 评委的邀请5 现场工作人员五. 比赛流程1 10月9日下午3：30在B栋415集合
2 由主持人宣读赛事流程及评分标准
3 比赛开始
4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖
5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结
6 比赛结束
六.奖励.
比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定
七.活动所需费用预算:
附表:
一.评分标准
（一）仪表形象：（15分）
1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。
（5分）
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。
（10分）
（二）演讲内容：（50分）
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。
（25分）
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。
（15分）
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。
（10分）
（三）语言艺术：（35分）
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。
（5分）
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。
（10分）
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。
（10分）
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。
（10分）
（四）时间：演讲时间为4——7分钟。
不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
二、评分规则：
评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。