一年级语文下册 第10课《风》课件4 鄂教版
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一年级下册第10课《风》精品课件

风
PPT教学课件
动手摸不着,用眼看不到, 花儿见它点头,小树见它招手。 这是什么?
谜底 风
u汉字乐园(我会读)
树动时那 点河起波
你们读得真 精彩啊!
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。
我还会画风呢!
作业超市
喜爱画画的你:用你的画笔,画风。 喜爱朗读的你:有感情的朗读课文。 喜爱散步的你:到野外感受一下风的特点。 喜爱写作的你:写一篇有关风的儿歌。
谢谢大家
谢谢谢谢大家ຫໍສະໝຸດ 再会!谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。
我还能说说 风呢!
超级模仿秀(根据课文内容写一写) 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是红旗飘扬的时候, 我们知道风 来游戏了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是雨丝吹斜的时候, 我们知道风来玩耍 了。
PPT教学课件
动手摸不着,用眼看不到, 花儿见它点头,小树见它招手。 这是什么?
谜底 风
u汉字乐园(我会读)
树动时那 点河起波
你们读得真 精彩啊!
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。
我还会画风呢!
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喜爱画画的你:用你的画笔,画风。 喜爱朗读的你:有感情的朗读课文。 喜爱散步的你:到野外感受一下风的特点。 喜爱写作的你:写一篇有关风的儿歌。
谢谢大家
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我还能说说 风呢!
超级模仿秀(根据课文内容写一写) 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是红旗飘扬的时候, 我们知道风 来游戏了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是雨丝吹斜的时候, 我们知道风来玩耍 了。
小学语文鄂教版一年级下册《风》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B015

谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。
我还能说说 风呢!
超级模仿秀(根据课文内容写一写) 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是红旗飘扬的时候, 我们知道风 来游戏了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是雨丝吹斜的时候, 我们知道风来玩耍 了。
我还会画风呢!
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喜爱画画的你:用你的画笔,画风。 喜爱朗读的你:有感情的朗读课文。 喜爱散步的你:到野外感受一下风的特
点。 喜爱写作的你:写一篇有关风的儿歌。
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小学语文鄂教版一年级下册《风》优质课 公开课课件获奖比赛观摩课课件
类型:省级获奖课件
动手摸不着,用眼看不到,花 儿见它点头,小树见它招手。 这是什么?
谜底 风
10 风
汉字乐园(我会读)
树动时那 点河起波
你们读得真 精彩啊!
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
2017春鄂教版语文一年级下册第10课《风》ppt课件5

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喜爱画画的你:用你的画笔,画风。 喜爱朗读的你:有感情的朗读课文。
喜爱散步的你:到野外感受一下风的特 点。
喜爱写作的你:写一篇有关风的儿歌。
动手摸不着,用眼看不到,花 儿见它点头,小树见它招手。 这是什么?
谜底
风
10 风
汉字乐园(我会读
)
树 点
动 河
时 起
那 波
你们读得真 精彩啊!
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候,
我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是林木点头的时候,
我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。 但是河水起波的时候,
我们知道风来游戏了。
我还能说说 风呢!
超级模仿秀(根据课文内容写一写) 谁也没有看见过风,
不用说我和你了。 但是 的时候, 红旗飘扬
我们知道风 来游戏了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但Hale Waihona Puke 雨丝吹斜的时候,来玩耍 了。 我们知道风
我还会画风呢!
鄂教版语文一年级下册第10课《风》ppt课件4

谁也没有看见过风, 不要说我和你。
但是_红_旗_飘_动_的时候, 我们知道风在向我们敬礼
。
1、写风----继续当小诗人,写一写风。
2、诵风----有感情地朗诵描写风的好 诗,好文章。
千根线来万根线,颗颗珍珠线上串, 看得见来摸得着,掉在地上却不见。(
雨)
云儿见它让路,小树见它招手, 禾苗见它弯腰,花儿见它点头。(
风 )
风
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶在枝头颤动的候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木微微点头的时候, 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水泛起波纹的时候, 我们知道风来游戏了。
但是树叶在枝头颤动的时候,道风正走过了。
但是河水泛起波纹的时候, 我们知道风来游戏了。
风还有可能藏在哪里,想象一下 它是在干什么?
谁也没有看见过风, 不用说你和我了。 但是__________________的时候, 我们知道________________。
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小学语文鄂教版一年级下册《风》优质课 公开课课件获奖比赛观摩课课件
类型:省级获奖课件
hou
时候 那儿 游戏
chàn
树叶颤动 林木点头 河水起波
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。
1 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
树叶颤动
但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
风
10.风
我会认:
dàn hòu gāng
但候刚
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
但是树叶颤动的时候
我们知道风在那儿了
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风,
1 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
2 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候,
3 谁也没有看见过风, 我们知道风刚走过了。 不用说我和你了。 但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。
1 谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候,
1、写风----当小诗人赞美风。 2、诵风----朗诵有关风的文章。 3、画风----通过图画向大家展示风。
八班的小朋友:
你们好!
你们读得太棒了! 我相信只要同学们认真 地读,一样能把《风》 这首诗歌读得很好,成 为风的朋友。
树叶 颤动 时候 那儿 点头 河水 起波 但是 游戏 知道
• 谁也没有看见过风,不用说我和你了。 • 但是林木点头的时候,我们知道风正走过了。
和风细雨 风和日丽
类型:省级获奖课件
hou
时候 那儿 游戏
chàn
树叶颤动 林木点头 河水起波
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。
1 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
树叶颤动
但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
风
10.风
我会认:
dàn hòu gāng
但候刚
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
但是树叶颤动的时候
我们知道风在那儿了
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风,
1 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
2 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候,
3 谁也没有看见过风, 我们知道风刚走过了。 不用说我和你了。 但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。
1 谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候,
1、写风----当小诗人赞美风。 2、诵风----朗诵有关风的文章。 3、画风----通过图画向大家展示风。
八班的小朋友:
你们好!
你们读得太棒了! 我相信只要同学们认真 地读,一样能把《风》 这首诗歌读得很好,成 为风的朋友。
树叶 颤动 时候 那儿 点头 河水 起波 但是 游戏 知道
• 谁也没有看见过风,不用说我和你了。 • 但是林木点头的时候,我们知道风正走过了。
和风细雨 风和日丽
小学语文鄂教版一年级下册《风》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B010

shù dòng shí nà diǎn 树 动 时那 点
hé qǐ bō 河起波
但候刚游戏树 动 时那点河起波
温馨提示:
课文中哪几句话让你知道风 来了?请小朋友用“——— —”画出来
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿 了。
但 是树叶在枝头颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头 的时候, 我们知道风刚走过了 。
但是林木点头的时候, 我们知道风刚走过了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。
但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。
风
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风刚走过了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。
但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。
1. 为什么树叶颤动、林木点头、 河水起波时我们知道风在那了?
2.生活中,我们在哪些地方看见过 风?
看谁的“火眼金睛”更厉害? 风筝飞上天
作业超市:
1、背诵《风》这首诗歌。 2、仿写一段《风》的诗歌。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是
的时侯,
我们知道风
了。
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类型:省级 树儿见它点头, 花儿见它微笑。
(风)
看 谁 读 得 好 、说 得 好 ?
Dàn hòu gāng yóu xì
但 候 刚 游戏
谁能用“游戏”说一句话?
hé qǐ bō 河起波
但候刚游戏树 动 时那点河起波
温馨提示:
课文中哪几句话让你知道风 来了?请小朋友用“——— —”画出来
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿 了。
但 是树叶在枝头颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头 的时候, 我们知道风刚走过了 。
但是林木点头的时候, 我们知道风刚走过了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。
但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。
风
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风刚走过了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。
但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。
1. 为什么树叶颤动、林木点头、 河水起波时我们知道风在那了?
2.生活中,我们在哪些地方看见过 风?
看谁的“火眼金睛”更厉害? 风筝飞上天
作业超市:
1、背诵《风》这首诗歌。 2、仿写一段《风》的诗歌。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是
的时侯,
我们知道风
了。
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类型:省级 树儿见它点头, 花儿见它微笑。
(风)
看 谁 读 得 好 、说 得 好 ?
Dàn hòu gāng yóu xì
但 候 刚 游戏
谁能用“游戏”说一句话?
冀教版小学语文一年级下册《风》课件

沙沙响
沙石
hou
时候
dào
知 道
tiào
跳 舞
跳动
bō wén
波 纹
花纹 水波
dàn
但 是
Yóu xì
游 戏
游水 看戏
风
①谁也没有看见过风, 不用说我和你了. ②但是树叶沙沙响的时候, 我们知道风在唱歌.
①谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 ②树叶沙沙响的时候 , ②但是树叶沙沙响的时候 , 我们知道风在唱歌了。
1、找一找:这个小节共有几 句话? 2、说一说:风在干什么?你 是怎么知道的? 3、想一想:还有什么时候, 我们知道风在跳舞?
1、找一找:这个小节共有几 句话? 2、说一说:风在干什么?你 是怎么知道的? 3、想一想:风在做什么游戏 呢?
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是﹙ ﹚, ﹙ ﹚。
脚本设计:李慧敏 制 作:李慧敏 工作单位:张家口市桥西区 下东营小学 邮 编:075000
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶沙沙响的时候, 我们知道风在唱歌了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树木点头的时候, 我们知道风在跳舞了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波纹的时 候, 我们知道风来游戏了。
shéi
谁
méi
没 有
shù
树 叶
果树
shā
【鄂教版】一年级语文下册:第10课《风》ppt课件(3)

游戏 知道 但 是
时候 颤动
起
波
风
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。
但是树但叶颤是动的树时候叶, 颤动的时候,
我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风,
不用说我我和们你了知。 道风在那儿了。
但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候,
但但是是树林叶木颤点动头的的时时候候,, 我我们们知知道道风风在正那走儿过了了。。
风
我学习 我快乐 我合作 我成功
云儿见它让路, 小树见它招手, 禾苗见它弯腰, 花儿见它点头。
谜底:风
风
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候,
但是林木点头的时候,
我但们是知河道水风起正波走的过时了。候, 我们知道风来游戏了。
风
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候,
放松是为了更好地学习!
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是( )的时候, 我们知道风( )。
连线: 树叶
林木
河水
点头 们知道风( )。
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谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水泛起波纹的时候, 我们知道风来游戏了。
但是树叶在枝头颤动的时候,
我们知道风在那儿了。
但是树枝微微点头的时候, 我们知道风正走过了。
但是河水泛起波纹的时候, 我们知道风来游戏了。
风还有可能藏在哪里,想象一下 它是在干什么?
谁也没有看见过风, 不用说你和我了。 但是__________________的时候, 我们知道________________。
千根线来万根线,颗颗珍珠线上串, 看得见它让路,小树见它招手, 禾苗见它弯腰,花儿见它点头。(
风 )
风
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶在枝头颤动的候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木微微点头的时候, 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风, 不要说我和你。
但是_红_旗_飘_动_的时候, 我们知道风在向我们敬。礼
1、写风----继续当小诗人,写一写风。
2、诵风----有感情地朗诵描写风的好 诗,好文章。
但是树叶在枝头颤动的时候,
我们知道风在那儿了。
但是树枝微微点头的时候, 我们知道风正走过了。
但是河水泛起波纹的时候, 我们知道风来游戏了。
风还有可能藏在哪里,想象一下 它是在干什么?
谁也没有看见过风, 不用说你和我了。 但是__________________的时候, 我们知道________________。
千根线来万根线,颗颗珍珠线上串, 看得见它让路,小树见它招手, 禾苗见它弯腰,花儿见它点头。(
风 )
风
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶在枝头颤动的候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木微微点头的时候, 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风, 不要说我和你。
但是_红_旗_飘_动_的时候, 我们知道风在向我们敬。礼
1、写风----继续当小诗人,写一写风。
2、诵风----有感情地朗诵描写风的好 诗,好文章。