软件成熟度模型(CMM)应用培训——需求管理

合集下载

CMM中的需求管理分析

CMM中的需求管理分析

【 关键词 】 能力成熟度模型 ( M ;需求管 理 ;变更控制 ;版本控制 ;需 C M)
求 跟踪
引 言
由此可 以看 出:需求 阶段在整个 软件生命
周 期 中是 非 常重 要 的 ,也是 非 常 基 础 的 。很 多
在软件 开发维护过程 中许多错误都是潜伏 的。一项对 T M公 司所做过 的软件项 目的分析 R 结果表明 :所有被检测出来的错误 中 ,5 %是 4
在 编码 和单 元测 试 阶段 以后 才 被 发 现 的 ,更 糟
软件产品最终失败了 ,根本的原 因都是需求管 理没有做好 。做好需求的管理 ,不仅可以减少 软件开发中的错误 ,还可以减少修复错误的费
用 ,从而大大降低软件开发 成本和缩短软件开
发时 间 。
糕的是此类错误中的绝大部分( 4%) 占 5 是在需求
维护阶段做同样 的工作所付 出的代价却是编码 阶段 的 2 倍。这就意味着在需求阶段和维护阶 0 段修复一个错误 的比值可高达 l 0 。 :20 从事软件管理的人都 有一个 同感 :软件管 理 是无 规 律 的 黑 团 ,而 产 生这 个 黑 团 的原 因就
是需 求 不明 朗 。
需求管理包括两个部分 :需求和管理。按 照 C M 的定义 ,需求是指和客户一起建立并 M 不断更新的对各项 软件工作所达成 的协议。该 协议称为 ‘ 定( 指 或分配) 给软件 的系统需求 ” , 也叫给定需求( 或分配需求) 。它是系统需 求的 部分 ,在系统 的软件部分实现 。给定需求作 为软件开发的初始输入 ,需要进行精确 的描述
络编程技术。
— .
需求分析 的结 果 ,并确保软件项 目的开发活 动始终与它保持一致。
1 . 2需求 的特 点 活动 、测量 和分 析 、验 证执 行 ,来 达 到 这 两个 目标 。 2 需 求管理 的任 务 .

天津大学软件工程课程教学大纲

天津大学软件工程课程教学大纲

2. Course Description This course presents an introduction to the basic concepts of software, objects of
software engineering, traditional procedure-oriented soft development methods and object-oriented soft development methods, so students can master the method to develop high quality software. By learning the software develop process and process management techniques, students can understand how to conduct software metrics and management, how to take quality assurance activities, so the students can plan and manage software development activities effectively.
《软件工程——理论与实践(第三版)》,Pfleeger.S.L,Atlee.J.M.著,高等教 育出版社,2006 年 9 月。
制定人: 审核人: 批准人: 批准日期:
年月日
TU Syllabus for Software Engineering
Code:
2160288
Semester Hours: 56
Chapter 2 Software Process Software Process Model Component-Based Development Process RUP CMM

《CMMI培训讲义》课件

《CMMI培训讲义》课件
《CMMI培训讲义》PPT课 件
探索CMMI的意义与作用,了解CMMI的发展历程,深入了解CMMI的五个成熟 度级别以及与其他质量模型的比较。让我们一起开始CMMI的旅程!
什么是CMMI
CMMI代表软件工程与项目管理的一个综合模型,旨在帮助组织改进其过程,提高质量和效率。
CMMI的发展历程
CMMI最早是作为软件工程能力评估(Software Engineering Capability Assessment,SE-CMM)模型而开发的,后 来发展为一种更广泛的综合模型。
CMMI的过程领域
CMMI将过程区域分为4个过程领域:项目管理、工程、过程管理和支持,以 全面覆盖软件工程和项目管理的各个方面。
CMMI的核心概念
CMMI的核心概念包括过程、目标、实践和指南,每个概念都有助于组织改进 软件工程和项目管理过程。
CMMI的三大类目标
CMMI的三大类目标分别是指导组织建立优秀的软件工程和项目管理过程、实 施这些过程以及持续改进这些过程。
CMMI的过程目标和实践
过程目标
过程目标具体描述了每个过程区域需要达到的要求。
实践
实践是为了实现过程目标,它们提供了指导和方法。
CMMI的评估模型与方法
评估模型和方法用于评估组织CMMI的实施情况,并提供改进建议,以帮助组 织达到更高的成熟度级别。
CMMI的持续改进
持续改进是CMMI的核心理念之一,组织应该不断寻求改进和优化其软件工程和项目管理过程。
CMMI的评估结果和认证标准
评估结果可以帮助组织了解其软件工程和项目管理的实施情况,认证标准提供了达到不同成熟度级别所需的要 求。
CMMI的质量保证和控制
在CMMI的实施中,质量保证和控制是为了确保组织的产品和过程符合质量标 准,并满足客户的需求。

软件过程能力评估师(基础知识、应用技术)合卷软件资格考试(中级)试卷及解答参考(2024年)

软件过程能力评估师(基础知识、应用技术)合卷软件资格考试(中级)试卷及解答参考(2024年)

2024年软件资格考试软件过程能力评估师(基础知识、应用技术)合卷(中级)自测试卷(答案在后面)一、基础知识(客观选择题,75题,每题1分,共75分)1、题目:在软件生命周期中,哪个阶段是软件开发的核心阶段?A、需求分析阶段B、系统设计阶段C、编码阶段D、测试阶段2、题目:软件过程能力成熟度模型(CMM)的五个成熟级别分别是哪些?A、初始级、可重复级、已定义级、管理级、优化级B、初始级、可重复级、已定义级、定量管理级、优化级C、初始级、可重复级、已管理级、定量管理级、优化级D、初始级、可管理级、已定义级、定量管理级、优化级3、在软件生命周期模型中,强调了需求分析阶段重要性的模型是?A. 瀑布模型B. 增量模型C. 螺旋模型D. 敏捷模型4、下列哪一项不是软件质量保证(SQA)活动的主要目标?A. 验证软件产品是否满足需求规格说明B. 检测并纠正缺陷以预防软件失效C. 监控软件项目进展以管理变更D. 提高软件产品的性能和响应速度5、软件过程能力评估师在评估软件过程时,以下哪个不是评估软件过程成熟度的关键因素?()A. 项目管理过程B. 软件质量保证过程C. 团队协作过程D. 软件配置管理过程6、以下哪个说法不属于软件过程改进模型的基本原则?()A. 逐步改进B. 需求驱动C. 适应性和灵活性D. 强调短期效果7、以下哪一项不属于软件生命周期模型?A. 瀑布模型B. 增量模型C. 敏捷模型D. 演化模型8、在软件质量保证过程中,下面哪一项活动属于预防性活动?A. 代码审查B. 质量审计C. 缺陷趋势分析D. 制定质量计划9、在软件工程中,以下哪项不是软件质量模型(SQM)的组成部分?A、功能性B、可靠性C、维护性D、用户界面设计 10、在软件开发生命周期(SDLC)中,以下哪个阶段不是软件需求工程的一部分?A、需求收集B、需求分析C、需求评审D、软件测试11、以下哪项不是软件过程能力成熟度模型(CMM)所包含的级别?A. 初级级(Level 1:Initial)B. 管理级(Level 2:Managed)C. 持续级(Level 3:Defined)D. 精英级(Level 4:Quantitatively Managed)12、在软件质量保证过程中,以下哪项活动不属于静态测试?A. 代码审查B. 单元测试C. 系统测试D. 性能测试13、软件过程能力成熟度模型CMM(Capability Maturity Model)的哪个级别代表了组织已经建立了稳定的软件开发过程,并能持续改进?A. 初级(Initial)B. 管理级(Managed)C. 定义级(Defined)D. 精细化管理级(Quantitatively Managed)14、敏捷开发方法中的“故事板”(Storyboard)通常用于以下哪个阶段?A. 需求分析B. 设计阶段C. 编码阶段D. 测试阶段15、在软件过程能力成熟度模型(CMM)中,第几级被称为“管理级”()?A. 1级B. 2级C. 3级D. 4级16、软件测试的目的是什么?()A. 确保软件符合所有需求B. 检测软件中的缺陷C. 确保软件的质量D. 以上都是17、在软件开发生命周期中,以下哪个阶段不属于需求分析阶段的工作内容?A. 用户访谈B. 编写需求规格说明书C. 设计数据库模型D. 编制测试计划18、软件过程能力评估(CMMI)中的“过程区域”包括以下几个部分,下列哪个选项不属于过程区域?A. 项目管理B. 产品集成C. 供应方管理D. 采购管理19、在软件开发生命周期中,以下哪个阶段的主要任务是确定项目的需求、范围和可行性?A. 需求分析B. 系统设计C. 编码实现D. 测试与部署 20、软件过程能力成熟度模型CMMI中,以下哪个级别表示组织已经建立了基本的过程管理能力?A. CMMI Level 1:初始级B. CMMI Level 2:已管理级C. CMMI Level 3:已定义级D. CMMI Level 4:量化管理级21、在软件生命周期中,以下哪个阶段不属于软件开发阶段?()A. 需求分析B. 设计阶段C. 编码阶段D. 测试阶段22、在软件过程能力评估中,CMMI(能力成熟度模型集成)的哪些级别代表了组织在软件过程管理上的成熟度?()A. 初级(Level 1)和中级(Level 2)B. 初级(Level 1)和高级(Level 3)C. 中级(Level 2)和高级(Level 3)D. 高级(Level 3)和成熟级(Level 5)23、在软件开发生命周期中,下列哪个阶段是软件产品需求分析的关键阶段?A. 需求获取B. 需求分析C. 需求规格说明D. 需求评审24、软件过程能力成熟度模型(CMM)分为几个级别?A. 5个B. 4个C. 3个D. 6个25、在软件开发生命周期中,以下哪个阶段不包含软件设计活动?A. 需求分析B. 架构设计C. 详细设计D. 编码与单元测试26、以下关于敏捷开发方法论的描述,哪个是错误的?A. 敏捷开发强调团队协作和迭代开发B. 敏捷开发通常采用用户故事作为需求管理工具C. 敏捷开发要求项目团队在项目启动时就确定所有的需求D. 敏捷开发采用持续集成和持续部署27、在软件过程能力成熟度模型CMMI中,哪一级别代表了组织的软件过程已达到成熟和稳定的水平?28、在软件需求工程中,以下哪项技术主要用于验证需求是否满足用户需求?29、在软件过程能力成熟度模型(CMM)中,哪个等级标志着软件组织已建立了有效的软件过程?A. CMM Level 1:初始级B. CMM Level 2:可重复级C. CMM Level 3:已定义级D. CMM Level 4:已管理级 30、软件质量保证(SQA)的主要目标是?A. 提高软件质量B. 降低软件开发成本C. 减少软件开发风险D. 以上都是31、在软件开发生命周期中,以下哪个阶段是对软件需求进行详细描述和定义的阶段?()A. 设计阶段B. 分析阶段C. 实施阶段D. 维护阶段32、软件过程能力成熟度模型(CMM)的目的是什么?()A. 提高软件项目的成功率B. 提高软件产品的质量C. 优化软件过程管理D. 提高软件项目的进度33、在软件过程能力成熟度模型(CMM)中,第几个成熟度级别的组织已经建立了过程度量体系,能够对过程进行有效的控制?34、软件开发生命周期(SDLC)中的需求分析阶段的主要目的是什么?35、以下哪项不是软件过程能力成熟度模型CMMI(Capability Maturity Model Integration)的五个过程域之一?A. 项目管理B. 供应商管理C. 组织级管理D. 交付管理36、软件开发生命周期(SDLC)中的哪个阶段负责确保软件产品的质量?A. 需求分析B. 设计C. 编码D. 测试37、以下哪项不属于软件过程能力成熟度模型CMMI的五个过程域?A. 项目管理B. 需求管理C. 供应管理D. 质量管理38、以下哪个选项描述了敏捷开发方法中的“迭代”概念?A. 将整个软件项目分为多个阶段,每个阶段完成一部分功能B. 在每个阶段结束时进行评审和调整,确保项目按计划进行C. 在每个阶段完成后,将已完成的功能交付给客户使用,然后进入下一个阶段D. 按照用户故事进行开发,每个故事完成后立即交付39、题干:在软件过程能力评估中,以下哪项不是CMMI模型中的关键过程区域(KPAs)?A. 项目规划B. 项目监控C. 项目管理D. 项目评估 40、题干:以下哪项不是软件质量保证(SQA)的职能?A. 制定软件质量标准B. 规划和监控软件质量活动C. 确保软件符合需求规格说明书D. 进行软件测试41、关于需求管理的说法正确的是:A. 需求管理是指项目团队与客户协商并达成一致的过程。

软件能力成熟度模型(CMM)认证考试

软件能力成熟度模型(CMM)认证考试

软件能力成熟度模型(CMM)认证考试(答案见尾页)一、选择题1. 软件能力成熟度模型的英文缩写是什么?A. SDLCB. OMTC. CMMD. IFECS2. CMM模型的最高等级是什么?A. 1级初始级B. 2级已管理级C. 3级定义级D. 4级管理级3. 在CMM模型中,下列哪项是“定义级”的关键目标?A. 定义项目的需求和范围B. 确保项目按时完成C. 确保项目按照预定的成本和质量标准完成D. 确保项目过程和产品的质量得到持续改进4. CMM模型中的“管理级”对应的是哪一层级?A. 初始级B. 已管理级C. 定义级D. 优化级5. 在CMM模型中,“集成级”是第几级?A. 1级B. 2级C. 3级D. 4级6. CMM模型的核心是什么?A. 风险管理B. 过程管理C. 质量管理D. 技术管理7. 在CMM模型中,“执行级”对应的是哪一层级?A. 初始级B. 已管理级C. 定义级D. 优化级8. CMM模型的目的是什么?A. 提高软件开发的效率和质量B. 确保软件项目的成功C. 提供一个标准化软件开发的框架D. 提高软件产品的可用性和可维护性9. 在CMM模型中,“优化级”是第几级?A. 1级B. 2级C. 3级D. 4级10. CMM模型的发展经历了哪些阶段?A. 初始级、已管理级、定义级、管理级、优化级B. 初始级、已管理级、定义级、优化级C. 初始级、已管理级、定义级、管理级、优化级、持续改进级D. 初始级、已管理级、定义级、管理级、优化级11. 软件能力成熟度模型(CMM)是一种用于评估和提高软件过程能力的模型。

它的最高等级是()。

A. 初始级B. 可重复级C. 已定义级D. 优化级12. CMM模型的第一级是()。

A. 初始级B. 可重复级C. 已定义级D. 优化级13. 在CMM模型中,用于评估软件过程能力的三个关键过程域是()。

A. 项目管理、工程和支持过程B. 需求管理、工程和支持过程C. 项目管理、开发和支持过程D. 项目管理、需求管理和支持过程14. CMM模型的第二级是()。

软件工程第十二章软件能力成熟度模型

软件工程第十二章软件能力成熟度模型

CMM的未来发展
云原生和微服务架构的适 应性
随着云原生和微服务架构的普 及,CMM模型需要进一步发 展和改进,以适应这些新兴技 术的需求。
人工智能和机器学习的整 合
人工智能和机器学习在软件开 发中的应用越来越广泛, CMM模型需要与这些技术整 合,以提高软件开发的智能化 水平。
敏捷开发与CMM的融合
敏捷开发方法在软件开发中受 到广泛应用,CMM模型需要 与敏捷开发进一步融合,以提 高软件开发的灵活性和快速响 应能力。
个性化软件能力成熟度模 型
随着软件行业的快速发展和变 革,组织需要根据自身的特点 和需求,发展个性化的软件能 力成熟度模型,以更好地满足 业务发展需求。
05
软件能力成熟度模型案例研究
4. 重新评估
经过一段时间后,再次评估企业的软件开发 过程,确认改进效果。
05
06
实施效果
经过CMM的实施,企业的软件开发过程更加 规范,质量得到显著提升,同时开发效率也有 所提高。
案例二:CMM在软件开发项目中的应用
项目背景
01 某大型软件项目的开发,客户
对质量要求非常高。
1. 选择CMM级别
02 根据项目需求和客户要求,选
需求管理
需求变更得到控制,项目范围 和进度相对稳定。
已建立过程
项目过程已文档化并得到一定 程度的遵守。
文档管理
项目文档得到有效管理,方便 查阅和使用。
质量保证
实施了一定的质量保证措施, 如代码审查、测试等,以提高 软件质量。
已定义级
已定义过程
项目过程已完全文档化,并成为组织内部 标准。
预防措施
采取预防措施来降低缺陷和问题的发生率 。
3. 实施改进

cmm的工作原理

cmm的工作原理

CMM(软件成熟度模型)的工作原理主要体现在以下三个方面:
1. 传感器探测:CMM通过在软件过程中设置一些关键环节的探测点,建立起能够反映软件过程能力的传感器。

这些传感器负责收集相关的数据和信息,例如缺陷密度、变更频率、需求变更率等,以实现对软件过程的实时反馈。

2. 坐标系建立:CMM通过分析收集到的数据和信息,建立起反映软件过程能力的坐标系。

这个坐标系以软件过程能力成熟度等级为横轴,以过程能力指数为纵轴,从而能够定量地评估软件过程的能力水平。

3. 数据处理:CMM通过对收集到的数据进行分析和处理,识别出软件过程中的不足和改进点。

这些数据被用于指导软件过程的改进,例如发现潜在的缺陷、优化变更控制、提高需求管理能力等,从而推动软件过程能力的不断提升。

总的来说,CMM的工作原理就是通过监测、分析和改进的方式来持续优化和改进软件过程,以提高软件的质量、可靠性和开发效率。

软件能力成熟度模型:CMM五个级别介绍

软件能力成熟度模型:CMM五个级别介绍
通过实施这些过程,从管理角度可以看到一个按计划执行的且阶段可控的软件开发过程。关注点:
规则化
引入需求管理、项目管理、质量管理、配置管理、子合同管理等;
引入工作组:测试组、评估组、质量保证组、配置管理组、合同组、文档支持组、培训组;
提高:
SEPG、建立软件过程库和文档库
已定义级
在可重复级定义了管理的基本过程,而没有定义执行的步骤标准。在第三级则要求制定企业范围的工程化标准,并将这些标准集成到企业软件开发标准过程中去。所有开发的项目需根据这个标准过程,裁剪出与项目适宜的过程,并且按照过程执行。过程的裁剪不是随意的,在使用前必须经过企业有关人员的批准。
从纯粹的个人行为发展到有计划有步骤的组织行为…
第一级:初始级(Initial);
第二级:可重复级(Repeatable);
第三级:已定义级(Defined);
第四级:受管理级(Байду номын сангаасanaged);
第五级:优化级(Optimizing)。
初始级
初始级的软件过程是未加定义的随意过程,项目的执行是随意甚至是混乱的。也许有些企业制定了一些软件工程规范,但若这些规范未能覆盖基本的关键过程要求,且执行没有政策、资源等方面的保证现方式做保护处理对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑并不能对任何下载内容负责
软件能力成熟度模型:
CMM为企业的软件过程能力提供了一个阶梯式的进化框架,阶梯共有五级。第一级只是一个起点,任何准备按CMM体系进化的企业都自然处于这个起点上,并通过它向第二级迈进。除第一级外,每一级都设定了一组目标,如果达到了这组目标,则表明达到了这个成熟级别,可以向下一级别迈进。
关注点:
工作方式处于救火状态,不断的应对突如其来的危机;
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

需求变更(见CM)
• 强调:凡是涉及对已受控并基线化的需 求进行变更的活动,包括开发阶段的需 包括开发阶段的需 求变更和发布后的需求变更 求变更 • 需求变更中的特殊的需求状态(见文件第
10.1部分)
• 《变更统计表》
谢谢!
• 目的:在客户和项目组之间,建立对客户需求的共同 理解。 • 目标1:控制指定给软件的系统需求,为软件工程和管 理建立基线; • 目标2:保持软件计划、产品和活动与指定给软件的系 统需求一致。
需求管理的内容
• 需求开发的管理(需求开发活动流程)
需求获得/PRS、需求评审、需求分析/ SRS、技术评审、基线、验证
30% 测试可能解决
30% 21% 5% 30% 51% 56%
30% 测试不能解决
需求获得、需求分析正确率90%,设计、编码正确率90%
需求获得 需求分析 设计 编码
90% 90%×90%=81% 81%×90%=73% 73%×90%=66% 7% 8%
10% 9% 10% 19% 27%
10% 24% 测试 测试可能解决 不能 解决
问题是可以解决的
• 需求的错误可能是难以避免的,但我们 要尽量减少需求的错误,要尽早发现需 求的错误 • 需求的变更也是难以避免的,但需求变 更越少越好,并且要对需求变更有效控 制,尽量减少其它的副面影响 • 正确、受控制的需求是计划、开发的基 础,需求的跟踪是计划、开发的保证
解决问题的办法——需求管理
需求开发活动流程
• • • • • • 角色及职责(见文件第3.1部分) 启动(输入)(见文件第6.3.1部分) 流程(见文件第6.1.4、 6.4.1部分) 紧急处理 :(见文件第9部分) 需求状态:(见文件第10.1部分) 输出文件:
《初始需求评审表》 、《产品需求规格说明书》 、 《系统需求规格说明书》 、《需求状态表》 、 《需求跟踪表》
软件成熟度模型( 软件成熟度模型(CMM)应用培训 )
需求管理
Requirement Management
什么是需求
• 做什么(不是怎么做) • 做到什么程度
需求的重要性
需求获得、需求分析正确率70%,设计、编码正确率90% 需求获得 需求分析 设计 编码 70% 70%×70%=49% 49%×90%=44% 44%×90%=40% 4%
我们的问题
• 对需求的理解与客户不相同,形成不正确、不明确的 需求,没有评审,造成错误需求和不必要的需求变 更… • 用户需求的不断增加,造成大量需求变更… • 没有采用正式的方法来实现需求的分配,而且这些需 求也没基线化 ,评估和计划没有依据,造成评估和计 划不准确性… • 需求和需求变更在从需求分析到计划、设计、开发的 过程中没有受到跟踪,造成对需求实现的错误、偏差、 遗漏,并且开发过程混乱… • 需求变更提出随意、没有记录、没有评审和批准,造 成系统的混乱,甚至变更出更多的错误… • ……
• 需求变更控制(需求变更活动流程——CM)
提出、分析影响、评审、更改基线、实施、验证
• 需求版本控制(需求变更流程——CM)
确定需求文档版本、确定单个需求版本、版本变化的控制
• 需求跟踪
定义对其它需求的连接性、定义/跟踪对其它系统元素的连接性
• 需求状态跟踪
定义需求状态、跟踪需求的每个状态、 Nhomakorabea计需求状态
相关文档
最新文档