华中师范大学校园植被景观
华中师范大学生活纪录
华中师范大学生活纪录——华中生活攻略
今天周末，天气明显转凉，却是一个爽朗的晴
天。
可以说今年武汉是有史以来最不热的秋天，
军训的孩子们有福气啦！虽然天气开始干燥，心
理却没有特属于夏天的那种烦闷感，明显的秋高
气爽！尤其是博雅广场，是让人觉得在华师为数
不多的宽敞地方。
而且自从餐厅暑假升级之后，我发现明显没有以前好了！饭菜涨价不说，而且很多我喜欢
吃的北方菜都没有了！桂香园餐厅是我以
往最喜欢去的，但是现在承包给个体经营，
价格甚至比外面的饭菜还有贵！优点大概
是比较干净吧。
大概是华师地方太小，学
生很多，住在南湖校区的很多学生中午也
不回去，使得每次去吃饭餐厅都是座无虚
席，人潮拥挤。
昨天舍友除吃面，第一家
煮的胡了。
中午又换了一家，结果味道超
难吃！吃的她很心塞啊！
家里有个妹妹来武汉找工作，她找了一
周之后抱怨：工资没有我们县城里的工资高，消费却不低。
这就是武汉让人觉得难以接受的地方吧！而且因为这里大学生资源太多，家教行业处于僧多粥少的状态，大学生出去做兼职，很廉价！不过她很喜欢这里的图书馆，资源丰富，定期更新新的图书资源。
而且图书馆
可是个冬暖夏凉的舒服
地方！不过，在里面上
网不方便，好像WiFi没
那么好连接！宿舍虽然
有WiFi，不过速度非常
慢！
来武汉之后基本没
穿过高跟鞋，上坡下坡
之类的走路实在不方
便。
校车很忙!还有不少
校外的车从学校通行，
所以这里骑自行车的人也非常少！。
华中师范大学最美校园景点（由你投票决定）
华中师范大学最美校园景点（由你投票决定）华中师范大学坐落在武汉江城南湖之滨桂子山上，校园风景秀丽，处处都有景点，让人流连忘返。
下面是入选《华大名片——华中师范大学简明读本》的12个标志性校园景点，请你投票选出最美的一个。
校训石名片解读：校训石位于桂北路分叉口处，上面刻有“求实创新、立德树人”的校训，是毕业生拍毕业照的重要背景之一。
步入华师校园，漫步在梧桐大道上，坐落在三岔路口的，刻有华师校训的石雕最先映入眼帘。
“求实创新，立德树人”，这是一代代华师人永世的铭记。
入校的时候面对校训石，抬头见山，脚下是路，校训石是大学生活的起点；毕业的时候与校训石告别，回头望望桂子山，念兹在兹，向前看看人生路，愈加宽敞。
校训石，又是新的征程的开端。
桂中路名片解读：华中师范大学从东至西的校园主干道，也是风景最美的一条大道。
桂中路西端是牡丹园，中间有一号楼、二号楼、老图书馆、恽代英广场、博雅广场等建筑和景点，东止于桂苑宾馆。
桂中路被誉为华师人的人文路、精神路、奋斗路。
桂子山的桂中路当属是是华师的桂华之魄、美景之魁、人文之魂。
2011年11月，桂中路入选“江城最美街景”50强，一度被赞为武汉三镇不可不看的街景。
作为我校主干道的桂中路也是桂子山的文化长廊。
古色古香的文院历院大楼、杰出校友恽代英雕像、美丽的喷泉广场、书香四溢的老图书馆、红色的行政楼等标志性建筑物也分立两旁。
道路两旁郁郁葱葱的梧桐树与学校标志性建筑的配搭，让桂中路充满浓郁的华师色彩与人文气息。
带领华师师生们领略一年四季的变幻。
恽代英广场名片解读：又名喷泉广场，位于校园中心地带，有恽代英汉白玉塑像和喷泉。
恽代英广场采用“方形雕塑”和“圆形喷泉” 的设计，体现的是传统文化韵味。
这里也是每年举办菊花展和菊花笔会的地方。
恽代英广场汉白玉塑像恽代英左手托书，右手自然下垂，深邃的目光总能带给行人深思的力量，周围总是有鲜花以及鲜花一样灿然而坚定的笑脸。
博雅广场名片解读：位于9号楼前，以草坪为主，有章开沅先生题写的“博雅”石雕作为标志。
中国大学的花
黑龙江工程学院美食城
重庆工学院三食堂
梧州学院新食堂
湛江师范学院鹏园餐花文化节，求索溪畔桃 花争艳，游人陶醉。
•郑州大学：眉湖水畔的黄菖蒲，别名水烛，黄花鸢尾，是水生花卉中的骄子， 花色黄艳，花姿秀美。点缀在水边的石旁岩边，更是风韵优雅，清新自然。 | 花语：等着您;花期5-6月。
•郑州大学：樱花似海。
•郑州大学：樱花似海。
郑州大学：垂丝海棠
跟着“校花”去旅游
中国大学的花
同济大学：樱花3月，上海同济大学的爱校路是出了名 的樱花大道，虽然不长，但却充满生机。走在爱校路 上，宛若置身于一片灿烂花海。
•安徽省淮北师范大学：向日葵8月，校区的百亩向日 葵竞相绽放，呈现出一幅靓丽的金色风景，吸引了许 多市民和外地游客前去赏花游玩。
•南京理工大学：二月兰3月，南京理工大学水杉林里 的二月兰迎来它一年中最美丽的季节，色彩鲜艳，层 层叠叠。
•华东师范大学：油菜花3月，华东师范大学闵行校区 种上了1万株油菜花。据悉，等7月油菜花谢后，收下 的油菜籽会加工成菜籽油，全部供学校食堂使用。
•南京中医药大学：格桑花11月，仙林校区西片约2万平 米的药用花卉区里，一大片格桑花正在怒放，形成一个 五颜六色的花海，犹如人间仙境，吸引了大批学生和校 外游客徜徉其中。
•华南农业大学：紫荆花3月，紫荆花已然盛开，吸引无 数游人前来观赏、拍照。据悉，华农校园内种植的紫荆 主要为“红花紫荆”、“宫粉羊蹄甲”两个品种，总数 已超过3000株，最佳观赏期为每年三月中旬到四月。
•山东科技大学：鸢尾5月，5 月份的金丝 桃、月季和鸢尾花，6月份的紫薇花…… 上百种花卉植物，使得一年四季都会有 不同开放的花卉装扮校园。
昆明理工大学：樱花3月，云南樱花竞相 绽放，处处春 意盎然，成为市民赏花观景的好去处。
描写华中大校园的文章
描写华中大校园的文章
走进华中大校园，学校每一条道路目之所及都是树，大部分是建校之初栽种的，平均树龄50年以上。
校大门东西侧的林荫道，校史馆南面、西五楼东侧、青年园、喻家山、紫荆路、华中路……从南向北、由东向西，樟树、梧桐、广玉兰、樟银杏、桉树……各种各样的树，或高大挺拔，或沧桑巍然，或欣欣向荣，皆以不同的姿态标注着这所森林大学。
除了树木，校园内花的种类也非常繁多，粉柔轻嫩的玉兰花、饱满热烈的山茶花、灿灿袭人的油菜花、含蓄典雅的桃花、勃勃生机的迎春花、国家一级保护植物珙桐……除了这些，校内还有7片天然湖泊，即使地处"大火炉"武汉，花草繁盛、绿树成荫的环境也足以让夏天校内平均温度比城市温度低1~2摄氏度。
十年树木，百年树人，来华中大，在知识的森林里穿行，享葱茏绿意，成华夏栋梁！
华中科技大学的食堂更是一绝，拥有“别人家的食堂”之称，36个食堂囊括了鄂菜、川菜、湘菜、浙菜等菜系，丰富多彩的佳肴滋养着这座中国名校里的每一个学子。
热干面、烧烤、甜品、大盘鸡、牛肉拉面、小火锅、西瓜凉粉、端午中秋的米粽和月饼……在油盐酱醋中酿就的华中大味道，飘进了每一个人的记忆。
民以食为天，莘莘学子以华中大为家。
武汉大学、华、华师和中南民族大学
武汉大学、华农、华师和中南民族大学（校园总体规划布局、交通组织和建筑风格等专题）——调研报告武汉大学一、选址1远离城区，适合发展。
珞珈山新校址，距离武昌城约7．5Km，远离城市喧闹，是安静清幽的读书佳境。
当时所选定的校园事实上是伸八东湖的半岛。
东湖环绕着校园的东面和北面，西侧是名叫茶叶港的湖汉，在东湖的磨山和曾家山还有200余公顷的农林场，具有很大的发展余地，亦不会妨碍城市的东扩。
2依山傍水，便于造景武汉大学新校择址在继承了这一传统的同时，还考虑到宽广的水面、起伏的山丘便于创造校园景观。
位于校中心区的珞珈山，海拔20m一118m，在它的北面还有狮子山，火石山、侧船山、团山、寥家山等十几个山头。
临湖的湖岸线约2Km，校园占地200多公顷。
依山傍水的自然环境，为校园内创造美丽的景观提供了先决条件。
二、布局1布局分区合理新校舍有明显的分区：教学和学生生活区均布置在珞珈山麓和狮子山一带，教师居住区在堵珈山东南麓，农林实验场则在磨山。
教学活动区以图书馆为主体，文学院和法学院左右护持，前有教学休息室。
山上还有饭厅和礼堂，山下不远便是体育馆。
2依山就势，与环境有机结合新校址建设运用了“依山就势”这一传统造园手法，利用一块三面环山(狮子山、火石山和小龟山所围台成带)、西向开口的低洼地(东西长500m，南山宽240多米)作为校区下沉式中心花园和运动场，从而凭借三面的山势布置主体建筑和建筑群。
学生斋舍利用狮子山南向坡，依山就势布置，建筑平面采用不同的层次，依山组合，巧妙地顺应了地形的变化，借助于山势造就了气势磅礴的立面效果。
三、多样的造景手法1、设牌坊，造序景在距离校主体建筑群约1Km处设置一座具中国传统特色的跨街的“牌坊”，从此作为一个标志，提示“国立武汉大学”校园在此出现，为壮丽的校园景观拉开了序幕。
2、利用轴线，形成对景校园中心区内由2条南北轴线和2条东西轴线，形成了图书馆、理学院、工学院3组建筑群。
这些建筑群相互构成对位对景，最大限度地丰富了环境空间层次。
校园公园景观——知识与自然的交汇
校园公园景观——知识与自然的交汇位于市区繁华地段的这所知名高校校园内，有一个特别美丽的公园——知识与自然交汇公园。
它既是校园的绿色肺腑，也是学生、老师、校友和周边居民放松心情、接触自然的好去处。
公园占地数百亩，丰富的景观设计和多功能的设施使其成为了一个集知识、娱乐、休闲于一体的综合性场所。
一进入公园，首先映入眼帘的是一片宽阔的草坪，草坪上点缀着各种鲜花和绿植，给人一种生机盎然的感觉。
沿着小路漫步，可以看到各种主题的景观雕塑，如科学家的雕像、科学原理的模型等，它们不仅增添了公园的艺术气息，也传递着科学知识。
在公园的各个角落，还散布着各种植物园、动物饲养区、天文观测台等科普设施，使人们在游玩的同时，也能增长知识。
在公园的中心区域，有一座小山丘，山丘上建有一座观景台。
这里是欣赏公园全景的最佳位置，也是学生们讨论问题、老师进行学术交流的好地方。
在观景台周围，种植着各种树木和花卉，为人们提供了一个宁静的休息场所。
此外，观景台下方还设有一处小型音乐喷泉，每到夜晚，喷泉伴随着优美的音乐翩翩起舞，为公园增添了一份浪漫的气息。
除了丰富的景观设计，公园内还设有各种运动设施和娱乐项目。
例如，公园内设有多处篮球场、网球场、羽毛球场等体育场地，可供学生们锻炼身体；公园内还有一处儿童游乐场，孩子们可以在这里尽情玩耍，家长们也可以在此休息；此外，公园内还设有露天影院、露天音乐会等文化活动，让人们在欣赏艺术的同时，也能感受到浓厚的文化氛围。
这个校园公园不仅仅是一个简单的休闲场所，更是一个知识和自然交汇的地方。
无论是学生在课堂上学到的知识，还是公园中的景观雕塑、科普设施，都在潜移默化中影响着他们。
这种影响不仅仅体现在知识的增长上，更体现在对生活的理解和态度上。
在知识的熏陶下，学生们学会了思考和探索；在自然的怀抱中，他们学会了尊重和爱护。
总之，知识与自然交汇公园是一个集知识、娱乐、休闲于一体的综合性场所。
它不仅为人们提供了一个放松心情、接触自然的好去处，更在无形中传递着知识和文化的力量。
华中师大景观分析
华中师大景观分析校园景观不仅代表一所大学的办学理念，而且在一定程度上反映出该学校的校园文化。
在对华中师大校园景观作了仔细调查分析的基础上，作者希望通过在校园园林景观分析后得到校园景观的景观生态学分析模型，进而分析景观所代表的文化理念。
华中师大校园园林景观分析具有百余年历史的华中师大，得天独厚的选址使校园依山傍水，素以风景之秀闻名武汉。
在武汉高校中，华师属于“小家碧玉型”的。
华师不大，但很精致。
学校位于桂子山上，学校整体依山而建，与南湖很近。
天然界线清晰，水陆风光兼备，空气清新，环境优美，生态状况良好。
学校绿化很好，登楼远眺，满目苍翠。
学校结合校园的地形地貌特点，以清晰通畅的道路网为骨架，以自然绿化为主，建造多样化、多层次的人工植物群落，并恰当的点缀人文景点进行景观建设，初步形成了生态校园的基础。
华中师大确定了“一环”、“两轴”、“三个中心区”的景观格局，东理西文、南动北静的功能分区：“一环”：即围绕中心教学区的环形干道及绿化带，环道以外是生活区。
“两轴”：以桂中路为校园东西向“交通轴”，从图书馆经电影场至元宝山顶为校园南北向“景观轴”。
“三个中心区”：理科区在东部，以理科大楼为标志，组成“现代科技”为主题的建筑区；文科区在西部，以文科楼为起点，形成“人文科学”为主题的民族形式建筑群；文体区在南部，以体育馆、音乐楼为呼应，结合电影场、运动场等构成文体活动区域。
华中师大有特色的园林景观有牡丹园，梅园等。
春天时，牡丹园里的牡丹开的特别盛，引众多学子和游人驻足观看。
严冬或初春，梅园里，梅花吐艳，极其壮观。
华中师大绿地概况华中师范大学校园有着得天独厚的绿化环境，它的基质是绿色的。
校园绿树成荫，郁郁葱葱，景观别致。
桂子山上大面积的树林，物种的丰富多样，更是让华中师范大学增色不少绿革如茵，林木葱郁，绿廊如织．概括地描绘了华中师范大学的绿化特色。
学校建设也在朝着富有活力和时代气息的绿色生态式校园发展。
(1)点、线、面的绿化格局华中师范大学校园内树种繁多，常绿树种和薄叶树种交错布置．绿化已形成常绿和落叶树种相结合、点线面相结合的绿化布局。
景观生态谈华中师范大学景观格局论文
谈华中师大学景观与格局——宁静与繁华的世界景观生态学是研究相关景观系统的相互作用、空间组织和相互关系的一门学科，即研究由相互作用的生态系统组成的异质地表的构造、功能和动态。
景观包括自然和人文两个方面，而两者都在形成景观构造时起都着决定性的作用。
景观生态学的应用不仅仅是对现今状况的分析，更重要的是对景观建立的指导，使景观更符合美的标准，给人一种自然的享受。
此文将以景观生态学的理论知识谈谈华中师大学的景观与格局。
一、学校区位简介就学校而言，华中师大学位于市洪山区，坐落在武昌南湖之滨的桂子山上，占地面积2000多亩，绿树郁郁葱葱，花开四季惊艳。
北邻广埠屯闹市，东靠卓刀泉路，南望南湖，虽置身于喧嚣的繁华商业区，但是仍然不乏浓厚的学习气氛和宁静的校园景观。
从城市来看，省有千湖之省的美誉，在就有许多犹如明珠点缀的湖泊，如华师的南湖。
与，区位优势突出，地处承东启西、连南贯北的重要位置，有九省通衢之称。
二、景观生态学视角以及格局分析景观的空间单元分为斑块、廓道、基底三类，这提供了描述景观空间镶嵌状的广泛途径，而且便于其它学科对景观的研究。
基底表现为空间围最广阔的景观元素，具有决定景观功能的根本作用。
廓道是区别于周围基的线状元素，其功能依自身方向和镶嵌状可以强化或阻滞景观的生态过程。
斑块是与周围基有明显差异的非线状景观元素，功能主要包括岛屿形栖地的提供，尤其当其空间围较大时更为突出。
华中师大学的基底为桂子山；斑块有居民区，教学楼，体育馆，食堂等等；廊道有绿化带，以桂中路为代表的道路等等，这三者的布局在我们学校是很明显的。
因为学校总体上是位于桂子山上，这就决定了不可能和处于平原的学校一样平整规则，而斑块的分布也受到山地的地形的束缚，如建筑教学楼都要在山上大动干戈，请来挖土机等大型机械。
但是，桂子山本来植被覆盖率很高，这对于营造良好的教学生活环境有很大的积极作用。
植被斑块的作用不容无视，它对于景观整体的效果甚至有决定性的效果，从本人到科技大学黄家湖校区游览来看，新植的树木确实无法营造那种幽静的美，深邃的美，自然的美。
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1华师校园植被景观 2建筑景观设计特点 3华师与北大的比较
华中师范大学校园植被ห้องสมุดไป่ตู้观
大学校园景观植被规划功能分区
随着高等教育理念的变化，学校规模的发展严格强调高校 内功能分区。大学校园景观植被规划功能分区需要满足对 学生、老师的使用要求。 华中师范大学的景观植被规划使各功能区域之间相互交融 、渗透，体现了华师在规划中“以人为本”的理念。
大学校园景观植被中心广场的规划
此外广场的植被景观规划还应反映华师校园建筑的特征与 华师“忠诚，博雅，朴实，刚毅”的信仰，使其统一和谐 。
大学校园景观植被中心广场的规划
大学校园景观植被中心广场的规划
中心广场与广场尽端标志性主导建筑成为校园主广场，在 华师就是它的博雅广场。
大学校园景观植被中心广场的规划
大学校园景观植被规划校园特色
华中师范大学在 新校区规划中 传承大学文化 、根据地域特 色，因地制宜 的规划校园景 观植被，使之 能够反映学校 人文精神和特 色的校园环境 。
大学校园景观植被规划校园特色
华师景观植被规划 ，强调人与自然，人 与人的交流。茂密而 又布局合理的景观植 被规划不仅仅强调主 要的教学空间，而且 强调整个校园的学生 生活空间。从而使得 在桂子山上的华师有 武汉“高校里的植物 园”的美称，体现了 华师“忠诚博雅朴实 刚毅”的校园底蕴。
在内部空间设 计中达到“园 林融入校园建 筑”，使人身 在室内犹在室 外园景中，随 时可以享受绿 化生态环境。
大学校园景观植被中心广场的规划
保持校园中心广场 规划布局中严谨的轴线 关系，在保持与阳光绿 化接触的开阔空间的同 时，以软硬铺地相结合 ，高大的树木如梧桐， 清爽的香樟，开阔的草 坪和草坪里茂密的灌木 ，使之成为供学生平时 休闲读书的富有凝聚力 的校园中心。
大学校园景观植被规划功能分区
2）从华 师传达的百年 文化底蕴与朴 实严谨的整体 风格出发，景 观植被的规划 具有有机秩序 ，是华师整个 系统风格中的 一个单元，对 其形象的表达 有促进作用。
大学校园景观植被规划功能分区
3）华师 的景观植被和教 学楼建筑的设计 是不可分的，规 划景观植被设计 ，是华师建设发 展中的一项重要 工作。
大学校园景观植被规划的园林化
从华师后勤部得 到资料 华师的绿地率达 到60%
华师的绿化率可 以达到90%
大学校园景观植被规划的园林化
华中师范大学 在建设的规划 设计中结和自 然因素，充分 利用自然条件 ，使其外部空 间设计达到“ 校园建筑融于 园景”的感觉 ，外部空间成 为建筑空间的 延伸。
大学校园景观植被规划的园林化
目录
1 2 3 4 大学校园景观植被规划功能分区 大学校园景观植被规划校园特色 大学校园景观植被规划的园林化
大学校园景观植被中心广场的规划
大学校园景观植被规划功能分区
大学校园景观植被规划功能分区
1）华师校园 各个园艺植被 单体之间相互 协调、相互对 话和有机关联 ，形成了道路 两侧面的对称 美和植被与校 园建筑的整体 连续性 。
1，开阔的博雅广场强化了校园特色的认知性。
大学校园景观植被中心广场的规划
2，由于华师校园的整体相对分散、零乱，所以中心感 的形成有利于整体感形成。
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谢谢聆听