构图的作用
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人教版八年级上册 美术-构图的作用(16张)ppt
词 短 语
成 句 的
手 法 描
写 了
． 通 过 文 章 我 们 可 以 感 觉 到 ， 尽 管 作
者 对 眼
前 的 美
好 事 物
正
． 戏 曲 艺 术 汲 取 了 其 他 传 统 艺 术 形 式
中 的 长
处 和 优
点 ， 又
有
． 作 为 人 类 文 化 精 品 的 脸 谱 艺 术 是 中
华 民 族
文 化 的
（
比
较
） 你 最 喜 欢 那 幅 画
（
比
较
） 你 最 喜 欢 那 幅 画
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（
比
较
） 你 最 喜 欢 那 幅 画
人教版八年级上册 美术-构图的作用(16张)ppt
3、黄金分割率（本课知识点）
1:0.618 黄金分割，是指事物各部分间一定的数学比例关系，即将 整体一分为二，较大部分与较小部分之比等于整体与较大 部分之比，其比值约为1∶0.618，即长段为全段的0.618 。0.618被公认为最具有审美意义的比例数字。这个比例 是最能引起人的美感的比例，因此被称为黄金分割。应用 在生活中有神奇魅力。
重 要 组
成
． 民 间 美 术 作 品 中 的 脸 谱 ， 与 戏 曲 舞
台 上 的
脸 的 审 美 之 所 以 受 到 各 门 传
统 艺 术
的 影 响
， 是 因
为
期力应仅对南在所部的戏
的与有要笔行逐发分，曲
作才时靠尖途渐展，而艺
家 倾 尽
力 创 作
代 意 义
“”
生为此桃表术它由门
成 句 的
手 法 描
写 了
． 通 过 文 章 我 们 可 以 感 觉 到 ， 尽 管 作
者 对 眼
前 的 美
好 事 物
正
． 戏 曲 艺 术 汲 取 了 其 他 传 统 艺 术 形 式
中 的 长
处 和 优
点 ， 又
有
． 作 为 人 类 文 化 精 品 的 脸 谱 艺 术 是 中
华 民 族
文 化 的
（
比
较
） 你 最 喜 欢 那 幅 画
（
比
较
） 你 最 喜 欢 那 幅 画
人教版八年级上册 美术-构图的作用(16张)ppt 人教版八年级上册 美术-构图的作用(16张)ppt
（
比
较
） 你 最 喜 欢 那 幅 画
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3、黄金分割率（本课知识点）
1:0.618 黄金分割，是指事物各部分间一定的数学比例关系，即将 整体一分为二，较大部分与较小部分之比等于整体与较大 部分之比，其比值约为1∶0.618，即长段为全段的0.618 。0.618被公认为最具有审美意义的比例数字。这个比例 是最能引起人的美感的比例，因此被称为黄金分割。应用 在生活中有神奇魅力。
重 要 组
成
． 民 间 美 术 作 品 中 的 脸 谱 ， 与 戏 曲 舞
台 上 的
脸 的 审 美 之 所 以 受 到 各 门 传
统 艺 术
的 影 响
， 是 因
为
期力应仅对南在所部的戏
的与有要笔行逐发分，曲
作才时靠尖途渐展，而艺
家 倾 尽
力 创 作
代 意 义
“”
生为此桃表术它由门
《第3课构图的作用》 (43张PPT)
均衡 = 平均
练 习： 以 小 组 为 单 位 完 成 一 张《 六 柿 图 》
要 求： 1、六 个 柿 子 都 要 摆 放 在 画 面 上
2、构 图 均 衡 ，具 有 美 感
3、构 图 典 雅 、 宁 静 、 富 有 禅 意
意大利 南 宋
牧 溪
六 柿 图
乔治-莫兰迪
静物系列
265cm*196cm 布面油画
三角形构图
有崇高、坚实、稳定的感觉
流动、饱满、完整、团实的感觉
圆形构图
马蒂斯《 舞 蹈 》
法国 1910年 260cm*391cm 布面油画
梅因德尔特·霍贝玛 《 林 荫 道 》
1689年 荷兰
V 动感强烈，具有纵深1感40cm形*103c构m 布图面油画
S 形 构图
1893年
挪威 爱德华-蒙克
艺术家使用了
哪种构图方式？
这种构图方式带给 画面什么样的感觉？
《 呐 喊 》90.8cm*73.7cm
1893年
挪威 爱德华-蒙克
艺术家使用了
哪种构图方式？
这种构图方式带给 画面什么样的感觉？
《 呐 喊 》90.8cm*73.7cm
1893年
挪威 爱德华-蒙克
艺术家使用了
艺术的整体。
构图 绘画是一种语言，艺术家脑中的所有奇思妙想和思想情感都通过
某种手段在画面上组织、排列、展现给大家，这个手段就是……
构图 的 作 用
人教版* 美术* 八年级上册* 第一单元第三课
构图小练习
请在下列作品中找到这四种形状：
S
三角形构图
《西斯廷圣母》1535-1534年 意大利 拉斐尔
观察以下三张作品，请挑选出你认为比较合适的作品，并说出原因。
练 习： 以 小 组 为 单 位 完 成 一 张《 六 柿 图 》
要 求： 1、六 个 柿 子 都 要 摆 放 在 画 面 上
2、构 图 均 衡 ，具 有 美 感
3、构 图 典 雅 、 宁 静 、 富 有 禅 意
意大利 南 宋
牧 溪
六 柿 图
乔治-莫兰迪
静物系列
265cm*196cm 布面油画
三角形构图
有崇高、坚实、稳定的感觉
流动、饱满、完整、团实的感觉
圆形构图
马蒂斯《 舞 蹈 》
法国 1910年 260cm*391cm 布面油画
梅因德尔特·霍贝玛 《 林 荫 道 》
1689年 荷兰
V 动感强烈，具有纵深1感40cm形*103c构m 布图面油画
S 形 构图
1893年
挪威 爱德华-蒙克
艺术家使用了
哪种构图方式？
这种构图方式带给 画面什么样的感觉？
《 呐 喊 》90.8cm*73.7cm
1893年
挪威 爱德华-蒙克
艺术家使用了
哪种构图方式？
这种构图方式带给 画面什么样的感觉？
《 呐 喊 》90.8cm*73.7cm
1893年
挪威 爱德华-蒙克
艺术家使用了
艺术的整体。
构图 绘画是一种语言，艺术家脑中的所有奇思妙想和思想情感都通过
某种手段在画面上组织、排列、展现给大家，这个手段就是……
构图 的 作 用
人教版* 美术* 八年级上册* 第一单元第三课
构图小练习
请在下列作品中找到这四种形状：
S
三角形构图
《西斯廷圣母》1535-1534年 意大利 拉斐尔
观察以下三张作品，请挑选出你认为比较合适的作品，并说出原因。
构图的作用
01
构图的作用
1
构图的作用
1同学们，老师今天想画一幅画，那如何能 够突出主体人物呢?噢，可以把人物画大一 点，可以画在醒目的位置，还可以利用周围 环境的衬托。非常好，其实这些都属于构图 的范畴，由此我们可以看出构图对于一幅作 品是很重要的。接下来就让我们共同走 进"构图的作用"这节课 2同学们，你们知道什么是构图呢?这位同
遵循一定的章法，构 图就是这种章法的体
现，希望同学们在作画的时候能够巧妙 的运
•编辑母版文本样式
•第二级
•第三级 用构图，发挥其最大的作用
•第四级 •第五级
13
THANK YOU
ENGLISH
可爱/简约/卡通
与布局，仔细观察，就会发 现其左下部是
密，右上部是疏，完美的分 割法则则令作品
具有了清爽，舒适的形 式美感
连串形的成，成一连串S 形的点，没错，这种属 于s形构义拍，
图呢?靠窗的这位同学， 你说一下，噢，这
第三幅作品李焕民的"初 踏黄金路"，你
图，这种构图具有独特 的节奏美，韵律美
是圆形构图，画家采用 圆形构图来安排作品
来说，这是造型艺术中 的一种分割法则，被
中，最佳的比例分割线
一下。看到大家讨论的 热火朝天，相信一定
认为是最美的，最协调 的比例。回答的很精
接下来请欣赏老师带来 的这几幅作品，
有答案了，一组这位同 学请你说说第一幅作
彩，黄金分割的比值约 为1:0.6，是 在构图
看看他们分别有怎样的 特点，小组之间讨论
学，说说你的想法，构 图就是安排画面中物
的位置和关系，把个别 或局部的形象组成整
局
体的位置，回答的很好， 构图一般指美术创
第三课构图的作用新人教美术八年级上册美术的主要表现手段课件
构图是艺术家审美观念和创作意图的直接体现，能够反映艺术家的艺术风格和创作 特点。
构图是观众感受作品的重要途径，良好的构图能够引导观众的视线和感受，使观众 更好地理解作品的主题和意义。
构图与作品表达的关系
合理的构图能够更好地突出主题 和形象，使作品更具表现力和感
染力。
不同的构图方式可以产生不同的 视觉效果和心理感受，艺术家可 以根据创作需要选择合适的构图
详细描述
统一原则可以通过选择相似的元素、调整元素的形状、大小、色彩等方式来实现。 通过统一原则，可以使画面中的元素相互呼应，形成一个整体，增强画面的整体 感和美感。
韵律原 则
总结词
韵律原则是通过节奏和重复等手法，使画面呈现出动态和流动感。
详细描述
韵律原则可以通过元素的重复、交替、渐变等方式来实现。通过韵律原则，可以使画面呈现出动态和 流动感，增强画面的节奏感和视觉效果。在构图中，合理运用韵律原则能够使画面更加生动、有趣。
对比原则
总结词
对比原则是通过对比不同元素之间的差异，突出画面的重点和层次感。
详细描述
对比原则可以通过色彩对比、明暗对比、大小对比等方式来实现。通过对比， 可以突出画面的重点，增强画面的层次感和视觉冲击力。在构图中，合理运用 对比原则能够使画面更加生动、鲜明。
统一原则
总结词
统一原则是使画面中的元素保持一致或相似，以形成整体的效果。
分析现代作品的构图创新
分析毕加索的《格尔尼卡》
通过独特的视角和色彩运用，毕加索成功地表达了对战 争的愤怒和悲痛，为现代艺术构图带来了新的启示。
安迪·沃霍尔运用重复、复制的手法，将玛丽莲梦露的 形象进行排列组合，形成独特的图案构图。
毕加索打破了传统的构图规则，采用了立体主义的风格， 将画面分解为几何形状和抽象元素。
构图是观众感受作品的重要途径，良好的构图能够引导观众的视线和感受，使观众 更好地理解作品的主题和意义。
构图与作品表达的关系
合理的构图能够更好地突出主题 和形象，使作品更具表现力和感
染力。
不同的构图方式可以产生不同的 视觉效果和心理感受，艺术家可 以根据创作需要选择合适的构图
详细描述
统一原则可以通过选择相似的元素、调整元素的形状、大小、色彩等方式来实现。 通过统一原则，可以使画面中的元素相互呼应，形成一个整体，增强画面的整体 感和美感。
韵律原 则
总结词
韵律原则是通过节奏和重复等手法，使画面呈现出动态和流动感。
详细描述
韵律原则可以通过元素的重复、交替、渐变等方式来实现。通过韵律原则，可以使画面呈现出动态和 流动感，增强画面的节奏感和视觉效果。在构图中，合理运用韵律原则能够使画面更加生动、有趣。
对比原则
总结词
对比原则是通过对比不同元素之间的差异，突出画面的重点和层次感。
详细描述
对比原则可以通过色彩对比、明暗对比、大小对比等方式来实现。通过对比， 可以突出画面的重点，增强画面的层次感和视觉冲击力。在构图中，合理运用 对比原则能够使画面更加生动、鲜明。
统一原则
总结词
统一原则是使画面中的元素保持一致或相似，以形成整体的效果。
分析现代作品的构图创新
分析毕加索的《格尔尼卡》
通过独特的视角和色彩运用，毕加索成功地表达了对战 争的愤怒和悲痛，为现代艺术构图带来了新的启示。
安迪·沃霍尔运用重复、复制的手法，将玛丽莲梦露的 形象进行排列组合，形成独特的图案构图。
毕加索打破了传统的构图规则，采用了立体主义的风格， 将画面分解为几何形状和抽象元素。
构图的作用学情分析
构图的作用学情分析
结构图用于表示并揭示事物或概念之间关系的图形化的表达，它的构建，可以帮助观察者
或读者更好地理解专业的知识，例如事件流程、体系等等，它能够让读者更清晰地理解被
表达的主题的关系和体系，在阅读学习过程中产生积极的、有效的导向。
结构图在学习中有着重要的作用，它可以让读者明确文本中的联系，尤其是学习抽象性概
念时，它能帮助读者通过图形化的形式较容易了解主题的特定关系。
结构图不仅构建明确
的连接，而且能够让读者明确的记忆文本的主要概念，因为读者可以将它们与他们学习的
特定的概念紧密联系起来。
此外，结构图还能帮助读者以更有效的方式组织思路，通过图形化呈现，可有助于读者更
清晰地了解文本的内容。
读者在读取文本的过程中，就可以有效地识别文本中的联系，以
及所被记忆的知识，进而帮助读者更好地理解和掌握文本中的信息。
总之，结构图可以在学习阅读过程中有效地帮助读者理解文本、挖掘文本知识、重新组织
思维以及记忆文本的主要概念等等。
结构图改变了传统的文本阅读模式，改善了阅读体验，帮助读者更有效地理解文本，从而可以节省更多的时间，提高学习效率。
八年级上册美术__第三课-构图的作用PPT课件
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
第三课：构图的作用
1、导学 2、构图的一，各个形象之间的 结构和联系需遵循一定的章法， 构图就是这种章法的体现。本课 通过欣赏不同的构图的作品，来 学习领悟构图在组织画面时的重 要作用。
人物插图-构图
构图无处不在
胡一威的人物插图设计— —打破了传统程式化或再 现化的构图准则（强调打 破再重新组合）
适合表现稳定、沉寂、安静的场面
垂直构图：将画面中的人物形象分割 开来，表现出宁静、平和而自然的气 息。
“之”字形构图
小结：
• 构图的形式有很多种，好的构图能 完美体现创作意图，并借助形象贴 切地诠释所要表现的主题，令作品 的表现力和感染力更加强烈。
• 我们要学会观察生活中各种美得构 图！
• 无论是摄影、创作、绘画等领域都 离不开构图，构图再组织画面时有 重要的作用。
作业：（任选其一）
• 双勾自己喜欢的毛笔字帖（最好 是碑文）（不少于十个字）
• 临摹潘天寿的一幅写意花鸟画 • 根据本课所学的构图拍摄5张照
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
《温德海姆姐 妹》——肖像画 家约翰·辛 格·萨金特（可 以看到作者将色 彩落到画布之前 的形象思维）
《艾瑟·渥瑟姆》的这幅肖像画我们则可以看出作者对背景与 主体的明暗关系的构思。
将绘画的艺术理论和技巧，融 汇贯通在摄影创作之中，这是 美国摄影家倍尔·法雷尔拍摄 的杰作。把背景中的高光点化 为柔和的光环，把杂乱的背景 化成统一，有着强烈的虚实对 比。
第三课：构图的作用
1、导学 2、构图的一，各个形象之间的 结构和联系需遵循一定的章法， 构图就是这种章法的体现。本课 通过欣赏不同的构图的作品，来 学习领悟构图在组织画面时的重 要作用。
人物插图-构图
构图无处不在
胡一威的人物插图设计— —打破了传统程式化或再 现化的构图准则（强调打 破再重新组合）
适合表现稳定、沉寂、安静的场面
垂直构图：将画面中的人物形象分割 开来，表现出宁静、平和而自然的气 息。
“之”字形构图
小结：
• 构图的形式有很多种，好的构图能 完美体现创作意图，并借助形象贴 切地诠释所要表现的主题，令作品 的表现力和感染力更加强烈。
• 我们要学会观察生活中各种美得构 图！
• 无论是摄影、创作、绘画等领域都 离不开构图，构图再组织画面时有 重要的作用。
作业：（任选其一）
• 双勾自己喜欢的毛笔字帖（最好 是碑文）（不少于十个字）
• 临摹潘天寿的一幅写意花鸟画 • 根据本课所学的构图拍摄5张照
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
《温德海姆姐 妹》——肖像画 家约翰·辛 格·萨金特（可 以看到作者将色 彩落到画布之前 的形象思维）
《艾瑟·渥瑟姆》的这幅肖像画我们则可以看出作者对背景与 主体的明暗关系的构思。
将绘画的艺术理论和技巧，融 汇贯通在摄影创作之中，这是 美国摄影家倍尔·法雷尔拍摄 的杰作。把背景中的高光点化 为柔和的光环，把杂乱的背景 化成统一，有着强烈的虚实对 比。
构图的作用
什么是构图？它研究什么
指在平面的物质空间上，安排和处
理审美客体的位置和关系，把个别 或局部的形象组织成整体的艺术作 品，以表达构思中预想的形象与审 美效果。 构图研究的是把你需要画的东西如 何放在纸上，已达到最好的效果。
构求统 一，画面要均衡稳定，构图要讲究画面的 生动性和灵活性。
露气 （中国画） 潘天寿
完美的分割法令作品具有了清爽、舒 适的形式美感。
连一连
作业
选两三件物品，完成一幅构图。 运用本课所学的几种构图形式，体现构图 基本法则和原理。 题材不限，可以是生活中的一些场景或物 体。（如：正在做着什么的人和动物、摆 在桌子上的东西、自然界中的花草树木房 屋……） 要求画面色彩鲜艳，主题表达明确。
种面 宁中 静的 画 、人 家 平物 采 和形 用 而象 垂 自分 直 然割 的 的出 构 气来 图 息， 形 。表 式 现， 出将 一画
《 拾 穗 者 》 米 勒 （ 法 国 ）
阳 关 三 叠 王 宏 剑
画家基本是在一条水平的直线上安排众多的人物形象， 这种形式的构图最适合表现稳定、安静、沉寂的场面。
自由引导人们 德拉克罗瓦 （法国)
自由引导人们 德拉克罗瓦 （法国)
黄金分割
黄金分割是指将整体一分 为二， 较大部分与整体 部分的比值，等于较小部 分与较大部分的比值，其 比值约为0.618。这个比 值被公认为是最能引起美 感的比例，因此称为黄金 AB／AC 分割 ﹦AC／CB ≈0.618
第 三 课
教学目标
1、了解美术作品中构图的基本形式，感受 构图的形式美，领悟构图在不同类型、不 同风格美术作品中所起到的组织画面、辅 助主题表达的作用。 2、通过欣赏感受、思考探究等学习活动， 分析鉴赏古今中外美术作品的构图形式， 领悟其重要作用，提高美术素养。 3、在学习中激发美术学习兴趣，形成健康 的审美情趣和主动的审美意识。
构图的作用
构图的作用构图是指在艺术创作中，通过人为的安排和设计画面中各种元素的位置、形态、大小和颜色等来达到一种有意义、有秩序、有美感的整体画面效果的技巧和方法。
构图在绘画、摄影、设计、电影等艺术形式中广泛运用，具有重要意义。
首先，构图可以强调主题或表达意图。
通过选择特定的元素和布局方式，艺术家可以使画面中的某些元素突出，引起观者的注意，从而将视线集中于主题上。
例如，在一幅画中，艺术家可以使用对比色彩和鲜明的形状来突出表现主题的重要性或特殊性。
构图也可以通过有效地利用线条、光影等元素来引导观者的目光，传达作者的创作意图和情感。
其次，构图可以创造平衡和节奏。
在一个画面中，艺术家通过对各个元素的位置、形态和大小的安排，使整个画面达到均衡和谐的效果。
平衡的构图可以让观者感受到稳定和和谐，而不会感到不舒服或不平衡。
同时，艺术家可以利用重复、对称、渐变等方式创造节奏感，使画面更加生动有趣。
此外，构图可以创造深度和空间感。
通过控制图像中的透视、视角和比例等因素，艺术家可以使画面产生一种三维的感觉，给观者以空间距离的感受。
艺术家可以运用近大远小、遮挡等手法，创造景深和层次感，使画面更加具有立体感和视觉上的深度。
最后，构图可以帮助观者理解和感受艺术作品。
艺术家通过构图的安排和设计，可以使画面中的各个元素之间产生一定的关联和联系，构建出一个有机结构和连贯性的整体。
观者通过观察和理解构图中的各个元素以及它们之间的关系，可以更加深入地理解和解读艺术作品的主题、内容和意义。
总之，构图在艺术创作中具有举足轻重的作用。
它不仅可以强调主题和表达意图，创造平衡和节奏，还可以创建深度和空间感，帮助观者理解和感受艺术作品。
通过合理运用构图技巧和方法，艺术家可以创造出独特、生动、有意义的画面效果，引发观者的思考和情感共鸣。
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《自由引导人民》德拉克洛瓦 《初踏黄金路》李焕民 《阳关三叠》王宏剑
《吉祥蒙古》韦尔申
《舞蹈》马蒂斯
《露气》潘天寿
自由引导人民（油画） 1830
德拉克洛瓦 （德国）
黄金分割：又称黄金比，是造型艺术中的一种分割 法则。广泛用于造型艺术中，被认为是最美、最协 调的比例，其比值约为1:0.618
露气（中国画） 现代 潘天寿
初踏黄金路（版画）
现代
李焕民
阳关三叠（油画） 现代
王Hale Waihona Puke 剑舞蹈（油画）现代
马蒂斯（法国）
吉祥蒙古（油画） 1988 韦尔申
构图的形式法则着人类对于形式规律的认识与 运用。它对于造型艺术的作用，犹如章法之于文 章、结构之于戏剧一样重要。 构图的方式有很多种，好的构图能够完美地 体现创作意图，并且借助形象贴切地诠释所要表 现的主题，令作品的表现力和感染力更加强烈， 更具形式美感。
授课人：刘庆宇 第一单元 美术的主要表现手段 第三课
试一试：请将以下三个苹果按照不同的摆放方式
放在画布中。
图一
图二
图三
构图:一般指美术创作时在平面的物质 空间上， 安排和处理形象的位置和关系，把个别或局部的形 象组成整体的艺术作品， 以表现构思中预想的形象 与审美效果。在中国传统绘画中称为章法或布局。
1、主次分明 2、对比明快 3、前后层次 4、疏密关系
★把以下画面上的静物进行构图组合形成新的两种构图 ★三角形构图、S形构图、
例如：