甘肃省天水市一中2017-2018学年高一下学期第三学段(期末)考试(文)生物---精校解析Word版
甘肃省天水市第一中学2017-2018学年高一下学期第三学段(期末)考试物理试题Word版含解析

天水市一中高一级2017——2018学年度第二学期第三学段考试物理(理)试题一、单选题(共10小题,每小题4分,共40分)1.1.汽车在水平公路上转弯,沿曲线由M向N方向行驶,速度逐渐减小,下图中画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向,正确的是A. B. C. D.【答案】D【解析】汽车从M点运动到N,曲线运动,必有些力提供向心力,向心力是指向圆心的;汽车同时减速,所以沿切向方向有与速度相反的合力;向心力和切线合力与速度的方向的夹角要大于90°,所以选项ABC错误,选项D正确。
故选D。
点睛:解决此题关键是要沿半径方向上和切线方向分析汽车的受力情况,在水平面上,减速的汽车受到水平的力的合力在半径方向的分力使汽车转弯,在切线方向的分力使汽车减速,知道了这两个分力的方向,也就可以判断合力的方向了.2.2.一个物体以初速度水平抛出,经一段时间,物体沿竖直方向的位移大小和水平位移大小相等,则物体运动的时间为(不计空气阻力)A. B. C. D.【答案】B【解析】平抛运动在水平方向上的位移和竖直方向上的位移相等,根据vt=gt2得物体运动的时间,故B正确,ACD错误.故选B.点睛:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解,基础题.3.3.“科学真是迷人。
”如果我们能测出月球表面的重力加速度g,月球的半径R和月球绕地球的转动周期T,就能够根据万有引力定律“称量”月球的质量了。
已知引力常数为G,用M 表示月球质量,关于月球质量,下列说法正确的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】在月球表面重力与万有引力相等有,可得月球的质量为,A正确B错误;根据,由于r表示轨道半径,而R表示月球半径,所以CD均错误.4.4.如图所示,在AB间有两轨道Ⅰ和Ⅱ,物体从轨道顶端A由静止下滑,且与两轨道间的动摩擦因数均相同,不计物体在C点时的能量损失,物体分别沿Ⅰ和Ⅱ轨道到达底端B时摩擦力做功分别为W1和W2,则W1和W2的大小关系.A. W1<W2B. W1>W2C. W1=W2D. 无法判断【答案】C【解析】【详解】设斜面I的倾角为,高为,斜面II的倾角为,高为,斜面底长为L,根据功的公式有,可见,克服摩擦力做的功与斜面高度或倾角无关,只与斜面底边长有关,即,C正确.【点睛】应熟记重要结论:物体沿斜面下滑过程中克服摩擦力做的功等于动摩擦因数、物体重力、斜面底边长三者的乘积,而与斜面的高度或倾角大小无关.5.5.如图所示,桌面高为h,质量为m的小球从离桌面高H处自由落下,不计空气阻力,假设物体在桌面处的重力势能为0,则小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化为A. mgh,减少B. mgh,增加C. ,增加D. ,减少【答案】D【解析】以桌面为零势能参考平面,那么小球释放时的相对高度是H,重力势能是mgH;小球落地时的重力势能为:;整个过程中小球重力势能的减小为:,故选项D正确,ABC错误。
甘肃省天水市第一中学2017-2018学年高一下学期第三学段(期末)考试地理(文)试题 Word版含解析

天水市一中高一级2017——2018学年度第二学期第三学段考试地理试题(文科)(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(共40小题,每小题1.5分,共60分。
每小题只有一个选项符合题目要求)下图为“世界四个国家的人口出生率和死亡率图”,读图完成下面小题。
1. ④国人口自然增长率约为 ( )A. 0.5%B. l%C. 1.5%D. 2%2. 缓解①国人口问题的主要途径是( )A. 开发劳务市场B. 实行计划生育C. 鼓励生育和适当移民D. 加大教育投入3. 若右图表示某一国家人口增长转变的四个时期,其先后顺序应为( )A. ①②③④B. ①④③②C. ④①②③D. ④③②①【答案】1. A 2. C 3. D【解析】【1题详解】图示④国出生率是4.0%, 死亡率约3.5%,自然增长率=出生率-死亡率=0.5%。
选A正确。
【2题详解】图示①国低出生低死亡,且死亡率大于出生率,其人口增长缓慢且呈现负增长,人口老龄化严重,劳动力不足,应鼓励生育和适当移民。
选C正确。
【3题详解】不同国家和地区的人口出生率、死亡率和自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律,人口增长模式由高出生率、高死亡率、低自然增长率的“原始型”向低出生率、低死亡率、低自然增长率的“现代型”转变的过程;图中④是高出生高死亡的原始型,③②是高出生低死亡的传统型,①是低出生低死亡的现代型。
选D正确。
人口负担系数为14岁及以下人口数和65岁及以上人口数之和占15—64岁人口数的比值,国际上一般把人口负担系数50%称为“人口机会窗口”期。
下图为中国、日本人口负担系数。
据此完成下面小题。
4. 据上图可知,日本“人口机会窗口”期约为( )A. 25年左右B. 35年左右C. 45年左右D. 55年左右5. 据上图可知,中国“人口机会窗口”达到顶点的时间约为( )A. 1970年前后B. 1990年前后C. 2010年前后D. 2030年前后6. “人口机会窗口”期对我国社会经济的影响是( )A. 人口老龄化加剧B. 阻碍社会经济发展C. 劳动人口过多,失业率下降D. 生育率迅速上升,造成人口结构失衡【答案】4. B 5. C 6. B【解析】【分析】本题考查人口问题、“人口机会窗口”。
甘肃省天水市一中2017-2018学年高一下学期第三学段(期末)考试生物(理)试题 Word版含解析

天水市一中高一级2017-2018学年度第二学期第三学段考试生物试题(理)一、选择题1.最能体现基因分离规律的实质是()A. F2显隐性之比为3:1B. F1产生配子之比为1:1C. 测交后代显隐性之比为1:1D. F2的基因型之比1:2:1【答案】B【解析】基因分离定律的实质是减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离,产生不同配子的比例为1:1,F1产生配子之比为1:1,说明F1产生了两种配子,即等位基因彼此分离,故选B。
2.下列关于遗传和减数分裂的叙述中,正确的是()A. 减数分裂过程中,等位基因的分离一定发生在减数第一次分裂的后期B. 四分体时期,非同源染色体间的部分交换属于基因重组C. 一个精原细胞经减数分裂后,只能形成两种配子D. 通常情况下,在减数分裂的过程中,基因和染色体的行为是一致的【答案】D【解析】【分析】减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换属于基因重组;减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合也属于基因重组;非同源染色体之间的互换属于染色体结构的变异;正常情况下,精原细胞经过减数分裂可以形成4个2种精子,若减数第一次分裂前期发生过交叉互换,则可能形成4种精子。
【详解】减数分裂过程中,等位基因分离一般发生在减数第一次分裂后期,如果发生基因突变或基因重组的话,则等位基因的分离可能发生于减数第二次分裂后期,A错误;减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组,而非同源染色体间的部分交换属于染色体变异中的易位,B错误;一个精原细胞经减数分裂后,可以形成2种或4种配子,C错误;细胞核中的基因位于染色体上,因此在减数分裂的过程中,基因和染色体的行为是一致的,D正确。
【点睛】解答本题的关键是区分减数分裂过程中的交叉互换以及与染色体结构变异中易位,明确前者发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,属于基因重组。
3.下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述,正确的是A. 遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序B. 碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性和特异性C. 不管是原核生物还是真核生物,体内所有基因的碱基总数均小于DNA分子的碱基总数D. 染色体是DNA的主要载体,每一条染色体上都只有一个DNA分子【答案】C【解析】RNA病毒的遗传物质是RNA,所以遗传信息是指DNA或RNA中碱基的排列顺序,A错误;碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性,碱基的特定排列顺序构成了每一个DNA分子的特异性,B错误;生物体内所有基因的碱基总数小于DNA分子的碱基总数,C 正确;DNA主要存在于染色体上,因此染色体是DNA的主要载体,一条染色体上通常只有一个DNA分子,但在染色体复制着丝点未分裂时,一个染色体上有两个DNA分子,D错误。
最新-甘肃省天水市一中2018学年高一下学期期末考试(生物) 精品

天水一中2018级2018—2018学年第二学期第三阶段试题生物命题人:高亚娟审题人:石志学第I卷(单项选择题,每小题1分,共55分)1、选用10倍目镜与10倍物镜观察细胞,然后换上15倍的物镜观察,其结果是:()A、物像较小,视野较暗B、物像较小,视野较亮C、物像较大,视野较暗D、物像较大,视野较亮2、用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是透明的,其原因是:()A、便于放置在显微镜上B、能让光线透过C、不易污染物镜D、易于染色3、自然条件下提高温室蔬菜产量应采取的措施是( )。
A、增加氧气B、增加二氧化碳C、增加水D、增加温度4、粮库内的环境应该是()。
A、干燥、高温和空气流通的地方。
B、潮湿、高温和空气流通的地方。
C、干燥、低温和空气流通的地方。
D、潮湿、低温和空气流通的地方。
5、大白菜的心叶是淡黄色或白色的,外面叶片是绿色,其原因是()A、水份不足B、肥料不足C、光照不足D、温度过低。
6、清晨,没有晒干的种子堆有时会有雾气,使水蒸发的热量来自()A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、阳光照射。
7、植物在白天吸入二氧化碳,释放出氧气,而在夜间吸入氧,呼出二氧化碳,这是因为()。
A.日光下进行光合作用,呼吸作用停止B.光合作用强于呼吸作用C.呼吸作用在夜间进行,光合作用在夜间停止D.叶片进行光合作用,不进行呼吸作用8、下列植物结构中,属于果实的一组是()。
A、葵花籽、小麦粒、玉米粒B、蚕豆、绿色、菜豆C、芝麻、西瓜籽D、花生仁、杏9、绿叶在光下制造淀粉的实验中,把绿叶放到加热的酒精中的目的是:()A、将叶肉细胞杀死B、去掉叶绿素C、便于碘液渗透到叶片内部D、去除表皮10、制作临时装片的正确步骤是( ) 。
①在载玻片的中央滴一滴清水②盖上盖玻片③用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净④用镊子撕取实验材料⑤将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平A. ③①④⑤②B. ③①②④⑤C. ④③①⑤②D. ①③⑤④②11、某同学为证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉,他于某日中午将一经阳光照射了数小时的绿色叶片一半遮光,一半曝光。
甘肃省天水一中2017-2018学年高一下学期期末生物试卷(文科)试卷 Word版含解析

2017-2018学年甘肃省天水一中高一(下)期末生物试卷(文科)一、单项选择题(共50分,每小题2分)1.杂合高茎豌豆(Dd)自交,其后代的高茎豌豆中,杂合子占()A.B.C.D.2.对某植株进行测交,得到后代的基因型为RrBb、Rrbb,则该植株的基因型为()A.Rrbb B.RrBb C.rrbb D.RRBb3.下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法,错误的是()A.孟德尔在研究分离定律和自由组合定律时,都用到了假说﹣演绎法B.二者揭示的都是生物细胞核遗传物质的遗传规律C.在生物性状遗传中,两个定律各自发生D.基因分离定律是基因自由组合定律的基础4.同种生物的染色体数目是相对恒定的,这是由下列哪项生理过程决定的()A.有丝分裂和减数分裂B.有丝分裂和受精作用C.减数分裂和受精作用D.减数分裂5.减数分裂过程中染色体数目减半的原因是()A.染色体复制一次,细胞分裂一次B.染色体复制一次,细胞分裂两次C.染色体复制两次,细胞分裂一次D.染色体复制两次,细胞分裂6.在减数分裂的过程中,下列染色体变化的正确顺序是()①同源染色体分离②姐妹染色单体分开③形成四分体④交叉互换.A.③④①②B.①③④②C.③①②④D.①③②④7.最早证明基因位于染色体上的实验是()A.孟德尔的豌豆杂交实验 B.萨顿的蝗虫实验C.摩尔根的果蝇杂交实验 D.水稻杂交实验8.人的红绿色盲是由X染色体隐性基因控制的,如图是某家族红绿色盲的遗传系谱图,图中一定不带致病基因的个体是()A.5号B.6号C.9号D.10号9.原核生物、真核生物、病毒的遗传物质分别是()①DNA ②RNA ③DNA和RNA ④DNA或RNA.A.①②③ B.④④④ C.①③④ D.①①④10.用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验,进入细菌体内的有()A.32P B.35S C.35S和32P D.不含35S和32P11.如图为核苷酸链结构图,下列表述不正确的是()A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a和bB.图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有2个C.各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T12.在遗传信息的传递过程中,一般不可能发生的是()A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C.DNA复制、转录都是以DNA两条链为模板,翻译则是以mRNA为模板D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸13.下面是关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述,其中不正确的是()A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的B.蛋白质的结构可以直接影响性状C.生物体的性状完全由基因控制D.蛋白质的功能可以影响性状14.已知几种氨基酸的密码子如下:缬氨酸(GUA)、酪氨酸(UAC)、组氨酸(CAU)、甲硫氨酸(AUG).某转运RNA的反密码子是CAU,它所转运的氨基酸是()A.缬氨酸B.酪氨酸C.组氨酸D.甲硫氨酸15.一条多肽链中有500个氨基酸,则作为合成该多肽链的信使RNA分子和用来转录信使RNA的DNA分子至少要有碱基()A.1500个和1500个B.500个和1000个C.1000个和2000个D.1500个和3000个16.如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是()A.⑥在①上的移动方向是从左向右,所用原料是氨基酸B.最终合成的肽链②、③、④、⑤在结构上各不相同C.合成①的场所均在细胞核,合成⑥的场所均在细胞质D.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质17.基因控制性状表现的主要途径是()A.RNA→蛋白质(性状) B.DNA→蛋白质(性状)C.RNA→DNA→蛋白质(性状)D.DNA→RNA→蛋白质(性状)18.如图为人体内基因对性状的控制过程,下列相关叙述不正确的是()A.图中进行①、②过程的场所分别是细胞核、核糖体B.镰刀型细胞贫血症的直接致病原因是血红蛋白分子结构的改变C.人体衰老引起白发的直接原因是图中的酷氨酸酶活性下降D.该图反映了基因都是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状19.如图为哺乳动物某DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布示意图,其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列.下列有关叙述正确的是()A.C基因碱基对缺失属于染色体变异B.基因重组可导致a、b位置的互换C.基因与性状之间并不都是一一对应关系D.Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的替换属于基因突变20.基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是()A.都能产生新的基因B.都能产生可遗传的变异C.产生的变异对生物均有利D.在显微镜下均可看到变异状况21.一对夫妻生了两个小孩,这两个小孩之间有很多差异,这些差异主要来自于()A.基因突变 B.基因重组 C.染色体变异D.环境因素22.下列情况,属于染色体变异的是()①唐氏综合症患者细胞中的第21号染色体有3条②染色体之间发生了相应部位的交叉互换③染色体数目增加或减少④花药离体培养后长成的植株⑤非同源染色体之间自由组合⑥染色体上DNA个别碱基对的增添、缺失.A.②④⑤ B.①③④⑥C.②③④⑥D.①③④23.利用某种植物的花粉离体培养得到的植物体基因型为AABB.这种植物正常体细胞的染色体组成的是()(注:图<|表示染色体)A.B.C.D.24.水稻体细胞有染色体24个,用秋水仙素处理其幼苗,长成的植株的体细胞有染色体()A.24个B.36个C.48个D.72个25.a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂中期染色体变异的模式图,它们依次属于()A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体二、非选择题(共4题,50分)26.如图是红绿色盲家族遗传图解.图中有阴影的人代表患者,其他人的色觉都正常.据图回答:(1)图中Ⅲ代3号的基因型是,Ⅲ代2号的基因型是.(2)Ⅳ代1号是红绿色盲基因携带者的可能性是.(3)Ⅲ代1号和Ⅲ代2号生一个色盲孩子的可能性是.27.如图为大肠杆菌DNA分子(片段)的结构示意图,请据图用文字作答.(1)图中“1”的名称为,“5”表示.(2)DNA分子中碱基对之间通过连接起来的.它们的配对方式遵循原则.在DNA双链中,任意两个不互补碱基之和占碱基总数的.(3)DNA分子复制具有的两个特点是和.一个由N15标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的(填写字母代号).A.B.C.D..28.如图表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图,请据图回答:(1)图1代表的是过程.请用文字和箭头表示出两图中遗传信息流动的过程.(2)图1中的②与图2中(用数字表示)是同一物质,合成后的作用是.要完成乙图中的生理过程除了需要此物质外,还需要的条件有.(3)图1中③是,决定图2中②的密码子是.连接②与③的化学键结构式为.29.将基因型为AA和aa的两植株杂交,得到F1,将F1植株再进一步做如图解所示的处理,请分析回答:AA×aa→F1×→丙植株(1)秋水仙素的作用是.(2)乙植株的基因型是,属于倍体.(3)用乙植株的花粉直接培育出的后代属于倍体,丙植株的体细胞中有个染色体组.2017-2018学年甘肃省天水一中高一(下)期末生物试卷(文科)参考答案与试题解析一、单项选择题(共50分,每小题2分)1.杂合高茎豌豆(Dd)自交,其后代的高茎豌豆中,杂合子占()A.B.C.D.【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.【解答】解:杂合高茎豌豆(Dd)自交,后代基因型、表现型及比例为DD(高茎):Dd(高茎):dd(矮茎)=1:2:1,因此后代的高茎豌豆中,杂合子占.故选:C.2.对某植株进行测交,得到后代的基因型为RrBb、Rrbb,则该植株的基因型为()A.Rrbb B.RrBb C.rrbb D.RRBb【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交.在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例.据此答题.【解答】解:A、Rrbb×rrbb→Rrbb、rrbb,这与题干不符,A错误;B、RrBb×rrbb→Rrbb、RrBb、rrBb、rrbb,这与题干不符,B错误;C、rrbb×rrbb→rrbb,这与题干不符,C错误;D、RRBb×rrbb→RrBb、Rrbb,这与题干相符,D正确.故选:D.3.下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法,错误的是()A.孟德尔在研究分离定律和自由组合定律时,都用到了假说﹣演绎法B.二者揭示的都是生物细胞核遗传物质的遗传规律C.在生物性状遗传中,两个定律各自发生D.基因分离定律是基因自由组合定律的基础【考点】基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】基因分离定律的实质:等位基因随同源染色体的分开而分离;时间:减数第一次分裂后期.基因自由组合定律的实质:非同源染色体上的非等位基因自由组合;时间:减数第一次分裂后期.细胞核遗传和细胞质遗传的遗传物质都是DNA分子.细胞质遗传物质的传递是随机不均等的,不遵循孟德尔定律.细胞核遗传时遗传物质是平均分配的,细胞核遗传在有性生殖时遵循孟德尔定律.细胞核遗传正交和反交产生的后代是相同,细胞质遗传的正交和反交产生的后代是不相同的,只与母方有关.【解答】解:A、孟德尔以豌豆为实验材料,运用假说演绎法得出两大遗传定律,A正确;B、染色体只存在于细胞核中,所以二者揭示的都是有性生殖生物细胞核遗传物质的遗传规律,B正确;C、由于生物体内都含有多对等位基因,单独考虑一对等位基因时,遵循基因的分离定律;考虑两对或多对等位基因时,遵循基因的自由组合定律,因此,在生物性状遗传中,两个定律同时起作用,C错误;D、基因自由组合定律的实质是同源染色体上等位基因分离,非同源染色体上非等位基因自由组合,基因分离是考虑一个性状,而自由组合是两个或两个以上的性状,因此基因分离是自由组合定律的基础,D正确.故选:C.4.同种生物的染色体数目是相对恒定的,这是由下列哪项生理过程决定的()A.有丝分裂和减数分裂B.有丝分裂和受精作用C.减数分裂和受精作用D.减数分裂【考点】亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因.【分析】通过有丝分裂可以产生和亲代相同的子细胞,通过减数分裂使亲代细胞和生殖细胞之间染色体数目减半,再通过生殖细胞的受精作用恢复本物种染色体数目的恒定.【解答】解:有丝分裂产生的子细胞染色体数和体细胞相同,减数分裂产生的配子内染色体数目是正常体细胞的一半,雌雄配子随机结合,经过受精作用形成受精卵,染色体数目又恢复到与正常体细胞相同,从而维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,减数分裂和受精作用对维持生物体本物种染色体数目的恒定,有着十分重要的意义.故选:C.5.减数分裂过程中染色体数目减半的原因是()A.染色体复制一次,细胞分裂一次B.染色体复制一次,细胞分裂两次C.染色体复制两次,细胞分裂一次D.染色体复制两次,细胞分裂【考点】细胞的减数分裂.【分析】1、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.2、减数分裂的特点:染色体复制一次,细胞连续分裂两次,结果新细胞中染色体数减半.【解答】解:减数分裂和有丝分裂一样只复制一次,但减数分裂会分裂两次,所以染色体数目减半.故选:B.6.在减数分裂的过程中,下列染色体变化的正确顺序是()①同源染色体分离②姐妹染色单体分开③形成四分体④交叉互换.A.③④①②B.①③④②C.③①②④D.①③②④【考点】细胞的减数分裂.【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】解:①同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期;②姐妹染色单体分开发生在减数第二次分裂后期;③四分体的形成发生在减数第一次分裂前期,同源染色体联会;④交叉互换发生在同源染色体联会后形成四分体.因此,在减数分裂过程中,染色体的变化顺序为③④①②.故选:A.7.最早证明基因位于染色体上的实验是()A.孟德尔的豌豆杂交实验 B.萨顿的蝗虫实验C.摩尔根的果蝇杂交实验 D.水稻杂交实验【考点】伴性遗传.【分析】因位于染色体的探索历程:萨顿的蝗虫实验,提出了基因在染色体上的假说;之后,摩尔根的果蝇眼色遗传的杂交实验证明基因位于染色体上.【解答】解:A、孟德尔的豌豆杂交实验采用假说演绎法提出基因分离定律和基因的自由组合定律,故A错误;B、萨顿的蝗虫实验,采用类比推理法提出基因位于染色体上假说,故B错误;C、摩尔根的果蝇杂交实验,说明白眼基因位于X染色体上,即证明基因位于染色体上,故C正确;D、水稻杂交实验得出杂合子具有果实和种子都比较大,发育较早等特点,故D错误.故选:C.8.人的红绿色盲是由X染色体隐性基因控制的,如图是某家族红绿色盲的遗传系谱图,图中一定不带致病基因的个体是()A.5号B.6号C.9号D.10号【考点】伴性遗传.【分析】已知人类的红绿色盲是由X染色体隐性基因控制的,女性正常的基因型是X B X B、女性携带的基因型是X B X b、女性色盲的基因型是X b X b;男性正常的基因型是X B Y、男性色盲的基因型是X b Y.【解答】解:A、图中5号为不患色盲的女性个体,由于其父亲2号是色盲X b Y,所以5号的基因型一定是X B X b,携带了色盲致病基因,A错误;B、图中6号是一个正常的男性,其基因型一定是X B Y,不可能携带色盲致病基因,B正确;C、图中10号是色盲男性X b Y,说明其母是女性携带者X B X b,而父亲是正常男性X B Y,所以9号的基因型是X B X B或X B X b,9号有可能携带色盲致病基因,C错误;D、图中10号是色盲男性X b Y,一定携带色盲致病基因,D错误.故选:B.9.原核生物、真核生物、病毒的遗传物质分别是()①DNA ②RNA ③DNA和RNA ④DNA或RNA.A.①②③ B.④④④ C.①③④ D.①①④【考点】人类对遗传物质的探究历程.【分析】1、细胞类生物(原核生物和真核生物)含有DNA和RNA两种核酸,它们的遗传物质均为DNA;病毒只含有一种核酸(DNA或RNA),因此病毒的遗传物质是DNA或RNA.2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.【解答】解:A真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA;病毒只含有一种核酸,因此其遗传物质是DNA或RNA.故选:D.10.用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验,进入细菌体内的有()A.32P B.35S C.35S和32P D.不含35S和32P【考点】噬菌体侵染细菌实验.【分析】1、噬菌体的结构:蛋白质(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P).2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.【解答】解:噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌中,蛋白质外壳留在细菌外.因此,用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验,进入细菌体内的有32P.故选:A.11.如图为核苷酸链结构图,下列表述不正确的是()A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a和bB.图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有2个C.各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T【考点】核酸的基本组成单位.【分析】分析题图:图示为核苷酸链结构图,其中①为脱氧核苷酸中的磷酸二酯键,②为连接五碳糖和磷酸的化学键,③为连接脱氧核苷酸的磷酸二酯键;a为一分子核苷酸,b不能称为一分子核苷酸.【解答】解:A、能构成一个完整核苷酸的是图中的a,b不是一分子完整的核苷酸,A错误;B、图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有2个,B正确;C、各核苷酸之间是通过化学键③磷酸二酯键连接起来的,C正确;D、组成DNA的含氮碱基有A、C、G、T,若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T,D正确.故选:A.12.在遗传信息的传递过程中,一般不可能发生的是()A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C.DNA复制、转录都是以DNA两条链为模板,翻译则是以mRNA为模板D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸【考点】中心法则及其发展.DNAB、核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中,与核糖体结合后进行翻译过程,B正确;C、转录是以DNA的一条链为模板,C错误;D、DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸,D正确.故选:C.13.下面是关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述,其中不正确的是()A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的B.蛋白质的结构可以直接影响性状C.生物体的性状完全由基因控制D.蛋白质的功能可以影响性状【考点】基因、蛋白质与性状的关系.【分析】1、表现型=基因型+外界环境因素.2、基因对性状的控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病.【解答】解:A、蛋白质是生命活动的体现者,所以基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的,A正确;B、由于蛋白质的结构可以直接影响性状,所以基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,B正确;C、生物体的性状由基因和环境共同决定,C错误;D、基因可以通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物的性状,D正确.故选:C.14.已知几种氨基酸的密码子如下:缬氨酸(GUA)、酪氨酸(UAC)、组氨酸(CAU)、甲硫氨酸(AUG).某转运RNA的反密码子是CAU,它所转运的氨基酸是()A.缬氨酸B.酪氨酸C.组氨酸D.甲硫氨酸【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】1、遗传密码:又称密码子,是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基.2、反密码子:是指tRNA的一端的三个相邻的碱基,能专一地与mRNA上的特定的3个碱基(即密码子)配对.【解答】解:氨基酸是由密码子决定的,密码子与反密码子互补配对,若某转运RNA的反密码子为CAU,则其对应的密码子是GUA,编码的氨基酸是缬氨酸.因此,该tRNA所转运的氨基酸是缬氨酸(GUA).故选:A.15.一条多肽链中有500个氨基酸,则作为合成该多肽链的信使RNA分子和用来转录信使RNA的DNA分子至少要有碱基()A.1500个和1500个B.500个和1000个C.1000个和2000个D.1500个和3000个【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,翻译过程中,mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的,是DNA(基因)中碱基数目的.即DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.【解答】解:由以上分析可知,DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1,已知一条多肽链中有500个氨基酸,则作为合成该多肽链的mRNA分子至少含有碱基数目为500×3=1500个,用来转录mRNA的DNA分子至少要有碱基500×6=3000个.故选:D.16.如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是()A.⑥在①上的移动方向是从左向右,所用原料是氨基酸B.最终合成的肽链②、③、④、⑤在结构上各不相同C.合成①的场所均在细胞核,合成⑥的场所均在细胞质D.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】据图分析,①表示信使RNA,②③④⑤表示多肽链,⑥表示核糖体.翻译是在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程.【解答】解:A、根据多肽链的长短,长的翻译在前,核糖体在信使RNA移动的方向是从右向左,故A错误;B、图示中4个核糖体合成的4条多肽链因为模板mRNA相同,所以合成了4条相同的肽链,故B错误;C、真核细胞中,在细胞核中转录形成信使RNA,而核糖体的形成也与核仁有关,故C错误;D、在蛋白质合成过程中,同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合,同时合成若干条蛋白质多肽链,结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体,这样一个基因在短时间内可表达出多条肽链,故D正确.故选:D.17.基因控制性状表现的主要途径是()A.RNA→蛋白质(性状) B.DNA→蛋白质(性状)C.RNA→DNA→蛋白质(性状)D.DNA→RNA→蛋白质(性状)【考点】基因、蛋白质与性状的关系.【分析】基因控制生物性状的两种方式:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;而是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.转录是指在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA 的过程.翻译是指在细胞质中,以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程.【解答】解:基因控制性状表现是通过控制蛋白质合成来实现的,所以在控制过程中,要经过转录和翻译两个过程.即遗传信息从DNA→RNA的转录过程和RNA→蛋白质的翻译过程.故选:D.18.如图为人体内基因对性状的控制过程,下列相关叙述不正确的是()A.图中进行①、②过程的场所分别是细胞核、核糖体B.镰刀型细胞贫血症的直接致病原因是血红蛋白分子结构的改变C.人体衰老引起白发的直接原因是图中的酷氨酸酶活性下降D.该图反映了基因都是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状【考点】基因、蛋白质与性状的关系.【分析】分析题图:①表示转录过程,②表示翻译过程;左边表示基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状;右边表示基因通过控制酶的合成间接控制生物的性状.【解答】解:A、①表示转录过程,发生在细胞核中,②表示翻译过程,发生在核糖体上,故A正确;B、镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变,直接原因是血红蛋白分子结构的改变,故B 正确;C、黑色素是由酪氨酸酶控制合成的,所以人体衰老引起白发是由于酪氨酸酶的活性降低,合成的黑色素含量减少所致,故C正确;D、该图反映了基因控制性状的途径:左边表示基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状;右边表示基因通过控制酶的合成间接控制生物的性状;故D错误.19.如图为哺乳动物某DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布示意图,其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列.下列有关叙述正确的是()A.C基因碱基对缺失属于染色体变异B.基因重组可导致a、b位置的互换C.基因与性状之间并不都是一一对应关系D.Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的替换属于基因突变【考点】基因与性状的关系.【分析】1、基因突变的概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变.2、基因重组有自由组合和交叉互换两类.前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换).。
甘肃省天水一中2017-2018学年高一下学期期末数学试卷(文科) Word版含解析

2017-2018学年甘肃省天水一中高一(下)期末数学试卷(文科)一、选择题(每题4分,共40分)1.cos42°cos78°﹣sin42°sn78°=()A.B.﹣C.D.﹣2.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若b=2.B=120°,C=30°,则a=()A.1 B.C.D.23.已知向量=(2,1),=(﹣1,k),⊥,则实数k的值为()A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣14.已知tan(α+β)=,tan(β﹣)=,则tan(α+)的值为()A.B.C.D.5.如图所示的是函数y=2sin(ωx+φ)(|φ|<)的部分图象,那么()A.ω=,φ=B.ω=,φ=﹣C.ω=2,φ=D.ω=2,φ=﹣6.函数y=log sin(2x+)的单调减区间为()A.(kπ﹣,kπ](k∈Z)B.(kπ﹣](k∈Z)C.(kπ﹣,kπ+](k∈Z)D.(kπ+,kπ+](k∈Z)7.将函数y=sin2x的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是()A.y=2cos2x B.y=2sin2x C.D.y=cos2x8.设a=sin14°+cos14°,b=sin16°+cos16°,c=,则a,b,c大小关系()A.a<b<c B.b<a<c C.c<b<a D.a<c<b9.在一个港口,相邻两次高潮发生的时间相距12h,低潮时水深为9m,高潮时水深为15m.每天潮涨潮落时,该港口水的深度y(m)关于时间t(h)的函数图象可以近似地看成函数y=Asin (ωt+φ)+k的图象,其中0≤t≤24,且t=3时涨潮到一次高潮,则该函数的解析式可以是()A.B.C.D.10.若x是三角形的最小内角,则函数y=sinx+cosx﹣sinxcosx的最小值是()A.﹣+B. +C.1 D.二、填空题(每题5分,共20分)11.已知,,则=.12.已知在△ABC中,∠A=,AB=2,AC=4,=,=,=,则•的值为.13.在△ABC中,若tan=2sinC且AB=3,则△ABC的周长的取值范围.14.对函数,有下列说法:①f(x)的周期为4π,值域为[﹣3,1];②f(x)的图象关于直线对称;③f(x)的图象关于点对称;④f(x)在上单调递增;⑤将f(x)的图象向左平移个单位,即得到函数的图象.其中正确的是.(填上所有正确说法的序号).三、解答题(每题10分,共40分)15.已知平面向量=(1,x),=(2x+3,﹣x)(x∈R).(1)若∥,求|﹣|(2)若与夹角为锐角,求x的取值范围.16.已知函数f(x)=2sinx•cosx+2cos2x﹣(1)求函数f(x)的最小正周期和单调减区间;(2)已知△ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,其中a=7,若锐角A满足f(﹣)=,且sinB+sinC=,求bc的值.17.如图,某城市有一条公路正西方AO通过市中心O后转向北偏东α角方向的OB,位于该市的某大学M与市中心O的距离OM=3km,且∠AOM=β,现要修筑一条铁路L,L在OA上设一站A,在OB上设一站B,铁路在AB部分为直线段,且经过大学M,其中tanα=2,cosβ=,AO=15km.(1)求大学M在站A的距离AM;(2)求铁路AB段的长AB.18.(1)已知cos(α+)=,且<α<,求cosα;(2)已知α,β都是锐角,且cosα=,cosβ=,求α+β.2017-2018学年甘肃省天水一中高一(下)期末数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(每题4分,共40分)1.cos42°cos78°﹣sin42°sn78°=()A.B.﹣C.D.﹣【考点】两角和与差的余弦函数.【分析】利用两角和的余弦公式,诱导公式,求得所给式子的值.【解答】解:cos42°cos78°﹣sin42°sn78°=cos(42°+78°)=cos120°=﹣cos60°=﹣,故选:B.2.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若b=2.B=120°,C=30°,则a=()A.1 B.C.D.2【考点】正弦定理.【分析】由已知利用正弦定理可求c的值,利用三角形内角和定理可求A,再利用余弦定理即可解得a的值.【解答】解:∵b=2.B=120°,C=30°,∴由正弦定理可得:c===2,∴A=180°﹣B﹣C=30°,∴利用余弦定理可得:a2=b2+c2﹣2bccosA=12+4﹣2×=4,解得:a=2.故选:D.3.已知向量=(2,1),=(﹣1,k),⊥,则实数k的值为()A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣1【考点】平面向量数量积的运算.【分析】根据条件便有,进行向量数量积的坐标运算便可得出k的值.【解答】解:∵;∴;∴k=2.故选:A.4.已知tan(α+β)=,tan(β﹣)=,则tan(α+)的值为()A.B.C.D.【考点】两角和与差的正切函数.【分析】直接利用两角和的正切函数化简求解即可.【解答】解:tan(α+β)=,tan(β﹣)=,则tan(α+)=tan((α+β)﹣(β﹣))===.故选:C.5.如图所示的是函数y=2sin(ωx+φ)(|φ|<)的部分图象,那么()A.ω=,φ=B.ω=,φ=﹣C.ω=2,φ=D.ω=2,φ=﹣【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【分析】根据图形,由函数y=2sin(ωx+φ)的图象经过点(0,1),结合|φ|<,即可求出φ的值,又函数经过点(,0),由ω+=kπ,k∈Z,可得ω=,k∈Z,对比选项即可得解.【解答】解:∵函数y=2sin(ωx+φ)的图象经过点(0,1),∴1=2sinφ,解得:sinφ=,∵|φ|<,∴φ=,又∵y=2sin(ωx+φ)的图象经过点(,0),∴0=2sin(ω+),∴解得:ω+=kπ,k∈Z,可得:ω=,k∈Z,∴当k=1时,可得:ω=.故选:A.6.函数y=log sin(2x+)的单调减区间为()A.(kπ﹣,kπ](k∈Z)B.(kπ﹣](k∈Z)C.(kπ﹣,kπ+](k∈Z)D.(kπ+,kπ+](k∈Z)【考点】复合函数的单调性.【分析】由题意可得,本题即求函数t=sin(2x+)在满足t>0时,函数t的增区间,结合正弦函数的图象可得2kπ+0<2x+≤2kπ+,k∈z,解得x的范围,可得结论.【解答】解:函数y=log sin(2x+)的单调减区间,即函数t=sin(2x+)在满足t>0时,函数t的增区间,结合正弦函数的图象可得2kπ+0<2x+≤2kπ+,k∈z,解得kπ﹣<x≤kπ+,故在满足t>0的条件下,函数t的增区间为(kπ﹣,kπ+],k∈z,故选:C.7.将函数y=sin2x的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是()A.y=2cos2x B.y=2sin2x C.D.y=cos2x【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】按照向左平移,再向上平移,推出函数的解析式,即可.【解答】解:将函数y=sin2x的图象向左平移个单位,得到函数=cos2x的图象,再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式为y=1+cos2x=2cos2x,故选A.8.设a=sin14°+cos14°,b=sin16°+cos16°,c=,则a,b,c大小关系()A .a <b <cB .b <a <cC .c <b <aD .a <c <b 【考点】不等式比较大小;两角和与差的正弦函数.【分析】利用两角和的正弦公式对a 和b 进行化简,转化为正弦值的形式,再由正弦函数的单调性进行比较大小.【解答】解:由题意知,a=sin14°+cos14°==,同理可得,b=sin16°+cos16°=,=,∵y=sinx 在(0,90°)是增函数,∴sin59°<sin60°<sin61°,∴a <c <b , 故选D . 9.在一个港口,相邻两次高潮发生的时间相距12h ,低潮时水深为9m ,高潮时水深为15m .每天潮涨潮落时,该港口水的深度y (m )关于时间t (h )的函数图象可以近似地看成函数y=Asin(ωt +φ)+k 的图象,其中0≤t ≤24,且t=3时涨潮到一次高潮,则该函数的解析式可以是( )A .B .C .D .【考点】在实际问题中建立三角函数模型.【分析】高潮时水深为A +K ,低潮时水深为﹣A +K ,联立方程组求得A 和K 的值,再由相邻两次高潮发生的时间相距12h ,可知周期为12,由此求得ω值,再结合t=3时涨潮到一次高潮,把点(3,15)代入y=Asin (ωx +φ)+K 的解析式求得φ,则函数y=f (t )的表达式可求.【解答】解:依题意,,解得,又T=,∴ω=.又f (3)=15,∴3sin (+φ)+12=15,∴sin (+φ)=1.∴φ=0,∴y=f (t )=3sint +12. 故选:A .10.若x 是三角形的最小内角,则函数y=sinx +cosx ﹣sinxcosx 的最小值是( )A .﹣+B . +C .1D .【考点】三角函数的化简求值;三角函数的最值.【分析】令sinx+cosx=t,则sinxcosx=,则y是关于t的二次函数,根据x的范围得出t的范围,利用二次函数性质推出y的最小值.【解答】解:令sinx+cosx=t,则sinxcosx=,∴y=t﹣=﹣(t﹣1)2+1.∵x是三角形的最小内角,∴x∈(0,],∵t=sinx+cosx=sin(x+),∴t∈(1,],∴当t=时,y取得最小值.故选:A.二、填空题(每题5分,共20分)11.已知,,则=.【考点】两角和与差的正弦函数;两角和与差的余弦函数.【分析】α+=(α+β)﹣(β﹣),进而通过正弦函数的两角和公式得出答案.【解答】解:已知,,,,∴,,∴===故答案为:﹣12.已知在△ABC中,∠A=,AB=2,AC=4,=,=,=,则•的值为﹣.【考点】平面向量数量积的运算.【分析】首先建立平面直角坐标系,根据向量间的关系式,求出向量的坐标,最后求出向量的数量积.【解答】解:在△ABC 中,∠A=,建立直角坐标系,AB=2,AC=4, =,=,=,根据题意得到:则:A (0,0),F (0,1),D (1,),E (2,0)所以:,所以:故答案为:﹣13.在△ABC 中,若tan=2sinC 且AB=3,则△ABC 的周长的取值范围 (4,5] . 【考点】正弦定理.【分析】利用三角形的三角和为π及三角函数的诱导公式化简已知的等式,利用三角形中内角的范围,求出∠C 的大小,三角形的正弦定理将边BC ,CA 用角A 的三角函数表示,利用两角差的正弦公式展开,再利用三角函数中的公式asin α+bcos α=sin (α+θ)将三角形的周长化简成y=Asin (ωx +φ)+k 形式,利用三角函数的有界性求出△ABC 周长的取值范围.【解答】解:由tan=2sinC 及=﹣,得cot =2sinC ,∴=4sin cos∵0<<,cos >0,sin >0,∴sin 2=,sin =,∴=,∴C=,在△ABC 中,由正弦定理,得: ===,△ABC 的周长y=AB +BC +CA=3+sinA +sin (﹣A )=3+(sinA +cosA )=3+2sin (A +),∵<A +<,∴<sin (A +)≤1,所以,△ABC 周长的取值范围是(4,5].故答案为:(4,5].14.对函数,有下列说法:①f (x )的周期为4π,值域为[﹣3,1];②f (x )的图象关于直线对称;③f (x )的图象关于点对称;④f (x )在上单调递增;⑤将f (x )的图象向左平移个单位,即得到函数的图象.其中正确的是 ①②④ .(填上所有正确说法的序号). 【考点】正弦函数的图象.【分析】由条件利用正弦函数的图象和性质以及函数y=Asin (ωx +φ)的图象变换规律,从而得出结论.【解答】解:对函数,他的周期为=4π,值域为[﹣3,1],故①正确.当x=时,f (x )=1,为最大值,故f (x )的图象关于直线对称,故②正确.当x=﹣时,f (x )=﹣1,不是函数的最值,故故f (x )的图象不关于直线对称,故③错误.在上, x +∈(﹣,),故f (x )=2sin (x +)单调递增,故f(x )在上单调递增,故④正确.将f (x )的图象向左平移个单位,即可得到函数y=2sin [(x +)+]=2sin (x +)的图象,故⑤错误,故答案为:①②④.三、解答题(每题10分,共40分)15.已知平面向量=(1,x),=(2x+3,﹣x)(x∈R).(1)若∥,求|﹣|(2)若与夹角为锐角,求x的取值范围.【考点】平面向量数量积的运算;平面向量共线(平行)的坐标表示.【分析】(1)根据向量平行与坐标的关系列方程解出x,得出的坐标,再计算的坐标,再计算||;(2)令得出x的范围,再去掉同向的情况即可.【解答】解:(1)∵,∴﹣x﹣x(2x+3)=0,解得x=0或x=﹣2.当x=0时,=(1,0),=(3,0),∴=(﹣2,0),∴||=2.当x=﹣2时,=(1,﹣2),=(﹣1,2),∴=(2,﹣4),∴||=2.综上,||=2或2.(2)∵与夹角为锐角,∴,∴2x+3﹣x2>0,解得﹣1<x<3.又当x=0时,,∴x的取值范围是(﹣1,0)∪(0,3).16.已知函数f(x)=2sinx•cosx+2cos2x﹣(1)求函数f(x)的最小正周期和单调减区间;(2)已知△ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,其中a=7,若锐角A满足f(﹣)=,且sinB+sinC=,求bc的值.【考点】余弦定理;三角函数中的恒等变换应用;正弦定理.【分析】(1)f(x)解析式利用二倍角正弦、余弦函数公式化简,再利用两角和与差的正弦函数公式化为一个角的正弦函数,找出ω的值,代入周期公式求出最小正周期,由正弦函数的单调性确定出f(x)的单调递减区间即可;(2)由f(x)解析式,以及f(﹣)=,求出A的度数,将sinB+sinC=,利用正弦定理化简,求出bc的值即可.【解答】解:(1)f(x)=2sinx•cosx+2cos2x﹣=sin2x+cos2x=2sin(2x+),∵ω=2,∴f(x)的最小正周期T=π,∵2kπ+≤2x+≤2kπ+,k∈Z,∴f(x)的单调减区间为[kπ+,kπ+],k∈Z;(2)由f(﹣)=2sin[2(﹣)+]=2sinA=,即sinA=,∵A为锐角,∴A=,由正弦定理可得2R===,sinB+sinC==,∴b+c=×=13,由余弦定理可知:cosA===,整理得:bc=40.17.如图,某城市有一条公路正西方AO通过市中心O后转向北偏东α角方向的OB,位于该市的某大学M与市中心O的距离OM=3km,且∠AOM=β,现要修筑一条铁路L,L在OA上设一站A,在OB上设一站B,铁路在AB部分为直线段,且经过大学M,其中tanα=2,cosβ=,AO=15km.(1)求大学M在站A的距离AM;(2)求铁路AB段的长AB.【考点】正弦定理.【分析】(1)在△AOM中,利用已知及余弦定理即可解得AM的值;(2)由cos,且β为锐角,可求sinβ,由正弦定理可得sin∠MAO,结合tanα=2,可求sinα,cosα,sin∠ABO,sin∠AOB,结合AO=15,由正弦定理即可解得AB的值.【解答】(本题满分为12分)解:(1)在△AOM中,A0=15,∠AOM=β,且cosβ=,OM=3,由余弦定理可得:AM2=OA2+OM2﹣2OA•OM•cos∠AOM=(3)2+152﹣2××15×=72.所以可得:AM=6,大学M在站A的距离AM为6km…6分(2)∵cos,且β为锐角,∴sinβ=,在△AOM 中,由正弦定理可得: =,即=,∴sin ∠MAO=,∴∠MAO=,∴∠ABO=α﹣,∵tan α=2,∴sin ,cos α=,∴sin ∠ABO=sin ()=,又∵∠AOB=π﹣α,∴sin ∠AOB=sin (π﹣α)=.在△AOB 中,AO=15,由正弦定理可得: =,即,∴解得AB=30,即铁路AB 段的长AB 为30km …12分18.(1)已知cos (α+)=,且<α<,求cos α;(2)已知α,β都是锐角,且cos α=,cos β=,求α+β.【考点】两角和与差的余弦函数;三角函数的化简求值.【分析】利用同角三角函数的基本关系,两角差的正余弦公式,求得要求式子的值.【解答】解:(1)∵<α<,∴<α+<,又cos (α+)=,∴sin (α+)=,∴cos α=cos [(α+)﹣]=cos (α+)cos+sin (α+)sin=+=.(2)∵已知α,β都是锐角,∴α+β∈(0,π),∵cos α=,cos β=,∴sin α==,sin β==,∴cos (α+β)=cos α•cos β﹣sin α•sin β=﹣,∴α+β=.2018年9月6日。
甘肃省天水市一中2017-2018学年高一下学期第三学段(期末)考试语文试题 Word版含答案

天水市一中高一级2017-2018学年度第二学期第三学段考试语文试题(满分:100分时间:120分钟)第Ⅰ卷一、现代文阅读(6分)阅读下面的文字,完成1-3题。
漫说姓名文化当我们热热闹闹地讨论非物质文化遗产时,我以为,我们其实遗忘了最大的一笔遗产——姓名文化。
姓名文化经数千年积累演变,形成了一整套独特的文化系统,蕴涵着丰厚的人文信息、民俗资源、历史积淀、社会符号、文明指向、思想意趣、家族身份、修养成果。
这一文化系统不但影响了其他民族,而且辐射至周边地区。
人人都有自己的原初之根、文化之根。
这个根是民族、国家和籍贯、家乡不能替代的。
我们的5000多个姓氏,大多源于上古,几乎都存有自己的起源故事和嬗变历史。
从先秦姓与氏的“别婚姻”“别贵贱”,到秦汉的姓氏合一,再到中华民族大家庭内许多民族纷纷采用汉姓,每个姓就是一部历史。
根的意识曾是我们民族历史文化的组成部分,根的文字载体就是绵延不断的谱牒,根的终极意义是宗亲归属感。
从前,谱牒和宗亲的广博关怀可以让千里之外的人也互为依托;现在,宗亲仍可以令个人与家庭在茫茫人海中,在生疏的大千世界里,寻求到一份精神的慰藉。
这宗亲早已不是血缘之亲,而是一种天然存在的横向联系。
在浓浓的姓氏文化熏陶下,不管走到哪里,仰望“四知堂”的匾文,我们就知道了主人姓氏的归属;远远看见“陇右名望”,我们就明白了这一村的大姓是什么。
有形的物质文化遗产寄身于无形的非物质文化遗产之中,无形的姓氏文化则保存在有形的匾额和石刻里。
我们的人名文化历史也很悠久,内涵更为丰富。
从商代的干支入名,到后来的“不以国,不以官,不以山川,不以隐疾,不以牲畜,不以器币”入名的禁忌;由春秋战国时期打破禁忌,好以贱丑隐疾为名,再到西汉以后尊崇圣洁文雅为风尚;从新莽禁用双字,到南北朝盛行二字;由唐宋时期形成的以辈次命名,再到清乾隆钦定孔子后裔辈次用字30个,不但组成了绵延不绝的人名历史,也在人名的走向转变中显示了我国历代的官风民俗。
甘肃省天水市第一中学2017-2018学年高一下学期第三学段(期末)考试化学(文)试题Word版含解析

甘肃省天水市第一中学2017-2018学年高一下学期第三学段(期末)考试化学(文)试题1.1.下列表示方法正确的是()A. 甲烷的结构式:CH4B. 苯的分子式:C6H6C. 乙烯的结构简式:CH2CH2D. 乙醇的分子式:CH3CH2OH【答案】B【解析】【详解】A. 甲烷的分子式为CH4,结构式为,A错误;B. 苯的分子式为C6H6,B正确;C. 乙烯的结构简式为CH2=CH2,C错误;D. 乙醇的结构简式为CH3CH2OH,分子式为C2H6O,D错误。
答案选B。
【点睛】注意“结构式”与“结构简式”的区别,结构式是完整的表示出有机物分子中每个原子的成键情况,结构简是结构式的缩简形式,结构式中表示单键的“-”可以省略,“C =C”和“C≡C”不能省略。
醛基、羧基则可简写为-CHO和-COOH。
另外表示有机物结构的还有球棍模型与比例模型,注意二者的区别。
2.2.下列说法错误的是()A. 利用油脂在碱性条件下水解制取肥皂B. 葡萄糖、果糖都属于单糖C. 蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质D. 硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多【答案】C【解析】【详解】A. 油脂在碱性条件下水解可以得到高级脂肪酸钠,因此可利用油脂的皂化反应制取肥皂,A正确;B. 葡萄糖、果糖都不能再水解,均属于单糖,B正确;C. 蛋白质是由碳、氢、氧、氮、硫、磷等元素组成的高分子化合物,C错误;D. 硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多,D正确。
答案选C。
3. 下列各组物质中互为同分异构体的是A. 1H与2HB. O2与O3C. 乙烷与甲烷D. 正丁烷与异丁烷【答案】D【解析】试题分析:A.1H与2H是质子数相同中子数不同的同一元素,互称同位素不是同分异构体,故A错误;B.O2与O3是氧元素的不同单质互称同素异形体,不是同分异构体,故B错误;C.甲烷和乙烷是结构相似,在分子组成上相差1个“CH2”原子团,属于同系物不是同分异构体,故C错误;D.正丁烷和异丁烷是分子式相同结构不同的化合物,所以属于同分异构体,故D正确。
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(1)多样性:碱基对(或脱氧核苷酸对)排列顺序的千变万化,构成了DNA的多样性―→遗传信息的多样性 生物多样性。
(2)特异性:每个DNA分子的碱基对的排列顺序是特定的,构成了每个DNA分子的特异性 遗传信息的特异性 生物的特异性。
(3)稳定性:主要取决于DNA分子的双螺旋结构。
分析图形可知,人类精子细胞内的染色体组成是22+Y,卵细胞内染色体组成是22+X,因此精卵结合成的受精卵含44条常染色体和X、Y两条性染色体,故受精卵发育为男性,综上分析,C正确,ABD错误。
6.某生物细胞在减数第二次分裂后期有24条染色体,那么该生物在细胞有丝分裂后期的染色体数目应是()
A.12条B.48条C.24条D.36条
②研究时采用单因素到多因素的方法
③用统计学方法分析实验结果
④科学地设计了实验程序
A.①③④B.①②③④C.②③④D.①②③
【答案】B
【解析】
孟德尔获得成功的原因包括:选用自然状态下为纯种、相对性状明显的豌豆作为实验材料;研究时采用单因素到多因素的方法,先分析一对相对性状的遗传,后分析多对相对性状的遗传;用统计学方法分析实验结果;科学地设计了实验程序,采用了假说演绎法。选B。
3. 孟德尔对分离现象的解释提出了假说。下列不属于该假说内容的是( )
A. 生物的性状是由遗传因子决定的 B. 遗传因子在体细胞染色体上成对存在
C. 配子只含有每对遗传因子中的一个 D. 受精时雌雄配子的结合是随机的
【答案】B
【解析】
孟德尔认为生物的性状是由遗传因子决定的,A正确;孟德尔认为遗传因子在体细胞中是成对存在的,并没有提出基因在染色体,B错误;生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子分开,进入不同的配子中,所以配子只含有每对遗传因子中的一个,C正确;受精时,雌雄配子的结合是随机的,D正确。
生殖过程中
在杂交过程中保持完整性和独立性
在配子形成和受精过程中,染色体形态结构相对稳定
存在
体细胞
成对
成对
配子
成单
成单
体细胞中来源
成对基因,一个来自父方,一个来自母方
一对同源染色体,一条来自父方,一条来自母方
形成配子时
非同源染色体上的非等位基因自由组合
非同源染色体在减数第一次分裂后期自由组合
11.下列关于“DNA是生物的主要遗传物质”的说法正确的是()
16.图表示DNA片段,下列叙述中,不正确的是()
A.②③④构成了DNA的基本组成单位
B.DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息
C.⑤代表了磷酸二酯键
D.当DNA复制时,①的形成需要DNA聚合酶
【答案】C
【解析】
【分析】
DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链,DNA分子一般是由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。据图分析,图中①是磷酸二酯键,②是磷酸,③是脱氧核糖,④是含氮碱基(胞嘧啶),⑤是氢键,⑥是碱基对。
A.艾弗里的实验证明了DNA是生物的主要遗传物质
B.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNA
C.绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质
D.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此之外的其他生物的遗传物质是RNA
【答案】C
【解析】
【分析】
核酸是一切生物的遗传物质;有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA;病毒只含一种核酸,因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。
DNA复制特点:半保留复制.
DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA
13.如图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验,实验表明这种病原体()
A.寄生于细胞内,通过RNA遗传
B.寄生于细胞间,通过蛋白质遗传
C.寄生于细胞内,通过蛋白质遗传
D.寄生于细胞间,通过RNA遗传
【答案】A
【解析】
该病原体仅含有蛋白质外壳和RNA,属于病毒。病毒无独立的物质和能量供应系统,必须寄生于活细胞内;据图可知,该病毒的RNA可导致叶片出现病斑,蛋白质不会导致叶片出现病斑,说明其遗传物质为RNA。
【答案】C
【详解】艾弗里的实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质,A错误;真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA,B错误;绝大多数生物的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA,所以说DNA是主要的遗传物质,C正确;动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,大多数病毒的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA,D错误。
天水市一中高一级2017—2018学年度第二学期第三学段考试
生物试题(文)
一、选择题
1.鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子,最简便的方法是
A.自交B.测交C.检查染色体D.杂交
【答案】A
【解析】
鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子,最简便的方法是自交,选A。
2.孟德尔获得成功的原因有
①正确选用豌豆作为实验材料
15.“DNA指纹技术”在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大,这主要是根据DNA具有
A.稳定性B.特异性C.多样性D.可变性
【答案】B
【解析】
每个DNA分子的碱基具有特定的排列顺序,构成了DNA分子的特异性,使得每个人的DNA都不完全相同,可以像指纹一样用来识别身份,选B。
【考点定位】DNA分子的特性
14. 下列有关DNA结构的说法,正确的是( )
A. 一条链上相邻的碱基被相邻的两个核糖连在一起
B. 每个磷酸基团上都连着两个五碳糖
C. 碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的特异性
D. 只有嘌呤与嘧啶配对,才能保证DNA两条长链之间的距离不变
【答案】D
【解析】
DNA分子中一条链上相邻的碱基被“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”连在一起,A错误;DNA分子每条链的末端的磷酸只与同一核苷酸中的脱氧核糖相连,除末端的磷酸基团外,每个磷酸基团都与两个脱氧核糖相连,B错误;碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性,C错误;让嘌呤与嘧啶配对,才能保持DNA两条长链之间距离不变,D正确。
B、减数第一次分裂后期,同源染色体分离,这导致染色体数目减半,因此染色体数目减半发生在次级精母细胞形成时,B正确;
C、染色体数目减半发生在次级精母细胞形成时,C错误;
D、精子是由精子细胞变形形成的,该过程中染色体数目不变,D错误.
故选:B.
考点:细胞的减数分裂.
9.减数第一次分裂过程中,不可能出现的是
【考点定位】DNA分子的复制
【名师点睛】DNA分子复制相关知识总结:
DNA复制:以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.
DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期
DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸)
DNA复制过程:边解旋边复制.
8.减数分裂过程中,染色体数目减半发生在()
A.初级精母细胞形成时B.次级精母细胞形成时
C.精子细胞形成时D.精子形成时
【答案】B
【解析】
试题分析:细胞减数分裂过程:精原细胞(2N) 初级精母细胞(2N) 次级精母细胞(N) 精细胞(N) 精子(N).据此答题.
解:A、减数第一次分裂间期,染色体的复制后形成初级精母细胞,此时染色体数目不变,A错误;
【考点定位】孟德尔遗传实验
【名师点睛】孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:
(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;
(2)体细胞中的遗传因子成对存在;
(3)配子中的遗传因子成单存在;
(4)受精时雌雄配子随机结合。
4.下列不属于相对性状的是()
A.狗的卷毛和长毛B.猫的黑色与白色
C.豌豆花的红与白D.小麦的有芒与无芒
5.下图代表人类配子,如果该精子与该卵细胞相遇结合,下列对受精卵发育的叙述正确的是。
A.含46条性染色体,发育为男性
B.含44条常染色体,发育为女性
C.含44条常染色体,发育为男性
D.含46条常染色体,发育为女性
【答案】C
【解析】
本题考查人类的性别决定过程,要求考生明确人类的性别决定是XY型,正常男性体细胞内染色体组成是44+XY,女性体细胞内染色体组成是44+XX,此题难度较小。
【点睛】解答本题的关键是掌握有丝分裂和减数分裂过程中物质的规律性变化,弄清楚有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的染色体数目与体细胞的染色体数目之间的数量关系。
7.人体细胞中含有同源染色体的是
A.精子B.卵细胞C.口腔上皮细胞D.极体
【答案】C
【解析】
根据减数分裂的特征可知,在减数第一次分裂结束时,同源染色体分开并分配到了两个子细胞中,所以减数第二次分裂中的细胞以及减数第二次分裂产生的细胞内都不存在同源染色体。所以次级精母细胞、次级卵母细胞、精子、精细胞、卵细胞、极体均不存在同源染色体。
【详解】根据以上分析已知,图中②是磷酸,③是脱氧核糖,④是含氮碱基,它们共同构成了脱氧核苷酸,是DNA分子的基本单位,A正确;遗传信息指的是DNA分子中特定的脱氧核苷酸排列顺序,B正确;图中⑤代表的是氢键,C错误;①是磷酸二酯键,DNA复制时磷酸二酯键的形成需要DNA聚合酶的催化,D正确。
【点睛】解答本题的关键是掌握DNA的分子结构,能够分析出图中各个数字代表的结构的名称,进而根据所学知识分析答题。
17.已知AUG、GUG为起始密码,UAA、UGA、UAG为终止密码。某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下:A—U—U—C—G—A—U—G—A—C…(40个碱基)…C—U—C—U—A—G—A—U—C—U,此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为。