现代汉语复句 ppt课件
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现代汉语复句
父①亲允许了，我②也很高兴，因③为我早
听到闰土这个名字，而④且知道他和我仿
佛年纪，闰月生的，五行缺土，所⑤以他
的父亲叫他闰土。
？
A、7 个 B、6 个 C、5 个 D、4 个
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确定分句数目
明确每个分句的起止 注意非主谓句作分句的情况 注意不要把以下成分看成分句：
主谓结构短语充当的句子成分 其他复杂短语充当的句子成分 复句形式充当的句子成分 独立成分、句首状语
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复句
语言美是心灵美的基调，心灵美是 语言美的前提。 并列复句
虽然金子很名贵，但我还是要做一 块钢。 转折复句
弼时同志有三怕：一怕工作少，二 怕麻烦人，三怕用钱多。 解说复句
云中的神啊，雾中的仙，神姿仙态
桂林的山! 并列复句
非主谓句充当分句
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复句的特点
1. 从结构上看，组成复句的分句具有相对 的独立性，互不作句子成分。
语法部分
汉语的复句
·
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本节重点
复句的关系类别 紧缩句 如何区分单复句 多重复句的分析
课堂练习
课后作业
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复
由两个或两个以上在意义上密切 相关，在结构上相对独立的单句 形式组成的句子称为复句。
组成复句的单句形式——分句
分句可以是主谓短语，也可以是非主谓短语。
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根据结构关系
注意 主谓短语、复句形式作句子成分 非主谓句形式构成分句 分句成分的省略
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主谓短单语句、复句形式作句子成分
➢ 老师证实：他确实是个好学生。主谓短语作宾语 ➢ 老师证实：不仅高二的学生要参加，而且
现代汉语语法(7)：句子(复句) PPT优秀课件
一般单句
单句
•句
复杂单句
并列关系 承接关系 递进关系 选择关系 因果关系 假设关系 条件关系 转折关系
短语 做句子 主干
•子
复句
复杂单句（2）
• 1、这个部队的先锋连，在完成阻击任务之 后匆匆占领了汽车路边的一个低低的光光 的小山岗。 • 2、当我们处在情绪低落的时候，他们有可 能趁机向我们发起一次前所未有的攻击。
主动句被动句陈述句疑问句祈使句感叹句单句复句无主句完全句单句复句一般单句复杂单句并列关系承接关系递进关系选择关系因果关系假设关系条件关系转折关系短语做句子主干复杂单句2这个部队的先锋连在完成阻击任务之后匆匆占领了汽车路边的一个低低的光光的小山岗
句子的分类
• 1、从肯定或否定上分： • ①肯定句 • ②否定句 • 2、从“把”“被”分： • ①把字句 • ②被字句
假设关系的复句关联词是
• 单用:那么、则、便、的话 • 合用:"如果(假设、假如、假若、假使、 倘若、倘使、要是、若是、若、万 一)……就(那就、那么、那、则、便)"。 • :"也、还"; • 合用:"即使(即便、就是、就算、纵使、 纵然、哪怕)……也(还)"、"再……也"。
七、条件复句
• ① 白天晚上，只要她没睡着，嘴里就哼哼唧唧 地唱歌。 • ②一旦掌握了要领，就很容易深入下去了。 • ③正是有了他的帮助，萍儿才感到生活充满了希 望。 • ④只有依靠广大人民群众，才能把事情办好。 • ⑤除非让他亲自去解释，否则永远也别指望得到 原谅。 • ⑥不论处在什么厄运中，都不要失去理想!都要 保持高风亮节! • ⑦不管穷人富人，男儿女娃，在读书问题上都是 平等的。 • ⑧任凭我们怎么叫门，他都没有把门打开。
现代汉语语法讲座(复句)
2).承接复句,两个或两个以上的分句,一个 接着一个的叙述连续发生的动作,或者接连 发生的几件事情.分句之间有先后顺序.常 常 用关联词语有: 于是, 用关联词语有:就,便,才,又,于是,然 接着,首先(起初) 然后……,从 后,接着,首先(起初)……然后 然后 , 而.如: ①他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山坡, 回到草房. ②起初他们问我个人的情况,然后又问到有 关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动 静. ③吃过了饭,老秦跟小福去场里打谷子.
�
[承接复句与连动句的区别 承接复句与连动句的区别] 承接复句与连动句的区别 1.承接复句的分句有语音停顿,书面上用逗号 承接复句的分句有语音停顿, 承接复句的分句有语音停顿 或分号标出这种停顿.连动句没有. 或分号标出这种停顿.连动句没有. 2.承接复句的分句可以有不同的主语,连动句 承接复句的分句可以有不同的主语, 承接复句的分句可以有不同的主语 只能共带一个主语. 只能共带一个主语. 3.承接复句在分句间可以用上关联词语 3.承接复句在分句间可以用上关联词语,连动 承接复句在分句间可以用上关联词语, 句则不能用. 句则不能用.如: 过了那树林,船便弯进了叉港, 过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便 真在眼前了.(承接复句) .(承接复句 真在眼前了.(承接复句) 他上街买菜去了.(连动句) .(连动句 他上街买菜去了.(连动句)
[假设复句与转折复句的区别 假设复句与转折复句的区别] 假设复句与转折复句的区别 用"即使(就算,纵然,哪怕,纵使,就是)…… 也……"这组关联词语组合成的假设复句.含有转折意 思(有的书称为转折式假设复句,有的称之为让步假 设复句),它与用"尽管……还是……"这组关联词语 组合成的转折复句最容易混淆,其区别是: 1.让步假设复句前后分句所说的事情都没有成为现实, "即使"表示撇开的是虚拟的事实,是做最大的假设 罢了. 2.转折复句前后分句所说的事情都已成为现实,"尽 管"所撇开的是既成事实.如: 即使明天刮风下雨,我们也要到达山顶.("刮风下 雨"说不准) 尽管今天刮风下雨,我们还是要到达山顶.("刮风 下雨"是确定的事实)
现代汉语语法第八节复句
• 关联词：合用—只要（只需，一旦）…就（都，便、
• 总）
•
单用—便，就
• 必要条件：只有…才。不满足前一分句 说出的条件就不会产生后一分句说出的 结果。 • 如：只有你去请，他才会来。 • 关联词：合用—只有（惟有，除非）…才（否
• 则，不）
•
单用—才，否则，要不然
• 2、无条件：“无论（不管）…都 （也）。偏句表示排除一切条件，正句 表示 在任何条件下都会产生相同的结果。
四、多重复句
• 三个或三个以上的分句在两个或两个以 上的层次上组合起来的复句叫多重复句。 • 关键点：1、这个复句有三个或三个以 上的分句； • 2、这个复句有两个或两个以上的层次 / /
• 如： • 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 / // • 你是喜欢出去看电影， 还是去看球赛，或者干脆呆 在家里看书？
• 睛一闭，不睁，一辈子就过去了……”
《红楼梦》的主要人物。
• 先分后总：一个是良苑仙葩，一个美玉无暇，这两两பைடு நூலகம்是
• （四）选择复句：在几个分句所代表的 事件中选择一项。 • 1、未定选择 • （1）或此或彼：或者你去，或者我去，或者他
去。
• （2）非此即彼：脑袋大脖子粗，不是大款，就
是伙夫 。
• 2、已定选择 • （1）先舍后取：与其跪着生，不如站着死。 • （2）先取后舍：宁可不吃饭，也要买下这部名
• 关联词： 平行：合用：既…也，又…又，有时…有时 • 单用：也，还，又，同时，另外 对举：合用：不是…而是，是…不是 • 单用：而，而是，反之
• （二）顺承复句：几个分句表示连续的动作或 行为，采取“鱼贯式”，前后衔接推进。 • 1、两个分句的主语相同， • 如：我温了酒，端出去。 • 2、两个分句的主语不相同， • 如：他唱了一支歌，接着我说了个笑话。 • 关联词：合用：首先…然后，刚…就，一…就 • 单用：就，才，又，然后，便，终于
现代汉语_复句全解
前后两分句说相关的两件事，非关假 设，如果承认偏句所说是事实，就得 承认正句所说也是事实。
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（2）特定条件
① 一个人只要他有纯洁的心灵、无 愁无狠，他的青春期定可因此而延长。
② 只要我们同全体人民更好地团结 起来，中国的事情就好办了。
充足条件 （只此便可）
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③ 只有忠于事实，才能忠于真理。
④ 人只有献身于社会，才能找出那实 际上是短暂而有风险的生命的意义。 ⑤ 除非你去，他才会去。
3
2、复句结构上的几个特点
（6）望着这一片丰收在望的景象，他真高兴极 了。
（7）我去年见过他，挺精神的。 （8）他们把称过的果子记在账上，同时又把它 装在篓子里。
（9）团结起来，争取更大的胜利。
（10）活到老，学到老。
（11）1979年春天，一个黎明。
4
（12）多么熟悉的山路，多么熟悉的生活。
（13）半月春风，草绿了，桃花打苞了。 （14）有的主张谈，有的主张打，一片乱哄 哄的喊叫声。 （15）千朵莲花三尺水，一弯新月半亭风。
②要不就留在家里给她带孩子，当保姆；要就 搬出去。
③人家要么神气十足，要么高深莫测的，（咱 们还是绕着点走吧！）
④或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，（二者 必居其一）。 16
（3）先舍后取
① 与其平庸苟且一生，不如轰轰烈烈一场。
②（我怎么会呢？）与其吃它们，宁肯咬 掉我身上的肉。 ③ 这责任与其让李自成来负，毋宁是应该 让卖友的丞相牛金星来负。 ④ 与其说我们有权防止错误，不如说我们 有权不坚持谬误。
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（2）分说式
④ 世上有两种不完全的知识，一种是现 成书本上知识，一种是偏于感性和局部 的知识。 ⑤ 读书有三种方法，一种是读而不懂， 另一种是既读也懂，还有一种是既读而 又懂得书上所没有的东西。
现代汉语复句【精品】公开课课件
❖ 3、递进复句：顺进、反进。如： ❖ 小王不但能唱歌，还能作词、作曲。 ❖ 人们不仅不接受他的挑战，反而远远地避开。 ❖ 4、选择复句：取舍未定、取舍已定。如： ❖ 你或者继续深造，或者找份工作。 ❖ 他宁愿住在偏僻的城郊，也不愿住在闹市区。 ❖ 5、解注复句：解说、总分。如; ❖ 路口有一家商店，是华联超市。
练习：判断下列复句的类型
1、我们在电话里聊了一会儿天，就把电话挂了。 2、文如其人，这就是说，什么样的人写什么样的 文章。
3、这两人不仅胖瘦不匀，性格也截然不同。 4、你既然来找我，就是相信我。 5、你骑我的车先走，免得家里担心。 6、你是想往好里走，还是想破罐破摔？ 7、不是东风压倒西风，就是西风压倒东风。 8、她原是可以救活的，如果及时送到医院的话。 9、蹬单车一样活着，只是没有那样神气罢了。 10、不管环境多么恶劣，它都能茁壮成长。 11、这里是大学校园，不是你们可以胡闹的地方。
❖ 如：a：她很丑，但很温柔。
❖
她很温柔，但很丑。
❖
b：他不仅人长得好，人品也很好。
❖
他不仅人品好，人长得也很好。
❖ 复句的分句间往往可以有不同的关系。
❖ 意合法的复句，有的只有一种理解；有的可 以有不同的理解。
❖ （2）着重判断之间的关系----逻辑关系
❖ 如：或者你抄错了，或者我报错了。（选择）
因为这个缘故，所以他不来了。 尽管处在困难时刻，他还是坚持学习。 尽管在极端困难的时刻，他也坚持学习。
❖ 4、逻辑上的差异
❖ 如：出事的那一天，我们正在家里看电视。
❖
南京路上，我们看到了新上海的繁荣。
❖ 一场寒流，天气变得很冷。
❖ 这么大的风，孩子们还是出发了。
❖ 半月春风，草绿了，花开了。
练习：判断下列复句的类型
1、我们在电话里聊了一会儿天，就把电话挂了。 2、文如其人，这就是说，什么样的人写什么样的 文章。
3、这两人不仅胖瘦不匀，性格也截然不同。 4、你既然来找我，就是相信我。 5、你骑我的车先走，免得家里担心。 6、你是想往好里走，还是想破罐破摔？ 7、不是东风压倒西风，就是西风压倒东风。 8、她原是可以救活的，如果及时送到医院的话。 9、蹬单车一样活着，只是没有那样神气罢了。 10、不管环境多么恶劣，它都能茁壮成长。 11、这里是大学校园，不是你们可以胡闹的地方。
❖ 如：a：她很丑，但很温柔。
❖
她很温柔，但很丑。
❖
b：他不仅人长得好，人品也很好。
❖
他不仅人品好，人长得也很好。
❖ 复句的分句间往往可以有不同的关系。
❖ 意合法的复句，有的只有一种理解；有的可 以有不同的理解。
❖ （2）着重判断之间的关系----逻辑关系
❖ 如：或者你抄错了，或者我报错了。（选择）
因为这个缘故，所以他不来了。 尽管处在困难时刻，他还是坚持学习。 尽管在极端困难的时刻，他也坚持学习。
❖ 4、逻辑上的差异
❖ 如：出事的那一天，我们正在家里看电视。
❖
南京路上，我们看到了新上海的繁荣。
❖ 一场寒流，天气变得很冷。
❖ 这么大的风，孩子们还是出发了。
❖ 半月春风，草绿了，花开了。
现代汉语基础知识(复句)
• 5、行文思路：线索、抑扬法、对照法、意 象叠加（枯藤老树昏鸦；楼船夜雪瓜洲渡） • 6、语言风格：豪放、柔婉、直白、含蓄、 质朴、华丽、庄重、诙谐、简洁、繁复等。 • 7、语言运用：（1）句式角度：长句与短 句；整句与散句（2）修辞手法角度； • （3）语言本身特点，如通俗直白、典雅精 致，叠词，准确生动的动词与形容词等； • （4）多种表达方式相结合的角度，如夹叙 夹议等。
六、表示条件关系的
• 只要——就（都、便、总）—— • 只有（唯有、除非）——才（否则）—— • 无论（不论、不管、任凭）——都（总、 总是、也、还）——
七、表示假设关系的
• • • • （1）单用的 就、便、那、那么、叶、还 （2）合用的 如果（假如、倘若、若、要是、要）—— 就（那么、那便）—— • 即使（就是、就算、纵然、哪怕）—也— • 再——也——
二、表示承接关系的
• （1）单用的 • 就、便、才、于是、然后、后来、接着、 跟着 • （2）合用的 • 首先（起先）——然后（后来）
三、表示选择关系的
• • • • • • • （1）单用的 还是、或者 （2）合用的 或者（或）——或者（或）—— 是——还是—— 不是——就是-----要么——要么—— 宁可——也不—— 与其——不如（无宁）——
四、表示递进关系的
• （1）单用的 • 而且、并且、何况、况且、从而、甚至、 更、还 • （2）合用的 • 不但（不仅、不只、不光）——而且|（还、 也、又、反而） • 尚且——何况（更不用说、还）—— • 别说（慢说、不要说）——连（就是）—
五、表示转折关系的
• • • • • （1）单用的 但、但是、可、可是、却、然而、倒、 只是、不过 （1）合用的 虽然（尽管）—但是（可是、却、而）—
现代汉语·语法·9(复句)
三、复句的类型（八）转折复句１
• 典型格式：虽然Ａ，但是Ｂ。例如： 那个人虽然长相一般，但却是挺机 灵的。
三、复句的类型（九）让步复句
• 典型格式：即使Ａ，也Ｂ。例如： 即使有很多钱，也不应该浪费。
三、复句的类型（十）目的复句１
• １、达到目的句 • 常用关联词语：为了、为的是 • 例如： • 我们把政策交给群众，为的是取 得群众的监督与帮助。 • 去掉关联词语之后，前一分句应该是 一个述宾结构。
三、复句的类型（六）因果复句２
有些因果复句不一定用关联词语，这时候就 要根据语义来作判断。例如： ⑴天气暖和起来了，蜘蛛又出来在檐前 做网。？ ⑵行李太多，得向脚夫行些小费才过得 去。
三、复句的类型（七）条件复句１ １．假设条件句 典型格式：如果Ａ，那么Ｂ。例如： 如果能出线，我们一定好好贺一贺。 ２．周遍条件句 典型格式：无论Ａ，都Ｂ。 无论困难有多大，你都要挺住。
二、复句的结构7
• （三）非主谓句＋主谓句（主谓句 ＋非主谓句） • 例如： • ⑴提到写诗的事，他的话就特别 多。 • ⑵有一幅漫画，画的是一位跋涉 在群山之间的旅人。（教材例）
三、复句的类型（一）并列复句
• 例： ⑴我们的人越来越多，山上的石头越来 越少。 ⑵他一边跑，一边回头。 ⑶他是老师，不是学生。 • 并列复句的前后分句应该是可以互相颠倒 的。
•
• • • •
因为要等人， 所以即使现在有车， 我也不能走。 │ 因││果 │ └─────┘└───────────────┘ │ 让││步 │ └────────┘└─────┘
四、多重复句（二）复句的分析2 • 有些复句比较长，可以采用简缩的办法。 例如： • Ａ我知道北京是美丽的，Ｂ因为我 不但是北京人，Ｃ而且到过欧美，Ｄ看 见过西方的许多名城。
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汉语的复句
现代汉语复句
今天不下雨，我去逛西湖。 因为今天不下雨，所以我去逛西湖。 如果今天不下雨，我就去逛西湖。 只要今天不下雨，我就去逛西湖。
zzrui
汉语的复句
现代汉语复句
适用于判别两种关系： 并列关系和承接关系
➢ 我就不跟你谈了，你都不感兴趣。 ➢ 你不感兴趣的事，就不跟你谈了。
zzrui
汉语的复句
现代汉语复句
➢ 风停了，雨也住了。 并列关系
➢ 石在，火种是不会绝的。 条件关系
复 句
➢ 山太陡了，爬不上去。 因果关系
➢[我回来的时候，] 他已经走了。
➢ 原子弹爆炸，人造卫星上天，充分显
单 句
示了中国人民的智慧和力量。
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汉语的复句
现代汉语复句
适用于判别两种关系： 并列关系和承接关系
➢ 我们热爱祖国热爱人民。 单句 ➢ 我们热爱祖国，热爱人民。 复句 ➢ 小明歪着头很有兴趣地听着。单句 ➢ 小明歪着头，很有兴趣地听着。复句
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汉语的复句
现代汉语复句
➢ 母亲站起身,走出去了。 ➢ 我们尊敬师长爱护学生。 ➢ 我温了酒，端出去，放在桌上。 ➢ 张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧! ➢ 张开双臂热烈地拥抱这个春天吧! ➢ 蓝色的天空飘着一块浮云，就像白绸子。 ➢ 思考是知识的窗户，是智力的马达，是能力
综合运用 分清主次
4. 关联词语
练习
zz划分单复句的首要标准。
单句各部分互相依存，即其中一部分 作了另一部分的句子成 分。
复句各分句的结构上互不包含，即互 不作句子成分。
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汉语的复句
现代汉语复句
［我回来的时候，］他已经走了。 单句 我回来了，他又走了。 复句 朝霞在东，表示最近几天里天气晴朗。 单句 判断能力强，是这位老警察的长处。 单句
课堂练习
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汉语的复句
现代汉语复句
1. 九斤老太虽然高寿，耳朵却还不很聋 。 2. 有时我们说普通话，有时我们说粤语。 3. 与其说她有过人的才能，倒不如说她以美貌胜人。 4. 人们首先必须吃喝住穿，然后才能从事政治、科学、
艺术、宗教等等。 5. 你还是走快点吧，免得又乘不上车。 6. 小王有一个明显的特点，那就是特别容易激动。 7. 水不仅是植物生命的源泉，而且是植物生命得以诞生
现代汉单语句复句
➢ 老师证实：他确实是个好学生。主谓短语作宾语 ➢ 老师证实：不仅高二的学生要参加，而且
全体教师也要来。 复句形式作宾语
➢ 片面地强调读书而不关心政治，或者片面
地强调政治而不努力读书， 都是极端错
误的。
复句形式作主语
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汉语的复句
现代汉语复句
➢ 沉默，寂静。
对“分句”的正确理解➢ 县委会里，不安之夜。
zzrui
汉语的复句
现代汉语复句
复句的分句之间都有一个短暂的 语音停顿，书面上用逗号、分号 或冒号表示 。
作为辅助标准
单句的成分之间也可以有短 暂的语音停顿。
zzrui
汉语的复句
现代汉语复句
➢ 老师证实：他确实是个好学生。 ➢ 我们希望，明年他当班长。 ➢ 雨中的西湖，平添了几分浪漫。 ➢ 打明年起，我们就要用新教材了。 ➢ 我呢，是坐公交车回家的。
的条件。 8. 因为河里结了冰，所以船只都只停在边上。 9. 只有吸收到水分，植物才能生长。 10. 月初能拿到材料的话，任务就一定能提前完成。 11. 这不是表扬你，而是在讽刺你呀！ 12z.zr既ui 然病好了，就应该来汉上语的班复句 。
现代汉语复句
划分单复句的标准：
1. 结构关系 2. 逻辑关系 3. 语音停顿
1. 从结构上看，组成复句的分句具有相对 的独立性，互不作句子成分。
2. 从意义上看，复句的分句之间存在某种 内在的逻辑联系。
3. 复句的分句之间都有一个短暂的语音停 顿，书面上用逗号、分号或冒号表示 。
4. 一个复句只有一个统一的语调，书面上
zzrui
汉语的复句
现代汉语复句
并列 选择 顺承 解说 递进 转折 因果 假设 条件 目的
分句
➢ 不，不，不用了。
可以是主谓句形式，也可以是非主谓句 形式。
➢多么美妙的夜晚，多么凉爽的天气，多么迷人的繁星! ➢啊，人间瑶池黄龙寺，童话世界九寨沟! ➢夏天，郁热的早晨。 ➢留得青山在，不怕没柴烧。
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汉语的复句
现代汉语复句
➢ 延安有优美的风景，有丰富的物产，更有 光荣的革命历史。 承前省
复 ➢ 安排停当，老杨同志便回到区公所去。蒙后省 句 ➢ 不如走吧，明天进城去。前后省主语（对话省）
➢ 船里装载的是新米，把船身压得很低。
暗中更换主语 承前异位省略
zzrui
汉语的复句
现代汉语复句
复句的分句和分句之间存在某种内在 的逻辑联系。
单句只是词和短语按语法关系的组合， 成分之间只有语法关系。
语法部分
现代汉语复句
·
现代汉语复句
复句的关系类别 紧缩句 如何区分单复句 多重复句的分析
课堂练习
课后作业
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汉语的复句
现代汉语复句
由两个或两个以上在意义上密切 相关，在结构上相对独立的单句 形式组成的句子称为复句。
组成复句的单句形式——分句
分句可以是主谓短语，也可以是非主谓短语。
zzrui
汉语的复句
现代汉语复句
语言美是心灵美的基调，心灵美是 语言美的前提。 并列复句
虽然金子很名贵，但我还是要做一 块钢。 转折复句
弼时同志有三怕：一怕工作少，二 怕麻烦人，三怕用钱多。 解说复句
云中的神啊，雾中的仙，神姿仙态
桂林的山! 并列复句
非主谓句充当分句
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现代汉语复句
的钻机。
zzrui
汉语的复句
现代汉语复句
复句中的分句常用关联词语引导。
单句中也可以有关联词语。 作为辅助标准
复句也可以不用关联词语。
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现代汉语复句
➢ 老师证实：不仅高二的学生要参加， 而且全体教师也要来。
➢ 无论谁，都得去参加这个会。 ➢ 只有那山边的小村，才是我最眷恋
的家园。
前途是光明的，道路是曲折的。 复句 我知道前途是光明的，道路是曲折的。 单句
［为了母亲的安心，］我一连发了三个电报。单句 我一连发了三个电报，以免母亲为我担心复。句
zzrui
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现代汉语复句
注意 主谓短语、复句形式作句子成分 非主谓句形式构成分句 分句成分的省略
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