上海民办教育民智计划
上海民师计划申报书

[申报单位名称][地址][联系电话][电子邮件][日期]上海民师计划申报书尊敬的评审委员会:我们诚挚地向您提交上海民师计划的申报书。
作为致力于教育事业发展的机构,我们深知培养优秀教师对于提高教育质量和促进学生全面发展的重要性。
我们相信参与上海民师计划将为教师专业素养的提升和教育改革的推动起到积极的作用。
申请单位概况:-单位名称:(申请单位名称)-机构性质:(公立/私立学校、非营利组织等)-组织结构:(简要介绍单位的组织结构和人员规模)-教育理念:(阐述单位的教育理念和价值观)申请人基本情况:-姓名:(申请人姓名)-性别:(男/女)-出生日期:(年月日)-联系方式:(电话号码、电子邮件等)教育经历:-学历:(最高学历、毕业院校、专业)-教育工作经验:(从事教育工作的年限、所在学校或机构名称)专业技能与教学经验:-教学科目或领域:(主要负责教授的科目或领域)-专业技能:(具备的相关专业技能和特长)-教学成果:(曾获得的教学荣誉、奖项、发表的教学论文等)个人陈述:在此简要描述您为何申请参加上海民师计划,强调您的教育热情、教学才能以及对教育改革的贡献意愿。
推荐人(可选):-姓名:(推荐人姓名)-职位:(推荐人职位或身份)-联系方式:(电话号码、电子邮件等)附件清单:-学历证书复印件-教学成果证明材料(如教学奖励证书、论文发表等)在此,我们再次表达对上海民师计划的浓厚兴趣和热切期望。
我们相信通过全面评估和筛选,您将选出最优秀的教育者,并激励他们为教育事业的发展贡献自己的智慧和力量。
感谢您对我们申请的关注与支持!此致敬礼[申报单位名称]。
上海市深化民办教育综合改革指导意见

上海市深化民办教育综合改革指导意见为深入贯彻党的十八届三中全会提出的鼓励社会力量兴办教育的指导精神,推进落实《上海市教育综合改革方案(2014-2020年)》,深化办学体制和机制创新,激发民办学校办学活力,提升民办学校办学质量,满足人民群众日益强烈的多样化教育需求,指导各区县、各民办高校深化民办教育综合改革,特制定本意见。
一、总体思路(一)指导思想深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,按照“四个全面”战略布局要求,全面贯彻党和国家教育方针,以深化教育综合改革为契机,扶持与规范并举,进一步调动社会力量兴办教育的积极性,促进民办教育健康发展。
(二)总体目标全面深化教育综合改革,通过积极鼓励和吸引民间资本进入教育领域,大力扶持和引导社会力量兴办教育,到2020年初步建立适应上海城市发展定位要求,满足人民群众多样化、多层次、选择性教育需求的民办教育体系。
——民办学校治理水平进一步提高。
加强民办学校党的建设,试点民办学校分类管理制度,完善民办学校监管机制,建立完善具有民办学校特点、办学自主、治理规范、充满活力的现代学校制度。
——政府扶持机制进一步创新。
在政府补贴、捐资激励、基金奖励、购买服务、助学贷款等方面进一步创新政府扶持机制。
逐步放开民办学校收费标准,扩大民办学校招生自主权,给予民办学校更大的办学自主权。
——多元办学格局进一步完善。
鼓励民办学校创新办学体制机制,支持行业企业等力量参与办学,加强公民办学校互动互助,形成公民办教育协调发展的格局。
——民办学校办学质量进一步提升。
加强民办学校内涵建设,引导民办学校建立健全教学质量保障体系,鼓励民办学校加强国际交流与合作。
试点创办一批高水平、有特色的优质民办学校。
(三)基本原则1.坚持整体促进与优先鼓励相结合。
一方面,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,鼓励社会力量和民间资本提供多样化教育服务;另一方面,优先鼓励举办非营利性民办学校,营造公益办学的良好社会氛围。
上海静安区小学排名一览

上海静安区小学排名一览最新上海静安区小学排名:第一梯队:静教附校、一师附小、静安一中心。
第二梯队:上外静小、万航渡路小学、培佳双语、静安三中心。
其他:江苏路第五小学华阳分校、华师大附小、静安实验小学、武宁路小学、静安二中心、市西小学。
上海市静安区有哪些比较好的重点小学呢?升学择校的时节很多家长都会问这样的问题,那么,对于上海市静安区的家长来说,上海市静安区重点小学最新排名是什么样的呢?哪些学校在排名里面呢?该怎么选择呢?1.上海静安区第一师范学校附属小学(上海一师附小)特色:语文类,专业学科类对口中学:七一中学市西初级中学上海一师附小开发并逐步完善了具有学校愉快教育特色的校本课程,它占到了学校总课程的17%左右,学生的参与率达到100%。
校本课程为不同层次的学生提供了开发学习潜力,发展学习个性的机会,拓展了学生的知识视野,增加了他们的课外知识量。
校本课程也为教师的发展提供了舞台,教师们尝试了一种全新的创造。
目前,学校的校本课程全部编写了课程讲义资料,课程的内容全部上了教育信息网,有的已完成教材的编写并已出版。
2.上海市静安区第一中心小学对口中学:育才初级中学培明中学上海市静安区第一中心小学是教育家陈鹤琴先生于1930年创办的,实践其“活教育”思想的基地学校。
1954年成为上海市首批重点小学,十一位教育界的知名人士先后担任了我校的校长工作,现任校长曾小妍。
学校目前有28个教学班,近千名学生,90余名教职工。
其中教师80人,具有大学本科及以上学历的教师占教师总数的90%。
30岁以下的青年教师33人,占教师总数42%;中学高级7人,占教师总数8%;区校学科带头人11人,占教师总数12%。
学校一贯注重师资队伍建设,通过对校本研修的有效性研究,教师的专业素养提高迅速,师资队伍不断被优化。
3.静安区教育学院附属学校对口中学:九年制义务教育静安区教育学院附属学校位于上海市的中心城区,是一所九年一贯制公办学校,从1998年起由静安区教育学院承办。
上海市教育委员会关于做好第四期上海市民办中小学中青年优秀教师团队发展计划项目申报工作的通知

上海市教育委员会关于做好第四期上海市民办中小学中青年优秀教师团队发展计划项目申报工作的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2022.07.14•【字号】沪教委民〔2022〕13号•【施行日期】2022.07.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文上海市教育委员会关于做好第四期上海市民办中小学中青年优秀教师团队发展计划项目申报工作的通知沪教委民〔2022〕13号各区教育局:为贯彻落实《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》(国发〔2016〕81号)、《上海市人民政府关于促进民办教育健康发展的实施意见》(沪府发〔2017〕94号)、《中共上海市委上海市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(沪委发〔2018〕18号)、《中共上海市委上海市人民政府关于贯彻〈中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见〉的实施意见》(沪委发〔2020〕3号)和《上海市人民政府关于印发〈上海市教育发展“十四五”规划〉的通知》(沪府发〔2021〕18号)等精神,培养和造就一批优秀的民办中小学中青年教师,提升全市民办教师队伍整体水平,按照《上海市教育委员会关于印发〈上海市民办中小学中青年优秀教师团队发展计划管理办法〉的通知》(沪教委民〔2020〕9号),决定实施第四期上海市民办中小学中青年优秀教师团队发展计划项目。
现就有关工作通知如下:一、指导思想上海市民办中小学中青年优秀教师团队发展计划通过搭建平台,强化民办中小学中青年教师立足第一线开展教育教学实践和研究的意识,激发教师实践创新活力,鼓励教师在教育教学管理改革、创新创造教育实践、数字化课程环境下的教学方式改革、学生发展与评价改革、教师专业发展等相关领域通过团队合作提升专业水平,从而提高全市民办中小学教师的整体水平。
二、支持范围和名额全市民办中小学优秀教师团队。
毕业牛娃去哪儿了?盘点上海热门民办小学升学成绩

不仅仅是初高中择校家长,幼升小家长在择校的时候也非常关注“学校升学成绩(毕业去向)”。
下面的这份上海各区民办热门小学毕业情况,能够很直观地帮助您快速锁定目标学校。
黄浦区1.私立永昌(民办,本区招生)毕业去哪儿:九年一贯制,直升永昌初中(需要考试,比较难),初中每届有近50%毕业生能进入四校八大,有近85%的学生进入区重点中学,算区内比较出色的,但不是较好的。
徐汇区1.世界外国语小学(民办,本区招生)毕业去哪儿:每年上外120:10人左右、华育20左右、实际上每年排名top30的娃都会收到华育的邀请,也可进入世外培优班。
每年前110左右(注意每届境内只招120人)都有机会直升世外中学,实际录取人数在70%左右(在大多数牛娃会选择出国的情况下,该校中考成绩仍常年全市前八,不过较近有所下滑)。
如果初中毕业选择世外的高中,出国去向也是很不错的。
2.爱菊小学(民办,本区招生)毕业去哪儿:去西南位育的每班大概10人左右(一个班另有1~3个华育),有些娃走体制外,还有些娃借艺术特色去了公办特色班。
坊间传的比较广的说法是:每个班固定有6个进西南位育的名额,但是不一定是班上的前六名,只有老师知道选拔标准。
总之,凭真本事考进爱菊的娃,小升初回户籍对口的很少,除非户籍对口本来就不错。
3.逸夫小学(民办,本区招生)毕业去哪儿:华育中学的亲儿子。
一个班前20能进华育、世外、西南位育等学校(全校前30基本华育稳),其他如华二,上宝,文来,徐汇等。
剩下的只要不是太差可进西南模范。
比如2015年六个班(6×40=240名)中较后需要参加摇号的同学没超过5个。
4.盛大花园小学(民办,全市招生)毕业去哪儿:有人说2017盛大是小年,录取华育等校的人数比以前少了不少。
也有人分析这届盛大五年级,奥数战绩比去年那届五年级出色很多,很多弃华育选择了市北理等名校。
2016年数据:(录取为人次,即有重复)华育33、世外33、西南模范50、西南位育118、上宝18、民办位育39、华二初23、张江4等。
上海市民办高中招生条件

上海市民办高中招生条件上海市民办高中招生条件是指作为一所民营高中,招生时对学生进行录取的标准和要求。
本文将详细介绍上海市民办高中的招生条件,包括学业成绩、体育特长、艺术特长、综合素质等方面的要求。
首先,学业成绩是上海市民办高中招生的首要条件之一。
一般来说,学生需要具备较好的学习成绩,包括语文、数学、英语等主要学科的成绩。
具体的要求可能会根据不同学校而有所不同,但一般都要求学生在中考中取得优秀的成绩,或者在学校所设立的考试中表现出色。
此外,上海市民办高中还会考虑学生的学习潜力、学科综合素质等方面的因素。
除了学业成绩,体育特长也是上海市民办高中招生的重要条件之一。
学生可以通过参加学校组织的体育测验或参加市级、校级的体育比赛来展现自己的体育特长。
拥有突出的体育特长的学生,不仅能够得到优先录取的机会,还有可能获得相应的体育奖学金或其他补贴。
此外,上海市民办高中也十分重视学生的艺术特长。
学生可以通过参加音乐、舞蹈、美术等方面的特长选拔考试,展示自己的艺术才能。
具备艺术特长的学生,在招生中有一定的优势,有可能被评为艺术类学生,从而在录取中占据一席之地。
综合素质也是上海市民办高中招生中考虑的重要因素之一。
学生需要具备良好的品德和品行,有较强的自律能力和团队合作精神。
学生还需要积极参加学校组织的各类活动,并在校内或校外展现出较高的综合素质和社会责任感。
最后,上海市民办高中还会根据学校的具体情况,设立一定的名额对外籍学生或港澳台学生进行招生。
这些学生需要提供相应的身份证明和相关资料,并满足学校所规定的要求。
综上所述,上海市民办高中招生条件主要包括学业成绩、体育特长、艺术特长、综合素质等方面的要求。
学生需要在这些方面具备一定的优势和特长,才能有机会被上海市民办高中录取。
不同的学校可能会有稍有不同的要求,因此学生在申请时需仔细了解学校的招生政策,并作出相应的准备。
同时,学生还可以通过提前了解学校的特色和办学理念,有针对性地进行学习和培养,以提高自己的录取机会。
上海市奉贤区人民政府办公室关于印发2024年奉贤区为民办实事项目的通知

上海市奉贤区人民政府办公室关于印发2024年奉贤区为民办实事项目的通知文章属性•【制定机关】上海市奉贤区人民政府办公室•【公布日期】2024.02.23•【字号】沪奉府办发〔2024〕1号•【施行日期】2024.02.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】民政综合规定正文上海市奉贤区人民政府办公室关于印发2024年奉贤区为民办实事项目的通知现将《2024年奉贤区为民办实事项目》印发给你们,请抓紧实施。
各有关部门和单位要做到目标明确,措施落实,有序推进,及时向区政府反馈进展情况和实施过程中出现的重要问题,并主动接受区人大代表的监督检查,确保实事项目按时按质完成。
2024年2月23日2024年奉贤区为民办实事项目1.完成500名高素质农民培训;2.完成1万名生产型企业务工人员安全培训;3.建设完善并规范运作23个“三所联动”纠纷调解室;4.新增430张养老床位;5.新建2家社区长者食堂;6.建设“15分钟就业服务圈”社区就业服务站点12家;7.完成企业新型学徒制500人;8.帮助360名长期失业青年实现就业创业;9.开展3500名困难职工帮扶活动;10.为305户困难重度残疾人家庭进行无障碍改造;11.开办50个小学生爱心暑(寒)托班;12.为5万户瓶装液化气居民用户更换燃具连接软管及调压器;13.新建180个公交候车亭,完成20个公交站台适老化改造;14.推进共享厕所80座;15.完成60万平方米老旧小区修缮改造,新增1000个老旧小区停车位;16.新增2000个电动自行车充电设施;17.完成11家社区托育“宝宝屋”建设;18.老年数字教育进居村,惠及老年人6万人次;19.打造6个“市民艺术夜校”奉贤分校服务点;20.新增20家社区卫生服务站(村卫生室)中医阁;21.全区60周岁以上户籍老年人健康体检全覆盖;22.更新添置血透设备70台,增加血透床位23张;23.新建改建市民健身步道7处、健身苑点30处;24.建设1个社区市民健身中心;25.新建改建13座市民球场;26.完成200个直通点位医保经办数字化转型;27.为2.7万名20至70周岁户籍妇女提供妇科病和乳腺病免费筛查。
上海市促进公办教育转变民办教育的案例

上海市促进公办教育转变民办教育的案例一、政策支持方面1. 政府出台了一系列的扶持政策,鼓励和支持民办教育的发展,如提供土地资源、办学资金和税收优惠等。
二、招生方面2. 公办学校通过增加招生名额,提高录取比例,扩大招生范围等方式,吸引更多学生入读公办学校,减少民办学校的招生压力。
三、教育质量方面3. 公办学校加强教师培训,提高教师队伍素质,提供更优质的教学资源和设施条件,提升公办学校的教育质量,增加家长对公办教育的信心。
四、课程设置方面4. 公办学校优化课程设置,增加实践性课程和创新教育内容,吸引更多学生选择公办学校,提高公办学校的吸引力。
五、校园环境方面5. 公办学校改善校园环境,提升校园硬件设施,打造优美、安全、舒适的校园环境,增加学生和家长对公办学校的好感度。
六、教育管理方面6. 政府加强对公办学校的管理和监督,推行公办学校评估制度,提高公办学校的教育质量和管理水平。
七、师资队伍方面7. 政府鼓励和支持优秀教师到公办学校任教,提供更好的待遇和发展空间,吸引优秀教师投身公办教育事业。
八、学校合作方面8. 公办学校与民办学校开展合作,共享教育资源和经验,提升教育质量和影响力。
九、家长参与方面9. 政府鼓励家长积极参与学校教育管理,组织家长代表与学校进行沟通和合作,增强家长对公办教育的认同感和满意度。
十、社会资源方面10. 政府鼓励社会各界支持公办教育,引入社会资源,提供更多的教育捐赠和赞助,促进公办学校的发展。
以上是上海市促进公办教育转变民办教育的一些案例,通过政策支持、招生、教育质量、课程设置、校园环境、教育管理、师资队伍、学校合作、家长参与和社会资源等多个方面的努力,可以促进公办教育的发展,提高公办学校的竞争力和吸引力,推动公办教育向民办教育的转变。
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附件
上海市民办教育“民智计划”项目申请书
(2018年版)
申报人:
项目名称:
单位名称:
申请日期:
上海市教育委员会
上海市民办教育发展基金会
上海市民办教育发展服务中心制
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四、项目名称:应准确、简明反映项目内容,最多不超过50个汉字。
五、工作单位:按单位和部门公章填写全称。
六、通讯地址:必须填写详细,宜以第一时间能够收到的联系地址为准,包括路名、村名、弄号和门牌号,不能以单位名称代替通讯地址。
七、联系电话:可以填写多个联系电话,但必须填写手机号码。
八、申请经费:以万元为单位,填写阿拉伯数字,注意小数点位置。
一、申报人信息表
二、申请项目信息表
三、与申报项目相关的工作业绩
四、项目实施方案
五、实施内容及资金使用计划
六、项目申报人承诺及单位意见。